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崇尚科學(精選5篇)

時間:2019-05-14 18:07:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《崇尚科學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《崇尚科學》。

第一篇:崇尚科學

崇尚科學,反對邪教

老師們,同學們:

我今天講話的題目是:崇尚科學,反對邪教。

同學們知道什么是邪教嗎?所謂邪教,是指不利于人類發展的宗教和其他迷信團體。比如眾所周知的法輪功等邪教組織。邪教的危害有很多:

1、破壞家庭,邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳的越多,將來就可進天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦。

2、騙取錢財,有的邪教散播“一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”,哄騙群眾交出財產,坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。他們哪里知道,自己誠心誠意拱手交出的“奉獻款”,卻被黑心的邪教頭頭們大肆揮霍。

3、殘害生命,邪教欺騙農民加入其組織的一個重要手段是聲稱“信教能治病”,一些農民群眾因此耽誤了治療而導致死亡,或者被邪教用巫術治死、致殘。據統計,僅聽信“法輪功”邪教“消業治病”邪說而拒醫拒藥死亡的群眾就有1400多人。還有一些人加入邪教后精神錯亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。

4、毒害青少年,有的邪教宣揚“學生信了主,不學也自通”,致使一些中小學生輟學,去參加邪教的聚會,他們還要求孩子們每日三餐前必須禱告5次,搞得這些受騙的學生整日神志恍惚,學習成績普遍下降。

5、煽動鬧事,擾亂社會秩序。在邪教的煽動下,一些地區多次發生邪教成員圍攻政府機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執行公務的事件,導致一些政府機關無法正常辦公。

我們作為學生應該怎么樣抵制邪教呢?

首先我們要知道參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為全社會的公害,國家不會放任邪教胡作非為,邪教的非法活動,必將受到法律的嚴懲。其次是不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳,不相信邪教的鬼話,更不要幫著邪教去傳播。第三、檢舉揭發邪教的違法活動。知道邪教在騙人、聚會或搞破壞活動時,要告訴老師、爸爸媽媽或直接撥打110報告公安機關。第四、要相信科學,遠離邪教,不要迷信邪教。

同學們,老師們,讓我們充分認識到法輪功等邪教組織的危害性,共同攜手,認真防范、堅決抵制、嚴厲打擊邪教組織,共建平安、和諧的校園!

校園拒絕邪教

同學們,今天國旗下講話的內容是:校園拒絕邪教。

一提到校園,人們就會聯想到知識,聯想到科學與文明。確實、校園是一方蘊藏著知識的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會想到,正當社會上轟轟烈烈地揭批“法輪功”反人類、反社會、反科學的本質時;正當人們紛紛覺醒,高舉科學大旗遣責李洪志的滔天罪行時,“法輪功”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂,傳播科學與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。

不信,請看:海南農墾中學的高中學生王尊仲,原是一個天資聰穎的優秀的學生,他曾參加全國初中數學奧林匹克賽,并獲得一等獎,不幸的是,近兩年來他受“法輪功”信徒的煽動和迷惑,修煉起了“法輪功”,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學回家。歲的小學生劉思影和19歲的大學生陳果,受母親的帶動和影響,也修煉“法輪功”,并一起在天安門前自焚。你們可知道,劉思影原本是一個聰明伶俐的學生,在學校獲過多次獎;陳果在學校的成績常常是優,不僅一手琵琶彈得好,文化課也不錯,老師們都很喜歡她。然而,就是這樣優秀的學生,也沒能逃脫“法輪功”的殘害:劉思影因燒傷面積大,再加上心臟病,已經永遠的離開了她的同學、老師,陳果仍然住在醫藥,每天相伴的只有痛苦與悔恨??

老師、同學們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學知識的陣地?對,是“法輪功”是李洪志所宣揚的荒謬思想觀點!

一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養,還要具有一定的科學素養和政治素養,用科學武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。

我們跨世紀的新一代應永遠崇尚科學,相信科學是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!

抵制邪教,健康成長

各位老師、同學,早上好!

我今天演講的題目是“抵制邪教,健康成長”。

“法輪功”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的自殺方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制邪教,健康成長。

我曾經看過“反對法輪功”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,法輪功練習者的所作所為令人觸目驚心:因為練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在邪教思想的錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續向自己身上砍了幾十刀??這些例子在很多法輪功練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們法輪功的真實面目——邪教!

邪教的本質并非僅僅是一些不正當的宣傳,而是反人類、反科學、反社會、反政府,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結社、危害社會。社會上有一部分民眾經常受到邪教組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而邪教的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發生偏差,誤入歧途。

“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識邪教的本質,堅決抵制邪教:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對邪教的電話、手機短訊、網上信息,不信、不傳;發現邪教組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發現有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的思想教育活動和校園文化建設活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上筑起防御邪教的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養科學精神和科學思想,提高對事物的明辨是非,區分真偽的能力。

讓我們一起抵制邪教,健康成長!謝謝大家!

知榮明恥、反對邪教

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《知榮明恥、反對邪教》。

以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥。這是“八榮八恥”其中之一,說到愚昧無知,馬上讓我把它與“邪教”一詞聯系起來。“邪教”,這個并不陌生的詞,在人們的腦中只有一個念頭,“恐怖和可怕”。

要識破邪教,并不困難!邪教往往是利用人們對自身命運的極度關愛而施展騙術,對人進行“洗腦”。讓人相信邪教是“救世主”,否則就會在“世界末日來臨時形神俱滅”。邪教徒還會以各種手段讓你生病時不去看醫生,說是只要念念經,打打坐就可以了,可他們自己卻是大病小病醫院跑!總之,我們不要讓邪教沖昏了頭腦和理智。

每個人都會衰老,但有人并不為此憂心忡忡,因為他們知道這是生命發展的規律。每個人都會生病,但有人并不為此而也不能眠,因為他們知道更有效的方法就是到醫院找醫生。每個人都會死亡,但有的人并不為此而恐懼絕望,因為他們已經讓自己的生命有足夠的價值和意義。

同學們,生命屬于個人,更屬于社會,生命是一種財富,更是一種責任。珍惜生命、知榮明恥、反對邪教、努力學習,以科學的精神和態度把握生活,讓我們共同攜起手來,一起進步,一起健康成長,用我們的雙手去創造美好的未來!

我的演講完了,謝謝大家!

崇尚科學 反對邪教

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《崇尚科學 反對邪教》。

最近一段時間以來,“法輪功”狂熱分子又在大量活動,他們還散發一種叫“七彩冊”的反動宣傳畫冊,欺騙和蒙蔽一部分輕信的群眾,所以,我們的同學們應該站穩立場,擦亮眼睛,認清“法輪功”的本質,堅決的反對邪教,同學們如果發現了“七彩冊”等反動宣傳畫冊,要及時的上繳到學校處理。

科學是人類認識和改造世界的最高成果,科學與迷信是相對立的,尊重科學、相信科學,運用科學解決現實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。但是,在科學的對立面,卻是害人害己,沒有希望,只有失望的邪教,它讓許多人失去了生命。近年來,一種叫做“法輪功”的練功修性活動,打著科學的旗號,以練功為手段,以所謂“度人”為目的,狂熱地傳播一些形式極為粗俗的唯心主義觀點,要與我們進行一場無神論與有神論、迷信與科學、唯心主義與唯物主義的較量。它有著強大的惡勢力,其帶頭人李洪志在各場合為人輸血,打氣,甚至在日內瓦人權會議上制造謠言,誣陷我國政府。失去了國內立足之地的李洪志及其追隨者,在國外茍延殘喘,甘心淪為了西方反華勢力的工具。

因此,各種迷信總是要詆毀科學,歪曲科學,或者以人類還有尚未認識的自然現象和未解決的疑難問題為借口,否定科學,制造偽科學。這是一切愚昧迷信和偽科學活動所共有的基本特征。如果任其傳播開來,在思想上、政治上、社會上都會產生極大的危害。這就警示我們,在全黨和全國人民中始終不渝地開展辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育,普及現代科學文化知識,與各種形式的唯心主義和腐朽沒落的迷信思想作斗爭,是一項十分重要而緊迫的任務。而在唯物主義和現代科學日益勝利的今天,唯心主義要流行于市,就只能像“法輪功”那樣披上迷信、巫術的外衣,以各種粗陋庸俗的形式蒙騙人。科學是我們戰勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器,科學一定能夠戰勝迷信,理性的力量一定能夠戰勝盲從,人類的認識一定能夠從必然走向自由。

同學們,生命屬于個人,更屬于社會,生命是一種財富,更是一種責任。珍惜生命,反對邪教,努力學習科學知識,以科學的精神和態度把握生活,從我做起,明天會更好!

學法守法,崇尚科學,反對邪教

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是“學法守法,崇尚科學,反對邪教”。因為,我國當前還存在著一些邪教組織,經常在暗中活動,通過張貼傳單、散發宣傳書籍等各種形式,用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾,從事各種違法犯罪活動,擾亂正常的生產生活秩序,危害人民群眾的身心健康,構成了較大的危害。“法輪功”就是這樣的地地道道的邪教。

簡單來說邪教組織有以下特征:凡是讓你拋了家、荒了田、棄了學去相信“神”的是邪教;宣揚“世界末日”就要到了,只有加入他的組織才能得救的是邪教;鼓吹了“教”能治病、不用吃藥打針、能消災避難的是邪教;欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教;說傳統宗教過時了、要信新“神”的是邪教;讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;把社會、法律、普通老百姓當成“魔”的是邪教。各種邪教都危害家庭,反對政府,都具有反社會、反法律、反科學、反人類的邪惡本質。

一、同學們,我們為什么要警惕邪教?

1.邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。2.邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。3.邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫,有藥不吃,上當的人小病被耽誤成大病,甚至被搞得家破人亡。

4.邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的嚴重違法犯罪行為。

二、邪教是怎么騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災誘惑人。

3、用各種把戲嚇唬人。

4、小恩小費收買人。

5、用暴力手段脅迫人。

三、遇到邪教活動怎么辦?

第一,要有自我保護的意識。對邪教不聽、不信、不傳,破除迷信思想,正確對待生老病死;要正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心;要樹立科技致富、勤勞致富思想,通過自己雙手創造美好的生活。

第二,要學會依法保護自身合法權益。要學法、知法、懂法,更要學會運用法律武器保護自己。對邪教的違法活動,我們應該斷然拒絕,并及時向公安機關報告。

四、如何遠離邪教?

第一,遵守法律,相信科學,遇到疾病找醫生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養成良好的衛生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發財致富,以多彩生活享受人生。

因此,我們要樹立正確的人生觀和價值觀,要堅決與偽科學作斗爭,增強遵紀守法、崇尚科學、熱愛生活、珍惜生命、刻苦學習、為國爭光做一個社會有用的人。

老師、同學們,讓我們以此次學習為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓我們全體師生攜起手來,筑起抵制邪教的鋼鐵長城,共同營造“和諧、平安更加美好的曙光”!

反對邪教,共建和諧

老師們,同學們,早上好!

今天我演講的主題是“反對邪教,共建和諧”。

近年來,以 “法輪功”為典型代表的邪教組織打著“真、善、忍”的幌子,處處宣揚迷信、反對科學、愚弄人民、危害社會,給無數個家庭和個人帶來了悲劇性的災難,嚴重阻礙和威脅了新時代的發展。邪教,是社會主義發展道路上一塊巨大的絆腳石,對社會的安定團結產生了極壞的影響。

邪教披著華麗的外衣,以“尋求更完美的世界”、“升天才得以圓滿”、“尋找精神上的自由”等荒唐的理由欺騙廣大民眾,多少人在邪教的蠱惑下生不如死,卻始終執迷不悟,甚至煽動更多的人加入邪教組織,導致了一幕又一幕慘劇的發生。

猶記得2001年“法論功”癡迷者制造的駭人聽聞的除夕夜自焚事件,在本該團圓的日子里無數個家庭瞬間破碎。這起自焚事件完全是李洪志對“法輪功”癡迷者進行蠱惑、唆使和直接精神控制的結果,是一起有組織、有預謀、有計劃、有步驟的罪惡活動。無數個鮮活的例子告訴我們,如果一個人不具備基本的科學知識而總是沉迷于迷信,如果碰到困難就一味祈求神靈的恩賜,如果沒有堅定的立場,在遇到蠅頭小利時一味貪圖,那么他就會很容易陷入邪教所設的圈套,迷失方向,走向罪惡的深淵。

由此看來,如果不遏制,在邪教組織者這只黑手的攪拌下,整個社會這池清水將會變得渾濁不堪。只有科學才是破除迷信、反對邪教的最有力武器,只有科學才能還社會以穩定!因此,要戰勝邪教,就要相信科學,崇尚科學,倡行“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”的社會主義榮辱觀。我們青少年要在科學的引導下,建立自己的人生觀,培養明辨是非的能力,才能不被心懷不軌者牽著鼻子走。

為了社會的進步和人類的明天,讓科學的大樹庇護我們的心靈,讓科學帶領我們走向新的世界,構建更和諧的美好生活!

崇尚科學

反對邪教

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天講話的主題是:崇尚科學 反對邪教。科學是人類認識和改造世界的最高成果,尊重科學、相信科學,運用科學解決現實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。胡錦濤總書記講的八榮八恥同學們一定記得很清楚,其中有一條就是:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。我們應該用科學的眼光看世界,明辨是非。科學與迷信是相對立的,盲目的迷信任何一種邪教,都是愚昧無知的表現,它是害人害己,沒有希望的,這些令人失望的邪教,讓許多人失去了生命,付出了慘痛的代價。

近年來,一種叫做“法輪功”的邪教組織,打著科學的旗號,以練功為手段,以所謂“度人”為目的,狂熱地傳播一些形式極為粗俗的唯心主義觀點,要與我們進行一場無神論與有神論、迷信與科學的較量。它有著強大的惡勢力,它就是一個邪教組織,其帶頭人是李洪志,他用騙人的手段誘惑其他人加入邪教,神化邪教頭子,進行精神控制,反對政府,仇視社會,當中國政府發現了他的陰謀詭計后,他又逃到了國外,還在各場合為法輪功輸打氣,甚至在外國的人權會議上制造謠言,誣陷我們中國政府。失去了國內立足之地的李洪志和他的追隨者,在國外茍延殘喘,甘心淪為了西方反華勢力的工具,被外國人利用,同學們說,這是什么?這是賣國賊。

各種迷信總是要詆毀科學,歪曲科學,或者以人類還有尚未認識的自然現象和未解決的疑難問題為借口,否定科學,他們經常使用一些騙人的把戲蒙蔽無辜百姓,他們揚言邪教能夠“包治百病”,有病不去醫院治療,多少人為此付出了生命的代價,他們經常假裝關心人,用“有災難”嚇唬人,恐嚇人,神話教主,精神控制,制造偽科學,這是一切愚昧迷信和偽科學活動所共有的基本特征。如果任其傳播開來,在思想上、政治上、社會上都會產生極大的危害。這就警示我們,在全國人民中要始終不渝地開展崇尚科學,熱愛科學的教育,普及現代科學文化知識,與各種形式的腐朽的迷信思想作斗爭。“法輪功”披上迷信、巫術的外衣,以各種粗陋庸俗的形式蒙騙人,他們到處做宣傳,發傳單,送光碟,嚴重擾亂了我們的社會秩序,我們應該同這樣的惡勢力做斗爭,對身邊練法輪功的人,能用科學的道理進行勸說,做一名義務宣傳員,勸其改過自新。科學是我們戰勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。我們要掌握和運用這個武器,科學一定能夠戰勝迷信,理性的力量一定能夠戰勝盲從。

同學們,我們在黨的關懷下茁壯成長,近兩年來,有相當一部分家庭貧困的同享受國家的“兩免一補”優厚政策,使用免費教科書,坐在寬敞明亮的教室里快樂地學習,本學期,我們義務教育階段的同學享受了免交學雜費的優厚待遇,在農村,所有的農民都免交農業稅,過上了好日子,這是享受著黨的溫暖,還是共產黨好。

同學們,生命屬于個人,更屬于社會,生命是一種財富,更是

一種責任。珍惜生命,反對邪教,努力學習科學知識,以科學的精神和態度把握生活,從我做起,從現在做起,把我們的校園建設得更加文明,把我們的社會建設得更加和諧、美好!

知榮明恥

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!在這個生氣勃勃、萬物復蘇的季節里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑、抵制邪教提出了新的標準。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。

我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我們全體少先隊員決心做到:

以熱愛祖國為榮,我們要繼續中華民族傳統美德,果斷抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮,我們要團結互助,關愛社會,關愛他人,互幫互助,讓社會布滿愛。以老實守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀守法為榮,我們要從小學會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學科學、講科學、愛科學,用科學知識武裝我們的頭腦,遠離網吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依靠父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。

同學們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現在起為自己訂立一個目標,一個一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規范自己的行為,以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標準,在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發展。

同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

崇尚科學 遠離邪教

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!

今天由我與大家一起交流“崇尚科學,遠離邪教”的話題。關于邪教,您的了解有多少呢?首先讓我們了解一下什么是邪教?

據資料顯示:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。其主要特征是:制造教主崇拜,把自己吹捧為至高無上的“神”,對信徒實行精神控制。邪教有完整的秘密組織體系,等級制度森嚴,活動十分詭秘。邪教打著宗教、氣功的旗號,干著非法的勾當。邪教編造“地球就要爆炸”、“世界末日將來臨”等邪說,以引起人們的恐慌和社會的混亂。由此帶來的危害:殘害生命、破壞家庭、擾亂秩序,破壞社會穩定。

親愛的老師、同學們,今天,我們生活在和平年代,沒有戰火的恐懼和紛擾。作為學生,日日夜夜,我們在感受著父母的呵護,老師的關愛,同學的幫助。作為我們每一個人,無時無刻不在感受著周圍人無數慷慨的給予。當然,人的一生不可能一帆風順,前行的道路上免不了磕磕絆絆、跌跌撞撞,我們要用平和冷靜的心態正確對待可能的困難和挫折。要破除迷信,相信科學,生病要上醫院、找醫生,“病急亂投醫”和生病不去看都是一種糊涂行為。讓我們倍加珍惜今天和平幸福的生活,滿懷感恩之心,用心讀書,積極思考,踏實生活,用自己的雙手和智慧為他人創造更大的幸福和快樂!

謝謝大家!

第二篇:崇尚科學

“崇尚科學,反對邪教”主題班會

五(4)班 班主任:王小會

一、活動時間: 2013年9月

二、活動地點:五(4)班教室

三、活動主題:“崇尚科學,反對邪教”

四、活動目的:了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征,從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養學生正確的世界觀、人生觀。

五、活動準備

1.準備有關迷信事例作素材,讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。

2.組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。

4.主題隊會前布置好教室。

六、活動過程: 合:大家下午好!

男:科學使人強大,迷信使人渺小。女:早在新文化運動時期,陳獨秀等人就提出了科學的口號,提倡科學,反對迷信盲從。

男:在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中,科學力量是一種決定性的力量。

女:崇尚科學,破除迷信,這是我們多少年來的認知。然而如今,有些邪教迷信仍然在進行…… 一:對邪教及邪教組織的認識

男:因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們,你對邪教的認識有多少呢?

女:《刑法》第300條,邪教是吸收正統宗教的某些成份形成的,不服從正統宗教并在正統宗教神職系統之外運作的,在思想上、行動上具有反正統性、反社會傾向的極端主義異端教派。

男:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。二:邪教組織罪行展示

女:同學們,你知道的邪教組織有哪些?

男:讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!三:邪教的基本特征

女:現在,你們能說說邪教有哪些特征嗎? 男:教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反社會、反人類。四:青少年如何對待邪教

女:邪教對個人和社會,特別是對青少年有哪些危害呢?我們青少年應該怎樣做?

男:請以4人小組為單位互相討論,5分鐘后請班委和各組代表上臺發表一下自己的見解。班主任發言:

邪教會讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛科學,崇尚科學;反對迷信,遠離邪教。女:同學們,通過今天的主題班會,我們不僅掌握相關的反邪教知識,還懂得了遠離邪教,倡導健康文明的生活方式。

男:我們要發揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。

女:崇尚科學文明,堅決抵制邪教,讓科學的光芒照亮邪教的陰霾!男:從我做起,從現在做起,從點滴開始,積極學習科學文化知識,讓我們為家庭的溫馨和社會的和諧共同努力吧!合:本次班會到此結束,謝謝大家!

第三篇:崇尚科學(推薦)

《崇尚科學,反對邪教》教案

七(2)班

陸秀玉

大家好!

今天我講的題目是:《崇尚科學,反對邪教》。在這個和諧的社會中,科學是人類認識和改造世界的最高成果。科學與邪教相對立。尊重科學、相信科學,運用科學解決現實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。科學是戰勝邪教的最強大的武器。如果你現在在與邪教交往,你將成為邪教的犧牲品, 邪教是充滿欺騙的組織,邪教是泯滅人性的組織,邪教是扼殺生命的組織。然而,就在它沉寂了不久之后的現在,越來越多的邪教又出現在我們面前。同學們,我們都是21世紀的建設者,正是努力學習科學文化知識的大好時光,面對未來,我們信心百倍,我們要積極響應黨的號召,反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想,讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽,用生命控訴罪行,用知識揭示愚昧,用行動實踐文明,用科學揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質,讓邪教組織毀于一旦。在這里我向大家提出三點倡議:

一、影響和帶動周圍的人不信邪教,拒絕邪教;

二、多讀好書,多學科學知識,大力弘揚科學精神;

三、帶頭實行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動。同學們,讓我們走在反邪教斗爭的前列,用現代科學文化知識武裝自己,用實際行動崇尚科學,提倡文明,抵制邪教。

《崇尚科學,反對邪教》心得體會

算命算不出好前途 七(2)班

申顏嘉

在每年的中考、高考中,很多考生家長“望子成龍”心切,在錄取未定之前,總要帶著孩子或是瞞著孩子到街頭巷尾、鄉間角落找一些所謂的巫婆、神漢、算命先生,想為自己的孩子“算”出一個好前途來。但是考試成績和前途并不是“算命”先生們所能夠左右的。它決定于考生的努力、考生的自信。考生要相信命運就掌握在自己的手中,要堅信通過自己幾年的艱苦努力,一定會取得滿意的成績。考生家長也要相信自己的孩子,正確引導孩子沉著應試,而不能用“算命”來誤導孩子。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

《崇尚科學,反對邪教》心得體會

農民渴望科學 七(2)班

王仲慧

近幾年來有些地方的農村“興廟宇,請菩薩”之風越刮越濃,甚至出現“村村建廟宇,人人敬菩薩”的現象。部分農民群眾由于自身的文化素質和思想認識的相對局限對當前發展迅速的社會領域發生的一些現象不能進行科學、合理的解釋,只好相信一個虛無縹緲的超自然力量的神,來尋求解釋。期盼“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”榮辱觀的倡行,能讓農民走近科學,感受科學,相信科學,真正走上“科學致富”之路。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

《崇尚科學,反對邪教》心得體會

七(2)班

馬伍拾

我給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擻精神,要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因為上網跟網友聊聊天,談一些輕松的話題,能使自己從枯燥沉重的學習生活中得到放松,而且在網上還可以毫無顧忌地跟網友談一些平時跟家長和老師不愿談、不能說的話。但是網上也有很多陷阱,特別是一些愛幻想、充滿好奇心的女孩來說,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意:1.不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。2.盡量不要與網友會面。.如非見面不可,最好去人多的地方。3.對談話庸俗的網友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。

4、不要輕信網上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110,應注意隱蔽和輕聲。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。平時,提包要斜挎在肩上,不要把包背在靠馬路一邊,以防壞人搶劫。家門鑰匙要放在身上不易被發現的地方,也不要放在書包或挎包里,即使被搶了,你仍可進家門。

《崇尚科學,反對邪教》心得體會

七(2)班

王雙海

通過學習,我們更加清楚地知道了哪些是自由主義的表現及自由主義對國家、集體和個人的巨大危害,就應該從以下幾個方面著手,嚴格要求自己。一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起,作為一名年輕同志,更要刻苦學習,努力工作,培養艱苦奮斗,拼搏進取的作風,更要關心集體,樂于助人,堅定為人民服務的思想,更要無私奉獻,淡泊名利,培養廉潔從政的高尚品質。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,培養以上優良的作風,必須從身邊的每一件小事做起。

二是反對自由主義要有嚴于解剖自己的勇氣。“人非圣賢、熟能無過”,在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭,難免遇到困難和疑慮,面對不正確的傾向,三是反對自由主義要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性,首先表現在理論上的先進性。因此,平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,及十六屆四中、五中全會精神的學習,不折不扣的執行黨的路線、方針和政策。

四是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義,在社會主義建設的各個時期,在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義,在今后工作和學習中,我要努力做到:

1、以文立身,不斷提高業務素質。以文立身是隊伍建設的核心,平時自己要做到多學、多練、多積累,提高綜合素質,尤其是業務素質,為完成各項工作任務打下基礎。

2、以誠立身,維護整體團結。真誠是對領導和同志們的尊重,是促進團結,增進友誼的基礎,無論何時,都要胸懷大局觀念,誠心待人,推進集體的團結協作。

3、以勤立身,積極促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎,要甘于奉獻,默默無聞的做好本職工作,以一個積極向上的態度,促進工作水平的提高。

4、以謙立身,保持自我的持續進步。“謙虛謹慎,戒驕戒躁”是我黨的一大優良傳統,面對困難,要加強基本功的練習,在磨煉中提高自己;面對成績,更要力戒浮躁,踏實工作,虛心的向領導和同志們學習,不斷促進自己的進步 《崇尚科學,反對邪教》心得體會

七(2)班

王慧琴

這個世界上,原本應是一片和平的土地,沒有驚濤駭浪,沒有狂風驟雨。但是,罪惡的邪教組織,卻使得這一片美麗的土地洶涌澎湃。因此,我們要高舉科學的旗幟,把這罪惡從世界上消滅。反對邪教的原因何在?我想這是多數無知的人所關心的問題。自我看了反邪教記錄片以后,基本了解了邪教的為人。所謂邪教,就是冒用氣功、宗教的組織,神話首要分子,世上罪惡的根源。他們甚至使用各種科學手段蒙騙他人,使自己能賺到更多的錢。這是黑錢,沾滿了血腥而又違背了良心的黑錢!都說醫生大公無私,被人們親切地稱為“白衣天使”。但是,邪教去做醫生,卻玷污了白衣天使純潔無暇的心靈。他們不擇手段,口頭上是說為病人治好了病,可是,有多少病人因病期拖延而喪生啊!他們都是無辜的啊!

為什么要警惕邪教?邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財,讓群眾不事生產,造成生產荒廢。邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散,家庭破敗。邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫、有藥不吃,上當的人小病被耽誤成大病,甚至死亡。邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

第四篇:崇尚科學

崇尚科學,追求夢想

——流動科技館觀后感

上高縣敖陽小學四(4)班

王彥喆

指導老師

黃桂蓮

5月20日下午,陽光明媚,風清氣爽。我們全班同學在老師的帶領下,到上高縣總工會參觀了流動科技館的展覽。

科技館雖然不大,但是那些機器設備都和科學息息相關。那些設備有旋轉的,有關注交通安全的,有運動軌跡的……同學們一個個被它們吸引,很多同學都親自動手操作,科學帶來的巨大魅力,給大家帶來前所未有的震撼!

我在一個四方形的軌道前站定,按照儀器上說明書的要求,并仔細觀察,看出了其中的奧秘,如果要把設備起點的圓球一步一步地送到尾端,必須要把每個部分的機械動手操作,才能順利地完成傳送任務。我小心翼翼地操縱者每個部分的摁鈕,很多同學在旁邊看,他們一邊看一邊給我加油,有時看到驚險的地方,還會大叫一聲,這絲毫不會影響我對操縱的興致。我沉住氣,成功地把鐵球傳送到了設備的尾端,大家都為我的成功歡呼雀躍。我也非常高興——因為在科技的道路上,我第一次就做得這么順利!

走進科技,就能改變人類的文明,推進社會的發展。在展覽的現場,引發我的大腦極大的思維興趣。我想,作為一個小學生怎么能死讀書,讀死書呢?動手操作,動腦思考,才是我們最應該做的事情,用科技改變我們的生活,那我們的生活一定會變得更加美好。

第五篇:崇尚科學

2011B441 《崇尚科學,反對邪教,珍愛生命》

主題班會教學設計

湖北省咸豐縣忠堡鎮民族中學445602 陳德斌

教學目標:

1、通過主題班會,使學生了解什么是邪教,從而達到使學生認清邪教的真面目、自覺抵制邪教的目的。

2、培養學生正確的世界觀、人生觀。

3、增強學生崇尚科學,反對邪教的意識,促使他們珍愛生命,健康成長。教學方式:

通過教師教授什么是邪教,宗教和邪教的區別以及邪教對人類的危害,提出問題讓學生回答,展示短片等方式相結合,鼓勵學生積極思考,踴躍發言來說出自己的看法,教師加以引導和點評,使本次班會生動活潑,寓教于樂。教學重點:

1、明確什么是邪教。

2、認識邪教對人類的危害。

3、掌握抵制邪教的方法。教學難點:

1、認識邪教對人類的危害。

2、掌握抵制邪教的方法。教學過程:

一、導入

1、教師簡單介紹“法輪功”的基本情況。

2、播放視頻短片:天安門廣場自焚事件等,然后讓學生談感受,提出問題。

二、新授 教師講解:

1、什么是邪教?

定義:一個團體,利用科學、宗教或治病為幌子,掩蓋它對信徒的精神控制和盤剝,最終獲取信徒無條件的效忠和服從,并使他們放棄社會共同價值觀,從而對個人自由、健康、教育和國家政權造成危險的,即為邪教。

2、邪教有什么特征?

誘騙人們練氣功可以獲得健康;種莊稼沒用;一切依靠“神”的恩賜,信“神”就能過好日子,就能消災避難;宣揚“世界末日”就要到了,“地球毀滅”等;只有加入了他們的組織,才能得救;欺騙、逼迫婦女受教主凌辱等。

3、宗教和邪教有什么區別?---簡要介紹 宗教有:佛教、道教、伊斯蘭教、天主教。

我國的邪教有:呼喊派、門徒派、被立王、主神教、三班仆人派等。宗教和邪教的區別: 1)、對社會的影響不同。2)、崇拜的對象不同。3)、活動特點不同。4)、法律地位不同。

4、邪教對人類有什么危害?

老師:同學們,我們已經知道了什么是邪教,了解了它的特征,它對我們有什么危害呢? 學生回答:騙錢、殘害生命、凌辱婦女…… 老師對學生的回答給予肯定并加以歸納。.1)、侵犯人權,殘害生命。(2001年1月23日天安門自焚事件中,陳果,才19歲,鮮花般的容顏轉瞬間形同焦炭;12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊:“媽媽,媽媽……”。)

2)、泯滅親情,破壞家庭。

3)、反對科學,玷污文明。

4)、肆意滋事,擾亂秩序。

5)、目無法紀,踐踏法律。

6)、顛覆政權,野心膨脹。

老師講解一些具體事例,來說明這些危害。

4、我們如何防范和抵制邪教呢?

學生分組進行討論,然后每個小組長站起來代表小組發言。教師小結并歸納: 1)、樹立正確的世界觀,把握人生方向,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。2)、樹立積極的人生觀和價值觀,熱愛生活,珍愛生命。3)、加強道德修養,防止邪教侵蝕。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的人。4)、保持心理健康,增強對邪教的免疫力。做到不聽、不看、不信、不傳、綠色上網,拒絕網絡上的邪教宣傳。5)、正視疾病,不入“陷阱”。做到積極鍛煉,強身健體,有病積極治療。6)、崇尚科學,遠離愚昧。(神舟五號---八號上天,嫦娥奔月等,是依靠科學,不是邪教的宣傳能行的。

三、結束語:

老師發言:同學們,今天這節課大家聽得認真,參與意識強,我們這節《崇尚科學,反對邪教,珍愛生命》主題班會課上得很成功。我們知道,邪教會使人們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步,為了我們自己及家人的美好明天,我們一定要正確認識邪教對人類的危害,努力提高辨別是非的能力,樹立崇高、偉大的世界觀,做四有新人,牢牢把握自己的生命之舟,直掛云帆,達到勝利的彼岸。請大家和我一起高呼“崇尚科學,反對邪教,珍愛生命”。今天的課到此結束,謝謝!

課后作業:

1、將我們所學到的知識回家講給家人聽,做好反邪教宣傳。

2、寫一篇心得體會或者感受。

教學反思:

隨著歷史的變遷、時代的發展、科技的騰飛,人類社會已進入前所未有、日新月異的信息時代。人們追求世界和平、人性尊嚴、社會和諧、生活幸福。然而,一蠶食人類靈魂、肆意踐踏科學、企圖顛覆社會為目的的邪教勢力卻不停地倒行逆思,給人類帶來了危害和災難。“法輪功”等邪教組織打著宗教的旗號,搖著仁愛的幌子,編造謊言,鼓吹歪理邪說,蒙騙群眾,損害群眾利益,危害人們的身心健康。

我們舉行這個主題班會的目的旨在讓學生知道什么是邪教,它有什么特征,邪教與宗教的區別,邪教對人類的危害以及讓學生明白我們在日常生活中如何抵制邪教。并在下去后做好義務宣傳員。使更多的人尤其是青少年不受邪教的侵害,使他們能樹立正確的世界觀,把握人生方向,熱愛生活,珍愛生命,保持健康的心理,增強他們的自身免疫力,崇尚科學,遠離愚昧。這節班會課學生聽得認真,參與積極,達到了預期的效果,是一節很成功的課。

從這節課也使我明白,反對邪教東風宣傳才開始,首先從老師和學生做起,不斷學習,明白道理,回去當好義務宣傳員,讓更多的人來反對邪教,免受邪教的侵害,打擊邪教分子的猖狂行動。

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