專題：6飛吧海鷗教學(xué)設(shè)計(jì)
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《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)
飛吧，海鷗 設(shè)計(jì)理念 以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，在讀中理解，讀中感 悟，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫“面臨、
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飛吧,海鷗教學(xué)設(shè)計(jì)[本站推薦]
飛吧，海鷗教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生讀懂課文所表達(dá)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛動(dòng)物的道理。 2、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，能夠理解“彌漫、氣息、一抹、乖巧、歇腳、觸摸、歡愉”
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飛吧海鷗教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫詞語(yǔ)。 2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子。 能力目標(biāo)：有感情的朗讀課文，并能學(xué)習(xí)作者的觀察方法。 情感目標(biāo)：理解
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《飛吧,海鷗》教學(xué)反思
《飛吧，海鷗》教學(xué)反思 《飛吧，海鷗》是一篇精讀課文。課文講述了友人和海鷗之間的故事，表達(dá)了人們對(duì)自然界動(dòng)物的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn)是理解課文中重點(diǎn)句子的含義，體會(huì)作者對(duì)海
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《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 課前準(zhǔn)備： 生字、詞語(yǔ)卡片、教學(xué)掛圖。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、出示本課新詞，開火車認(rèn)讀，正音。 2、分節(jié)朗讀課
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《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)（共五則）
《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 喀左縣興隆莊中心小學(xué) 周傳吉 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫“面臨、一抹、乖巧、仿佛、歡愉、淡水、喂食、斬釘截鐵、屬于”等詞語(yǔ)
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飛吧,海鷗(教案)
1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“歇、仿、佛”等10個(gè)會(huì)認(rèn)字，“臨、抹、乖、勺”等15個(gè)會(huì)寫字。掌握“面臨、一抹、乖巧、斬釘截鐵”等詞語(yǔ)。 2.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子；能正確、流利
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飛吧海鷗教案
6、《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫詞語(yǔ)。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子。 能力目標(biāo)：有感情的朗讀課文，并能學(xué)習(xí)作者的觀察
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飛吧海鷗教案
6、飛吧海鷗 【教學(xué)目標(biāo)】 1.會(huì)認(rèn)“歇、仿、佛”等生字，會(huì)寫“臨、抹、乖、勺”等生字，掌握“面臨、一抹、乖巧、斬釘截鐵”等詞語(yǔ)。 2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子；能正
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《飛吧,海鷗》說課稿
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《飛吧，海鷗》說課稿 盤旋在天海之間，感受無(wú)邊海域的空闊與遼遠(yuǎn)。偶爾箭一般地射向波浪，卻只為享受海的賜予。大家好，這就是我今天說課的主題，它來自語(yǔ)文S版三年級(jí)
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飛吧,海鷗[5篇材料]
《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 課文講述了友人和海鷗之間的故事，表達(dá)了人們對(duì)自然界動(dòng)物的喜愛之情。這篇課文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，文字優(yōu)美雋永，作者抓住小海鷗的特點(diǎn)，寥寥幾筆就把它
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飛吧,海鷗教案
6 飛吧，海鷗 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫詞語(yǔ)。 2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子。 能力目標(biāo)：有感情的朗讀課文，并能學(xué)習(xí)作者的觀察方法。 情感目
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6.《飛吧,海鷗》教學(xué)反思
《飛吧，海鷗》教學(xué)反思 是一篇精讀課文。課文講述了友人和海鷗之間的故事，表達(dá)了人們對(duì)自然界動(dòng)物的喜愛之情。在教學(xué)本課時(shí)，我以學(xué)生為主體，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自主
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飛吧海鷗第二課時(shí)（大全）
S版三年級(jí)下冊(cè) 《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)課文，分析課文。 2.練習(xí)有感情朗讀課文。 3.感受人與動(dòng)物和諧相處的美好。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。 同學(xué)
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飛吧,海鷗第一課時(shí)
語(yǔ)S版三年級(jí)下冊(cè)《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《飛吧，海鷗》講述了友人和海鷗之間的故事，表達(dá)了人們對(duì)自然界動(dòng)物的喜愛之情。在教學(xué)本課時(shí)，我以學(xué)生為主體，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
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6、飛吧,海鷗 (作業(yè)設(shè)計(jì))（5篇）
6、飛吧，海鷗 班級(jí)： 姓名： 等級(jí)： 課堂檢測(cè)（第一課時(shí)） 一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 ɡuāi qiǎo fǎnɡ fú huān yú mò qì zhǎn dīnɡ ji? tiě shǔ于 w
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語(yǔ)文S版--6 飛吧,海鷗 教學(xué)設(shè)計(jì)
6 飛吧，海鷗 1教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確讀寫“面臨、一抹、乖巧、仿佛、歡愉、淡水、喂食、斬釘截鐵、屬于”等詞語(yǔ)。 2.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)含義深刻的句子。 3.理解
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語(yǔ)文S版--6飛吧,海鷗 教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版]
6 飛吧，海鷗 1教學(xué)目標(biāo) 1、細(xì)讀課文，理解課文內(nèi)容。體會(huì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 2、通過讀課文感受作者深厚的愛鳥之情，知道我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣關(guān)愛動(dòng)物。 2學(xué)情分析 《飛吧，海鷗
