第一篇：班組管理標準

一班組管理標準

（一）班組政治思想工作

1加強班組政治思想工作，不斷推進班組精神文明建設。

2從培養有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍的要求出發，認真組織政治學習，做好思想政治工作，保證各項生產工作任務的完成。

3貫徹“人民電業為人民的宗旨，加強法紀教育，遵守社會公德和職業道德。

4鼓勵職工學習科學、文化、技術，比質量、比效益、比貢獻，正確處理好國家、集體、個人三者利益關系。

5經常開展談心交流活動，形成互相關心、互相幫助的良好風氣。

6加強紀律教育，講文明禮貌，樹立良好的班風。

7積極開展有利于增進職工身心健康的文體活動，豐富生活，陶冶情操。

（二）班組職工道德

1從業唯實，不搞假報表、假分析、假情況。

2從業唯嚴，堅持高標準、嚴要求，工作決不馬虎湊合。

3從業唯勤，做到勤檢查、勤分析、勤調整、勤維護設備。

4從業唯儉，注意節約一滴油、一滴水、一克煤、一度電、一團紗、一張紙。

5從業唯忠，忘我工作，盡職盡責。

6從業唯專，刻苦鉆研技術，勇于攻克難關。

7從業唯廉，不貪不占，不以職權謀私。

8從業唯公，全心全意為人民服務。

（三）班組安全管理工作

1班組要認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，落實安全崗位責任制，不斷增強全班人員的安全思想意識。

2嚴格執行安全規程和“兩票三制”，落實“兩措”計劃，工作現場要符合安全規程要求。

3堅持安全活動，搞好春、冬兩季安全大檢查，堅持執行“三不放過”的原則，防止人身傷亡和事故。

（四）班組生產管理工作

1班組生產管理主要是合理、科學地安排生產工作，按計劃組織生產，實行以目標管理為主導，質量管理為中心，標準化作業為措施，責任制考核為保證，全面地完成生產作業計劃和承包任務。

2搞好生產現場管理，執行各項技術標準和各類規程，做到文明生產，秩序井然，物放有序。

3搞好設備管理建立健全設備分工責任制，嚴格執行設備管理制度和操作規程，做好設備的日常維護、提高設備完好率，積極應用全面質量管理，網絡計劃技術等現代化管理方法，不斷提高設備管理水平。4搞好勞動管理，按定額組織生產提高有效工時，利用率，堅持按勞分配原則，合理分配獎金，做好職工出勤和勞動紀律管理工作。

（五）班組基礎工作

1貫徹執行各項標準制度，并有明確的檢查考核辦法，實行各項管理工作制度化，標準化。

2加強信息管理，做好各種原始記錄，統計報表，臺帳的保管和傳遞，及時準確地向分場和有關部門提供所需的資料和依據。

3搞好崗位培訓工作，經常開展技術問答，事故預想，崗位練兵等，不斷提高本班職工的技術、業務水平。

4班組應根據上級規定和實際需要，具備必要的標準規程制度。

（六）班組基本任務和主要工作

1班組的基本任務是：確保安全，文明生產，優質服務，提高經濟效益，全面完成生產任務。2班組的主要工作是：

（1）貫徹“安全第一，預防為主的方針，認真執行勞動保護法規和各種安全規程，做到安全，文明生產。

（2）強化班組管理工作，做到生產工作標準化，崗位責任具體化，設備臺帳檔案化，原始記錄表格化，技術培訓經常化，物品擺放定置化。

（3）組織職工廣泛開展技術革新、合理化建議活動，組織勞動競賽。

（4）開展增產節約，增收節支活動，加強物資，費用勞動定額管理，搞好班組經濟核算。

（5）加強政治思想工作，實行民主管理，關心職工生活，做好計劃生育工作。

（七）班組核心小組職責

1定期召開核心小組會議，并做好記錄。

2協助班長搞好班組的政治思想、行政、生產技術、勞動組織和技術培訓等各項任務。

3每日當班中巡視了解設備狀況，及時發現設備缺陷，提高設備完好率。

4核心小組成員互相團結，密切配合，時刻起到模范帶頭作用。

5協助班長積極作好開、停機前的準備工作。

6鉆研技術，通熟汽機設備系統，了解一般檢修工藝。

7教育本班人員遵守法紀，積極與不良行為作斗爭。

8協助班長開展談心交流活動，組織班間的勞動競賽。

（八）班長任職條件

1熱愛黨、熱愛社會主義，熱愛集體，熱愛本職工作，有一定的政策水平。

2具有一定的工作經驗，有較強的責任心和一定的組織管理能力，熟悉本班組所管轄的設備系統和主要工作的技術業務。

3遵紀守法，以身作則，堅持原則，作風正派，辦事公道，勇于批評與自我批評，關心愛護和團結同志，有一定的群眾基礎。

4具有初中以上文化程度，經班長崗位考試合格，身體健康能勝任班組領導工作。

（九）班長的權限

1組織指揮和管理本班班組的生產和工作。

2根據生產、工作需要，調整本班組的勞動組織（勞動調配）。

3杜絕違章指揮和制止違章作業。

4根據上級的規章制度定班組工作的實施辦法。

5向上級提出對本班組職工的獎懲和建議。

6根據企業內部經濟責任制的規定，對本班組的獎金進行分配。

7維護班組職工的合法權益。

（十）班組管理“五大員”職責

1安全員職責

（1）認真宣傳貫徹執行安全生產方針，安全規程和各種安全規章制度，堅持原則，敢于安全管理，負責班組安全思想工作。

（2）經常對本進行“安全第一”的教育，負責安全防火質量方面的檢查管理工作。

（3）制定本班組的反事故措施和安全技術措施。

（4）做好事故和不安全因素的調查分析，做到“三不放過”。

（5）負責安全用具、防火器材的定期檢查并指導職工正確使用。

（6）組織職工學習安規和新工人安規培訓，定期考核。

（7）負責安全月活動的學習安排，充分利用時間，并做好活動記錄。

2技術培訓員職責

（1）完成廠部下達的各項培訓任務，開展群眾性的技術培訓。

（2）結合本班組具體情況和生產中遇到的問題，經常開展技術講課，以本班的整體技術素質。

（3）在有利條件下，對本班職工進行系統的技術培訓。

（4）組織職工學習現代化管理的方法和手段。

3政治宣傳員職責

（1）協助班長抓好職工的政治學習，做好職工的思想政治工作并做好學習記錄。

（2）圍繞黨委中心工作，宣傳黨的方針政策。

（3）及時宣傳報導職工中的好人好事，先進事跡激勵本班職工干勁。

（4）管理好各種政治學習文件、資料和班組報紙雜志。

（5）及時向班長反映職工的思想動態，針對具體問題做好班員的思想工作。

4生活管理員職責

（1）關心群眾生活，經常家訪談心，積極反映職工生活方面的要求和意見，幫助職工解決生活困難。

（2）做好考勤工作，按規定領取勞保用品、工資、獎金及有關職工生活福利方面的事宜。

（3）協助班長搞好安全生產、勞動保護工作，及時反映職工對勞動保護方面的意見和要求。

（4）負責班組對生活確有困難的職工及時申請上報給予困難補助。

（5）負責發放班組勞保用品及搞好獎金、物品發放工作，并做好發放記錄。

5經濟核算員職責

（1）協助班長落實月度各項經濟核算，并督促實施完成。

（2）負責班組經濟核算的月核算和統計工作。

（3）定期分析本班指標完成情況，提出意見和改進措施。

（4）組織班組成員開展技術革新、合理化建議和技術攻關、QC小組等活動。

（5）協助班組長開好經濟活動分析會。

（6）能及時提供勞動競賽評比資料和經濟責任制考核數據，協助班長做好記分評獎工作。

（十一）班組民主管理

1班組民主管理任務

（1）組織班組全體職工討論上級下達的工作任務、經營指標、增收計劃。

（2）討論審議本班組職工的工資晉級、獎金、徒工出徒及對職工的獎懲處理意見。

（3）討論制定和落實班組各項管理制度，崗位責任制。

（4）按照本單位統一布置和規定的程序，組織選舉本班組的班組長和廠、分場職代會代表。

（5）向本班組全體職工傳達分場、職代會精神，并帶領本班組貫徹落實廠、分場、職代會決議。

（6）收集廠、分場、職代會的提案，經常向廠、分場、班組行政方面提出合理化建議。

（7）民主評議班組的“五大員”提出和討論對班組長的獎勵，提出和討論對班組長的獎懲意見。2工會小組的作用

（1）工會小組是工會組織的細胞。

（2）工會小組是工會發揮鈕帶作用的重要環節。

（3）工會小組是發揮共產主義學校作用的重要環節。

（4）工會小組是發揮工會支柱作用的堅強基礎。

（5）工會小組是保證實現經濟體制改革的重要環節。

（6）工會小組是進行思想教育的好課堂。

（7）工會小組是職工團結互助的戰斗集體。

（8）工會小組是班組民主管理的組織者。

3工會小組的職責

（1）加強工會小組組織建設，健全和完善小組民主制度。

（2）組織職工以主人翁的態度參加經濟體制改革，積極投身于兩個根本性轉變工作中去，搞好班組民主管理活動，并動員小組職工討論企業事業的重大問題，反映職工的意見和建議。

（3）組織職工學政治、學文化、學技術、學管理，宣傳黨的方針、政策，宣傳改革的大好形式，表彰好人好事，開展多興趣、多層次群眾喜聞樂見的讀書文娛、體育活動，開發智力，提高素質。

（4）組織職工開展互助活動。

4工會小組的日常工作

（1）組織職工投身經濟體制改革，搞好班組民主管理。

（2）提高職工兩個素質，開展“四學”活動。

（3）群策群力，組織“四學”活動。

（4）建立健全工會小組民主生活制度。

（5）組織職工開展有利于增進職工身心健康的文體活動，豐富生活、陶冶情操。

第二篇：班組安全管理標準

班組安全標準化管理

1、班組安全組織標準

1.1、班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

1.2、班組必須設1名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

1.3、班組分散作業時，每項工作負責人即為安全負責人。

2、班組安全教育標準

2.1教育內容

2.1.1、本班組的概況和工作范圍、生產工藝、設備性能及本崗位、本工種或其它對應崗位發生的事故進行講解，采取預防措施。

2.1.2、本班組的危險源及控制措施。

2.1.3、本崗位的安全規程，安全職責；公司安全通則；通用和相關安全規程，還有相關安全生產制度。

2.1.4、安全防護用品的正確使用方法；所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合，以及安全注意事項。

2.1.5、各種事故的處理，緊急救護知識。實際安全操作示范，以老帶新。

2.1.6、公司及本單位的安全動態。

2.2、教育要求

2.2.1、在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。

2.2.2、員工換崗及新員工上崗前，必須經過班組級安全教育。嚴格持證上崗。

2.2.3、對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員、已（未）遂事故責任者、“三違”人員必須經過安全教育后方可上崗。

2.2.4、安全規程考試不及格者要復學復考，經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺帳”并登記在安全操作證上。

2.2.5、對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見。

3、班組班前會標準

3.1、結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，按照“五同時：同時設計、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比”的要求，詳細布置安全工作。

3.2根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.3、傳達上級有關安全生產指示和事故案例。

3.4、學習、抽考職工安全規程。

3.5班前會情況記入交接班記錄。

4、班組周一安全活動標準

4.1、班組每周必須組織一次安全活動，活動時間應安排在周一，并通知相關車間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經車間主管領導批準后，可在本周其它時間補上。

4.2、安全活動內容

4.2.1、總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置本周工作。

4.2.2、結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習安全規程；學習安全生產法律法規；研究解決班組在安全生產方面存在的問題；檢找不安全因素和隱患及整改方案；提出有利于安

全生產方面的合理化建議；交流安全生產經驗以及分析事故吸取教訓等；總結安全工作和經驗、開展安全教育和考試。

4.3、每次活動必須有發言（并切有每位員工的發言）。

4.4、對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄缺席人員上注明。

5、班組安全檢查標準

5.1、班組長要組織班前和班中班后檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。各崗位班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有異常現象等。工作結束后檢查內容：現場是否整潔、工具器具是否歸類等。劃分責任到每個人，做到事事有人管，人人有事管，充分發揮集體的力量。

5.2、長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經各方檢查合格后方可使用。

5.3、安全員應督促本班組人員按規定穿戴好勞動保護用品，檢查各崗位對安全操作規程的執行情況，檢查各崗位查出的安全隱患，及時上報車間進行整改。

5.4、安全檢查查出隱患，無論是否進行整改，都應記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時無法整改的應立即上報，并注明報告部門和接受報告人姓名。

6、班組安全規程與制度管理標準

6.1、班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備工具都必須有健全的“安全操作規程”并達到統一版本字跡清楚、人手一冊，人人熟知，嚴格執行。

6.2、班組隨時根據生產設備等不安全因素的變化，事故教訓等情況，及時檢查現有規章制度是否健全。

6.3、凡搶修及臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全防范措施，并由車間主管領導審批，大、中、小修安全防范措施，要做到逐級把關、審批。所有安全防范措施都必須在檢修、搶修施工前認真分析及學習，并在實際工作中嚴格執行。臨時工作，安全防范措施要結合現場、環境、季節、危險區域、重點部位、標志等實際情況制定。

6.4、凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、單、表等，班組必須健全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

6.5、班組經常抽考崗位安全操作規程，安全知識，公司安全通則，相關通用安全規程，相關規章制度，危險源控制措施。緊急情況的處理程序。

6.6、結合當天工作實際的實際情況，抽考相關安全操作規程。

6.7、班組應隨時組織崗位人員進行安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

6.8、班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任、崗位作業標準。

7、班組人員互保、聯保標準

7.1、班組必須實行安全互保制，互保對象明確，有圖表或文字確認。

7.2、工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對子，不得遺漏。互保對子應遵循能力互補和性格互補的原則。

7.3、在每一項工作中，工作人員形成事實上的聯保時，應履行互保，聯保權利及義務。

7.4、作業中，互保對子要為對方的安全健康負責，做到四個互相（互相負責、互相提醒、互相監督、互相保證）。

7.4.1、互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

7.4.2、互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工、互相關心、互創條件。

7.4.3、互相監督：工作中要互相監督，嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。

7.4.4、互相保證：保證對方安全生產作業，不發生人身事故。

7.5、班組各互保對子之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容 ：

7.5.1、在工作中發現互保對子以外的人員，有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正。

7.5.2、在工作中對互保對子以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

7.5.3、在工作中與互保對子以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和相關制度。

7.6、對互保、聯保對子實行同獎同罰。

8、班組安全生產標準

8.1、班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠并做到臺有欄、軸有套、輪有罩、坑有蓋，嚴禁設備帶病作業。

8.2、上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

8.3、班組的每項操作，每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，無冒險蠻干，無違規操作。

8.4、特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，實習期人員必須在師傅的監護下工作。不得安排無證人員從事特種作業。

8.5、班組要嚴格執行“四不放過”“聯系信號必須明確”以及交接班制度。

8.6、新上崗員工（含換新工種人員）必須經過安全培訓，取得安全操作合格證后，方可上崗作業，并明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

8.7、凡有危險源的區域，必須有 “危險源”控制圖（表）每位員工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。

8.8、要根據生產工藝，環境等的變化，及時對“危險源”進行核實及確認，已解除的“危險源”情況和新發現的“危險源”情況等，及時修改、補充“危險源”控制圖（或表）。并使員工及時熟知。

9、班組安全臺帳標準

9.1、每個班組必須建立安全管理臺帳，要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。

9.2、各車間班組可參照本標準制定各自的安全管理標準。

第三篇：班組管理“八大標準”

班組管理“八大標準”

2003年，承德新新釩鈦股份有限公司煉鋼廠結合煉鋼生產特點，研究制定了班組安全管理八大企業標準，以規范各班組的生產作業行為，提高了安全管理水平，順利實現了安全管理目標。現將該廠的“八大標準”刊出，旨在促進交流，互相借鑒。

班組安全組織標準

1．班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。

2．班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

3．班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受車間工會主任的領導，主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4．班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

班組安全教育標準

1．班組安全教育內容

（1）本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

（2）本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況，消防設備等。

（3）職工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

（4）個人防護用品的正確使用和保管；所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

（5）預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

（6）崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

（7）實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

（8）公司及本單位安全生產動態。

2．教育要求

（1）新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織員工進行有針對性的安全教育和考試。

（2）新職工、換崗職工上崗前必須經過由班組長或班組安全員組織的班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。

（3）對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經考試合格后方可重新上崗。

（4）班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

（5）對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。

班組安全檢查標準

1．班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2．班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。

3．班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象。

4．班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的力量。

5．各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機（車）人要對所包設備進行重點檢查確認。

6．長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

7．班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

班組安全生產標準

1．班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2．上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

3．班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和各項安全規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無“三違”現象。

4．特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

5．班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6．新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

7．凡有危險源點的班組，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

班組安全制度管理標準

1．凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

2．班組各崗位職工應熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

3．結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

4．班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

5．班組要根據生產設備環境等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。班組安全互保、聯保標準

1．班組必須實行安全互保（聯保）制，即每兩人（或三人）之間結成互保（聯保）對子，班組人員變動時要及時調整，互保（聯保）對子名單應上墻或上賬。

2．結成互保（聯保）對子應遵循以下原則：

（1）能力互補（如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等）。

（2）性格互補（如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配）。

（3）與崗位作業內容密切聯系。

3．工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。

4．在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保（聯保），應認真履行互保、聯保職責。

5．工作中互保（聯保）對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：

（1）互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（2）互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

（3）互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。

（4）互相保證：保證對方安全生產作業，不發生各類大小事故。

6．班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有：

（1）在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（2）在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

（3）在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

7．對互保、聯保對子實行同獎同罰。

班組班前會標準

1．班組班前會必須結合當日的具體生產（檢修）任務特點及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

2．根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3．傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

4．班前會安全講話情況要及時，詳細地記錄在班前會記錄本。

班組安全活動標準

1．班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。

2．班組開展安全活動前，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

3．每次安全活動要做到：

（1）內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作；學習作業標準，學習規章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經驗，開展安全教育和考試內容。

（2）人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

（3）時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。

（4）記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員（缺席人員）、主持人、活動主題內容、個人發言等。

(安全文化網)

第四篇：班組建設管理標準

班組建設管理標準

Team-buildingManagement Standards

2013年第一版

目錄

前言...........................................................................................1.范圍........................................................................................2.規范性引用文件....................................................................3.術語與定義............................................................................4.目標與要求............................................................................5.管理職責................................................................................6.班組基礎建設.......................................................................-111416***13 青機發《西部機場集團青海機場有限公司班組建設實施細則》〔2010〕148號

青機發《西部機場集團青海機場有限公司班組長競聘考核辦

法》〔2011〕56號

青機發《青海機場有限公司班組長管理暫行辦法》〔2011〕86號

青機發《青海機場有限公司班組建設經費管理辦法》〔2011〕105號

青機發《青海機場有限公司2012“六型”全優班組建設實施方案》〔2012〕26號

西部機場集團青海機場有限公司《生產管理手冊》 3.術語與定義

3.1 部門

指公司二級單位、包括分（子）公司。

3.2 基層單位 指公司各二級單位內設置的科、隊、中心、室、部等三級單位。

3.3 班組 指公司中的最基層組織，是位于公司生產經營最前沿的基本單位，班組名稱應按照公司班組建設領導小組確認的統一執行。

3.4 PDCA 指計劃、實施、控制、反饋。

3.5 5W1H Why(為什么做)、What(做什么)、Who(誰來做)、When(什么時間做)、Where(在哪里做)、How（怎么做）。3.6 六型班組 指學習型、安全型、管理型、服務型、和諧型、創新型班組。

3.7 五小

指小發明、小革新、小改造、小設計、小建議。3.8 三違

違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。

3.9 四不放過

事故原因未查清不放過、責任人員未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實可行的整改措施未落實不放過。

3.10 服務標準

服務標準嚴格按照西部機場集團1、2、3、4類機場服務質量標準執行：一類標準：旅客吞吐量500萬人次以上的機場服務質量標準；二類標準：旅客吞吐量100-500萬人次的機場服務質量標準；三類標準：旅客吞吐量50-100萬人次的機場服務質量標準；四類標準：旅客吞吐量50萬人次以下的機場服務質量標準。

3.11 四統一

統一價值觀、統一發展目標、統一發展戰略、統一管理標準。

3.12 SMS 指安全風險管理體系。3.13 SeMS 指航空安保管理體系。

度標準，并對班組思想、文化建設進行指導、檢查和評價。5.4 二級部門

5.4.1 各二級部門是班組建設責任主體,負責組織、協調、督導、落實本部門班組建設管理工作，落實好班組規范化、標準化、制度化建設。二級部門應建立健全本部門班組建設管理組織機構和工作機制，明確主管人員及相應職責，合理設置班組建設管理崗位，切實做到管理到位、措施到位、責任到位。

5.4.2 按照公司總體要求和統一部署，制訂與完善本部門班組建設相關規章制度、工作計劃和具體措施；定期進行督查評價，爭創一流班組；落實班組各項管理制度和措施，總結提煉優秀工作方法，發布班組建設成果。

5.5 部門負責人

各二級部門負責人是班組建設的直接責任者，負責組織實施本部門班組建設管理工作，組織制定工作計劃和措施，指導檢查班組建設各項制度和任務的落實，不斷提高所轄班組管理水平。5.6 基層管理人員

各基層管理人員是班組建設的主體責任者，具體負責落實公司和本部門對所管轄班組的管理要求。5.7 班組長

5.7.1 各班組實行班組長負責制和民主管理相結合的管理方式，組織實施所轄班組建設管理工作。

5.7.2 組織班組成員學習黨和國家的方針政策及集團和公司文件精神，定期召開會議，總結工作經驗教訓，研究討論日常管理中存在的問題，及時采取改進措施。

5.7.3 組織開展班組民主管理，充分發揮班組核心成員的作用，共同開展班組建設工作。

5.7.4 組織帶領員工做好本班組的安全文明生產、經營管理等工作，保證所轄設備正常完好。

5.7.5 認真執行各項規章制度，杜絕“三違”現象發生，做到個人無違章，班組無事故，確保班組安全目標的實現。

5.7.6 結合班組工作和技術特點，組織開展技能培訓、崗位練兵、技術競賽和綜合勞動競賽。

5.7.7 積極應用現代化管理手段和方法，促進班組管理質量的不斷提高。5.8 班組職責

5.8.1 建立以班組長為核心的班委會。定期召開班委會及班前班后會，研究討論班組管理存在的問題，及時采取改進措施，完成上級下達的任務。

5.8.2 確定班組各崗位職責，做到分工明確，責任到人。

5.8.3 做好班組的基礎管理、文明生產、生產技術管理、安全管理、文化建設活動、評價及改進。

5.8.4 建立健全以安全責任制、績效考核為核心的管理制度并執行相關的工作標準。

5.8.5 按照公司信息化建設要求，實現班組信息化管理。5.8.6 創新工作方法，優化工作流程，推行全過程質量控制，持續改進工作質量，提高勞動生產率，推行標準化作業。

5.8.7 做好班組各項原始記錄、憑證、臺帳、報表和信息統計。

6.班組基礎建設 6.1 班組日常管理

6.1.1 制定班組內部管理規章制度并嚴格執行，每年至少清理一次，必要時進行修訂。

6.1.2 制定工作計劃、培訓計劃、階段性工作計劃（周/旬/月），按照戰略解碼與績效管理、PDCA閉環管理、5W1H管理等要求，落實目標責任。

6.1.3 建立班組工作日志、安全活動記錄、班務記錄、班組資產臺帳及運行記錄。班組工作日志記錄每天工作開展、班前班后會召開情況。安全活動記錄按相關規定記錄安全活動的開展情況。班務記錄主要記錄班務會、民主生活會、班組學習、思想文化建設等班組管理工作的開展情況。

6.1.4 按照公司信息化建設規劃，逐步實現班組管理信息化。6.2 資料管理

6.2.1 班組資料包括管理規范、技術資料臺賬、各類專業記錄與報表等三種類型。并確保資料的及時性、準確性和有效性以及各類原始記錄、臺賬、報表的完整、準確和真實。

6.2.1.1 管理規范包括班組應執行的各項管理標準、崗位工作標準、管理制度以及班組內部管理規定，是班組成員的行為規范和準則。

6.2.1.2 技術資料臺賬包括班組用于指導生產作業的各項技術標準、流程、圖紙、作業指導書（卡）及設備(工器具)臺（卡）帳等。

6.2.1.3 各類專業記錄與報表包括生產現場作業原始記錄、設備運行維護記錄、專業統計記錄及報表等。

6.2.3 班組應分類建立資料臺賬目錄并能檢索到相應的文本，實現動態維護并保持其有效性，資料臺賬的管理應盡量使用電子文檔。

6.2.4 技術資料管理、專業記錄及報表應嚴格執行公司相關專業管理規定執行，并按公司各專業信息化的要求，實現班組技術資料管理、專業記錄及報表的計算機網絡管理。

6.3 工器具管理

6.3.1 工器具配置和使用應嚴格執行公司相關規定，主要包括：安全工器具、操作檢修工器具、常用工器具及儀器儀表等，建立臺帳、統一編號并妥善保管及維護。

6.3.2 工器具應實行專人、集中、定置管理，定期試驗，及時更新，試驗不合格的應及時報廢處理，嚴禁放在工器具室，確保使用安全、可靠、準確。6.4 文明生產

6.4.1 班組應在辦公、生產、庫房及生活場所實行定置管理，庫房物品擺放與保管符合要求，標志正確清晰，領用手續齊全，做到操作安全、放置穩妥、防護得力、道路暢通、消防方便。6.4.2 班容班貌做到五凈（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、五齊（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖標懸掛、柜內資料物品擺放整齊）。

6.4.3 生產生活區環境整潔，生活設施配置到位，擺放整齊，符合衛生條件；工作現場做到“六無”（室內無痰跡、無水跡、無鼠跡、無灰塵、無蛛網、無雜物），工作結束做到場地清潔。6.4.4 員工應嚴格遵守公司制度，上崗員工著裝符合公司統一規定和勞動保護要求，佩帶崗位標志。

7．班組安全建設 7.1 安全目標管理

7.1.1 應以“安全第一，預防為主，綜合治理”為原則，制定可量化考核的班組安全目標，層層簽訂安全責任書，責任到人。7.1.2 班組成員應根據所承擔的安全目標，制定切實可行的組織、技術和安全措施，保證班組和員工安全目標的實現。7.2 安全生產責任制

7.2.1 建立健全班組長、安全員、工作負責人及其成員的安全生產崗位規范，實現全員、全面、全過程、全方位管理，凡事做到有章可循、有據可查、有人監督、有人負責。

7.2.2 班組長是班組安全生產第一責任人，工作負責人是所負責工作的安全生產第一責任人，員工是所承擔工作的安全生產主要責任人，班組各級人員必須嚴格履行安全責任制。

7.2.3 應認真落實“SMS”和“SeMS”體系，對所管轄的設備、勞動安全和作業環境，以及生產管理定期進行安全性評價，對評價出的安全隱患與問題進行綜合分析原因，并制定相應的措施。7.3 安全例行工作

7.3.1 班組工作及生產現場必須嚴格執行民航行業標準和集團、公司安全技術制度、服務標準、安全生產服務保障交班制度，各項安全措施、預案符合規程規定，安全制度規范完整。7.3.2 根據具體工作特點、現場情況、人員和環境狀況等因素，認真開展SMS、SeMS動態分析，有針對性地予以防范。7.3.3 開展經常性和規范性的現場安全檢查，反違章工作機制，杜絕各類違章現象的發生。

7.3.4 組織開展安全活動，每月進行一次安全分析，綜合評價班組運行狀況，查找不足與問題，落實整改措施。

7.3.5 落實涉及本班組應急預案的專業措施，對涉及的應急物資和設備及工器具進行維護保養，定期開展專項應急預案演練，并按完善的措施組織應急準備工作，保持良好的備用狀態，確保突發事故或突發事件發生時，應急行動迅速，及時有效。7.3.6 對管轄的設備和區域明確消防責任，對重要場所或部位懸掛牌警示，定期開展消防安全教育和培訓，定期檢查所轄范圍內的消防設施、器械的備用狀態，對檢查出的消防隱患，及時處理或向上級報告，并保持記錄。7.4 安全生產管理

7.4.1 嚴格執行行業、公司作業相關規定，對每項工作均應有標準或作業指導書（卡）等標準化作業文本，對其全過程進行控制，查找問題提出改進措施，并對問題、原因、措施、完成情況進行跟蹤記錄。

7.4.2 全面落實與執行公司頒發的設備運行維護管理制度、技術規程與規范，設備標示統一規范，安全技術措施完備有效，設備運行維護責任到人、管理到位，定期開展設備評級分析工作，確保設備安全健康穩定運行。

7.4.3 應嚴格執行各項設備管理相關制度、規范和標準，并依照公司設備狀態檢修的制度與標準，全面執行設備狀態檢修工作。8.班組技能建設

8.1 按照公司職業技能培訓要求及崗位規范和技術等級標準，制定滿足崗位技能要求和員工技能提升的培訓規劃與培訓計劃，將員工培訓成效納入班組績效考核。

8.2 組織開展技術講課、反事故演習、事故預想、計算機仿真、模擬培訓、團隊學習等形式的崗位培訓，培訓應進行效果評價。8.3 每組織開展崗位練兵、技術比武、知識競賽、技術攻關、技術交流、推廣先進操作法等形式的勞動競賽活動。8.4 加強培訓資源和基礎設施配置，創造良好的學習條件。8.5 建立班組內部培訓機制，確立崗位培訓目標，建立和更新培訓資料庫，并將員工資質能力評價實施動態管理。

8.6 有計劃推進開發式學習系統或遠程教育系統建設，開展網絡教育培訓，拓寬學習交流的平臺渠道。

8.7 建立員工提升、人才選用激勵、人才儲備機制，建立完善人才評價機制，著力推進高級技能人才隊伍建設。9.班組思想建設

9.1 定期組織政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。9.2 加強企業文化學習，注重思想品德教育，培育良好的職業道德，牢固樹立遵紀守法、誠實守信、樂于奉獻的理念，自覺遵守公司各項要求，自覺維護員工隊伍穩定，自覺維護企業形象。9.3 開展以創建工人先鋒號、黨員示范崗、青年文明號、建功立業等為載體的創優爭先活動，增強班組凝聚力和創新力。10.班組文化建設

10.1 認真貫徹落實集團企業文化建設各項要求，大力推行集團核心價值觀，建立班組共同愿景和員工個人愿景，實現公司和員工的共同發展。

10.2 踐行“兩謀”原則和員工忠誠企業要求，將集團文化理念自覺落實到內質外形建設中。

10.3 組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的經常性班組文體活動和創建“文化園地”等活動，培養員工文明習慣和高尚情操，塑造班組良好形象。11.班組民主建設

11.1 建立與完善班組民主管理制度，發揮班組民主管理作用，定期組織開展合理化建議、技術革新、生產與管理創新活動，提升員工參與企業管理的能力。

11.2 班組安全責任書、績效管理方案、各項管理計劃、管理制度、勞動組合方案等應通過民主討論與決策的程序，尊重和維護員工的合法權益。

11.3 班組民主管理會至少每季度召開一次，內容包括11.1、11.2條以外還包含班組長評議、評優推先等工作。

11.4 依照《公司勞動保護監督檢查實施辦法》規定，定期開展班組勞動保護監督檢查工作，提高員工自我保護意識和能力。11.5 按照公司統一標準和規定，實施班務公開工作。12.班組創新建設 12.1 創新管理手段

12.1.1 應用先進技術和現代化管理方法，創新管理手段，提升信息化應用水平，持續改進班組管理的效率、效益和效能。12.1.2 全面推行戰略解碼與績效管理、目視管理、看板管理、ABC管理、6S管理等現代化管理手段，提升班組現場管理水平。——戰略解碼與績效管理：通過戰略解碼管理工具，實施可量化績效考核，強化過程管理和戰略目標的有效落實，保證指標可控、在控。

——目視管理：按照“標識清晰、人人能懂、簡單實用”的原則，在辦公場所、檢修現場、設備巡視、營業服務窗口、庫房管理等方面實施目視化管理。

——看板管理：通過班組園地、上墻圖表、電子屏、公示欄等看板形式，把文件內容、規章制度、出勤、工作進度、操作方案、現場工作危險點分析、作業指導書、班組獎懲、個人目標考核管理等情況進行展示，加強內部信息交流，促進班組安全生產和經營管理。

——ABC管理：根據工作性質和目標要求，將生產經營工作和主要經濟指標，按照A類（重點）、B類（次重點）、C類（一般）進行劃分，集中精力解決重點問題，兼顧一般問題，用較少的人力、物力、財力實現更大的經濟效益。

——6S管理：通過對生產現場整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養的精益管理，規范員工行為的和良好習慣的養成，實現“人造環境，環境育人”，保證安全生產，提高工作效率。12.2 “創新、創效”活動

12.2.1 全面開展班組“六型班組”爭創活動，引導員工將學習與崗位創新、崗位成才相結合，著力提高班組成員的學習力、創新力、凝聚力和競爭力。

12.2.2 以培育創新思維、提高創新能力、立足崗位創新為主要內容，開展技術、生產與管理創新活動。

12.2.3 加快創新成果轉化，促進創新成果的推廣應用。13.班組長隊伍建設 13.1 班組長任職條件

13.1.1 遵紀守法，堅持原則，作風正派，辦事公道，團結和關心愛護員工，群眾基礎良好，身體健康。

13.1.2 具有良好的職業道德和較強的工作責任心，具有較強的學習能力和團隊意識。

13.1.3 具有較強的業務技能和一定的組織管理能力，熟悉所轄設備專業知識和主要工種的業務技術及工藝要求。

13.1.4 具有中等職業學校以上文化程度，或取得高級以上職業技能資格經集團或公司班組長培訓合格，且能夠勝任崗位要求。13.2 班組長培養

13.2.1 建立與完善班組長培養工作機制，每年有針對性組織開展班組長管理能力和專業技能培訓，不斷提升班組長綜合能力。

13.2.2 每年至少組織一次班組長學習交流，推廣先進經驗，組織開展班組長論壇、活動日、座談會等交流活動。

13.2.3 建立班組長后備人才的選拔培養機制，加強班組長后備人才儲備，形成人才隊伍梯次結構。14.評價與考核

14.1 各部門每年年初上報班組達標創優工作計劃目標，經班組建設領導小組審核后下發。各部門、科室、班組對組織實施的工作計劃有檢查、有評價、有總結。

14.2 公司每年組織對各部門班組建設工作進行綜合評價，評價內容包括組織機構、工作計劃、目標措施、實施過程、工作成效等方面，評價結果納入公司績效考核。

14.3 評價方法是依據計劃書和《公司班組評級考核辦法》，采取部門自評和公司復評的方式，按實際完成率確定。凡受到公司通報表彰及授予公司標桿班組的將給予相應加分。14.4 各部門每年對本部門班組建設管理工作定期進行一至二次綜合檢查、評價與總結，并于每年12月10日前上報自查自評結果和工作總結；科室每半年對所轄班組進行一次檢查、評價及總結，查找不足，提出整改措施，對未達標班組要下達限期整改通知書，并跟蹤落實。

第五篇：班組建設管理標準

陜西華電蒲城發電有限責任公司企業標準

Q/PD2 0143－2006 班組建設管理標準 范圍

1.1 本標準規定了公司班組建設工作的管理內容與要求、檢查與考核。1.2 本標準適用于公司班組建設的管理工作。2 引用標準

《電力企業班組建設規定》 原能源部和水利電力工會頒布。3 術語與定義

3.1 本標準引用的“術語”符合公司有關標準要求。

3.2 班組建設：通過規范、完善班組的基礎管理，不斷提升班組綜合管理水平的過程。3.3 創建：創立、創新。對班組創建而言就是策劃并建立、貫徹先進的管理機制。4 職責

4.1 創建辦公室是班組建設的主管部門。生產技術部、安全監察部、科技環保部、勞動人事部、政治工作部、保衛部、總經理工作部、工會辦公室等職能部室是班組建設的業務分管部門，參與班組建設日常管理的檢查、考評和定級工作。各部門負責人是本部門班組建設的第一責任人。4.2 分管班組建設職能部室的職責 4.2.l 創建辦公室

4.2.1.1 創建辦公室是班組建設管理歸口管理部門，負責班組建設的日常管理和各分管部門之間的組織與協調工作。

4.2.1.2 組織修訂班組建設管理標準及實施細則。

4.2.1.3 編制班組建設工作規劃和組織班組長基礎管理知識培訓。4.2.1.4 組織與協調班組建設的檢查、考核與定級工作。

4.2.1.5 征集班組建設的典型材料與班組建設升級的申報材料，并匯總上報。4.2.2 生產技術部

4.2.2.1 負責班組對國家法律法規、行業標準、企業標準和ISO9001質量標準的執行情況進行指導、檢查與考核。

4.2.2.2 對班組的運行管理、設備管理、生產現場的定置管理及文明生產進行檢查、指導與考核。4.2.2.3 對班組的設備缺陷管理及檢修工藝和質量進行監督；對班組月度和周檢修計劃的執行情況進行檢查與考核。

陜西華電蒲城發電有限責任公司2006－8－1發布 2006－8－1實施

Q/PD2 0143－2006 4.2.2.4 對班組的設備臺帳記錄、有關備品測繪、圖紙、檔案、標準化和新工藝與新技術的應用及推廣 等進行指導、檢查與考核。

4.2.2.5 對班組的設備評級工作進行業務指導、對九大技術監督執行情況進行檢查與考核。4.2.2.6 對班組節能降耗計劃、措施的落實和目標的完成情況進行檢查與考核。

4.2.2.7 指導班組正確開展節能分析、優化運行方式和小指標競賽工作；對班組填寫的報表、記錄的真實準確性進行檢查與考核。4.2.3 安全監察部

4.2.3.1 負責班組對國家有關安全的法律法規、行業標準、企業標準和OHSAS18001職業健康安全標準的執行情況進行指導、檢查與考核。

4.2.3.2 對班組安全管理工作進行檢查、指導和考核，對安全教育和安全宣傳工作進行業務指導。4.2.3.3 對“兩票三制”的貫徹執行進行指導、監督，并會同各部門進行檢查和考核。

4.2.3.4 監督和指導班組落實各項安全組織措施。配合培訓中心組織對起重知識、安全用電知識等安全常識進行培訓，并對安全設施、起重器具、電動工器具等的檢驗、使用、保管進行檢查與考核。4.2.3.5 定期組織對觸電傷害、外傷等緊急處理進行培訓。

4.2.3.6 對班組開展危險源辨識與控制進行監督與指導；對執行工業衛生和勞動保護規定進行監督、檢查與考核。4.2.4 科技環保部

4.2.4.1 對班組現代化管理、科技進步、環境保護有關法律、法規、標準和方針政策的貫徹執行，進行指導、檢查與考核。

4.2.4.2 指導班組QC活動，結合各自專業實際，確定合理、有效、科學的QC 活動項目，并對QC 活動執行和開展情況進行跟蹤檢查、指導、考核評比。

4.2.4.3 指導班組現代化管理、科技進步、環境保護及有關信息的收集、管理、宣傳和培訓工作。按照ISO14001︰2004標準體系運行要求，實施過程跟蹤監督、檢查與考核。4.2.5 勞動人事部

4.2.5.1 對班組的勞動管理進行指導、檢查與考核。

4.2.5.2 指導班組實施勞動工時定額管理，使檢修班組做到按工時定額組織生產，對班組落實崗位責任制和經濟責任制進行指導。

4.2.5.3 檢查班組考勤制度、獎懲制度的貫徹落實情況。

4.2.5.4 有計劃的對班組長、技術員進行培訓。組織開展各種崗位培訓、技術比武及事故演習，不斷提高職工技術素質；組織開展職工學歷教育工作。— 2 —

Q/PD2 0143－2006 4.2.5.5 對班組開展實際技能培訓進行指導、檢查與考核。督促班組師徒合同的執行，并會同各部門進 行檢查。

4.2.6

政治工作部

4.2.6.1 深入基層了解職工的思想動態，對班組的政治思想教育、精神文明建設進行檢查、指導與考核，以保證班組人員有良好的精神狀態來保證生產任務的完成。

4.2.6.2 宣傳班組建設中的好人好事，指導班組撰寫班組典型材料。4.2.7 工會辦公室

4.2.7.1 指導班組民主管理工作的開展。4.2.7.２ 負責班組建設的勞動競賽工作。

4.2.7.３ 發動職工開展合理化建議活動，征集轉送有關部門實施。4.2.7.４ 檢查、監督班組勞動保護工作的開展，維護職工合法權益。4.2.8 保衛部

4.2.8.1 對班組安全防火、消防器材的保存和使用情況進行檢查、指導和考核。4.2.8.2 指導班組搞好安全防盜工作。4.2.9 總經理工作部檔案室

4.2.9.1 對班組進行檔案法的宣傳教育工作。4.2.9.2 指導班組基礎資料管理的規范化工作。4.2.9.3 指導班組按歸檔范圍進行文件、資料的歸檔。

4.3 二級管理部門（管轄內有班組建制）：全面負責本部門班組建設管理工作；定期對本部門班組進行檢查，每月五日前向創建辦公室反饋考評表；向公司班組建設領導小組呈報本部門班組建設評級申請和自檢報告及相關材料；對公司班組建設工作規劃和目標進行組織實施，并確保完成。4.4 班組管理

4.4.1 根據班組實際情況，可設班長一名，技術員一名，必要時增設一名付班長。具體設置由各部門確定，報勞動人事部審定和備案。

4.4.2 班委會是民主管理的一種形式，由班長、副班長、技術員、工會小組長、黨（團）小組長組成，由班長主持。

4.4.3 班組實行班組長負責制，同時建立民主管理體制。班組可根據需要設立五大員（安全員、技術員、考勤核算員，政治宣傳員和生活福利員）組織。4.4.4 班組的基本任務和主要工作

4.4.4.1 根據企業生產經營計劃和目標，安全、文明、優質、高效地組織完成各項生產任務。

4.4.4.2 貫徹“安全第一，預防為主”的方針，認真執行《電業安全工作規程》及公司各種生產安全管理

Q/PD2 0143－2006 標準和規定，做到安全文明生產。

4.4.4.3 強化班組管理，嚴格執行技術、管理、工作標準，崗位責任具體、明確，認真做好原始記錄，憑證、臺帳、報表和信息反饋工作，做好定置管理，物品擺放有序。

4.4.4.4 開展技術培訓活動，積極推行和應用新技術、新材料和現代化管理方法及手段，解決設備和管理中的一些實際問題。

4.4.4.5 組織職工開展增產節約、增收節支活動，搞好班組經濟核算。4.4.4.6 加強班組思想政治工作，實行民主管理，關心職工生活。4.4.5 班組長職責

4.4.5.1 班組長是班組建設第一責任人。對本班各項工作全面負責。4.4.5.2 組織和帶領職工全面完成安全、生產任務和各項技術指標。

4.4.5.3 嚴格執行公司企業標準和各項規章制度，開展經常性的安全教育和定期安全活動，對一切不安全事件要查清原因，吸取教訓，制定措施，保證安全生產。4.4.5.4 組織勞動競賽，開展“雙增雙節”活動，提高經濟效益。

4.4.5.5 負責班組所轄設備的管理工作，使設備完好、整潔、標志齊全，做到文明生產，做好班容班貌管理。

4.4.5.6 結合本班組設備、安全和管理方面的實際問題，積極推行現代化管理方法，組織開展合理化建議活動。

4.4.5.7 推行工時定額，依照有關制度做好考核及獎金分配工作，做到考勤、考核、分配三公開。4.4.5.8 負責做好職工的思想政治工作，關心職工的思想、工作和生活。實行民主管理，每季向班組職工報告一次工作小結，聽取職工意見和建議。4.4.6 安全員

4.4.6.1 搞好本班人員的安全思想教育，負責安全檢查和安全用具的定期檢查試驗工作。

4.4.6.2 對違章人員和發生的不安全現象有權向班長提出經濟處罰建議。對隱瞞不安全現象有權向上級匯報。

4.4.6.3 協助班長主持每周安全活動和培訓，做好活動記錄。4.4.6.4 協助班長制訂和落實反事故措施及技術安全措施。

4.4.6.5 對不安全事件做到“四不放過”，協助班長做好不安全事件調查、分析和統計，參加上級組織的事故調查分析會。4.4.7 技術員

4.4.7.1 全面負責班組的技術管理，對設備的備品備件負責測繪、加工、配備。

4.4.7.2 指導和監督班組人員貫徹執行有關的技術標準，負責班組技術資料、圖紙、設備臺帳、圖表、— 4 —

Q/PD2 0143－2006 的技術報告整理、審核及存檔。針對本班設備存在的實際問題提出改進意見。4.4.7.3 負責制訂班組培訓計劃，安排組織實施完成各項培訓任務。

4.4.7.4 有權檢查班組人員檢修質量、工藝作風，并提出改進意見，對本班大、小修中檢修過的設備全面細致的驗收，并做出評價。

4.4.7.5 組織本班人員學習、推廣先進技術、先進工藝，大搞技術革新和技術改造，攻克設備技術難關。4.4.7.6 參加不安全情況的調查，幫助安全員提出防止事故的對策，協助有關部門做好技術監督工作。4.4.7.7 協助班長制定班組工作計劃。正、副班長不在時，代行班長職務。4.4.8 考勤核算員

4.4.8.1 嚴格執行考勤制度，做好職工出勤、工時及加班、換休記錄。

4.4.8.2 負責填寫班組勞動定額報表，計算班組及個人出勤率，核算獎金及其它津貼。

4.4.8.3 協助班長執行勞動定額、材料、能源消耗費用定額，搞好經濟指標管理，做好增產節約、修舊利廢統計，小指標、工時、消耗材料統計等。

4.4.8.4 及時、準確提供統計資料，協助班長及時召開班組經濟分析會。4.4.9 政治宣傳員

4.4.9.1 組織班組的政治學習，協助班長做好職工的思想政治工作。4.4.9.2 圍繞公司中心工作，宣傳黨的方針、政策及公司規章制度。4.4.9.3 搞好通訊報道，及時表揚好人好事，批評不良現象。4.4.10 生活福利員

4.4.10.1 負責勞動保護、生活用品的領取和發放。4.4.10.2 負責班組成員工資、加班費等的領取和發放。

4.3.10.3 關心職工生活，及時反映群眾對生活福利、勞動保護方面的意見。5 管理內容要求與方法 5.1 班組安全管理

5.l.l 堅持班前會講安全，每項工作有安全措施，有安全負責人；班后會總結安全，表揚好人好事，批評不良現象。每周一次安全活動，總結分析安全生產情況，學習安全簡報、制度及制訂有關防范措施，活動記錄內容充實，討論發言要結合班組實際。

5.1.2 貫徹“安全第一”方針，認真布置、檢查、考核、總結安全工作，杜絕違章及冒險作業。5.1.3 根據部門計劃及時制定本班組安全措施及反事故措施計劃，認真實施，按期完成。5.l.4 堅持季節性和節日安全大檢查，對查出的問題逐一落實解決。

5.l.5 堅持《電業安全工作規程》考試制度：每年一次全員考試；中斷工作三個月的工作人員重新上崗前按規定進行考試；對新參加工作人員進行《電業安全工作規程》考試。

Q/PD2 0143－2006 5.1.6 嚴格執行“兩票三制”，兩票合格率達100％。認真監盤、調整，保證運行參數壓紅線，使設備處 于最佳運行狀態。

5.1.7 電氣絕緣用具、安全工器具、起重機具、電動工器具要專管專放，定期檢驗。

5.1.8 對發生的不安全現象要正確處理，及時報告安全監察部門，查清原因、吸取教訓，制定防范措施。5.1.9 要認真吸取兄弟班組歷年事故、障礙的教訓，防止同類事件再次發生。5.2 班組生產管理

5.2.1 按計劃組織生產，合理、科學地安排生產，全面完成計劃任務。

5.2.2 搞好生產現場文明生產、定置管理工作，做到物放有序、秩序井然，達到工完、料凈、場地清。現場布置標志化、文明生產制度化，清潔衛生經常化。

5.2.3搞好設備管理，健全設備分工責任制，嚴格貫徹執行各類技術標準，樹立良好的工藝作風，實現臺臺設備升級。做好設備的日常維護和檢修計劃，努力提高設備完好率。

5.2.4 積極應用全面質量管理、網絡技術等現代化管理方法，不斷提高設備管理水平。5.2.5 管好、維護好生產設備，保持設備在安全、經濟狀況下運行。

5.2.6 搞好勞動組織管理，按定員定額組織生產，做到分工明確、責任落實。嚴格勞動紀律，認真執行考勤制度。5.3 班組質量管理

5.3.1 牢固樹立“質量第一”的思想，不斷增強全面質量管理的意識。5.3.2 設備檢修要把好質量關，堅持三級驗收制度，保證檢修一臺合格一臺。

5.3.3 運用ISO9001質量標準的PDCA原理和QC方法，開展群眾性的互檢互查活動，提高檢修質量和設備健康水平。

5.3.4 運行班組要精心監盤，細心操作，研究改進操作工藝，不斷優化運行方式。嚴禁違章操作和野蠻操作，杜絕誤操作。5.4 班組基礎管理

5.4.1 貫徹執行各種制度、標準，有檢查考核辦法、考核記錄，管理工作要實現標準化、制度化。5.4.2 做好各種定額材料消耗執行情況的統計、分析，加強班組經濟核算。

5.4.3 加強計量管理，依法采集數據，正確使用、保管計量衡器具。堅持定期校驗，確保準確、可靠。5.4.4加強信息管理，做好各種原始記錄、報表、臺帳的填寫、保管和傳遞，及時準確地向有關部門提供資料和數據。

5.4.5 抓好崗位培訓工作，完成公司培訓計劃，采取各種方式提高班員的技術、業務水平。5.5 班組應具備的基礎管理資料

5.5.1 班組長工作日志（由生產技術部負責設計）； — 6 —

Q/PD2 0143－2006 5.5.2 班委會、民主管理記錄（由工會負責設計）； 5.5.3 安全活動記錄（由安全監察部負責設計）； 5.5.4 技術培訓記錄（由勞動人事部負責設計）； 5.5.5 政治學習記錄（由政治工作部負責設計）。

以上記錄由分管部門提供樣本及詳細填寫說明，創建辦公室審定。

5.5.6

班組各種臺帳、記錄要整潔，內容要完整，填寫不缺項，數據要真實準確。6 檢查與考核

6.1 班組每季對照《班組建設考評實施細則》和定級標準召開一次全班人員會議，對各項工作進行全面檢查、總結、講評，各項記錄齊全，并向部門匯報。

6.2 各部門要加強對所轄班組的檢查指導，抓好班組的基礎管理工作，掌握班組情況，及時解決班組問題。每月對所轄班組的管理工作進行一次全面檢查，每月五日前將檢查情況以電子文本反饋創建辦公室。

6.3 班組建設各項業務管理的職能部門每月應按公司《班組建設考評實施細則》對本部門分管的工作內容進行全面檢查和指導，每月最少檢查1/3的班組（每季全面檢查一遍），依據本部門的檢查標準，對每個班組進行評價，作為班組定級的依據，并根據檢查情況提出考核意見，堅持考核班組時要連帶考核分場，每月五日前將檢查情況以電子文本反饋創建辦公室。6.4 考評定級

6.4.1 時間：每年一季度由創建辦公室組織對上班組建設工作進行定級（含復驗）考評，相關職能部門參與。

6.4.2 程序：班組自檢申報；部門復查；創建辦公室組織職能部室考評驗收；公司班組建設領導小組審批。

6.4.3 定級：班組建設定級共分五個等級，即：不合格班組、合格班組、先進班組、一流班組和標桿班組。標桿班組由公司班組建設領導小組審批。6.5 班組建設必備條件

6.5.1 班委會團結進取，積極推行民主管理，班務公開，無違法違紀行為。

6.5.2 無人身輕傷，無責任性二類障礙或公司認定的嚴重違章及以上的不安全事件。

6.5.3 所轄設備大修后連續累計運行150天，設備無嚴重漏泄。無因檢修質量問題，發生機組非計劃停運臨修事件（申報先進、一流、標桿班組必備）。

6.5.4 無因本班組設備缺陷在運行方式允許情況下消除不及時而造成影響機組啟動，時間超過24小時或機組出力降低至120MW以下的事件；無因運行調整不當造成機組延誤啟動，時間超過1小時或出力降低至150MW，時間超過30分鐘的事件。

Q/PD2 0143－2006 6.5.5 未發生因本班組責任造成的一萬元以上的直接經濟損失。

6.5.6 班組職工無打架、斗毆或曠工等違法亂紀行為，無受到治安處罰及以上的事件。6.5.7 不發生重大環境污染事故。6.6 班組建設考核指標

6.6.1 班組建設主要內容有：安全管理；文明生產；設備管理；節能與科技進步、環境保護；勞動管理；技術培訓；民主管理；精神文明建設；綜治、消防管理；基礎資料管理。6.7 班組定級標準 6.7.1 合格班組條件：

滿足六項必備條件；各單項考核指標得分均在75分以上。

6.7.2 先進班組條件：

滿足七項必備條件；各單項考核指標得分均在85分以上。

6.7.3 一流班組條件：

滿足七項必備條件；各單項考核指標得分均在95分以上；

6.8 班組獲“合格班組”、“先進班組”、“一流班組”或“標桿班組”稱號后，由公司頒發證書并享受相應待遇。

6.9 班組定級實行動態管理。原則上依次升級，不得跨級評定。對于成績優秀的班組，可由部門提出申請，相關職能部門簽署意見，經領導小組研究后可破格進行升級評定。凡因放松班組管理，導致違反必備條件之一者，取消相應班組資格及待遇，并收回相應班組定級證，待限期整改三或六個月后重新申報驗收。班組在整改期間，不參加公司任何評比活動。

6.10 在公司班組建設活動中，從一流班組中評選出管理有特色、有創新的班組作為標桿班組，以不斷促進、提高公司班組建設質量。

6.11 班組定級評分按《班組建設考評實施細則》執行。6.12 獎懲：

6.12.1 獎懲范圍：公司所有班組

6.12.2 職能部門每月深入班組對分管的工作內容進行檢查指導并不少于班組總數的1/3，每季度對所有班組檢查一遍，并嚴格按《班組建設考評實施細則》對每個班組進行評分。對不負責任，弄虛作假，評分沒有差別的部門視問題的類別進行考核。創建辦還將對班組進行隨機抽查，如有與實際不相符合的現象，將予以考核。以上兩項如有出現每次考核200—500元。

6.12.3 職能部門在每月五日前報上月班組建設檢查考評表（含對班組的評分）。每遲延一天考核50元。造成影響公司班組考評工作的追加考核300元。

6.12.4 各單位要加強對所轄班組的檢查指導、督促、考核，每月對所轄班組的管理工作進行一 — 8 —

Q/PD2 0143－2006 次全面檢查，并于五日前報上月所轄班組建設檢查考評表。每遲延一天考核50元。

6.12.5 獎勵：標桿班組：月人均50元，部門主管領導100元；生產部門（運行、檢修班組）下設的一流班組：月人均20元；管理部門下設的一流班組：月人均10元。6.12.6 處罰：

（1）標桿班組被降級：一次性扣班組500元，并連帶扣部門領導200元，班組按降級后的級別獎罰。

（2）生產部門（運行、檢修）下設的不合格班組：人均每月扣30元，并連帶扣部門領導50元，直至整改驗收合格。

（3）管理部門下設的不合格班組：人均每月扣20元，并連帶扣部門領導30元，直至整改驗收合格。

（4）因違反班組建設規定或在季度評級中被降級的班組，一次性扣班組200元，并連帶扣部門領導100元（多個班組被降級累加扣罰）。

6.12.7 對隱瞞不報、弄虛作假者，一經發現將嚴肅處理。創建辦將不定期進行檢查，發現班組建設實際情況與報的檢查情況不相符或對存在的問題未進行整改也不嚴格考核，或同一問題重復發生，將視情況對班組所在部門考核200-500元。

6.12.8 一流班組應達到部門班組總數的50%，否則每月考核部門100元。

6.13 內被取消班組建設合格資格的班組，取消班長、副班長、技術員評選該公司級先進個人資格。班組不得參加評選公司級各類先進集體活動。

6.14 部門所屬班組一年內有兩個班組曾被取消班組建設合格資格，取消部門參加評選公司級本各類先進集體資格。

6.15 按《月度計劃任務書管理標準》、《生產經營綜合目標責任書》進行考核。7 其他

7.1 實業公司參照本標準制定實業公司班組建設標準。7.2 本標準解釋權歸創建辦公室。

7.3 本標準自發布之日執行，原2001年5月發布的《班組建設管理標準》（Q/PD2-0143-2001）同時廢止。