專題：初三上物理市質(zhì)檢
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初三上物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
初三物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
2009-2010上學(xué)期紫陽(yáng)縣高橋中學(xué)本學(xué)期即將結(jié)束，這學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在物理實(shí)驗(yàn)工作中，努力完成各類實(shí)驗(yàn) -
初三上新學(xué)期暢想
暢想—放飛理想,展看未來地點(diǎn)：九四班教室
主題：新學(xué)期暢想----放飛理想，展看未來
主持人：班長(zhǎng)
預(yù)備：
1）每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿
2）多媒體課件材料、錄音機(jī)及音樂磁 -
初三上英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)（大全）
初三英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié) 忙忙碌碌中這學(xué)期又接近了尾聲，這學(xué)期我擔(dān)任初三（2）班的英語(yǔ)教學(xué)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力，總結(jié)
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初三上英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三上期英語(yǔ)備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃 譚洪英 一．指導(dǎo)思想 以新的中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)綱要,全面實(shí)施二期課改，認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理英語(yǔ)教材知識(shí)和能力要求，以考綱為基本依據(jù)，抓好每
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初三上數(shù)學(xué)證明題
已知：D、E、F分別是△ABC的邊BC，CA，AB，的中點(diǎn).求證：S△ABC=4S△DEF. 證明：
∵D、E、F分別是△ABC的邊BC，CA，AB，的中點(diǎn)
∴EF，F(xiàn)D，ED都是三角形ABC的中位線
∴EF=?BC，ED=?AB，DF=?AC
∴⊿D -
初三上unit2 重點(diǎn)
Unit 2
1. 怎么了？ ……有毛病，出問題…我的汽車出毛病了。
2. 過時(shí)了我的衣服過時(shí)了。
3. 有足夠的錢。足夠繁忙4. 找份兼職工作5. 與某人爭(zhēng)論上周我和我最好的朋友吵架了。 -
初三上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃五篇
初三上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
1、向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高 -
班主任工作總結(jié) 初三上 2
班主任工作總結(jié)初三（5）班吳錫逵2013學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作即將結(jié)束，又到了進(jìn)行期末總結(jié)的時(shí)候了，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候都會(huì)顯得特別忙碌，但又感覺特別充實(shí)，畢竟經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的努力，
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教師工作手冊(cè)(初三上數(shù)學(xué))
初三年級(jí)數(shù)學(xué) 第二十一章 二次根式 21.1 二次根式 21.2 二次根式乘除 21.3 二次根式的加減 小結(jié)，復(fù)習(xí) 第二十二章 一元二次方程 22.1 一元二次方程 22.2 降次解一元二次方程
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初三上語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)范文
笑別昨日，指劍中考
文田中學(xué)歐陽(yáng)轉(zhuǎn)弟
白駒過隙去，又走過一個(gè)學(xué)期，。回首過去一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)，同學(xué)們埋頭苦讀奮力拼搏，同事們孜孜不倦團(tuán)結(jié)協(xié)作的身影仿佛就在眼前。身為初三5 -
2018--2019初三上歷史知識(shí)點(diǎn)
初三歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) 1．時(shí)間：最早興起于14世紀(jì)意大利，15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其他地方。 2．首先發(fā)生的地點(diǎn)：意大利 3．核心：人文主義 4. 文藝復(fù)興：在14世紀(jì)的意大利，人
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初三上數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
初三上數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 李志純 本學(xué)期，我擔(dān)任初三（91）、（92）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。初三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)較重，教學(xué)工作壓力較大。不過在各任課教師的相互協(xié)調(diào)和學(xué)生的積極配合下，我堅(jiān)持
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初三上語(yǔ)文備課組工作總結(jié)
2010——2011上學(xué)期初三語(yǔ)文備課組工作總結(jié)
李青松
一學(xué)期的備課組工作接近尾聲了，我們初三語(yǔ)文組全體教師通過自己扎扎實(shí)實(shí)的工作，順利完成了本學(xué)期的工作。為了以后的工作更 -
初二上物理復(fù)習(xí)提綱
八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)匯編編題者： qiji5761 八年級(jí)上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)匯編（光、透鏡、物態(tài)變化、電流和電路） 第二章光的傳播一、光源 ：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為 1 、冷
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初二上物理教學(xué)計(jì)劃
物理教學(xué)工作計(jì)劃 譚昌榮 一、指導(dǎo)思想 以物理課本為藍(lán)本，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以考試說明為指導(dǎo)，教學(xué)中，應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)過程中如何使學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、探究
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初物理教研組工作計(jì)劃
初物理教研組工作計(jì)劃 篇一：初中物理教研組工作計(jì)劃2 初中物理教研組工作計(jì)劃城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教研組本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)
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物理初高銜接
物理
讀過高中的人，都知道在高中階段，最難的科目是物理。其原因是高中物理的第一學(xué)期就是一道坎，它表現(xiàn)在：從初中到高中知識(shí)的銜接看，物理跨度太大，銜接不是很好；從知識(shí)的層次看，初 -
初2014級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃
初2014級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃
本學(xué)期的第二次月考試題范圍廣，整個(gè)年級(jí)幾乎沒有時(shí)間對(duì)之前學(xué)過知識(shí)的復(fù)習(xí)，于是導(dǎo)致年級(jí)物理平均分普遍偏低，有的班級(jí)分?jǐn)?shù)差距較大，由此看出引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知
