專題：27斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
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《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
27 斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
【目標(biāo)導(dǎo)航】
一、知識(shí)目標(biāo)：理解、積累本課的生字詞；品讀斑羚飛渡的細(xì)節(jié)。
二、能力目標(biāo)：通過自主合作探究學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)動(dòng)物之間老斑羚們那種在危急關(guān)頭勇于自我 -
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
27 斑羚飛渡 導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、整體感知，概括課文內(nèi)容。
2、品味生動(dòng)、形象的語言，感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的美德。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斑羚可貴的整體精神和為了種族生 -
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、整體感知，概括課文內(nèi)容。
2、品味生動(dòng)、形象的語言，感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的美德。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斑羚可貴的整體精神和為了種族生存而 -
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
[日期：2012-09-28] 來源：云崗中學(xué)作者：呂慧云崗中學(xué) [字體：大 中 小]課題：斑羚飛渡
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 1.閱讀課文，能夠準(zhǔn)確提取相關(guān)信息。
2. 2.能夠有感情的朗讀課 -
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計(jì)人劍聲中學(xué) 羅超鵬教學(xué)目標(biāo)：1.積累詞語和印象深刻的語句；
2.在熟讀課文的基礎(chǔ)上，通過合作學(xué)習(xí)、小組展示，大膽發(fā)表自 己的見解；
3、 理解斑羚在生死關(guān)頭 -
27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
寶雞市隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂”教學(xué)工具八年級(jí)導(dǎo)學(xué)案
27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計(jì)：鄭利霞班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解斑羚在危急關(guān)頭的勇于自我犧牲的精神。2．體會(huì)本文詳略 -
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案2
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
第二課時(shí)
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1.有感情地朗讀課文，圈畫、品味生動(dòng)形象的語言。
2.通過自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)老斑羚們?cè)谖＜标P(guān)頭勇于自我犧牲的精神。
3.體會(huì) -
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案及答案
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)
１、感知斑羚飛渡的過程，體悟飛渡場(chǎng)面的悲壯。
２、引導(dǎo)學(xué)生與文本展開多重對(duì)話，通過揣摩含義深刻的句子，領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情，進(jìn)而多角度探究作品 -
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案及答案（推薦）
27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)
１、感知斑羚飛渡的過程，體悟飛渡場(chǎng)面的悲壯。
２、引導(dǎo)學(xué)生與文本展開多重對(duì)話，通過揣摩含義深刻的句子，領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情，進(jìn)而多角度探究作 -
27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
27.《斑羚飛渡》（第一課時(shí)）
課型：新授時(shí)間：審核：七年級(jí)語文組授課：
知識(shí)目標(biāo)：
1、積累詞語，掌握讀音、字形及詞義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
2、了解作者。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。
能 -
斑羚飛渡學(xué)案
《斑羚飛渡》學(xué)案
一、導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)請(qǐng)景導(dǎo)入。
二、作家作品及相關(guān)常識(shí)
沈石溪斑羚
三、字詞
1、注音
逞能（）恍惚（）略勝一籌（） ．．．．
磐石（）炫目（）悲愴（） ．．．蒼穹（）參差（）墜落（） ．．．．
2、釋義
進(jìn)退維谷一塵不 -
斑羚飛渡學(xué)案[本站推薦]
斑羚飛渡·能力訓(xùn)練
練一練
1．給加粗字注音。
狩獵哀咩一聲蒼穹
迥然不同參差不齊墜落
2．你對(duì)課文了解嗎？
（1?文章中詳細(xì)描述了第一對(duì)斑羚試跳成功的全過程，試用自己的話加以 -
斑羚飛渡學(xué)案
七年級(jí)語文（下）《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)及價(jià)值：
1、 熟讀課文，把握故事情節(jié)，領(lǐng)會(huì)作品的精神內(nèi)涵。 2、 品讀斑羚飛渡的細(xì)節(jié)描寫，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法。
3、 理解作者對(duì) -
27《斑羚飛渡》七下導(dǎo)學(xué)案（范文模版）
老廟鎮(zhèn)和寨中學(xué)七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案
27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案
主備人： 李新國訾紅濤審核 ：七年級(jí)語文備課組時(shí)間2012-5-10
班級(jí)組別姓名教師寄語：
新課堂，我展示，我快樂，我成功。
【學(xué)習(xí) -
七年級(jí)下27.斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案
《斑羚飛渡》
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)記本課生字詞，復(fù)述課文，品味語言。
2、感悟斑羚飛渡這一行為對(duì)我們的啟示。
3、理解人和動(dòng)物和諧共處的重要性，增強(qiáng)珍愛動(dòng)物、善待動(dòng)物的意識(shí) -
《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案及答案最新修改五篇范文
七年級(jí)下冊(cè)語文《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)稿
了解作者
沈石溪：中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南作協(xié)理事。1952年10月生于上海，祖籍寧波慈溪。1979年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，其動(dòng)物小說別具一格，在海內(nèi)外贏 -
斑羚飛渡學(xué)案用
《斑羚飛渡》學(xué)案設(shè)計(jì)人：王海英
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
知識(shí)和能力目標(biāo)
有感情地朗讀課文，了解斑羚飛渡主要情節(jié)，體會(huì)本文用具體生動(dòng)的描寫塑造形象的手法。
過程和方法目標(biāo)
1．通過朗讀及畫 -
斑羚飛渡教學(xué)案
溫馨提示:體型大小如山羊,但無胡須。體長110~130厘米,肩高70厘米左右,體重40~50千克。在我國分布于東北、華北、西北、華南及西南諸省區(qū) 生活于山地森林中,單獨(dú)或成小群生活
