最新檢查作業、教案、聽課記錄總結

在教導處組織下，以教研組為單位，我們對全體任課教師的教案、作業、聽課記錄進行了檢查與評價。本次檢查與展評我們抱著客觀、公正的態度，注重檢查作業、教案的質量，依據我校制定的相關要求進行的。主要目的是對老師們半學期的工作做一個記載，同時發現好的做法及時推廣，發現問題及時糾正。因此，我從三方面對本次活動作以下總結：

一、教案方面：

優點：

1、絕大多數教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養的高度關注。

2、大部分老師的教學反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行深刻地解剖，能很好地體現課堂教學的反思意識，反思深刻、務實、有針對性。

3、注重選擇恰當的教學方法，注重在靈活多樣的教學方法中培養學生的合作意識和創新精神。

4、教案能體現多媒體教學手段，注重培養學生的探究精神和創新能力。

不足及努力方向：

1、部分教師的教案書寫過于簡單，我們提倡老教師可以備簡案，新教師備詳案，但并不是不注重質量。

2、部分教師教案后的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失作出記錄與小結。

二、作業方面：

優點：

1、各年級作業均能依據課標要求設計，作業量適當，既能達到訓練目的，又不增加學生的課業負擔。學生作業數量合理，老師批閱規范，且能做到細致及時；

2、學生有較為規范的書寫格式，作業書面整潔，書寫工整，正確率較高。特別是優秀學生的作業，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺。看來，在學生的書寫習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少功夫。

3、教師批改作業認真，做到全批全改。有批改日期，有激勵符號。有老師們的批改也各具特色。有進行加分批改的，有畫笑臉進行獎勵的，也有用愛心批語給學生指明方向的，總之每一位教師都能做到全收全改，學生作業出現問題能及時訂正，老師也能及時復批，從中能感受到老師們工作的細致與辛苦。

不足及努力方向

1、有些班級作業本不干凈，有亂涂亂沫現象。希望老師今后不僅要求學生書寫的規范，端正、整潔，還要教育學生養成保持作業本外觀整潔、干凈的良好習慣。

2、作業中仍有漏批現象。希望老師對學生作業要能做到堂堂清、日日清；錯題要讓學生及時訂正，教師及時批改。對學困生要加強輔導面批面改，對普遍性錯題要全班指導，做到人人過關。

3、作業用筆顏色不統一，希望老師重視學生規范性作業的指導，嚴格要求，對學生的學習習慣抓嚴、抓實。

4、善于使用激勵性、指導性語言。在作業中適當增加一些簡潔明了，實事求是，激勵性的評語，讓學生更清楚地了解自己作業中的優缺點，加強師生之間的交流。

5、學生糾錯后老師一定要再批再改，這樣學生才能知道自己的改錯是否正確，達到改錯的目的。

三、聽課記錄方面：

聽課是每位任課教師一定要做的一項重要工作，不容忽視，本次聽課記錄檢查總體良好，絕大多數老師能認真聽課，并及時做好聽課記錄，大部分教師聽課記錄書寫工整，字跡清楚，書寫認真，規范，數量足，質量高。

希望老師們堅持并發揚認真聽課的好習慣，聽課的同時及時書寫聽課記錄，認真整理并做好評課準備。真正把新課程理念最終落實到課堂中，從而提升本學科的教學。

新穎、實用、扎實、個性的教案是我們上好課的前提，及時認真批閱作業則是鞏固課堂教學的必要手段，聽課是我們不斷提高教育教學水平的有力平臺，希望今后我們全體教師不斷創新，不斷進步，精心備好每一節課，用心上好每一堂課，認真批改學生的每次作業，耐心幫助困難中的每位學生，讓每個學生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學生的人生因我們的付出而精彩！