小歡喜初中作文

小歡喜初中作文1

我老家有一個雞窩，里面住著雞一家。

一開始它們剛到家時，我就覺得它們很討厭。果然，才過了一會兒功夫，就傳來一股臭味，我忍不住了，跑到院子里一看，滿院子都是它們拉的雞屎。窩趕忙跑去叫爺爺，爺爺拿了一個大鏟子，忙了好一會兒才弄干凈！

我便對它們更反感了。

清晨，我下樓去吃早飯，奶奶叫我去雞窩拿三個雞蛋，我興致勃勃地來到雞窩，準備拿“花大媽”的雞蛋。誰知，“花大媽”就在我身后，它飛快地跑到自己的小寶貝前面，昂首挺胸，頭上的雞冠豎得筆直，不停地撲騰著翅膀，還用爪子踢了我一下，還發出了“哦哦”的聲音，好似在說：“叫你偷我的寶貝！被我踢了也是活該！”我只好先躲在一棵樹后，過了一會兒那群雞走了，我才跑去拿到了雞蛋。

中午，爺爺奶奶去街上買菜去了，他們出門前就叮囑我要給雞喂喂米。他們走后，我便拿著一碗米到了雞窩。

雞看見米，都蜂擁而來，昨天還很和諧的.雞群一下子就變得小氣吧啦！它們吃著自己搶到的米，搶到少的雞向搶的多的雞要，搶到多的雞卻不給。我猜一定是“花大媽”把它們教壞的，便又去找“花大媽”，可是我找了很久都沒找到。終于，我在一處草叢里找到了它，它現在神情悲哀，我忽然心中有了愧疚，我想：它一定是找不到自己的寶貝傷心了。

從那件事后，我再也不去雞窩拿雞蛋了，每次早飯都不吃雞蛋了，而且還對它照顧有加。

就這樣，我和它們一起生活了好多天。可是我那快樂的暑假過完了，我要回蘇州上學了，我和它們道了別。不過在車上時我想：我應該不能再見到它們了。

在我一年級時，爺爺也搬到蘇州來了，他在晚上時和我說那些雞賣掉了。

我躺在床上腦子里浮現出了我和雞家庭的一點一滴，漸漸，我流下了一滴滴眼淚。我想雞家庭，更想“花大媽”。

直到現在，每次吃雞蛋，我都會想起它們。

小歡喜初中作文2

買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時，已經長得有枝有葉，綠意盎然了。

我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時寫作業累了點，看見那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。

我的心中萌生出淡淡的`歡喜，我被它震撼到了，原來，一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容，足夠一個小生命，編織出屬于它自己的夢。

上周五，下了網課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經常在她的花店里逛逛，有時買一兩支百合回家插。

她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受。”

她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套。“小朋友，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀。”我先是驚異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。

生活中，什么是值得留戀的呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！

那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實了我的生活。

小歡喜初中作文3

我是一個名符其實的開心果，總能把原本平淡無奇的生活，變得多姿多彩充滿歡樂。

上了初中后，我與父母的接觸便少了。因此每個周末都會儲蓄下一籮筐的趣事，一個個幽默風趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個女同學，那樣子可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老是不安分，今天終于被管理員發現了……”這些小故事在我夸張而生動的描述下個個都飽含幽默感，使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。

我不僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那是一個祥和的周末，我像往常一樣回到家中，可是迎接我的卻不是爸媽熟悉的問候，而是一片狼籍的客廳。地上滿是食品包裝袋，家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我表明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室，他正在看新聞，但是臉上的表情卻十分嚴肅。于是，我又走向了媽媽的臥室，她正蜷縮在被窩里生悶氣，我走過去問媽媽發生了什么事，她便說是一些零瑣的小事。“哎！媽您都和爸爸結婚這么多年了，這些小事還用斤斤計較嗎？”我說著說著就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請他倆坐上沙發。翻出了我10歲生日的.錄像，我想那些溫馨的場景一定能化解爸媽的矛盾。

隨著那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現，昔日的美好回憶一一沁入心田，我們三人緊緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產生了微妙的化學變化，再一次重歸于好了。

我是一個開心果，也是家里的潤滑劑，只要家庭中有我。快樂就將永遠陪伴著我們，煩惱將不復存在。

小歡喜初中作文4

爸，我和媽，還有妹，四個人組成了一個快樂的家庭，每到空閑時，一起暢談天南地北，盡情歡笑，享受家庭帶來的歡樂。

“兩個小饞貓，還不快洗手吃飯！”媽媽煮好了飯，在圍裙上擦著手，沖玩得不亦樂乎的我和妹叫道。我們趕緊爭先恐后地扔下手中的東西，洗了手，從筷子簍里抽出筷子，玩“搶座位”游戲似的坐在桌旁。

妹望著一桌佳肴，垂涎欲滴，眼睛發亮，我和媽看見她那可笑的饞樣，不禁笑出了聲，妹看見我們笑，便趁機伸出“埋伏”已久的雙筷，想“偷”一點什么吃。當她偷偷摸摸準備夾菜時，我迅速地伸出筷子，毫不留情地擋住了她。“爸還沒有回來，不許吃！”“哎呀！我的好姐姐，您行行好！我就嘗一點，一點就是啦，姐……”妹又開始使用她的三寸不爛之舌來磨我了。

就在我快要受不了了的千鈞一發之際，救星老爸回來了！爸幾乎神速地完成了一系列動作，然后把一袋不知什么東西交給老媽，再在桌旁坐了下來。“啊！肚子早唱‘空城計’了。你們也餓了吧！那就動手吧！”爸爸一拍桌子，和我們爭搶著吃了起來。

“咦，媽媽怎么沒有來吃？”我意識到少了一個人，便放下筷子。“她在煮好吃的呢……”爸還沒有說完，媽媽就端著一盤菜出來了。

盤子用鍋蓋捂得嚴嚴實實。“開鍋嘍！”媽媽揭開了蓋子。里面是煮得金黃的玉米棒。“搶喲！”轉眼便搶空了盤。

“哇，你們可真是能干，把一片金黃的`‘麥田’啃成了‘沙漠’。”媽媽打趣我們道，“我不甘落后，也啃個沙漠吧！”便也坐下來啃玉米棒。

爸媽先吃完，含笑看著我們吃。“噢，沙塵侵襲著綠洲，綠洲一點點消失！貪婪的沙塵張開大口吞食綠洲，啊嗚，啊嗚……”媽笑道。“沙漠是怎么來的？是我家兩個小饞貓給啃出來的！哈哈……”爸哈哈大笑。而我們也樂得再也吃不下去了，淚花兒都笑了出來。

家庭是瓶歡樂劑，時刻都在散發著歡樂的清香。不管你走到哪里，它始終伴在你的周圍，讓你時刻享受到家庭給你帶來的、無窮無盡的歡樂的氣息……

小歡喜初中作文5

俗話說“家庭是幸福的港灣。”家庭能給人帶來溫暖、教訓，也能給人帶來無窮無盡的快樂。

我的家庭給我的快樂也并非是那一頓頓的晚飯、聚餐；也不是那一次次的旅游，而是父母那一次次給我的教訓和批評，我記憶最深刻的批評非那一次莫屬了。

那是一次炎熱的夏天，爺爺奶奶到我家來玩。我又剛從外面打球回來，看見了桌上有一盤葡萄，那葡萄又大又圓，真令人喜愛。這時又渴又餓的我像一只貪婪的餓狼一樣撲了上去，這時被媽媽攔住了，說：“快去洗手。”我毫不情愿地去洗了手，然后沖了出來，這時，媽媽又攔住我說：“把這些葡萄拿去給爺爺奶奶吃。”我聽了，十分不高興，就對著媽媽大吼：“為什么我不能吃，偏要全部給爺爺奶奶他們吃？”媽媽說：“爺爺奶奶都上一把年紀了，應該讓他們先吃；你比較小，應該后吃。”我好像受到了委屈，就一個人沖進了房間。這一動靜驚動了爺爺奶奶。他們走出來，看見了媽媽生氣的.樣子，就說：“孫子還小，不是很懂事，就讓他吃吧。我們少吃一點也沒關系。”媽媽聽了，走進我的房間開始安慰我。我好像得到了莫大的支持，理直氣壯的走出了房間。爺爺奶奶也請我吃葡萄。我坐下來，和他們一起吃。可是，我吃著吃著好像漸漸感受到了周圍氣氛好像不對勁，葡萄也是越吃就變得越苦了。我驚恐的抬頭望了望，大人們依然是笑瞇瞇的。

事后，媽媽跟我說：“你今天太沒風度了。你知道嗎，中華傳統美德是什么嗎？那就是尊老愛幼。爺爺奶奶是長輩，我們應該去孝順他們，把好的東西讓給他們。”我聽了似懂非懂的點了點頭。

這是一個深刻的教訓，這里面雖然包含了批評，但是我很開心。因為這又讓我知道了尊老愛幼這個道理。其實受到教訓也是一種好處，這是外面沒有的，所以你一樣能感受到這個家庭給你帶來的快樂。

小歡喜初中作文6

從前，在一個美麗茂密的森林里住著很多可愛的小動物。這天森林里是陽光明媚，萬里無云。小松鼠小強正在樹上吃松果，突然，小強看見了小鳥花花正在天上和云朵姐姐玩捉迷藏！小強向花花喊了一聲：“花花，我們去找兔子姐姐、猴子哥哥吧。” 他們到了兔子姐姐的家里，兔子姐姐和猴子哥哥正在討論今天玩什么。這時小松鼠小強和小鳥花花來了。他們想了想，異口同聲地說：“我們來玩捉迷藏吧！”兔子姐姐和猴子哥哥聽了，異口同聲地說：“太好了，我們都特別喜歡玩捉迷藏！”他們都走出兔子姐姐的家里，然后，走到了森林里。

這時候，豹子哥哥小力、獅子哥哥小華、小鹿姐姐小莉、大象姐姐小虹來了。他們說：“我們可以參加你們的游戲—捉迷藏嗎？”“可以。”小強說。這時候，猴子哥哥說：“太好了！我們又多了四個人，人越多越好玩嗎！”小鹿姐姐說：“你們都去藏吧，我來找！小鹿姐姐開始數數了，1、2、3、4、5……其他人都開始去藏了。小猴子爬上了香蕉樹。他說：“肯定沒人想到我藏到了香蕉樹上，而且如果我餓了我還可以在樹上摘些香蕉吃！”小莉開始找了，她第一個找到了大象姐姐。原來小虹，躲在了草叢里。可是，小虹的身體較大，露出了一個大大的'脊背，小莉就第一個找到了他。正在這時，只聽到“砰”的一聲，好像是獵人的槍聲，嚇得小動物們都紛紛的跑出來了。小動物們都跑出來一看他們都笑了。

原來，剛才不是獵人的槍聲，而是一個木瓜掉了下來。開始玩游戲時八個人，可是現在怎么只有七個人呢？還缺誰呢？他們互相看了看笑了起來。只聽不遠處的香蕉樹上傳來呼嚕聲，他們往不遠處的香蕉樹上一看，原來猴子哥哥吃著吃著香蕉就睡著了。我們叫醒猴子哥哥。他們叫醒猴子哥哥時，猴子哥哥還在說剛才做的美夢呢。

小歡喜初中作文7

我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。

每天早晨，我起床上學的時候，總見到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過一會兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒機會”送弟弟去上學的。爸爸媽媽經常叮囑我說：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他。”有時調皮搗蛋的弟弟惹我惱火動怒時，我就用動作懲罰他幾下，爸爸總批評我，護著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓了我，每當這時候我都覺得很受傷。每當周末或節假日，叔叔、嬸嬸回來的時候，他們總要帶我和弟弟外出玩耍或到新知圖書城去看書。嬸嬸還從網上買了點讀筆、玩具，訂購了一套《兒童文學》送給我。

周末或節假日是我們全家八口人歡聚的.時刻。這一天我們都要邀請親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時候在北方部隊當兵時把這門手藝帶回了家鄉，叔叔得到了爺爺的真傳，每次都是爺爺搟面皮、叔叔包餃子，這時候弟弟也趕來湊熱鬧了，每次他都要包一個最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進廚房細細數來，哇！爺爺和叔叔已經包好了兩百多個餃子。爸爸沒有學會這門手藝，只能在旁邊給我們準備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家圍桌而坐，這時候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。

我很幸運自己生活在這樣一個大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發揚了中國的優秀傳統文化，家庭和睦、尊老愛幼、鄰里鄉親，我為有這樣一個大家庭而感到驕傲和自豪。

小歡喜初中作文8

我喜歡我的家庭，有奇葩的一刻，有感動的瞬間，也有平淡的時候，有時還會有一些煩惱。

還記得那天中午，我正在聚精會神地寫作業，媽媽急匆匆地跑到我屋里，急切地問我：“你看到我的手機了嗎？我找了半天都沒找到，是不是你把手機藏起來了？”我疑惑地說：“不是我藏的啊！我吃完午飯就進屋學習了，沒看到你的手機啊！”我和媽媽心里都特別著急，想把手機快點找到。媽媽去廚房和廁所四處尋找，我去另一間房間尋找，但都沒有手機的蹤跡。我倆失望地坐在沙發上，突然聽到有電話鈴響起，我倆順著聲音找去，我發現鈴聲隨著媽媽的身體在移動，我離媽媽越來越近，鈴聲也越來越大。我大叫一聲：“媽媽，我感覺手機就在你身上！”媽媽轉過頭一臉茫然地看著我，趕緊把手插進兜里，把手機拽了出來，“誒呀，白忙活一場”我叫到。我被媽媽弄得哭笑不得，自此以后，這件事就變成我家的`奇葩事。

我的家不只有奇葩的事，還有讓我感動的事情。每當月亮婆婆掛在天空，小星星的眼睛一眨一眨的，我便會睡得甜甜的，但我有一個缺點，不愛蓋被，每天晚上都要登被，每天早上都是從腳到身上涼涼的，被凍醒。突然有一天，我發現我不登被了，也不會被凍醒了！怎么回事呢？第二天晚上，我假裝睡著了，我聽到門吱吱地開了，原來是媽媽走了進來，幫我蓋上被踢掉的被子，那一刻我十分感動，偷偷地流下了淚水。媽媽怕我涼到，晚上不睡覺，給我蓋被，我覺得我生活在這樣的家庭里很幸福。

我們家的每一天都是忙忙碌碌的，但每天的飯桌上都充滿了歡聲笑語，每一天我們都有自己的事情，我學習，媽媽做家務，爸爸去上班，就是這樣平淡的生活，讓我們覺得生活真的很幸福。

我的家是一個幸福的港灣，我就像一艘經歷過風雨的小船，來到港灣休息；我的家還像一個加油站，我就是那個匆匆忙忙的汽車，沒有油時，在這個“家”油站加油；我的家還像一個琳瑯滿目的超市，可以為我提供生活必須品。

我喜歡我的家，我愛我的家人。

小歡喜初中作文9

家庭，是我們最溫馨的港灣。走進家庭，讓我們一同去體會家的美好，家的偉大，去撫慰家庭為我們所付出的操勞……

終于放學了！幸好老師沒有留我們太長時間！我心中暗喜。走出校門，我便看到等待已久的父親。父親一看到我，緊鎖的眉頭忽地就舒展開來，露出一副燦爛的微笑。他有些開心，又有些憐惜地對我說：“今天怎么這么遲才放學？”我笑而不語，父親每次接我時都會說這句話。在他看來，兒子總是那么遲放學。他便又輕輕摸了摸我的頭，關切地問道：“書包重不重，要不要我幫你背？”“不用了！”我笑著說。這時父親又小心翼翼地拿出一些小零食，笑著對我說：“這些都是你愛吃的，快吃吧！”我心滿意足地吃著零食，同父親一起上車回家。夕陽將天空渲染出一片彩色，晚霞透著紅光，灑下一片燦爛。金色映在地面上，伴隨著我們的腳步，帶來一絲絲溫暖。

到家了，晚飯的香味也撲鼻而來，將我引到美味佳肴前。外婆微笑地看著我，她頭上的銀絲在夕陽的`照射下閃閃發亮，她那深邃的黑眼睛也散發著神氣，就連她臉上的皺紋也顯得美麗極了。接著，她親切地問我餓不餓，渴不渴，然后她又飛快地幫我盛好了一碗飯，讓我坐下吃飯，自己則忙忙碌碌地擺碗筷，叫家人吃飯。等到一切準備就緒后，她仍不肯停下來，一手拿著筷子，輕輕夾起青菜，另一只手托在筷子下面，生怕青菜會掉下來，接著小心翼翼地把青菜放在我碗里，卻絲毫沒注意自己臉上那一顆顆豆大的汗珠。她不厭其煩地夾著菜，讓我有些不耐煩：“哎呀，夠了，夠了，不用了！”這時母親卻放下了碗筷，皺著眉頭，神情嚴肅地對我說：“什么叫不用了！你現在是長身體的時候，當然要多吃點。”我只得乖乖吃完碗里的飯菜。熱騰騰的飯菜中，無數調皮的水蒸氣冉冉上升，模糊了白色的燈光，讓我從心底感到溫暖。

走進家庭，讓我們一起去聽聽家人的諄諄教誨和親切的問候，一同去感受其中的溫暖。

小歡喜初中作文10

平淡最美平淡、從容、恬靜的生活最美。

我非常平凡，生活在一個平凡的家庭中，平凡地生活，但我非常幸福，很知足。我有一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，一個愛我的弟弟。

平平淡淡地生活，日子過久了，也沒有什么感覺。但真正讓我感覺到平淡的美麗，是在一個早晨。去年初夏，那天我正在寫作業。突然，爸爸的手機響了，原來大姑找爸爸有事。就在爸爸出門時，我看到爸爸的鞋帶散了。我剛想跟爸爸說一聲，卻發現剛洗完衣服、端著臉盆回家的媽媽，已放下臉盆，彎下腰，在幫爸爸系鞋帶。一會兒工夫，鞋帶就系好了，媽媽輕輕地站起身，爸爸則伸手幫媽媽將那悄然落下的頭發，輕輕地綰到了耳后。媽媽看了看爸爸，略帶羞澀地笑了。

我突然覺得，媽媽好美喲！仿佛是這晨光中的一道彩虹，她的笑沒有絲毫的做作；羞澀，也仿佛是少女獨有的。我想，媽媽年輕時一定非常漂亮。當我再向爸媽看時，爸爸已經走到門外，媽媽則在后面目送爸爸出門。雖然我看不懂媽媽的目光，但我知道，她此刻一定是在向爸爸傳遞著一句話：“路上小心！”爸爸在出門一會兒便回頭看媽媽，我知道那不是什么依依不舍，因為爸爸上午就回來；但她仿佛是對媽媽說：“我會小心。”媽媽又輕輕地笑了。媽媽笑得好美，好幸福。

爸爸媽媽之間，從來沒有激情四射，沒有海誓山盟，有的.只是一份平淡、從容。他們在一起十多年，我甚至沒有聽到任何曖昧的話。爸媽的話不多，家里沒什么事時，基本不說話。但他們的眼神卻總在互相傳遞著信息。雖然是一些生活小事，卻無時不在顯現出他們彼此的真情。我不知道這是不是愛情，也許是他們在二十多年的夫妻生活中產生的相互信賴。沒有轟轟烈烈，沒有生死離別，甚至連一句“我愛你”都沒有，可就是這么一種平淡，讓我感受到了一種至美。當電視劇里男女主人愛得死去活來時，當青年男女在羞澀示愛時，我的父母只用一個平淡的眼神，便蓋住了這些光芒。

自那日清晨之后，我感受到———有一種美麗，叫平淡。

小歡喜初中作文11

我今年12歲多。我們家還是很大的，很和睦。我們有婆婆，爺爺，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，阿姨，阿姨，姐姐和我。我們經常一起吃飯聊天，度過快樂的周末和節日。由此，我體會到了家庭的溫暖。

記得去年春節的時候，我們家在一家餐廳點了團圓飯。吃飯的時候，我們舉杯互祝。晚輩送老一輩酒，晚輩送晚輩紅包。才感受到家人真正的幸福和溫暖。

晚飯后，我們來到茶館，坐在電視機前，等待春節聯歡晚會。這里我們自己泡了一壺茶。爺爺說：“雖然我不愛喝茶，但我喜歡品嘗家人沏的茶，因為它能嘗到家人對我的關愛。”我抿了一口茶，用嘴唇小心翼翼地抿著。突然身體一抖，心里冒出一句話：“好茶。”這種茶是普通的茶，但它的味道含有全家人的甜味。我覺得可能是閉著眼睛一家人的溫暖吧。我喝了口茶，搖搖頭，唱道：“一位慈愛的母親手中的'線，為她任性的兒子的身體做衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這時，爺爺說：“我們家以前很窮。我們沒有茶喝，只有薄荷在田里。雖然味道不太好，但我們仍然有一個溫暖的家庭。

這時，春晚開始了，隨著音樂的開始，盛會開始了。我家正坐在電視機前，有說有笑，開心的看著電視，感覺詹妮弗。隨著時間的推移，聯歡晚會結束了，新的一年又開始了。我家樓下，車上全是大炮。我們在高速公路上開車，跑到了鄉下。農村剛過12點，我們就把大炮搬走了。舅舅說：“我們要爆新年。”大炮點燃了我們一家打耳望天。隨著幾聲爆炸，天空中出現了美麗的煙花。這時候妹妹被噪音弄哭了，但我知道哭代表著全家人的溫暖和幸福。我又看了看天空，煙花好像在說“祝你全家新年快樂”。我們上了公共汽車，開車回家。

小歡喜初中作文12

我們家庭有兩個重要的人物，矛與盾，矛就是媽媽，而盾呢？不是爺爺、奶奶，而是我的爸爸，也就是在這矛與盾的家庭里經常演繹一些歡樂的篇章。

媽媽的“矛”當然是指向我的，而爸爸的“盾”則是保護我的，我和這矛與盾經常在一些雞毛蒜皮的小事中經歷風雨，品嘗無限的快樂。

有一次，爸爸要給我買飲料，可媽媽知道了后忙說：“買什么啊？回家多喝開水去！”

爸爸聽了之后開玩笑的叫起了媽媽的外號：“嘿，大臉貓，咋了？她我是我妞，我就是要給她買飲料喝，哼！氣死你，哈哈。”

“哈哈，爸爸真棒，打敗了媽媽這支刺上我的矛”。我心里偷笑著。

可我還沒有來得及歡呼雀躍，媽媽就開始反攻了說：“你說誰哩？你簡直是為老不尊，整體就知道護著你妞，還在她面前叫我的雅號，沒大沒小的，誰跟你這般見識啊，切！小樣！”

一看“矛”沒有多大威力了，我也趁火打劫說:“嘿，媽媽你說誰哩？誰是為老不尊啊？我明明聽見是你先說爸爸的，我爸爸那只能叫做正當防衛，并且爸爸是咱家的主心骨呢，你那樣說爸爸才是為老不尊呢！況且我是他女兒，他給我買飲料喝那是天經地義的，你有什么權利阻止啊？你說呀。”

媽媽一時氣的一句話也說不出來了，爸爸還在一旁嘿嘿的壞笑。耶！我們聯合作戰勝利了，“矛”被打敗了，我高興的拉著老爸的手跑去買飲料了，留下石化了的老媽。

當然，我和媽媽這支“矛”的感情也是非常好的，回來的時候是不會忘記給媽媽也買一杯的.，而且老爸也不停的在旁邊賠禮道歉，老媽這才破涕為笑，當然，最開心的就是我了，我喝著飲料，心里十分甜蜜，十分幸福，家里的這對“矛”“盾”總是讓我享受著家庭的無限歡樂。

這就是我家里的兩個重要人物，一個“矛”一個“盾”，他們一個是我的左膀，一個是我的右臂，不僅在生活中不停的呵護我，關心我，愛護我，更能在我成長的過程中不時的給我歡樂，我愛我家的“矛和盾”，更愛他們使家庭每天都能充滿快樂！

小歡喜初中作文13

我出生在一個普通的家庭中，爸爸在很普通的崗位上工作，媽媽只在家里做個賢惠的妻子，但就是這么一個普通的家庭里，卻處處都充滿著幸福的旋律。

首先是（家庭主婦）一家之主——媽媽。媽媽是一個賢惠的妻子（慈愛的母親），我敢說媽媽絕對是一個理家的好手，不僅對丈夫、兒女體貼，而且對老人也是照顧有加。媽媽的（沒有）脾氣，像一只性格溫和的綿羊（心地還善良）。

一次，我和媽媽去購物，遇見了一個乞丐正在乞討，媽媽便給我一些零錢，讓我送給乞丐，我拿著錢，隨便放在那兒，便跑回到媽媽的懷里。本以為媽媽會表揚我，可媽媽和我說：“無論什么人都需要幫助，我們要用這顆愛心去幫助他們。”聽了這番話，我又從褲兜里拿出幾塊錢，慢慢地放到那兒。一轉頭，看到媽媽豎起了大拇指，正在夸獎我呢。

然后是爸爸，爸爸是一頭大懶豬，在一天內只要沒有事情去干，就能從早睡到晚。爸爸平時話不多，對事情很執著，只要他認為對的，若是別人拿不出什么真憑實據，他是不會改變觀點的.。在學習上，爸爸是我的導師；在家務上，是媽媽的好幫手。無論什么時候，他都是我的好爸爸。

然后是貪嘴、還貪玩的我淘氣的弟弟。無論什么零食，他都會嘗一下，還有只要一放假，他就會去約幾個朋友一起玩，只要不玩盡興，決不會回家。

我的弟弟很淘氣，現在很小，淘氣也很正常的，可他長大了就不知道是一個安靜的人，還是一個淘氣的人了（用動物來形容我們姐弟倆，那么我像只小松鼠，而弟弟卻像小兔子）。

孩子都是父母的寶，當然我和弟弟也不例外，自從出生的那時起，我便儲蓄了一份不薄的親情。在茫茫大海上航行時，親情是我的指南針；在烈日炎炎的沙漠中，親情是一片綠蔭；而在風平浪靜、美麗的港灣中，親情則是我的海岸。無論走到哪里，她都會陪伴在我的左右。

就這么一個由爸爸、媽媽、我和弟弟組成的四口之家，沒有什么特別的，但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家！

小歡喜初中作文14

過去，我們這個家庭有說有笑，充滿了歡樂的氣氛。不知為什么，這幾天，我們全家都和啞巴一樣，成了個無聲的家庭只見爸爸媽媽下班后，一個做飯，一個收拾屋子，兩個人一句話不說，原來他們因為給奶奶寄錢的事，大吵了一架。我們小孩子呢，也不愿多說一句話，因為要是說一句大人不稱心的`話，他們就會把這股無名火全發到我們身上。

這樣過了兩天，我和弟弟不免有些擔心，如果哪一天這無名火爆發了，那可不得了。于是，我和弟弟便開始動腦筋了，怎樣才能使爸爸媽媽和好呢？

星期六晚上，我和弟弟偷偷買了星期天晚上的電影票我拿一張，弟弟拿一張。

回到家，爸爸媽媽還沒回來，就在這時，只聽“嗵”地一聲，門被撞開了，爸爸推著車子進了屋。“干什么呢！”爸爸問了一句。我連忙回答：“我在燒飯，弟弟在寫作業。”爸爸沒出聲，放好車就進屋去了。“爸爸，這張明晚的電影票給你看吧，我星期一還要早起呢？”弟弟說著把電影票給了爸爸 ¨對，應該早睡覺。“爸爸接過電影票，又出去辦事去了。

過了一會兒，媽媽也提著包回來了，我也照弟弟那樣說：

”媽媽，我這兒有一張學校包場的電影票，我不去了，您去看吧。“說完，我便把票遞給了媽媽。”好！“媽媽只說了這一個字。

星期天晚上，爸爸媽媽都去看電影了，只剩下我和弟弟在家。我們的心里真是又緊張，又害怕，真怕這一計不成。

爸爸媽媽一塊回來了，我們心里升起了希望之火。”你們兩個孩子喲！“媽媽說話了，”現在我們一家人合計好了，給奶奶寄錢的事決定了，由我們寄！“這話使我和弟弟高興得差點跳起來。爸爸也接著說：”為獎勵你們，我給你們買了一副圍棋。“太好了！”我和弟弟跳著說。因為買圍棋是我們盼望已久的心愿。

就這樣，我們這個家庭又響起了歡樂的交響聲。

《小歡喜》觀后感

《小歡喜》觀后感1

《小別離》姊妹篇《小歡喜》今晚開播，大家熟悉的“童方夫妻”又回來了。在昨日的北京開播儀式上，黃磊調侃說，這次演兒子方一凡的周奇看著就像海清“親生的”。海清自嘲這回演“童文潔”，已經從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。

海清從嘮叨型媽媽上升為“上手型”

由《小別離》原班人馬打造的《小歡喜》，這次把目光聚焦在三個因為高考而成為鄰居的家庭，探討了高三學子的升學壓力、中年父母的婚姻關系和職場危機，通過記錄和展現真實生活細節，給觀眾提供了一個探討親子教育與相處的圓桌。

值得一提的是，黃磊除了繼續扮演男一號方圓，還是《小歡喜》的總編劇。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小別離》時，就有了拍一部跟高考教育以及經歷高考的家庭有關的電視劇的想法，劇名也是他確定的。至于為什么會有這個念頭，黃磊提到30歲時自編自導《似水年華》這件事，稱在那個年紀做《似水年華》是想回憶自己的青少年時期，“如今的《小歡喜》也是對這個年齡段的有感而發”。黃磊介紹說，《小歡喜》采用了“倒推式”創作，先確定高考主題，再邀請魯引弓創作小說，最終創作劇本并拍攝。在談到創作理念時，總導演汪俊認為，拍攝必須“忠實于自己對現實的感受與體驗”。談到姊妹篇的連接，黃磊說“童方CP”回歸，拍攝用的房子戶型也跟《小別離》一樣，“但是不同朝向，把房子翻過來，讓它有一種有趣的連接在里面。其實這個連接更主要的還是在《小歡喜》里面，我們一直關注的是當下中國普通人的生活。”

剛剛在FIRST影展上為中年女演員“發聲”的海清，這回跟“師傅”黃磊還是演夫妻，還是叫“童文潔”。現場談到誰是家里“大魔王”時，黃磊直言“童文潔聲量大、脾氣暴”，并笑侃她“多說多錯”。一邊的海清連連擺手，反將“大魔王”的稱號送給了兒子方一凡。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”，黃磊直說：“她不只嘮嘮叨叨，她是旱地拔蔥。”海清也不回避，稱這回的角色個性確實挺急的，“直接就上手，動手”。黃磊提醒大家認真看周奇飾演的方一凡是不是很像海清，“這孩子最近胖了點，原來瘦的時候真像海清生的，我們一度懷疑來著。”

沙溢投訴被陶虹“窒息式嫌棄”

劇集把目光瞄準三個家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合，也有時隔數年再演電視劇的陶虹，她在劇中跟“前夫”沙溢關系緊張。沙溢現場調侃自己在劇中遭到了“窒息式嫌棄”，“基本沒見到陶虹老師對我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到。”陶虹則角色上身，“吐槽”沙溢是自己與女兒之間的第三者。

談到此次飾演的宋倩與女兒間的關系，陶虹總結角色是“窒息式關愛”，“宋倩拿生命在愛孩子，愛得太過了，所以女兒很不容易”。喬英子的扮演者李庚希現場直呼自己“太難了”，夾在父母的醋意之間進退兩難，甚至選擇了自我傷害。

《小歡喜》觀后感2

由魯引弓原著，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛視。作為20xx年熱播話題劇《小別離》的續作，《小歡喜》延續前作溫暖現實主義生活流，主創團隊在原作的基礎上，歷時三年進行實地考察和調研，采訪了數百戶真實高考家庭。《小歡喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰高考所發生的一系列故事，多維度探討和挖掘了教育、兩代關系等時下備受關注的現實議題。

昨天，該劇主創亮相開播發布會，身為總編劇，黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現實主義，因為他覺得在大多數人的真實生活里，其實沒有什么太曲折、驚險的東西，以及極端的情節，“我們在一個很和平的年代，在這個時代大家過的都是很平和的生活狀態，但是生活里面也會有那些小小的波瀾，小小的曲折，孩子要上學，怎么找一個更好的工作，怎么樣可以收入更高一些，而這些小小的東西，就足夠支撐一部戲。”所以黃磊認為《小歡喜》是部很樸實的戲，三個家庭，一個普通家庭，一個離異家庭，還有一個是中層干部的家庭，“不管哪一個樣式的家庭，都要回到最樸實的生活，看熊孩子們怎么樣去跟爸爸媽媽斗智斗勇。”

《小歡喜》由《小別離》原班主創歷時三年打造，方圓和童文潔這對家喻戶曉的熒屏伴侶，即將在這部劇中展開全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭，方圓幽默達觀，親和力滿分；而童文潔則在職場上精致干練，在家中又將“嚴母”的形象展現得淋漓盡致。

發布會現場，與《小別離》團隊再次合作，黃磊感慨頗多，“《小別離》結束后，我們當時就針對是否拍攝續集做了很多探討和議論，后來我想何不拍一個高考題材的作品，方圓和童文潔夫婦不變，他們從一個故事延續到另一個故事，這樣的設定會讓觀眾既熟悉又陌生。另外我們在《小歡喜》這部劇中也做了一些配合和調整，為這兩部劇設定了一些有趣的連接。”在黃磊看來，方圓和童文潔就像中國萬千父母的縮影，“他們代表了最普通中國家庭。”

此前在《小歡喜》的制作特輯中，黃磊表示，這部劇更多地是聚焦父母的自我成長和蛻變，劇中的很多劇情都是他身處當下有感而發，“父母通常會覺得，他們對子女的好，是要子女以懂事、聽話作為回報，一旦孩子叛逆，做出了違背父母原則的事情，他們就會覺得被‘背叛’。但其實這種觀念本身就是錯誤的。”所以在《小歡喜》這部劇中，觀眾會看到有家長給孩子道歉的情節，黃磊認為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用，“我們對子女的教育方式將會影響他們的一生，同時也會在兩代關系中形成一個良性循環。”

《小歡喜》觀后感3

最近，觀看電視劇《小歡喜》已經成為了日常，每天兩集，不多不少，其中，看到了家長們“攀比”孩子的章節，深有感觸，作為從事教育工作多年的人，有必要在這里說幾句。

每個孩子都是獨一無二的，都是帶著無限寶藏出生的。

我們的父母就是這寶藏的開發者，有的孩子閃閃發光，有的孩子被埋沒一生。

人生不止高考一條路，學習好的沖清華北大沒有錯，有自己夢想和興趣愛好的更是不該阻攔，不管是天文還是地質，學習沒那么好的，喜歡唱歌跳舞的咱就走藝考，沒有那么大追求只求一個本科的也很ok。

就像劇中黃磊說的，“我們年輕的時候也沒覺得高考多么緊張，能出個狀元固然好，考個技校、職高家里也很高興，同樣可以為社會主義做貢獻。”

真的是這樣，英子的媽媽不容易，英子也不容易，兩個人在爭執的時候都曾說：“我理解你，我知道你不容易，我知道你愛我，我也很愛你。”

但是傷害還是造成了，本質就是英子的媽媽沒有看到每個孩子的差異，沒有認識到自己，沒有真正的尊重孩子，也沒有尊重自己。

用沒有自我的愛，去愛孩子，會讓孩子覺得是綁架，會喘不過氣來。(不只是孩子，愛人也是)

這里我又想到另外一部電視劇(看來我時間還真是多，追了這么多劇)《帶著爸爸去留學》里面的劉若瑜，為了留學的兒子，放棄自己北京阜外一把刀的工作，跟著兒子去國外做陪讀媽媽，一做就是六年!她在異國時間久了，沒有朋友，家人不在身邊，自己找不到自己的價值感，沒有了自信，失去了自我，所有的愛只能都給兒子，期待自己的“犧牲”和六年能換來兒子的“回報”。

但是越這樣越適得其反，她開始酗酒，人生差一點就毀了。

好在，她及時的對孩子說：這些年，我把我全部的愛全部的希望都壓在你身上，我知道我趴在你背上給了你太大的壓力，現在我該下地自己走走了。

轉眼間，她又成了阜外雷厲風行的一把刀，劉主任。

人都說，我們最難改變的就是一個人的性格、脾氣，我們很難將自己的價值觀嫁接給其他人。

但是有一個人卻相當容易，那就是父母，父母可以輕松的將自己的價值觀、人生觀、甚至愛情觀，植入給自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。

所有的孩子都是父母的翻版，孩子成為什么樣的人，是父母直接導致的。

所以，當我們已經為人父母后，我們一方面學會理解自己的父母，如果我們的父母曾經帶給我們過傷害，我們現在有能力進行自我修復，并幫助我們的父母修復他們的童年創傷;另一方面，我們必須緊鑼密鼓的學習，孩子成長的太快，我們不能落后于他們的成長。

拼父母是沒有錯的，但是雞娃不如雞自己!加油!爸爸媽媽們!

《小歡喜》觀后感4

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播。《小歡喜》圍繞三個中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關系、升學壓力等社會熱點話題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8。1。與此同時，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區同步播出，總觀看人數累計已經超過20萬人。

新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網友們紛紛表示：“太真實了，就是我們自己的生活！”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1。038%，東方衛視收視率0。995%，同時段市場占有率持續登頂，贏得市場與口碑的雙豐收。

開學分班讓三家父母心弦緊繃強制式還是理解式教育觀念引發爭議

昨晚播出的劇情中，春風中學分班成績出爐，林磊兒（劉家祎飾）順利考取年級第一進入沖刺班，而自認為超常發揮的方一凡（周奇飾）則年級排名倒數。喬英子（李庚希飾）生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩（陶虹飾）沒收心愛的樂高玩具，于是將父親喬衛東（沙溢飾）送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家，童文潔（海清飾）因兒子的墊底成績大發雷霆，面對丈夫方圓（黃磊飾）主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利（王硯輝飾）和劉靜（詠梅飾）試圖走進兒子季楊楊（郭子凡飾）的內心，二人主動來到舅舅劉錚（任重飾）的車店，打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發眾人對接下來故事走向的期待。

豆瓣8。1的溫暖現實主義力作直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實主義風格，直擊中國式家庭教育觀念和親子關系等社會話題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8。1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數展露，讓不少網友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡直就是我家的Vlog。”除此之外，高三教室桌面成堆的書籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發觀眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺就是現實中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

《小歡喜》觀后感5

真的好久好久沒追一部家庭生活劇了。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周圍人的影子，看進去了，還是有點啟發。

首先，很羨慕劇中的孩子們，他們的家庭情況雖然各不相同，經歷波折磨難后，家長們最后真的也是理解孩子懂了孩子，正確地愛了孩子，所以他們都是幸福的（也許只有電視劇中才有的美好結局了）。

覺得自己有點像童文潔，經常一個人風風火火的；對待孩子，上一秒是罵著的，下一秒能抱著；遇到事情不想家人擔心寧愿一個人自己扛著；

而我老公卻不像方圓那么樂觀幽默體貼，我老公有點像喬衛東，被說的時候很少回嘴，覺得憋屈也難說出來；

楊梅和愛萍性格都像劉靜，再大的事也不會很發火那種，慢慢悠悠，以理服人，很賢惠。

幾個主角孩子都很優秀。

雖然方一凡學渣一枚，但性格真的很好，樂觀幽默，像他爸，這樣的人生存能力其實很強。

英子作為女孩子從小冰雪聰明又懂事，是真正的小棉襖。

林磊兒學霸一枚但是性格稍微有點內向，好在后面認識了好朋友后也開朗活潑起來，適合搞科研。

最讓我喜歡的是季楊楊，最開始最叛逆，慢慢看來，其實他也是深深愛著父母，后面經歷了和爸爸大鬧一場，媽媽生病的事情后，不是一夜之間長大了，而是真正敢于表達出對父母的愛了吧，尤其是他先自己剃光頭，真的很感人，而全劇他的父母也算是最開明的。

所以，怎樣的家庭環境真的會養出怎樣的孩子吧。方圓一家不追名逐利生活輕松，對孩子要求不高，方一凡最終也報考了自己喜歡的藝校專業；磊兒有了勝似爸爸媽媽的小姨小姨夫也終于完成了媽媽的愿望；英子經歷爸媽離婚后復婚，從壓抑著服從懂事到真正的做自己喜歡的事情終于被夢寐以求的學校錄取；季楊楊相信爸媽，爸媽也給他足夠的尊重，他也敢于選擇更高更遠的目標獨自闖蕩。每一個人都是值得被我們祝福的。

現在自己也做了父母，雖然孩子離高考還有十幾年，但是也有很多值得學習的育兒經驗。

為人父母首先要做真實的自己，方圓童文潔這樣的家庭更適合我，工作不輕不重，工資不多不少，能兼顧家庭；目標高要求，執行放寬松，多給自己回旋的余地，大家都不會壓抑，在輕松的氛圍享受和孩子一起成長的快樂。

現在自己也努力學習，不落后，爭取以后能像宋倩一樣多自己輔導孩子幾年，至少能像宋倩那樣多給孩子煲點營養的湯也是不錯的；豆爸那工作難能大富大貴，但若能做到喬衛東那樣對孩子的愛也不錯啊。

偶爾學學劉靜的好脾氣，修身養性，孩子慢慢長大要懂得適時放手，尊重孩子，孩子會比我們想象的更優秀！

而孩子呢？我肯定是希望他集所有主角優點于一身，像方一凡一樣樂觀開朗、像英子磊兒一樣學霸、像季楊楊一樣有擔當有主見。但是，我更希望他開心地做他自己！希望多年以后我也能有同樣的想法，有能力支持他做自己喜歡的事情，做真實的自己，有勇氣選擇有魄力擔當！

《小歡喜》觀后感6

暑期即將結束了，最后一部現代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開播后，無論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的，深受觀眾喜愛，獲得了一致好評，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細節上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設計，非常吸引觀眾。

在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現，在這部劇中無論是家長還是學生他們演技都是非常棒的，堪稱暑期檔的良心大劇。

這部劇于7月30日上映，8月27日圓滿收官，累計播放量已超過25.1億，雙雙豐收，剛上線一周就超越了《長安十二時辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線兩周后，超過了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。

剛上映開播后就得到了豆瓣8.2的高分，在如今大結局不料還漲了一分，達到了8.3分，是一部國劇精品，相信許多觀眾看了之后對孩子的教育，以及生活方式會有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會像劇中一樣，整個家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學。

和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過，這是一部關于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發行公司有所重合，導演是同一個人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀看后的觀眾們也都會發現，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。

間隔三年后，再次還能夠帶著成功經驗有備而來，認真創作《小歡喜》，繼續又收割了一批新觀眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時隔多年后再次創作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認可，彈幕中就有許多觀眾表示對陶虹實力女演員十分喜愛。

在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數城市家庭切身體會或目睹的情況，因此無論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛”都能被普通觀眾有興致的討論。

總之，《小別離》的成功離不開它對中國“留學家庭”這個群體極有深度的刻畫，《小歡喜》則繼承了這種“寫進觀眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來，如此才能夠觸發觀眾的心聲，引發眾多觀眾的喜愛。

正如《小歡喜》這部劇，最后的大結局將看似淺層次的“高考問題”，通過主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀眾在與劇中人物劇情產生的感情過程中，也獲得了對自己人生的思悟體驗，這部劇真的是令觀眾大贊一致好評的。

《小歡喜》觀后感7

美好的時光總是過得很快，轉眼間，開學季又將來臨，快樂的暑假，我與女兒朝夕相處，盡情享受她們帶給我的快樂，但回過頭來想與她們生活的場景，卻有著與以往不一樣的感觸。一天，我與孩子觀看以高考為主題的電視劇《小歡喜》，觀看到劇中主人公喬英子因抑郁而爬上高臺，大聲哭訴說要逃離媽媽宋倩時，旁邊的女兒忽然來了一句：媽媽，你喜歡宋倩嗎？我扭過頭來，還沒來得及回答，她又自言自語起來：反正我是不喜歡，這真是一個失敗、自私的媽媽，你看她，都把孩子逼瘋了，我覺得，她更不會是一個好老師，天天逼著孩子做卷子，學生不瘋才怪呢？我就喜歡人家季揚揚的媽媽，溫柔、善良，就像我們趙老師，我就喜歡我們趙老師，她從不大聲批評我們，出現問題，總是耐心教育我們，給我們講做人的道理，沒有大量的卷子，但我們的成績也不錯呀，你知道嗎，這次畢業考試，我們班是六年級幾個校區的第一名呢……說起她的班主任，孩子一臉幸福的模樣。我為孩子遇到這樣一位好老師感到高興，因為，她不止一次在我面前提她的趙老師。接著，她又問，你們班的學生喜歡你嗎？你會像我們趙老師一樣嗎？唉，你肯定不會，你那脾氣呀，只有我能受得了！孩子說完，一臉的嫌棄……

劇中情節，孩子的話，讓我陷入了沉思，再沒有了看電視的欲望，仔細想想，孩子說得確實對，他們雖小，但卻也知道什么是好，什么是壞，有著自己的想法，我們應該尊重他們，而不是一味地按自己的喜好去強壓，無論我們是家長，還是老師。想要真正讓孩子喜歡，就應該有耐心，善于傾聽孩子的心聲，做他們的朋友，這樣，才能讓他們敞開心扉，你才能真正走進他們的內心世界。我這個人脾氣不太好，所擔任的班級學生也不少，各種因素加在一塊，常常使我出現失控的情況。學生作業沒寫完，不問原因，重寫。學生鬧矛盾，上課不認真聽講，不仔細調查原因，狠批。為了追求成績，給孩子布置大量作業，狠寫，遇到問題時，又不肯俯下身子認真傾聽孩子們的話，親手把孩子們與自己之間豎起了一道墻，一道無法跨越的墻，這道墻阻擋了我們前進的道路，遮避了我與孩子們之間的歡聲笑語。

課余時間，孩子們見到我，雖有打招呼的學生，但仍有部分人會躲著我走，那躲閑的目光讓我知道，他們要想與我親近，卻又不敢，唉，我真是一個失敗的老師！孩子的話，似一記警鐘敲在我的.心頭，《小歡喜》的播放，更值得我反思，所幸，認識到自己的不足并努力去改正，應該還不晚。我想，我們班的孩子也一定想要看到一個全新的老師，一個溫柔的、有耐心的、愿意與他們成為朋友的、愿意俯下身子與他們交流的新老師，為了我的孩子們，我將不懈努力，重塑自我！

《小歡喜》觀后感8

這幾天，我一直在和媽媽看一部電視劇：《小歡喜》。這部電視劇屬于家庭教育類型的，對教育孩子很有幫助。

劇情以三種即將參加高考的家庭展開介紹，三種家庭是生活中非常常見的，分別是：幸福滿滿和和美美，但卻在工作和金錢上發愁;父母離婚，家長過于嚴厲教育孩子不對方法，最后一種是小時候是留守兒童，缺乏父母的愛，父子之間關系不好。在生活中，還是比較典型的。

高考是人生中重要的轉折點，非常重要。但就在這時，總有許多繁瑣的事。今天，我主要來講一個孩子，那就是喬英子。

喬英子的原生家庭很不幸福，父母離婚，被判給了媽媽：宋倩。宋倩是一名老師，她對自己的孩子十分嚴格，希望自己的孩子可以出類拔萃，總想把最好的給孩子，但卻用錯了方法。英子的爸爸和她們住在一個小區，英子喜歡去找爸爸，因為爸爸會讓她吃零食，玩樂高，不給她那么多壓力，她感到十分輕松，但是媽媽卻不同意，認為這樣遲早會把孩子教育壞的。便讓他不要去找爸爸玩。每天就把課程排的滿滿基本上沒有休息時間，給了英子很大的壓力。

馬上就要高考了，好多人都在思索著上什么大學。英子喜歡天文，所以她想上南京大學，于是她就想參加南大的冬令營，媽媽不同意，英子懇求爸爸給她簽字，但媽媽把英子去冬令營的資格給取消了。

其實到后面我們才知道，英子想上南大不僅僅是因為那里的天文學在教育上排名較高，最重要的是她想離開北京，一個人生活，逃離父母，不受拘束，因為這些年英子被包圍的太緊了，根本沒有自己的空間。可是，媽媽不同意，想讓她在北京上大學，稱絕對不可能讓英子去上南大。就在這一刻，給英子的心上劃上一道傷痕。而就在這時，她唯一的希望：劉靜阿姨得了癌癥，她心中那唯一一絲希望破滅了。她變得不像自己，當別人在熱火朝天的討論時，她卻坐在一旁發呆，上課時心不在焉，還因學習壓力大，上課時產生幻覺看見有人從陽臺上掉下來。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子終于崩潰了，她邊哭邊跑，跑到了海邊，激動得爬到了欄桿臺子上，大哭，可這時媽媽還在問她為什么非得上南大，她終于說出了自己憋在心里的話，就在她站起來時，爸爸一把抱住了她，英子脫離了危險。

回北京后，英子接受檢查，發現原來英子得了抑郁癥。

過了一段時間，英子在家人和朋友的陪伴下，終于痊愈。

我雖然不能說我對喬英子深有感觸，可是這引起了我深深的思考，相比較，我的家庭、生活都比喬英子幸福。每天都很自由自在，從不會感覺到有拘束感，壓抑感，更不會抑郁。我的媽媽沒有對我那么嚴厲，電腦、平板、手機一個不少。反而有時我會覺得我有些任性，讓我深刻的反思。

這部電視劇非常真實，暑假中，我在這部電視劇中成長，也讓我認識到學習的重要以及高中學習的緊張。

《小歡喜》觀后感9

最近熱播的電視劇《小歡喜》每集都是邊哭邊笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艱難地看完的，劇本內容都是時下最熱門的話題，諸如高考焦慮、親子關系、職場宮斗、夫妻感情、二胎生育、留守兒童、心理健康等，劇中充斥最多的就是透過高考反饋出來的社會底層向上流動的焦慮，這沉重的十字架的背負者是孩子，綁傅者是父母，他們被裹挾在時代的洪流中，勇敢而艱難地向著夢想進發。我在以前一篇隨筆（《以偏概全的自我貶低才是最毒的藥》）里面曾經從社會的角度探討過它的正面意義，但是從一個個小家庭來看，這中間也注定傾注了太多父母的期待、焦慮和孩子的淚水、汗水。當然，還有各型其色的愛。

有時候，愛是一顆能量糖果。

方一凡家庭的愛，平等，開放，無私，體諒，從早晨一睜眼到晚上道晚安，房間里的空氣是清新和煦的，家人之間的親情是互相流動的，方圓與妻子孩子的體貼和共情，支撐起了整個家庭愛的宇宙，讓缺失親情的磊兒都獲得了溫暖的愛，這個家庭里，爸爸的愛溫厚，睿智，博大，媽媽的愛細膩，和煦，甜蜜，所以，在這樣的家庭中成長起來的方一凡，自信、豁達、靈動，融入社會的能力超強，這樣的孩子他的心里通常都是平和的、愉悅的、放松的，無論順境逆境，都能呴住。我總覺得，讓自己不難過，這應是一個非凡的能力。我看好方一凡。

有時候，愛是一根越纏越緊的繩。

喬英子的扮演者把這個人物演活了，相信每個人都會對她倍感心疼。在受到父母離異的創傷后又長年被綁架在媽媽令人窒息的愛中，在討好型人格的委曲求全之下，最終的結果肯定是精神的崩潰，不顧一切地逃離那個充滿控制、沒有自我的桎梏牢籠。劇情結局雖然美好，但是心疼英子曾遭遇的以愛之名的心靈傷害，這種傷害也許會伴隨終生。

有時候，愛是一種平衡的藝術。

季揚揚的家庭在中國社會屬于上層圈層了，造就揚揚叛逆、不羈、放縱性格的始作俑者，源自于原生家庭的愛的失衡。劇中人因了親子溝通嚴重不暢開始嘗試反思，又因媽媽一場意外的疾病徹底催醒家庭之愛，也算亡羊補牢吧。最終，我們每個人心中最重的那部分，還是毫不猶豫的給了家人。所以，人生就是一場平衡的藝術，事業，健康，家庭，缺一不可。

有時候，愛就是漸漸的放手。

電視劇里我最喜歡的就是很多關于人與人之間的溝通和共情的藝術。家人之間，愛，要有尺度，有界限，越界的愛，雖然不承認是控制，還是有極強的控制在里面，這確實讓人窒息。這窒息，說到底，就是不想放手。而每一個孩子，最終，都會離我們越來越遠，終究是一場歡喜小別離。

學會愛，這的確是一生的課題。愿我們都能好好的愛家人，愛親人，愛你所愛。

《小歡喜》觀后感10

暑期即將結束了，最后一部現代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開播后，無論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的，深受觀眾喜愛，獲得了一致好評，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細節上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設計，非常吸引觀眾。

在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現，在這部劇中無論是家長還是學生他們演技都是非常棒的，堪稱暑期檔的良心大劇。

這部劇于7月30日上映，8月27日圓滿收官，累計播放量已超過25。1億，雙雙豐收，剛上線一周就超越了《長安十二時辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線兩周后，超過了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。

剛上映開播后就得到了豆瓣8。2的高分，在如今大結局不料還漲了一分，達到了8。3分，是一部國劇精品，相信許多觀眾看了之后對孩子的教育，以及生活方式會有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會像劇中一樣，整個家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學。

和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過，這是一部關于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發行公司有所重合，導演是同一個人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀看后的觀眾們也都會發現，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。

間隔三年后，再次還能夠帶著成功經驗有備而來，認真創作《小歡喜》，繼續又收割了一批新觀眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時隔多年后再次創作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認可，彈幕中就有許多觀眾表示對陶虹實力女演員十分喜愛。

在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數城市家庭切身體會或目睹的情況，因此無論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛”都能被普通觀眾有興致的討論。

總之，《小別離》的成功離不開它對中國“留學家庭”這個群體極有深度的刻畫，《小歡喜》則繼承了這種“寫進觀眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來，如此才能夠觸發觀眾的心聲，引發眾多觀眾的喜愛。

正如《小歡喜》這部劇，最后的大結局將看似淺層次的“高考問題”，通過主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀眾在與劇中人物劇情產生的感情過程中，也獲得了對自己人生的思悟體驗，這部劇真的是令觀眾大贊一致好評的。

《小歡喜》觀后感11

劇名起的都是騙人的，《歡樂頌》里的“五美”過得不歡樂，《都挺好》里的蘇家一點都不好……正在播出的《小歡喜》里，三個面臨高考的家庭本來也沒見著什么歡喜的地方，倒是一直充斥著的焦慮情緒在尾聲迎來了大爆發——英子在媽媽宋倩360度無死角的全方位“關懷”下，終于走向崩潰，打算跳海來逃離媽媽那讓人窒息的教育方式。

同樣是聚焦高考，與前段時間的《少年派》比起來，《小歡喜》更讓觀眾扎心，尤其是宋倩和英子這對“相愛相殺”的母女。如果說《少年派》里閆妮扮演的“虎媽”閆勝男還只是“小鬼難纏”，那么《小歡喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS級別的碾軋。手握數套學區房、身為金牌講師的宋倩在外人看來絕對是人生贏家，可她卻偏偏就把對自己孩子的教育變成了失敗案例。宋倩的母愛不可謂不偉大，作為離異的單身母親，她要一個人扛起生活和孩子教育的重壓。為了全身心投入到孩子的高考戰斗中，宋倩從重點高中辭職，親手為英子制定學習計劃表，量身定制復習試題，精心搭配各種營養餐，甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監督。

可是這種360度無死角的全方位包圍式關懷，給孩子帶來的卻是窒息的感覺。百分之百的付出也意味著百分之百的期望和索取，宋倩不關心英子想要報考的天文學，只知道告訴她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶爾考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，還有什么可高興的？”當宋倩輔導過的學霸學生丁一跳樓自殺了，她還沒有意識到自己的教育方式出了問題，“他不是考上大學了嗎？他當年高考成績可好了。”宋倩以為只要挺過高考、只要考出好成績就能萬事大吉了。

身兼編劇之職的黃磊認為，劇中宋倩對女兒的感情已經超越了母愛，變成了一種病態的依戀。宋倩會對女兒說，“自從你到了媽媽的肚子里，媽媽就沒有跟你分開過，媽媽從來沒有覺得你已經離開媽媽的身體了。”這沒有讓人感覺到母女情深，反而有種被母親掌控欲和占有欲支配的恐懼。如果說單親家庭里的宋倩又要當媽又要當爸，那英子何嘗不是又要當孩子又要當丈夫。哪怕是已經看過一遍的電影，也要陪著媽媽佯裝是頭一次去看。當得知女兒報了南京大學的夏令營，宋倩感覺遭到了背叛和遺棄，“媽媽的生活中只有你……我跟誰鬧掰都行，我得罪誰都行，可我從來沒有想過，我女兒就是這么回報我的！”宋倩讓自己變成了受害者，以愛的名義綁架了孩子。

近來的影視作品中像宋倩這樣的形象并不鮮見，比如《少年派》里的閆勝男，《帶著爸爸去留學》中的劉若瑜，這些母親都是將孩子當作了全部生活的重心，反而讓自己的生活失重，隨著孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些臺詞，“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報我的”……許多家長在平日的生活里可能也會隨時脫口而出。《小歡喜》不只是來“虐”觀眾的，更是讓觀眾在劇中找到參照物，以此來警醒自己，別讓“媽媽的愛”變成讓孩子窒息的恐怖故事。

《小歡喜》觀后感12

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播。《小歡喜》圍繞三個中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關系、升學壓力等社會熱點話題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8.1。與此同時，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區同步播出，總觀看人數累計已經超過20萬人。

新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網友們紛紛表示：“太真實了，就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1.038%，東方衛視收視率0.995%，同時段市場占有率持續登頂，贏得市場與口碑的雙豐收。

開學分班讓三家父母心弦緊繃 強制式還是理解式教育觀念引發爭議

昨晚播出的劇情中，春風中學分班成績出爐，林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級第一進入沖刺班，而自認為超常發揮的方一凡(周奇 飾)則年級排名倒數。喬英子(李庚希 飾)生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒收心愛的樂高玩具，于是將父親喬衛東(沙溢 飾)送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家，童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績大發雷霆，面對丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內心，二人主動來到舅舅劉錚(任重 飾)的車店，打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發眾人對接下來故事走向的期待。

豆瓣8.1的溫暖現實主義力作 直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實主義風格，直擊中國式家庭教育觀念和親子關系等社會話題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8.1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數展露，讓不少網友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡直就是我家的Vlog。”除此之外，高三教室桌面成堆的書籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發觀眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺就是現實中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

《小歡喜》觀后感13

最近常聽人聊《小歡喜》，所以作為中考生家長的我也來追追劇，提前感受一下高考生的生活。

《小歡喜》主要講述了幾個高三考生家庭在高三這一年發生的故事。這部劇演得非常真實，就像是發生在我們身邊甚至是我們自己身上的故事。

劇中的英子是個學霸型人物，只可惜父母離婚，媽媽又太過強勢。媽媽對英子的愛變成了一種控制，什么都要按她的意思來，不讓英子吃麻辣火鍋、油條、豆腐腦……就連英子在氣球上寫夢想，媽媽也要干涉，最終導致英子患上了抑郁癥。英子媽媽忽略了孩子是和家長有平等關系的一個完整的人。

環顧四周，又有多少個英子媽媽，許多時候媽媽們都是打著對孩子好的旗幟在設計孩子的人生，其實是在滿足自己，完成自己的夢想。

孩子從來都不屬于我們，不是誰誰誰的私有物品，而是一個完整的生命個體。我們應該慶幸有了孩子讓我們有機會全程參與一個生命的成長。遇事多想想這是我自己的想法還是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足夠了。

我很喜歡劇中的方一凡一家。方一凡，典型學渣，各種闖禍。可是方一凡性格好呀!陽光、開朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圓可謂中國好爸爸，天天在老婆和兒子之間打圓場，總是能換個角度去看問題，總是那么理解兒子。方圓說的好，人的一生都在橫著比，自己的問題卻只有豎著比才看的清。橫著比讓我們自己少了很多的歡樂，因為橫著一比就發現比自己優秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進步，徒增許多煩惱。豎著比才能開到自己的進步，人其實只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改變，今年的你比去年的你有所改變。方圓、童文潔相繼離職，爸媽又被騙，欠了那么多錢，還要養兩個孩子，這時候二胎來了，逼的賣了房子，可方圓和童文潔沒有被生活壓垮，樂觀、積極，努力的把日子過好，一家人其樂融融羨煞旁人。

季楊楊，不差錢的主兒，官二代，又有個有錢的舅舅。可是季楊楊因為父母的疏于陪伴，性格內向，總是悶悶不樂，和父母的關系曾一度僵局。最終季楊楊在爸爸媽媽的努力下，打破了和爸爸媽媽之間的隔閡，一家人又幸福的在一起了。季楊楊的媽媽可以說是所有孩子心中理想的媽媽，知性、溫文爾雅，總是不急不躁。隔著屏幕都能感受到季媽媽內心的那種寧靜、坦然。我覺得季媽媽是所有媽媽的終極目標。

《小歡喜》最終的結局是歡喜的。英子的抑郁癥好了，英子的爸爸媽媽復婚了，一家三口又在一起了。方一凡雖然文化課成績不好，可是有藝術天賦，最終也找到了自己的位置。季媽媽的病也好了，季媽媽、季爸爸和季楊楊的關系也改善了，一家人親密無間。真好，皆大歡喜!

真心祝福每個孩子都能順利通過中考、高考。祝福每一個家庭都幸福萬年長!希望我們也能皆大歡喜!