第一篇：2014年中考活動題型的解題方法倡議書演講比賽設計技巧

演講比賽設計技巧

[設計要求]

1、符合演講比賽情境，注意比賽的環(huán)節(jié)要齊備，2、程序及安排要可行具體。

3、主題明確，觀點明析，能體現(xiàn)演講的實質及要求。

[范例]

關干節(jié)約資源、建設環(huán)境友好型社會的演講比賽設計

1、主題：節(jié)約資源、建設環(huán)境友好型社會。

2、活動形式：演講比賽。

3、目的（意義）：通過組織演講比賽，使學生進一步認識資源的重要性及我國面臨的嚴峻資源形勢，從而增強資源憂患意識，落實節(jié)約、保護資源的行動，以及為構建資源節(jié)約，環(huán)境友好型社會做貢獻的意識和決心。

4、活動準備：

(1)在班級宣傳、動員同學們積極報名，并要求參賽人員做好準備。

(2)聘請評委老師，選拔主持人并確定相關的參與人員，(3)制定并公布演講比賽規(guī)則及評比標準。

(4)確定好演講比賽的時間、地點、落實相關設備等。

5、步驟：(1)主持人宣布演講比賽主題。(2)介紹評委老師。(3)公布演講比賽規(guī)則及選手出場程序。(4)比賽并評分。(5)公布分數(shù)及獲獎同學名單。(6)請老師總結、頒獎。

6、注意事項：宣傳動員中應突出積極參與的要求，維護好場地設備，注意保持好場地清潔，同時維護好比賽過程中的紀律等。

第二篇：2014年中考活動題型的解題方法倡議書

倡議（建議）書的撰寫技巧：

倡議書由標題、稱謂、正文、署名、署時等構成基本內容和基本格式。寫倡議書一般要求；主題鮮明，中心明確。觀點正確，說服力強。格式上要求標題居中，開頭頂格寫倡議對象，第二行空兩格起寫正文，結尾要有署名和日期，但不得出現(xiàn)真實姓名。

1、標題：倡議書的標題通常只寫“倡議書”三字。

2、稱謂：有明確倡議對象的，寫上倡議對象的名稱，有的倡議面很廣，可以寫“親愛的朋友們”，或省略稱謂。

3、正文：正文是倡議書主體部分。這部分內容主要包括倡議目的和倡議事項。倡議的目包括倡議的原因、意義。這里的理由要說得充分，只有說清講透才能引起關心，贏得響應。倡導議事項關鍵是寫得具體、可行，簡明扼要。倡議事項簡單的，可以緊接著倡議目的之后寫。倡議事項多的，可分條例寫，逐條列出，一目了然。

4、署名、時間。采用一般的書信格式。有的采取集體署名的方式，有的是個人署名，關鍵一點是看誰發(fā)出的倡議。如是個人，署上姓名，要采用化名，或用×××代替。如是集體，署上“×班”或“×組織”。在署名下行書寫上年、月、日，倡議書寫作的基本步驟就算完成了。

[寫作要求]

格式正確；標題、稱呼、正文、結語、署名和年月日。

標題：只寫“倡議（建議）書”或“關于XX的倡議（建議）書。

稱呼：明確向誰倡議（建議）。

正文：包括（1）背景、原因或意義、目的、根據(jù)等。（2）分條列出倡議（建議）內容、要具體可行。（3）提出倡議（建議）者的希望或表明倡議（建議）者的決心等。

[范例]：

關于節(jié)約用水的倡議書

全體公民：

面對我國水資源浪費嚴重的現(xiàn)象和水資源的嚴峻形勢，為了更好地使全體公民養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，根據(jù)《中華人民共和國水法》的要求，特提出如下倡議：

1、各級政府都要積極宣傳節(jié)水的重要性。

2、每個公民都要使用先進技術管理水、依法治水。選擇科學、合理的洗漱、沐浴方式。

3、每個單位和家庭都要生產(chǎn)或使用節(jié)水水龍頭和專用設施。

4、提高水的重復使用率。

希望您能響應倡議，做節(jié)約用水的好公民!

XX中學708班

2014年3月18日

第三篇：2014年中考活動題型的解題方法倡議書活動方案設計方法與技巧

活動方案設計方法與技巧

[設計要求]

1、明確主題，把握活動具體要求及內容

2、注意完整性，條理性和可執(zhí)行性

3、格式正確，書寫規(guī)范。

4、內容包括：活動名稱;實施時間及場所;活動主題、目的、活動形式;活動具體要求(安排);活動體會等等，具體情況視題目要求而定。

[范例]

某中學初三年級（5）班學生在學習“守護我們共同的家園”活動課內容時，準備開展一次調查，調查地點為本市水域。主要內容是水污染狀況及建議。請你結合思想政治課教學內容設計出一個活動方案。

（1）這個活動方案的主題是：保護母親河，人人有責

（2）這項活動的主要過程是：①動員準備；②開展活動；③個人小結；④集體交流；⑤撰寫調查報告；⑥教師點評或同學評價；⑦宣傳推廣。

（3）這項活動可能涉及到的有關的知識內容是：①環(huán)境污染帶來的危害性 ；②保護環(huán)境、人人有責；③解決環(huán)境問題的對策；④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。

（4）請你指出開展該項活動要注意的幾個問題：①要進行認真準備；②要學會運用學科知識去分析實際問題；③要持之以恒。

（5）請你指出開展該項活動所要達到的目的：要認識到環(huán)境問題的危害性，增強環(huán)保的責任感和使命感，保護環(huán)境要從我做起，從現(xiàn)在做起。

第四篇：2014年中考活動題型的解題方法倡議書社會調查方法與技巧

社會調查方法與技巧

社會調查一般由七部分組成，即：⑴題目；⑵調查目的；⑶調查內容；⑷調查對象；⑸調查方法；⑹調查結果；⑺建議。

[范例]

6月5日是世界環(huán)境日，請你對學校周圍環(huán)境問題進行一次社會調查。

⑴調查課題：學校周圍環(huán)境問題。

⑵調查方法：問卷調查、觀察記錄等。

⑶調查對象：學校周邊工廠、居民、中學生、環(huán)保部門等。

⑷調查目的：幫助人們認清環(huán)境問題的嚴峻性及危害，提高人們的環(huán)保意識，自覺參與環(huán)保，共創(chuàng)美好家園。

⑸調查問題：①你身邊存在哪些環(huán)境問題？②你經(jīng)常參加環(huán)保行動嗎？③你知道我國環(huán)保方面的法律嗎？④你知道造成環(huán)境問題的原因是什么嗎？環(huán)境問題有何危害？

⑹調查結果：我們的身邊存在較多的環(huán)境問題，人們的環(huán)保意識有待提高，對環(huán)保的重視不夠，自身的責任不明確，存在注重經(jīng)濟發(fā)展而忽視生態(tài)環(huán)境的情況。

⑺活動步驟：第一步，擬定好調查提綱，組員明確責任；第二步，實地調查；第三步，就調查結果進行交流討論，分析產(chǎn)生問題的原因；第四步，寫成調查報告，向有關部門獻計獻策。

（8）形成調查報告：

（9）給有關部門的建議：

①通過媒體加大環(huán)保的宣傳力度，加強環(huán)境法規(guī)和環(huán)境知識的教育，提高人們環(huán)保意識； ②全面規(guī)劃，科學布局，保持生態(tài)平衡，防止污染；

③積極鼓勵開發(fā)和使用環(huán)保產(chǎn)品；

④對違反環(huán)境保護法的企業(yè)和個人給予行政和法律制裁。

（10）面對嚴峻的環(huán)境問題，國家應該采取哪些措施？

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持計劃生育和保護環(huán)境的基本國策，正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源和環(huán)境的關系。

（11）給中學生的建議：

作為中學生，我們應高度警惕生態(tài)環(huán)境惡化所引起的問題，從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護環(huán)境，守護我們的家園。要愛護花草樹木。要積極參加環(huán)境綠化，植樹造林活動。要愛護校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。要勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

第五篇：2014年中考活動題型的解題方法倡議書主題班會

主題班會的設計與技巧

主題班會一般由活動主題、活動目的、活動準備、活動步驟四部分組成。

1、主題——主題的設計要緊密聯(lián)系材料和教材的內容，中心思想明確，切中要害，可以是單句式，也可以是對聯(lián)（偶）式的，但不能過于冗長。

2、活動目的——依主題而定。

3、活動準備——就是要做好思想發(fā)動和各項組織工作，使各項活動落到實處（包括以下幾個程序）。⑴進行社會調查； ⑵發(fā)動同學查閱、收集資料；⑶準備好相關的文字資料；⑷寫發(fā)言稿等。

4、活動步驟——是班會的主體，在設計活動步驟時要做到方向正確，目的明確，講究實效，條理清楚。一般包括以下幾個程序： ⑴主持人宣布班會開始； ⑵觀看錄像或宣傳材料；⑶分組討論；⑷推薦同學發(fā)言；⑸活動總結。

[設計要求]

l、明確主題及具體內容的要求;

2、設計要完整有條理;

3、體現(xiàn)班會的氣氛，鼓勵參與，講究實效;

4、步驟具體可行，環(huán)節(jié)齊備。

例：某中學九（7）班學生在得知”嫦娥二號“發(fā)射成功后，興奮不已，準備以學習“航天”精神召開一次主題班會，包括以下內容：

（1）班會主題：

答：學習載人航天精神，做新世紀創(chuàng)新人才

（2）班會目的：

答：①通過班會活動，使同學們認識到，科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素，青少年要學習廣大科技工作者，大力發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。②通過活動，培養(yǎng)和提高團隊和班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們探究與創(chuàng)新、團結協(xié)作、主動參與的意識和能力。

（3）活動準備：

答：①根據(jù)主題搜集有關“嫦娥二號”的圖片資料和文字資料；②確定班會的活動內容、活動形式、活動安排及相關人員分工等；③布置班會的宣傳標語、音響設備的等。

（4）活動步驟：

答：①同學們齊唱國歌，主持人宣布班會開始；②觀看“嫦娥二號”發(fā)射的實況錄像；③請科技愛好者簡介我國科技發(fā)展的輝煌歷史和有關“嫦娥二號”的相關知識；④同學們各自寫觀后感并派代表發(fā)言；⑤教師總結、評價學生發(fā)言，并提出希望和要求；⑥主持人總結，宣布班會結束。

（5）如果你上臺發(fā)言，請你寫一份發(fā)言提綱：

答：①“嫦娥二號”是自主創(chuàng)新的典范，我們要學習航空航天精神，發(fā)揚自己的創(chuàng)新精神；②“嫦娥二號”成功發(fā)射提高了我國的國際影響力，標志著我國綜合國力明顯提高；③國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量，我們必須堅持實施科教興國、人才強國的戰(zhàn)略；④我們一定要努力學習科學文化知識，要學習航天航空人，做一個熱愛祖國熱愛人民具有艱苦創(chuàng)業(yè)精神的合格公民。

（6）請你為創(chuàng)新型國家設計幾條宣傳標語。

答：自主創(chuàng)新，人才為先；讓創(chuàng)新成為一種習慣，讓創(chuàng)新成為一種責任，讓創(chuàng)新成為一種行動；自主創(chuàng)新，中國崛起的核動力；創(chuàng)新插上科技騰飛的翅膀；大力推進素質教育，培養(yǎng)造就創(chuàng)新人才等。