第一篇：文第五課知識點總結

政治生活 第五課我國的人民代表大會制度知識點總結（粘在P54）

1、人民代表大會

（1）我國的國家權力機關：__________包括__________、__________。立法機關是_________。

（2）人民代表大會的職權：__________、__________、__________、__________。

（3）全國人民代表大會：在我國國家機構中居于 __________,其他國家機關都由它__________，對它__________，并接受它__________。

常設機關：_________，在全國人民代表大會閉會期間，全國人大的_________由全國人大常委會行使。

（4）地方各級人民代表大會：是_________。它是 _________人民行使國家權力的機關，本行政區域內的一切重大問題，都由它討論決定，并由它監督實施。

2、人民代表

（1）法律地位：_________

（2）產生和任期：由 _________產生，有兩種_________ 和_________。任期為_________。

（3）人大代表的權利：_________、_________、_________、_________。

（4）義務:人大代表在自己參加的生產、工作和社會活動中，協助_________的實施；與_________保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的 _________；努力_________，_________，并_________。

3、我國的人民代表大會制度

（1）國體___ 政體，政體______國體。政體我國的政體：_________，它與我國的_________的國體相適應。

（2）人民代表大會制度的含義：是按照_________原則，由人民通過_________組成_________作為_________，統一__________________的政治制度。

（3）人民代表大會制度的組織和活動原則：_________。

（4）民主集中制的含義 ：是在_________的集中和__________________相結合的制度。

具體表現在：在____________________的關系上，____________________________________； 在______________________的關系上，_____________________________________________；

在__________________的關系上，______________________________________________________。

（5）人民代表大會制度的基本內容：___________________________；___________________________；____________________________________；____________________________________。

（6）為什么人民代表大會制度是我國的根本政治制度

?人民代表大會制度是由我國__________________的社會主義國家性質決定的。

?這一制度以_____________為宗旨，真正保障了__________________，充分體現了______________，顯示了我國社會民主政治鮮明的特點。

?顯示出強大的生命力和無比的優越性：它保障了________________；它動員了全體人民__________________；它保證了__________________；它維護了__________________。

④實踐證明,我國____________ 的國體和____________的政體，是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇，是 _____________________。發展社會主義民主政治，必須 ______________________，絕不照搬西方的政治制度。

第二篇：第五課知識點

第五課 讓我們同行

1.交往的作用有哪些？（為什么說我們的生活離不開交往？）

（1）交往有利于身心健康。（2）交往有利于友誼的建立。（3）交往有利于養成熱情開朗的性格。（4）交往有利于個人的進步和事業的成功。

2.青春期閉鎖心理現象有什么特點？

青春期閉鎖心理的特點是避免接觸，一是避免接觸外界事物，二是避免接觸他人。

3.青春期閉鎖心理現象有什么危害？

（1）對我們的身心健康產生不良影響，使自己心理上產生不同程度的孤獨感。

（2）任其發展下去，會造成性情孤僻，形成有缺陷的人格。

4.如何克服青春期閉鎖心理？

（1）多與同學、朋友、老師和父母交往（2）積極參加集體的文娛、體育等各項活動。（3）把自己置身于沸騰的生活中。

5.行為習慣對交往有什么影響？

是否具有文明禮貌的行為習慣，影響著交往的效果；影響著自身的形象、事業的成功。

6．如何養成文明禮貌的行為習慣？

（1）首先學會使用禮貌語言：請、你好、對不起、謝謝、再見。

（2）掌握更多的禮儀和技巧：A、學會交談。B、學會傾聽。C、學會贊美。D、學會批評。E、學會道歉。

7．生活中離開交往，青春期的青少年要不斷提高自己的交往能力。怎樣提高自己的交往能力？

（1）從小培養良好的文明意識和文明習慣。（2）掌握與他人交往的禮儀和技巧，學會交談、學會贊美、學會批評、學會道歉。

8.傾聽是與他人交往，認識對方的第一步。傾聽是對對方的尊重。

傾聽在交往中有五大好處：

（1）增加信息和知識。（2）減少誤會和沖突。（3）增加實現愿望的機會。（4）及時獲得反饋。（5）加深相互理解。

9．在與他人的交往中，誠懇的批評也是必不可少的，但我們在批評他人時，應該講究批評藝術：

（1）以真誠的贊賞為起點。（2）批評他人時，先談自己的錯誤。（3）委婉地批評，給人留面子。

第三篇：初三文綜總結知識點

學習是需要總結的，這樣才好系統的復習，下面小編整理了初三文綜總結知識點，歡迎大家閱讀！

初三文綜總結知識點

1、文化的社會作用?

①(文化的力量)文化作為一種精神力量，能在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。②(文化與經濟政治相互影響相互交融)經濟是基礎，政治是經濟的集中表現。文化由經濟、政治所決定，是經濟和政治的反映。文化反作用于政治、經濟。③(文化與綜合國力)文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，成為綜合國力競爭的重要因素。(提高國家文化軟實力，為經濟建設提供方向保證、精神動力和智力支持。)

2、文化對人的影響?

(1)來源：來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動。(2)表現：文化影響人們的交往行為和交往方式;影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(3)特點：潛移默化;深遠持久(4)文化塑造人生:優秀文化能夠豐富人的精神世界;優秀文化能夠增強人的精神力量;優秀文化能夠促進人的全面發展。

3、為什么要尊重文化多樣性?

①地位：文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力，也是文化創新的重要基礎。②意義：尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求;是實現世界文化繁榮的必然要求。③文化是民族性與世界性的統一。(為什么：世界各民族間具有共性和普遍規律的社會實踐決定了文化是世界的;民族間經濟、政治、歷史和地理等因素的不同決定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化個性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性與個性的關系。)

4、怎樣尊重文化多樣性?

(1)正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步(2)原則：必須遵循各國文化一律平等的原則，5、文化傳播的途徑和手段?

(1)途徑：①商業貿易 ②人口遷徙 ③教育 ④小到親朋聚會、外出旅游，大到各種政治經濟文化活動。(2)主要手段——大眾傳媒 ：作用和特點——能最大限度地超越時空局限，匯集來自世界各地的信息，顯示文化傳遞、溝通、共享的強大功能。

6、文化交流的意義?

①從“走出去”的角度：有利于推動中華文化走向世界、增進各國對中華文化的了解，提升我國的文化影響力、增強我國文化的軟實力和綜合國力，有利于推動世界文化的發展繁榮。②從“引進來”的角度：有利于學習和借鑒其他民族的游戲文化成果，促進我國文化的創新與發展。

7、傳統文化的特點?

特點：(1)繼承性(2)相對穩定性：傳統文化在世代相傳中保留其基本特征，同時具體內涵又因時而變。(3)鮮明的民族性：傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶。在我們的傳統文化的血脈中，始終涌動著對祖國的強烈認同感和歸屬感。

8、如何對待傳統文化?

(1)正確態度是“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統文化，要辯證地認識它們在現實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。(2)對于傳統文化中符合社會發展要求的，繼續保持和發揚。對于傳統文化中不符合社會發展要求的，自覺地加以改造或剔除。(3)處理好繼承與發展的關系，在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。

9、傳統文化繼承與發展的關系?

(1)繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必要要求。繼承與發展是同一過程的兩個方面。(2)文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。這就是文化傳承，把握好文化繼承與發展的關系，批判地繼承傳統文化，不斷推陳出新，革故鼎新。

10、影響文化發展的主要因素?

①社會制度的更替;②科學技術的進步;③思想運動;④教育。教育在文化傳承中的重要作用：教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，教育在人類文化的傳承中產生重要影響。

11、文化創新的途徑?

① 根本途徑：立足于社會實踐。②(基本途徑一)： “繼承傳統，推陳出新”，文化創新必須批判繼承傳統文化，同時努力為傳統文化注入時代精神。③(基本途徑二)：“面向世界，博采眾長”，加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，學習、借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。④堅持正確方向，反對錯誤傾向。⑤文化創新要依靠人民群眾，滿足群眾的需求

12、中華文化的基本特征?

(1)源遠流長：漢字(文字是文化的載體。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明發揮了巨大的作用;是中華文明的重要標志。)史書典籍(是中華文化一脈相傳的重要見證)

(2)博大精深：⑴獨特性-----獨樹一幟，獨領風騷。表現在文學藝術和科學技術上。⑵區域性-----一方水土，一方文化。⑶民族性-----中華之瑰寶，民族之驕傲。

13、發展民族文化的意義?

意義：它體現了中華文化的博大精深;各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

14、中華文化源遠流長、博大精深的原因?

包容性含義：即求同存異和兼收并蓄。(“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。)意義：①有利于各民族文化在和睦的關系中交流。②增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。

15、文化生活的“喜”與“憂”?

(1)“喜”的原因：文化市場和大眾傳媒的發展

(2)“憂”的原因：文化市場的盲目性和傳媒的商業性

16、發展人民大眾喜聞樂見的文化——大眾文化

(1)發展大眾文化的原因：人們的文化需求日益呈現出多層次、樣化、多方面的特點(2)發展面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。

17、如何何凈化文化環境or作出正確的文化選擇?

國家——①加強管理，正確引導：②弘揚主旋律，發展中國特色社會主義文化;③加強文化建設，大力發展先進文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。④建設核心價值體系，引領社會風尚。文化企業——要增強責任意識和職業道德意識，要堅持經濟效益與社會效益相統一的原則，切實履行文化傳承的義務 個人——加強科學文化修養和思想道德修養;提高眼力，拒絕污染，作出正確的文化選擇。

18、為什么要建設社會主義核心價值體系?

①地位：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

②必要性：多種文化并存，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強

③重要性：引領社會思潮，抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力

19、如何建設社會主義精神文明?

①根本任務是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民。

②必須大力發展教育、科學和文化事業。(發展公益性文化事業是保障人民基本文化權益的主要途徑;投入、設施)

③建設和諧文化，培育文明風尚

④開展群眾性的社會主義精神文明創建活動 ⑤加強思想道德建設，提升思道修養和文化修養。

20、如何推動社會主義文化大發展大繁榮：

(1)堅持先進文化的前進方向是文化大發展大繁榮的根本保證;

(2)用社會主義核心價值體系引領社會思潮，既尊重差異，包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。

21、思想道德建設的地位、作用和主要內容是什么?

(1)地位：思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。思想道德建設集中體現著文化建設的性質和方向。

(2)主要內容：——核心：為人民服務 原則：集體主義 重點：增強誠信意識(3)要求：與市場經濟相適應;與法律規范相協調;與傳統美德相承接

22、社會主義榮辱觀的地位：

是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎

23、怎樣追求更高的思想道德目標?

①不斷提高科學文化修養和思想道德修養，無止盡的過程。

②在遵守公民基本道德規范的基礎上，不斷改造主觀世界，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

③學習科學理論，樹立崇高理想，踐行社會主義榮辱觀。

④腳踏實地、重在行動，從我做起，從現在做起，從小事做起。

24、如何發展中國特色社會主義文化?(或如何發展先進文化)

①關鍵是堅持馬克思主義在意識形態的指導地位，保證先進文化的發展方向。

②大力加強社會主義核心價值體系建設。

③立足于中特實踐，發揚民族文化優秀傳統，汲取世界文化長處，不斷創新，滿足群眾需求，發展大眾文化。

④加強文化建設，弘揚主旋律，改造落后文化，抵制腐朽文化。

⑤加強精神文明建設，發展教育、科學和文化事業。

⑥加強思想道德建設，提高思想道德修養和科學文化修養。

高三政治知識點復習方法

一、第一輪復習

在第一輪復習中,考生應盡快熟悉考試模式、性質、形式、特點及要求,對自己的學習方法及思維方式作出及時的調整。

1.明確考試要求,掌握考試特點,提高學習的針對性。

2.立足學科基礎,注重學科能力,扎扎實實學好基礎知識。

首先是把握基本概念。用比較的方法學習概念,找出相似概念的相異點,從而做到準確把握。其次是理解基本關系。特別要注意其內在的聯系,即教材艾字背后的東西縱向串聯,橫向串聯。再有便是掌握基本觀點。“背”會的知識永遠是外在于自身的東西,無法內化為自身知識結構的一部分,也就不可能隨時轉化為解決問題的基礎和能力。另外,在第一輪復習中,還要注重知識間的區別和聯系,尋找貫穿知識點的紅線,通過比較、列表、畫圖等方法構筑知識體系,從而形成對知識的整體把握。

3.加強知識整合,構建知識網絡,學會從整體上把握知識。

4.注重學科間知識的聯系,加強學科間知識的滲透,提高綜合思維能力。

5.關注熱點,掌握重點,提高聯系實際分析和解決問題的能力。

要求學生熟練地掌握書本知識,同時重視本的社會政治、經濟發展動態,關注國內外的重點、熱點問題,運用教材原理多角度、多層次地理解分析,真正領會其實質,學以致用。同時,還須關注與生產、生活實際密切聯系的知識,如人口、資源和生態環境的關系,可持續發展問題,科技發展動態,文化思想的發展等。在第一輪復習中以掌握知識為主,但也要根據教材知識結合熱點問題進行分析。這樣既可以使學生對熱點問題及時了解和思考,又可以保證熱點問題的覆蓋面。當然綜合能力測試對時政知識把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要廣。平時的單科考試中不一定熱的問題,在綜合考試中卻會經常出現。

6.改進學法,研究考法,提高考生的綜合應試能力。

考生在第一輪復習中應做到：

①注重對知識的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因為時間緊、內容多,而對知識囫圇吞棗、一知半解。

②要培養對知識的變通和遷移能力,要靈活把握和運用所學知識,注重全方位多角度理解知識。

③練習要精選,內容要恰當,試題要注意篩選,切忌再用題海戰術浪費寶貴時間。

④試題的答案要“準”、要“精”。要多研究綜合能力考試的性質、目標、和要求,特別是高考綜合試題的評分標準。因為綜合試題的標準答案無論是在答題的層次、邏輯關系,還是在答案文字的數量上都有很大的不同。

⑤要精心研究綜合考試標準答案中的“加分規定”，在平時的考試中要盡量向綜合題的標準答案靠攏,盡量爭取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培養自己求新、求異和創新思維的能力。

二、第二輪復習

從實踐上講,高三進入四月都將開始第二輪復習。和理科不同,文綜科目或者是政治科目仍然有成績提高的巨大空間。

在這段時間,還是要以課本為依據,把所有的考點梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀,例如政治學、哲學、經濟學這是宏觀的；微觀的是在哲學里面有辯證法、人生觀、價值觀、唯物論、認識論,在辯證法里面就是聯系、發展、全面、量變、質變、內外因這些理論。實際上梳理一下沒有多少內容,自己做有自己做的好處,可以增強記憶能力。

在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。應對高考,此段時間是關鍵,其復習可以從以下三方面著手。

1.加強理解領悟《考試大綱》

要全面把握有關政治課各個知識點的內涵及其范圍，各個知識點之間聯系和區別,邏輯聯系。全面把握政治、經濟常識中有關知識。正確界定各個知識點,理解知識脈絡,對于應對高考是十分必要的。

2.圍繞熱點問題分析思考

第二輪復習,恰恰應倒過來,應以社會重大時政熱點為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關的知識點,以便對此熱點事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。因為政治學課是一門具有強烈時代特征的學科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點必然是高考試題的重要對象,學會運用所學知識去分析說明評價重大時政熱點,是對應考學生的必然要求。當然在選擇重大時政熱點時,應進行篩選,主要依據（1）中央在理論時間上的重大突破點,即與所學知識有關的新提法新思路；（2）國內外重大事件的時效性,即誰最近“熱”,誰最“熱”；（3）發生在我們周邊似乎是小事,卻又關系到國計民生的熱點問題。找出這些熱點背景材料,通過一定的切入角度,用所學知識去分析說明評價。

3.主動關注高考動向。

三、第三輪復習

開始第三輪復習,高考也就進入沖刺復習階段,調整好心態,做到下面幾點,就一定以在考試中發揮自己的水平。

1.回歸課本,梳理基礎知識。高考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。經濟常識八部分內容的章節體系要清楚,每部分內容包含的知識點有哪些要明白；哲學常識中唯物論、辯證法、認識論和人生價值觀有哪些觀點,對應的方法論意義是什么；政治常識中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。

2.看糾錯本。檢視自己曾經出現過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現。

3.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯系緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。沖刺階段,大家應該根據老師給出的時事復習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。

4.畫聯系圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯系的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯系的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。例如:在就業、再就業問題上就可以聯系到經濟常識中的資源優化配置,國家的宏觀調控,社會保障制度,勞動合同制度；政治常識中的黨的性質,國家的性質,國家的職能；哲學常識中的從實際出發,聯系和發展的觀點等。

5.注意答題技巧與規范。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨?選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結合點，編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術語,條理清楚的表述。

6.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。

7.調整狀態,進入考試時間。建議大家在復習時要看練結合。可以把做真題的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量,還可以調節自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態。看糾錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學得法，沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。

第四篇：政治第五課總結

第五課

初三六班 胡佳來

弘揚文化意義

=

1、架橋—文化

2、有利于——影響 P663、有利于——重要性

4、有利于——how5、中華文化地位

民族精神why

=

1、重要性 P682、地位 P693、作用 P694、責任和義務 P71

民族精神意義

=

1、有利于——重要性

2、有利于——作用

3、材料

4、具有時代氣息

開展“廣東精神”宣傳活動意義

=

1、有利于——重要性

2、有利于——作用

3、有利于——how【個人】

4、有利于——責任和義務

5、材料

民族精神how

答一：

=1，成為民族精神的傳播者，弘揚者，建設者。2，“傳播者”：如何成為傳播者

“弘揚者”：如何成為弘揚者

“建設者”：如何成為建設者【精神What改革開放以來】 答二：

=

1、成為“三者”

2、愛國主義

3、團結統一

4、愛好和平

5、勤勞勇敢

6、自強不息

中華民族

精髓民族精神

傳統美德

第五篇：高考文綜-文綜知識點匯總

1.水文特征與水系特征

水文：水量

含沙量

汛期

結冰期

流程

流速

水能

性質（內流

外流）

水系：干流流向

支流數量

支流分布

流域面積

注入何處

巧計：兩量兩期三流干支水能性質

2.地形特征

(1)地形：山地

平原

丘陵

高原

盆地

(2)地勢：_高_低

起伏大小

(3)地貌：褶皺

斷層

（流水

風力）堆積地貌

（流水

風力）侵蝕地貌

(4)特征：山高谷深

溝壑縱橫

3.水壩建造條件

(1)落差大

(2)水量大

(3)峽谷地形

(4)移民問題

4企業應該怎么做

(1)制定正確的經營戰略

(2)堅持自主創新，提高勞動生產率，樹立競爭優勢

(3)誠信經營，樹立良好的企業形象和信譽

(4)面向市場，生產適銷對路的高質量產品

(5)遵紀守法，積極承擔社會責任，堅持經濟效益、社會效益、生態效益三效益的統一

(6)堅持“引進來”與“走出去”相結合的原則

(7)積極參與國內外市場競爭

5.多條等值線分析

(1)變化規律（從_向_遞減）

(2)走向/彎曲方向

(3)疏密程度、均勻程度

(4)局部的特殊彎曲/極值

6.氣候特征的表述

(1)氣溫（均值/極值/年較差）

(2)降水（總量/變率）

(3)晝夜溫差

(4)光照

(5)熱量

7.河流航運條件分析

自然條件

(1)水量大，季節變化小

(2)地形平坦，水流平穩

(3)結冰期短或無

(4)含沙量小，河流不易淤塞

社會條件

(1)人口

(2)經濟發展程度

(3)河流流向與客貨流向是否一致

8.小農經濟特點

(1)自給自足

(2)男耕女織

(3)精耕細作

(4)分散性

(5)封閉性

(6)落后性

(7)脆弱性

9.河流沿岸多城市的原因

(1)地形平坦，便于建設

(2)土壤肥沃，農業發展條件好

(3)臨近河流，生產生活用水充足

(4)水陸交通便利

10.文化的作用（發展文化的意義/為什么要發展文化）

(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識、改造世界的過程中轉化為物質力量

(2)文化反作用于經濟政治，文化與經濟政治相交融

(3)文化是綜合國力的重要組成部分

(4)文化影響人的交往行為、交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式

(5)文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點

(6)文化對人的影響來自于特定文化環境，多種形式的文化活動

(7)優秀文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展

(8)文化為經濟建設提供正確的方向保證，強大的精神動力，不竭的智力支持

11.如何促進文化發展

(1)社會實踐是文化創新的源泉和動力，要立足實踐進行文化創新

(2)人民群眾是文化創造的主體，要發揮人民群眾的主體作用

(3)文化繼承是文化發展的前提，文化發展是文化繼承的必然要求，要堅持繼承與發展的統一

(4)繼承傳統，推陳出新，對傳統文化取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用

(5)

面向世界，博采眾長，堅持以我為主，為我所用，汲取世界優秀文化成果

(6)

正確對待文化多樣性，加強文化交流；既認同本民族文化，又尊重其他民族文化

(7)堅持先進文化的前進方向，克服錯誤的傾向

(8)發揮大眾傳媒的作用，促進文化的傳遞、溝通、共享

12.新建交通顯得意義

(1)擴大運力，完善將通運輸網，緩解運輸壓力

(2)提升運輸速度，節約運輸時間

(3)加強區域經濟社會聯系

(4)帶動沿線經濟發展和城鎮化進程

(5)維護國家統一，民族團結

13.建設新城區（衛星城）的意義

(1)緩解城市化問題（市中心環境差，交通擁擠）

(2)推動城市的建設與發展

(3)帶動城市的經濟發展

14.經濟生活：如何解決某問題

首先要先根據材料，從國家、企業、消費者等主體切入

(1)堅持科學發展觀

(2)加強宏觀調控，發揮市場的調節作用，促進資源合理配置

(3)轉變經濟發展方式，優化產業結構，走新型工業化道路

(4)堅持自主創新，推動科技進步、管理創新、勞動者素質提高

(5)統籌城鄉發展，協調區域發展，縮小區域、城鄉差距

(6)堅持資源節約、環境保護，實現可持續發展

(7)

堅持“引進來”與“走出去”相結合的原則，深化改革開放

15.“政府”相關問題

(1)我國政府是人民意旨的執行者，人民利益的捍衛者

(2)政府應積極履行自身政治、經濟、文化、公共服務職能（根據材料、分值，可分為四條或合為一條）

(3)政府的宗旨是為人民服務，原則是對人民負責

(4)政府應堅持為人民服務的工作態度，求真務實的工作作風，從群眾中來到群眾中去的工作方法

(5)政府應堅持依法行政，自覺接受人民監督，樹立政府權威（可分為三條）

16.寒潮的影響

(1)導致大風降溫，對農業生產造成凍害

(2)導致冰雪、風沙，破壞交通通信線路，影響人類活動

(3)帶來降水，緩解冬半年的干旱

(4)殺死土地中的蟲卵，減少病蟲害

17.“中共”相關問題

(1)中共是中國工人階級先鋒隊，中國人民先鋒隊，中華民族先鋒隊

(2)中共始終代表中國最先進文化的前進方向，最先進生產力的發展要求，最廣大人民群眾的根本利益

(3)中共是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心

(4)中共的宗旨是全心全意為人民服務

(5)中共堅持民主執政、科學執政、依法執政

(6)中共的執政理念是以人為本，執政為民，將實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點、落腳點

18.政治生活：為什么能取得XX成就

(1)建立了人民民主專政的社會主義制度，實現了人民當家作主

(2)中共的正確領導，中共是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心

(3)政府堅持為人民服務的宗旨，對人民負責的原則，積極履行責任

(4)堅持社會會主義民主政治，不斷完善人民代表大會制度、中共領導多黨合作與政治協商制度、民族區域自治制度、基層民主自治制度，擴大公民政治參與

(5)不斷完善立法，完備社會主義法律體系

19.承接產業轉移地區的區位優勢

(1)水陸交通便利

(2)市場廣闊，經濟發展快

(3)廉價勞動力豐富，勞動力素質高

(4)工農業基礎好

(5)教育發達，人才眾多

(6)國家政策扶持

20.某地人口稠密的原因（如美國東北部）

(1)地形平坦，土壤肥沃

(2)氣候溫和，適宜農業發展和人居

(3)礦產資源豐富

(4)水陸交通便利

(5)工業發達，經濟繁榮

(6)開發歷史悠久

21.科舉制的影響

積極

(1)將讀書與做官相結合，提高官員素質

(2)擴大統治基礎

(3)打破世家大族對官位的壟斷，加強中央集權

(4)為后世所沿用

消極

(1)明清時期八股取士，內容僵化，禁錮人們思想，阻礙社會進步

22.宗法制

(1)是什么：以血緣關系親疏確定等級序列

(2)核心：嫡長子繼承制

(3)作用：保證貴族在政治上的壟斷和特權地位，維護統治集團內部的穩定

23.郡縣制

(1)地位：中央集權制的基礎

(2)優點：加強中央對地方的管理，有利于防止分裂割據，維護國家統一，民族團結

(3)弊端：中央權力過大，地方缺乏自主性

24.秦朝政治制度

(1)皇帝制度：皇權至上，皇位世襲…

(2)官僚體系：三公九卿制、地方官制（郡守縣令由皇帝任命，對皇帝負責）

(3)政治制度：推行郡縣制、中央集權制

25.元朝行省制的影響

(1)有利于維護國家統一，民族團結，加強中央集權

(2)促進民族融合，增強民族凝聚力

(3)為中國的省制奠基，影響后世

26.自然經濟的弊端

(1)是封建制度的經濟基礎，阻礙社會的進步與發展

(2)阻礙明清資本主義萌芽的發展和近代民族資本主義的發展

(3)是重農抑商政策、閉關鎖國政策的經濟根源

(4)阻礙古代科技向近代科技轉變，是近代中國落后的根源

27.宋代商品經濟繁榮的表現

(1)坊市界限被打破，商業活動不再受時間空間限制

(2)出現“夜市”，隋唐時期出現的草市更加繁榮

(3)商業活動不再受官吏直接監視

(4)出現紙幣“交子”

28.“商幫”出現的原因

(1)小農經濟與市場聯系日益緊密

(2)城鎮經濟繁榮

(3)農業手工業的發展，產品的豐富

29.政治：與“價格”有關的大題

(1)價值決定價格

(2)供求影響價格

(3)價格變動的影響生產，有助于生產者及時調節生產規模，面向市場，生產適銷對路的高質量產品

(4)價格變動影響人民生活

(5)物價水平影響消費（消費本身、消費觀）

(6)價格變動有助于促進資源合理配置，引導生產消費

(7)價格變動有助于促進資源節約、環境保護，促進可持續發展

(8)

價格變動有助于促進轉變經濟發展方式，優化產業結構

30.對古希臘民主制的評價

積極

(1)為西方近代民主制度奠基

(2)民主氛圍下，在精神文化領域取得輝煌成就

消極

(1)范圍：局限于成年男性公民，是少數人的民主

(2)過分泛濫的直接民主，易導致公民暴政

(3)維護奴隸主階級的利益，維護奴隸制度

31.商鞅變法的影響

(1)廢井田開阡陌，確立封建土地所有制

(2)使自給自足的小農經濟成為主要生產方式

(3)廢分封行縣制，確立中央集權制

(4)使秦國富國強兵，為多民族國家統一奠定基礎

32.社會主義民主政治如何發展

(1)堅持黨的領導，人民當家作主，依法治國的有機統一

(2)不斷完善人民代表大會制度、中共領導多黨合作與政治協商制度、民族區域自治制度、基層民主自治制度，促進社會主義民主政治的自我發展和自我完善

(3)中共堅持民主執政和民主集中制原則，通過黨內民主帶動社會主義民主政治的發展

(4)政府堅持對人民負責的原則，依法行政，自覺接受人民監督

(5)公民依法有序參與政治生活，堅持權利與義務統一的原則，個人利益與國家利益相結合的原則，自覺履行政治性義務，積極參與民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督

33.我國的外交政策

(1)我國堅持獨立自主的和平外交政策

(2)我國外交政策的基本目標：維護我國獨立和主權，促進世界和平與發展（維我促發）

(3)我國外交政策的基本宗旨：維護世界和平，促進共同發展（維和促發）

(4)我國外交政策的基本立場：獨立自主

(5)我國外交政策的基本準則：和平共處五項原則

(6)我國堅持走和平發展道路，樹立負責人的大國形象

34.泥石流發生的原因

(1)陡峭的溝谷地形

(2)暴雨/持續降水

造成洪水

(3)大量松散堆積物

(4)植被覆蓋差

35.滑坡發生的原因

(1)坡度陡

(2)土質疏松，土層穩定性差

(3)植被覆蓋差

(4)工程、降水加劇不穩定性

36.沙塵暴發生的原因（以華北地區為例）

(1)春季冷空氣勢力仍較強，且距冷遠近，風力大

(2)北部地區多沙漠分布，提供沙源

(3)春季升溫快，蒸發旺盛，地表易起沙

(4)地形平坦，對風力削弱作用弱

37.地理環境區位要素（強烈推薦）

地理位置

(1)經緯度位置(2)海陸位置(3)半球位置(4)地區方位

例：巴基斯坦

位于北半球低緯度，東半球，南亞西北部，南臨阿拉伯海

自然區位要素

(1)地形（詳見no.2）(2)地價(3)地理位置（是否優越）(4)氣候（詳見no.6）(5)水文（詳見no.1）(6)植被(7)土壤(8)自然資源

社會區位要素

(1)工農業基礎(2)經濟水平(3)人口(4)勞動力(5)交通(6)市場(7)教育(8)科技(9)基礎設施(10)歷史(11)政策

巧記

自然：三地氣水土長樹，自然資源土里埋

社會：工農基礎經濟好，人口眾多勞力足，交通便利市場廣，教育發達科技強，基礎設施建設好，歷史悠久政策幫

38.為什么要促進就業

(1)就業是民生之本

(2)就業使勞動者與生產資料相結合，從而實現社會物質財富和精神財富的生產

(3)勞動者通過就業獲得勞動報酬，從而實現勞動力的再生產

(4)就業能夠促進勞動者實現人生價值，促進人的全面發展

(5)就業是社會主義本質要求，是實現共同富裕的需要

(6)就業是勞動者的基本權利

(7)就業能夠提高消費水平，擴大內需，帶動經濟增長

(8)就業能促進社會和諧，促進和諧社會建設，推進全面建設小康社會

39.為什么要實現收入分配公平（實現收入分配公平的意義）

(1)社會主義本質要求，實現共同富裕的需要

(2)是貫徹落實科學發展觀的要求

(3)有助于全體人民共享發展成果，提高人民生活水平

(4)收入是消費的前提與基礎，有助于提高收入水平，促進消費擴大內需，帶動經濟增長

(5)有助于控制收入差距，防止兩極分化，促進社會和諧，推進全面建設小康社會

(6)有助于維護勞動者利益，提高勞動者生產積極性

(7)效率是公平的物質基礎，公平是效率提高的保證，有助于處理好效率與公平的關系

40.如何實現收入分配公平

(1)大力發展生產力，落實科學發展觀，提升居民收入水平

(2)堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度

(3)保證居民收入在國民收入中的合理比重，勞動報酬在初次分配中的合理比重

(4)再分配更加重視公平，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入

(5)加強宏觀調控，運用財政稅收政策調節分配

(6)

效率是公平的物質基礎，公平是效率提高的保證，要處理好效率與公平的關系

41.“人民群眾”的哲學意義（就是說你在材料了看見“人民群眾”，能想到的要點）

(1)人民群眾是歷史的創造者，要堅持群眾觀點、群眾路線

(2)價值觀具有導向作用，要樹立正確的價值觀

(3)要自覺站在人民群眾的立場上做出正確的價值判斷與價值選擇。將維護人民群眾利益最為最高價值訴求

42.稅收（這個可能考的比較少）

(1)本質：國家為實現職能，憑借政治權利，依法取得財政收入的基本形式

(2)特征：強制性，無償性，固定性

(3)作用：財政收入的重要形式；市場監督的重要方式；經濟調節的重要杠桿；

(4)意義：·在我國，稅收取之于民用之于民，個人利益與國家利益本質上是一致的·有助于維護公平公正的市場秩序，促進資源合理配置

43.農業發展優勢條件

(1)光照充足，熱量豐富，晝夜溫差大（溫差是

瓜果種植的必要要點）

(2)地形平坦，土壤肥沃，地價低

(3)河流流經，水源充足

(4)交通便利，市場廣闊

(5)降水充足，雨熱同期

(6)廉價勞動力充足

(7)歷史悠久，經驗豐富（這條多用在東亞的水稻種植業）

(8)政策扶持（憋不出要點就加上它吧）

44.與“消費”有關的大題

(1)生產決定消費（生產是消費的動力；生產決定消費的對象、方式、質量、水平）

(2)消費對生產具有反作用（消費是生產的目的；消費需求對生產具有導向作用；一個新的消費熱點的出現往往會帶動一個產業的出現與發展）

(3)收入是消費的前提與基礎（當前收入；預期收入；社會收入差距）

(4)物價水平影響消費（消費水平；消費觀念）

(5)要樹立正確的消費觀（量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗）

45.專制主義中央集權

趨勢

(1)君權逐步加強，相權逐步削弱（明朝廢除宰相）

(2)中央集權逐步加強，地方權力逐步削弱

影響

(1)有利于國家統一，社會安定，促進經濟文化繁榮

(2)阻礙資本主義萌芽發展，不利于社會進步

46.中國古代政治制度特點

早期（先秦）

(1)王權與神權相結合(2)未實現高度集權

(3)家國一體

中晚期（秦及之后）

(1)地域關系代替血緣關系

(2)官僚體系代替宗族體系

(3)官吏任免制代替世襲制

47.如何促進消費

(1)生產決定消費，要大力發展生產

(2)收入是消費的前提和基礎，要提高居民收入水平

(3)運用宏觀調控手段，穩定物價

(4)全面改善人民生活，完善社會保障，促進收入分配公平，促進就業

(5)國家要建立一個以道德為支撐，法律為保障的社會信用體系（這條可不答）

(6)企業堅持誠信經營，保證產品質量

(7)消費者要樹立正確的消費觀

48.如何促進就業

(1)政府實行積極的就業政策，保持經濟穩定增長，支持非公有制經濟發展，提供更多就業崗位

(2)企業積極承擔社會責任，維護勞動者合法權益

(3)勞動者要樹立正確的就業觀，發展個人才能，提高個人素質

Ps正確的就業觀

競爭的就業觀

多種方式就業觀

職業平等觀

自主擇業觀

49.文化交流的意義

(1)推動中華文化走向世界，促進世界文化的繁榮

(2)推進中華文化對外來文化的借鑒、吸收，促進中華文化發展

(3)促進中華文化的傳播，增強中華文化影響力

(4)有助于維護世界文化多樣性（這條可不答）

50.如何看待文化多樣性（或

文化交流的要求）

(1)既要尊重和認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存異，和睦相處

(2)堅持各民族文化一律平等的原則

(3)各民族文化相互交流，相互借鑒，共同促進世界文化的繁榮與發展

51.熱帶雨林地區土壤貧瘠的原因

(1)氣溫高，有機質分解快

(2)降水多，淋失作用強

(3)植物根系發達吸收強，養分儲存在植物體內

52.水土流失

原因

(1)地貌形態不穩定，土壤垂直節理發育，易被侵蝕

(2)降水量大且集中，多暴雨，沖刷作用強

(3)植被覆蓋差

(4)土地的不合理利用

治理措施

(1)植樹種草，恢復植被

(2)小流域綜合治理

(3)修建水庫，打壩淤地，修建梯田

53.能源跨區域調配的意義

對輸入區（如西氣東輸的長三角）

(1)帶動相關產業發展

(2)優化能源結構

(3)緩解能源短缺

對輸出區（如西氣東輸的新疆）

(1)將資源優勢轉化為能源優勢，帶動經濟發展

(2)帶動就業，增加收入

(3)完善基礎設施

54穩定物價（這個是抄的板書）

原因

(1)宏觀調控的目標之一

(2)物價水平影響消費水平

(3)價格變動影響企業生產、人民生活

(4)有助于提高消費水平，擴大內需，帶動經濟增長

(5)有助于促進社會和諧，全面建設小康社會

(6)消費對生產具有反作用，有助于促進生產力發展（感覺這條扯遠了）

措施

(1)加強宏觀調控

(2)供求影響價格，擴大生產，增加供應

(3)堅持自主創新，提高勞動生產率，降低成本

(4)實行適宜的財政政策，貨幣政策

(5)規范市場秩序，打擊哄抬物價

55.城市空間形態（其實適用于一切問分布形態的題）

(1)條帶狀(典例：蘭州)

(2)團塊裝(典例：很多)

(3)放射狀(典例：北京)

(4)組團狀(典例：武漢)

56.“公民”相關問題（公民應該怎么做）

(1)依法有序參與民主政治，行駛政治權利，履行政治性義務

(2)維護國家統一，民族團結；遵守憲法和法律；維護國家的安全，榮譽，利益

(3)堅持權利與義務統一的原則；個人利益與國家利益相結合的原則

(4)依法行使監督權，堅持實事求是的原則，監督國家機關工作

(5)了解政府的性質與職能，支持政府工作（這條很少用到）

57.臺風的防治

(1)加強監測預報

(2)營造沿海防護林

(3)修建沿海堤壩，修筑護坡工程

(4)制定應急預案

58.旱災的防治

(1)加強監測預報

(2)人工增雨

(3)修建水庫，跨流域調水

(4)發展節水農業，培育抗旱品種

59.經濟生活：“資源配置”相關大題

(1)市場在資源配置中起基礎作用，但存在自發性，盲目性，滯后性弊端

(2)宏觀調控對資源配置具有調節作用，有助于資源合理配置

(3)財政、貨幣、稅收政策有助于調節資源配置

(4)我國實行公有制為主體，多種所有制共同發展的基本經濟制度

60.文化生活：“教育”相關大題

(1)含義：人類特有的，傳遞文化的能動性活動

(2)功能：選擇，傳遞，創造文化

(3)地位：·文化傳播的重要方式

·影響文化發展的重要因素

·在現代化建設上上具有基礎性，先導性，全局性作用

·是社會主義精神文明建設的重要內容

61.科技

經濟生活：科技進步的意義

(1)科技是第一生產力

(2)科技是綜合國力的重要組成部分，有助于提高國際競爭力

(3)有助于帶動相關產業發展，轉轉變經濟發展方式，優化產業結構

(4)有助于增強自主創新能力，建設創新型國家

(5)有助于落實科學發展觀，促進節能環保，實現可持續發展

文化生活：為什么要重視科技

(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識、改造世界的過程中轉化為物質力量

(2)文化反作用于經濟政治，文化與經濟政治相交融

(3)文化是綜合國力的重要組成部分

(4)科技是影響文化發展的重要因素

(5)科技是社會主義精神文明建設的重要內容

(6)文化創新推動社會實踐的發展

62.“國際社會”答題常用要點（政治生活第四單元）

(1)我國堅持獨立自主的和平外交政策，這是由我國的國家性質，國家利益決定的(2)我國外交政策的基本目標：維護我國獨立和主權，促進世界和平與發展（維我促發）

(3)我國外交政策的基本宗旨：維護世界和平，促進共同發展（維和促發）

(4)我國外交政策的基本立場：獨立自主

(5)我國外交政策的基本準則：和平共處五項原則

(6)我國堅持走和平發展道路，樹立負責任的大國形象

(7)當今世界，國家間的競爭和主要是綜合國力的競爭

(8)國家利益是國際關系的決定因素；維護國家利益是主權國家對外活動的出發點，落腳點；國家間的共同利益是國際合作的基礎，利益對立是國際沖突的根源

(9)和平與發展是當今時代的主題，要反對霸權主義強權政治，建立國際經濟政治新秩序

(10)主權國家的權力和義務（書上有，不贅述了）

(11)聯合國的宗旨與原則（材料中涉及聯合國才需寫出）

63.產業轉移的影響

(1)促進區域產業結構調整

(2)促進區域分工合作，加強區域經濟社會聯系

(3)促進工業化、城市化，也帶來環境污染，加劇資源消耗

(4)增加就業機會，改變勞動力空間分布

64.文化生活：“XX精神”的影響（為什么發揚“XX精神”）

(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識、改造世界的過程中轉化為物質力量

(2)文化影響人的交往行為、交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式

(3)文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點

(4)文化對人的影響來自于特定文化環境，多種形式的文化活動

(5)優秀文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展

(6)中華民族精神有助于增強民族凝聚力，創造力，有助于弘揚和培育民族精神

(7)有助于堅持先進文化前進方向，建設社會主義核心價值體系，加強社會主義精神文明建設

(8)有助于弘揚主旋律，發展先進文化，抵制落后腐朽文化

65.“辯證否定觀”常用要點

(1)辯證否定觀是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己

(2)辯證否定觀是聯系與發展的環節

(3)辯證否定的實質是“揚棄”，即既肯定又否定，既保留又克服

(4)辯證否定觀要求樹立創新意識

66.經濟生活：怎么做？

(1)堅持科學發展觀，大力發展生產力

(2)加強宏觀調控，發揮市場的調節作用，促進資源合理配置

(3)促進收入分配公平，控制收入差距，實現共同富裕

(4)企業應制定正確的經營戰略

(5)企業應堅持自主創新，提高勞動生產率，樹立競爭優勢

(6)企業應誠信經營，樹立良好的企業形象和信譽

(7)企業應面向市場，生產適銷對路的高質量產品

(8)企業應遵紀守法，積極承擔社會責任，堅持經濟效益、社會效益、生態效益三效益的統一

(9)企業應積極參與國內外市場競爭

(10)轉變經濟發展方式，優化產業結構，走新型工業化道路

(11)堅持自主創新，推動科技進步、管理創新、勞動者素質提高

(12)統籌城鄉發展，協調區域發展，縮小區域、城鄉差距

(13)堅持資源節約、環境保護，實現可持續發展

(14)堅持“引進來”與“走出去”相結合的原則，深化改革開放

(15)堅持獨立自主，自力更生的立場

(16)積極應對經濟全球化挑戰，運用WTO規則、法律維護經濟安全

67.文化生活：怎么做

(1)社會實踐是文化創新的源泉和動力，要立足實踐進行文化創新

(2)人民群眾是文化創造的主體，要發揮人民群眾的主體作用

(3)文化繼承是文化發展的前提，文化發展是文化繼承的必然要求，要堅持繼承與發展的統一

(4)繼承傳統，推陳出新，對傳統文化取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用

(5)

面向世界，博采眾長，堅持以我為主，為我所用，汲取世界優秀文化成果

(6)

正確對待文化多樣性，加強文化交流；既認同本民族文化，又尊重其他民族文化

(7)堅持先進文化的前進方向，克服錯誤的傾向

(8)發揮大眾傳媒的作用，促進文化的傳遞、溝通、共享

(9)大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化

(10)積極發展面向廣大人民群眾，反映人民群眾利益與呼聲，為人民群喜聞樂見的大眾文化

(11)對文化市場加強管理，正確引導

(12)牢牢把握先進文化前進方向，建設社會主義核心價值體系

(13)推動社會主義精神文明建設，促進思想道德建設

(14)加強科學文化素養，提高思想道德素養，樹立社會主義榮辱觀

68.“收入分配”相關要點

(1)分配是連接生產與消費的橋梁與紐帶，對生產具有反作用

(2)我國實行按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度

(3)收入分配公平能調動勞動著生產積極性，促進生產力發展

(4)財政、稅收政策有助于資源合理配置，促進收入分配公平

69.“市場經濟”相關要點

(1)市場在資源配置中起基礎作用，但存在自發性，盲目性，滯后性弊端

(2)宏觀調控對資源配置具有調節作用，有助于資源合理配置

(3)社會主義市場經濟以公有制為主體，共同富裕為目標，具有強有力的宏觀調控

(4)構建一個以道德為支撐，法律為保障的社會信用體系是維護市場秩序的治本之策

70.XX地理事物分布特征

(1)_多_少

(2)沿_分布

(3)集中區域（例：我國人口集中分布在東南沿海）

(4)均勻程度

71.哲學：如何看待XX社會問題

(1)物質決定意識，堅持一切從實際出發，實事求是

(2)人民群眾是歷史的創造者，要樹立群眾觀點、群眾路線

(3)價值觀具有導向作用，要樹立正確的價值觀

(4)要自覺站在人民群眾的立場上做出正確的價值判斷與價值選擇。將維護人民群眾利益最為最高價值訴求

72.“意識能動性”相關要點

(1)意識對物質具有能動作用，人能夠能動的認識世界，改造世界

(2)意識對人們認識改造世界具有指導作用

(3)意識對人體生理活動具有調節和控制作用

(4)意識具有目的性、計劃性；主動創造性、自覺選擇性

(5)發揮主觀能動性要尊重規律客觀性，堅持一切從實際出發，實事求是

73.“社會發展規律”相關要點

(1)社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在(2)生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力

(3)經濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經濟基礎

(4)社會歷史發展的趨勢是前進的、上升的；道路是曲折的(5)社主義的自我發展和自我完善，是推動社會主義社會發展的直接動力

74.歷史答題模式

(1)結合XX/根據XX/從XX角度分析…：先列出X

(2)如何認識XX/如何理解XX：，怎么樣（影響）

(3)比較A和B：分別列舉A和B的背景

內容

影響

(4)評述XX：先述（是什么，為什么）后評（意義，影響）

(5)評價：是什么，怎么樣

(6)特點：目的，方式，性質

75.火山爆發的影響

積極

(1)提供地熱資源

(2)產生多種礦產資源

(3)火山灰增強土壤肥力

消極

(1)影響空中交通

(2)火山灰加暴雨形成泥石流，破壞路橋城鎮，危及人身安全