第一篇：初三上新學期暢想

暢想—放飛理想,展看未來

地點：九四班教室

主題：新學期暢想----放飛理想，展看未來

主持人：班長

預備：

1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

2）多媒體課件材料、錄音機及音樂磁帶等

3）召開班干部會議，通過班委會與全班同學一起討論制定新的班級治理制度---《自擬

班規》

目的：

1）學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班會活動，讓同學們進一步熟悉到應該

以新的姿態、飽滿的精神投進到新學期，努力往完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。

2）新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融進集體等方面都要嚴格要求自

己，把握新的出發點，開始新的進步！

形式：

1）以小組為單位，派代表一名發言

2）學生主動上臺演講

過程：

1、在歌曲《讓我們蕩起雙漿》的音樂聲中主持人上臺。

2、主持人致辭，班會開始。

班長女：新學期的到來告訴我們，初中生活的三分之一已經過往了，今天我們又迎來了

一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

班長男：離別了五十多天的假期，迎來了新學期。在這十多天中，有的同學也許在暗自

下苦功夫，預備在新學期遇上或超過自己的競爭對手，有的同學也許??

班長合：同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢？

3、班委代表發言

正所謂團結就是氣力，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大

集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家！我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這里失敗過了，但是，新學期到來了，通過暑假長時間的思考，我已經有了新的熟悉，初中是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過。每一天來到學校，來到教室，接觸了同學，深交了朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標往努力，往奮斗，我也會積極參加各種活動，希看我們可以團結起來 ??

4、學生代表發言

來到這個學校，我要鍛煉自己，我會以我的父親為動力，由于父親一直是我的榜樣，我不會讓父親失看的??進進雙語，我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中，我在治理方面也有很好的鍛煉。固然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優越條件，但

父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少，所以我很驕傲，我也會衷心和大家交朋友，努力建設我們這個大家庭，二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢.在初一時，我對學習總是抱著無所謂的態度。由于先天智商不是很好，終日就關注著同學們的議論。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十五分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當我進進初二，來到一個新的環境，一切將從頭開始，我漸漸感受到來自各方面折壓力，也就是這個壓力告訴我學習該努力了??

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流

6、學生討論、自由發言：放飛理想，展看未來，實現自己的人生目標學生代表發言，泛論

理想。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展看未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！

8、全體合唱，激勵振奮

班長：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美

好理想。最后我們高聲合唱《明天會更好》。

9、班主任總結：

本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希看同學們要行動起來，用的雙手把握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。重點要做到以下幾點：

1）我希看大家做一個自信、昂揚、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成；

2）我希看大家做一個會學習的人。領悟正確的學習方法，培養自己嚴謹治學，腳踏實地的學風，和艱苦刻苦、持之以恒的品質；我希看大家做一個老實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與

集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加

美好吧！

第二篇：新學期暢想

《新學期暢想—放飛理想，展望未來》主題班會設計方案

時間：2013年4月13日

地點：9116教室

主題：新學期暢想----放飛理想，展望未來

主持人：班長田茂

準備：1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

2）多媒體課件材料、錄音機及音樂磁帶等

3）召開班干部會議，通過班委會與全班同學一起討論制定新的班級管理制度---《自擬班規》

目的：

1）學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班會活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。

2）新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步！

形式：1）以小組為單位，派代表一名發言

2）學生主動上臺演講

過程：

1、在歌曲《讓我們蕩起雙漿》的音樂聲中主持人上臺。

2、主持人致辭，班會開始。

3、班委代表發言

正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家！我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這里失敗過了，大學是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過。每一天來到學校，來到教室，接觸了同學，深交了朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮斗，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來 ……

4、學生代表發言

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流

6、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標

學生代表發言，暢談理想。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！

8、全體合唱，激勵振奮

班長：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。最后我們高聲合唱《明天會更好》。

9、班長總結：

本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。重點要做到以下幾點：

1）我希望大家做一個自信、昂揚、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成；

2）我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學，腳踏實地的學風，和艱苦耐勞、持之以恒的品質；

3）我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的大學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧！

第三篇：新學期暢想

新學期暢想

元江四小六(4)班楊澤健

眨眼間,六年風風雨雨,酸甜苦辣的學習生活告一段落了,我們也從一個無知的孩童變成了一個充滿期待的畢業生。迎著春風踏進了一個新的學園,在這里,我們即將認識新的知識,新的伙伴。在這小學生活快結束之際,我要以優越的的成績,來報答我的校園,認真的度過小學生活的最后一學年。

在新學期之際,我一定要認真學習,在課堂上專心聽講,不與同學講小話,以最佳的精神狀態,全神貫注的傾聽老師講課，積極發言，認真做好筆記,做老師心目中的好學生。回到家,就把老師布置的作業完成,學習李金睿的學習方法把今日課上的重點、難點整理在筆記本上,睡覺時拿出來復習一下。在課外,做好復習與預習的做業,課余時間,看看課外書或練練字,充實一天中的每一分一秒,不讓它們流失。課外認真把自己英文上的不足補上,時不時也翻翻成語詞典,充實自己的知識面。認真度過每分每秒。

在這個學期里，我要改掉自己膽子小的缺點，多

回答問題，多參加班里組織的活動，超越自我。講禮貌，講文明，做同學心中的榜樣，多學習別人的優點，勤能補拙。增強自己在語文基礎上的不足。多查閱資

料，擴充自己的大腦。以優越的成績，全能的腦子，告別校園。

我相信，只要我努力就一定能得到收獲，無論是

多是少，只要努力了，就不會后悔。我與李金睿有個約定，在畢業后的三年后，我們在玉溪一中再見。我一定會遵守這個諾言并在未來，再創佳績。

新的校園，新的風氣，新的知識，新的人，新的成績，新的理想，我們是祖國的花朵，是祖國初升的太陽，我們會為哺育我們的祖國，開創一個新的未來，讓我們以一個全新的狀態，在這學期里，闖出一條新的路。

第四篇：三上新學期家長會

一、歡迎各位家長，今天，因為孩子我們又相聚了

各位家長，作為一位老師，我們和你們一樣，都希望孩子們能健康成長、快樂成長，優化品行、提高成長，不斷進步……這些，是我們的共同愿望。本學期，為了讓小朋友能更遵守紀律，我班實行獎勵制度，每個星期根據孩子的紀律，學習，衛生由老師和班干部進行評分，表現好的及時獎勵他們表揚信，在這段時間里，孩子們都非常積極努力，早午讀紀律良好，即使沒老師在場，也能在班干部的主持下認真讀書，這是很難得的，也多次受到學校領導在教師會議上表揚。

但孩子始終是孩子，他們仍然存在一些需要我們共同努力去解決的問題，在此，借家長會這個契機提出來，以此引起各位家長的重視，幫助孩子們改正缺點，共同教育好孩子。

1、第一是清潔問題，每天教室里都有紙張垃圾，每天說，每天都有，很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。

2、部分學生有講臟話的現象，希望家長們能多留意孩子的言行。

3、話特別多，上課只要一有機會就說，說得似乎停不下來的感覺。很多時候上課都要停幾次才能把課講完。孩子年齡小，注意力也不夠集中，容易受外界的影響。（下雨，電腦屏保，蚊子飛過）所以我們要想很多辦法去調節。

4、有個別孩子經常忘記帶書回來，上星期一早上的品德課，我班就有10個沒帶書回來的。這個星期好點了，只有兩個忘記帶。

5、不交作業，馬虎完成（希望家長們能每天檢查他的作業記錄，并且簽字。作業本上有時記錄事情，讓您知道）以上我提了很多孩子的不足，其實我是希望各位家長能理解，我說這些不足只是希望能引起大家的重視，合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師，我衷心地希望有這些缺點的同學能夠迅速改正，爭取好成績。

三、學習方面的：

我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：

一、二年級為低段；

三、四年級為中段；

五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：

學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。字詞句已經由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎，孩子們除了要把字詞句掌握好，要更多地重視思維和理解還有寫話的訓練，就我們班現時的情況，這些方面還有些欠缺，我建議家長們能給孩子至少準備一本作文書和一本三年級的語文閱讀訓練，成績都是練出來的，多練習見識就會多，懂得的自然比別人多。

三年級是孩子在學習上比較難適應的一年，很多同學成績都會出現下滑現象，希望家長們在做好心理準備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。

經過4次的單元測試，很多孩子不斷進步，但也有一些孩子成績下降了，希望各位家長在拿到試卷的時候，既要重視他的成績，更要幫助他們分析原因，不要只在乎分數，其實孩子總在做錯的時候不斷進步的，所以我希望各為家長能幫助他們分析好失分的原因，我建議最好設立一個試卷錯題集錦本子，可以把每次的錯題歸納總結，當然，這是建議，你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說，我發現，成績落后的同學都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心，人在心不在，有些是聽一半就玩一半，有些是經常沉浸在自己的夢幻中，沒有積極主動跟著老師的思路，課后再問他課堂上講過的內容，他們都不知道，還有就是作業馬虎，甚至不交作業。當然，這只是個別同學，提出來，是避免更多的同學出現這種情況。同時，我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊，我們會和他們談心，做他們的思想工作；朝后課后輔導，當然，在留學生的同時，我們做老師的也在留堂，我們作為家長也應當看到，老師們付出的時間，汗水和心血，都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續理解、支持我們的工作。同時，繼續多關心他們的學習狀況。

各位家長，三年級是小學的關鍵時期，在此期間，孩子的性格會多變，問題也會增多，特別是品行和學習上的成長，更多地需要孩子們的自覺，需要孩子們的勤奮，也需要我們家長與老師一起引導他們，教育他們。作為一名老師，在學校是會盡力教好他們的，但為了使孩子們在學習上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學習。

四、最后我想提出幾點要求：

思想上，要走出愛的誤區，罰的怪圈。不能過于溺愛孩子，這樣只會縱容他們，使他們產生刁蠻任性、唯我獨尊，“話甘就甘”的非正常心理，直接影響他們的成長；也不能一味只打打罵罵，這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責罵過后，要平心靜氣地與孩子分析問題，講解道理，這樣孩子才能容易接受，便于改正錯誤。

在學習上，希望能夠監督孩子的作業。要規定孩子放學后要立刻回家，回家后馬上做作業。做作業時，不能東張西望，不能玩手指或玩其它東西，不能想與作業無關的事情，要專心致至、一心一意地做作業；做完作業，必須自己細心檢查。口頭作業、復習也不容草率。這樣，孩子培養了良好的學習態度，養成了良好的學習習慣，將會受益一生。現在已過了半個學期有多了，為使孩子對知識查漏補缺，全面掌握，爭取考出好成績，希望家長們在孩子的思想上、學習上能夠重視并落實到行動中。

安全方面，為了確保孩子的人身安全，學校開門時間是早上7點30分，值日生例外7:20放學時間是11點30分，下午2點00—2:20分開門，下午放學時間是4:50。在學校開門前，請家長們不要把孩子放在門口，因為那樣很危險，還有就是放學了，希望家長們能準時來接孩子，就算是遲都不要長于10 分鐘，因為孩子放學后，乖的孩子會在學校等你，但是有些孩子會很多自己的想法，要是發生什么事情就不好了。

另外，由于小朋友的天性是好動的，有些孩子會喜歡追逐，更有同學在玩的時候，發生身體的碰撞，甚至會造成無意的受傷。這些，是我們都不希望發生的，但有時候卻難以避免，希望各位家長配合我們老師的工作，教育孩子不要追逐，玩的時候，不要玩得過了火。假如發生一些事情，希望彼此能互相理解。

并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議，歡迎隨時直接與我們聯系。希望通過我們老師和家長多交流，多探討，通過孩子的自覺、勤奮，促使孩子們在各方面都有進步。

最后，再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會，對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝！

謝謝大家！

第五篇：新學期的暢想

新學期的暢想

一個輕松愉快的寒假已經過去，又迎來了一個新學期。美麗的校園因為可愛的孩子們顯得生機勃勃。上學期雖然成績一般，但也從中看到了希望。隨著對學生們學習情況的進一步熟悉，想在這學期更有一番作為。我準備從這幾個方面努力：、利用談話和調查問卷，了解學生所需，尊重學生的意見，增強我的學生意識。

2、對學有余力的學生，布置人性化作業，讓他們進行有效鞏固和進步。

3、對中等學生加強鼓勵，讓他們在原來的基礎上有顯著進步。讓他們上課能積極回答問題，勤于思考，認真完成我布置的學習任務，做到真正吃透知識。

4、對于后進生我決定不再提高要求，從學習和課后作業上要區別對待，對這些學生要耐心疏導。留作業時既要考慮到他們自身的學習情況，又要做到切實有效，牢記知識點。

5、平時多與家長溝通聯系，征求家長的意見，讓家長對我本人的教學提出寶貴意見，從家長的意見中，找到我的不足和今后努力的方向。

6、提高自己的課堂效率，爭取讓學生在課堂上進行更多的練習，通過品讀感悟的方法達到教學目的，多讀多思考，打造生命課堂。

7、多聽其他老師的課，從優秀老師的教學上學到不可多得的經驗，發現和彌補自己的不足，并及時進行總結和修正。

8、平時要多獨立思考，只有多思考，才能讓學生少走冤枉路、課堂做到事半功倍。

我認為，想要做好以后的教學工作，要多動腦，要有新的招數。如果在教學上不改革，不創新，就沒有發展前途。昨天在教材培訓的講座中我深有體會，一名優秀的教師要勇于實踐，以萬變應不變，重在行動和堅持，沒有行動就不會成功；沒有堅持，就不會有奇跡。

春天是個播種的季節，曾經在書上看過：“播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。能否養成一種良好的習慣，尤其是現在的小學生，對今后的人生發展有著重大的決定作用，要在學生學習之前，先學會做人。

在新的一年里，我對學生將努力做到愛與嚴的結合。以嚴導其行，以愛溫其心，培養學生良好的學習習慣。我相信，在春天播下希望與愛的種子，只要用心栽培，待到秋天，一定會碩果累累。

稀土高新區交界營小學教師王慧2014.2.20