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學(xué)校教科研工作三年計(jì)劃(模版)

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第一篇:學(xué)校教科研工作三年計(jì)劃(模版)

大秦學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)教科研三年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、質(zhì)量為先”“以研促教、科研興校”的工作方針,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以課題研究為抓手,深入開(kāi)展教學(xué)研究,用課題研究有效解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“全體教師、學(xué)生共同發(fā)展”的教育理想。

二、目標(biāo)任務(wù)

以校本研究為基礎(chǔ),以課題研究為先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的目標(biāo)。

1、加強(qiáng)校本研究:以校本研究為主陣地,以學(xué)校教師為主體,以學(xué)校教育、教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、繼續(xù)實(shí)施“科研先行,名師帶動(dòng)”戰(zhàn)略:以國(guó)家及省市課題研究為主導(dǎo),落實(shí)科研成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化。切實(shí)讓課題研究成為學(xué)校騰飛的一翼。

三、工作思路

(一)認(rèn)真制定教科研計(jì)劃,有序進(jìn)行教科研工作

開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)??蒲兄攸c(diǎn)和主攻方向,通過(guò)有計(jì)劃的、科學(xué)規(guī)范的組織管理,提高教育科研質(zhì)量,推動(dòng)教育改革和發(fā)展的效益,從而唱響科研興校,科研興教的主旋律,把學(xué)

校的教科研提升到新的高度。

(二)積極開(kāi)展重點(diǎn)課題研究,增強(qiáng)教育科研活力如何增強(qiáng)教育科研的活力?以課題研究為抓手,不僅有利于保證整個(gè)教育科研工作能有計(jì)劃、有步驟、持續(xù)、穩(wěn)定、深入地進(jìn)行,而且易于把廣大教師組織起來(lái),一起搞科研,增強(qiáng)教育科研的吸引力和群眾性,使教育科研充滿勃勃生機(jī)。為了使教科研更加正規(guī),不僅與本校教師互相溝通,還積極參加學(xué)校的教科研交流會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短。致力于課題研究的過(guò)程管理,而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必須有學(xué)期研究計(jì)劃,在期中有課題研究活動(dòng),在期末有學(xué)期研究小結(jié)。

教師學(xué)歷是教師文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的一個(gè)標(biāo)志。為了更好的進(jìn)行教育科研工作,提高自身業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修,除此以外,繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),努力提高自身的專業(yè)化進(jìn)程,并通過(guò)學(xué)校教育網(wǎng)站,拓展教育空間,拓展信息渠道,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(四)嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)研究,夯實(shí)教育科研基礎(chǔ)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,找準(zhǔn)“標(biāo)準(zhǔn)” 認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿),做到心中有標(biāo)準(zhǔn),心中有學(xué)生,創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開(kāi)發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、嚴(yán)格管理,優(yōu)化過(guò)程 在開(kāi)展課堂教學(xué)改革過(guò)程中,更新教育觀念,構(gòu)建平等合作和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松豐富生動(dòng)的教育環(huán)境。通過(guò)各種課堂教學(xué)的嘗試與探索,重視教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),滲透思維策略訓(xùn)練,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂時(shí)效。上好“特色課”、“研究課”,多出“示范課”。

3、確立以學(xué)生為本的教育理念,為學(xué)校的教科研工作的實(shí)施確立正確的方向。一所學(xué)校教育工作的發(fā)展,靠的是教師先進(jìn)的教育思想和教育觀念。要確立了這樣的教育理念:關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展,千方百計(jì)為學(xué)生提供發(fā)展的空間和展示平臺(tái)。要將這一理念落實(shí)到教育教學(xué)科研工作中,就要盡快將這一理念變成領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共識(shí),為此我們繼續(xù)采取以下行之有效的措施。

首先,通過(guò)理論與教研信息的學(xué)習(xí),促使教師不斷提升教育理論素養(yǎng),逐步確立學(xué)校發(fā)展的教育理念,及時(shí)為教師提供教育理論與教研信息.每年都訂閱大量的教育教學(xué)報(bào)刊與圖書(shū)資料,為了使每一個(gè)教師能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論與教研信息,學(xué)校要求每人每周要保證至少兩小時(shí)的閱覽教育理論時(shí)間,還要作好讀書(shū)讀報(bào)刊筆記,并作為每月的業(yè)務(wù)檢查內(nèi)容之一。

其次,學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師寫(xiě)教學(xué)札記、教育反思報(bào)告等形式促使教師不斷轉(zhuǎn)變自身的教育理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)

展。為學(xué)校教育理念的確立,為教師確立教學(xué)研究的發(fā)展方向、思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)建章立制保障教科研的順利實(shí)施

為做好教育科研工作,學(xué)校組建相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工負(fù)責(zé),制訂和改革原有的一系列規(guī)章制度(學(xué)生評(píng)價(jià)制度、教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度、首席教師評(píng)選制度等),以確保教育科研工作的順利實(shí)施。

1、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、骨干教師為組員的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全校教科研的實(shí)施和推進(jìn)。

2、制訂了課題實(shí)驗(yàn)方案,明確工作思路和工作措施。各學(xué)科組也分別篩選確立學(xué)科實(shí)驗(yàn)課題,明確課題實(shí)驗(yàn)教師。

3、制訂新的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,注重學(xué)生的全面評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)和家校聯(lián)系冊(cè)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生評(píng)價(jià)改變了過(guò)去只重成績(jī)的做法,才會(huì)給教育科研松綁。

4、重新制訂教師的教育教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則、考核與獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,并在細(xì)則中注重教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)、改變過(guò)去只重最后教學(xué)成績(jī)的做法。

5、修訂學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教辦法。

6、完善校本培訓(xùn)及教研制度。

7、制訂教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及首席教師進(jìn)行教育科研職責(zé)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

8、根據(jù)學(xué)校實(shí)際逐步完善適應(yīng)素質(zhì)教育要求要求、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性能力為原則的“導(dǎo)、展、練、測(cè)、饋”教學(xué)模式。

(五)抓校本培訓(xùn)和教研保證教師總體素質(zhì)的提高。

1、續(xù)本著“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的原則,帶動(dòng)學(xué)校教研工作。

為了開(kāi)闊老師的視野,采取“走出去”的辦法,給老師們提供多種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓老師外出觀摩學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校繼續(xù)采取“請(qǐng)專家進(jìn)校園”的辦法,提升教研層次。

2、加強(qiáng)教師的在崗培訓(xùn)。

為了在平時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),成立“教研組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)?!保?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì),各科組長(zhǎng)匯報(bào)上兩周的工作情況,再說(shuō)下兩周的工作安排,這樣,在交流中互相學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。

3、繼續(xù)實(shí)行“師徒制”促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)。為了加快年輕教師的成長(zhǎng)和老師們的共同提高,我們要完善以老帶新的“師徒制”。根據(jù)各學(xué)科的師資情況,讓每個(gè)老教師帶一至兩名新教師,新教師的備課要經(jīng)過(guò)老教師的查閱批準(zhǔn)方可允許上課使用,他們上課都要先聽(tīng)后上,上課時(shí)老教師聽(tīng)課,然后及時(shí)評(píng)課,提出整改的意見(jiàn)或者建議,保證了新教師的課堂教學(xué)能很快適應(yīng)我們的教學(xué)流程。

4、定時(shí)教研與自動(dòng)自發(fā)教研相結(jié)合。

周一至周五每個(gè)教研組均有不少于兩個(gè)小時(shí)的集體備課時(shí)間,周日下午為教研活動(dòng)時(shí)間。形成齊心搞教研的良好氛圍。

5、修改完善課堂教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),確立自己的課堂教學(xué)模式,基本做到了“以學(xué)定教、以教促學(xué),生生互動(dòng)、師生互動(dòng)”。對(duì)模式使用過(guò)程中出現(xiàn)了許多新問(wèn)題,采取逐步修改完善。

2013年2月25日

第二篇:學(xué)?;I建三年計(jì)劃

學(xué)?;I建三年計(jì)劃

學(xué)校發(fā)展的理性思考

面對(duì)全新的國(guó)際教育形式,學(xué)校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校發(fā)展必須適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需求,只有這樣我們才能在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中搶占人才市場(chǎng),才能使學(xué)校處于長(zhǎng)盛不衰之地。學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地,課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,教師是新一輪課改成敗的關(guān)鍵人物,全面發(fā)展的學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁?;诖藢W(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的目標(biāo),把樹(shù)立全新的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,創(chuàng)設(shè)適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的自由空間,探索全新的教育教學(xué)模式,提升教師的生命質(zhì)量做為學(xué)校三年發(fā)展的重要任務(wù)。我們的辦學(xué)理念是:全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),全面育人,教有特色。學(xué)校發(fā)展的基本定位

我校是一所地處城鄉(xiāng)接壤的在海淀區(qū)具有一定知名度的學(xué)校,教學(xué)設(shè)施較為完善,育人環(huán)境優(yōu)美,可利用的教育資源豐富與周邊關(guān)系暢通。干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次較高,專業(yè)素質(zhì)較好。學(xué)校擁有較完備的信息技術(shù)教育設(shè)施。借助現(xiàn)有硬件學(xué)校力爭(zhēng)在3年內(nèi),建成市電化教育示范校,區(qū)教育科研基地校。

學(xué)校發(fā)展的主攻方向

未來(lái)三年將以承擔(dān)的三項(xiàng)十五科研課題為切入點(diǎn)(國(guó)家級(jí)課題《基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)項(xiàng)目》的研究,《新課程理念下教師隊(duì)伍建設(shè)的研究》;區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《綜合活動(dòng)課對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究》)。通過(guò)三項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究,探索適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的育人模式和全新的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課程教材改革。在三項(xiàng)課題的運(yùn)作中樹(shù)立教師科研意識(shí),提高教師科研能力,豐富教師理論知識(shí),提升教師操作水平,培養(yǎng)全面發(fā)展,富有個(gè)性,具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的學(xué)生。切實(shí)貫徹學(xué)校辦學(xué)理念,形成“環(huán)境育人”的辦學(xué)特色,提高學(xué)校社會(huì)知名度。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

三年總目標(biāo) :落實(shí)國(guó)家全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升全體教師的教學(xué)水平,建設(shè)一支在海淀區(qū)具有影響的骨干教師隊(duì)伍,深化教學(xué)改革,初步形成海淀實(shí)驗(yàn)二小的教學(xué)特色,教學(xué)水平居學(xué)區(qū)領(lǐng)先地位,力求跨入海淀區(qū)素質(zhì)教育示范校。年 度 發(fā) 展 目 標(biāo) :年 度 目 標(biāo)、要 點(diǎn) 及 措 施

2003年

以理論培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)變觀念

目標(biāo):樹(shù)立全員教師科研意識(shí),更新教育觀念,重新定位教師觀、學(xué)生觀;修建校園環(huán)境,發(fā)揮隱性課程育人功能。

要點(diǎn):

1各部門責(zé)任分工到位,明確工作職責(zé),完善考核體系

2全員教師更新教育觀念培訓(xùn)

3對(duì)計(jì)算機(jī)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

4青年教師腳本設(shè)計(jì)培訓(xùn),信息平臺(tái)操作培訓(xùn)

5骨干教師科研知識(shí)培訓(xùn)

6選送青年骨干教師參加區(qū)高研班、骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)

7完成部分校園硬環(huán)境的建設(shè)

8建立教育科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

措施:

1明確課題組成員責(zé)任,建立教育科研各項(xiàng)規(guī)章制度,布置實(shí)驗(yàn)教師階段研究任務(wù),建立教育科研例會(huì)制。

2定期組織課題組成員交流研討,為實(shí)驗(yàn)教師提供互相學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),達(dá)到共同發(fā)展的目的。3聘請(qǐng)專家指導(dǎo),明確階段自學(xué)任務(wù),定期組織研討,提高教師理論水平。

4給青年骨干教師創(chuàng)造條件走出去學(xué)習(xí),帶進(jìn)來(lái)先進(jìn)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,豐富教師對(duì)新課標(biāo)的操作技能。

5請(qǐng)教師對(duì)青年教師進(jìn)行腳本設(shè)計(jì)和信息平臺(tái)操作培訓(xùn),使教師能應(yīng)用信息平臺(tái)上整合課,同時(shí)搜集好的課例在學(xué)校交流,提高教師應(yīng)用技能。

6應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),為教師提供前沿教育信息,加快課程教材改革的步伐。

7加大校園綠化、美化建設(shè),提高文化品位。

8建立建全教科研規(guī)章制度,為科研工作順利實(shí)施提供保證。

2004年

目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)青年教師科研能力,探索符合課改精神的課堂教學(xué)模式,建學(xué)校園林,探索“環(huán)境育人”形式。

要點(diǎn):

1培養(yǎng)科研骨干教師

2學(xué)校區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)量不斷增加

3確立學(xué)校進(jìn)行課程教材改革的子課題

4完善教育科研管理制度和考核制度

5青年教師能應(yīng)用信息平臺(tái)進(jìn)行電子備課,上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件6建學(xué)校園林,創(chuàng)校園文化

7總結(jié)課堂教學(xué)模式

8抓住機(jī)遇,開(kāi)展小班化教學(xué)模式的研究

9豐富信息平臺(tái)資源庫(kù)

措施:

1從科研課題的實(shí)施抓起,提高教師科研能力,建設(shè)科研骨干教師隊(duì)伍,推進(jìn)科研課題的進(jìn)程。

2實(shí)施各級(jí)課題的同時(shí),以課程教材改革為內(nèi)容確立學(xué)校教育科研子課題,研究適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式。

3在教師上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課的基礎(chǔ)上,對(duì)青年教師進(jìn)行信息平臺(tái)軟件系統(tǒng)操作培訓(xùn),使青年教師能自制課件,豐富學(xué)校信息平臺(tái)資源庫(kù)。

4建立學(xué)校青年教師教學(xué)大賽制,培養(yǎng)青年教師,并形成一只骨干教師隊(duì)伍。

5加大校園環(huán)境建設(shè),力爭(zhēng)在本完成學(xué)校校園文化建設(shè),探索“環(huán)境育人”新模式。6結(jié)合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),教材內(nèi)容,改革德育教育形式,樹(shù)立正確的道德觀,品行觀,使學(xué)生學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

2005年

目標(biāo):培養(yǎng)名師,打造品牌,形成學(xué)校辦學(xué)特色

要點(diǎn):

1樹(shù)區(qū)名師,推出市級(jí)骨干教師

2總結(jié)各學(xué)科教學(xué)模式

3做好科研課題結(jié)題論證鑒定基礎(chǔ)性工作

4整體補(bǔ)建校園環(huán)境,達(dá)到“環(huán)境育人”的目的5完成信息平臺(tái)資源庫(kù)的建設(shè)

6完善學(xué)校管理體系

7總結(jié)“環(huán)境育人”經(jīng)驗(yàn),形成特色

措施:

1向教育科研要質(zhì)量。加強(qiáng)教師理論與實(shí)踐的培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)校名師,內(nèi)樹(shù)教師學(xué)習(xí)榜樣,外樹(shù)學(xué)校教師形象。

2向科研課題要成績(jī)??偨Y(jié)課題研究成果,做好相關(guān)材料的收集匯編工作,搞好課題的結(jié)題驗(yàn)收大會(huì)。

3向校園環(huán)境要成果。完善校園環(huán)境建設(shè),總結(jié)“環(huán)境育人”經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)校辦學(xué)特色4向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好質(zhì)量監(jiān)控,完善管理體系。

5完成學(xué)校信息平臺(tái)資源庫(kù)的建設(shè),為課堂教學(xué)服務(wù),提高教育質(zhì)量。

課程改革是立國(guó)之本,課題研究是強(qiáng)校之路。在今后工作中,只有不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)定信念,規(guī)范管理,才能走出一條適合我校教育發(fā)展的光明大道!

2004年4月

第三篇:如何搞好學(xué)校教科研工作

如何搞好學(xué)校教科研工作

----參加全縣首屆教科研成果鑒定大會(huì)有感

佛山中學(xué)教科室孟昭君

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。我縣首屆教科研成果鑒定大會(huì)在舊縣中學(xué)勝利召開(kāi)了。會(huì)上鑒定專家和主持人就鑒定的課題進(jìn)行了答辯,徐局長(zhǎng)對(duì)如何搞好學(xué)校教科研工作做了重要講話。通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校教科室所做的工作,我認(rèn)為,做好學(xué)校教科研工作,就要以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以課題為引領(lǐng),以活動(dòng)來(lái)推進(jìn),以制度做保證,只有這樣,才能激發(fā)廣大教師積極參與教科研的熱情,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)廣大教師解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高理論素養(yǎng),強(qiáng)化研究能力。我校教科室成立以來(lái),我們首先制定了《佛山中學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案》、《佛山中學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目》,同時(shí)每?jī)芍芟掳l(fā)一期校本培訓(xùn)材料。我們將舉辦佛山中學(xué)首屆教師論壇大會(huì)、佛山中學(xué)教科研成果經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式轉(zhuǎn)變教師的觀念,進(jìn)行問(wèn)題研討,強(qiáng)化理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。根據(jù)校情,編印校本培訓(xùn)教材《教科研通訊》(負(fù)責(zé)人:張輝)(第一期)一書(shū),幫助教師全面、及時(shí)的了解教改信息、動(dòng)態(tài),提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐。

二、以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教科研的開(kāi)展

課題研究,是教科研工作的重要環(huán)節(jié),它對(duì)教師反思教育教學(xué)行為,解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),提高教師的教科研水平具有重要的作用。特別是從實(shí)踐中提煉出來(lái)的好課題,如提升到一定的理論高度,就具有指導(dǎo)和推廣價(jià)值。我校共有省市縣課題13個(gè),并建立了各級(jí)課題群、中青年骨干群、普通教師群等三個(gè)教科研群體,把課題研究?jī)?nèi)化為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。我們圍繞全縣“有效達(dá)標(biāo)課堂改革”要求,結(jié)合我?!白灾鲗W(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,制定了《佛山中學(xué)校本課題研究實(shí)施方案》。同時(shí)又有15個(gè)校級(jí)課題立項(xiàng),形成了若干個(gè)子課題。讓課題研究確實(shí)使我校達(dá)到在實(shí)踐中凸顯校本特色,在實(shí)踐中發(fā)展教師,在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生,在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)校的目的。同時(shí),我校將在近幾年內(nèi),以省、市重點(diǎn)課題為依托,帶動(dòng)教科研工作走上新臺(tái)階。

三、以活動(dòng)來(lái)推進(jìn)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),以具體的活動(dòng)加以推進(jìn)展示學(xué)校教科研的成果。我校將以省級(jí)課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”為突破口,開(kāi)展好各種豐富多彩的活動(dòng)。佛山中學(xué)首屆個(gè)性作文大賽將在五月份舉行,校本教材《詩(shī)苑的星空》也將在下學(xué)期編印完成,我們將利用每天新聞聯(lián)播前十分鐘背熟一首詩(shī),每學(xué)期舉辦一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。我們將注重第二課堂活動(dòng),開(kāi)展各種興趣小組,讓人們?cè)诨顒?dòng)中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。

四、以制度做保證,促進(jìn)學(xué)校教育科研管理

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。同理,學(xué)校教科研如果不建立一套行之有效的教科研規(guī)章制度,也很難調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)而影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我們建立了一整套的教育科研規(guī)章制度,如《教育科研管理?xiàng)l例》、《教科室職責(zé)》、《科研優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,此外,學(xué)校還制定課題分級(jí)管理、課題申報(bào)、科研經(jīng)費(fèi)撥發(fā)、研究資料和科研檔案管理等一系列管理辦法。這些制度的建立和完善,使得教科研管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,從而促進(jìn)了學(xué)校教育科研工作井然有序地開(kāi)展。

對(duì)照先進(jìn)學(xué)校的做法,我們還將在短時(shí)間內(nèi)縮小差距,加強(qiáng)老師們科研興校、科研興教的意識(shí),把理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。進(jìn)一步完善省、市、縣、校四級(jí)課題網(wǎng)絡(luò)。我們將以這次參觀學(xué)習(xí)東平縣首屆教科研成果鑒定大會(huì)為契機(jī),吸人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,為使我校教科研工作邁上新的臺(tái)階而不懈努力。

第四篇:三年計(jì)劃

很快就要迎來(lái)高中的學(xué)習(xí)生活了,幻想過(guò)很多次向往了好久的高中會(huì)是什么樣子。上了高中不論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),和初中都應(yīng)該是有很大的不同。所以,我需要給自己一份新的計(jì)劃在高中開(kāi)始前做好更好的準(zhǔn)備來(lái)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。首先,做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。其次,集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

比起計(jì)劃,實(shí)際行動(dòng)對(duì)于我們才是更為重要的。所以,我現(xiàn)在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學(xué)習(xí)生活!也許,今天能想到的并不是很全面,也并不一定是完全適合我自己的,所以隨時(shí)修改我的計(jì)劃也會(huì)一向很重的工作。

第五篇:三年計(jì)劃

關(guān)于印發(fā)《“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三年行動(dòng)實(shí)施方案》

各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市農(nóng)業(yè)(農(nóng)牧、農(nóng)村經(jīng)濟(jì))、農(nóng)機(jī)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)墾、農(nóng)產(chǎn)品加工、漁業(yè)廳(局、委、辦)、發(fā)展改革、黨委網(wǎng)信辦、科技、商務(wù)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督(市場(chǎng)監(jiān)督管理)、食品藥品監(jiān)管、林業(yè)主管部門,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局,農(nóng)業(yè)部有關(guān)司局、直屬事業(yè)單位,質(zhì)檢總局各直屬出入境檢驗(yàn)檢疫局:

按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)﹝2015﹞40號(hào))的部署要求,切實(shí)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域深度融合,農(nóng)業(yè)部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、科學(xué)技術(shù)部、商務(wù)部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局、國(guó)家林業(yè)局共同研究制定了《“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三年行動(dòng)實(shí)施方案》?,F(xiàn)印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

農(nóng)業(yè)部

國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)

中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

科學(xué)技術(shù)部 商務(wù)部

國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局 國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局

國(guó)家林業(yè)局 2016年4月22日

“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三年行動(dòng)實(shí)施方案 按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2015〕40號(hào),以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)的部署要求,為有力有序有效推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)與信息技術(shù)融合,提高農(nóng)業(yè)信息化水平,引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化加快發(fā)展,制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話特別是有關(guān)發(fā)展信息化的指示精神,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),緊緊圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持需求導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)化應(yīng)用、引領(lǐng)發(fā)展的推進(jìn)策略,以推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)各環(huán)節(jié)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域深度融合為工作主線,以推進(jìn)農(nóng)業(yè)在線化和數(shù)據(jù)化為根本任務(wù),切實(shí)抓好《指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)政策措施的落實(shí),大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè),強(qiáng)化體制機(jī)制創(chuàng)新,全面提高農(nóng)業(yè)信息化水平,推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、效率提升和組織變革,培育發(fā)展農(nóng)業(yè)信息經(jīng)濟(jì),為加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、夯實(shí)全面建成小康社會(huì)基礎(chǔ)提供強(qiáng)大創(chuàng)新動(dòng)力。

(二)基本原則

——政府引導(dǎo)、市場(chǎng)主體。充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)大戶、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等市場(chǎng)主體積極參與,培育形成市場(chǎng)主導(dǎo)的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和模式,同時(shí)發(fā)揮政府在戰(zhàn)略引領(lǐng)、規(guī)劃指導(dǎo)、政策支持、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制訂、市場(chǎng)監(jiān)管、公共服務(wù)等方面的引導(dǎo)作用。

——需求導(dǎo)向、融合創(chuàng)新。圍繞農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、農(nóng)民增收致富、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)際需求,瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的目標(biāo)任務(wù),把握農(nóng)業(yè)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的特點(diǎn)和趨勢(shì),運(yùn)用跨界、融合、創(chuàng)新、共享的互聯(lián)網(wǎng)思維,促進(jìn)信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)各行業(yè)、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)的應(yīng)用,有效對(duì)接生產(chǎn)和流通,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài),拓展“三農(nóng)”發(fā)展新空間,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新新局面。——因地制宜、循序漸進(jìn)(姜堰區(qū)三年計(jì)劃:一年成型、兩年見(jiàn)效、三年成熟。根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和信息化基礎(chǔ),順應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,明確本區(qū)域“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、思路、目標(biāo)和任(工作任務(wù))務(wù)。遵循信息化發(fā)展規(guī)律,先易后難,重點(diǎn)突破,避免脫離實(shí)際、盲目跟風(fēng),切實(shí)保障“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)健康有序發(fā)展。

——統(tǒng)籌規(guī)劃、示范帶動(dòng)(重點(diǎn)鎮(zhèn):河橫、溱潼、查)。做好前期謀劃和頂層設(shè)計(jì),在農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)電子政務(wù)、信息進(jìn)村入戶、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展試點(diǎn)示范,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化配套政策,強(qiáng)化推廣應(yīng)用,將“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型模式推廣為姜堰區(qū)的普遍實(shí)踐。

(三)總體目標(biāo)

到2018年,互聯(lián)網(wǎng)與“三農(nóng)”的融合發(fā)展取得顯著成效,農(nóng)業(yè)的在線化、數(shù)據(jù)化取得明顯進(jìn)展,管理高效化和服務(wù)便捷化基本實(shí)現(xiàn),生產(chǎn)智能化和經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)化邁上新臺(tái)階,城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”進(jìn)一步縮小,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的良好局面基本形成,有力支撐農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平明顯提升。

大力發(fā)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù),大幅提升農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、休閑農(nóng)業(yè)電子商務(wù)水平。——農(nóng)業(yè)管理進(jìn)一步高效透明。農(nóng)業(yè)資源管理、應(yīng)急指揮、行政審批和綜合執(zhí)法等基本實(shí)現(xiàn)在線化和數(shù)據(jù)化;建成國(guó)家和省級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)中心,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)行業(yè)管理決策精細(xì)化、科學(xué)化;初步建成農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯公共服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)農(nóng)副產(chǎn)品和食品從農(nóng)田到餐桌的全程追溯,保障“舌尖上的安全”。

——農(nóng)業(yè)服務(wù)進(jìn)一步便捷普惠。去:信息進(jìn)村入戶村級(jí)服務(wù)站建設(shè)覆蓋到全國(guó)行政村總數(shù)的一半以上,并同步接入全國(guó)信息進(jìn)村入戶總平臺(tái);12316服務(wù)范圍和人群顯著增加,為農(nóng)民提供政策、市場(chǎng)、技術(shù)等生產(chǎn)生活信息服務(wù)的效能大幅提升;農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系初步建立,信息服務(wù)、物流配送“最后一公里”問(wèn)題得到明顯緩解。

二、主要任務(wù)

(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體 鼓勵(lì)家庭農(nóng)場(chǎng)、合作社、龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新思維、新技術(shù)、新模式改造流通方式、管理方式和經(jīng)營(yíng)方式,發(fā)揮在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)中的引領(lǐng)作用。支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)農(nóng)戶積極應(yīng)用農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù),探索農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新模式。加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民培育信息化建設(shè),為新型職業(yè)農(nóng)民提供在線教育培訓(xùn)、移動(dòng)互聯(lián)服務(wù)、在線管理考核和政策配套等服務(wù)。推動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民與互聯(lián)網(wǎng)深度融合發(fā)展,鼓勵(lì)電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供發(fā)展便利條件,通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客論壇等多種形式搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)投資機(jī)構(gòu)、中介組織、專家學(xué)者(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工作站)、等支持新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。組織開(kāi)展農(nóng)民手機(jī)等移動(dòng)終端應(yīng)用技能培訓(xùn),充分發(fā)揮各級(jí)農(nóng)業(yè)部門現(xiàn)有培訓(xùn)項(xiàng)目、資源和體系,動(dòng)員企業(yè)等社會(huì)各界力量廣泛參與,提高農(nóng)民運(yùn)用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)展生產(chǎn)、便利生活和增收致富的能力和水平。深入推行科技特派員制度,打造“星創(chuàng)天地”,壯大農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。(農(nóng)業(yè)部、科技部)

(二)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代種植業(yè)

引導(dǎo)各地大力發(fā)展精準(zhǔn)農(nóng)業(yè),在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、綠色高產(chǎn)高效創(chuàng)建和模式攻關(guān)區(qū)、園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園等大宗糧食和特色經(jīng)濟(jì)作物規(guī)模生產(chǎn)區(qū)域,以及農(nóng)民合作社國(guó)家示范社等主體,構(gòu)建天地一體的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)測(cè)控體系,實(shí)施農(nóng)情信息監(jiān)測(cè)預(yù)警、農(nóng)作物種植遙感監(jiān)測(cè)、農(nóng)作物病蟲(chóng)監(jiān)測(cè)預(yù)警、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)、水肥一體化和智能節(jié)水灌溉、測(cè)土配方施肥、農(nóng)機(jī)定位耕種等精準(zhǔn)化作業(yè)。以農(nóng)技服務(wù)、農(nóng)資服務(wù)、農(nóng)機(jī)服務(wù)、金融服務(wù)為主要內(nèi)容,搭建線上農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系,提供現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一站式”服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)作物種子物聯(lián)網(wǎng)推廣應(yīng)用,形成以品種“身份證”數(shù)據(jù)為核心的種子市場(chǎng)監(jiān)管體系。結(jié)合農(nóng)田深松作業(yè)、農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)需求,加大國(guó)產(chǎn)導(dǎo)航技術(shù)和智能農(nóng)機(jī)裝備的應(yīng)用,提高種、肥、藥精準(zhǔn)使用及一體化作業(yè)水平,顯著提高農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量和效率。將遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、定位系統(tǒng)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,開(kāi)展自然災(zāi)害分析預(yù)警與農(nóng)作物產(chǎn)量預(yù)測(cè),著力提升種植業(yè)生產(chǎn)管理的信息化水平。(農(nóng)業(yè)部)

(三)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代林業(yè)刪

運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,創(chuàng)新林業(yè)治理理念,提高林業(yè)治理效率。運(yùn)用信息化技術(shù)推進(jìn)林權(quán)改革、國(guó)有林場(chǎng)和國(guó)有林區(qū)改革,加快轉(zhuǎn)變林業(yè)生產(chǎn)方式,實(shí)現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,幫助林農(nóng)脫貧致富。建設(shè)林權(quán)流轉(zhuǎn)、林產(chǎn)品流通、碳匯交易的全周期服務(wù)平臺(tái),大力推廣應(yīng)用林權(quán)一卡通系統(tǒng)、林產(chǎn)品交易平臺(tái)、林地測(cè)土配方系統(tǒng)等成果,加大現(xiàn)代信息技術(shù)在林業(yè)生態(tài)補(bǔ)償、林權(quán)流轉(zhuǎn)交易、林業(yè)產(chǎn)業(yè)培育、生產(chǎn)加工過(guò)程、流通銷售環(huán)節(jié)的融合力度,建設(shè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)服務(wù)新模式。(國(guó)家林業(yè)局)

(四)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代畜牧業(yè)

構(gòu)建生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)、監(jiān)管的綜合信息數(shù)據(jù)平臺(tái),面向規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)、農(nóng)民合作社國(guó)家示范社等畜牧業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體,大力推廣基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境智能監(jiān)控系統(tǒng)和養(yǎng)殖個(gè)體體征智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng),通過(guò)對(duì)養(yǎng)殖環(huán)境因子和畜禽個(gè)體生長(zhǎng)狀況的監(jiān)測(cè),實(shí)現(xiàn)精細(xì)飼喂、疫病預(yù)警和科學(xué)繁育,提高生產(chǎn)效率,降低養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)擠奶、飼喂、清理等養(yǎng)殖作業(yè)機(jī)器人示范應(yīng)用,推進(jìn)奶牛養(yǎng)殖現(xiàn)代化。采用二維碼、射頻識(shí)別(RFID)等技術(shù)構(gòu)建畜禽全生命周期安全監(jiān)管監(jiān)測(cè)系統(tǒng),全程記錄養(yǎng)殖、屠宰、流通等環(huán)節(jié)信息,實(shí)現(xiàn)從養(yǎng)殖源頭到零售終端的雙向追蹤,確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全,確保不發(fā)生區(qū)域性重大動(dòng)物疫情疫病。利用電子追溯碼標(biāo)識(shí)和應(yīng)用程序(APP)應(yīng)用等技術(shù)手段,建立獸藥產(chǎn)品查詢和追溯管理系統(tǒng),全面加強(qiáng)獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)全程追溯管理。(農(nóng)業(yè)部)

(五)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代漁業(yè)

構(gòu)建集漁業(yè)生產(chǎn)情況、市場(chǎng)價(jià)格、生態(tài)環(huán)境和漁船、漁港、船員為一體的漁業(yè)漁政管理信息系統(tǒng),推動(dòng)衛(wèi)星通信、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在漁業(yè)行業(yè)的應(yīng)用,提高漁業(yè)信息化水平。整合構(gòu)建漁業(yè)產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)中心,推進(jìn)漁業(yè)漁政管理數(shù)據(jù)資源共享開(kāi)放。面向全國(guó)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范縣(場(chǎng)),大力推廣基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的水產(chǎn)養(yǎng)殖水體環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控、餌料自動(dòng)精準(zhǔn)投喂、魚(yú)類病害監(jiān)測(cè)預(yù)警、專家遠(yuǎn)程咨詢?cè)\斷等系統(tǒng),實(shí)

(六)“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全 推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)在食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的推廣應(yīng)用,提升信息采集的自動(dòng)化水平,建設(shè)質(zhì)量安全追溯平臺(tái),加強(qiáng)出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合,強(qiáng)化上下游追溯體系業(yè)務(wù)協(xié)作協(xié)同和信息共建共享,形成全國(guó)一盤(pán)棋的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測(cè)、產(chǎn)地安全保障與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)控與診斷。加強(qiáng)種子、肥料、農(nóng)藥、飼料、飼料添加劑、獸藥等農(nóng)資產(chǎn)品的質(zhì)量安全追溯體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)主要農(nóng)資產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用的全程追溯管理。加強(qiáng)動(dòng)物標(biāo)識(shí)及動(dòng)物產(chǎn)品追溯體系、動(dòng)物疫病與動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),構(gòu)建從養(yǎng)殖到屠宰的全鏈條追溯監(jiān)管平臺(tái)。加快建立健全追溯制度、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)體系,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,規(guī)范追溯信息采集、發(fā)布行為,加強(qiáng)信用體系建設(shè),建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全公共服務(wù)體系。(農(nóng)業(yè)部、質(zhì)檢總局、食品藥品監(jiān)管總局)

(七)“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)電子商務(wù)

大力發(fā)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù),帶動(dòng)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化,倒逼農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?,提升農(nóng)業(yè)品牌化,推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收。提升新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體電子商務(wù)應(yīng)用能力,推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和休閑農(nóng)業(yè)相關(guān)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)上網(wǎng)銷售,大力培育農(nóng)業(yè)電子商務(wù)市場(chǎng)主體,形成一批具有重要影響力的農(nóng)業(yè)電子商務(wù)龍頭企業(yè)和品牌。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、加工、包裝、物流、冷鏈、倉(cāng)儲(chǔ)、支付等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品分等分級(jí)、產(chǎn)品包裝、物流配送、業(yè)務(wù)規(guī)范等標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),完善農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)環(huán)境。開(kāi)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù)試點(diǎn)示范,鼓勵(lì)相關(guān)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行技術(shù)、機(jī)制、模式創(chuàng)新,探索農(nóng)產(chǎn)品線上與線下相結(jié)合的發(fā)展模式,推動(dòng)生鮮農(nóng)產(chǎn)品直配和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料下鄉(xiāng)率先取得突破。推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)信息技術(shù)應(yīng)用,加強(qiáng)批發(fā)市場(chǎng)信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè),提升信息服務(wù)能力,推動(dòng)批發(fā)市場(chǎng)創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。加快推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品跨境電子商務(wù)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易。推動(dòng)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)信息共享開(kāi)放,加強(qiáng)信息監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)、發(fā)布服務(wù)工作。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦、商務(wù)部、質(zhì)檢總局)

(八)“互聯(lián)網(wǎng)+”美麗鄉(xiāng)村

將互聯(lián)網(wǎng)思維融入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),完善美麗鄉(xiāng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)農(nóng)村綠色生態(tài)發(fā)展和社會(huì)管理、公共服務(wù)升級(jí)。加強(qiáng)農(nóng)村資源、生態(tài)、環(huán)境的監(jiān)測(cè)和保護(hù),促進(jìn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)共享開(kāi)放,加快實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,維護(hù)農(nóng)村綠色化生產(chǎn)生活方式,將生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。建立健全農(nóng)村集體資產(chǎn)管理信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)承包、租賃、處置和資源性資產(chǎn)開(kāi)發(fā)等集體決策公開(kāi)透明規(guī)范。建設(shè)和完善農(nóng)村公共服務(wù)云平臺(tái),推進(jìn)特色鄉(xiāng)村旅游景區(qū)推介、文化遺產(chǎn)展示、食宿預(yù)定、土特產(chǎn)網(wǎng)購(gòu)、地理定位、移動(dòng)支付等資源和服務(wù)在線化。鼓勵(lì)構(gòu)建面向“三農(nóng)”的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái),運(yùn)用大數(shù)據(jù)等技術(shù)創(chuàng)新信用評(píng)估方式,降低服務(wù)門檻和風(fēng)險(xiǎn),突破物理網(wǎng)點(diǎn)限制,通過(guò)POS機(jī)、手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行和網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)等方式為農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體提供電子化金融服務(wù)。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、質(zhì)檢總局)

(九)“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù) 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實(shí)推進(jìn)數(shù)據(jù)共享開(kāi)放、開(kāi)發(fā)利用,強(qiáng)化大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),創(chuàng)新大數(shù)據(jù)管理機(jī)制體制,推動(dòng)形成覆蓋全面、業(yè)務(wù)協(xié)同、上下貫通、眾籌共享的發(fā)展格局。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)建設(shè),完善村、縣相關(guān)數(shù)據(jù)采集、傳輸、共享基礎(chǔ)設(shè)施,建立數(shù)據(jù)采集、處理、應(yīng)用、服務(wù)體系,著力推進(jìn)數(shù)據(jù)匯集與挖掘。加快建設(shè)全球農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)查分析系統(tǒng),推進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)中心云化升級(jí),整合構(gòu)建國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)中心,建立省級(jí)分中心,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共建共享、業(yè)務(wù)協(xié)作協(xié)同。重點(diǎn)推進(jìn)糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品、動(dòng)植物疫病蟲(chóng)害防控、重要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)、現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)、農(nóng)機(jī)應(yīng)用管理、漁業(yè)漁政管理、農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)社會(huì)及農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)資源整合開(kāi)發(fā)應(yīng)用,全面提升農(nóng)業(yè)政務(wù)信息化能力和水平。加強(qiáng)對(duì)各國(guó)農(nóng)業(yè)資源稟賦、科技創(chuàng)新、投資貿(mào)易、政策環(huán)境等基礎(chǔ)信息收集、挖掘和應(yīng)用,建立農(nóng)業(yè)走出去政策信息庫(kù)、重點(diǎn)項(xiàng)目庫(kù)及高端人才數(shù)據(jù)庫(kù),構(gòu)建農(nóng)業(yè)走出去公共信息服務(wù)平臺(tái),建立信息共建共享機(jī)制。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、質(zhì)檢總局、中央網(wǎng)信辦)

(十)“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)信息服務(wù)

運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和成果滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活信息需求,深入推進(jìn)信息進(jìn)村入戶工程,廣泛依托現(xiàn)有各類“三農(nóng)”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,加快益農(nóng)信息社建設(shè)進(jìn)度,加強(qiáng)進(jìn)村入戶基礎(chǔ)資源信息和服務(wù)支撐體系建設(shè)。促進(jìn)全國(guó)農(nóng)業(yè)公益性服務(wù)提檔升級(jí),健全完善全國(guó)統(tǒng)一的12316工作體系,打造功能完備的12316中央平臺(tái),全面對(duì)接農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)和種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)機(jī)、種業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等行業(yè)信息平臺(tái),集聚服務(wù)資源,完善運(yùn)行機(jī)制,提升服務(wù)能力。整合農(nóng)業(yè)部門信息資源,實(shí)現(xiàn)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科教、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情等信息服務(wù)資源率先在平臺(tái)上線,加快推進(jìn)相關(guān)部門涉農(nóng)信息服務(wù)在平臺(tái)共享。推進(jìn)水電氣等便民服務(wù)上線,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和消費(fèi)品在線銷售,切實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)課堂、免費(fèi)WIFI、免費(fèi)視頻通話等培訓(xùn)體驗(yàn),為農(nóng)民提供足不出村的便捷服務(wù)。(農(nóng)業(yè)部)

(十一)“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)設(shè)施

推進(jìn)“寬帶中國(guó)”戰(zhàn)略在農(nóng)村地區(qū)的深入實(shí)施,落實(shí)以寬帶為重點(diǎn)內(nèi)容的電信普遍服務(wù)補(bǔ)償機(jī)制,加快農(nóng)村寬帶基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)電信運(yùn)營(yíng)商在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)一步提速降費(fèi),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村家庭寬帶升級(jí),加快智能手機(jī)等移動(dòng)終端的廣泛使用。以應(yīng)用為導(dǎo)向,推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)設(shè)施由信息通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)向裝備的智能化傾斜,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)田基本建設(shè)、現(xiàn)代種業(yè)工程、畜禽水產(chǎn)工廠化養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工等設(shè)施的信息化。支持創(chuàng)新工場(chǎng)、創(chuàng)客空間、星創(chuàng)空間、社會(huì)實(shí)驗(yàn)室等新型眾創(chuàng)空間發(fā)展,建立網(wǎng)絡(luò)協(xié)同、云設(shè)計(jì)、眾創(chuàng)眾設(shè)等合作交流平臺(tái),構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用新通道,實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。大力推進(jìn)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與應(yīng)用,支撐基于互聯(lián)網(wǎng)的各類創(chuàng)新。(發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦、科技部、農(nóng)業(yè)部)

三、重大工程

(一)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)試驗(yàn)工程

大力推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,在國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)率先取得突破;建成一批大田種植、設(shè)施園藝、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖物聯(lián)網(wǎng)示范基地;研發(fā)一批農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和技術(shù),熟化一批農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)成套設(shè)備,推廣一批節(jié)本增效農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式,加強(qiáng)推廣應(yīng)用。重點(diǎn)加強(qiáng)成熟度、營(yíng)養(yǎng)組分、形態(tài)、有害物殘留、產(chǎn)品包裝標(biāo)識(shí)等傳感器研發(fā),推進(jìn)動(dòng)植物壞境(土壤、水、大氣)、生命信息(生長(zhǎng)、發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)、病變、脅迫等)傳感器熟化,促進(jìn)數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)處理、智能控制、信息服務(wù)的設(shè)備和軟件開(kāi)發(fā)。研究物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不同產(chǎn)品、不同領(lǐng)域的集成、組裝模式和技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑,促進(jìn)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論研究,探索構(gòu)建國(guó)家農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系及相關(guān)公共服務(wù)平臺(tái)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化、工程裝備化、作業(yè)精準(zhǔn)化和管理信息化,為農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)廣泛推廣應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、科技部、質(zhì)檢總局)

(二)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)鎮(zhèn)村示范工程 探索農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、休閑農(nóng)業(yè)等不同類別農(nóng)業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展路徑。融合產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈,開(kāi)展鮮活農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售應(yīng)用示范。培育農(nóng)業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用主體,推進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體對(duì)接電商平臺(tái)。開(kāi)展鮮活農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、休閑農(nóng)業(yè)等電子商務(wù)試點(diǎn)。構(gòu)建農(nóng)業(yè)電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系、進(jìn)出境動(dòng)植物疫情防控體系、全程冷鏈物流配送體系、質(zhì)量安全追溯體系和質(zhì)量監(jiān)督管理體系。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦、質(zhì)檢總局)

(三)信息進(jìn)村入戶工程

加大信息進(jìn)村入戶試點(diǎn)力度,2016年覆蓋所有省份,并在試點(diǎn)縣中認(rèn)定一批示范縣;2017年試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到1/10以上的縣;2018年覆蓋10萬(wàn)個(gè)以上行政村,并在東部、中部、西部地區(qū),選擇信息進(jìn)村入戶基礎(chǔ)較好縣(市),建立標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制的縣級(jí)服務(wù)站點(diǎn)100個(gè),輻射帶動(dòng)建設(shè)村級(jí)信息綜合服務(wù)站20000個(gè)。建設(shè)全國(guó)信息進(jìn)村入戶平臺(tái),完善農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)信息服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息服務(wù)、農(nóng)村生活服務(wù)類通用服務(wù)系統(tǒng)和APP。探索政府引導(dǎo)、市場(chǎng)主體的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式,培育一批信息綜合服務(wù)的運(yùn)營(yíng)企業(yè)、服務(wù)企業(yè),培育一批能服務(wù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的信息應(yīng)用主體,助力精準(zhǔn)扶貧。(農(nóng)業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦、)

(四)農(nóng)機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)示范工程

開(kāi)展農(nóng)機(jī)智能監(jiān)測(cè)終端和智能化農(nóng)機(jī)作業(yè)裝備的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用,構(gòu)建區(qū)域性農(nóng)機(jī)全程精準(zhǔn)作業(yè)運(yùn)維服務(wù)平臺(tái),依托“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)機(jī)作業(yè)融合,研制定型產(chǎn)品15個(gè)以上,在全國(guó)推廣應(yīng)用20000套以上,探索公益性和商業(yè)化應(yīng)用相結(jié)合的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用模式,平臺(tái)服務(wù)農(nóng)機(jī)30000臺(tái)以上,推廣應(yīng)用面積7000萬(wàn)畝,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)”模式的創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備信息化產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造。(農(nóng)業(yè)部)

(五)測(cè)土配方施肥手機(jī)信息服務(wù)示范工程

結(jié)合“到2020年化肥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng)”和測(cè)土配方施肥工作的開(kāi)展,選擇一批條件較好的縣,以玉米、水稻、小麥、蔬菜、果樹(shù)等作物為主,開(kāi)展測(cè)土配方施肥手機(jī)信息服務(wù)試點(diǎn)示范。以縣為單位,構(gòu)建測(cè)土配方施肥屬性和空間數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)應(yīng)用縣域測(cè)土配方施肥專家咨詢系統(tǒng),建設(shè)基層智能化配肥服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。開(kāi)展相關(guān)系統(tǒng)優(yōu)化升級(jí)、互動(dòng)式語(yǔ)音應(yīng)答(IVR)平臺(tái)能力升級(jí)、“兩微一端”多渠道綜合接入等工作。深入推進(jìn)農(nóng)企合作,積極探索政府和社會(huì)資本合作模式(PPP)試點(diǎn),鼓勵(lì)和支持企業(yè)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展測(cè)土配方施肥手機(jī)信息服務(wù)。(農(nóng)業(yè)部)

四、保障措施

(一)提高思想認(rèn)識(shí)(許多縣級(jí)單位沒(méi)有系統(tǒng)性規(guī)劃)

農(nóng)業(yè)是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策,是順應(yīng)信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、補(bǔ)齊“四化”短板的必然選擇,是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的戰(zhàn)略支點(diǎn),對(duì)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門和參與各方要抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”在推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)“四化同步”的重要性艱巨性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感。同時(shí),要貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,增強(qiáng)跨界融合創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)意識(shí),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)部門的支持,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)主體和基層農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性,把互聯(lián)網(wǎng)作為推進(jìn)“三農(nóng)”工作新的驅(qū)動(dòng)力,加快互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和供應(yīng)鏈深度融合,驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)“跨越發(fā)展”、助力農(nóng)民“彎道超車”、縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”,加快推進(jìn)中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)部際聯(lián)席會(huì)議制度和專家咨詢委員會(huì)的作用,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成工作合力。各級(jí)政府有關(guān)部門要把實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動(dòng)作為保障國(guó)家糧食安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措來(lái)抓,積極出臺(tái)配套政策,提供良好發(fā)展環(huán)境。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要切實(shí)擔(dān)起牽頭責(zé)任,協(xié)同相關(guān)部門建立聯(lián)席工作機(jī)制,明確負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和人員,制定工作方案,細(xì)化政策措施,狠抓任務(wù)落實(shí),確保行動(dòng)順利實(shí)施。建立“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家組,為決策和實(shí)施提供支撐。探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動(dòng)績(jī)效管理制度和農(nóng)業(yè)信息化水平評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

(三)強(qiáng)化政策引導(dǎo)

各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要會(huì)同相關(guān)部門,制定完善“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動(dòng)實(shí)施的規(guī)章制度,探索政府與企業(yè)合作共贏的工作機(jī)制。在國(guó)家發(fā)展改革委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,積極爭(zhēng)取落實(shí)財(cái)政資金和基本建設(shè)投資,抓緊實(shí)施一批重大工程和示范項(xiàng)目,加大技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備研發(fā)、示范推廣、人才培訓(xùn)等的投入力度。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場(chǎng)推動(dòng),拓展融資渠道,鼓勵(lì)投融資機(jī)構(gòu)、企業(yè)等社會(huì)資本以多種方式共同推動(dòng),鼓勵(lì)設(shè)立農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展投資基金,扶持創(chuàng)新發(fā)展的骨干企業(yè)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。深入推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革,實(shí)行負(fù)面清單制度,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,激發(fā)行動(dòng)實(shí)施的潛力和活力。

(四)完善技術(shù)支撐

選擇重點(diǎn)領(lǐng)域,加大財(cái)政資金投入力度,引導(dǎo)社會(huì)資本進(jìn)入,有計(jì)劃地組織實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重大工程,重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)、綜合信息服務(wù)等領(lǐng)域的融合創(chuàng)新。建立一批“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程,熟化農(nóng)業(yè)傳感器、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、智能控制終端等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和裝備,加強(qiáng)數(shù)據(jù)挖掘、關(guān)聯(lián)分析、知識(shí)發(fā)現(xiàn)等大數(shù)據(jù)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)采集、交換、共享,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)傳感器及傳感節(jié)點(diǎn)、通信接口、平臺(tái),電子商務(wù)分等分級(jí)、產(chǎn)品包裝、物流配送,信息綜合服務(wù)技術(shù)規(guī)范等標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。加快推進(jìn)全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,組織開(kāi)展測(cè)評(píng)試點(diǎn)工作。深入貫徹國(guó)家信息安全戰(zhàn)略,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化重要信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資源保護(hù),落實(shí)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)安全的責(zé)任,提高網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力,切實(shí)保障信息安全。

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