第一篇:教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
王村中學(xué)教育教學(xué)自評報告
為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,我校全面認真地開展了教育教學(xué)的各項工作,把全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量落到了實處。我校組織人員,對我校的各項工作做了全面認真的自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下:
一、德育方面
我校始終以“德育為首、教學(xué)為主、五育并重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念認真貫徹執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》;在整個學(xué)校工作中把德育放在一個非常突出的位置來抓。
1、德育工作年度、學(xué)期有計劃、有安排、有記載、有總結(jié);側(cè)重計劃的可操作性和落實情況,確實把德育工作做到實處。定期組織團員進行學(xué)習(xí);并定期組織學(xué)生開展社會實踐活動;為了豐富的團內(nèi)活動,充分發(fā)揮團員的帶頭作用,將部分團員、學(xué)生吸收到學(xué)校的日常管理組織中,充分發(fā)揮學(xué)生作用,提倡學(xué)生的自我管理;讓團委和學(xué)生會牽頭組織各種文體活動,以及美化校園環(huán)境等活動。利用團會,團活動等時間,培養(yǎng)并發(fā)展了一批新團員,壯大了我校的共青團組織。
2、充分發(fā)揮家庭、社會的作用,讓他們參與到學(xué)生的管理中來;學(xué)校利用家長學(xué)校對家長的教育方法進行指導(dǎo),對家長在學(xué)生教育中遇到的問題進行細心的解答,幫助家長科學(xué)正確的教育學(xué)生。校內(nèi)設(shè)有德育室,不定期的在校內(nèi)組織宣傳活動,如禁毒、禁賭等宣傳活動。通過展示宣傳,使學(xué)生意識到了毒、賭對人的危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵
制毒品、賭博的意識。每學(xué)期開展法制宣傳教育活動,請法制副校長作法制報告,在全校學(xué)生中開展了法制問答、法制宣傳活動。利用班會、學(xué)生大會等時間,向?qū)W生普及交通安全知識及自我保護知識,提高學(xué)生的自我保護能力。另外,針對學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段,還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識講座,加強了對學(xué)生青春期階段的保護,保證學(xué)生健康、向上的成長。
3、按照課程計劃和課程標準的要求,開設(shè)了思想品德課、勞技課,安排了國防教育活動,有計劃、有課題,有安排、有經(jīng)驗、有總結(jié)。組織學(xué)生參加社會公益勞動,如植樹活動、學(xué)雷鋒活動,加強對學(xué)生的教育。
4、結(jié)合思想品德教材以及班會活動,開展學(xué)生的心理健康教育,有記載,有總結(jié)。堅持升降國旗制度,國旗下講話有記載,并裝訂成冊。另外,學(xué)校形成了規(guī)范的清打制度,并有檢查考核和周公布評比制度,對周內(nèi)的校務(wù)工作進行公布,提倡全體師生監(jiān)督實行,加強學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),有張貼,有學(xué)習(xí),有督促。
二、教學(xué)方面
“德育為首,教育為主”,我校注重學(xué)生的智力開發(fā)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
1、在每學(xué)年、每學(xué)期始,學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計劃,且切合實際,有依據(jù)、有目標要求及具體措施,具有很強的操作性。在學(xué)期末有全面詳實的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié),并且對教育
教學(xué)工作的落實情況做了階段性的總結(jié)。定期開展了教師的教學(xué)能力培訓(xùn)活動及業(yè)務(wù)水平交流活動,有計劃、有目的、有詳實的記載,利用教研組活動時間,加強新課程、新理念的學(xué)習(xí),定期組織開展班主任工作交流會,取得了良好的效果。
2、按照規(guī)定開齊、開足課程并開好實驗課、活動課、計算機課,實驗課、活動課均有記載。加強了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理,從教師的教學(xué)計劃到落實,教師的備課、上課、批改作業(yè)到輔導(dǎo)學(xué)生等方面都做了嚴格的規(guī)定,并做詳實的跟蹤記錄。對學(xué)校的教學(xué)工作做了認真的統(tǒng)計和考核,客觀公正地對教學(xué)進行了評價,大大提高了教師的工作積極性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高。除此以外,還不定期的組織開展各科知識競賽,以活動的形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)興趣。
3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完善了教育教學(xué)評價體系,從學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率、均分、學(xué)科得分四方面進行評價,監(jiān)督各科教師,教學(xué)針對全體學(xué)生,不讓任何一名學(xué)生掉隊,針對初三學(xué)生面臨中考的實際情況,教導(dǎo)處在教導(dǎo)工作中將初三的教育教學(xué)管理作為重點來抓;召開了多次初三教師、學(xué)生動員大會,多次督察初三教師的教案及教學(xué)情況。經(jīng)過師生的共同努力本年度我校課改,信息化教學(xué)取得了較為滿意的成績,這些成績的取得無不凝聚著全校師生的汗水,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。
4、借鑒杜郎口的教學(xué)模式,形成了我校的課堂教學(xué)模式,大體分為“問題目標意導(dǎo)學(xué)—自主合作要釋疑—點撥檢測求鞏固”三個環(huán)節(jié)。
設(shè)置問題環(huán)節(jié)即教師以教學(xué)問題為線索設(shè)置預(yù)習(xí)提綱,突出重難點。教師將問題寫在黑板上,利用課內(nèi)外組織學(xué)生提前預(yù)習(xí),初步生成重難點知識。學(xué)校狠抓小黑板的使用情況,教導(dǎo)處進行跟蹤檢查、通報,現(xiàn)在文化課教師都能自覺使用小黑板,較好地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺能力,也提高了課堂效益。在自主合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上,學(xué)生根據(jù)教師提出的問題能積極思考,能闡述自己的觀點和見解,對于一些重難點問題,教師分配任務(wù),以小組為單位合作討論探究,完成后,各小組展示提升。這樣,一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)被合理分配,課堂容量也明顯加大了,同時教師根據(jù)問題的難易,給好、中、差學(xué)生提供了展示的機會,也極大提高了后進生的積極性。在點撥檢測環(huán)節(jié)上,教師重點加強了難點釋疑和當堂訓(xùn)練,突出檢測后進生、學(xué)困生對本節(jié)課知識的理解和掌握情況。教師十分注重訓(xùn)練題的設(shè)置,一般都由同科備課小組成員商議編制,確保了訓(xùn)練的針對性和有效性,使不同層面的學(xué)生在這一環(huán)節(jié)上都有收獲。
5、以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端,如部分教師不鉆研教材,備課內(nèi)容簡單,方法單一,實效性不強等。為了與課改工作相配套,學(xué)校本期決定在語、數(shù)、外三科推行集體備課試點,成立同題備課小組,合理分配任務(wù),每周二召開同題 備課小組研討會,科任教師之間取長補短,相互學(xué)習(xí),共同研討,最大限度地發(fā)揮了集體的智慧,也增進了教師之間的業(yè)務(wù)交流,較大地促進了年青教師的專業(yè)成長,收到了較好的效果。
6、以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端,如部分教師不鉆研教材,備課
內(nèi)容簡單,方法單一,實效性不強等。為了與課改工作相配套,學(xué)校本期決定在語、數(shù)、外三科推行集體備課試點,成立同題備課小組,合理分配任務(wù),每周二召開同題 備課小組研討會,科任教師之間取長補短,相互學(xué)習(xí),共同研討,最大限度地發(fā)揮了集體的智慧,也增進了教師之間的業(yè)務(wù)交流,較大地促進了年青教師的專業(yè)成長,收到了較好的效果。
三、體育方面
在體育方面,我校能按照課程計劃及課程標準的要求開足開好體育課和體育活動,保證學(xué)生每天都有體育活動時間。每年學(xué)校學(xué)校都舉行秋季田徑運動會,運動會組織井然有序,學(xué)生參加積極踴躍,這一活動的開展不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉了學(xué)生的身體,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神和積極努力的拼搏精神等良好的精神品質(zhì)。運動會有秩序冊和運動員成績表,對學(xué)生的比賽成績都做了祥實的記錄。每學(xué)期學(xué)校都定期組織學(xué)生開展籃球比賽和乒乓球比賽;這些比賽的開展大大豐富了學(xué)生的課外生活。學(xué)校還組建了田徑隊和籃球隊這兩只代表隊每學(xué)期都有活動計劃,有活動過程、有記載,還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。
學(xué)校每年都組織學(xué)生進行體檢和學(xué)生素質(zhì)達標檢測,對學(xué)生的身體和體質(zhì)狀況向?qū)W生、家長進行反饋,做到對家長負責,對學(xué)生負責,對社會負責。
一、美育方面
在美育方面我校能按課程計劃和課程標準的要求開足、開齊上好
音樂、美術(shù)課,成功舉辦了校學(xué)生書法、繪畫大賽,發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)了一批才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。組織學(xué)生開展了詩歌朗誦比賽,組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開展的藝術(shù)節(jié),形式多樣、內(nèi)容豐富,有歌、有舞,而且還有樂器演奏。學(xué)校還利用中秋、元旦等節(jié)日機會組織學(xué)生開展才藝會演,有唱歌、舞蹈、小品、器樂演奏等節(jié)目,提供給學(xué)生展示自我的活動,除此以外,學(xué)校還組織全校學(xué)生以班級為單位,開展了豐富多才的文藝活動,其中包括書法比賽、詩歌比賽、英語口語比賽、才藝展示等活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,提高學(xué)生的美育審美能力。學(xué)校還組建了美術(shù)、合唱、舞蹈等興趣小組和樂隊,這些興趣小組和團隊都能按照學(xué)期開始的計劃很好地開展活動,學(xué)期末又有對這些活動的總結(jié)。
通過全校上下的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了較好的成績,得到了上級行政部門和上級主管部門的肯定,這是對我們的鼓勵和鞭策,我們在今后的工作中將更加努力工作,為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀的新生,給社會培養(yǎng)全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。
2011年6月
第二篇:教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,我校依據(jù)《蘭州市普通中學(xué)教育質(zhì)量評價方案》全面認真地開展了教育教學(xué)的各項工作,把全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量落到了實處。我校組織人員,對我校的各項工作做了全面認真的自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下:
一、德育方面
我校始終以“德育為首、教學(xué)為主、五育并重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念認真貫徹執(zhí)行蘭州市教育局頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》;在整個學(xué)校工作中把德育放在一個非常突出的位置來抓。
1、德育工作、學(xué)期有計劃、有安排、有記載、有總結(jié);側(cè)重計劃的可操作性和落實情況,確實把德育工作做到實處。定期組織團員進行學(xué)習(xí);并定期組織學(xué)生開展社會實踐活動;為了豐富的團內(nèi)活動,充分發(fā)揮團員的帶頭作用,將部分團員、學(xué)生吸收到學(xué)校的日常管理組織中,充分發(fā)揮學(xué)生作用,提倡學(xué)生的自我管理;讓團委和學(xué)生會牽頭組織各種文體活動,以及美化校園環(huán)境等活動。利用團會,團活動等時間,培養(yǎng)并發(fā)展了一批新團員,壯大了我校的共青團組織。
2、充分發(fā)揮家庭、社會的作用,讓他們參與到學(xué)生的管理中來;學(xué)校利用家長學(xué)校對家長的教育方法進行指導(dǎo),對家長在學(xué)生教育中遇到的問題進行細心的解答,幫助家長科學(xué)正確的教育學(xué)生。校內(nèi)設(shè)有德育室,不定期的在校內(nèi)組織宣傳活動,如禁毒、禁賭等宣傳活動。
通過展示宣傳,使學(xué)生意識到了毒、賭對人的危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制毒品、賭博的意識。每學(xué)期開展法制宣傳教育活動,請法制副校長作法制報告,在全校學(xué)生中開展了法制問答、法制宣傳活動。利用班會、學(xué)生大會等時間,向?qū)W生普及交通安全知識及自我保護知識,提高學(xué)生的自我保護能力。另外,針對學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段,還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識講座,加強了對學(xué)生青春期階段的保護,保證學(xué)生健康、向上的成長。
3、按照課程計劃和課程標準的要求,開設(shè)了思想品德課、勞技課,安排了國防教育活動,有計劃、有課題,有安排、有經(jīng)驗、有總結(jié)。組織學(xué)生參加社會公益勞動,如植樹活動、學(xué)雷鋒活動,加強對學(xué)生的教育。
4、結(jié)合思想品德教材以及班會活動,開展學(xué)生的心理健康教育,有記載,有總結(jié)。堅持升降國旗制度,國旗下講話有記載,并裝訂成冊。另外,學(xué)校形成了規(guī)范的清打制度,并有檢查考核和周公布評比制度,對周內(nèi)的校務(wù)工作進行公布,提倡全體師生監(jiān)督實行,加強學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),有張貼,有學(xué)習(xí),有督促。
二、智育方面
“德育為首,教育為主”,我校注重學(xué)生的智力開發(fā)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
1、在每學(xué)年、每學(xué)期始,學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計劃,且切合實際,有依據(jù)、有目標要求及具體措施,具有很強的操作性。
在學(xué)期末有全面詳實的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié),并且對教育教學(xué)工作的落實情況做了階段性的總結(jié)。定期開展了教師的教學(xué)能力培訓(xùn)活動及業(yè)務(wù)水平交流活動,有計劃、有目的、有詳實的記載,利用教研組活動時間,加強新課程、新理念的學(xué)習(xí),定期組織開展班主任工作交流會,取得了良好的效果。
2、按照規(guī)定開齊、開足課程并開好實驗課、活動課、計算機課,實驗課、活動課均有記載。加強了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理,從教師的教學(xué)計劃到落實,教師的備課、上課、批改作業(yè)到輔導(dǎo)學(xué)生等方面都做了嚴格的規(guī)定,并做詳實的跟蹤記錄。對學(xué)校的教學(xué)工作做了認真的統(tǒng)計和考核,客觀公正地對教學(xué)進行了評價,大大提高了教師的工作積極性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高。除此以外,還不定期的組織開展各科知識競賽,以活動的形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)興趣。
3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完善了教育教學(xué)評價體系,從學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率、均分、學(xué)科得分四方面進行評價,監(jiān)督各科教師,教學(xué)針對全體學(xué)生,不讓任何一名學(xué)生掉隊,針對初三學(xué)生面臨中考的實際情況,教導(dǎo)處在教導(dǎo)工作中將初三的教育教學(xué)管理作為重點來抓;召開了多次初三教師、學(xué)生動員大會,多次督察初三教師的教案及教學(xué)情況。經(jīng)過師生的共同努力本我校中考取得了較為滿意的成績,在今年的中考中我校有137位學(xué)生順利考入高中,中考上線率遠遠超過全縣平均水平;在全國初中生化學(xué)競賽蘭州市賽區(qū)競賽活動中,我校有二十多名學(xué)生分獲二、三等獎;全國初中生英語競賽中多
名學(xué)生及教師榮獲二、三等獎。這些成績的取得無不凝聚著全校師生的汗水,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。
三、體育方面
在體育方面,我校能按照課程計劃及課程標準的要求開足開好體育課和體育活動,保證學(xué)生每天都有體育活動時間。每年學(xué)校學(xué)校都舉行秋季田徑運動會,運動會組織井然有序,學(xué)生參加積極踴躍,這一活動的開展不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉了學(xué)生的身體,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神和積極努力的拼搏精神等良好的精神品質(zhì)。運動會有秩序冊和運動員成績表,對學(xué)生的比賽成績都做了祥實的記錄。每學(xué)期學(xué)校都定期組織學(xué)生開展籃球比賽和乒乓球比賽;這些比賽的開展大大豐富了學(xué)生的課外生活。學(xué)校還組建了田徑隊和籃球隊這兩只代表隊每學(xué)期都有活動計劃,有活動過程、有記載,還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。
學(xué)校每年都組織學(xué)生進行體檢和學(xué)生素質(zhì)達標檢測,對學(xué)生的身體和體質(zhì)狀況向?qū)W生、家長進行反饋,做到對家長負責,對學(xué)生負責,對社會負責。
四、美育方面
在美育方面我校能按課程計劃和課程標準的要求開足、開齊上好音樂、美術(shù)課,成功舉辦了校學(xué)生書法、繪畫大賽,發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)了一批才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。組織學(xué)生開展了詩歌朗誦比賽,組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開展的藝術(shù)節(jié),形式多樣、內(nèi)容豐富,有歌、有舞,而且還有樂器演奏。學(xué)校還利用中秋、元旦等節(jié)日機會組織學(xué)生開展才藝會演,有唱歌、舞蹈、小品、器樂演奏等節(jié)目,提供給學(xué)生展示自我的活動,除此以外,學(xué)校還組織全校學(xué)生以班級為單位,開展了豐富多才的文藝活動,其中包括書法比賽、詩歌比賽、英語口語比賽、才藝展示等活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,提高學(xué)生的美育審美能力。學(xué)校還組建了美術(shù)、合唱、舞蹈等興趣小組和樂隊,這些興趣小組和團隊都能按照學(xué)期開始的計劃很好地開展活動,學(xué)期末又有對這些活動的總結(jié)。
通過全校上下的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了較好的成績,得到了上級行政部門和上級主管部門的肯定,這是對我們的鼓勵和鞭策,我們在今后的工作中將更加努力工作,為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀的新生,給社會培養(yǎng)全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。
第三篇:教師教學(xué)質(zhì)量自評報告
教師教學(xué)質(zhì)量自評報告
一個學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下,我嚴格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,嚴格按照“課前導(dǎo)學(xué)---模塊探究------總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué),在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)-----合作探究------精講點撥----精煉反饋”,課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)模式實施的過程中,我也碰到了許多困難,我采用了實踐——反思——探討——再反思的方式,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識水平和認知水平,提高自己的教育教學(xué)能力。
一在師德方面,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二在教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上成課,上好課。
1、課前準備:備學(xué)生學(xué)情,備好課。真正理解了什么是因材施教,2、能夠了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、能夠仔細考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。能夠組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)和抄襲作業(yè)的同學(xué),還要做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,用贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,我常常和差生交談,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
6、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
7、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到了老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三工作考勤方面:
這一學(xué)期以來沒有因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上,我嚴格要求自己,務(wù)實重干,同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,可以說我把時間全部用在了學(xué)生身上。
四成績方面
經(jīng)過我努力的付出,我們歷史成績一直很好,平均分,優(yōu)秀率都還不錯。
在教學(xué)半年后的我了解了學(xué)生的情況,知道學(xué)生想要的是什么,他們想學(xué)什么,他們能學(xué)會嗎?我會根據(jù)學(xué)生的具體情況,展開以后教學(xué)。
第四篇:白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
為了不斷檢查反思學(xué)校教育教學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,推動課程改革,全面落實素質(zhì)教育,促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,自11月底我校成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對本校教育教學(xué)質(zhì)量進行一次評估。現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、學(xué)校管理 1.辦學(xué)理念
我校以“沒有教不好的學(xué)生、讓家長滿意。”的觀點,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,落實素質(zhì)教育,全面推動課程改革,狠抓學(xué)校教育質(zhì)量的提升,力爭把我校辦成一所人民滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校。2.管理體制
我校領(lǐng)導(dǎo)班子齊全,職能分工明確,學(xué)校形成以校長為中心,教學(xué)副校長決策,教導(dǎo)處落實,教職員工監(jiān)督的教學(xué)管理體制。校委會成員全部承擔課堂教學(xué),任課均超過8節(jié),在教育教學(xué)上要求校委會成員始終走在前面,積極參與、指導(dǎo)教研活動,每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。學(xué)校重視民主管理,經(jīng)常召開教職工大會,共同解決學(xué)校問題,諸如財政收支、評優(yōu)選先、職務(wù)晉升、獎懲、人事調(diào)整、考核均公開、公正進行。3.特色建設(shè)
安全是學(xué)校的基本,我們開展了“安全教育、珍惜生命、安全知識講座、安全教育宣傳周、安全演練”等各項活動。由于今年學(xué)校搞基建工程從而帶來了一系列的安全隱患,學(xué)校正對這些隱患一一進行了排查,從而保障了學(xué)生的安全及學(xué)校教學(xué)的有序進行。這一系列的活動讓學(xué)生明白了:安全是最基本的、要學(xué)會珍愛生命。
二、德育工作
學(xué)校注重教師隊伍建設(shè),強調(diào)教師學(xué)習(xí)政治理論,提高自身的職業(yè)道德水平,努力造就一支業(yè)務(wù)熟練,素質(zhì)高,品德好,為人師表,吃苦肯干的教師隊伍;積極開展教師師德師風建設(shè),提高教師師德。教育學(xué)生,注重說服教育,杜絕體罰,不占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間,不亂定教輔讀物、不濫印其它學(xué)習(xí)資料,贏得了學(xué)生和家長的贊譽。
學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,每學(xué)期開學(xué)初定為學(xué)校的德育教育月,政教處下發(fā)德育教育材料,班主任組織學(xué)習(xí),學(xué)生互相監(jiān)督,周會課上班主任及時強調(diào)指導(dǎo)學(xué)生日常行為,每周星期一晨會,利用國旗下講話,再宣傳教育學(xué)生爭做優(yōu)秀中學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校政教處針對當代初中生的不良習(xí)氣,結(jié)合具體案例做了精彩的演講,使學(xué)生進一步明了生活惡習(xí)的危害,也懂得了基本的防衛(wèi)常識,增強了學(xué)生的法律意識。鼓勵學(xué)生參加各種有意義的社會活動,如誠信教育、禮儀教育、感恩教育,積極參加社區(qū)活動、社團活動。校園內(nèi)文化長廊凸顯風采,各種板報更換及時,教室內(nèi)布置簡潔、學(xué)生穿著樸素大方。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視教學(xué)工作。首先,創(chuàng)造一切條件開齊開全課程,使學(xué)生得到全方位教育,使之全面發(fā)展。為抓好教育教學(xué),學(xué)校首先抓好教師的備課、上課,要求做到五備(備課標、備教材、備教法、備學(xué)生、備作業(yè)),上課要精神飽滿,內(nèi)容熟悉,有講有練,講練結(jié)合。課外布置作業(yè)要精選題目,量適中,不得擠占學(xué)生的休息時間,教師批閱作業(yè)要及時、準確,輔導(dǎo)課上經(jīng)常要有針對性的輔導(dǎo)。今年學(xué)校特別重視實驗課教學(xué),想方設(shè)法籌措資金購置實驗器材和藥品,使演示實驗開出率達85%,分組實驗開出率在60%(由于基建實驗室被占用,從而分組實驗率較低,教師只做一些演示實驗)以上,圖書的借閱率在85%以上。
學(xué)校合理安排作息時間,注重學(xué)生的體育鍛煉,開展“陽光體育”活動,保證兩操一活動(由于基建操場被占用,體育課有效地利用了兵乓球臺及教學(xué)樓周圍的環(huán)境)及體育課的正常開展,學(xué)生每天的活動時間都在1小時以上,并且對課外活動專門安排,保證學(xué)生身體素質(zhì)的提高。自去年以來,我校逐步建立與完善學(xué)生體質(zhì)健康達標測試制度,今年全面開展落實。
落實德困生工作,每年開學(xué)初,教導(dǎo)處統(tǒng)計各班德困生,通過班主任組織一帶一活動,讓優(yōu)秀生帶動德困生。同時,科任教師承擔這些學(xué)生的輔導(dǎo)工作,平時多督促,多輔導(dǎo),多溝通,培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)揮特長優(yōu)勢,培養(yǎng)差生提高學(xué)習(xí)的興趣,增強學(xué)習(xí)的信心。
2、學(xué)校重視教學(xué)檢查,為確保教學(xué)質(zhì)量,督促每位教師高質(zhì)量的完成各自的教學(xué)任務(wù),教導(dǎo)處加大課堂及三自習(xí)的檢查督促力度。首先,督促教師備好課。為此,教研室實行教案雙周審簽制度,杜絕教師無案上課的現(xiàn)象,此外每學(xué)期安排教案檢查及互評交流活動,讓教師互相學(xué)習(xí),取長補短。其次,抓好上課與輔導(dǎo)課檢查,教導(dǎo)處每天對課堂及輔導(dǎo)課進行抽查,保證堂堂有教師,節(jié)節(jié)不落空。再次,抓好階段性教學(xué)檢查,學(xué)校每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,安排期中、期末兩次大型檢測,還不定期抽考部分科目,教師參與評估,總結(jié)經(jīng)驗與不足,為自己的教學(xué)提供改進的依據(jù)。抓好作業(yè)檢查,教研室每學(xué)期安排兩次作業(yè)大檢查,檢查內(nèi)容包括作業(yè)質(zhì)量,教師批閱,作業(yè)次數(shù),練習(xí)冊填寫、筆記抄寫的督促等方面,讓教師做好學(xué)生作業(yè)的督促檢查及糾錯工作,提高學(xué)生訓(xùn)練的效果。
3、第二課堂,為促進學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園,抓好課堂教學(xué)的同時,我校也重視學(xué)生第二課堂教學(xué),注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合各自活動的特點,每年都組織開展各種活動。諸如學(xué)生歌詠比賽、書畫大賽、籃球比賽、乒乓球比賽、抜河比賽、手抄報等。這些活動既豐富了校園文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。
4、教研教改與繼續(xù)教育。每學(xué)期開學(xué)初,在教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組制定各自詳實的教研計劃及教研教改工作,內(nèi)容包括教師的公開課、示范課、匯報課、達標課,教學(xué)分析、總結(jié),專題性問題研究,集體備課、說課等活動。計劃的制定,要求緊跟新課改的步伐,圍繞課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。教研室定期召開教研組長會議,協(xié)商、探討學(xué)校教研活動中出現(xiàn)的各種問題,及時安排學(xué)校的各項工作。鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,近年來不斷有我校教師的論文出現(xiàn)在報刊上,并獲得國家、省級獎勵。
學(xué)無止境,為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢,繼續(xù)教育勢在必行,每學(xué)期學(xué)校都要安排教師利用假期集中培訓(xùn),抓住機會派教師外出學(xué)習(xí)。這些教師的外出學(xué)習(xí),不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平,也帶給學(xué)校教學(xué)寶貴的經(jīng)驗,給學(xué)校教研教改注入新的血液。
組織教師和學(xué)生參加各種競賽。每學(xué)期,為了配合縣教育局的教研活動,進一步激發(fā)教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校都要派出教師、學(xué)生參加各種競賽活動,本學(xué)期已派出教師6人次參加縣優(yōu)質(zhì)課和說課競賽,有近百名學(xué)生參加全國各種學(xué)科的競賽。這些活動使我們的教師在競賽中學(xué)到了知識,也發(fā)現(xiàn)了不足,使學(xué)生得到了鍛煉。
5、教學(xué)反饋,為了更好的與家長配合教育好學(xué)生,學(xué)校每學(xué)期召開家長座談會,讓家長與科任教師坐在一起,共同交流,共同協(xié)商討論。學(xué)校征求家長意見,讓家長參與學(xué)校教學(xué)監(jiān)督與管理,同心協(xié)力辦好教育。
四、學(xué)籍管理
近年來學(xué)校嚴格了學(xué)生的學(xué)籍管理。教導(dǎo)處實行學(xué)籍專人管理,建立完整的學(xué)籍管理檔案,電子與文本檔案齊全。依據(jù)縣教育局精神,嚴格審查七年級新生、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍。七年級新生只記小學(xué)六年級畢業(yè)生,嚴查回爐生。凡因有病休學(xué)者,必須提供入院手續(xù)、出院手續(xù)、醫(yī)療費用結(jié)算清單的原件以及有班主任簽名的申請書,然后到教導(dǎo)處辦理相關(guān)手續(xù);有傳染疾病的學(xué)生,應(yīng)及時向?qū)W校打招呼,經(jīng)醫(yī)院檢查,確實應(yīng)休學(xué)的,到教導(dǎo)處辦理休學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時,先由學(xué)生本人書寫復(fù)學(xué)申請,再到教導(dǎo)處辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,必須要有原學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明,證明上須注明學(xué)籍號并蓋有原學(xué)校的有效印章。要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生,原則上不允許,但確有特殊原因要求轉(zhuǎn)學(xué)的,先寫出個人申請,在班主任、家長簽字后,經(jīng)教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任審核,在辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
五、教學(xué)績效
經(jīng)過大家的齊心努力,上學(xué)年,九年級畢業(yè)情況好于往年,畢業(yè)率為69.3%,全科合格率為21.01%,升學(xué)率為37.7%,鞏固率為69.3%,提高率7.2%,由前年的全縣排名38名上升到了全縣12名。
學(xué)生和教師積極參與各種競賽并獲得不同等次獎項,關(guān)維新等21名教師獲得縣級以上獎勵。張廷壽老師獲得國家級教研員光榮稱號,有280名學(xué)生獲縣級以上獎勵。
六、存在的問題及采取的措施
1、專業(yè)教師缺乏,特別是歷史、地理、生物、音樂、美術(shù)教師。學(xué)校將加強對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),優(yōu)化教師隊伍,注重培訓(xùn),促進教師專業(yè)轉(zhuǎn)化。
2、課堂教學(xué)存在重知識傳授,輕能力訓(xùn)練,缺乏對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校將創(chuàng)造條件提供豐富的教學(xué)資源,注重學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),加強教研力度,強化學(xué)生能力訓(xùn)練。
3、圖書經(jīng)費投入少,圖書量不足。今后學(xué)校將盡可能的加大圖書購置,擴充圖書。
4、音美體教學(xué)器材缺乏。學(xué)校將在可能的范圍內(nèi)購置相關(guān)器材。
5、教育教研缺乏積極性。
七、自評結(jié)果
經(jīng)自評領(lǐng)導(dǎo)小組評估,我校自評得分為317.6分。盡管存在一定的不足,但學(xué)校整體工作正在朝著良好的方向發(fā)展。
會寧縣白塬初中 2011.12.08
白塬初中教育教學(xué)質(zhì)量自評報告
會寧縣白塬初級中學(xué)
2010.12.20
第五篇:舊城中學(xué)教學(xué)質(zhì)量自評報告
舊城中學(xué)教學(xué)質(zhì)量自評報告
新學(xué)期教育局制定了《教學(xué)質(zhì)量評價評分表》,對照評分表,對我校教學(xué)工作的實際情況進行了全面深入的分析,現(xiàn)作一個自評,情況如下:
一、教改及教科研
1、申請或承擔上級研究課題
我校于2005年12月申請了河北省教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課
題《農(nóng)村教師隊伍建設(shè)問題的研究》,但由于錯過了申報時間而擱淺,未取得立項。以后,我校將積極承擔一些教研課題,以促進我校教學(xué)理論水平的提升。
2、教師教學(xué)競賽
對于上級組織的公開課、說課、制作課件及業(yè)務(wù)活動,我校認
真準備積極參加,并獲得了一些不同級別的獎項。
3、公開發(fā)表、獲獎或交流的教育教學(xué)論文、專著
發(fā)表論文、專著是教師提升自身業(yè)務(wù)水平的一條重要途徑,是
促進業(yè)務(wù)交流的一個良好的平臺。近幾年內(nèi),我校有一部分教師在《初中生周報》、《當代教育論叢》等刊物上發(fā)表了論文。
二、學(xué)生特長的培養(yǎng)
對于各級教育部門組織的比賽,如演講會、體育比賽、征文等
活動,我校積極參與,認真篩選參賽人員進行充足的訓(xùn)練,取得了一些獎項,促進了學(xué)生特長的養(yǎng)成和發(fā)展。
三、課程開設(shè)
對于新課改中所涉及到的課程,我校保證開全課程、開足課時,保證了課程結(jié)構(gòu)的均衡性,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、干部任課、聽課與教師參加各級教研活動
多年來,我校一直支持干部任課聽課制度。業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)
主任都任數(shù)學(xué)、語文等主科,每周課時都在10課時以上。為了帶出一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍,經(jīng)常深入到課堂聽課,對教師進行面對面的交流和指導(dǎo)。我校積極開展了教師業(yè)務(wù)大排檔活動及校本教研活動,要求教師積極參加,認真準備,對教學(xué)中遇到的實際問題結(jié)合自身體會進行切磋、研究、探討,做到取人之長、補己之短。通過各種形式的教研活動,使得教師更新了教育觀念,改進了教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,收到了良好的實效。