專題：崇尚科學(xué)破除迷信
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崇尚科學(xué) 破除迷信
崇尚科學(xué) 破除迷信 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)
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崇尚科學(xué)破除迷信
崇尚科學(xué)，破除迷信日前，樂東發(fā)生一起惡性命案，一名自稱是“玉皇大帝”派到人間的“巫師”伙同他的兩個(gè)徒弟為一位村婦治病，稱村婦身上有鬼，竟給村婦灌十幾斤白酒，讓村婦吐“鬼”。
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崇尚科學(xué)破除迷信
《崇尚科學(xué)破除迷信》教學(xué)設(shè)計(jì) 端氏小學(xué) 史軟鵬 教學(xué)目標(biāo)： 態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意
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崇尚科學(xué),破除迷信（精選5篇）
崇尚科學(xué),破除迷信 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)
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《崇尚科學(xué),破除迷信》教案（5篇模版）
《崇尚科學(xué)，破除迷信》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛科學(xué)、
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崇尚科學(xué) 破除迷信教學(xué)設(shè)計(jì)
崇尚科學(xué) 破除迷信 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神。 能力：通過故事講演活動(dòng)，使學(xué)生能正確的觀察、認(rèn)
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崇尚科學(xué),破除迷信（榮辱觀剖析）
最近，我們尊敬的國(guó)家主席胡主席在兩會(huì)期間講出了“八榮八辱”的榮辱觀，這是一種上下結(jié)合，古今結(jié)合，中外結(jié)合，情理結(jié)合的新型的社會(huì)主義榮辱觀，立即引起全國(guó)人民的共鳴，這種榮辱觀，對(duì)
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4、崇尚科學(xué) 破除迷信 反對(duì)邪教范文
崇尚科學(xué) 破除迷信 反對(duì)邪教 一、什么是邪教組織 邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展組織，控制成員，危害社會(huì)的非
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河北版品德與社會(huì)六下：《崇尚科學(xué) 破除迷信》教案
河北版品德與社會(huì)六下：《崇尚科學(xué)破除迷信》教案教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)
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崇尚科學(xué)
“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”主題班會(huì) 五（ 4 ）班 班主任：王小會(huì) 一、活動(dòng)時(shí)間： 2013年9月 二、活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室 三、活動(dòng)主題：“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教” 四、活動(dòng)目的：了解什么是邪教及邪
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崇尚科學(xué)（推薦）
《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》教案 七（2）班 陸秀玉 大家好！ 今天我講的題目是：《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》。在這個(gè)和諧的社會(huì)中，科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。科學(xué)與邪教相對(duì)立。尊重
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崇尚科學(xué)
崇尚科學(xué)，追求夢(mèng)想 ——流動(dòng)科技館觀后感 上高縣敖陽小學(xué)四（4）班王彥喆 指導(dǎo)老師黃桂蓮5月20日下午，陽光明媚，風(fēng)清氣爽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到上高縣總工會(huì)參觀了流動(dòng)科
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崇尚科學(xué)
2011B441 《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛生命》 主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省咸豐縣忠堡鎮(zhèn)民族中學(xué)445602 陳德斌 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過主題班會(huì)，使學(xué)生了解什么是邪教，從而達(dá)到使學(xué)生認(rèn)清
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崇尚科學(xué)總結(jié)
“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、 構(gòu)建和諧校園” ——臨川十六中反邪教工作總結(jié) 邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性
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崇尚科學(xué)5篇
“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”主題班會(huì)教案 活動(dòng)時(shí)間：2013年10月執(zhí)教人：王忠
活動(dòng)目標(biāo)：
為了引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、抵制邪教，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，堅(jiān)定信念，奮發(fā)圖強(qiáng)；崇尚科學(xué)，追求新知,提倡 -
崇尚科學(xué)方案范文大全
“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方案近幾年來，邪教組織和非法宗教組織，把青少年學(xué)生作為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行思想滲透、灌輸歪理邪說，甚至唆使他們參與違法活動(dòng)，企圖培植與國(guó)
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崇尚科學(xué)體會(huì)
崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教心得體會(huì) 邪教總是要詆毀科學(xué),歪曲科學(xué),或者以人類還有未認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象和未解決的疑難問題為借口否定科學(xué),制造偽科學(xué),所以那么多善良的人們就被邪教的
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崇尚科學(xué)（精選5篇）
崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教 老師們，同學(xué)們： 我今天講話的題目是：崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。 同學(xué)們知道什么是邪教嗎？所謂邪教，是指不利于人類發(fā)展的宗教和其他迷信團(tuán)體。比如眾所周知的法輪功等
