第一篇：學期小結

學期小結

光陰似箭，一學期又已結束，在本學期中由于通過自己的努力以及學校領導的支持及同仁們的典力相助下，取得了一些成績,但也存在著一些不足。現小結如下：

一、思想上

努力學習黨的十八大精神，堅決擁護以胡錦濤為首的黨中央的英明領導，始終與黨中央保持高度一致，樹立正確的社會主義榮辱觀。能夠清醒地認識到教育工作是一項神圣的工作，教書育人是一項長期的工作，更是一項平凡而又崇高的工作。我立志為黨的教育事業做出自己的最大貢獻。

二、業務上

本學期我任教九（4）的物理課。在平時工作中，能夠熱愛學生，對所有學生一視同仁，不冷嘲熱諷，不岐視差生，而是循循善誘，充分發現其閃光點，激發他們學習的熱情，興趣，始終堅持多表揚，少批評的原則。在教學過程中，針對不同的學生，區別對待，因材施教。以努力減少他們與尖子學生的差距。在教學工作中，我能認真對待備、教、改各個環節。課前認真備課，課堂上認真上課，向四十分鐘要效率。能切實地檢查學生對所學知識的掌握情況，及時掌握反饋信息，且在教學過程中注重學生的主體作用并發揮教師的主導作用。課后能積極配合其他任課老師做好優秀生的磨尖工作，不讓總分高的學生在物理這一科上拖后腿。同時不放棄學困生的補差工作，使他們多少能學一點有用的知識。

在具體的教學實施過程中，針對物理的特點，我特別注重實驗的教學，除了完成課本上的規定實驗之外，還補充一些課外興趣小實驗，讓學生真正對物理感興趣。

實踐證明，通過我的這些努力，學生在物理學習上學得輕松，學得愉快，最后也取得了不錯的成績。

三、自身修養

平時能虛心向教學經驗豐富的老教師求教，借鑒他們的成功之處，與同學科老師互相切磋，共同研究教法，學法指導，研究試題、設計作業等，爭取使我們學校的物理教學實績保持在一個較高的水平上。

我能與所有的教師融洽相處，尊敬領導，待人誠懇，為人謙遜。

以上是我本學年度的工作小結，以資后鑒。

總結人：***

*年*月*日

第二篇：學期小結

周集中心小學六年級期中小結

“春種一粒粟，秋成萬顆子。”過去的半個學期，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖；過去的半個學期，我們目標明確，奮發圖強，努力進取。在期中考試中，語、數、英三科成績呈穩步上升的趨勢，其中語文沒有不及格學生，達到了100%的及格率。

在這一個學期中，我們六年級三個班的班長，她們是潘春燕、周雪、沈金紅，能夠起帶頭示范作用，對待工作認真負責，特別是三飯后紀律優異，充分發揮了教師小助手的作用，在她們的帶領下，三個班班風正，學風濃。

在這次考試中，六（1）班的張攀亞、周孝茹、鄭智文、王璐瑤，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、張弛引、徐密，六（3）班的劉威、秦倩倩、孫夢玲等三門成績均在90分以上。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講，積極發言，認真思考，認真完成作業都有很大的關系，同時也與所任教老師的耐心啟發引導有很大的關系。

六（1）班的張攀亞、劉高陽、鄭智文，六（3）班的秦倩倩、劉威、王鳳園，數學考試均獲得滿分的好成績。這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的，與他們有好的學習習慣、好的學習方法是分不開的。

語文考試中，六（1）班的周孝茹、汪芳薈、張攀亞，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、徐密，六（3）班的王龍鳳、徐玉葉、劉威表現突出，成績優異。

半學期以來，在紀愛林、郭紅菊兩位老師的精心輔導下，六年級英語成績取得了質的飛躍。六（1）班的喬平平、張攀亞、周孝茹，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、周雪、張弛引，六（3）班的秦倩倩、王鳳園、沈金紅等，每次測試成績都在90分以上。

綜合這半學期以來同學們的表現，六（1）班的張攀亞、周孝茹、鄭智文、劉高陽、王璐瑤，六（2）班的喬靜靜、陸宇欣、張弛引、徐密、周雪，六（3）班的劉威、秦倩倩、王玥、孫浩怡等十四名同學被評為“三好學生”。六（1）班的沈媛、潘春燕、包雅文、王育聰、劉高陽，六（2）班的聶新月、楊松、孫亞婷、孫威、孫紫薇，六（3）班的徐玉葉、孫夢玲、薛千慧、吳璐瑤、王鳳園被評為“優秀學生”。六（1）班的徐帆、張夢華、張龍強、孫浩陽、孫兆順，六（2）班的張寒寒、徐瑩、葛攀越、謝觀闖、薛博堂，六（3）班的胡夢潔、沈金紅、支書磊、胡文潔、程千千被評為“進步學生”。

在以后的日子里，我們會珍惜時間，講究方法，敢于拼搏，追求卓越，以求育出更美的花，結出更實的果。

第三篇：學期小結

這一學年，我過得很愉快也很充實。我努力使我的每門功課保持在平均分80分以上，平時對班級的工作認真負責，做好學習委員的職責，（早上帶讀和維護紀律等、檢查匯總交作業數量等），做好同學與老師的橋梁，做好老師的小助手。

這一學年中，我積極參加學校組織各項活動，比如新年元旦會演，我和同學努力合作，獲得獎項，為班級爭光。積極參加學校的演講比賽；積極參加學校“元宵節的猜燈謎”活動；積極參加學校讀書節等活動，活躍了校園活動。我還積極地認真地參加了學校的管樂隊，我是長笛樂組的隊長，也是校管樂隊的副隊長，在慶“六一”活動中，我與校管樂隊其他成員共同的努力下，合奏四首樂曲，受到同學歡迎，我與長笛樂組其他同學也共奏了一曲，受到全校師生的鼓舞，我感到很開心。我還參加了許多體育項目的比賽，如：五月在閔行三中舉行的羽毛球初賽和決賽，六月即將舉行的女子籃球賽，參加了“女子壘球隊”，得到了指導老師曹敏老師的表揚。六月，還參加了學校劉紅老師組織的閔行區世博詩歌朗誦比賽，我們獲得團體三等獎。我也積極參加社區勞動，認真打掃，保證社區干干凈凈，還向社區宣傳“文明世博”，發傳單、作介紹等。

這學一年，我也積極參加全國級、市級、區級的信息科技競賽，收獲頗豐，如：“西部集團杯”上海市計算機應用操作競賽，經過激烈的區選拔賽、市決賽，終于獲得市三等獎；參加了“全國中小學信息技術創新與實踐活動”的決賽，獲全國二等獎；在“頌祖國、迎世博”上海市少先隊雛鷹競飛信息技術競賽中，獲得網頁制作，市二等獎，海報制作市三等獎等。還經過層層篩選，參加了“我為世博作貢獻”、“夸夸我自己”的演講，及緊張的答辯，我很榮幸地被評到“上海市網絡十佳好少年”的光榮稱號

反思這一年，我收獲很多，但我對自己不滿足，在學習上我要更嚴格地要求自己，努力做好班干部工作，提高上課聽課效率。請同學們監督我吧。

第四篇：學期小結

學期小結

興化市戴南中心小學趙玉婷

時間過得真快，匆忙之間一學期的教學工作即將結束。在參加工作以來，我在校領導的關心下，同事們的幫助下，我能以“師德”規范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了一定的進步，現將我工作的主要方面總結如下：

一、認識學習和領會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。基于以上認識，我在工作上積極投身，兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

二、遵守學校的規章制度，教育工作認真負責。除了完成每周工作量的前提下，還積極參與學校布置的各項臨時工作等。

1、認真備課，不但備教材，而且備學生。根據教材內容及學生的實際，設計授課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。

2、增強上課技能，提高教學質量，力求講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化。在努力上好每一節課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發學生學習美術的興趣，培養學生的創新精神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面發展。降低學生對繪畫技能的要求，運用感受、觀察、表現及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。

三、積極參加市校組織的各類美術業務學習和理論學習活動，認真參加了市教師進修學校舉辦的培訓學習，并且在實踐教學中身體力行，通過對教學相關知識進行著重學習，使之更加系統化，使美術專業水準提到了一個新的起跑線。

四、教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策已經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人，我會不斷學習和創造。

第五篇：學期小結

在這學期的即將結束的時刻，在這里我想談談我本人在這學期的一些感受，順便分析一下我自己。

總的來說，這學期我對自己表現是不滿意的。第一，作為一名普通的“平民”學生，學校社團及班里的各種活動我都極少參加，即使參加了也是作為一名普通的看客身份，缺少能夠鍛煉自我的機會。第二，自己的學習成績并沒有明顯的進步。最后，在交際方面我也存在一些問題，到現在為止，和班上好幾個女同學還話都沒說過幾句。這是我最失敗的地方。

回首這一年感覺我每天的生活就好像是一條已經固定好的軌道，而我就是行駛在上面的列車。每天準時去上課，作業不少交，和同學相處的也算融洽。但我最大的體會就是在我的生活中確實缺少一些激情，缺少一些意外的發生。這從某些方面確實反映了我本人的一些問題，各種各樣的活動都好像不能夠激起我的興趣。我想這也是許多大學生門都存在的問題，我們似乎太懶惰了，沒有上進心，得過且過的思想太嚴重。

第二就是同學們包括我相比第一學期來說，學習的熱情都有所降低了。隨著環境的漸漸熟悉，剛踏進大學校門的那種新鮮感的消耗，有很多同學開始熱衷于電腦游戲。有的同學甚至開始逃課上網。在這里我不得不提一下我們班的洪艷同學，她曾擔任我們第一個學期的學習委員。該同學不僅在學習方面表現了極高的熱情，班里的活動也積極參加了不少。相信她會是我們一個不錯的學習榜樣。

我想我確實是應該改變一下了，在學校我們的目的并不僅僅是學習，更是培養個人能力。現在我競選上了班上的文體委員，對我來說這絕對是一個很好的機會。感謝同學們都能夠信任我，它讓我有更多的機會去接觸班里的同學。相信我可以很好的利用好自己這個職務和班上的其他班委一起為大家服務。爭取讓我們同學在每次活動中都能感到充實與快樂。

對未來我是充滿希望的，我相信要做好一件事就必須全身心的投入進去。學習是如此，生活也是如此的。接下來我必須以班干部的標準來嚴格要求自己，把握好剩余的兩年大學時光。當以后回想起來時，能有一個美好的回憶。

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