第一篇：網絡，讓我歡喜讓我憂作文

網絡，讓我歡喜讓我憂作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的網絡，讓我歡喜讓我憂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

網絡，讓我歡喜讓我憂作文1

隨著時代的變遷，科技的發展，網絡已經成了人們生活必不可少的一部分。隨著網絡應用的范圍越來越廣，我們逐漸認識到，網絡就像一把雙刃劍，有時給我們很大幫助，有時又對我們產生危害。

有時我也會贊嘆它：“有網絡，真好！”

在臨近期末考試的一個晚上，我正專心致志地寫著練習卷，突然，一道陌生的題目成了攔路虎，我放下了筆，苦思冥想了起來，可在我仍然一點思路都沒有，于是，我翻看了資料書，也沒有找到相似的題目，再換一本，還是沒有！這可把我急壞了，我的鼻尖上開始沁出了又細又密的汗珠，雙手緊握拳頭，眼睛無奈地看著它，它似乎還在嘲笑我：“被我難倒了吧！哈哈！”

我嘆了一口氣，把頭轉到了一邊，目光恰好落在了媽媽放在一旁的手機上。我的腦海里立刻閃過了一個念頭——查百度。經過媽媽的同意后，我立即打開手機，點進百度網站，不一會兒就找到了答案，解決了我的燃眉之急！

網絡雖然給我們帶來了方便與快捷，但是它也有一些不足之處。

在我們上網查資料的時候，會不斷有一些詐騙廣告跳出來，這些都是害人的圈套。有些網站一點進去，大大小小的廣告就會接踵而至，最后你的手機就會像陷入泥潭中一樣，不能進，也不能退，只能強行關機了。

最近我在班級群里看到了這樣一條令人痛心的消息：“目前市內有學校發現有騙子混進班級群，改成班主任信息在群里發布收費二維碼，請各學校提醒班主任務必提高警惕！”因為這個春節由于受到新型冠狀病毒的影響，網絡成了我們唯一的學習工具，而這些騙子，不擇手段地冒充班主任，企圖向我們騙錢！這樣的狀況難道不令人擔憂嗎？

網絡，有好處也有壞處，我們在利用它帶來便利的同時還要擦亮雙眼，不讓騙子有機可乘。

網絡，你真是讓我歡喜讓我憂啊！

網絡，讓我歡喜讓我憂作文2

尊敬的各位老師、同學：

大家好！

我今天演講的題目是《網絡，讓我歡喜讓我憂》

21世紀，是個科技發達、網絡發展的世界，在這個繽紛絢麗的網絡世界里，吸引我的東西總是層出不窮，比如微博，網絡游戲，視頻，新聞資訊……林林總總，多如繁星。

在浩瀚的網絡世界里，帶給我許多歡樂，使我的休閑時間過的十分充實，有味。讓我盡情遨游其中……

還記得小學3年級，家里剛剛裝了網線，這便是我第一次朦朧的接觸到了網絡。那時候我常常看網上的動畫片。因為電視上看得不過癮，在網上便可以反復觀看，細細品味。我偏愛喜劇，喜歡那幽默的語言和演員們精湛的演技。網絡給了我很大的方便。稍微長大了些，在四年級的暑期，我又接觸到了新的上網樂趣。那時通過同學的介紹我認識了微博，上面展示了明星的動態，還有許多經典格言，人生感悟，我句句品味，也給我的作文帶來一些幫助。在學習上遇到困難，也可以通過軟件請教同學，也能在網絡上尋到解題思路，閑暇時還可以聽音樂放松心情。網絡就像磁石般吸引著我，我便逐漸愛上了上網。

網絡帶給我們許多意想不到的益處，但是，任何事物都有兩面性，不加管制，網絡也會帶給我們害處。在我5年級下半學期的時候，我因一度迷戀上一款網絡游戲，每天一回家，就打開電腦，每次一玩，就沒完沒了。時間耗費了，學業也耽誤了。真是得不償失埃多虧那時父母及時發現、強行壓制，給電腦上了密碼，要不我可能會陷得更深?，F在想想真是心有余悸?。?/p>

在我們身邊不乏有些年輕人，他們放縱自我，不聽父母和老師的管教，深陷網絡不可自拔，最終導致誤入歧途。這為我們青少年敲響了警鐘！

總而言之，言而總之，網絡就是一把雙刃劍，眼看著就看我們要保持一個怎樣的心態去看待網絡這回事。保持良好的心態，對網絡保持一定距離，提高自己的自制力，自覺性，將網絡化為一個對自己學習有益，身心有助的好幫手。

我的演講完了，謝謝大家。

網絡，讓我歡喜讓我憂作文3

融入我們的生活，成為我們日常不可缺少的工具之一。

當然，我，這個21世紀的新新少年，自然也少不了與網絡的打交道。

在我還是個四年級的小學生時，有一次，我們的老師讓我們買一本書，說是這本書可以提高我們的學習和能力。當時，是整個年段一起買的，而第二天正好是周末，所以，幾乎整個年段的同學都去了書店買書?？晌夷翘烨∏扇チ烁绺缂易隹?，于是便沒有買到書，這時，我的好朋友小佳又打電話給我說書賣光了，我的心一下子便跌入了谷底。想到后天就要用了，我開始著急起來。

“怎么啦，妹，我看你一整天了，你怎么回事啊，愁眉苦臉的，哥生日耶，怎么可以這樣？是不是哪不舒服啊？”我搖了搖頭，輕聲說：“哥，不是的，老師讓我們買書，書都被同學賣光了，我沒書了！”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒不爭氣的落了下來?！安痪褪沁@么點事啊，你哭什么，哥幫你！”“你行嗎？你家又不是開書店的?！蔽矣行┎幌嘈拧８绺鐩]有解釋太多，徑直帶我去了客廳，開了電腦。

“開電腦做什么？”我有些不解?！吧暇W購物啊，你不是要買書嗎？”我們很快就登上了當當，輸入了我想要的書本名字，很快，我們就找到了它并點擊購買?！疤昧耍@下就不必再為這件事擔心了。”我高興地跳了起來，第二天，果真收到了我的那本書。真是太感謝電腦了，沒有它的話，我還不知道該怎么辦呢！

自從那次購書事件后，我對電腦就充滿了喜愛之情。前些日子，網上突然流行玩偷菜，我自然也不例外，加入了這支浩大的的偷菜隊伍中去，可是沒想到，幾個星期玩下來后，成績一下子滑了下去。我原以為是難度提高了，適應一會兒新知識就會好的，可是卻沒想到，弄得越發不可收拾了。我一下子慌了神，開始丟棄游戲，轉攻學習，還好為時不晚，我又上去了?？墒菍τ谟螒?，我仍然欲罷不能，可是還好，我對于電腦的自控能力很強，并沒有什么大礙，但我也不敢再玩下去了，因為我知道后果是什么。的確，對于網絡，我們應當像大禹治水一般，宜疏不宜堵，這樣才能好好的利用這個工具，做到人控制它而不是它控制人。相信我們在享受它的便利時也能把握好自己。

網絡，讓我歡喜讓我憂作文4

“秀才不出門，全知天下事”。電腦在手，萬事不愁。最近我和網絡交了朋友。

網絡是個藏寶庫。星期六的早晨，我正對老師布置的作文一籌莫展之時，一個新朋友網絡，它正在對我笑。我立即跑到電腦前神采奕奕地問候：“網絡，你好！”“親，有何貴干？”得意洋洋的網絡立馬回應。“請問描寫自然現象的作文怎么寫？”我充滿期待地問。網絡迅速告訴我：“這是‘好作文’網站，它可以搜索你想要寫的素材，它還會根據你所搜索的素材給出相應的好詞、好句、好段落，還有優秀例文，供你借鑒、欣賞……”網絡一邊說一邊還演示給我看，而我早已是眼花繚亂，目瞪口呆了?！爱斎唬业膬热莺茇S富，任何難事遇到我，就像水牛背樹葉——輕而易舉。瞧！這兒有‘手抄報達人’網站，有了它，做小報就迎刃而解了。我有能閱讀的語文網，能做題的數學網，能學英語的外語網……”“哇！真沒想到你肚子里有這么多知識，真是一個藏寶庫！”從此，網絡融入了我的生活。

網絡是個包羅萬象的萬能包。網絡神采奕奕地向我介紹它的功能：“‘4399’可以玩游戲，‘百度’可以查資料，‘淘寶’可以購物，‘優酷’可以視頻，‘QQ’可以聊天，‘163’可以發郵件……”我聽得陶醉了，真想它早點引我走進它的世界。慢慢地，我發現身邊的人們都和網絡交上了朋友。爸爸在網絡上打游戲，媽媽在網絡上看電視，鄰居家的阿姨在網絡上購物，小明的爺爺在網絡上炒股，舅舅還在網絡上做生意……于是，我也在網絡上溜達得不亦樂乎。

網絡是把雙刃劍。媽媽發現我交了網絡這個朋友，讓我思考：“網絡給我們知識，但過于依賴是否會使我們變得懶惰，甚至離開它我們什么都不會？”我被媽媽問住了。媽媽告訴我：“網絡是把雙刃劍，學習壓力大了，聽音樂可以放松心情；遇難題了，敲敲鍵盤迎刃而解；無聊時，游戲讓我們心情愉悅……但沉迷于網絡的話，它也會使我們荒廢學業；經不住誘惑，也可能走向犯罪道路；在虛幻的世界里，無力自拔……這樣的例子也舉不勝舉。”

我終于明白了，網絡并不是十全十美的，我們應該取其精華，去其糟粕，我要綠色上網，做個健康的網絡少年。

網絡，讓我歡喜讓我憂作文5

網絡，一個普通的名詞，卻迷倒千萬人，我也不例外；網絡，是一把雙刃劍，有利有弊，讓我歡喜讓我憂！

歡喜，自然便是網絡給我帶來的快樂和自豪了。我從七歲起在校園網上開的博客已經是博士級別，在新浪網上開的“秋水伊人小小”博客，雖然才開了兩年，不夠“資深”，但我經常更新，堅持每周發一篇寫得最好的日記上去，時常獲得新浪博客管理員叔叔阿姨們的青睞，博文也時常被推薦到新浪少兒博客首頁。不知不覺，我的博客人氣越來越旺，一篇文章都有幾百個人看……最開心的是吸引來了不少編輯選稿約稿，目前在各種報刊上我已經發表了七十多篇文章。最驚喜的是我在網絡上參加全國小學生1+1讀寫大賽，還榮獲了特等獎，獲得了20xx元獎金呢！

網絡給我帶來了收獲和快樂，但憂慮也是有的。哪個孩子能不迷戀游戲和動漫？雖然我知道玩這些在網絡上待的時間太長，對身體有害，可是我就是控制不住自己，每次玩起來就忘記了時間。由于玩游戲太多，我的眼睛最先遭殃，不得已戴上了小眼鏡，小眼鏡把鼻梁壓出了深深的兩個凸坑，可難受了。而且最近我迷上了一部網絡小說，里面有的內容挺恐怖的。日有所思，夜有所夢，白日的那些內容如果我忘不掉，就會導致我夜里做惡夢，甚至在夢里驚恐地叫著醒來。結果睡眠不足，第二天上課就會頭昏腦脹，哈欠連天，在課堂上就想要睡覺，惹得我這個“尖子生”也得承受老師的白眼和訓斥，真是得不償失?。?/p>

唉，我終于明白了，網絡是一把雙刃劍，用得好則受益終生，用得不好則會害了自己。我想，以后我還會喜歡上網，但一定要每天規定時間，文明上網。這樣，健康得到了保證，知識得到了提升，精神也得到了愉悅，何樂而不為呢？

網絡，我要讓你成為我的`好伙伴，帶我走進健康、快樂的網絡世界！

網絡，讓我歡喜讓我憂作文6

當今世界，日新月異的互聯網不僅促進了社會生產的新變革。而且造就了人類生活新空間。網絡讓我們的日常生活中信息的傳遞和交流變得方便快捷;網絡打破了人際交往的時空限制，促進了人際交往;網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網絡就像一個把雙刃劍，讓我歡喜又讓我憂。

歡喜，就是網絡讓我的生活變得更加方便快捷，也讓交到了許多志同道合的朋友。

在網絡出現之前，遠隔千里的兩個人聯系主要通過書籍、信件等介質傳播，既緩慢又不方便，在一定程度上影響了信息的流通，文化的傳播。而當網絡出現后，信息就不在受距離的束縛。通過網絡，我們可以隨時隨地的與地球上任何角落的人交流互動。世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，人們不再“老死不相往來”，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。通過網絡，我認識了許多多才多藝、有趣幽默的人。我們經常一起聊天，大到人生理想，小到生活瑣事。我們經常在一起解題，連麥學習，互相督促激勵。每當我有煩惱的時候，他們都會像知心老師一樣開導我。從他們身上我學到了許多。他們讓我成為了一個有理想，自律且上進的女孩。我很感謝網絡讓我認識了這樣一群好朋友。

網絡給我帶來了知識和歡喜，但憂也是有的。雖然我知道手機、電腦有輻射，對眼睛不好。但是我控制不住自己，每次玩起來就忘了時間。由于玩電腦太多，年紀輕輕我的眼睛就近視了，不得已戴上了眼鏡。同學們都很羨慕我，說我帶上眼鏡有種學霸溫文爾雅的氣息。我都驚呆了，不知道這有什么好羨慕的，他們殊不知我帶眼鏡有多痛苦！鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼鏡把鼻梁壓出了兩個深坑，時不時還要扶一下眼鏡。上體育課時還要把眼鏡摘下來，稍有不慎就會把眼鏡弄壞，眼鏡戴久了眼睛還會酸痛，可難受了！摘下眼鏡吧，十米之外就人畜不分，經常會有認錯人的糗事發生。

網絡真的是一把雙刃劍，世界因為網絡而更加絢麗多彩，生活因網絡而更加豐富多樣，但是我們也要合理的運用網絡，合理安排好上網時間不要沉迷于網絡。同時，明白網絡無限自由有界，格守道德。遵守法律是法律生活的基本準則。我們在網上發表言論的時候都應該對自己的言論負責，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私。自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者！

第二篇：作文讓我歡喜讓我憂

作文讓我歡喜讓我憂

作文是一個頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。

一喜

剛上三年級時，老師要求我們寫作文，我們全家大出動，找材料，組織句子......終于寫了一篇作文，老師看了后，直夸我寫的好，還當眾朗讀了呢！啊，作文的滋味是甜的！

二憂

唉，又要測試了，老師要我們強行背作文，我卻不當一回事，背一句，看一句，就算背下來了，這真是“濫背充數”啊！但混的一時，卻混不過考試，這不，考試出來了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過幾天，卷子發了下來，就因為這作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的。

三笑

“噢，噢，我的作文上報嘍！”這是實話，絕對不是在吹牛（再說牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫了一篇《我的家鄉》，自認為寫的不錯（這可不是驕傲自大噢），經過再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒想到還真給選上了，我太高興了。要知道“要想文上報，字字皆辛苦”啊！哈，作文的滋味是香的。

四淚

“嗚嗚”，要問我是怎么了，“一言難盡”啊！昨天，老師布置下了一篇《我愛班集體》，我沒當回事，因為那天晚上有我最愛看的電視節目，就胡編亂造了幾句。沒想到，第二天，老師把我美美地訓了一頓。那氣勢真叫個“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是??臭的。

作文，讓我歡喜讓我愁，不過，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！

第三篇：考試，讓我歡喜讓我憂作文

考試，讓我歡喜讓我憂作文

考試，讓我歡喜讓我憂作文1

俗話說的好：“考考考，老師的寶；試試試，學生的命?！睍r間“嗖嗖”地向前跑著，書一頁一頁地薄了。想起開學時，厚厚的幾本大石頭，現在卻是已故的記憶，未學的頁數日稀月少，而惡魔早鋪好了死亡之路。

隨著學期末的逼近，一張又一張的紙發了下來，送上去的是密密麻麻的字，收回的卻是紅艷艷的幾筆和像太陽一樣火辣辣的數字。

記得一次小考，在我孜孜不倦的苦讀之下，這學期的首輪英語滿分躍于紙上，看看那委婉可愛又俏皮的100；迎著眾人羨慕夾雜著嫉妒的眼神，伴著耳邊的嘖嘖贊嘆，我仿佛躺在柔軟的白云上，淡淡的陽光輕撫著我的臉龐，沉浸在幸福之中，久久地無法自拔……

又是一節寫字課，天邊的白云散落著黑發，將自己裹得嚴嚴實實。天上的紅太陽洗著火熱的臉，越來越白了?！耙磺兴坪踉絹碓桨??！蔽覔沃竽?，想著。猛然抬頭，講臺上多了個又矮又胖的身影，肥胖的臉上寫滿了嚴肅。哎，不用說，又是小測試，比起數學英語，我這語文可是陷在沼澤里拔不出來。這次小測試成績，又是不堪入目，害得老師哭笑不得?；丶矣忠づ?，就準備兩個棉花球再說吧。

期末大考，你的腳步可以再再再慢一點么？跑得太快容易傷腰的！

哎，考試！考試！考試！讓我歡喜讓我憂。

老師點評：細膩，生動，清新，可愛。

考試，讓我歡喜讓我憂作文2

從小學一年級到現在，經歷過的考試不計其數。大大小小的測試，估計沒有以前次也有幾百次吧。但是，每一次考試的結果都是不一樣的。

正如有人說：“考試過后，幾家歡樂幾家愁?！?/p>

記得最清楚的一次，剛升入初中后，我急于想向同學們展示自己的風采，便開始了努力學習。爭取在第一次月考中，獲得一個好的名次。結果，事情卻并非如我所愿。

也許是自信過頭，或是不懂得方法，盡管我盡力了，但是，我依然沒有考進年級前五十。

我內心無比沮喪，中午，我趴在桌子上靜默著，聽著角落里那些竊竊私語，心里更難受了。是否世界就是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在那里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界就是這樣，你越失落，黑暗就越猖獗？為什么我努力了，卻考不出理想的成績？

我想，我并不比別人差，努力并不代表成功，但不努力必定不會成功。

于是，我加倍地發奮努力。晨曦中，有我坐在書桌前努力讀書的身影；日光里，有我坐在教室里認真聽講的身影；月光下，有我認真做作業，復習功課的身影。

終于，期中考試快要到了。我懷著緊張而又激動的心情備戰著。

我坐在考場上，思路一次次地浮現在腦海，從筆尖流露到試卷上。

這一次，命運之神終于眷顧我了，我機身年級前十五之列。我的努力沒有白付出，我的'汗水沒有白流。

今天，我坐在考場上，周圍的氣氛很是壓抑，我的內心不禁泛起了一絲絲憂愁。不過，我付出了，我努力了，不管最終結果如何，過程是最重要的。人生的價值，不正是在努力和拼搏中實現的嗎？

考試，讓我歡喜讓我憂。

考試，讓我歡喜讓我憂作文3

期末考試快要到了，媽媽說，只要我的語文、數學的期末成績總分達到195分，就請我吃肯德基，還要買折疊車。我聽了以后非常高興。因為這兩樣是我夢寐以求的。特別是折疊車，我央求媽媽好幾次了，她都說我還小不能買?，F在媽媽親口答應我要買折疊車了，能不讓我歡喜嗎？但是我又有一點擔憂，因為我這個人比較粗心，平時的成績都沒達到195分，這次我能考到195分嗎？

終于到期末考試的那一天，先考語文，卷子一分下來，我瀏覽了望一遍，太簡單了！作文寫童話故事，這是我最拿手的。我早早地做完了卷子，心想：看來這次的折疊車我是拿定了，還有一頓肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子，從頭到尾檢查一遍，都沒發現錯誤，自以為全對了，就開始玩了。監考老師看見了對我說：“認真檢查！”我把老師的話當成耳邊風，繼續玩到收卷為止。接下來考數學，比語文還簡單呢，我早早地做完了卷子，心想這次肯定能考一百分。我趴在桌子上，美美地做起了白日夢：仿佛我已騎上了折疊車了，和同學們一起去郊游呢?；氐郊?，媽媽問我考得怎么樣？我很自信地回答：“太簡單了，我全會做?！眿寢尵蛦栁規椎李}目的答案。（因為媽媽是我的老師）想不到我全錯了。媽媽很生氣，狠狠地罵了我一頓，說我很粗心，我垂頭喪氣，心里很后悔，媽媽說的那幾題我都會做，只是題目沒認真看。慘了，這下不但得不到獎品，還會被媽媽“竹筍炒肉絲”一頓呢。我最怕媽媽打我了，就向媽媽保證這個寒假好好看書，多多練字。媽媽聽了我的保證，說：“行，男子漢大丈夫，說話要算數?！?/p>

考試，讓我歡喜讓我憂作文4

說起學生時代，自然就會想到考試，考試伴隨著我們整個學習生涯，讓人又愛又恨。沒有考試，我便無法正確預估自己的水平；有了考試，我便開始焦慮自己的成績和排名。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

期末考試結束后，我與媽媽相約去看電影，看完電影成績便公布了，我有些不敢看，但手還是很誠實地點進去了。全班第三名！我很激動，上次考試還是第15名呢，上上次是第32名。很幸運，每一次都在進步。我把成績的消息講給媽媽聽，媽媽也忍不住為我激動！她說：“你永遠是媽媽的驕傲！走，媽媽請你去大餐一頓。”

又是一次期末考試，我成績下滑了40分左右，排名也下降到了第13名。我認真分析后，得出了應該加強數學和地理這兩科的結論，但媽媽并不信任我。她認為這次考差了以后也會考差，我很傷心。當初說我是她的驕傲，如今又不信任我，唯分數論、唯排名論真的正確嗎？我不能因為是她的孩子，所以無論怎樣她都以我為驕傲嗎？我不能因為是她的孩子，所以選擇無條件相信我嗎？我想成為媽媽自豪的孩子，并不僅僅是分數和排名，更多的是善良、正直、誠實的美好品性。我不希望媽媽因為一次不理想的考試而否定我的全部。

考試是讓我查漏補缺知識的，是讓我意識到自己哪一科或哪一個部分還欠缺的，我們不應該去利益化它。它不是我們炫耀的工具，它是幫助我們進步的法寶。有了考試，我們才能正視自己的水平，也希望家長不要“唯分數論”而寒了孩子的心。家長和孩子一起正確看待考試，才能共同進步。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

考試，讓我歡喜讓我憂作文5

俗話說得好，“天有不測風云”，考試真是如此。有時會第一，有時會落到九霄云外，誰能保證自己永居第一呢！

我是班上中等生，所以對此有更深奧的感觸。我不管怎樣，也忘不了那一個又大又紅的82分，還有后面一頓“爆炒豆子”。

上上個星期，老師說明天考試，我晚上十分悠閑。哪知第二天上午，老師捧著一大摞試卷，帶著一陣風進來，說了一聲：“考試?！比鄠€個唉聲嘆氣，誰會料到老師會臨時改時間呢？唉，沒辦法，在班上，老師是霸王，沒有誰敢惹。一考完，我以為很簡單，心里還有點沾沾自喜。第二天早上，成績一出，我大失所望。一個大大的“82”，我的心情一下子落到了九霄云外，回家又是一頓臭罵。

于是，我懷著惴惴不安的心情回到家，爸爸正坐在沙發上看電視。我立刻裝出一種無事的樣子，疾步走進房間，生怕一點動作被老爸看穿。在家里，我老爸像有第三只眼睛，什么事也逃不過他的法眼。這一次，老爸提前看穿了，問：“今天考了多少？”我說：“什么多少？”他嚴肅地說：“今天考了一場數學。”我看著他那嚴肅的神情，只好低下頭，小聲地說：“82分。”

他一下子吼了起來：“怎么就考這么點兒？明天不要出去了，老老實實在家做試卷?！庇谑俏疫€想玩的念頭一下子被打消了。

上個星期又考了一次，經過我認真復習，一下子考了個98分。一回到家，爸爸又追問起，我有點開心，大聲地說：“98！”

爸爸仿佛會變臉似的，一下子變得滿臉歡顏，說：“好兒子，下次考個一百分?！蔽衣牭胶?，十分驕傲。

哎，考試真是讓我歡喜，讓我憂啊。

第四篇：考試,讓我歡喜讓我憂

考試，讓我歡喜讓我憂

又到六月考試季?？荚囉殖闪撕芏鄬W生的噩夢。分數讓我們或喜或怒，時哀時樂。可是喜和樂能被多少學生擁有呢？擁有的時間又能有多長呢？即使考好了，一時快樂，但是也抵不了長時間的擔憂。因此我最討厭分數，畏懼考試。每到考試時我就手忙腳亂?？荚嚽耙惶欤睦锵轮∮?，憂慮像一張網，牢牢地束縛著我；考試時，或風平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人?？荚嚲砩弦粋€個鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數次告訴我們考試只是為了檢驗我們學習的情況，以便及時查漏補缺，可是為什么分數卻成了我們最大的負擔？

分數到底是什么？在家長的眼里，它代表了榮譽、面子。每次坐在一起談論孩子的成績，家長可以驕傲地向周圍人炫耀我的孩子得了第一名我的孩子又考了一百分?？墒悄銈冊谡f這些話的時候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業，還要看你們買來的課外書、復習資料，每天都苦讀到深夜。時間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學習，分數還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。

分數給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗，我破天荒只拿到了63分。老師同學或嚴厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個地洞鉆了。終于放學了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：纖纖，考了多少分??？我低著頭，小聲地說：63。慈愛的父親不見了。父親一邊打著手勢，一邊對我咆哮：你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？我嚇壞了，不敢回答爸爸的責問，只是躲在一角默默流淚。此時，我是多么痛恨考試，痛恨分數?。?/p>

考試原本只是為了測試學生的學習情況，讓學生自己和老師及時發現問題，進行改進。可是殘酷的分數成了學生沉重的負擔，讓他們成為考試的籠中鳥。分數啊分數，你左右了我的喜怒哀樂，給我帶來了沉甸甸的負擔，你說我該拿你怎么辦啊？如果分數不是那么重要該有多好！

高一:金君紅

第五篇：夏天,讓我歡喜讓我憂

夏天，讓我歡喜讓我憂

在夏天里，我可以在涼爽的河或湖里游泳戲水；我可以在炎炎夏日中吃涼冰冰的棒冰和冰淇凌；我可以在開著空調的房間里玩電腦游戲；更何況，長達兩個月的暑假也在夏天中呢！所以，我喜歡夏天。

不過，有時候我也很討厭夏天。夏天里天氣炎熱，時常會有臺風和暴風雨，像今年的“云娜”和“艾利”，搞得我們大家憂心重重，怕臺風暴風突發其來，給我們帶來各方面的不便：一個是外出不方便，風大雨大，如果是在夜晚，那更是雪上加霜呀！黑糊糊的，而且有的地方積水多，都高到了大腿，萬一出個事，誰擔當呀，誰保證呀！生活不便，嚴重的地區有人員傷亡，有臺風累積的積水淹沒了大腿，有刮斷了電線，有刮倒大樹，還有的暑假班因為臺風的影響而要停止上課……

我討厭晴朗的夏天有臺風和暴風雨，就像討厭和平的世界中有糾紛和戰爭。我只希望夏天中只有小雨，我們缺水，下幾場小雨，水就多了，而且還能給小草小花和樹木澆澆水，多好呀！

我喜歡夏天，因為我能有屬于自己的自由，我討厭夏天，因為夏天中的臺風暴風給我們大家帶來了麻煩。