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論私營經濟在我國經濟發展中的地位(推薦閱讀)

時間:2019-05-14 16:52:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:論私營經濟在我國經濟發展中的地位

黨的十一屆三中全會以來,我國在以社會主義公有制為主體的前提下,多種經濟成分得以發展,私營經濟的發展在這一總的經濟體制架構中得以實現。對于究竟應該怎祥才能有效地促進私營經濟的發展以及怎樣才能真正發揮私營經濟的積極作用等有關私營經濟繼續發展中的理論和政策問題,九屆全國人大常委會委員、九屆全國人大財經委員會副主任委員、著名經濟學家厲以寧先生接受了記者陳敬的采訪。

陳敬(以下簡稱“陳”):在私營經濟方面,有一個重要的問題至今并沒有取得比較一致的看法,觀點、分歧相當明顯,這個問題就是:私營經濟在中國的發展前景究競如何?

厲以寧(以下簡稱“厲”):討論這個問題,有必要先了解中國改革的走向,尤其是企業改革的前景。產權改革是改革的關鍵,中國企業的前途取決于產權改革的成敗。

究竟什么是產權改革?在我國,產權改革是指:把社會主義經濟中政企不分、產權不明、不自主經營、不自負盈虧的企業,改造成為政企分開、產權明確、自主經營、自負盈虧的企業。產權改革既與改造原有的國有與鄉鎮企業有關,也與建立新的國有與鄉鎮企業有關,因為根據產權改革的思想,新建的企業從一開始就應當按照政企分開、產權明確、自主經營、自負盈虧的模式來建立。

市場對企業進行檢驗,市場競爭中盛行的是“適者生存”原則。企業必須按照產權改革的思路改造或新建,以便使他們既可以適應市場的變化而調整產品結構,生產社會需要、歡迎的產品,又可以用自己的價格較低、質量較高的產品去排擠競爭對手所生產的價格較高、質量較低的產品。更重要的是,通過產權改革,一切企業都處在平等的起跑線上,都同政府機構分開,都只是“遵守法律,照章納稅”,既不受政府機構的直接管轄,又不接受政府的機構對自身生產經營活動的行政干預。此外,通過產權改革,一切企業都承擔投資風險,自負盈虧,而不再躺在國家或集體身上吃“大鍋飯”,也不再受到政府(包括鄉鎮政府)的偏愛和特殊照顧。

了解了這些以后,讓我們再來看看有關私營經濟前景的兩種不同的觀點。一種觀點是;在我國現階段,私營經濟的存在和發展固然是必要的,但私營經濟畢竟有很大的臨時性質。它是在目前生產力水平還不高,經濟還不發達,以及公有制經濟的力量還不夠強大的情況下出現的。今后,隨著生產力水平的不斷提高、商品經濟的不斷發展、公有制經濟力量的不斷壯大,私營經濟在發展到一定的程度之后,就會轉入下坡路,先是受到較大限制,最終將被取消。到那時,社會主義經濟又將回到統一的公有制經濟模式之上。從這個意義上說,私營經濟的存在和發展帶有過渡性,發展私營經濟是一種權宜之計,私營經濟在現階段的重新出現也無非是我國經濟發展中的一幕插曲。

另一種現點與此不同。根據這種現點,今后的中國經濟將是一個多元的經濟體系,在多元的經濟體系中,公有制經濟占據主體地位,而私營經濟作為多元的經濟體系的一個組成部分,在社會主義社會中將長期存在。這樣的多元的經濟體系既適應于低生產力水平和經濟不發達條件下的社會主義社會,也同樣適應于高生產力水平和經濟發達條件下的社會主義社會。這就是說,社會主義經濟不可能也不必要純而又純;只要是社會主義社會,經濟體系就一直是多元的,其中包括了私營經濟成份。此外,企業生產資料所有權也可以不是單元一的,而是由全民、集體和個人按照多種方式交叉、滲透而形成的混合性質的。在這種混合性質的所有制中,全民所有、集體所有、私人所有相互滲透,你中有我,我中有你。這就是說,一個企

業內部,可以有

不同的生產資料所有權的成分。所有制的多元化,包括混合性質的所有制的形成。

陳:對這兩種觀點,您持什么看法?

厲:在這兩種不同的觀點中,我傾向于后一種觀點,但后一種觀點也還需要展開討論,以便進一步充實。

先應當了解中國經濟發展的不平衡性。這種不平衡性絕不是暫時的。生產力不發達時固然如此,生產力發達后,各地區的經濟仍然不平衡,社會產品和勞務的供給也還不足,僅僅依靠公有經濟難以實現發展生產、發展各地區經濟和滿足人民群眾日益增長的物質文化生活水平的目標。因此,私營經濟作為社會主義經濟一部分,其存在與發展既是必要的,也是有利于長時期內社會主義經濟發展的。

如果我們對就業問題進行分析,那就看得更加清楚了。中國農村中隱蔽失業人數如此眾多,農村人口外流將是長時期不可避免的事實,而中國要解決就業問題,不能搬用凱恩斯主義的主張,即不能依賴大量政府投資。雖然增加政府投資可以起一定的作用,但必須著重效率的提高,而不能因多招工而犧牲效率,否則仍會產生隱蔽性失業。在中國,就業問題的解決要靠制度創新,也就是靠多種所有制共同發展,靠非國有經濟、非公有經濟來吸收勞動力。私營企業在吸收多余勞動力中的作用不可忽視。因此,可以肯定地說,就業問題的長期存在與非公有經濟包括私營經濟的長期存在是一個問題的兩個方面。

正如前面已談到的,要了解私營經濟在我國的發展前景,必須先對公有制經濟有新的理解。應當知道,迄今為此,某些人在談到公有制的時候,所想到的只是傳統經濟體制之下的那種國有經濟和集體經濟。這種國有經濟和集體經濟只適合于計劃經濟體制,是在指令性計劃作為計劃的唯一形式或主要形式的環境中存在和起作用的。我國經濟體制改革的進展為經濟的發展創造了前提,在社會主義市場經濟環境中,這種傳統意義的國有經濟和集體經濟不僅已經不再適應于客觀經濟現實,而且它們必將被改造、被替代。通過產權改革而形成的公有制企業即是新型的公有制企業,包括多種所有制混合但由公有經濟控股的企業。所以,今后與社會主義市場經濟環境相適應的,將是新的公有制經濟。通過經濟體制改革所要確立的經濟模式是國家調節市

場,市場引導企業的模式。這時,市場所引導的公有制企業必定是自主經營、自負盈虧的公有制企業。例如,以公有投資者為主的股份企業就是新的公有制企業的形式之一。

在今后的我國經濟中,私營經濟將同這種新的公有制經濟并存,而不是同傳統的國有經濟和集體經濟并存。只要對新的公有制有所理解,那么對私營經濟的長期存在問題也會有正確的認識了。這是因為,以前,正由于人們頭腦里的公有制經濟只不過是同計劃經濟體制相適應的那種國有經濟和集體經濟,所以一談到私營經濟同公有制經濟之間的矛盾時,就會馬上聯想到私營經濟同計劃經濟體制的矛盾,同指令性計劃的矛盾,以及同那些體現著計劃經濟體制和指令性計劃的要求的傳統國有企業、集體企業之間的矛盾,于是私營經濟也就自然而然地從本質上被看成是社會主義經濟中的消極力量;至于私營經濟在各方面所具有的某些積極作用,也必然被看成是暫時性的、過渡性的。

實際上,在社會主義經濟中,在通過經濟體制改革而以新的公有制經濟代替傳統的公有制經

濟之后,同新的公有制經濟并存的私營經濟并不是經濟中的消極力量。在法律、法規、政策所容許的范圍內,私營經為社會主義經濟服務,它同新的公有制經濟之間有著互相促進的關系。這種相互促進關系是在市場活動中實現的,即一方面,所有的自主經營、自負盈虧的企業(包括新的公有制企業和私營企業在內)都以平等的商品生產者的資恪進行交易,用合同形式來實現自己的產、供、銷;另一方面,這些企業是競爭對手,競爭促進彼此效益的提高,促進彼此既顧長期利益,又顧近期利益,而不同所有制企業之間的兼并或聯營又為社會范圍內的資源配置合理化創造了條件。

以上情況說明,新的公有制企業同私營企業的長期共存不僅是可能的,而且是必要的。即使生產力發達了,市場完善了,私營經濟由于具有為社會主義經濟服務的功能,具有同新的公有制經濟互相促進的功能,它的長期存在也是合理的。當然,即使在這種情況下,私營企業的投資規模擴大也可能產生一些不利于宏觀經濟協調的后果,以及私人投資者的收入增長會產生一些不利于社會收入分配協調的消極作用,這是難以避免的,但這些都可以都通過國民經濟的管理來加以緩解。

然而,對政府的國民經濟的管理應有正確的理解。市場經濟中,政府的管理與調節都是必要的。但要掌握這樣一點:政府的調節要做得更好,就必須優化。優化就是適度調節,該管的管,不該管的,讓社會自已解決。這就是“小政府,大市場”模式。小政府,是指有一個高效率的政府,人員不多,但十分精干;大市場,是指有一個完整的、完善市場體系。問題要由市場本身去解決,不用找市長。宏觀調節這樣做,經濟就有秩序。這樣,政府既能使經濟運行得很好,政府的作用也并不減少,政府起著運行規則的制定者、執行者、監督者的作用。于是宏觀調節就走上正軌了,對私營經濟的管理也就能發揮應有的作用。

進一步說,我們不妨反問一句,難道新的公有制企業在社會主義市場經濟環境中就沒有任何自發傾向嗎?要知道,一切自主經營、自負盈虧的企業(即使是公有制企業)都有某種自發傾向。由于這種自發傾向的存在,宏、微觀經濟之間的矛盾也就始終存在,這是使社會主義經濟具有充分活力而必須付出的代價。既然公有制企業都加此,為什么單單責怪私營企業呢?問題不在于私營經濟有沒有自發性、盲目性,而在于社會主義的國民經濟管理工作是否有效率,是否充分發揮了協調宏、微觀經濟的作用,是否隨著經濟的發展而不斷改進。

陳:在今后的中國經濟中,私營經濟所占的比例以多大為宜?您是怎樣估計的?

厲:這個問題提得好。在討論私營經濟的前景時,私營經濟存在的長期性與它在國民生產總值中所占比例的大小有關。如果說私營經濟在國民生產總值中只占百分之幾,那么在這種前提下討論私營經濟存在的長期性就沒有多大意義了。因此,在討論私營經濟存在的長期性時,我們是以估計私營經濟在國民生產總值中占較大比例作為前提的。那么,這一比例究竟可以有多大?這個比例可因地區而異。有些地區的私營經濟所占的比例可以大一些,而就整個國民經濟來說,私營經濟的產值大體上以國內生產總值的30 %為限界。目前,私營經濟在國內生產總值中的比例距離這個限界還很遠,所以各個地區都應該大力促進私營經濟的發展。

在這里還需要提出,以30 %作為限界是就整個國民經濟而言的,某些地區從本地的實際情況出發,超過這一限界是允許的,因為這并不會使社會主義社會的性質發生變化。

陳:把私營經濟的產值在國內生產總值中所占的比例大體上定為30 %,理由何在?

厲:這主要是從兩方面來考慮的。一方面,社會主義經濟的主體是公有制經濟,公有制經濟不僅要掌握國民經濟命脈部門,而且在國內生產總值中應占據相當大的比重。假定私營經濟占據的比例超過了30 %,再加上個體經濟所占據的比例和外資企業的產值所占據的比例,這二者合計可能占到國民生產總值的50%以上,那么公有制經濟在國民生產總值中的比例就低于50%了,這樣將會削弱或淡化公有制經濟的主體地位,這就與現行的憲法相抵觸。另一方面,如果私營經濟在國民生產總值中的比例較小,那就表明私營經濟的潛力還沒有充分發揮出來,私營經濟促進社會主義經濟發展、促進生產力發展的積極作用還沒有充分發揮出來,這對于社會主義經濟同樣是不利的。

陳:依您的看法,既然在當今中國,私營經濟在國內生產總值中的比例還低于上述限界,那么我們就不應擔心私營經濟發展過快過猛,而應擔心私營經濟在發展過程中所遇到的阻力過大,擔心一系列與私營經濟發展相配套的措施(包括管理措施)跟不上,以及擔心從事私營經濟活動的工商業戶普遍存在著行為短期化的傾向,是不是這樣?

厲:這正是當前要著重研究解決的問題。

私營企業可以有不同的形式。有的是獨資的,有的是合伙的,還可以按股份制形式組建。對這幾種形勢進行比較,將會發現私營股份企業優于私營獨資或合伙企業。無論從政府的角度來看,還是從私營企業自身的角度來看,這種優點都是明顯存在的。當然,究竟私營企業采取什么形式,這應當取決于私營企業主的自愿,他們應當有這種選擇權,政府不能要求其一律,不要硬性地規定私營企業不能采取股份制形式或必須采取股份制形式。硬性地作出規定是沒有好處的。

私營股份企業同私營獨資企業、私營合伙企業相比,從政府的角度來看,至少有以下好處;

如果私營企業采馭股份企業形式,那么,它將在幾方面具有不同于私營獨資企業、私營合伙企業的特點:

(1)股東會有權審查公司經營計劃和財務預算、決算報告;

(2)股東會有權審查董事會提出的公司盈利分配方案;

(3)股東會有權審查公司的增資、發行股票、合并、轉讓、解散和清算等重大事宜;

(4)股東會有權選舉、罷免公司董事、監事,公司董事會有責任向股東會報告公司的經營、財務狀況,公司監事會有責任向股東會報告對公司的經營、財務狀況的審查結果。

以上這些部表明,私營企業加果采取股份企業形式,私營企業的公開性顯著地加強,私營企業將置于股東們的監督之下。相形之下,私營企業如果采取獨資企業、合伙企業形武,對其經管活動與財務狀況的監督則要困難得多。

具體到某一個私營企業,那么它的規模以多大為限度?在討論私營經濟的發展前景時,這類問題并不是很重要的。首先應當了解到,如果私營企業采取的是非股份企業的形式,那么這種經濟管理方式本身就會對私營企業的規模有一定的限制;而如果私營企業采職的是股份公司形式,規模可以不受經營管理方式的限制。但如上所述,以股份公司形式出現的私營企業在性質上與獨資的、合伙的私營企業不完全相同。這種股份份公司形式的企業財產積累在一

定程度上具有社會積累的性質,或者說,積累中的一部分己經成為社會的積累了。

這是因為,按股份企業形式組建的私營企業應根據公司章程,在盈利中按一定比例提取公積金,用作公司的儲備基金、發展基金。對社會來說,按這一比例所提取的公積金,盡管它們是私營股份企業的公積金,但卻是社會生產力進一步發展所必需的積累的一部分。因此,提取公積金是有利于社會主義社會生產力的發展的。相形之下,私營企業如果采取獨資企業、合伙企業形式,企業盈利的分配與使用并無確切的規定。私營企業主不是沒有可能把全部盈利用作個人消費,包括揮霍性的個人消費,從而不利于社會生產力的發展。

不管私營企業采取什么樣的經營管理方式,都不必規定它的規模限度,而可以用宏觀經濟調節手段包括企業所得稅等手段來制約它。私營企業是講究規模效益的,它會根據自己的稅后利潤率(嚴格地說,是根據自已的邊際凈收益)來決定經營規模,而不可能不受任何制約地擴大規模。要知道,所有的私營企業都是在市場競爭的環境中進行活動的,它們必須追求經濟效益,否則就難以立足。如果私營企業愿意擴大規模,增加雇工人數,增加投資、增加產量,這反映私營企業是在法律、法規、政策所容許的范固內進行活動,那么對于它因預期凈收益增大而愿意擴大規模的行為,政府不必加以阻止。

如果因私營企業規模的擴大而影響了社會總需求與社會總供給之間的平衡關系,政府可以通過宏觀經濟調節手段來制約它。如果因私營企業規模的擴大而影響生產同類產晶的公有制企業的銷售額和利潤額,那么這將刺激公有制企業提高經濟效益,以降低成本,提高產品質量,增加花色品種,改進服務態度等等辦法來增強與私營企業的競爭活動,在市場容量為既定的條件下,生產同類產品的公有制企業自身經濟效益的提高,也會成為對私營企業規模擴大的有效制約手段。實際上,就目前的情況來說,私營企業經濟方面所遇到的困難通常大于公有制企業,私人企業家必須充分發揮自己的經營才能,才能在法律、法規、政策所容許的范圍內使企業興旺發達。私人企業家的這種經營才能是社會知識存量的一部分,應當使之發揮出來,這不僅對社

會主義經濟有利,而且也有助于公有制企業經營的改善,有助于社會主義社會中企業經營管理人才的成長。

陳:很多人關注私人企業家群體的出現使社會收入分配差距擴大這一現象,您是怎樣看等這一問題的?

厲:不應否認,私人企業家的存在確實會使社會收入分配的差距擴大,這也是在協調社會經濟發展方面需耍注意的問題。當然,這里所說的私人企業家的收入的增長(推而廣之,還包括私營企業投資者的收入的增長在內),都是指合法收入而言。對于一切非法收入,無疑應當按法律、法規、政策處置。而對于合法收入,則應當采取累進制的個人所得稅、累進制的遺產稅和繼承稅來加以調節。

以上所分析的,都表明私營經濟在我國的長期存在既不與社會主義社會的性質相抵觸,也不與高生產力水平不相適應。

以上的分析還清楚地表明,既然社會主義社會中需耍發展私營經濟,那么,與其是眾多的私營獨資企業、私營合伙企業,還不如在有條件時引導它們向私營股份企業過渡。對于按規定的程序和章程組建的私營股份企業,政府便于進行管理,股東們易于進行監督,與之有業務

聯系的其他企業也比較放心而愿意同他們往來。

陳:有些入在說到私營經濟的作用時,往往將它的消極作用擺得充分一些,您是怎樣看待它的消極作用的呢?

厲:關于私營經濟在社會主義經濟中的消極作用,需要根據具體惰況進行具體分析。

首先要區分這樣兩種情況,即私營經濟在違背法律、法規、政策的情況下有什么樣的消極作用,與私營經濟在遵守現行法律、法規、政策的情況下可能產生什么祥的消極作用。對前一種消極作用,可以用嚴格執法等手段來加以限制,但對于后一種情況下可能產生的消極作用(例如收入分配差距會擴大),究竟應當怎樣認識?能不能采取某些手段來進行限制呢?甚至可以提出這樣的問題:既然私營經濟的活動是在現行法律、法規、政策所容許的條件下進行的,那么要限制私營經濟對國民經濟可能產生的諸如收入分配擴大這樣的消極作用,或者需要修改現行的法律、法規、政策,或者需要增加一些新的法律、法規、政策。但無論哪一種情況,是不是有可能在限制私營經濟的消極作用的。同時,也限制了私營經濟的積極作用呢?是不是還有可

能在限制私營經濟的某些原有的消極作用的同時,又會使私營經濟帶來另一些消極作用?這些問題仍然有待于探討。

再說,如果公有企業與私營企業二者都是合法經營的,那么私營企業的發展導致某些生產與服務領域內公有企業的銷路下降、盈利減少甚至虧損,對此應作何評價?能否認為這是私營經濟的一種消極作用呢?這種看法是不妥的。不能把這種情況的出現看成是私營經濟的消極作用。這是因為,既然私營企業與公有企業的競爭是在二者都合法經營的前提下進行的,那么在私營企業所從事生產經營的一般性行業(競爭性行業)中,決定競爭者的盈虧得失的基本因素是商品與服務的質量、價格、花色品種、售前的宣傳與售后的服務等。顧客的選擇在這時起著決定性的作用。因此,如果在這種情況下私營企業能夠戰勝公有企業而發展起來,這不能被視為私營經濟的消極的表現,而應當探討一下公有企業為什么競爭不過私營企業,公有企業有哪些應改進之處,以便在競爭中超過私營企業。這正體現了機會均等,體現了公平競爭。

第二篇:發展中的我國經濟

第三課 發展中的我國經濟

第一節 社會主義初級階段的經濟制度

教學目的與要求:了解我國基本經濟制度、分配制度,掌握公有制經濟的含義,認識非公有制經濟在我國經濟發展中的地位。重點與難點:公有制經濟 教學時間:2學時

教學手段:多媒體教學 視頻教學

一、社會主義初級階段的基本經濟制度

1、社會主義初級階段的基本經濟制度的確立

社會主義初級階段的基本經濟制度問題,實質上就是所有制問題。1997年黨的十五大全面闡述了社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,第一次明確提出:“公有制為主體,多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。

1.這一制度的確立,是由社會主義性質和初級階段國情決定的:

第一,我國是社會主義國家,必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎;

第二,我們處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟;

第三,一切符合'三個有利于'的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。

2.社會主義公有制的主體地位是由公有制的性質以及它在國民經濟中的作用決定的。

具體說來,這是由于:

第一,社會主義公有制經濟是與社會化大生產相適應,同社會發展方向相一致的。

第二,公有制經濟是社會主義制度的根本特征,是社會主義社會的經濟基礎。只有依靠作為主體的公有制經濟的力量,社會主義國家才有充分的經濟手段引導個體經濟包括家庭成員勞動為基礎,勞動所得由個體勞動者支配的一種私有制經濟?!?個體經濟,私營經濟和外資經濟等沿著有利于社會主義的方向發展。

第三,公有制經濟控制著國民經濟命脈,擁有現代化的物質技術力量,控制生產和流通。它是社會主義現代化建設的主要支柱,國家財政收入的主要來源和國家實行宏觀調控總量平衡,保證經濟持續,穩定,協調增長,而對貨幣總量,財政收支總量和外匯收支總量的調節與控制。政府的宏觀調控主要表現為國家利用經濟政策,經濟法規,計劃指導和必要的行政管理對市場經濟的有效運行發揮調控作用?!?宏觀調控的主要物質基礎。第四,社會主義公有制的生產資料不再是剝削的手段,而是用以不斷發展生產,滿足社會成員日益增長的物質文化需要。它是實行按勞分配原則的經濟基礎,又是實現勞動人民經濟上政治上的主人翁地位和全體社會成員共同富裕的不可缺少的物質保證。

2、堅持公有制的主體地位

1).公有制經濟的含義。

公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟,還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

2)公有制的主體地位主要體現在:

A公有資產在社會總資產中占優勢;

B國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。這是就全國而言的,有的地方,有的產業可以有所差別。公有資產在社會總資產中占優勢,不能簡單地從數量和比重上衡量,而主要體現在公有資產”質“的優勢上,即體現在產業屬性,技術構成,科技含量,經濟規模,資產的增殖能力和市場的競爭力等方面。

C在公有制經濟中,國有經濟控制著國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。這種主導作用,主要應當體現在控制力上,即控制國民經濟和經濟制度的發展方向,控制經濟運行的整體態勢,控制重要的稀缺資源的能力。

3.充分發揮公有制經濟的主體性:

A充分發揮國有經濟的主導作用,提高國有經濟控制力

B大力支持和幫助集體經濟的發展。

3、、鼓勵,支持和引導非公有制經濟發展

社會主義初級階段的非公有制經濟主要包括個體經濟包括家庭成員勞動為基礎,勞動所得由個體勞動者支配的一種私有制經濟。” 個體經濟,私營經濟,港澳臺投資經濟和外資經濟。

1).原因:

最根本的是由我國社會主義初級階段的低水平,多層次,不平衡的生產力發展狀況決定的,同時也是發展社會主義市場經濟以及緩解我國現代化建設中的各種矛盾的需要。第一,非公有制經濟的發展在構建社會主義市場經濟微觀主體方面有重要的作用。市場經濟發展的前提是市場主體的多元化,決策的分散化,單一的公有制經濟與市場經濟發展要求相悖。非公有制經濟的存在,可以與公有制經濟形成一種競爭態勢,促進公有制經濟的發展。第二,非公有制經濟的發展,特別是外資經濟的進入,可以為探索公有制經濟實現形式提供借鑒,也可以為發展公有制經濟多種實現形式提供空間和機會。第三,我國是發展中國家,在現代化建設中有很多困難和矛盾,其中資金短缺和就業壓力是比較大的難題。因此,從我國實際出發,發展非公所有制經濟,有利于調動多方面積極性,充分利用社會資金及引進外資,彌補建設資金不足,多渠道增加就業崗位,擴大就業。

2.)作用:

第一,它們已經成為國民經濟發展的一個增長點,目前,非公有制經濟創造的增加值已經占GDP的1/3。

第二,它們為社會提供了大量的物質產品和勞務,在滿足人民需要方面發揮了重要作用。

第三,它們增加了社會資本和國家的財政收入。到2001年底,非公有制經濟和混合所有制經濟投資占社會總投資的比重已達38。5%,2000年個體經濟和私營經濟共納稅1177億元,占全國工商稅收的9。28%。

第四,它們吸納了大量人員就業,為社會穩定作出了貢獻,到2001年底,城鎮非公有制單位從業人員達4329萬人,占城鎮從業人員的29。3%。

第五,它們促進了公有制經濟的改革,促進了社會主義市場經濟體制的建立。此外,促進了一批新興產業和新興行業的發展,特別是一些高新技術產業,非公有制經濟占了很大比重,為提高我國國民經濟整體水平和競爭力發揮了重要作用。

3.)促進公有制經濟與非公有制經濟的共同發展

(1)社會主義市場經濟條件下,公有制經濟與非公有制經濟的關系

(2)各種所有制共同發展

第一,努力促進公的制經濟與非公有制經濟在社會化在大生產中充分發揮各自優勢

第二,大力推進它們在更廣泛的領域公平競爭

第三,積極推動它們在實現形式上相互滲透,相互融合。

三、社會主義初級階段的分配制度

(一)堅持按勞分配的主體地位

1.社會主義生產資料公有制是實行按勞分配的前提條件。

2.在社會主義社會,舊的分工還沒有消失,勞動還存在著重大差別,勞動還是謀生的手段,是實行按勞分配的直接原因。

3.社會主義生產力發展水平是實行按勞分配的物質條件。

(二)多種分配方式并存

1.按勞分配作為社會主義的分配原則,并不與其他分配方式根本對立,而是可以在社會主義共同富裕的目標下共同發揮作用,促進生產力發展。

2.生產要素參與收入分配的實質,是生產要素所有權在經濟上的實現。

3.承認按生產要素分配的合理性,并不等于說生產要素要創造價值。

第三篇:學前教育專業在經濟發展中的地位與作用

學前教育專業就業前景分析

我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業難已經成為一個不爭的事實,尤其是08、09全球性的經濟危機席卷世界各地,曾經的天之驕子,已經進入了一個尷尬的境地:大學生畢業等同于大學生失業。主要表現在:首先,就業形勢本身是很嚴峻的,這是大學擴招帶來的難以回避的事實;其次,好的崗位需求有限;第三,大學本身培養的學生并不都是專業人才,大學注重素質教育,學校培養與社會需要還是有一定的脫節。除了一定的專業水平,用人單位還要求學生的公共關系能力,合作能力、實踐能力、組織協調能力、專業應用能力都要強,但是實際上學生這些方面的培養還是有欠缺。所以,這種大學生就業難的狀況將會長期存在下去。

值得注意的是:在大學生就業市場風云變幻的今天,高職高校學前教育專業的畢業生似乎成“搶手貨”,就業市場也似乎顯得較為寬松。事實上,形勢并不容樂觀。作為幼教專業的大學生,應認真分析當前的形勢,對自己的就業前景有個清醒的認識。

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑒》顯示,中國0~3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人,同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所,增長率為4%。幼教事業具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業,但仍不能滿足整個社會的需求。

據調查,北京市未來3年需幼兒園專任教師3.6萬人,而目前只有2.14萬人,缺口1.46萬人;湖南省在園幼兒約142萬人,按規定需配備21.3萬名幼師,目前全省在職幼師總數不到4.8萬人,缺口達16.5萬人;重慶市目前有專業幼師1.6萬余人,按相關規定幼兒園的師生比應為1∶15,但由于師資缺乏,全市幼兒園師生比為1∶38,幼教缺口達上萬人。

根據教育規劃綱要確定的發展目標,到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%。從全國現有13.8萬所幼兒園的“存量”,推算未來10年的“增量”,至少需要新建7萬所左右的幼兒園,方能容納擴招的1400萬名適齡幼兒。

對此,中國民辦教育協會學前教育專業委員會理事長郭福昌表示,面對75%毛入園率所對應的4000萬名在園幼兒數量,未來10年我國幼兒園大約需要純增47萬個班。按照每班“兩教一?!迸鋫?,新增的教職員工總數至少要在140萬人以上。

過去幼兒園對老師的素質要求不高,會跳會唱就可以了。而這兩年,社會對幼兒教師的素質要求提高了,老師的道德素養、教育能力、有沒有經過正規培訓是更關鍵的因素。因此,正規“科班”出身的學前教育畢業生供不應求,福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等,正符合社會對幼兒教師的要求。至于本科、研究生等更高層次的學前教育專業畢業生,除了去當幼兒教師,還可以在跟幼兒研究方向相關聯的雜志社、研究所工作,也有不少自己創業當園長。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。

綜合來看,學前教育專業就業形勢在全球性經濟危機大潮的沖擊下,似漲實跌,自有原因可歸納如下:

一、早期教育的市場潛力擴大了對幼教專業人才的需求。

1、政府的政策導向激活了社會辦學的熱情,充分滿足了家庭對早期教育日益增長的需求。

教育部《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》明確指出:“今后5年(2003-2007)幼兒教育改革的總目標是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦,正規與非正規教育相結合的發展格局。”隨著社會前進,經濟發展,家庭收入增加,個人素質提高,人們對高水平教育期望越來越強烈,經濟承受力越來越高,形成了民辦學前教育的社會基礎,民辦幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局下,大大滿足了廣大家長對早期教育的需求。

2、學前教育專業的畢業生在數量上不能完全滿足社會需求,在層次上更缺少社會越來越需求的高學歷高綜合素養的專業師資。

眾所周知,幼兒教師是一種專業化的職業,它是一種“要求教師具備經過嚴格而持續不斷地研究才能獲得并維持專業知識和專門技能的公共業務”(聯合國教科文組織《關于教師地位的建議》)。在我國,這樣的專業知識和專門技能的學習是通過職前的培養來進行的,高校學前教育專業在幼教師資培養方面發揮著主體作用,盡管近年來全國各地一些院校增建了學前教育專業來培養幼兒教師,但是與私立、民營幼兒園數量急劇增長之間還是存在著需求上的矛盾,仍然不能滿足整個社會的需求,例如:湖北日報于2007年3月17日報道了題目為“幼教大中專生成了香餑餑”的一則新聞,學前教育系每年的就業率都接近100%,去年一度還出現了供不應求的局面;來自于湖南、上海、深圳、廣州等大城市均不同程度的也出現了上述情況,幼兒師范的畢業生供不應求的現象普遍存在。

值得注意的是:社會對幼兒教師需求量增加的同時,也在逐漸對幼兒教師的整體質量提出了更高的要求,經過調研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教改科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作的學前教育專業畢業生?!背浞终f明社會對具有本、??茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。

二、在短期內高職學前教育專業畢業生供不應求的形勢下,我們要對就業前景存在“憂患意識”。

1、高職學前教育專業畢業生的學歷水平已呈“水漲船高”之勢。

據報導:隨著高校對學歷要求的提高,上海市對幼教師資學歷要求也開始“水漲船高”了,從2006年開始,絕大多數幼兒園的招聘對象已全部鎖定本科生。例如,武漢市教育局[2007]6號《武漢市幼兒園等級評定標準》中,對教師任職資格的認定也規定了:“應具有幼兒園教師資格證和教育專業大專及以上學歷”。

幼教門檻的提高在一定程度上體現了整個社會對高素質、高學歷的幼兒教師的需求;另一方面,幼兒園也希望通過提高學歷層次來增強市場競爭力。

2、社會對高職學前教育專業畢業生的需求已從數量的補充逐步過渡到質量的競爭。

由于對幼教市場普遍看好,師范院校學前教育則在不斷擴招,非師范院校諸如高職高專也在增設學前教育專業,學前教育畢業生將逐年增加,幼教師資數量的補充在一定的時間內必將完成;當數量達到飽和之后隨之而來的將是激烈的質量競爭,用人單位優中選優的大趨勢將日益明顯。質量就是畢業生就業的生命線,著眼全方位專業人才的培養模式,是適應日益激烈的市場競爭的有效途徑。

經過上述分析,不難看出幼教就業市場的潛在危機是存在的,有沒有規避的辦法?怎樣去規避呢?

一、不斷提高常規辦學質量,努力加強高職學前教育專業學生的專業能力和技能技巧培養力度,同時,提高高職高專學生的綜合就業能力是關鍵。

眾所周知,質量是增強市場競爭力的核心元素,辦學質量決定就業質量,是否與社會用人需求相匹配,必須從根本入手:彈唱說跳畫的基本功、基本的幼教理論和實際操作能力水平都是提高質量的根本,必須從日常的課堂教學要質量,抓牢、抓實、抓精。冰凍三尺,非一日之寒。

注重日常教學過程管理,精心設計系統課程,精心選擇教學用書,精心上好每一堂課,精心打造精品課程,向課堂教學要質量,向日常管理要特色。

目前除了常規的吹拉彈唱跳外,還要考察畢業生的綜合素質、行業前沿能力的掌握運用情況:如早教、蒙特梭利教育等,這些都對在校的高職學生提出了更高的挑戰,如果只看到眼前就業形勢相對穩定,而不去思考前瞻性的發展,那么接下來的卷進下一波高失業率浪潮的肯定其中有我們這個專業的畢業生。所以,作為高職院校的教育工作者理應居安思危,理性面對當前形勢,及時調整教育教學思路,及早指導學生做好職業生涯規劃,同時全方面、專技能、高素質的發展自己,應對市場的變化,未雨綢繆,做好超前于市場發展的自身發展,積極應對市場的選擇。

二、深入研究幼教發展現狀,用最現實、最前沿的教學實踐指導學生就業。

幼教事業迅猛發展的今天,幼兒教育越來越受到更多人的關注與重視,幼兒教師隊伍整體素質和學歷層次不斷提高,學前教育專業學生就業范圍空前擴大,呈多元發展方向。面對幼教改革發展的新趨勢,更新就業觀是很有必要的,學前教育專業畢業生不再僅僅只是到幼兒園當教師,而是將保育員(教師助理)等多個崗位逐漸鎖定幼教專業的畢業生,其目的是希望體現幼兒教育的專業化、正規化、多元化、邊緣化,提高幼兒教育的整體水平。具有幼教專業學歷水平的畢業生是提高整個隊伍整體素質的強大的生力軍,是從事社區幼教人員、親子園教師特教教師、專職兼職幼教培訓教師(英語、感統訓練等)等的最佳師資力量,市場需求存在著巨大的潛力,作為高職教育者應根據社會需求和學生自身的基礎指導他們準確地進行就業定位。此外,各類幼教機構的行政管理、培訓咨詢,幼兒系列產品的研發與營銷,對外相關一對一家政服務等多元化的就業市場,給學前教育專業的學生提出了更前沿、更多元的市場要求。對此,高職院校在教學過程中,要及時引進并落實行業的先進理念,聘請行業專家定期走進課堂,同時要敢于把學生大量不定期的推到行業中去鍛煉實訓實踐,這樣通過大膽的引進來、送出去的方式,激活傳統專業的現代需求環節,在教與學的過程中,全員樹立以下育人觀念:“手把手,放開手,育巧手,手腦并用;學中做,做中學,學會做,做學結合?!薄盀槿谌肷鐣哌M來,為服務社會走出去?!弊⒅芈殬I道德的教育、職業技能的提高,全方位多層次開展教育教學工作,做到教學結合,產學結合,校企結合,育人社會化,課堂職業化,規避學校和社會脫節的尷尬,使學生盡早融入社會、適應社會,形成教育教學與社會發展和諧同步的良性循環態勢。

三、適度控制招生規模,合理預測就業市場,辦精品專業,培養高質量人才,增強高職學前教育專業畢業生的綜合市場競爭力。

在幼教市場需求從數量的補充到質量的競爭的過程中,畢業生的綜合能力和綜合素質是增強市場就業競爭力的關鍵所在,同時,根據幼教發展的趨勢,具備各類職業資格證書,藝體、英語、計算機等級證書以及高學歷證書也是很有必要的。俗話說:你無我有、你有我優、你優我特,充分說明了高職院校更應該理性地分析幼教就業市場,超前預測,準確判斷,才能牢牢的抓住就業市場。高職院校的教育者要及早對學前教育的學生進行系統的職業生涯規劃指導和教育,鼓勵學生盡早考取相關的職業資格證書或者行業資格證書,如:育嬰師,營養保健師,幼兒教師,幼兒舞蹈教師,幼兒英語教師,市場營銷師,人力資源管理師,雅思等級考試,蒙特梭利教育教師,早教開發教師等相關等級證書,為學前教育學生全方位、高層次、多渠道就業打下堅實的基礎。

第四篇:論現代科學技術在生產力發展中所處的重要地位

論現代科學技術在生產力發

展中所處的重要地位

專業:技術經濟及管理

學號: 1021202043

41姓名:崔啟東

論現代科學技術在生產力發展中所處的重要地位

摘要:運用馬克思主義的基本原理,從三個方面分析了科學技術對發展生產力所產生的深遠影響,進而論證了現代科學技術對生產力發展的重要影響。

關鍵詞:現代科學技術;生產力;發展

正文:

“科學技術是生產力”是馬克思主義的一個基本觀點,鄧小平堅持和發展了這一觀點,于1988年提出了“科學技術是第一生產力”的論斷。隨著知識經濟時代的到來,現代科學技術對經濟發展、生產力水平的提高起著越來越突出的重要作用。那么,現代科學技術為什么會對生產力的發展產生如此重大的影響呢?

一、現代科學技術能引起生產力要素的深刻變革

科學技術在生產力基本要素中具有重要作用。作為生產力基本要素的勞動

者、勞動資料、勞動對象及其相互關系,都受著科學技術的影響和制約?,F代的高新科技成果應用于生產實踐,必然會引起生產力各要素發生深刻變革,從而極大地提高人類征服自然、改造自然的能力。

勞動者是生產力中最活躍、起主導作用的要素,勞動者的素質如何,直接關系到生產力發展的速度。勞動者從事的生產活動有體力和腦力的支出,有簡單勞動和復雜勞動。勞動者勞動能力的發揮,不能只靠有限的體力消耗,主要的是靠智力、腦力勞動,靠不斷提高勞動者的科學文化知識和技術水平。實踐證明,勞動者的科學文化、技術水平越高,他們的勞動能力就越強,在生產中發揮的作用就越大。

現代科技的迅猛發展及其新成果在生產中的普遍應用,使生產過程的機械

化、自動化程度有了空前的提高,進而引起了勞動性質、勞動內容等也發生了根本性的變化。在現代化的生產中,腦力勞動的地位和作用越來越突出、越來越重要,其所占的比重也越來越大,而體力勞動所占的比重則逐漸下降。在這種情況下,就迫切要求提高勞動者的素質,努力掌握現代科學文化知識和先進技術,用新的勞動方式代替不適應現代化生產的傳統方式,盡快實現勞動者身的“現代化”,極大地提高勞動者的創造能力,充分發揮其內在潛力和勞動效能,而形成一種新的、更高的生產力。

科學技術對勞動資料尤其是生產工具的影響也很大。生產工具的先進與否,生產工具能否改進與革新,對社會生產力的發展具有重要作用,生產工具越先進,社會生產力的水平就越高。因此,不斷改進生產工具和創造新的生產工具,成為社會生產發展的客觀要求和必然趨勢,而在實踐中要做到這點是絕對離不開科學技術的。現代科學技術應用于生產,就可以創造出許多在結構、性能上具有新質的生產工具,從而為社會生產力的發展帶來質的飛躍。

綜上分析可見,生產力的三個要素都是受科學技術所制約和決定的,科學技術對生產力有著巨大的推動作用。隨著高科技的應用及其向現實生產力的轉化,充分發揮科學技術作為第一生產力的作用,社會經濟必將以前所未有的速度向前發展。

二、現代科學技術是建立新產業的重要技術基礎

發展社會經濟、提高生產力必須不斷調整、優化產業結構。技術結構的性質決定產業結構的性質,而技術結構和產業結構的性質對生產力系統的總體性質又起著決定作用。從歷史上看,一種新產業的建立和傳統產業的改造都和科學技術的進步分不開。每次用新的科學技術建立新產業和改造舊產業的結果,都出現了

生產力的更大發展。

現代科學技術應用于生產的重大成果,就是促進產業結構發生了深刻的變

化,傳統產業得到更新和技術改造,由當代尖端技術裝備起來的新產業紛紛出現。新產業是以最先進的科技為基礎的,是最新科技成果的產物,因此,它往往是知識和技術密集型的,在不同的產業中,每一項技術都不是單一的,是由多種不同新技術組成的統一體。電子計算機、控制論、自動化等高新技術在生產上的應用,使得新產業的自動化水平極大地提高,在新產業部門內部機械化工藝的比重不斷下降,自動化工藝技術的比重則大大上升;勞動者的直接勞動逐漸減少,機器人的勞動不斷增多。微電子技術和信息技術的應用,使生產完全實現了自動化,這既能最大限度地發揮機器體系的生產能力,也解放了人的大部分體力勞動和部分腦力勞動。

由現代高新技術所裝備、自動化程度很高的新興產業所生產的產品在質量、性能和形態上都達到了當代的新水平,其生產高、精、尖產品的能力十分驚人,生產的高效率和高效益非常突出,這已成為當今世界的一種趨勢??梢?,現代科技在推動生產力發展和創造物質財富中的巨大作用。

三、現代科學技術能實現經濟管理的現代化、科學化

現代高新技術之所以成為生產力發展的強大動力,就在于它能改變落后的管理模式,實現經營管理的現代化、科學化。各個企業,各個部門要順利實現生產的全過程和提高勞動生產率,就必須從現代工業發展的集中化、專業化、聯合化的趨勢出發,按照生產發展的客觀規律,對整個生產進行預測和計劃、組織和指揮、監督和控制、挖潛和創新。只有通過這種管理才能把生產中各個要素結合與調動起來,從而形成巨大的現實生產力。過去由于管理體制和管理方式的陳舊、落后、嚴重地影響了生產的發展。特別是科技迅猛發展的今天,生產的社會化和自動化的程度空前提高,新興產業不斷涌現,企業規模急劇擴大,經濟部門之間呈現出錯綜復雜的聯系,勞動分工越來越細和協作關系更為密切,技術和產品更新的周期大大縮短,各國之間競爭十分激烈#市場情況變化多端,這些情況對經濟管理狀況提出了新的更高、更嚴格的要求??梢?,能否提高管理水平,成為能否高速發展生產力的關鍵所在。

提高經濟的管理水平,就是要在總結過去管理經驗的基礎上,把現代科技的新成果應用于管理工作,改革那些不適應生產發展的管理方式,把經營管理轉到最新科學技術的軌道上來,從而實現管理工作的科學化和現代化。而要做到這點,主要是培養現代化的管理人才和解決現代化管理的科學理論、手段問題。在當代新的歷史條件下,管理人員不懂、不掌握現代化管理的科學理論和先進技術,總是習慣用傳統落后的方式進行管理,只能成為生產力發展的阻力。要使管理手段和方法發生一個質的飛躍,實現管理手段和方法的科學化、現代化,就要以現代先進的科學理論和技術--如控制論、系統論、信息論、運籌學以及電子計算機等技術為基礎建立一整套的管理手段和方法。特別是電子計算機進入管理領域以后,對實現管理手段和方法的科學化起到了巨大的作用。

今天,電子計算機已普遍地應用于國家的經濟管理中,許多國家已實現了管理工作的自動化、網絡化。由此,奇跡般地增加了產品的數量、提高了產品的質量,并通過減少浪費、節約原材料和能源,創造了“新的生產力”??梢?,只有把高科技成果應用于管理工作,實現管理人員的現代化、管理方法和手段的科學化、管理組織的高效化,才能帶來社會生產力的巨大發展。

參考文獻

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第五篇:論共青團在企業發展中的地位和作用

論共青團在企業發展中的地位和作用 企業團組織是企業中先進青年的群眾組織,是青年職工在實踐中學習共產主義的學校,是黨的助手和后備軍,是企業社會主義物質文明和精神文明建設的突擊隊。企業團組織的基本任務,是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和現代科技文化知識武裝青年職工,努力把青年職工培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的工人階級新一代,使之能夠擔負起振興企業、建設社會主義現代化強國的歷史重任,為實現共同理想而奮斗。企業共青團工作的指導思想是以建設現代化為中心全面活躍團的工作。企業團的工作必須充分體現社會主義物質文明建設和精神文明建設兩方面的要求,為改革服務,為企業發展服務,力求人才效益、經濟效益、社會效益的完美統一。

共青團組織在社會主義企業中具有特殊的不可替代的地位和作用,改進和加強企業共青團工作,充分發揮團組織團結、教育、帶領青年職工的積極作用,對于搞好企業兩個文明建設具有重要意義。

如何真正發揮出共青團在企業中的作用呢?共青團又怎樣才能確立自己在企業中的地位呢?要認清這些問題并加以解決,必須首先了解青年的特點。

青年有著特殊的生理、心理特點,有著特殊的利益要求,在社會中處于一個特殊的地位,發揮著特別的作用。主要表現在:青年既是革命事業的接班人、后備隊,又是革命事業的突擊隊、生力軍,青年

是整個社會中一支富有創新精神的積極力量,青年總是站在革命和建設隊伍的前面,發揮著先鋒作用和帶頭作用。但由于經驗不足,還需要向成、老年人學習,在成、老年人的指導下同成、老年人合作。

了解了青年特殊的社會地位和作用,就應該針對這些特點開展工作。毛主席說過:“青年人就是要多玩一點,要多娛樂一點,要跳跳蹦蹦,不然他們就不高興?!痹S多單位的實踐證明,要青年人干得好,就得讓青年人玩得好,這兩者是相輔相成的。而要玩得好,就必須有一定的物質基礎,這就需要共青團在企業生產中發揮作用,方能贏得黨政領導的支持,并給予物質的幫助。

共青團在生產中能發揮多大的作用呢?許多人對此深表懷疑,筆者卻不敢茍同。眾所周知,目前在生產第一線的職工中青年所占比例是相當高的,他們在生產中所發揮出的巨大能量是眾所矚目的;青年科技人員在企業中的成績也是令人贊嘆的,他們是最富于創造性的一支隊伍,是科技戰線上的一支尖兵。假如共青團組織不但致力于文體娛樂活動,而且更著重于生產科研,真正把青年人組織起來,就必定能發揮出更大的能量,為社會創造更多的財富,也才能真正體現共青團的力量,真正取得企業領導的支持。

成人,成才,是青年最本質的要求,也是黨和社會各界對共青團最殷切的希望。有了這個共同的出發點,也就有了共同的認識,搞好團工作也就不再會是一句空話,而將成為大家共同努力的目標,那么共青團在企業中作用的發揮也將落到實處了。

有了作用,才有地位,有了地位,作用更大。解決共青團在企業中地位問題的關鍵,而企業領導對團工作的理解與支持,更是關鍵之關鍵。只有各級領導充分認識到了青年的力量,重視和發揮出了青年的力量,積極落實了共青團的地位,“共青團工作的春天”才是真正的到來了,團工作也才有走出徘徊,走向飛躍的堅強后盾。

要想獲得領導的支持,不但需要上級的重視,還需要共青團自身的努力。但由于當前共青團工作的水平各地參差不齊,有些還相差懸殊,導致了整體水平的低下,地位問題也因此遲遲得不到解決。

國內體育界流傳著這樣一句話:“國內練兵,一致對外”。只有整體水平提高了,才能沖出亞洲,走向世界。若僅一花獨放,必將如曇花一現,不能長久。同樣道理,共青團要想獲得自己應有的地位,團組織之間就必須加強交流,加強合作,少一點“?!薄笆亍?,少一點藏私。必要的競爭不能取消,但目的決不是擊敗對手,而是共同提高。對后進單位應該大力扶持,在干部配置、資金調拔、活動安排等方面給予全力幫助,促使早日進步。只有整體實力增強了,作用充分發揮了,才能談得到地位問題。

要充分發揮團組織在企業中的作用,還需要各級團組織有一個好的帶頭人,有一個健全的領導班子;還需要抓好基礎工作,提高團員素質、提高整體水平;還需要緊緊圍繞企業的中心工作,配合黨政開展工作,在企業完成各項任務的工作中作出更多的貢獻。唯有如此,才能充分發揮團組織的作用,才能為提高自身的地位打好基礎。

共青團的吸引力首先在于它的先進性,同時也在于群眾性,在于面向廣大青年,適合青年的特點,開展生動活潑的活動。這個活動不僅是指文化娛樂活動,還包括生產科研活動。當前青年積極參與企業改革、深化企業改革已成為一個大趨勢,共青團組織在其中所起的作用越來越不可低估。可以預言,隨著企業改革的不斷深入,共青團工作的不斷改進和加強,共青團在企業中的地位將愈加穩固,團結、教育、帶領青年職工的積極作用將發揮得愈加充分,也必將在企業兩個文明建設中作出更大的貢獻。

謝繼澤

2010.9

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