發(fā)揮總務(wù)人員在學校后勤保障的作用調(diào)研報告

為了落實有關(guān)“大學習、大調(diào)研、大改進””的會議精神，結(jié)合我校的實際情況，通過同老師們走訪、座談等形式對我校的，總務(wù)人員在學校的后勤保障的作用進行了調(diào)研。具體內(nèi)容如下：

一、具體情況：總務(wù)處的主要任務(wù)是，學校的各項賬目管理，各種辦公設(shè)施、用品購置發(fā)放，各種教學設(shè)備的購置、維護，水電、校舍等各種維修，校園建設(shè)，校園綠化等。通過多年的積累經(jīng)驗形成了一系列的規(guī)章制度，為我校的后勤保障起到一定的作用，做到了為我校的一線教學保駕護航的作用。

二、存在的問題：我校現(xiàn)在后勤保障主要的問題有：1、總務(wù)人員少，不專業(yè)，比如財務(wù)人員沒有專業(yè)畢業(yè)的，多是上課老師客串。學校的校舍和各種設(shè)施使用年限長，維修率高，但沒有專業(yè)的維修人員，校園環(huán)境、綠化沒有專職人員。維修和綠化等都需要從社會聘請。這樣就造成了人員的使用上流動性大，不固定。與現(xiàn)代教學不匹配。由于建校時間長，水電、等設(shè)施老化，經(jīng)常出現(xiàn)漏水、斷電、不能使用的現(xiàn)象。這些都要更新和維護，否則會影響的教學。2、有些總務(wù)人員服務(wù)意識不到位，沒有及時解決出現(xiàn)的問題

三、解決方法：綜合上說問題我們主要通過以下途徑來解決。課桌凳損壞，燈具開關(guān)的發(fā)生，總務(wù)處克服人手少，任務(wù)重的矛盾，不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常順利進行做出最大努力。在后勤服務(wù)所需的開支項目中，財務(wù)人員努力做到增收節(jié)支，本著節(jié)儉的原則，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對各種維修，自己能修的自己修；自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。學校的各種維修和校園建設(shè)是總務(wù)處的一項重要工作，這些工作主要我們只要利用周六、周日和假期，學生不在校的時間完成。這樣總務(wù)人員犧牲節(jié)假日來圓滿完成這些任務(wù)。加強對總務(wù)所有人員的管理，經(jīng)常對他們灌輸服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

總之，總務(wù)工作很是瑣碎，平時很忙，卻沒有什么大事情讓人注意。很多工作是在正常上班時間不能完成的，這樣我們就利用休息日和假期來完成，在別人休息時我們在加班。即使這樣總務(wù)人員無怨無悔，努力完成本職工作，為學校的教育教學取得好成績付出全體總務(wù)人員的微薄之力。