第一篇：英語專業學期小結

學期小結

又到了寫學期小結的時候，這標志著大三一個學期過去了連帶著寒假也過得七七八八。這個學期所有的學習工作伴隨著期末考試的結束告一段落，回過頭來想想本學期的學習，生活，相比在奉賢的前兩年有著蠻大的變化，覺得還是值得歸納總結下的。

換個地方換個心情，這就是近年來越來越多的人在假期選擇外出旅游的原因。還記得初到徐匯，愣是給這里欺生的蚊子擺了一道，于是防蚊水形影不離，但是這里的住宿條件比大家想像中好太多太多了，雖然是七個人的寢室，平時連走路都要橫著走，但因為我們寢室實際常住人口就四個，所以空間還是夠用的。關鍵是現在的寢室成員都是自己選擇的，沒有了剛進來時盲婚啞嫁的尷尬，大家相處都很愉快，外在的條件好與差都不是問題了。有了兩年在外生活的經驗，大三的日常生活處理得更加游刃有余。宿舍是一個大集體，各自的生活習性和興趣愛好都不相同，但是在大家互相理解和遷就下，我們為寢室創造一個良好的學習和休息環境，在期末圖書館位子極為緊張的時期，我們都窩在寢室里自在得復習，不用早出晚歸的。

一定要提到的就是這個學期繁重的課程，五門績點課，著實把我們累垮了。同往常一樣新學年老師全部更換，在短暫的接觸之后，互相了解適應，我知道，不管老師們各自的教學方法和處事方式如何千差萬別，但他們的出發點和目的都是為了我們好，所以只要抱著一顆虛心學習與感恩的心，每節課都會過的很愉快。到了大三，大家都比以前認真的了，speech越說越深奧，課后還會有同學留下 來問問題，儼然是高中時代的縮影。大概是大家都意識到，大三了，不能在得過且過了，剩下的時間已經比過去的少，如果把大學比作一段旅程，那我們此刻也已經離終點不遠了，再弄虛作假，不懂裝懂下去結局就會慘淡不堪。我也要未雨綢繆，為一年之后的專八做做準備，想想要做的事情有很多，日子絕對會過的很充實。

學期初，參加了學校的預備黨員培訓，也順利通過了考試，我依然為成為真正的黨員而努力奮斗。在寫思想匯報心得的時候，我不再只是用記敘的形式記下發生在我身邊的事，我還用了議論的形式發表了我內心中的感想感慨，我會用辯證的方法去議論事情，因為有時候，我們只是用感性來看問題，只會讓感性阻礙我們的判斷，二十出頭的我們也要習慣理性得看待問題分析處理問題了，不要讓別人想到90后就聯想到幼稚以及不成熟。作為一名大學生，我們需要有積極的明確的目標，對自己要有信心，要用自己的感染力去令別人信服你。也要具備齊心協力團結精神，相信同伴，我們才能向自己的目標邁進一大步。這些都是課程要求和試卷里不會有的，但是卻是我們需要掌握的。

往后的日子里我會不斷地認識自己，明確自己的目標，把握機遇，鍛煉自己的能力，也學會自我調節。因為現今的社會競爭，就業等各種矛盾的激化，大學生壓力越來越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂中學習，在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣，創造一種素質學習方法。時間是有限而寶貴的，我又不想成為虛度光陰的人，“好好學習，天天向上”這個詞對我來說依舊不過時。每個人都要為自己負責，為自己的大學生活增添色彩。

第二篇：英語專業學期小結2

英語專業學習小結

在大學里學習了將近1年半的專業英語了，學習經驗和體會自然也比較豐富了。這次從細節之處來淺談一下。

首先，閱讀。要從閱讀中學到好的，地道的英語，但閱讀不應該只限于寫一些漂亮句子，更重要的是得到知識，不僅是專業知識，而且是廣泛的人文知識，這是學好英語的關鍵所在。要學會在生活中學英語。生活的范圍有多大，你的英語學習天地就有多么寬廣。學起來也會更有樂趣更有動力。

選擇閱讀材料的時候不要光挑一些晦澀的原著，因為這樣會打擊并有可能摧毀你的閱讀自信。可以先選一本你感興趣，翻翻幾頁你不查詞典也能看懂的英語書，開始可選一些簡易或縮寫的讀物，然后可選一些原著。或者訂一份英語報紙，因為報紙的詞匯量很大，涉及各個方面，對擴大詞匯量，獲取信息很有幫助。買一本與你教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書也不錯。這類書的特點是書中的文章都是短小有趣，可讀性很強，因為文章后設置了理解性的練習，讀者可讀了文章后做這些練習，以檢查是否看懂了，看懂多少。如果速度上有問題那么就要加強限時的閱讀訓練了。

閱讀的時候要注意培養對英語的感性認識，了解英語社會的文化背景知識，增強知識儲備的同時也可以避免使用英語時的一些足以貽笑大方的錯誤。廣讀一些薄薄的世界名著的英文簡寫本也是不錯的學習方法。基礎階段讀它三，四十本能體會到英文文學大致是怎么一回事。

第二，匯詞。匯是學習資源最豐富的一個方面。聽說讀寫都可以加強詞匯。你只要加強聽說，把學過的詞匯在口語中反復操練，能夠記的很牢固。至于它們的拼寫與詞意，除了巧記外，還要苦記。眼、手、腦、嘴耳并用，即觀察字形，抄寫生詞，腦記拼寫，輕念有聲，聽其讀音等，雖然會遺忘一些，但如能及時溫習，總能記住大部分的。待要用到某個字時，略一想就會整個字跳出腦海，那時別提有多高興了。記生詞并不是單純地記，你得去閱讀一些與你課文同步的書。只求讀懂，大可不必去理會語法現象。有的單詞復現率很高，幾次碰到就掌握了。有的生詞可根據上下文猜。如果這本書后設有閱讀理解題，那更是再好不過了，你只要能答對絕大部分，就足夠了。

第三，聽力。首先應從多聽教學聽力錄音帶入手，如所學的課本錄音帶、口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清各個音節，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就是耳朵在辨音，而是大腦在思索、背誦，如果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候就又會聽不懂。

精聽最好是選用教學錄音和有故事情節的短文或科普短文；泛聽則可選用一些字串1口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發音，擴大知識面，提高聽力。泛聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。如果一遍聽不懂，可倒過來再聽一遍，還是聽不懂，就翻一下書，繼續聽下去。在第一遍聽新材料的時候，一定要聚精會神，讓自己的思維跟上每一個音節。在每句停頓時，可在腦海里反復一下。聽的當中遇到生詞不要停下多想，因為有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內容。聽音時要隨著錄音材料的頻率在腦中用英語重復，而且速度要練得能跟上錄音速度，不能邊聽邊翻譯。一般只要難度相當，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意的。

第五，口語。我上口語課的時候，只要人家跟我說英語,先管它什么語法，只要把我想說的立刻“胡編亂造”說出來就行，你就當自己是在英國, 很著急很著急地要上廁所，卻又不知道在哪，此時你去問路,你還會注意語法嗎？何必在意自己說的是不是錯的，關鍵是要大聲說出來。和中國人說漢語一樣，你敢保證自己說的話一句語法錯誤也沒有? 拿學漢語的心態去學英語，我覺得就是不錯的方法。我們還十分需要常常和英語教師以外的人士用英語交談。這當然很不容易，因為與母語相同的人自由交談時，彼此若用英語交談總會覺得很不自在。亦可參加英語俱樂部或者社團什么的，如果沒有合適的社團可加入，也不妨考慮其他可行的足以提高英語能力的機會。

平常我們年輕人喜歡聽聽英文歌，看看英文電影之類。所有的風格的都還能接受，所以會努力聽出歌詞，或者自己上網找詞，慢慢跟著學唱。這些方法很簡單，只要每天都堅持，不提高才怪。還有許多方法，只要都是自己喜歡的就會有很高的效率。現代的學生有很多科技手段和機會來學習英語，就像電視節目、電影、網絡和廣播等等。那些英語十分地道，雖然有時候有口音，有點難度，但是進步對于口語來說是神速的。而且最酷的是，這些知識都是最新的最潮的非常新鮮的local文化，you can speaking what the contemporary US teenagers are talking now.第四，寫作。寫作最能使人感到英語學習上的不足，最能提高對語言的敏感性和吸收能力。要經常寫，也要經常改。好的作文是寫出來的，更是改出來的；多寫才能出好章，多改才能出美文。還有一條小捷徑，那就是——背誦范文，整理佳詞、美句都對提高寫作能力幫助極大，地道的表達方式、精彩的段落要背誦。經過消化，成為自己寫作的好材料。除了詞句的積累以外，篇章結構和內容也十分重要，恰當運用一些出彩的結構和新創意，能給文章增添不少分數。總之，好文章是要用心寫的。

第三篇：英語專業實習生實習小結

實習小結

時間過得真快，轉眼我已在寧波振宇電子有限公司實習了將近一個月。剛進入實習時，在人事部呆了兩天，后機緣巧合，進入了產品開發部。剛開始時，我真的覺得不可思議。一個英語專業的我，竟然進入了產品研發部。研發，一聽就感覺很高端，與科學相關的。其實不然，我的職位名稱是項目經理，但是這個經理并不是平常所理解的經理級別，僅僅只是個名稱罷了。現在想想，可能也是公司為了吸引高校畢業的人才才設定的職位名稱吧。

我所屬的部門是產品開發一部下屬的項目管理課里面的國際系。公司的其中一個特色就是各個職能分得很細很具體。我的主要工作是負責跟進某個項目的完成，即需要全程監控項目流程，保證按時保質保量的完成客戶的訂單。由于要負責整個項目，因而我需要跟各個部門的同事進行溝通交流，保證各個環節按工作計劃表上的時間有條不紊的進行。其他的工作就是時不時的需要幫忙翻譯一些文件資料。不過，這正好是我的專業，我也樂此不疲。

產品開發一部是一個大部門，與之平行的部門有市場營銷部，組裝測試部，生產管理部，品質保障部等。市場營銷部的主要內容是開發顧客，發展業務。也就是平常所說的業務員。由于公司規模和性質的原因，業務員對于公司而言是一個很重要的不可或缺的存在。因而獨立出來成立了市場營銷部。里面也有將近30多號人。產品開發部里面分成了項目管理課，結構設計課，電子設計課與工藝課。我的上司的職位名稱便是課長。對于這個我剛開始也覺得非常奇怪。一直以為是科長。這個可能是由于公司的性質是民營的原因，職位架構還是有以前的遺留。我上司的上司就是部長，統管整個產品開發一部。市場營銷部的同事成功完成一個項目的引進，也就是成功獲得了一個有意向的顧客。接下來便是項目經理發揮作用了。作為項目經理，我們首先需要跟市場營銷部的同事進行溝通，最大限度的了解顧客所有的要求，然后整理歸納。總結完顧客的需求以后，我們便要與結構設計課，電子設計課，以及工藝課，還有制造部的相關同事進行開會討論。目的在于確定以我們目前的工藝，設備，技術能否達到顧客所要的需求。若是屬于絕對不可能實現的話，我們項目經理就會把信息反饋給市場營銷部的同事。他們也就會對顧客進行說明。若以我們目前的能力可以做的，那就立即制定項目計劃表，也就是所謂的一張工作進程表。具體詳細的在某段時間內完成某個工作以及相應的負責人的一張表格。這個對于后期的工作總結也有作用。若有一定可能性的，一般是指在現有工藝上需要一定改進。這時候就需要結構設計課與電子設計課的同事的努力了。嘗試之后再決定是否做這個項目。之所以被稱為研發部門，也主要是由于這兩個課的存在。公司并不是只有固定的產品，讓顧客從中挑選，而是可以根據顧客的要求，量身定做出顧客所需的產品。這在一定程度上大大的拓寬了業務渠道。這也就是平常所說的：科技是第一生產力。寫到這里，我感受到公司另一個特色就是各種培訓特別多。對于員工的發展和提高非常重視。培訓不但不需要交費，正常工作日照常發薪，節假日算在加班里面。我參加過的其中一個講座便是關于“專利基礎知識”的，也昭顯了公司對于市場的正確把握，對知識就是財富的重視。

由于我只是個實習生，沒有任何相關的經驗，所以沒有機會單獨負責一個項目。我所做的就是協助其他同事，幫忙翻譯一些文件和跑腿工作。目前，我們的顧客以國內為主，但國外的市場也處于開拓階段。這也正是招了我這個英語專業的原因。英語翻譯對于我而言，還是有挑戰性的，畢竟學校所學的是基礎英語。而現在面對的全是電子相關的術語，翻譯起來頗有難度，不僅要意思準確還要合乎商務英語的特色。實習期間也學到了不少。另一個就是幫忙跑腿送資料。這個過程或許很多人會覺得沒有意義。其實不然，在這個過程中我接觸到了其他各個部門的同事，慢慢的熟悉了工作的流程。對于以后獨立承擔一個項目還是有很大的幫助的。

此次實習，我初次真正的體驗了實實在在的工作是一個什么樣子。作為公司這個大團隊里面的一員，我們每個人雖然渺小，但是責任重大。工作的進行，是一環接著一環的。公司的強大需要每一位成員的努力，工作的成功也需要整個團隊的協作。

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第四篇：英語專業教研室工作小結

英語專業教研室工作小結

一、加強學習，提升素質

1、加強思想政治學習，開展學習習近平同志系列講話學習活動。應黨組織要求，全體教師采用集中分散的方式開展學習，先后學習了習近平同志在中國政法大學的講話，組織觀看了榜樣，通過學習，教師們的思想政治覺悟更高，上課效果更好了。

2、加強專業知識學習。本學期，結合學科專業和自身工作需要我們先后自學了《怎 樣聽課與評課》、《任務型教學的有效研究》，同時還認真閱讀 了《外語教學中的科研方法》這本書，從中受到很多啟發，使我們每位教師對人生的追求有了更深刻的反思和認識，紛紛表示要加強科研，把教學和科研結合起來，在提高自身科研能力的同時提高教學質量。黃偉老師、魏德老師正在研究重慶市教育規劃小組的教學科學規劃項目。石興平老師認真申報校級教改課題。

二、強化教學管理，提升教學質量

1、加強對教材的創造性研究，教學資源共享。本學期我們把教學研究的重點放在對翻譯教材的分析和研究上。根據考試的特點、主要內容，對教材提出了整合的 研究意向，將較難把握的內容篩選出來共同分析、比較，確定了 具體的操作方法。

2、開展教研室負責人聽課活動、教師互聽活動。本學期安排了李曉娜老師代表教師參加學校講課比賽，進行教研室成員互聽互評，開展批評與自我批評活動，讓教師們認識到自身的不足，強化自身教學優點，改進不足之處。

3、認真指導學生完成畢業論文

三、積極參與運動會教師舞蹈和走方陣活動。

第五篇：學期小結

學期小結

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到中南財經政法大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！這學期對我來說既是適應期的話，也是轉變期。所謂適應期即適應研究生生活，調整好自己的心態；而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。心理學家曾說過：“有追求總比沒有追求好，這也是一個健康心態的表現。”新的學期，科目比本科期間減少了，自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛生百分百”那是我們的口號和部標，一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們，4個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，作為宿舍的一員，我的責任便融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

因為宿舍沒有推舉宿舍長，我們宿舍的舍規是我草擬的，主要有三條：

1、每晚11點必須準時熄燈，保持安靜，不影響他人休息。主要是研究生

樓晚上不熄燈，同時每個人都有電腦，為了防止通宵上網等問題，并考慮到早睡

早起有利于身體健康等原因，參照大學期間11點宿舍熄燈的規定制定出來的。

2、宿舍衛生值日實行輪流制，一個月內每個人打掃一周。在執勤期間，值

日生不論何種原因必須保持宿舍整潔衛生。特殊情況可跟其他人替換。每個人打

掃一周是因為宿舍正好四個人，而且大家都比較忙，一日一人很可能得不到執行

而制定的。

3、宿舍必須保持團結。有問題有意見的必須提出來，不藏在心里，不鬧小

矛盾。堅持互幫互助，例如，誰早到教室就給四個人都找好位置、碰到學習上生

活上的問題能幫忙的應該不遺余力的給予幫助。

我總覺得能幫助別人是我的榮幸，十月份的義務獻血后，我并沒有后悔過，反而覺得很開心，也許那點血對我來說并沒有什么，可說不定會救活一個人呢！

二、在學習上，比起第一月有了很大的進步，開學前一個月由于是剛來到

嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，三節課或四

節課學同樣一門課程，挺不習慣，經常坐不住，弄到每次上課的最后一節課都不

自覺地分神，浪費了不少時間。經過第一月的適應，這個學期基本上都可以習慣

了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上

有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之

后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作

業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本

知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問

題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。

我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度

不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤

問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不

能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保

持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即

使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。面對計量經濟學，困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂，后來還可以，“強化”了

一陣后，對講的內容也能理解了。起初幾節上機課，EVIEWS出現的錯誤根本

看不懂，無從下手。也許是操作次數多了，對于常見的錯誤也能看懂，從而可以

加以改正了。每天自習除了看相關學術性期刊，其實也可以看些別的。我總覺得

我的知識面太窄了，盲區太多了，還未達到一個標準研究生學生的知識水準。為

了擴充知識，看了本《世界經濟》等其他經濟類期刊。

經過四個月的學習，我學習上主要進步有：

1、看了大量學術性期刊，如《會計研究》、《審計研究》、《注冊會計師》

等，并對我感興趣的論文進行了專門閱讀，并做了讀書報告。

3、在劉老師的要求下，我寫了研究生階段第一篇論文《論納稅籌劃》，嚴

格意義上來講，那根本不算一篇論文。無論是措詞、結構、立意不夠論文水平。

但是，《論納稅籌劃》對我來說還是意義重大。我相信會不斷進步的，可以從不

好做到更好，甚至最好。

4、這學期除《論納稅籌劃》這篇論文之外，我撰寫了《公允價值計量的相

關性研究——來自我國金融行業上市公司的數據》，該篇論文立意是：由美國次

貸危機引發的全球性金融危機，由于公允價值計量方式的可選擇性較強，隨著金

融危機的爆發已經有學者開始質疑以市場為基礎的公允價值計量模式，引發了社

會各界對公允價值會計前所未有的爭論。爭論的焦點是公允價值會計是否具有

順周期效應。為了更顯著地表明新準則中公允價值的應用對會計信息的相關性的影響，我主要考察金融類企業的股價對金融工具公允價值計量這一變動的反應。

以十幾家金融類企業為樣本，選取2006年至2009年報表為數據來源，對新

準則中以公允價值計量金融工具對金融行業的影響進行實證分析。文章以2006

年、2007年、2008年、2009年金融行業所有上市公司為初始樣本。為了達到研

究目的,我執行了以下篩選程序:(1)剔除了 4年間數據不全的公司;(2)為了

控制異常值對回歸結果的影響,剔除了 1%分位數和 99%分位數以外的數據。最后,獲得了來自我國金融行業上市的16家公司 4 年的面板數據樣本數合計為 64

個。我使用的金融行業上市公司數據全部取自香港理工大學與深圳國泰安信息技

術有限公司聯合開發的 CSMA數據庫查詢系統。模型數據的處理運用 Excel 和

EVIEWS統計軟件。

5、在學期末，我還寫了一篇論文《對企業內部審計運作環境的一些思考》，這篇論文的立意在于：在世界范圍內，現代審計功能的不斷拓展與創新己成為一種明顯的趨勢和社會共識。內部審計功能已從原有財務審計轉向管理咨詢與風險管理，在完善公司治理結構和提高公司治理效率方面發揮著至關重要的作用。然而近些年來，美國相繼爆發的“安然”、“世通”等知名公司財務丑聞(稱為“安然現象”)和我國銀廣夏、藍田股份、鄭百文等一系列證券市場上特大丑聞，無不說明企業內部控制、風險管理以及公司治理上存在問題，內部審計在實踐中作用的發揮與人們對內部審計功能認識的深化還有著一定的差距，如何加強內部審計對企業的風險管理、控制及治理程序的評估和改善己成為當今審計理論界和實務界急需研究的重大課題之一。

6、在該學期12月份，我參加了CET-6的考試。為此次考試，我開學以來一直在做著準備。因為我了解自己英語底子弱、口語差等問題，所以英語一刻也不敢放下，知難而進，堅持每天讀英語、聽英語、看英語文獻。本學期《聽說英語》這門課程的學習，讓我英語聽說能力方面取得不少的提高。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了打排球，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打乒乓球、打羽毛球等等，閑暇時我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲一年一度的秋季運動會，讓我目睹了研究生運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件，但也榮幸地成為了一名服務員。開幕式真的很不錯，當時我就特羨慕那些運動員，我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份，可我還是準時到場為運動員們加油，喝彩！

雖然我不是天生的運動員，但是我也有運動細胞。我有很多愛好，如乒乓球，羽毛球之類。這學期我們專業舉行的“研究生兵乓球大賽”我雖然沒有參加了，但還是體驗到了一種運動的快感，當然還有我們專業雖未進入決賽，但快樂的心情并不少，對它的熱愛也沒有減少過。

四、在集體活動方面，我參加了第一屆研究生EPR——沙盤創作大賽，沙盤大賽以生產型企業為背景，讓每個參賽者置身商業實戰場景，以各自代表的企業經營管理者的身份，涉及財務、物流、生產、營銷等重要角色，實地體驗商業競爭的激烈性。在整個沙盤模擬操作過程中能夠極大激發參賽者的學習熱情，鍛煉參賽者全局觀念以及規劃能力。ERP沙盤模擬大賽采取的是一種體驗式的互動方式，讓參賽者在比賽中體驗ERP的管理理念。在比賽中，每個團隊5-8人，各代表著CEO（首席執行官）、CFO（首席運營官）、營銷總監、生產總監、采購總監及總監助理。

我們隊隊員一共8人，我擔任CEO一職，CFO 及CFOA由隊員高素敏、李婷擔任，CSO及CSOA由隊員張曉元、嚴和雨擔任，COO及COOA由隊員劉俊、游珍擔任。我們團隊經營一個擁有6000萬資產的銷售良好、資金充裕的虛擬公司，連續從事6個會計的經營活動。通過直觀的企業經營沙盤，模擬企業實際運行狀況，內容涉及企業整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃與排程、物料需求計劃、資金需求規劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多個方面。我們公司團隊面都對同行競爭對手、產品老化、市場單一化等的重大挑戰，在挑戰中將根據自身的實際情況采取不同的應對策略。

我們團隊C公司在12只參賽隊中最后取得了“第一屆研究生EPR——沙盤創作大賽”二等獎，雖然我們8個人都是新手，但是為了此次比賽，我們查閱了大量的資料，進行了一個禮拜的嚴密演練，沒能奪冠還是有些遺憾。我在這次比賽中作為CEO，我的主要職責是綜合小組各個角色提供的信息決定本企業每件事情做，還是不做對每件事情的決策以及整體運營負責。操作職責組織每年的計劃和預算工作、按照操作手冊步驟，一步步執行操作。經過此次比賽，除了對公司總體運營有了大致了解，學習了大量知識之外，我還獲得了7位同學的“革命友誼”，比賽雖然結束了，但在比賽過程中我們的相互配合合作達成的默契及對彼此的相互了解，使得我們8人友誼長存。通過比賽，我們都樹立現代化企業經營管理的理念，熟悉現代企業經營的過程。

舊的學期已結束，新的學期即將到來。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度

光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點

1、不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；

2、盡量多到圖書館去看書，每天堅持閱讀中外文文獻。

3、爭取每個月必須寫出一篇論文。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的研究生活增添豐富美麗的色彩。