第一篇：班組安全管理標準

班組安全管理標準 第一章

總則

第一條

為加強班組安全管理，提高安全管理水平，特制定本標準。

第二條

本標準適用于龍泰礦業（集團）有限公司。第二章

班組安全組織標準

第三條

班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

第四條

班組必須設一名兼職安全員，協助班組長全面開展班組安全管理工作。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

第五條

編組分散作業時，每一項工作的負責人即為安全負責人。

第六條

班組必須實行安全輪流值日制度，除學徒工外，每天或每周輪換一人進行安全值日，安全值日員的主要任務是協助班組長、安全員開展好日、周的安全工作。第三章

班組安全教育標準

第七條

教育內容為：

（一）本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其它對應崗位發生過的一些事故案例及預防措施。

（二）本班組的危險源及控制措施。

（三）本崗位、工種的安全操作標準；安全通則、職工安全守則；通用和相關安全規程及有關安全生產制度。

（四）安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求。

（五）各種事故的處理、緊急救護知識。

（六）公司及本單位的安全動態。

第八條

教育要求：

（一）在新產品、新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織職工進行安全教育。

（二）新職工、換崗職工上崗前必須按規定時間進行班組級安全教育。

（三）對休假一個月以上的人員、工傷休假復工人員、已（未）遂事故責任者、違反安全規程人員必須經過安全教育后方可上崗。

（四）安全操作規程考試100分為合格，不及格者必須補考，經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入班組教育臺帳。

（五）對經過安全教育的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見。

第四章

班組班前會標準

第九條

結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，詳細布置安全工作，并明確當班安全員。

第十條

根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

第十一條

傳達上級有關安全生產指示精神和事故案例。

第十二條

學習、抽考職工安全操作標準。

第十三條

作好班前會記錄。第五章 班組周一安全活動標準

第十四條

班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于60分鐘，活動時間應安排在周一，班組長必須親自組織并負責落實全班人員參加安全活動，做到人員、時間、內容、效果“四落實”。如遇特殊情況，經作業區（隊）主管領導批準后，可以安排在本周其它時間。

第十五條

安全活動內容

（一）總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周工作。

（二）結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神；系統學習安全操作標準；研究解決班組在安全生產方面存在的問題；檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產方面的合理化建議；交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。

第十六條

每次活動必須有班組成員發言。

第十七條

對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄結束處加以注明。

第六章 班組安全檢查標準

第十八條

班組長要組織進行班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查確認。各崗位在班前要對所轄區域、所用設備、使用工具進行檢查。操作者對所使用設備重點檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象等。

第十九條

長期閑置的設備，使用前應全面檢查，經檢查合格后方可使用。

第二十條

值日人員應督促本班組人員按規定穿戴好勞保用品，檢查各崗位執行安全規程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報情況。

第二十一條

安全檢查查出的問題無論是否整改都應詳細記錄，對安全檢查中發現的事故隱患要本著“四定”（定措施、定負責人，定整改完成期限、定驗收人），“三不推”（班組能解決的不推給作業區（隊），作業區（隊）能解決的不推給廠礦駐點，廠礦駐點能解決的不推給公司的原則，分級管理、限期整改，責任落實到人。未整改的要立即上報，并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職務。第七章

班組安全規章制度管理標準

第二十二條

班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備、器具都必須有健全的安全技術操作規程，并達到人手一冊，人人熟知，嚴格執行。

第二十三條

班組要根據生產設備因素的變化及事故教 訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全。要根據實際情況及時提出補充修改意見，上報批準后執行。

第二十四條

凡檢修、搶修及臨時性工作，班組都必須制定出書面安全措施，并由作業區領導審批，大、中修安全措施逐級把關、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認真學習，并在實際工作中嚴格執行。臨時安全措施要結合現場、環境、季節、施工方案、危險區域、重點部位、互保聯系信號、標志等實際情況制定。

第二十五條

凡公司及上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、票、表，在班組內必須健全，并妥善保管，經常學習，認真貫徹執行。

第二十六條

班組要保證每周必須抽考安全操作規程，抽考規程要全面，全班組每月每人至少被抽考1次。抽考范圍:安全通則、崗位安全操作規程、相關通用安全規程、相關規章制度，危險源控制措施、緊急情況處理程序。

第二十七條

結合當天工作實際，學習、抽考相關安全規程的有關條款和相關的其它規程。

第二十八條

班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故學習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

第二十九條

班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。第八章

班組人員互保、聯保標準

第三十條

班組必須實行安全互保制，互保對象要明確。

第三十一條

工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況，明確當天的互保對象，不得遺漏。

第三十二條

在每一項工作中，工作人員形成事實上的互聯保，應履行互保、聯保職責。

第三十三條

作業中，互保雙方要對對方人員的安全健康負責，做到四個互相，即：

（一）互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素和可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（二）互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

（三）互相監督：工作中要互相監督，嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

（四）、互相保證：保證對方安全生產（施工）作業，不發生人身事故。

第三十四條

班組各互保對象之間、班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容如下：

（一）在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素和可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

（二）在工作中與互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

（三）在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。第九章

班組安全生產標準

第三十五條

班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

第三十六條

上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

第三十七條

班組內每個職工的每項操作都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，無冒險蠻干，無違章操作。

第三十八條

特種作業人員從事相關操作，必須執證上崗，學習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作。不得安排無證人員從事特種作業。

第三十九條

班組要嚴格執行“四不放過”（發生的事故原因分析不清不放過，事故責任者和職工沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過，事故責任者沒有受到處理不放過）、“聯系確認”、“操作牌（票）”以及交接班制度。

第四十條

新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護。負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1個月。

第四十一條

凡有危險源的班組必須制定相應的預防及控制方案，要有完整的“危險源”管理措施。每個職工對本崗位的危險源及應急預案達到熟知。

第四十二條

要根據生產工藝、環境等的變化，及時對危險源進行核實，根據已根除的危險源情況和新發現認識的危險源情況等，及時修改、補充危險源控制圖（表）。并使職工及時熟知。

第十章

班組安全臺帳標準

第四十三條

每個班組必須建立安全管理臺帳（安全活動、安全教育、安全檢查、隱患整改、班前班后會、交接班等）。要記錄清楚、字跡工整、內容齊全、結合實際、保存完好。

第二篇：班組安全管理標準

班組安全標準化管理

1、班組安全組織標準

1.1、班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

1.2、班組必須設1名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

1.3、班組分散作業時，每項工作負責人即為安全負責人。

2、班組安全教育標準

2.1教育內容

2.1.1、本班組的概況和工作范圍、生產工藝、設備性能及本崗位、本工種或其它對應崗位發生的事故進行講解，采取預防措施。

2.1.2、本班組的危險源及控制措施。

2.1.3、本崗位的安全規程，安全職責；公司安全通則；通用和相關安全規程，還有相關安全生產制度。

2.1.4、安全防護用品的正確使用方法；所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合，以及安全注意事項。

2.1.5、各種事故的處理，緊急救護知識。實際安全操作示范，以老帶新。

2.1.6、公司及本單位的安全動態。

2.2、教育要求

2.2.1、在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。

2.2.2、員工換崗及新員工上崗前，必須經過班組級安全教育。嚴格持證上崗。

2.2.3、對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員、已（未）遂事故責任者、“三違”人員必須經過安全教育后方可上崗。

2.2.4、安全規程考試不及格者要復學復考，經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺帳”并登記在安全操作證上。

2.2.5、對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見。

3、班組班前會標準

3.1、結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，按照“五同時：同時設計、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比”的要求，詳細布置安全工作。

3.2根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.3、傳達上級有關安全生產指示和事故案例。

3.4、學習、抽考職工安全規程。

3.5班前會情況記入交接班記錄。

4、班組周一安全活動標準

4.1、班組每周必須組織一次安全活動，活動時間應安排在周一，并通知相關車間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經車間主管領導批準后，可在本周其它時間補上。

4.2、安全活動內容

4.2.1、總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置本周工作。

4.2.2、結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習安全規程；學習安全生產法律法規；研究解決班組在安全生產方面存在的問題；檢找不安全因素和隱患及整改方案；提出有利于安

全生產方面的合理化建議；交流安全生產經驗以及分析事故吸取教訓等；總結安全工作和經驗、開展安全教育和考試。

4.3、每次活動必須有發言（并切有每位員工的發言）。

4.4、對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄缺席人員上注明。

5、班組安全檢查標準

5.1、班組長要組織班前和班中班后檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。各崗位班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有異常現象等。工作結束后檢查內容：現場是否整潔、工具器具是否歸類等。劃分責任到每個人，做到事事有人管，人人有事管，充分發揮集體的力量。

5.2、長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經各方檢查合格后方可使用。

5.3、安全員應督促本班組人員按規定穿戴好勞動保護用品，檢查各崗位對安全操作規程的執行情況，檢查各崗位查出的安全隱患，及時上報車間進行整改。

5.4、安全檢查查出隱患，無論是否進行整改，都應記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時無法整改的應立即上報，并注明報告部門和接受報告人姓名。

6、班組安全規程與制度管理標準

6.1、班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備工具都必須有健全的“安全操作規程”并達到統一版本字跡清楚、人手一冊，人人熟知，嚴格執行。

6.2、班組隨時根據生產設備等不安全因素的變化，事故教訓等情況，及時檢查現有規章制度是否健全。

6.3、凡搶修及臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全防范措施，并由車間主管領導審批，大、中、小修安全防范措施，要做到逐級把關、審批。所有安全防范措施都必須在檢修、搶修施工前認真分析及學習，并在實際工作中嚴格執行。臨時工作，安全防范措施要結合現場、環境、季節、危險區域、重點部位、標志等實際情況制定。

6.4、凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、單、表等，班組必須健全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

6.5、班組經常抽考崗位安全操作規程，安全知識，公司安全通則，相關通用安全規程，相關規章制度，危險源控制措施。緊急情況的處理程序。

6.6、結合當天工作實際的實際情況，抽考相關安全操作規程。

6.7、班組應隨時組織崗位人員進行安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

6.8、班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任、崗位作業標準。

7、班組人員互保、聯保標準

7.1、班組必須實行安全互保制，互保對象明確，有圖表或文字確認。

7.2、工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對子，不得遺漏。互保對子應遵循能力互補和性格互補的原則。

7.3、在每一項工作中，工作人員形成事實上的聯保時，應履行互保，聯保權利及義務。

7.4、作業中，互保對子要為對方的安全健康負責，做到四個互相（互相負責、互相提醒、互相監督、互相保證）。

7.4.1、互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

7.4.2、互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工、互相關心、互創條件。

7.4.3、互相監督：工作中要互相監督，嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。

7.4.4、互相保證：保證對方安全生產作業，不發生人身事故。

7.5、班組各互保對子之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容 ：

7.5.1、在工作中發現互保對子以外的人員，有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正。

7.5.2、在工作中對互保對子以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

7.5.3、在工作中與互保對子以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和相關制度。

7.6、對互保、聯保對子實行同獎同罰。

8、班組安全生產標準

8.1、班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠并做到臺有欄、軸有套、輪有罩、坑有蓋，嚴禁設備帶病作業。

8.2、上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

8.3、班組的每項操作，每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，無冒險蠻干，無違規操作。

8.4、特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，實習期人員必須在師傅的監護下工作。不得安排無證人員從事特種作業。

8.5、班組要嚴格執行“四不放過”“聯系信號必須明確”以及交接班制度。

8.6、新上崗員工（含換新工種人員）必須經過安全培訓，取得安全操作合格證后，方可上崗作業，并明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

8.7、凡有危險源的區域，必須有 “危險源”控制圖（表）每位員工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。

8.8、要根據生產工藝，環境等的變化，及時對“危險源”進行核實及確認，已解除的“危險源”情況和新發現的“危險源”情況等，及時修改、補充“危險源”控制圖（或表）。并使員工及時熟知。

9、班組安全臺帳標準

9.1、每個班組必須建立安全管理臺帳，要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。

9.2、各車間班組可參照本標準制定各自的安全管理標準。

第三篇：班組安全環保管理標準

班組安全環保管理標準

第一章 總 則

第一條 為加強班組安全環保管理，提高基層安全環保管理水平，特制定本標準。

第二條 本標準適用于公司各子公司及直屬各生產單位班組。

第二章 班組安全環保組織標準

第三條 班組長是班組安全環保工作的第一責任人，其職責是：

（一）貫徹執行廠和作業區安全環保工作指令和要求，對班組安全環保工作負全責。

（二）布置生產任務同時，根據勞動環境和員工的身體、情緒、思想狀況具體布置安全環保工作。

（三）組織員工學習并貫徹執行廠、作業區各項安全生產規章制度和崗位操作規程，教育員工正確操作，遵章守紀，制止違章行為。保持生產作業現場整齊、清潔，文明生產。

（四）組織班前會、班組安全活動及其它安全活動，組織員工學習安全技能，提高全員安全素質，堅持班前講安全，班中檢查安全，班后總結安全。

（五）負責對新員工（包括實習、代培人員）和調換工種人員以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復工崗位安全教育。

（六）發生事故或緊急情況應立即報告作業區負責人，并積極組織初期搶救，保護好現場，做好詳細記錄，參與調查、分析，落實防范措施。

（七）負責班組安全檢查，發現隱患及時組織處理，當班不能整改的應及時上報并采取臨時措施做好交接和記錄。

（八）負責組織生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，使其始終保持完好和正常運行。

（九）教育、監督員工正確穿戴和使用勞動防護用品、用具。

（十）組織班組安全生產競賽，表彰先進，總結經驗，提高班組管理水平。

第四條 班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全環保管理工作。安全員不在時，班長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

第五條 班組長、安全員應熟知本班組的危險源、環境因素和預防控制措施，掌握適用的法律法規和安全環保管理知識，定期參加安全環保培訓。

第六條 員工應嚴格遵守《員工安全通則》。

第七條 班組分散作業時，區域工作的負責人即為安全負責人。第八條 頂崗作業派遣工、外用工一并納入班組管理。

第三章 班組安全環保規程與制度管理標準

第九條 班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須有健全的“崗位安全操作規程”或“崗位操作細則”，明確操作程序和安全、環保管理要求，或制定班組安全環保管理規定，人手一冊。

第十條 班組要根據生產工藝、設備、環境變化、事故教訓等情況及時對規程或規定提出補充修改意見，上報批準后執行。

第十一條 凡上級下發的與本班組有關的各項規章制度經常組織學習，認真遵照執行。各類操作證、票、表，在班組內必須健全，并妥善保管。

第十二條 班組應經常組織員工安全操作技能培訓，檢查員工安全環保規程掌握情況，對安全通則、崗位安全規程、相關規章制度，危險源和重要環境因素控制措施、緊急情況的處理程序等進行抽查，每月每人不少于1次，做好記錄。

第十三條 各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。

第四章 班組現場安全環保管理標準 第十四條 安全防護設施、裝置應齊全可靠，加強維護和保養，嚴禁擅自拆除、停用。

第十五條 環保設備、設施應加強維護和保養，確保正常運轉，出現故障應及時組織處理，控制和預防大氣、水體、土壤、噪聲等的污染，加強危險化學品的使用、廢棄管理，各類廢棄物分類收集存放。

第十六條 嚴格執行文明生產管理制度，現場各類物品定置擺放，標識清晰。第十七條 辨識班組危險源和環境因素，建立班組的危險源基礎檔案，繪制本班組各崗位工序流程圖、區域平面布置圖，標注班組重點控制的危險源點（★）、重要環境因素（◆）和以往事故點（▲），圖表統一格式，在明顯處懸掛。

第十八條 落實班組重大危險源和重要環境因素的控制措施，編制《點檢表》，定期點檢。

第十九條 根據生產工藝、環境等的變化，及時對危險源、環境因素更新辨識,制定控制措施，及時修改、補充危險源基礎檔案，修訂《點檢表》，并組織崗位人員學習。

第五章 班組安全環保教育標準

第二十條 安全環保教育內容為：

（一）班組職業健康安全、環保管理制度；

（二）班組的概況和工作范圍，作業現場特點、崗位間銜接安全、衛生、環保注意事項；

（三）崗位危險區域、危險源及可能造成的事故、職業危害和控制預防措施，本崗位、工種或其它對應崗位發生過的事故教訓及預防措施；

（四）崗位環境因素、重要環境因素及可能造成的環境污染事故及控制預防措施，本崗位、工種或其它對應崗位發生過的事故教訓及預防措施；

（五）崗位、工種的安全環保操作規程；設備設施、工具、器具的安全使用要求；

（六）勞動防護用品的正確使用方法，安全設備設施使用與維護方法；

（七）崗位應急預案、事故或緊急情況的急救方法、疏散路線、應急處理等；

（八）上級職業健康安全、環保管理要求。

第二十一條 安全教育要求：

（一）新員工上崗前必須經過廠級、作業區級、班組級三級安全教育，三級安全教育時間總計不少于24學時，其中班組級培訓課時不少于8學時。班組安全教育由班組長或班組安全員組織。

（二）班組應根據班組安全教育的內容要求，結合本單位實際，編制班組級崗前培訓教材，按教材組織實施，培訓教材應不斷補充更新完善。

（三）新員工班組培訓后閉卷考試，滿分為合格，不合格者需復試。培訓合格填寫三級安全教育表，隨試卷存員工安全檔案。

（四）新員工培訓合格后簽訂師徒合同，明確師徒雙方安全責任，落實一對一管理和負責制，實行責任追究。一般崗位學徒期為3個月，重大風險崗位人員學徒期6個月。新員工學徒期內在師傅指導下學習操作，學徒期滿考核合格方可獨立上崗作業。

（五）崗位人員調整工種、崗位或離崗半年以上重新上崗時，應重新進行班組級安全教育。

（六）對休假一個月以上人員、工傷休假復工人員、事故及險肇事故責任者、違反安全操作規程人員必須經過安全教育考核合格后方可上崗。

（七）在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織員工進行有針對性的安全教育和測試。

（八）特種作業人員、特種設備作業人員須持證上崗。

（九）班組頂崗作業的派遣工、外用工安全教育納入正式工管理，隨崗位培訓，并建立外用工安全培訓檔案。第二十二條 班組接待參觀、考察人員時，應進行有關現場安全注意事項提示和引導。

第六章 班前會標準

第二十三條 班組接班前應組織班前會，做好記錄。第二十四條 班前會主要內容：

（一）結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，上一班生產情況和發生的問題及當班應注意的事項，（二）交代作業危險因素、環境因素，防范事故措施，詳細布置安全環保工作，區域作業要明確負責人。

（三）根據季節特點和不同時期員工的思想傾向，合理分配工作，講解安全環保注意事項；

（四）傳達上級安全生產文件精神及發生的傷亡事故教訓及本班預防類似事故的對策。

（五）檢查個人勞動防護用品穿戴情況；

第七章

班組安全活動標準

第二十五條 班組每周應組織一次安全活動，時間不少于半小時，并做好記錄；

第二十六條 班組安全活動內容：

（一）總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，總結標準化作業落實情況，布置下周工作；

（二）傳達上級有關安全生產制度、文件及會議精神；

（三）系統學習、抽考廠安全通則、崗位安全規程、相關通用安全規程、相關規章制度；

（四）查找班組作業范圍內的隱患，落實整改措施；

（五）分析發生的違章（事故）原因并吸取教訓等，交流安全生產管理經驗；

（六）研究解決班組在安全生產方面存在的問題，提出在安全生產方面的合理化建議；

（七）定期更新崗位危險源辨識；

第二十七條 班組安全活動應有主題、有發言，上級統一布置會議主題的，應統一落實主題活動。

第二十八條 班組安全活動應全員參加，對因故沒有參加的人員，應將主要精神及時傳達，并做好有關記錄。

第八章 班組安全環保檢查標準

第二十九條 班組長、安全員要組織進行班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。

第三十條 各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象等。長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查合格后方可使用。

第三十一條 班組長、安全員應每班次對本班組危險源進行點檢，填寫點檢表，做好記錄；

第三十二條 班組安全員應督促本班組人員按規定穿戴好勞動防護用品，檢查各崗位執行安全規程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報情況。

第三十三條 安全檢查查出的問題應采取措施整改，并記入隱患臺帳，因受客觀條件限制，確實不能做到當班整改的，應采取可靠的臨時性措施，制定整改計劃，做好上下班交接。

第九章 附 則

第三十四條 本標準由公司安全環保部負責起草并解釋。

第三十五條 本標準自頒發之日起施行。

第四篇：班組安全管理基礎工作標準

班組安全管理基礎工作標準

第一條為加強班組安全管理，夯實安全管理基礎，確保實現班組各類事故為零的目標，結合公司實際情況，制定本標準。

第二條 班組安全活動標準

（一）班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于１小時，活動時間應安排在周一，如遇特殊情況，經車間主管領導批準后，可在本周其它時間補上；

（二）安全活動內容

由各廠礦根據各單位的實際，擬定安全活動主題，下發至車間、班組。

1、總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周工作；

2、結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神；?研究解決班組在安全生產方面存在的問題；查找辨析不安全隱患，提出在安全生產方面的合理化建議；?交流安全生產先進經驗以及分析事故教訓等。

（三）每次活動必須全員參與,并有發言記錄，嚴禁弄虛作假。

（四）對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄結束處加以注明。

第三條 班組安全組織標準

1、班組長是班組安全工作第一責任人，對班組安全工作負全責。

2、班組設一名兼職安全員，其職責：協助班組長組織落實班組各項安全工作,安全員不在時，明確他人代管安全工作。班組長不在時，安全員負責班組安全工作。

3、分散作業時，攤長為安全負責人。

第四條 班前會安全教育標準

1、對上級部署的重大安全活動如：“五一、十一大檢查，安全生產月”等，每天的班前會都要進行動員，提出具體要求（并將動員要求詳實記錄在“大事記欄目”中）。

2、對昨天安全方面的工作進行簡要總結，并將總結內容記錄在“總結”欄目內；

3、班前安全講話，重點圍繞三個方面進行教育：

一是根據當班安排各崗位工作任務，把所有崗位工作中存在的不安全因素都考慮周全，然后有針對性對逐個崗位提出安全事項要求；

二是結合工作環境和當天天氣情況進行安全教育；

三是結合上級有關安全方面的指示要求和近期事故案例對職工進行教育；

4、三規一制學習、抽考

每天班前會都要組織學習抽考與當天工作有關的“安全規程、技術操作規程、設備使用維護規程和交接班制度”條款，安全規程考問100分為合格，其他規程90分為及格。安全規程每人每月抽考必須達到2次以上。班組長必須熟知掌握本班組所有崗位安全規程規定。

第五條新工人入廠和復工安全教育標準

1、生產工藝、技術或設備更新改造投產使用前，必須對崗位工進行專題安全教育，教育內容主要是《新工藝、新技術、新設備安全技術操作規范和安全注意事項》，培訓考試合格后上崗（考試卷班組保存）。

2、新職工或換崗位職工上崗前須經班組進行不少于４０學時的安全教育，教育內容主要是《本崗位生產過程中存在的各種不安全因素和安全注意事項，設備、工藝安全技術操作要求，與本崗位有關的事故案例教訓，相關安全生產法律、法規和企業規章制度及本崗位三規一制》內容等，考試合格后上崗（考試卷班組保存）。

3、休假一個月以上復工人員，上崗前須經班組進行不少于４學時的安全教育，教育內容主要是《近期安全動態或事故案例及預防措施、本崗位生產環境變化和不安全因素、崗位相關規章制度和規程》學習教育，考試合格后上崗（考試卷班組保存）。

第六條互保、聯保標準

1、工作前，班組長應根據出勤或工作任務情況明確當天的互保或聯保對象，多人以上作業實行互保同時還要明確聯保作業，履行互保、聯保職責。

2、互保、聯保雙方都要對對方人員的安全健康負責，要做到四

個互相，即：

1）互相提醒：工作中發現對方有不安全行為或現場存在不安全因素，及時提醒，呼喚應答。

2）互相照顧：工作中互相關心、互創安全作業條件。

3）互相監督：工作中互相監督，督促對方嚴格執行制度，自覺遵守規程。

4）互相保證：工作中互創條件，保證對方安全作業不發生事故。

第七條交接班制度管理

1、交班時，交班人必須如實填寫“交接班記錄”，按照“交接班記錄”表格內明確的交接內容要求，把當班期間發生的異常情況和發生的問題詳細填寫記錄，同時還要面對面對接班崗位交代清楚，雙方在“交接班記錄”上簽字后方可離開崗位。

2、接班時，接班人應對交班的記錄和出現的問題與交接人進行確認，無誤后雙方在“交接班記錄”上同時簽字留名。

3、接班人未在規定時間接班時，交班人必須及時向上一級領導匯報，在上級安排好接班人后方可離崗。如交接雙方發生爭議，由上級領導裁決解決。交班簽字后發現的問題由接班人負責，交班過程中發現的問題由交班人負責。

第八條班組、崗位安全檢查標準

1、班組長要按班組織班前安全檢查和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施、使用的工具進行檢查和交接，有問題要交接清楚。

2、崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查。班中要對設備運行動態情況進行巡檢，重點檢查安全防護裝置是否齊全完好，設備運轉是否正常等，并將檢查情況及時報告班長。

3、長期閑置不用的設備，使用前必須全面檢查合格后方可使用。

4、班長要檢查督促職工班前按規定穿戴好勞保用品，隨身攜帶

安全用品、用具。

5、嚴肅查處違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的三違行為。班長要對崗位檢查上報的隱患問題及時組織處理。

6、崗位和班組長所查的各類問題都要記錄在【班組工作日志】

大事記欄內，未整改項目立即上報車間，同時注明接受報告人姓名及職務。

第九條班組安全生產標準

1、崗位上崗前必須保證精力充沛，不準疲勞作業；

2、嚴禁班前班中飲酒和連班作業；

3、上崗前按規定穿戴好勞動防護用品，隨身攜帶安全用品、用具；

4、按規定認真落實崗位面對面交接班；

5、崗前或工作中認真巡檢，各種設備、車輛安全防護裝置，設施齊全可靠并符合“六必有”規定，嚴禁帶“隱患”作業；生產檢修現場達到“無隱患”標準；

6、崗位操作必須嚴格執行安全技術操作規程和各項規章制度。

7、特種作業人員從事特種作業必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

8、新上崗職工（包括換工種崗位人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，新人在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于一個月。

9、凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖（或表）。每個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案熟知清楚。

第十條班組記錄標準

1、每個班組必須建立“班組工作日志”、“班組安全教育記錄”和“崗位交接班記錄”，記錄填寫真實，不準偽造，填寫內容符合“班前安全教育標準和交接班標準”，字跡工整、內容充實、保存完好，不亂撕亂畫。

2、車間每周對班組“工作日志”、“安全教育記錄”、“班組安全活動記錄”、“交接班記錄”檢查簽認一次；廠礦每半月檢查簽認一次；公司每月檢查簽認一次。無論哪一級檢查，必須簽署檢查意見、檢查人單位、職務和姓名及檢查時間。

第五篇：班組安全管理標準

班組安全管理標準

一、目的為加強班組安全管理，提高安全管理水平，特制定本標準。

二、適用范圍

本標準適用于山東鋼鐵集團張店鋼鐵總廠所有班組，包括行政班組、自然班組和臨時班組。

三、班組安全職責和組織標準

（一）必須建立班組安全生產責任制，明確班組所有成員在班組安全生產活動中的安全職責。

（二）班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

（三）班組必須設1名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班長必須明確代管人員。班長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

（四）班組分散作業時，每項工作的負責人即為安全負責人。

四、班組安全教育標準

應建立安全教育制度，對以下情況進行安全教育培訓，使員工掌握相應的安全知識，提高安全操作技能，增強員工的安全意識，達到安全生產的目的。

（一）新員工“三級”安全教育。對接受廠級、車間級安全教育的新員工進行班組級安全教育，培訓合格方可上崗。

（二）新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，必須對相關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓，培訓合格方可上崗。

（三）操作崗位人員轉崗、離崗三個月以上重新上崗者，應進行

車間(工段)、班組安全教育培訓，經考核合格后，方可上崗工作。

（四）從事特種作業的人員必須取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。

（五）按照“四不放過”的原則，對責任人及班組所有員工進行安全教育。

五、班組安全會議及活動標準

（一）應制定班組安全會議活動制度，以確保班組安全工作的順利開展。

（二）每周至少組織一次員工學習安全生產法律法規知識、崗位安全操作規程和各項安全管理制度。

（三）班組會議及活動內容：

1、結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，詳細布署安全工作。

2、傳達上級有關安全生產指示精神和事故案例。

3、系統學習安全規程；抽考職工安全規程及常見安全常識。

4、交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。

5、研究解決班組在安全生產方面存在的問題。

6、檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產方面的合理化建議。

六、班組安全檢查、隱患排查治理和危險源監控標準

（一）班組要建立安全檢查隱患排查治理和危險源監控制度，規范班組成員安全檢查隱患排查治理和危險源監控的行為。

（二）班組長要組織班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行，對安全設備、設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象等。

（三）對涉及班組的所有生產工藝、設備設施、現場環境要定期

組織安全檢查，系統排查存在隱患。

（四）開展危險源辨識、風險評估活動，進行風險控制。及時發現危險、有害因素，確定危險源并登記建檔。通過風險辯識，制定控制措施，對風險進行控制，逐步完善控制措施實現持續改進良性循環。

（五）通過安全檢查或其它隱患排查形式排查出的事故隱患要進行登記、上報，對于班組能夠處理的事故隱患，班組長或相關崗位人員立即組織整改，并實施監控。

七、班組安全操作規程與制度管理標準

（一）班組的每個崗位必須有健全的安全操作規程，版本要統一。達到人手一冊，熟練掌握，嚴格執行。

（二）凡上級頒布的與本班組有關的各項安全規章制度及相關操作證、票、表，必須齊全。

（三）班組要根據風險辯識、事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全，及時提出補充修改意見，上報批準后執行。

（四）班組應經常組織崗位安全操作技能訓練及預案演練，提高操作技能，掌握處理各種事故的能力。

（五）安全操作規程及相關安全知識抽考，班組每周每人至少被抽考1次，抽考成績作好記錄。

八、班組安全生產作業標準

（一）特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗。不得安排無證人員從事特種作業。

（二）新上崗職工（含新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作。在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1個月。被監護人出現違章、監護人受連帶處罰。

（三）上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品。

（四）實行班組安全方面交接班制度，嚴格執行安全操作規程和

各項規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無違章指揮等現象，杜絕疲勞作業。

（五）班組生產作業實行互保、聯保制度。在生產作業過程中互相關心、互創工作條件，有不安全行為或不安全狀態時互相提醒、互相監督。

（六）安全防護裝置、設施齊全可靠符合“六有”規定，嚴禁設備帶病作業。班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。

（七）凡檢修、搶修等臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并由車間主管領導審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認真學習，并在實際工作中嚴格執行。

（八）涉及危險作業的要嚴格執行作業安全的相關審批、許可程序及操作票、證制度。

九、事故預案與演練

（一）涉及本班組的現場預案完善齊全。

（二）每季度至少組織一次涉及本班組的現場預案演練，熟練掌握事故防范和處置各種故障的技能。

（三）現場預案演練后，要認真總結現場預案的充分程度，如存在缺陷，及時提出修改建議，以確保事故發生時現場預案得以順利實施。

十、班組安全臺帳標準

每個班組必須建立安全管理臺帳。要求記錄清楚，字跡工整，內容齊全、保存完好。

十一、附則

各單位可參照本標準制定各自的班組安全管理制度。