專(zhuān)題：部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文題
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部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
第五冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量為宗旨。以夯實(shí)“雙基”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，探索實(shí)施新課
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（最新部編版）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題
（最新部編版）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題學(xué)校班級(jí)姓名等級(jí)知識(shí)樂(lè)園一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10）jiāonèibàifǎngzīrùngǔlìwēiwǔ（???????）（????????）二、給加
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部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)這一學(xué)期已接近尾聲，身為一名語(yǔ)文教師。我感觸頗多，我越來(lái)越感覺(jué)到書(shū)上僅有的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生那一雙雙饑渴的
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部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃（★）
部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、教材編排 新人教版編部本于2018年秋期正式使用，本冊(cè)教材安排課文27篇。教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個(gè)單元。
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地
語(yǔ)文學(xué)科三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文園地三課型練習(xí)主備李霞教材、學(xué)情分析本單元《語(yǔ)文園地》安排了四個(gè)板塊的內(nèi)容。“交流平臺(tái)”出示了三個(gè)孩子所說(shuō)的三段話(huà)。第一段
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文
部編版人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1大青樹(shù)下的小學(xué) 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的
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部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2018.9
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析： 本班共有學(xué)生55名。大部分學(xué)生能借助拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話(huà)。能按漢字的筆畫(huà)、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形，學(xué)習(xí)了一些字
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1 一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“預(yù)測(cè)”這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排的。主要由《總也倒不了的老屋
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最新版部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文計(jì)劃
語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè) 中心小學(xué) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 本班共有學(xué)生37人。學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，主動(dòng)識(shí)字的愿望較強(qiáng)烈，學(xué)生對(duì)生字新詞已具備較強(qiáng)的自學(xué)
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總[推薦閱讀]
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元復(fù)習(xí)內(nèi)容生 字1.易讀錯(cuò)的字坪壩(bà) 漢族(hàn) 鮮艷(yàn)打扮(bàn) 飄揚(yáng)(yáng) 摔絞(shuāi jiāo)鳳尾竹(fèng) 潔白(jié)
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思
部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思一，大青樹(shù)下的小學(xué)朗讀是任何一門(mén)語(yǔ)言課都非常重視培養(yǎng)的一種能力，它是任何一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言障礙的人都應(yīng)具備的一種能力，一堂沒(méi)有瑯瑯讀書(shū)聲的語(yǔ)文課
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最新部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀理解題
（一）短暫的秋天“一日三秋”這個(gè)成語(yǔ)，本意并不是指秋天短，我這里寫(xiě)的卻是短暫的秋天。大興安嶺的最北端——祖國(guó)北極的秋天能有多長(zhǎng)呢？六月二十幾日還有霜凍，就算是春天吧；八月二十
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地二
語(yǔ)文學(xué)科三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文園地二課型練習(xí)主備徐金教材、學(xué)情分析這個(gè)語(yǔ)文園地有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是交流平臺(tái)、詞句段運(yùn)用、書(shū)寫(xiě)提示、日積月累。交流平臺(tái)版塊是總
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地七
語(yǔ)文學(xué)科三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文園地七課型新授主備管麗琴學(xué)習(xí)資源分析與鏈接這個(gè)語(yǔ)文園地有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是交流平臺(tái)、詞句段運(yùn)用、書(shū)寫(xiě)提示、日積月累。交流平臺(tái)版
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地六
語(yǔ)文學(xué)科三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文園地六課型練習(xí)主備費(fèi)海燕教材、學(xué)情分析本單元語(yǔ)文園地安排了4個(gè)板塊的內(nèi)容。“交流平臺(tái)”引導(dǎo)學(xué)生交流、總結(jié)一段話(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句可能
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部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科階段練習(xí)
班級(jí)____________________姓名_________________得分______________________---------------------------------裝---------------------------------訂-------------------
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2018新人教版部編三年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度 新的一學(xué)年又開(kāi)始了，為使本班的語(yǔ)文教學(xué)工作能更加有效地完成，現(xiàn)結(jié)合教材特點(diǎn)和教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況，特?cái)M定了如
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(部編版)2018-2019-1語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃大全
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2018-2019-1 一、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生20人，女12人。學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后，在識(shí)字方面突破識(shí)記的難關(guān)，孩子們記字的速度加快，但由于識(shí)字量加大，同音字混
