第一篇：關于開展文明科室

關于開展文明科室（教研室）和文明家庭評選活動的通知

各黨支部（總支部）、各部門（單位）：

一年來，根據校黨委的統一部署，我校認真組織開展了文明科室（教研室）和文明家庭創建活動，為了總結經驗，表彰先進，進一步推動文明單位創建活動的廣泛深入開展，經研究決定，結合年終總結開展一次文明科室（教研室）和文明家庭評比表彰活動，現將有關事宜通知如下。

一、文明科室條件

（一）積極組織本科室人員學習鄧小平理論，實踐“三個代表”重要思想，認真落實學校的各項決議和決定，圓滿完成學校交給的各項工作任務；

（二）全科室人員積極參加精神文明創建活動，做到有計劃、有措施，工作扎實，積極開展學習先進典型活動，所在科室職工講學習、講政治、講正氣，爭做好人好事；

（三）注重思想道德建設，科室工作人員敬業奉獻，職業道德素質良好，工作熱情、主動、高效，勤儉務實，開拓進取，樂于奉獻，具有較強的凝聚力和戰斗力；

（四）管理制度健全，崗位責任目標明確，措施有力，本科室人員有較強的組織紀律性，遵紀守法，無責任事故和違紀違法現象，安全保衛工作做得好；

（五）堅持調查研究，努力鉆研業務，能準確掌握屬于本科室業務范圍的第一手材料，積極為領導決策服務，并虛心聽取教職工意見，自覺接受教職工監督，勤政務實；

（六）堅持衛生日制度，科室環境整潔，工作人員儀表大方，舉止文明；

（七）全科室人員認真執行計劃生育政策，無計劃外生育。

二、文明教研室條件

（一）能認真貫徹黨的基本路線和教育方針，努力執行學校的各項決定，求實創新、團結進取；

（二）堅持理論學習制度，堅持對教職工進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，注重師德建設，隊伍素質較高，愛崗、敬業、奉獻已形成風氣；

（三）堅持兩手抓，按照學校規劃，全室人員積極參加教學、科研和精神文明建設，有計劃、有措施，工作扎實，成效顯著，在開放教育試點總結性評估中成績突出；

（四）為人師表，堅持教書育人，并將育人工作貫穿教學、科研的全過程，全面關心學生、了解學生，主動做學生的思想政治教育工作；

（五）教研室管理有章有序，教學規范，教學環境優美，各項教學檔案齊全，全室無教學事故和違紀現象；

（六）精心組織教學，在現代遠程教育和東湖校區教學中成績突出，課堂教學效果優良；

（七）積極承擔科研任務，不斷取得新的科研成果，具有較濃厚的學術氛圍，定期開展學術交流活動，積極開展面向21世紀教學內容和課程體系的研究與實踐，注重對學生的素質教育，在教育改革中取得較大成績；

（八）全室人員遵紀守法，無違規違法現象發生，認真執行計劃生育政策，無計劃外生育。

三、文明家庭條件

（一）家庭成員爭做“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的好居民；

（二）注重提高家庭成員素養，尊老愛幼、樂于助人、家庭和睦、鄰里團結互助、待人文明禮貌；

（三）遵紀守法、移風易俗，不搞封建迷信、不賭博，婚喪、喜事不大操大辦，無罵人、打架等不文明行為；

（四）努力學習科學文化知識，具有良好的公共道德，嚴于律己，并能做好子女的教育工作；

（五）認真執行計劃生育政策，無計劃外生育；

（六）積極參加居委會組織的各項活動，搞好室內外衛生，室內干凈、整齊，公共走道、涼臺無亂堆亂放現象；

（七）注意綠化美化環境，不養畜養禽、不亂搭亂蓋亂扔；

（八）注意防火、防盜、節水、節電。

四、有關要求

（一）表彰名額：

1、文明科室（教研室）的推薦評選由各部門（單位）按下列規定推選，即3個科室以下的推選1個；4—6個科室的推選2個；7—10個科室的推選3個；11個及以上的推選4個。各部門（單位）及時將推選結果報校文明辦審查。

2、文明家庭由總務處組織實施，校工會協助。全校推選指標按校園內家庭總數的50%—60%掌握。推選工作結束后由總務處統一將結果報校文明辦審查。

（二）時間要求：文明科室（教研室）和文明家庭評選表彰工作與年終總結考核同步進行，12月15日——24日為各部門（部門）推薦評選時間，12月27日前報校文明辦。

（三）審批程序：校文明辦對各部門（單位）推薦評選的名單進行審查匯總后報校精神文明建設領導小組審批，并進行公示，年終總結表彰大會時予以表彰；

（四）開展文明科室（教研室）和文明家庭創建活動是學校創建文明單位的重要組成部分，各黨

支部、各部門（單位）要高度重視，并嚴格按創建條件，組織全體教職工認真開展評選推薦工作。(2004-12-16)

湖北廣播電視大學精神文明建設領導小組

二OO四年十二月十五日

二、文明個人的條件

思想道德好

1．堅持四項基本原則，認真學習革命理論和法律法規。

2．積極參加學校各項活動，做到按時出滿勤、遵規范、守紀律。

3．有強烈的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。

4．自覺維護學校和集體的榮譽，個人利益服從集體利益。

教書育人好

1．積極完成學校、總支、工會布置的各項工作，工作中勇挑重擔。

2．積極參加業務學習和進修，學習成績優良，業務能力強。

3．全面貫徹黨的教育方針，努力提高課堂效率，積極參加學校公開教學活動。

4．積極參加各級各類教學或業務競賽并取得優良的成績，受到上級部門的表彰。

5．積極參加教科研活動，每年至少有1篇論文在省、市、校級報刊上發表或參加交流（教務、總務后勤人員可適當放寬）。

遵法守紀好

1．模范遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《鎮江一中師德公約》。

2．嚴格遵守學校各項規章制度，按時上下班。認真履行崗位職責，努力工作。沒有無故不在崗的現象。

3．樹立優良的師表形象，發揚奉獻精神，抵制社會不良風氣。不搞有償家教，不私自外出兼課，不接收家長的禮物和宴請。

文明行為好

1．舉止文明，禮貌待人。

2．有良好的衛生習慣，自覺打掃室內和公共衛生，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物，保持工作環境的整潔。

3．有良好的安全防范意識，隨手關閉門窗、燈及電器，無安全和公物管理失職的現象。

第二篇：開展文明科室創建活動實施方案

…

...?2013?19號

文★ 件

開展文明科室創建活動實施方案

為進一步貫徹落實我…創建文明單位整體工作部署，堅持物質文明、政治文明、精神文明協調發展，保證服務…干部職能的有效發揮，在“統籌安排、分級創建、整體推進、全面覆蓋”的創建工作思路指導下，穩步推進我…文明科室創建各項工作，順利實現今年的創建目標，特制定本創建方案。

一、創建目的以創建文明科室為載體，緊緊圍繞我市服務…工作為中心，培養一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質干部隊伍；營造正氣弘揚、精神振奮、思想穩定、人心凝聚的良好工作氛圍；展示愛崗敬業、廉潔自律、服務優良的工作風貌，為更好的服務…作出應有貢獻。

二、創建目標在上級部門指導和所省級文明單位創建工作領導小組 1的正確領導下，各科室組織全體成員緊密合作和共同努力，力爭獲得文明科室稱號，繼而創建省級文明單位成功。

三、創建內容

（一）講政治，正氣弘揚，隊伍凝聚

1、理論學習效果明顯。堅持理論學習制度，完成上級部門布置的各項學習任務，效果明顯；

2、創建工作氛圍濃厚。創建活動責任明確，任務落實；積極參與黨組織和社會公益活動；倡導文明健康休閑方式；

3、內部團結凝聚力強。工作人員思想穩定，精神振奮，人心凝聚，團隊精神強；科室負責人善于聽取不同意見，充分發揮工作人員主觀能動性；

4、誠信廉明公道正派。誠實守信，嚴于律已，廉潔奉公，不徇私情，無重大責任事故，無違法、違規事件，無違反廉潔從政規定行為；

5、正氣弘揚面貌新。積極參加學習先進活動，科內風氣正，精神面貌好。

（二）講學習，業務過硬，管理規范

1、學法懂法守法執法。認真學習服務…業務法律法規，并較好體現在日常工作中；

2、業務學習常抓不懈。認真學習新業務、新知識、新理論；積極參加業務培訓，科內學習氛圍濃厚；業務水平有所提高；

3、內部管理規范有序。各項制度嚴密，責任落實，執行到位，資料完整，環境優美，秩序井然；

4、職責履行快捷高效。按時完成各項工作任務，主要工作處于相對領先水平。

四、創建工作措施和要求

為充分發揮工作人員的創建積極性，切實把創建工作落到實處，取得實效，提出以下工作要求：

（一）思想作風建設要有新內涵

1、認真組織學習鄧小平理論、科學發展觀和十八大會議精神等，不斷提高全體干部的政治理論水平和實踐能力，每季度組織一次以創建文明科室為主題的學習討論活動；

2、堅持三個文明一起抓，文明科室創建活動各科室負責人要身體力行，率先垂范，積極帶動全科同志不斷提高政治思想素質，講政治、樹正氣、比奉獻，營造爭先創優、比學趕超的良好工作氛圍。

（二）工作環境保持良好

1、保持辦公場所整潔、明亮，辦公用品擺放有序，堅持每周開展一次大掃除；

2、電腦、打印機等設備管理、保養妥當；

3、全體員工著裝整潔，儀表端正，以良好的精神面貌開展日常工作，日常語言行為要求文明規范；

4、在科室內營造一種寬松、和諧的工作環境，使全體

同志相互信任、相互理解、心情愉悅、思想活躍。

（三）業務技能和創新工作與時俱進

1、熟悉…策法規，熟練掌握工作技能，出色完成各項工作任務；

2、加強崗位培訓，組織全科同志積極參加…里及..里組織的學習和培訓活動，進一步提高業務工作水平；

3、不斷完善各項管理制度，明確崗位職責，提高工作效率和水平；

4、樹立終身學習觀念，自覺學習理論知識，不斷更新觀念和知識結構，并通過調研、研討等形式提高為…服務理論水平。

2013年4月19日

第三篇：金字16號 關于開展“文明科室”“文明職工”

信房金字?2011?16號

關于開展“文明科室（管理部）” “文明職工”“文明家庭”評比活動的通知

中心各管理部，機關各科室：

為進一步深化省級文明單位創建，提高廣大干部職工的整體文明素質，形成文明上進、愛崗敬業、無私奉獻的良好氛圍，決定開展“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”評比活動。現將有關事項通知如下：

一、評比范圍

中心系統全體干部職工。

二、評比條件

（一）文明科室（管理部）評比條件

1、學習氛圍濃厚。政治理論學習、時事政策教育、經 常性思想政治工作制度健全，措施得力，學風端正，學以致用，成效明顯。做到工作學習化、學習工作化；

2、解放思想，開拓創新。科室（管理部）人員保持奮發有為、干事創業的精神狀態，具有創新工作思路，創新服務方式、創新工作方法、創新工作成果。內部凝聚力強，服從大局，發揮整體作用；

3、比學趕超意識強，內部管理科學規范。嚴格執行工作制度和崗位責任制，職責細化量化到每一名干部職工，堅持高標準、嚴要求，在完成或超額完成全年工作目標方面成績突出；

4、牢固樹立宗旨觀念和服務意識。圍繞中心，服務大局，服務基層，服務群眾，努力打造科室（管理部）服務品牌；

5、廉潔奉公，遵紀守法。嚴格遵守廉政各項規定，秉公辦事，不徇私情。評選內沒發生違法違紀案件和在社會、群眾中造成不良影響的事件。

6、內部團結友愛，互幫互助。室內衛生清潔，辦公用品擺放整齊，有良好的工作氛圍和工作環境。

（二）文明職工評比條件

1、加強政治理論學習，重點學習黨的十七大精神和科學發展觀，不斷提高政治素質；

2、刻苦專研業務，不斷增長新知識、新技能，業務熟 練，能較好地完成各項工作任務；

3、嚴格要求自己，遵紀守法，積極參加集體活動；

4、團結同志、服從領導，工作關系和人際關系良好；

5、熱情服務，文明辦公，廉潔自律，自覺維護中心良好的社會形象。

6、在單位、社會、家庭表里如一，言行一致，做單位的好職工、家庭的好成員、社會的好公民。

（三）文明家庭評比條件

1、建立文明、平等、和睦、穩定的新型家庭；

2、夫妻互敬互愛、互幫互學，共同承擔家庭責任，婚姻幸福美滿，工作共同進步；

3、家庭成員之間平等、民主，家庭氣氛溫馨融洽；

4、尊老愛幼，勤儉持家，教育子女優秀健康成長；

5、積極參加社會公益活動，講究文明禮貌，遵守社會公德，關心他人、助人為樂，鄰里關系好；

6、有科學健康的生活方式，保持個人、家庭衛生潔凈。

三、評比方式

“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”評比活動，從四月開始，十二月結束，年終成立考評組按照比例評選出文明科室（管理部）、文明職工、文明家庭。

四、幾點要求

1、“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”活 動是一項群眾性文明創建活動，要結合實際，認真組織開展活動，通過評比活動，在中心系統形成爭做文明人的良好風氣。

2、這項工作在中心精神文明建設工作領導小組的統一領導下進行，中心精神文明建設工作領導小組辦公室負責具體工作。

3、各科室（管理部）要做好宣傳動員工作，鼓勵干部職工廣泛參與。

信陽市住房公積金管理中心

2011年4月6日

主題詞：城鄉建設 住房公積金 評比活動 通知 發：中心各管理部，機關各科室。

市住房公積金管理中心辦公室

2011年4月6日印發

（共印11份）

第四篇：金字16號 關于開展“文明科室”“文明職工”

信房金字?2011?16號

關于開展“文明科室（管理部）”

“文明職工”“文明家庭”評比活動的通知

中心各管理部，機關各科室：

為進一步深化省級文明單位創建，提高廣大干部職工的整體文明素質，形成文明上進、愛崗敬業、無私奉獻的良好氛圍，決定開展“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”評比活動。現將有關事項通知如下：

一、評比范圍

中心系統全體干部職工。

二、評比條件

（一）文明科室（管理部）評比條件

1、學習氛圍濃厚。政治理論學習、時事政策教育、經

1常性思想政治工作制度健全，措施得力，學風端正，學以致

用，成效明顯。做到工作學習化、學習工作化；

2、解放思想，開拓創新。科室（管理部）人員保持奮

發有為、干事創業的精神狀態，具有創新工作思路，創新服

務方式、創新工作方法、創新工作成果。內部凝聚力強，服

從大局，發揮整體作用；

3、比學趕超意識強，內部管理科學規范。嚴格執行工

作制度和崗位責任制，職責細化量化到每一名干部職工，堅

持高標準、嚴要求，在完成或超額完成全年工作目標方面成績突出；

4、牢固樹立宗旨觀念和服務意識。圍繞中心，服務大

局，服務基層，服務群眾，努力打造科室（管理部）服務品

牌；

5、廉潔奉公，遵紀守法。嚴格遵守廉政各項規定，秉

公辦事，不徇私情。評選內沒發生違法違紀案件和在社

會、群眾中造成不良影響的事件。

6、內部團結友愛，互幫互助。室內衛生清潔，辦公用

品擺放整齊，有良好的工作氛圍和工作環境。

（二）文明職工評比條件

1、加強政治理論學習，重點學習黨的十七大精神和科

學發展觀，不斷提高政治素質；

2、刻苦專研業務，不斷增長新知識、新技能，業務熟

練，能較好地完成各項工作任務；

3、嚴格要求自己，遵紀守法，積極參加集體活動；

4、團結同志、服從領導，工作關系和人際關系良好；

5、熱情服務，文明辦公，廉潔自律，自覺維護中心良

好的社會形象。

6、在單位、社會、家庭表里如一，言行一致，做單位的好職工、家庭的好成員、社會的好公民。

（三）文明家庭評比條件

1、建立文明、平等、和睦、穩定的新型家庭；

2、夫妻互敬互愛、互幫互學，共同承擔家庭責任，婚

姻幸福美滿，工作共同進步；

3、家庭成員之間平等、民主，家庭氣氛溫馨融洽；

4、尊老愛幼，勤儉持家，教育子女優秀健康成長；

5、積極參加社會公益活動，講究文明禮貌，遵守社會

公德，關心他人、助人為樂，鄰里關系好；

6、有科學健康的生活方式，保持個人、家庭衛生潔凈。

三、評比方式

“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”評比

活動，從四月開始，十二月結束，年終成立考評組按照比例

評選出文明科室（管理部）、文明職工、文明家庭。

四、幾點要求

1、“文明科室（管理部）”“文明職工”“文明家庭”活

動是一項群眾性文明創建活動，要結合實際，認真組織開展

活動，通過評比活動，在中心系統形成爭做文明人的良好風

氣。

2、這項工作在中心精神文明建設工作領導小組的統一

領導下進行，中心精神文明建設工作領導小組辦公室負責具

體工作。

3、各科室（管理部）要做好宣傳動員工作，鼓勵干部

職工廣泛參與。

信陽市住房公積金管理中心

2011年4月6日

主題詞：城鄉建設住房公積金評比活動通知發：中心各管理部，機關各科室。市住房公積金管理中心辦公室2011年4月6日印發

（共印11份）

第五篇：關于開展文明職工、文明科室、文明家庭、

關于開展文明職工、文明科室、文明家庭、文明職工標兵評選的通知

各科室：

為加強中心精神文明建設，全面提高各科室干部職工思想道德水平和工作效率，使精神文明工作達到長效管理，現將文明職工、文明科室、文明家庭、文明職工標兵評選辦法及實施方案通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，認真實踐科學發展觀，以創建文明、和諧、高效的數字城管隊伍為目標，通過職工自我規范、自我教育、自我管理、自我約束的爭當文明活動，引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為市級文明單位創建貢獻力量。

二、評選目的

提高全體職工的素質，增強科室凝聚力、協作力，提高服務水平，提升辦公效率，促進家庭和睦，鄰里融洽，養成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德。

三、評選名額

“文明職工”按科室人數的80%評選；“文明科室”按全中心科室數的30℅評選；“文明家庭”按全中心家庭數的30%評 選；“文明職工標兵”在“文明職工”中產生，比例為30%。監督指揮大廳“文明職工”、“文明家庭”分別按大廳總人數的80%、30%進行評選，“文明職工標兵”在“文明職工”中產生，比例為30%。

評選活動要嚴格按照評選條件和標準，實事求是，不得弄虛作假。凡弄虛作假經查實的科室或職工，給予批評、警告并將取消當年“文明職工”、“文明科室”、“文明家庭”、“文明職工標兵”評選的資格等處理。

四、評選要求

1、各科室要高度重視，并按照要求將文明職工、文明科室、文明家庭、文明職工標兵的申請名單于6月15日前報于綜合科。

2、申報文明家庭、文明職工標兵的職工同時上報先進事跡材料。

五、評選標準 見附件。

附件：評選標準

二〇一一年六月二日

附件：評選標準

評選標準

一、文明家庭評選標準

（一）愛國守法，樂于助人

1、家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

2、家庭成員樂于助人，積極參加公益活動。

3、熱心奉獻，幫助貧困家庭（失學兒童）或積極參加公益捐款活動。

（二）愛崗敬業，誠實守信

1、家庭成員誠實守信，無不良行為記錄。

2、家庭成員工作積極，勤勞致富。

（三）重視學習，信奉科學

1、學習努力，崇尚文化。

2、家庭成員信奉科學，不迷信，無一參與賭博、涉黃、吸毒。

（四）計劃生育，優生優育

1、家庭成員實行計劃生育，晚婚晚育。

2、家庭重視對孩子的撫養和教育，孩子品德良好，行為端正。

（五）勤儉持家，保護環境

1、家庭成員倡導綠色消費，不鋪張浪費，勤儉持家。

2、家庭成員自覺愛護環境，美化綠化家庭。

3、家庭成員積極參與節約型社會建設，節約資源。

（六）男女平等，廉潔和睦

1、家庭內男女平等，夫妻互敬互愛，共同管理、承擔家庭事務。

2、家庭內民主和睦，尊廉崇廉。

（七）尊老愛幼，鄰里和諧

1、家庭成員尊老敬老事跡突出，受到當地群眾公認。

2、團結鄰里，關愛兒童，無虐待老人、兒童、歧視婦女現象。

二、文明科室評選標準：

（一）思想教育好，遵守規章制度

1、貫徹執行黨的基本路線，旗幟鮮明地同黨中央保持高度一致，黨團活動好、作用發揮好。

2、積極參加中心的政治、業務學習，人人有學習筆記，不斷提高全體同志的思想道德素質和業務水平。

3、嚴格遵守中心各項規章制度。上班不遲到、不早退，不擅自離崗，不搞非法組織的娛樂活動。

4、開展經常性的思想教育、業務學習活動和思想政治工作，能及時化解各種矛盾。

5、未發生被盜及其它安全事故。

（二）工作效率高，完成好工作任務

1、能出色地完成業務工作和領導交辦的其它任務，未出現拖拉和推諉扯皮等現象。

2、工作高標準、高質量，人員技術精、業務熟。辦事快捷高效，辦公縝密細致，未出現造成不良影響的工作失誤。

3、積極參加中心組織的各項集體、公益和社會活動。

（三）文明禮貌，環境舒適

1、思想、工作作風過硬，儀容風紀整潔，團結協調，文明向上，無不團結、吵架斗毆等現象。

2、科室衛生保持好。科室干凈整潔，物品擺放有序。

3、室內環境美麗。墻壁布置合理優雅，無亂畫亂貼亂掛現象，室內放置適當、美觀。

（四）遵紀守法，廉潔自律

1、遵守國家的法律法規，無賭博、搞封建迷信、參與群體鬧事及打架、酗酒滋事等違法違紀行為。

2、嚴格遵守中心的各項規章制度。

（五）有下列行為之一者，不得評為文明科室

1、干部職工有出現政治問題者。

2、中心組織的政治學習、黨建活動，每月2人次以上無故不參加者。

3、工作制度不落實，形同虛設者。

4、服務意識不強，質量不高，工作失誤、失職，造成嚴重后果者。

三、文明職工評選標準

（一）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，認真學習貫徹科學發展觀，堅持四項基本原則，認真執行黨和國家的方針政策，全心全意地為人民服務。

（二）發揚中心主人翁精神，愛崗敬業，開拓創新，踏實工作，保質保量完成工作任務，為實現部門管理目標盡責盡力。

（三）樹立社會主義行業新風，倡導誠實守信、奉獻社會的職業道德。

（四）崇尚科學，追求知識，勤奮學習，刻苦鉆研，加快知識化進程，成為一專多能的復合型人才。

（五）倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德和尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，移風易俗、見義勇為、不做有損國格人格和單位聲譽的事。

（六）有下列行為之一者，不得評為文明職工

1、因工作調動不服從分配者。

2、發生吵罵打架斗毆、酗酒滋事者。

3、在公共場所發生不文明、不道德行為被他人舉報者。

4、由于個人過失導致中心受損失被中心通報批評者。

5、參與封建迷信活動。參與黃、賭、毒活動。

6、發生家庭、鄰里糾紛造成不良影響或戀愛婚姻方面的不道德行為的。

7、私自動用公車公款者。

8、損壞公物，造成一定損失或后果者。

四、文明職工標兵評選標準

（一）、“文明職工標兵”在“文明職工”中產生。

（二）、“文明職工標兵”應是在平凡的崗位上做出不平凡的事跡的中心職工。