第一篇：堅持自主創新助推企業發展（精選）

堅持自主創新助推企業發展

[ 劉燕海：汽車內飾件有限公司的研發中心，在這里，企業通過自主創新的設計軟件在短短幾分鐘之內，就會把上千種產品的效果展現在客戶面前。]

[司采購銷售總監許軍：業過去沒有這套系統以前，需要我們做出產品，這樣一個來回下來至少要半個月的時間，如果不行再拿回來修改，這樣往返一下等到客戶的確認需要二三個月的時間，有了這臺系統以后，我們可以把我們所有資料的產品瞬間展現給我們客戶，大大縮短了我們開發的周期，使我們新南港在客戶那里獲得了大量的項目。]

[ 港公司總經理鮑志峰：我們去年大概達到了7%。在今年年初，我們和美國s公司進行了合資。2011年我們將會開發出我們的水處理產品，還有可回收的利用，另外加強了汽車面料放水防污方面的處理，我相信在2011年我們的產品創新會進一步加強，這才是我們企業發展之路。]

[記者楊衡：這里是淮南礦業集團謝一礦瓦斯預警系統每隔5秒鐘就會將數據傳輸過來，工作人員可以根據這些數據進行實時分析，一旦發生異常可以立即采取行動。]

[謝一礦監控信息對隊長田大兵：它主要捕捉的是井下現場的瓦斯出現了異常，但是沒有達到監控系統所設定的報警明線。監控系統在不能捕捉的時候，由瓦斯預警系統來進行捕捉，使的地面的人員在瓦斯超限之前就能夠發現這種瓦斯超限的苗頭，從而預防瓦斯超限。]

2.27

第二篇：固始局科技創新助推企業發展

固始電業局科技創新助推企業發展

今年以來，固始電業局堅持把企業發展需求與科技創新結合起來，切實加大科技投入和開發力度，完善措施助創新：一是強化創新環境，推進企業科技創新。從營造創新環境入手，成立了技術創新領導小組，通過局域網、黑板報、橫幅等多種方式展開創新宣傳，積極鼓勵員工進行改革創新。二是強化人才管理，構建科技創新隊伍。該局把科技人才培養作為人才隊伍建設的重點，結合實際建立科技人才職業規劃，嚴格制定培訓措施，實施全員培訓計劃，引導職工干一行、精一行，掌握一項新技術、應用一次新技術、突破一項新紀錄，努力構建科技創新隊伍。三是強化激勵機制，重獎科技創新人才。該局對取得科技創新成果員工進行重獎，立標桿樹先進，針對成果項目、創造效益等不同給予不同標準的獎勵，讓員工實實在在的感受到了創新改造帶來的益處。

僅2010年元至十月份，企業已經獲得新型專利授權5項，申報軟件著作權4項，各類專業期刊發表論文17篇，QC成果11個。大批成果的應用，已經有效地減少了企業在生產經營管理環節中的成本支出，提高工作效率，為企業帶來了豐厚的利潤，也使該局徹底摒棄過去高投入、低產出、粗放發展的增長模式，用科技創新這把金鑰匙打開了和諧發展之門，實現發展方式的根本轉變，贏得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

第三篇：創新培訓品牌_助推企業發展

創新培訓品牌 助推企業發展

（??***）

一流企業的創建，離不開企業軟實力的提升，而員工的素質和境界就是企業競爭的第一軟實力。當前，鋼鐵產能嚴重過剩、微利經營局面依然嚴峻，??正處于全面深化改革、加快結構調整、轉型升級的艱難時期，抓緊抓好人才隊伍建設，為人才脫穎而出營造一流環境，對進一步提升公司競爭軟實力意義重大。加強培訓品牌建設作為企業軟實力的重要組成部分，是促進企業健康良性發展的重要陣地。

***作為??主體生產廠礦之一，是??主要的鐵、稀土原料生產基地，擁有新老兩大生產系統及一個550萬噸礦漿&&&系統，目前擁有職工1716人，下設四部一室一會，六個生產車間，一個檢修車間，其中科職干部54人，專業技術人員78人，一般管理人員35人，高級技師20人、技師66人、第二工種持有者54人、建立&&&管道工技能大師工作室1個、操作能手2人、職業資格證書持有率預計到2015年末將實現全員覆蓋。

2014年以來，***以打造一支“忠誠企業、素質一流、技藝精湛、結構合理、積極向上”的員工隊伍為宗旨，把創新培訓品牌作為一項系統工程抓緊抓實，持續推進培訓工作精細化管理，探索出了“2236”培訓工作新模式：即強化兩個陣地，完善兩種機制，構建三級體系，堅持六個結合，提升了職工技術、技能、管理水平及綜合素養，為企業發展注入了不竭動力。

一、強化兩個陣地，筑牢培訓之基。***在推進培訓品牌建設的過程中，以改善、優化培訓設施為重點，從強化培訓主陣地建設出發，筑牢培訓品牌建設之基。

***現有兩個大、中小型培訓基地。一個是***職工文化活動中心，成立于2013年，在***克服經費緊張等困難下，抽調資金由舊浴池進行改造，占地面積306平方米，可容納48人，主要進行中小型的愛企教育、基層黨校、新員工入職教育、職工素質技能提升、專業技術培訓、職工文化活動等幾個方面。職工文化活動中心分設廠史展廳和多功能教室兩個區域，配備專業音響、電子顯示屏、查詢機、投影儀、多功能播放器等設備。形成了一個集學習、培訓、技術交流為一體的綜合性多功能教育培訓場所。

另一個是原***職工培訓基地，現因廠5S管理工作需要由設備部使用。目前***的大型培訓活動在廠多功能廳進行，可容納180人，主要進行廠級的形式任務教育、專題講座、理論考試和答辯考場等幾個方面。同時，***秉承“請進來，走出去”的培訓原則，借助公司職教中心開展大規模的專項教育培訓活動。

***職工教育培訓主陣地的建成和運轉為干部職工學習交流和情感溝通提供了活動平臺，為不斷提高車間級、班組級培訓陣地的建設需要，為一線班組配備了電腦、專業書籍，授課白板等宣講用品，并建立了完善的制度作保障，促使培訓工作的健康發展。

2014年全廠工人培訓1658人，培訓率達到98.63%；專業技術人員人數78人，培訓率98.72%；管理人員培訓人數 88人，培訓率100%；全員培訓1717人，全員培訓率95.84%；新工人培訓8人，培訓率100%，全面完成了公司的培訓計劃。

二、完善“二種工作機制”，制度保障講堂發展。

“制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。”要做好職工文化講堂建設工作，制定相應的制度是決定性因素。***在建設培訓陣地的同時，結合自身實際情況，建立與完善了二種有利于講堂全面建設發展的特色機制，收到了明顯的成效。

（一）、建立和完善培訓工作運行機制，保證培訓持續發展。

1、***首先成立職工教育培訓領導小組，由生產廠長任領導小組組長，人力資源部部長、副部長任副組長，成員由各車間（部室）主任（部長）組成。基層兼職培訓員具體落實，形成一級抓一級、逐級抓落實的常態化和長效工作機制。

2、為確保“培訓工作制度化”健康有序的開展，使培訓工作更好的為廠生產經營各項工作服務。進一步完善了《***培訓管理制度》、《***兼職教師管理制度》、《***貫徹落實（集團）公司員工教育培訓“個人行動計劃”實施方案辦法》等相關制度。

3、建立完善廠培訓工作檔案、員工培訓檔案。將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案。對培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語，進行培訓果跟蹤考核，完善利用好廠人力資源信息化管理平臺，做好廠培訓檔案管理工作。

（二）、建立和完善培訓管理機制，使培訓管理的各個環節制度化和規范化。

1、為了更好的制定員工教育培訓計劃實施方案，***開展了員工培訓調研，根據當前最缺什么，想學什么，學什么最有用入手，真正把職工的學習需求和當前的生產形勢，發展的實際需要作為培訓內容確定的主要依據，制定出了科學化、系統性的培訓計劃。

***2014年培訓工作重點結合生產、技術設備更新改造，氧化礦搬遷選鐵項目、高壓輥磨機項目、干霧除塵等新項目、新技術、新工藝的需要，以提高職工的基本素質和崗位適應能力進行多層次、多形式的統籌安排。2014，在全廠管理人員、專業技術人員、高技能人才范圍中舉辦了工業工程培訓講座、貫徹公司“兩會”等系列知識講座、氧化礦選鐵項目員工崗前培訓班，預防職務犯罪警示教育專題講座等。培訓內容和形式靈活多樣，培訓工作注重實效，使***職工的業務素質和技能最大限度滿足***發展戰略和人力資源發展需要，全面完成了2014年的職工教育培訓計劃，共舉辦管理人員、專業技術人員、操作人員培訓班21個。

2、按照《公司員工教育培訓“個人行動計劃”實施方案》要求，填寫??（集團）公司個人行動計劃書10份，??（集團）公司個人行動計劃結果呈報表10份。確保職工在通過培訓學習后能夠學有所獲、學有所想，并制定出復合個人實際情況的行動計劃，督促完成既定項目，形成員工培訓工作中的監管機制。嚴格執行《公司強化員工培訓過程監管工作的通知》要求，進一步嚴格規范教育培訓管理的標準化、規范化、科學化。

3、在加強公司員工培訓工作中，按照??字〔2013〕102號《??（集團）公司培訓師評聘與考核管理辦法（試行）》的文件要求，廠從各車間、部室優秀專業技術人員和高技能人才中推薦13名兼職培訓教師，參與員工培訓工作的項目開發、教材建設、教學質量評估和教學工作研討、調研考察等活動，對教學、培訓管理等方面提出意見和建議，同時參加公司組織的職業技能鑒定考評員業務技能和職業素養提升等針對性培訓，對我廠員工培訓工作夯實了堅定的基礎。

培訓不跟蹤，等于一場空。為科學評估員工培訓效果，不斷增強公司培訓工作的有效性和針對性，為員工發展進步、公司創建一流企業奠定良好基礎，依據??字〔2013〕97號《??（集團）公司員工培訓效果評估實施辦法（試行）》，對培訓項目進行效果評估，***在開展培訓過程中，發放***學員滿意度調查問卷300份，填寫***學員滿意度調查評估報告3份，總結建設性意見5條。對15名培訓教師進行評價，滿意度總體（1-7題）平均分為：4.75，屬于：非常滿意。以此評估報告從而更加合理的開設培訓班類型、了解受訓人員情況，確定評估層次，選擇評估方法，以保證評估結果的針對性、有效性和全面性。

同時，加強了對職工培訓工作的管理和考核，嚴格執行培訓計劃，做到有計劃，有檢查，有落實和考核。對培訓進行跟蹤管控，嚴格按照培訓管理規章制度執行，認真填寫培訓管理手冊，發實現培訓工作的閉環管理。

三、完善三級培訓聯動體系，促進各項培訓高效運轉。***在培訓活動開展過程中，立足實際，選題全面，力求滿足企業和職工發展需求。大力構建廠級、車間級、班組級“三級”聯動培訓體系促進培訓的高效運轉，有效解決生產工作中的實際問題。

（一）、廠級培訓注重形式任務教育。***廠級培訓著重宣講??及***形勢任務，技術、工藝、安全、管理、傳統文化等方面，邀請黨校教授、處職領導，科職干部、技術主管等進行講解。2014年公司轉型升級即將爬上坡頂，同時面臨六大難關的挑戰，***作為生產廠礦，提升生存發展能力、實現可持續發展，強化內部管理勢在必行。***適時開展了一系列的形勢任務教育培訓，內容涉及黨的十八屆三中全會、公司兩會精神，黨風廉政教育，卓越績效及精益生產，安全生產形勢及案例分析，黨員教育大講堂等。其中，在全廠黨員、工班長、積極分子培訓班中，共有 658人分4期參加了黨員、積極分子培訓，培訓合格率達98%以上。

（二）、車間級培訓強化學習內容。***車間級培訓重點有關生產方面的基礎理論、科學文化、技術技能等，提高基層職工的科學文化素質。如，破碎車間以職工健康為主題，以塵肺病危害、預防及健康生活方式的培養等為主要內容，利用班前會開展“面對面”五分鐘宣講活動，力爭讓職工了解健康知識，提高職工防病抗病能力，提高職工身體素質。&&&二車間以提高青工技術、技能水平為目標，大力開展“每周一課”技術講堂活動，力爭達到“能說會干”的效果。檢修車間適應形勢發展要求，為全面提升職工設備維護維修水平，提高設備運轉性能，滿足生產需求，實施精益檢修，組織開展“點點通”系列講座，車間領導、技術員、工班長、技師等分門別類地講授設備工作原理、日常檢修技術等內容，逐步理順職工學習思路，以點帶面融會貫通，實現職工素質全面提升的目標。選礦車間利用職工班前會時間，對職工進行定期、定人、定點的工藝技術、現場操作、設備維護等問題的“一點課”專業培訓，從而達到精益管理目的。

（三）、班組級培訓注重自我學習強技能。***班組級培訓則著重在交流實際工作經驗、傳達上級精神、班組文化建設等方面，采用班組成員輪流講、班組講堂5分鐘等形式，真正使職工文化講堂落地生根，開花結果。如&&&一車間班組職工之間進行巡回宣講，講述的身邊人身邊事引起職工共鳴。&&&車間生產調度組針對生產調度組努力讓講堂貼近生產、貼近職工、貼近實效，不求全面，但求管用，隨時組織調度員走出調度室去現場實地學習，有的到現場還幫助崗位工人一起干活，遞板子、取螺絲，向檢修工人虛心請教。檢修車間二&&&檢修段堅持每周五下午，利用工作之余，讓班組每一位職工都當一回“老師”，講一堂專業技術課，調動每一位職工的學習熱情。一年以來，***共計開展各類宣講80余次，聽眾達7000多人次。

2014年以來，***通過三級培訓的運行，全廠上下形成了團隊學習的氛圍，實現了由“要我學”到“我要學”的轉變，這些都極大地促進了企業精神文明建設，提高了職工隊伍的整體素質。

四、堅持“六個結合”，搭建職工實踐平臺

2014年，***生產經營遭遇瓶頸，同時還面臨氧化礦搬遷轉型過渡所帶來的困難和壓力，生產、建設成為2014年的重點工作，也成為***職工培訓工作的主線。

（一）、與當前形勢任務相結合，搭建凝聚人心的思想教育平臺。***完善了兩級黨政主要領導集中講形勢、上黨課制度和領導班子成員深入聯系點講黨課、形勢任務宣講制度，設立“廠長講堂”，講解公司和***重大決策部署，并通過邀請??黨校教授解讀十八大精神、8337發展思路等多種形式，為職工講形勢、講優勢、講挑戰、講措施、講前景。一方面疏導了職工對企業面臨困境的隱憂，激勵職工樹立信心，投身生產經營，另一方面引導職工樹立大局意識，在企業面臨危機的關鍵時刻，上下同心，共謀出路。

（二）、與創新實踐活動相結合，搭建職工創新創效平臺。2014年，圍繞公司生產經營、降本增效等任務，***通過“流動講堂”等形式，動員職工，凝聚人心，引領職工開展形式多樣的主題實踐活動。依托“&&&管道工技能大師工作室”，通過典型引路、高技能人才技能展示、交流提高、絕技絕活傳承的形式，推動***高級能人才的培養和發展。2014年，技能大師工作室在全廠范圍內招收了包括鉗工、起重工在內的16名專業技術人員，組建了一個團隊。目前，該團隊技術攻關項目收集38項，解決8項；工作室成員論文陸續發表中，成員正積極備戰高級技師考試；&&&“皮帶機自動噴水控制”、“礦井透水高揚程抽水接力泵”兩項專利已完成申報??有力地促進了職工技能提升和操作技能人員批量成長成才。

（三）、與高技能人才帶徒傳技相結合，搭建職工成長成才平臺。2014年年初，***啟動師帶徒活動，采取分層次、遞進式的方式培養后備技術力量，廠一級重點培養17名緊缺的專業技術人才、高技能人才和工班長后備力量；車間、部室一級重點對技術協理、新入廠職工、轉崗職工及崗位技能提升的職工進行培養，力爭用兩年的時間打造起廠級、部室、車間相互銜接的技術人才梯隊，實現職工與企業的共同發展。

（四）、與職業技能競賽相結合，搭建職工職業生涯發展平臺 ***針對不同職工群體，開設“技能講堂”。***以職業技能競賽為載體，為職工成長成才建立通道。堅持每年舉辦大規模廠級職業技能競賽，2014年競賽共設6個工種，分別是電工、鉗工、天車工、化學分析工、脫水工、浮選工。近年來，承辦了包頭市級磨礦分級工比賽、公司脫水工比賽。賽前由資深工程師、高級技師講授了技術業務理論知識和實際操作技能，深受職工歡迎。競賽共評出***杰出青年崗位能手7人，優秀青年崗位能手7人，青年崗位能手16人，其中包頭市磨礦分級工競賽中有5人獲得晉級技師資格。

（五）、與職業技能鑒定工作相結合，搭建培養高技能人才平臺。***2014年組織完成特有工種職業技能鑒定的實做考試。2014年特有工種的鑒定人數較去年相比增加3倍，今年特有工種職業技能鑒定的實做考試共涉及16個特有工種、2個通用工種，共有330人參加。為客觀、公正的開展好2014年的職業技能鑒定的實做考試，采取高標準、嚴要求的準則確保鑒定工作的質量。試題內容一律由公司職業技能鑒定實做題庫中抽取，成立2014年職業技能鑒定特有工種實做考試評審組，于2014年8月5日至8日分別以答辯、筆試、實際操作三種形式完成了***職業技能鑒定特有工種實做考試，至此圓滿完成2014年職業技能鑒定的各項工作。

（六）、與操作人員持證情況數據庫相結合，搭建科學化信息管理平臺。

為加強***職業技能鑒定工作的組織和管理，促進職工技能水平的提高，進一步做好職業技能鑒定工作，提高職工隊伍素質，為廠在2015年達到操作人員持證上崗全覆蓋奠定基礎，對全廠所有操作崗位參加職業技能鑒定情況、各生產操作崗位定員情況進行現場摸底調查，建立操作人員持證情況信息庫。按照公司人事部考試中心要求，由我廠主筆與白云、烏海二家兄弟單位配合完成了破碎機工題庫的合并工作，完成了我廠其他13個特有工種實作題庫的修改完善同時建立了符合標準要求的實作考試試題庫。

一年來，***立足公司“創一流企業，筑百年基業”的戰略目標，把轉變觀念、拓展知識、提高技能作為開展培訓工作的第一要務，積極探索和完善***培訓管理體系，逐步形成了“2236”培訓管理工作新模式。下一步，我們將繼續研究和充實此管理體系，建立起更為完善的以員工培訓檔案為主體，以積分制管理為手段的完善的“12236” 培訓管理體系，在促進員工全面、充分發展的同時，為企業發展注入無窮無盡的活力。

第四篇：企業文化助推企業發展

企業文化助推企業發展

從世界五百強，到中國的五百強企業，都是是孕育了深厚的企業文化，培育了特別能戰斗的企業精神，推進了企業的發展進步。這些充分證明，一個企業的最大競爭優勢不是來自自然資源和技術，而是企業文化。

企業文化是企業長期生產經營活動所自覺形成的，并為廣大員工恪守的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合反映。廣義的企業文化是指企業物質文化、行為文化、精神文化以及制度文化的總和，狹義的企業文化指以企業價值觀為核心的企業意識形態。企業文化對于企業實現自身目標具有不可估量的作用，先進的企業文化能統領企業和企業的可持繼發展，沒有強大的企業文化，沒有卓越的企業價值觀、企業精神和企業哲學信仰，再高的企業經營戰略也無法成功。

企業文化引領企業和員工行為形成由于企業文化表明了企業的追求和信念、企業提倡什么、推崇什么、都隱含在文化的信息中，因此，每個成員都能從中體會到企業對自己的要求和期望。自覺地選擇自己的行為方式，走上獲得成功的必由之路；而企業行為主要表現為企業戰略決策的制定和實施，它直接決定企業經營的成敗。企業正確的戰略決定應建立在對自身文化全面認識的基礎上。一般來說，與現有企業文化不一致的戰略往往難以貫徹實施，因為它與人們共同擁有的價值觀念和行為方式相抵觸，這就不易為人們所接受。

企業文化促進企業核心能力的提高

建立優秀的企業文化不但是企業管理創新的必由之路也是完善和建立現代企業制度的重要途徑,而且還是建立企業核心能力的基礎，是實現企業核心能力可持續發展的動力源泉，沒有企業文化就談不上核心能力，企業要不斷成長為世界級大企業，擁有自身真正意義上的核心能力，就必須擁有優秀的企業文化，因為企業文化孕育了企業的核心能力，而且企業文化的發展推動核心能力的成長，通過企業文化提高團隊精神，鼓勵企業創新，進而構筑和提升企業的核心能力。

企業文化增強企業的凝聚力和向心力

企業文化對群體的整體激勵作用主要表現在它的凝聚功能上。也就是說，企業文化能產生整合作用。首先，企業文化有利于增強企業成員的同質性，即共同目標與共同利益的一致性，促使全體成員把實現企業的目標作為自己應盡的職責，形成協調一致的群體行為。其次，企業文化有利于信息溝通。由于價值觀的一致性，企業成員之間就會有更多的共同語言和較強的默契能力。這既能形成較好的合作關系，同時又有利于減少摩擦，建立良好的人際關系，使成員之間相互吸引，感情融洽，滿足個人的社會心理需求，提高對企業的歸屬感和向心力。

企業文化推進企業的和諧發展

人生的大部分時間都是在工作場所度過的，因此，工作單位對人的社會化具有特別重要的影響。一般來說，個人在企業內的社會化主要是指適應企業文化的過程。一個成員進入企業后，必須努力使自己的價值觀念、行為習慣和待人處事的方式與企業的文化相適應，接受群體的規范，建立起良好的人際關系，把自己融入到集體之中。從企業的角度來說，成員的社會化是企業及其文化得以延續的途徑。因為人既是勞動主體，又是文化載體。任何一個企業都會通過種種方法，力圖促使它的每一個成員發展為符合企業要求的人，當一個企業擁有濃厚的企業文化氛圍時，所有員工都能通過文化的傳播和帶動團結一致、互相支持、共同進步，從而對企業的發展直接起到積極促進作用。

企業文化展示企業的內外形象

一個企業的文化通過文化載體如優質的產品和服務等產生放大效應，使文化信息傳播到社會。優秀的企業文化不僅向社會表明了企業的崇高目標和社會責任感，而且展示了自己良好的管理風格、經營狀態和精神風貌，從而獲得社會的肯定與支持、塑造良好的整體形象，提高企業知名度。企業文化信息的作用還表現在通過不斷地交流企業內部和外部環境的信息，及時獲得反饋。因為社會對一個企業的評價主要反映在企業文化的反饋信息之中，這就使企業能夠及時調整自己的活動，靈敏地適應外部環境的變化，從而使企業不斷地提高服務質量和經濟效益。

第五篇：四種能力助推企業發展

四種能力助推企業支部發展

州橋街道黨工委為進一步深化創先爭優和基層組織建設年活動，全面提升企業黨支部工作水平和實際效果，充分發揮支部書記在企業發展中的重要作用，以提升四種能力為抓手，助推企業支部發展。

一是提升學習能力。學習是企業的生命之源。一名稱職的黨支部書記要做到說起話來讓大家愿意聽，講起理來讓大家信服，處起事來讓大家贊成，這就要求他必須具備較高的政治理論素質，這就必須使自己成為學習的帶頭人，要有很強的學習力,向書本學習，向同行學習，向一切值得借鑒的經驗學習，成為既精通黨務工作和思想政治工作，二是提升創新能力。圍繞黨建工作由“參與型”向“共建型”轉變的工作思路，要求黨支部書記不斷創新工作方式，從提高凝聚力、向心力和親和力入手，使黨支部工作更加“具體化、人性化、多元化”，從而提升黨建工作水平。

三是提升協調能力。要求黨支部書記強化組織協調能力，只有把握全局, 協調各方，才能有作為、有地位。對上級的政策指示，自己首先要認真學習,吃透拿準，同時向職工群眾宣傳解釋。

協調好班子成員之間的關系，提升向心力；協調好干部群眾之間的關系，提升凝聚力；協調好員工之間的關系，提升戰斗力,形成促進企業發展的強大合力。

四是提升凝聚人心的能力。凝聚力量是黨支部書記的“家常”工作，在新形勢下, 支部書記要一身正氣、率先垂范, 努力塑造自身“可敬、可親、可信”的良好形象,真正成為同事用得著，信得過，行政領導離不開、靠得住的人，以人格的力量，凝聚人心，培育好本單位的團隊精神。