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論人本管理在飯店管理中的應(yīng)用

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第一篇:論人本管理在飯店管理中的應(yīng)用

論人本管理在飯店管理中的應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)途徑 摘要:人本管理是飯店管理的靈魂。以人為本的管理思路,其核心就是調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,與經(jīng)營(yíng)者同心同德去奮斗。這就需要飯店管理者始終把握以人為本的管理思想。造就以人為本的核心文化,促進(jìn)員工、顧客與飯店的和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞:人本管理,飯店管理,應(yīng)用, 實(shí)現(xiàn)途徑

二戰(zhàn)后,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,新興工業(yè)的出現(xiàn)以及競(jìng)爭(zhēng)的加劇,形成了以廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)為特征的現(xiàn)代管理理論,出現(xiàn)了許多新的管理技術(shù),推進(jìn)了管理方法的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)與管理技術(shù)極大地提高了管理的精確度和管理效率。行之有效的新技術(shù)使新階段的管理活動(dòng)更加升華了對(duì)人的認(rèn)識(shí),提出了人是企業(yè)中最重要的資源即人本管理。人本管理思想貫穿管理模式發(fā)展的全歷程。“人本管理”也越來(lái)越受到飯店業(yè)的重視與運(yùn)用。人本管理是建立在“社會(huì)人”基礎(chǔ)之上的,它要求理解人、尊重人、滿足人,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

一、人本管理的含義

人本管理是企業(yè)近些年來(lái)興起的一種新的管理理念,是以專心致力于工作并能為企業(yè)創(chuàng)造效益的人為管理的主要對(duì)象.通過(guò)創(chuàng)造特定的環(huán)境與條件實(shí)現(xiàn)人的自由全面的發(fā)展,以不斷提高其滿意度的管理活動(dòng)過(guò)程。它在本質(zhì)上是以促進(jìn)人自身的自由、全面發(fā)展為根本目的的管理理念與管理模式。著名管理學(xué)家陳怡安教授把人本管理提煉為三句話:點(diǎn)亮人性的光輝:回歸生命的價(jià)值共創(chuàng)繁榮和幸福,這也是對(duì)人本管理的最精辟的解釋。

二、人本管理的基本要素

(一)人。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中人是管理活動(dòng)的主體.也是管理活動(dòng)的客體。作為管理主體來(lái)說(shuō)人必須具有管理的能力必須懂管理、善管理、會(huì)管理對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題要學(xué)會(huì)觀察,分析、判斷和決策,運(yùn)用自己的權(quán)威和手中的權(quán)力進(jìn)行管理。作為管理客體.要充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性,為企業(yè)的發(fā)展盡職盡力。要按照企業(yè)發(fā)展的要求自覺(jué)的學(xué)習(xí).接受公司的培訓(xùn)。要主動(dòng)的接受管理主體的要求協(xié)助管理人員進(jìn)行管理工作,促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展。

(二)環(huán)境。主要包括物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境兩種。物質(zhì)環(huán)境是指企業(yè)的廠房工資制度、辦公環(huán)境、文娛體育活動(dòng)等這些是影響員工工作積極性的基本因素。人文環(huán)境.主要是指管理環(huán)境或者說(shuō)人際關(guān)系環(huán)境。這關(guān)系著員工的向心力昭示著企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力是影響員工工作

1積極性和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、持久發(fā)展的最根本的因素。

(三)文化。主要包括四個(gè)層次的文化。表層的物質(zhì)文化.即由企業(yè)的員工創(chuàng)造的產(chǎn)品和各種物質(zhì)設(shè)施等所構(gòu)成的器物文化淺層的行為文化,即企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“學(xué)習(xí)娛樂(lè)、人際交往活動(dòng)中的文化”中層的制度文化即企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀等意識(shí)形態(tài)并與此相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等深層的精神文化即企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中形成的獨(dú)具本企業(yè)特征的意識(shí)形態(tài)和文化觀念。文化具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)和輻射的功能它使企業(yè)具有人文價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和可持續(xù)發(fā)展價(jià)值。

(四)價(jià)值觀。它是指企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)成功的過(guò)程中所推崇的基本信念和奉行的行為準(zhǔn)則。價(jià)值觀的一致性和相容性是保證企業(yè)實(shí)施管理、順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的前提和保障條件企業(yè)應(yīng)努力營(yíng)造適合本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的價(jià)值觀體系.使其發(fā)揮相應(yīng)的作用。

三、人本管理的主要內(nèi)容

(一)人同此心--建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是實(shí)施人本管理的基礎(chǔ)。和諧的人際關(guān)系不僅包括企業(yè)內(nèi)部人與人、人與工作的和諧,而且包括企業(yè)與市場(chǎng)、企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)與政府部門關(guān)系的和諧。

(二)人盡其才--以激勵(lì)為主積極開發(fā)人力資源。人本管理.最重視的就是人在企業(yè)中的作用因此,我們應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)員工的積極性開發(fā)企業(yè)的人力資源。激勵(lì)就是要激發(fā)人的動(dòng)機(jī)使人產(chǎn)生一種內(nèi)在動(dòng)力朝著所期望的目標(biāo)前進(jìn)的活動(dòng)過(guò)程。

(三)人人管理--使員工從??被管理者“向”“管理者”轉(zhuǎn)變同時(shí)接受消費(fèi)者的“管理”。這里的管理者包涵兩個(gè)層面的意思。首先是傳統(tǒng)意義上的管理者即管理別人。另一個(gè)層面是從地位上來(lái)說(shuō)的,也就是說(shuō)要尊重每個(gè)員工的主體地位.尊重他們的尊嚴(yán)和權(quán)利事事尊重人、關(guān)心人,愛護(hù)人。同時(shí),企業(yè)還要尊重每一個(gè)消費(fèi)者使消費(fèi)者接受產(chǎn)品承認(rèn)企業(yè)的地位。

四、人本管理在現(xiàn)代飯店中的運(yùn)用

自20世紀(jì)后半葉起,飯店業(yè)就已經(jīng)意識(shí)到了顧客價(jià)值、員工價(jià)值對(duì)于實(shí)現(xiàn)飯店企業(yè)價(jià)值的重要性。“顧客第一”、“員工第一”、“顧客滿意”、“員工滿意”,成為飯店業(yè)廣泛采用的經(jīng)營(yíng)理念。從飯店經(jīng)營(yíng)來(lái)講,顧客第一、顧客滿意是首要的;從飯店內(nèi)部管理來(lái)講,員工第一、員工滿意也是非常重要的因素。顧客滿意和員工滿意成為顧客價(jià)值、員工價(jià)值的直接體現(xiàn),也是現(xiàn)在飯店經(jīng)營(yíng)管理所必須直面的第一要素。因此,飯店業(yè)的人本管理主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:“以顧客為本”和“以員工為本”?,F(xiàn)代飯店的“人本”策略——CS(CustomerSatisfaction

顧客滿意)策略和Es(EmployeeSatisfaction員工滿意)策略則應(yīng)運(yùn)而生。

(一)人本管理——顧客滿意策略在飯店管理中的運(yùn)用

顧客滿意策略指企業(yè)以顧客為本,在考慮顧客需求的基礎(chǔ)上結(jié)合飯店自身特點(diǎn)來(lái)確定飯店的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針,并以恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞脚c顧客達(dá)成良好的認(rèn)同,使顧客滿意,是一種以顧客利益為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)策略??褪秋埖曩囈陨娴脑慈?,使顧客滿意是飯店獲取利潤(rùn)的根本途徑。顧客滿意策略在現(xiàn)代飯店中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.建立“顧客至上”的服務(wù)理念

“顧客是上帝”、“顧客總是對(duì)的”是飯店業(yè)自始以來(lái)亙古不變的服務(wù)理念。飯店業(yè)實(shí)行徹底的以顧客為中心的導(dǎo)向策略,把顧客滿意置于所有目標(biāo)之上,把顧客滿意作為處理顧客與飯店、員工之間關(guān)系的準(zhǔn)則,使顧客利益凌駕于其它利益之上,形成了飯店業(yè)獨(dú)特的“顧客至上”的服務(wù)理念。

2.注重顧客的質(zhì)量反饋分析。

形成以提高顧客滿意度為目標(biāo)的質(zhì)量管理體系,飯店服務(wù)質(zhì)量是飯店產(chǎn)品所能滿足顧客物質(zhì)、精神需求的程度。在“顧客至上”的服務(wù)體系中,服務(wù)質(zhì)量的高低由顧客滿意度來(lái)衡量。通過(guò)對(duì)顧客滿意度的測(cè)量分析不斷改進(jìn)服務(wù),提高顧客滿意度。

3.建立客史檔案

顧客是飯店的寶貴財(cái)富,掌握數(shù)量可觀的客戶資源可以引導(dǎo)企業(yè)占據(jù)有利的競(jìng)爭(zhēng)地位。飯店業(yè)的普遍做法是建立??晚?xiàng)目或客史檔案,追蹤客人偏好,滿足客人的個(gè),性化需求,并使之標(biāo)準(zhǔn)化,提供人情味、個(gè)性化的服務(wù),從而提高服務(wù)質(zhì)量,留住客人。

(二)人本管理——員工滿意策略在飯店管理中的運(yùn)用

員工滿意策略則是指企業(yè)以員工為本,在考慮員工需求的基礎(chǔ)上結(jié)合飯店自身特點(diǎn)來(lái)確定管理理念、管理方針,并以恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞脚c員工達(dá)成良好的認(rèn)同,使員工滿意,進(jìn)而形成顧客滿意。員工滿意策略在現(xiàn)代飯店中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.關(guān)心員工

企業(yè)由許多員工構(gòu)成,他們分別扮演著不同的角色,每個(gè)角色不論大小都是必不可少的?!帮埖晔强腿说募彝庵摇保瑫r(shí)這個(gè)“家”也是員工的。在這個(gè)大家庭里,企業(yè)尊重每一位員

工,關(guān)心員工的生活、理解員工,為員工排憂解難,并為每一位員工精心選擇能發(fā)揮其專長(zhǎng)的崗位,人盡其才,各得其所。營(yíng)造出溫暖的氛圍,使員工產(chǎn)生向心力和依附感,團(tuán)結(jié)一致地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而奮斗。

2.滿足員工的需求

美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為:人是有需求的,需求會(huì)產(chǎn)生動(dòng)機(jī)和行為。飯店員工的需求是影響其行為的根本原因。現(xiàn)代飯店建立了合理的分配機(jī)制,通過(guò)工資獎(jiǎng)金的發(fā)放,不但滿足了員工基本的生活需求,而且采用報(bào)酬與責(zé)任大小、技能高低及強(qiáng)度掛鉤等方式,打破平均主義,合理拉開收入差距,使員工利益與企業(yè)利益聯(lián)系起來(lái),極大地提高了員工工作的積極性。此外,飯店為每一位員工都提供了成長(zhǎng)、發(fā)展的機(jī)會(huì),滿足了員工的高層次需求。

3.發(fā)展和賞識(shí)員工

現(xiàn)代飯店賞識(shí)每一位員工,致力于開發(fā)員工的潛力,并為每一位員工設(shè)計(jì)發(fā)展的路徑。培訓(xùn)和激勵(lì)是兩條重要的途徑。培訓(xùn)教會(huì)了員工知識(shí)、技能,再次深化了員工對(duì)飯店理念的認(rèn)識(shí),提高了員工的自信和自尊,并為員工提供了晉升的機(jī)會(huì)。激勵(lì)激發(fā)了員工積極的精神狀態(tài)和工作態(tài)度,調(diào)動(dòng)了員工的積極性。無(wú)論是物質(zhì)激勵(lì),還是精神激勵(lì)都是對(duì)員工的肯定和賞識(shí),能夠最大限度地發(fā)揮員工的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力奮斗。

五、人本管理在飯店業(yè)中的實(shí)現(xiàn)途徑

以人為本不是一句空洞的口號(hào),飯店不僅要尊重每一名員工,發(fā)揮每一位員工的積極性和創(chuàng)造性還要想著每一位消費(fèi)者和每一位客戶,這是實(shí)施人本管理的必然要求。總的來(lái)說(shuō)實(shí)施人本管理就要更新觀念,做到尊重人、依靠人、發(fā)展人,凝聚人、。

1、尊重人。沒(méi)有一個(gè)人,不論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工都是具有獨(dú)立人格的人,都有做人的尊嚴(yán)和做人應(yīng)有的權(quán)利理應(yīng)受到尊重。要把人的價(jià)值放在首位尊重人,尊重人的思想尊重人的首創(chuàng)。

2、依靠人?,F(xiàn)在多數(shù)管理者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)發(fā)展能力的主要并不在于機(jī)器設(shè)備,而在于人們擁有的知識(shí)、智慧、才能和技巧。人是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體是一切資源中最重要的資源。歸根到底一切經(jīng)濟(jì)行為都是由人來(lái)進(jìn)行的人沒(méi)有活力企業(yè)就沒(méi)有活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、發(fā)展人。人們通常都潛藏著大量的才智和能力如何最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性釋放其潛藏的能量是企業(yè)管理者的主要任務(wù)。

4、凝聚人。組織本身是一個(gè)生命體,組織中的每一個(gè)人不過(guò)是這有機(jī)生命體中的一分子。所以,管理不僅要研究每一個(gè)成員的積極性、創(chuàng)造力和素質(zhì),還要研究整個(gè)組織的凝聚力與向心力形成整體的強(qiáng)大合力。

5、更新觀念

人本管理是管理理念、管理制度、管理技術(shù)、管理方式的一次徹底轉(zhuǎn)變和提升。人本管理能夠在飯店里得到徹底的實(shí)施,關(guān)鍵就在于管理者要更新觀念,革新管理方式,真正意識(shí)到人的重要性,實(shí)施人本管理的必然性。不把人本管理當(dāng)作一個(gè)響亮的口號(hào),而作為一種實(shí)在的管理方式,促進(jìn)員工、顧客與飯店業(yè)的和諧發(fā)展。

總結(jié)

現(xiàn)代飯店已越來(lái)越重視對(duì)員工的人性化管理,它不僅是企業(yè)文明經(jīng)營(yíng)的需要,更是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。飯店的企業(yè)文化就是人的文化,飯店管理就是人的管理,一個(gè)成功的飯店必須有剛性的制度和柔性的親情管理,飯店管理者要充分重視人際關(guān)系的調(diào)整,以尊重員工來(lái)贏得員工的尊重。飯店的管理控制經(jīng)驗(yàn)就是應(yīng)將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與情感投資相結(jié)合。才能發(fā)揮員工最大潛能。有效地進(jìn)行人本管理,關(guān)鍵在于建立一整套完善的管理機(jī)制和環(huán)境,使每一個(gè)員工不是處于被管的被動(dòng)狀態(tài),而是處于自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的主動(dòng)狀態(tài),激勵(lì)員工奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治的精神。飯店最高領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以其思想性格和管理作風(fēng)造就以人為本的核心文化;以其敏銳的眼光和剛?cè)嵯酀?jì)的開放式管理方式和令人奮進(jìn)的激勵(lì)手段,營(yíng)造飯店的企業(yè)文化。參考文獻(xiàn)

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第二篇:淺析人本管理在學(xué)校管理中的應(yīng)用

人本管理在學(xué)校管理中的應(yīng)用

人本管理的基本內(nèi)容是:人的管理第一,通過(guò)激勵(lì)的方式建立和諧的人際關(guān)系,積極開發(fā)人力資源,培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。其核心是“以人為本”,尊重人、激發(fā)人的熱情,其著眼點(diǎn)在于滿足人的合理需要,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人的積極性。

如何將人本管理的理念應(yīng)用在學(xué)校的管理中,筆者認(rèn)為:

第一,人的管理第一,明確教師是學(xué)校管理中的主體.人本管理指出企業(yè)管理從最根本的意義上說(shuō),就是對(duì)人的管理,即調(diào)動(dòng)人對(duì)物質(zhì)資源的配置和盈利能力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。而學(xué)校管理,主要是對(duì)人的管理。在學(xué)校管理工作中的行政、經(jīng)濟(jì)和教育的方法,主要地也就是用于對(duì)人及其工作的管理。學(xué)校管理者只有先管好人,才能管好事。只有充分理解人、尊重人,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,學(xué)校的各項(xiàng)工作才會(huì)做得更好。學(xué)校管理者應(yīng)該認(rèn)真做好帶人、管人、用人,待人的“人”字文章。

在學(xué)校實(shí)行人本管理,首先應(yīng)從尊重教師、確立教師的主體地位開始。充分尊重教師的人

格,是提升學(xué)校管理水平的基礎(chǔ),也是教職工自強(qiáng)不息,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。確立教師在學(xué)校管理中的主體地位,是人本管理的開始,也是實(shí)施人本管理應(yīng)堅(jiān)持的首要原則。

第二,應(yīng)堅(jiān)持對(duì)教師的激勵(lì)性原則。

人本管理指出:激勵(lì)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)行為的過(guò)程,是一系列連鎖反應(yīng);未滿足的需要是激勵(lì)的起點(diǎn);必須是領(lǐng)導(dǎo)者利用某種外部誘因,刺激人的未滿足需要;激勵(lì)的實(shí)現(xiàn),必須是外部誘因內(nèi)化為個(gè)人的自覺(jué)行為,為個(gè)體所接受;激勵(lì)的目的是激發(fā)人們按照管理要求,按目標(biāo)要求行事。對(duì)教師的激勵(lì),主要是滿足教師的貢獻(xiàn)感、成就感、創(chuàng)造感等高層次的需要。對(duì)教師的激勵(lì),要將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,重在精神激勵(lì)。毛澤東指出:“我們不能餓著肚子明宜正道,我們必須弄飯吃,必須注意經(jīng)濟(jì)工作。離開經(jīng)濟(jì)工作而談教育、學(xué)習(xí)不過(guò)是

多余的空話?!币虼藢W(xué)校管理者要盡可能地創(chuàng)造條件,滿足教師從事教育教學(xué)工作的物質(zhì)需要,把物質(zhì)激勵(lì)作為調(diào)動(dòng)教師積極性的客觀動(dòng)力之一。同時(shí)教師對(duì)尊重、成就、自我實(shí)現(xiàn)等精神需于物質(zhì)需要。管理者應(yīng)因人而異,通過(guò)溝通掌握人們的真實(shí)需要,實(shí)施不同的激勵(lì)。對(duì)于青年教師,利用培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育為主進(jìn)行激勵(lì),以滿足他們發(fā)展需要;對(duì)中年教師,給予挑戰(zhàn)性的教學(xué)和科研任務(wù)、管理工作進(jìn)行激勵(lì),滿足他們自我實(shí)現(xiàn)及成就需要。

在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)必須堅(jiān)持平等、公平原則,教師對(duì)公平感要求比較強(qiáng)烈?!安换嘉镏回S,唯患分之不公”。知識(shí)分子比較清高,自尊心強(qiáng),愛面子,受相對(duì)報(bào)酬的影響要比絕對(duì)報(bào)酬大。一般來(lái)說(shuō),教師不會(huì)因?yàn)榻^對(duì)報(bào)酬小而影響工作,但如果管理者對(duì)教師不能一視同仁,則會(huì)極大地傷害教師的自尊心,引起教師的強(qiáng)烈不滿,導(dǎo)致積極性受挫。

第三,建立和諧的人際關(guān)系。

人本管理指出:人際關(guān)系影響組織的凝聚力和工作效率;影響人的身心健康;影響個(gè)體行為。

從學(xué)校管理角度來(lái)講建立和諧的人際關(guān)系必須從以下幾方面著手:首先建立一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)集體的思想覺(jué)悟、工作能力、工作作風(fēng)等都關(guān)系到整個(gè)單位的人際關(guān)系。其次建立合理的組織結(jié)構(gòu),做到分工明確、責(zé)權(quán)分明,組織中的成員各負(fù)其責(zé)、各盡所能,工作井然有序。第三實(shí)行教師參與管理,可增加教師的主人問(wèn)責(zé)任感,教師通過(guò)教代會(huì)、工會(huì)等形式參與學(xué)校制度討論和決策,能讓教師產(chǎn)生一種歸屬感和認(rèn)同感,而這種感情上的認(rèn)同,便與政策的貫徹執(zhí)和意見的上傳反饋。讓教師參與決策,可以廣開言路,集思廣益,集中教師的集體智慧,保證決策的正確性。第四加強(qiáng)意見溝通,通過(guò)溝通可以加深人與人之間的理解、關(guān)心和支持,增加加深人與人之間的團(tuán)結(jié)、配合和協(xié)作。

第四,積極開發(fā)人力資源,促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展

人本管理指出:人力資源開發(fā)是組織和個(gè)人發(fā)展的過(guò)程;重點(diǎn)是提高人的能力,核心是開發(fā)人的潛能;人力資源開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)工程,貫穿在人力資源發(fā)展過(guò)程的始終,包括預(yù)測(cè)規(guī)劃、教育培訓(xùn)、配置使用、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)和維護(hù)等環(huán)節(jié)。有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)教育理念的基礎(chǔ)。教師的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,作為教師更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),這樣才能跟上時(shí)代的步伐。因此,我們積極創(chuàng)造條件,幫助教師參加各種形式的進(jìn)修,不斷提高教師學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第三篇:論現(xiàn)代企業(yè)管理中人本管理思想的應(yīng)用

論現(xiàn)代企業(yè)管理中的人本管理思想的應(yīng)用

【摘要】在我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理中人本思想占據(jù)著很高的地位,企業(yè)的財(cái)富,企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的管理都離不開人的服務(wù)、人的勞動(dòng)和人的管理。企業(yè)在管理人力資本時(shí),必須尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。在知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,只有充分認(rèn)識(shí)人的作用,合理的、有效的實(shí)施人本管理思想,才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人的和諧發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】企業(yè)管理人本管理應(yīng)用

【目錄】

一、人本管理思想概述——————————————————

11.人本管理思想的含義——————————————————1

2.人本管理思想的特征——————————————————

23.人本管理思想的四要素—————————————————2

二、現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀———————————————————

2三、企業(yè)管理中人本思想的應(yīng)用———————————————

31.以大多數(shù)人為本—————————————————————3

2.以企業(yè)職工群眾為本,重點(diǎn)是經(jīng)營(yíng)好企業(yè)人才————————3

3.促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和職工群眾相互為本——————————— 3

4.注重人的潛能開發(fā)?!?

5.依照人性的要求建立決策理念,設(shè)計(jì)管理制度?!?

6.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理人員的培訓(xùn)————————————————3

7.創(chuàng)新用人制度,提倡無(wú)情競(jìng)爭(zhēng),講求有情安置————————

48.尊重員工的主體意識(shí),滿足員工的合理要求—————————4

9.著力培育員工的獻(xiàn)身精神和忠誠(chéng)度—————————————4

10.不斷激發(fā)員工的創(chuàng)新精神————————————————4

11.建立有效的員工激勵(lì)機(jī)制?!?

12.創(chuàng)建和諧的企業(yè)文化——————————————————

5四、結(jié)語(yǔ)——————————————————————————

5五、參考文獻(xiàn)————————————————————————

5一、人本思想管理概述

1.人本管理思想含義

所謂人本管理,就是企業(yè)以人為本,不拘一格地引進(jìn)和使用人才,并且在工作中真正地關(guān)心、尊重、信任他們,使得他們?cè)谧陨沓砷L(zhǎng)的同時(shí),推動(dòng)企業(yè)不斷地發(fā)展。人本管理是一系列以人為中心的管理理論與管理實(shí)踐活動(dòng)的總稱,它意味著人成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而企業(yè)的其它資源都圍繞著如何充分利用“人”這一核心資源、如何服務(wù)于人而展開。狹義的人本管理主要考慮的是企業(yè)物質(zhì)資本所有者和人力資本所有者的利益,而廣義的人本管理還考慮到企業(yè)的社會(huì)責(zé)

任,體現(xiàn)對(duì)企業(yè)外部主體的人文關(guān)懷。

人本管理強(qiáng)調(diào)管理要以人為中心,把尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),把謀求人的全面自由發(fā)展作為管理的最高目標(biāo),人本管理不同于此前的其他管理模式,它是建立在馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)之上,綜合古今中外優(yōu)秀的管理理論及實(shí)踐,包括我國(guó)傳統(tǒng)的人本思想,經(jīng)提煉、概括而成的基本管理思想、原則和方法體系。

2.人本管理的主要特征

(1)以人為核心的管理模式,把人置于管理中最重要的地位,個(gè)人的自我管理是人本管理思想的本質(zhì)特征。

(2)他對(duì)人的約束是柔性的,尊重人、關(guān)心人,以激發(fā)全體員工的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

(3)追求企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的共同實(shí)現(xiàn)。

3.人本管理的四要素

(1)、企業(yè)人。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,人是管理活動(dòng)的主體,也是管理活動(dòng)的客體。管理關(guān)系是人的關(guān)系,傳統(tǒng)的管理關(guān)系是“以事為中心”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是人去適應(yīng)事,個(gè)人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個(gè)人的專長(zhǎng)、興趣及需要。而以人為本就是把人當(dāng)成組織中最具活力、能動(dòng)性和創(chuàng)造性為主要要素。因此,人本管理首先必須改變觀念,強(qiáng)調(diào)以人為中心,實(shí)行人性化的管理。

(2)、管理環(huán)境。管理活動(dòng)是在企業(yè)的物質(zhì)環(huán)境與錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系環(huán)境兩者相復(fù)合的系統(tǒng)中進(jìn)行的。在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)與文化已經(jīng)變成了關(guān)鍵的資源,人本管理就是要把人原來(lái)定義為“理性的動(dòng)物”,現(xiàn)在定義為“符號(hào)的動(dòng)物”,通過(guò)塑造組織文化,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,形成適合個(gè)人發(fā)揮潛能的機(jī)制,同時(shí)實(shí)現(xiàn)人與自然、人與社會(huì)、人與企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,即實(shí)現(xiàn)人的物質(zhì)追求和社會(huì)追求的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(3)、企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中形成的,為廣大員工認(rèn)可并付諸實(shí)踐的企業(yè)價(jià)值理念、行為準(zhǔn)則和行為方式的總和。以人為本的企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理,即尊重人、理解人、關(guān)心人、依靠人、發(fā)展人和服務(wù)人,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,激發(fā)員工的奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和為企業(yè)拼搏的獻(xiàn)身精神。

(4)、價(jià)值觀。價(jià)值觀是人類在社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生的關(guān)于客觀現(xiàn)實(shí)的主觀意念,具有穩(wěn)定性和持久性。現(xiàn)代企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)成功的過(guò)程中所推崇的基本信念及奉行的行為準(zhǔn)則。企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)人在管理活動(dòng)中相互理解和協(xié)作的思想基礎(chǔ),也是企業(yè)人實(shí)施管理、領(lǐng)受管理、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的前提和保障條件。因此,應(yīng)著眼于企業(yè)人的價(jià)值觀,努力營(yíng)造適合于本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的價(jià)值觀體系,使其充分發(fā)揮內(nèi)化、整合、感召、凝聚、規(guī)范、激勵(lì)等作用。

二、現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀

在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中使人逐漸認(rèn)識(shí)到,任何時(shí)候都不能忘記生產(chǎn)產(chǎn)品和提供服務(wù)的人以及使用產(chǎn)品和享用服務(wù)的人。提出了人是最重要的資源、最寶貴的財(cái)富;

提出了個(gè)性需求和精神健康的理論;提出了更多依靠員工的自我指導(dǎo)、自我控制以及順應(yīng)人性的管理等一系列新觀點(diǎn)、新思想。在實(shí)踐中積極推行以人為中心的管理,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這就是一人為中心的管理新階段。以人為中心的管理新階段是所有管理理論的延伸與升華,是由行為科學(xué)升華的人本管理,是在管理科學(xué)眾多流派基礎(chǔ)上,把系統(tǒng)管理提到新的高度,是現(xiàn)有的主要管理理論。

三、企業(yè)管理中人本管理的應(yīng)用

1.以大多數(shù)人為本

在企業(yè)管理中人本思想:“員工是企業(yè)最重要的資產(chǎn)”是許多企業(yè)的宣言和口號(hào)。在現(xiàn)實(shí)管理中,絕大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把以人為本中的人視為職工群眾,通過(guò)尊重、理解和關(guān)心職工群眾的物質(zhì)和精神利益,調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性。人是組織中得以存在和發(fā)展的第一的決定性的資源。如何管理好員工,并以此來(lái)創(chuàng)造利潤(rùn),提高生產(chǎn)率,推進(jìn)創(chuàng)新,是人本管理的關(guān)鍵,只有樹立了正確的觀念和思維模式,企業(yè)管理者才能夠決定如何執(zhí)行高效益管理實(shí)務(wù)。并且需要針對(duì)目前企業(yè)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍和職工隊(duì)伍普遍存在的素質(zhì)缺陷,抓緊實(shí)施人才工程,進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2.以企業(yè)職工群眾為本,重點(diǎn)是經(jīng)營(yíng)好企業(yè)人才

一方面要有高強(qiáng)度的優(yōu)惠政策,加大吸引優(yōu)秀人才的力度,另一方面要用好人才,通過(guò)為人才提供機(jī)遇將人才留住,使有才干的職工有用武之地。21世紀(jì),企業(yè)員工跟公司的關(guān)系是“土壤學(xué)說(shuō)”關(guān)系;公司有很多資源灌溉土壤,所有的員工在這片土壤上自然成長(zhǎng),接受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)吹雨打,能夠長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,最終使人盡其才,充分釋放人才的潛在能量。

3.促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和職工群眾相互為本

為了促使和保證企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和職工群眾相互為本,在企業(yè)管理方式上,可以才取交互式管理模式?!敖换ナ健苯M織,可以是管理者和執(zhí)行者不再是對(duì)立的,而是互為彼此,在工作中不斷轉(zhuǎn)換著的一種職能的兩種角色。在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)者如果不是把下屬都看成一些沒(méi)有思想的機(jī)器,那你就不要只賦予他們執(zhí)行指令的角色,而要給他們更多的機(jī)會(huì)參與思考、判斷、計(jì)劃??人只有真正自覺(jué)自愿地成為“參與者”,才能釋放出更大的潛能。交互式管理實(shí)際上是在最大限度地倡導(dǎo)本人管理的思想,他是要建設(shè)一種環(huán)境,以最大限度地調(diào)動(dòng)人的積極性,激發(fā)所有參與者的潛能,把人本管理的功能放大。

4.注重人的潛能開發(fā)。

企業(yè)的管理者要善于因材施用,幫助組織成員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正成為組織強(qiáng)有力的凝聚劑。組織的管理者要能合理地調(diào)配使用本組織的資源,讓每個(gè)成員都在合適的崗位上得到表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),組織管理者應(yīng)花大力氣加強(qiáng)人力資源開發(fā),夯實(shí)企業(yè)的人力資源基礎(chǔ),提高人力資源的使用效率。

5.依照人性的要求建立決策理念,設(shè)計(jì)管理制度。

決策是組織領(lǐng)導(dǎo)者的首要行為和核心工作,這就要求組織領(lǐng)導(dǎo)者擺正企業(yè)與員工的位置,將員工當(dāng)上帝看。中國(guó)的企業(yè)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)在對(duì)待員工方面有兩點(diǎn)明顯不一樣:一是西方企業(yè)將員工視作企業(yè)不可或缺的內(nèi)在要素,為了企業(yè)發(fā)展而想方設(shè)法攏絡(luò)人心。中國(guó)企業(yè)則總將員工看作是外在于企業(yè)的要素。二是在西方企業(yè)的決策者、管理者、執(zhí)行者結(jié)構(gòu)中,管理者與執(zhí)行者是一體化的,決策是管理者和員工共同完成的,而中國(guó)企業(yè)的管理層員工則想方設(shè)法讓自己充當(dāng)“次決策者”,致使決策缺乏人性化和科學(xué)性。

6.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理人員的培訓(xùn)

要對(duì)企業(yè)管理人員實(shí)施強(qiáng)化培訓(xùn),他們是企業(yè)具體的操作者,如果他們都沒(méi)有樹立“以人為本”的人本管理理念,那么在企業(yè)管理中又如何去體現(xiàn)這個(gè)理念。因此首先要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),掌握在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中獨(dú)當(dāng)一面管理企業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能力。其次要提高創(chuàng)新能力,要通過(guò)提高素質(zhì)具備制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新能力,使企業(yè)具備不竭的生命力。三要具備前瞻眼光,要通過(guò)更新知識(shí),把握欣喜,占據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),以高瞻遠(yuǎn)矚的人本觀念、連續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略觀念、搶占市場(chǎng)的超前觀念把握企業(yè)發(fā)展方向。

7.創(chuàng)新用人制度,提倡無(wú)情競(jìng)爭(zhēng),講求有情安置

現(xiàn)代企業(yè)必須面向社會(huì)吸納優(yōu)秀人才,實(shí)行人員管理市場(chǎng)化,在充分競(jìng)爭(zhēng)的條件下公開選人、用人、考核,廢除人力資源配置中的暗箱操作,達(dá)到企業(yè)人才配置的最優(yōu)化。同時(shí),要建立留人機(jī)制,制定科學(xué)的分配制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策,積極推進(jìn)生產(chǎn)要素股分化,鼓勵(lì)技術(shù)、管理、信息等生產(chǎn)要素入股,年初入股、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)投資入股、經(jīng)營(yíng)管理者任期期權(quán)股權(quán)入股等參與企業(yè)收益分配,形成利益共同體,充分調(diào)動(dòng)科技人才、管理人才和骨干的積極性和創(chuàng)造性。

8.尊重員工的主體意識(shí),滿足員工的合理要求

人本管理應(yīng)該主要以人的社會(huì)屬性為本,而在人的社會(huì)屬性中,又要以人的理想信念為本。因此,在實(shí)施人本管理的過(guò)程中,突出人的理想信念,關(guān)注人的理想信念,把人本管理的重點(diǎn)放在人的理想信念方面,才能抓住人的靈魂,才能充分體現(xiàn)企業(yè)尊重員工的主體意識(shí),既能使員工們意識(shí)到其工作的結(jié)果對(duì)自身有意義,值得為之奮斗;同時(shí)又能意識(shí)到其奮斗對(duì)社會(huì)或企業(yè)有一定的意義,應(yīng)該為之效力。讓每個(gè)員工都感到主體意識(shí)得到了尊重,命運(yùn)掌握在自己的手中,能充分發(fā)揮自己的能力并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,由此而激發(fā)出他們的勞動(dòng)熱情。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,須靠廣大員工的覺(jué)悟和努力。為此,企業(yè)管理者必須關(guān)心員工的物資利益,努力幫助員工解決好分配、住宿、食堂、醫(yī)療、勞動(dòng)條件以及婚姻等方面的實(shí)際問(wèn)題。企業(yè)管理者要有意識(shí)地為員工提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),保證人人有用武之地,個(gè)個(gè)能人盡其才。可通過(guò)一系列文體活動(dòng)提高員工的生活情趣,陶治員工的精神情操,增進(jìn)員工的感情交流。

9.著力培育員工的獻(xiàn)身精神和忠誠(chéng)度

在以市場(chǎng)為導(dǎo)向的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,作為企業(yè)管理者,必須樹立現(xiàn)代“雙贏”的價(jià)值觀。只要員工們真切體會(huì)到企業(yè)的興衰成敗與自己息息相關(guān),離開企業(yè)自己將難以發(fā)展,就會(huì)形成對(duì)企業(yè)的深刻依附感,并在潛移默化中內(nèi)化為自己的價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)目標(biāo)的一體化,從而自覺(jué)為之奉獻(xiàn),最終形成企業(yè)的“命運(yùn)共同體”。

10.不斷激發(fā)員工的創(chuàng)新精神

企業(yè)要建立科學(xué)的人才選拔機(jī)制,給人才以平等的機(jī)會(huì),真正讓懂管理、善經(jīng)營(yíng)的人才擔(dān)任企業(yè)要職;建立與員工的對(duì)話制度,改善溝通,及時(shí)聽取員工對(duì)企業(yè)提出的意見與建議;要建立科學(xué)的業(yè)績(jī)考核體系,強(qiáng)化管理,控制成本,提高效益,充分調(diào)動(dòng)員工參與企業(yè)管理的積極性,努力培育團(tuán)隊(duì)精神。只有在不斷的創(chuàng)新中,企業(yè)才能永保生機(jī)。

11.建立有效的員工激勵(lì)機(jī)制?,F(xiàn)代企業(yè)人本管理的主導(dǎo)方式是激勵(lì),就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī),誘導(dǎo)人的行為,發(fā)揮人的內(nèi)在潛力,其根本目的就是調(diào)動(dòng)員工的積極性,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一直處于最佳狀態(tài)。因此,激勵(lì)的過(guò)程就是調(diào)動(dòng)人的積極性的過(guò)程。激勵(lì)是全方位的,不僅有物質(zhì)形態(tài)的還有精神形態(tài)的,既要進(jìn)行有效的物

質(zhì)激勵(lì),又要注重感染性的情感激勵(lì)?,F(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為開發(fā)人的潛能的最有效的方法是感情投資,強(qiáng)調(diào)管理必須尊重人的本性,要有人情味。

12.創(chuàng)建和諧的企業(yè)文化

企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的精神和物質(zhì)財(cái)富,包括文化觀念、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、企業(yè)制度等。以企業(yè)精神為核心的企業(yè)文化建設(shè),屬于企業(yè)人本管理體系中的最新管理模式。企業(yè)文化建設(shè)要建立一種為企業(yè)全體員工認(rèn)同的企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)倫理觀和經(jīng)營(yíng)管理理念。這就要求企業(yè)重視企業(yè)精神和價(jià)值觀的建設(shè),管理手段由硬化管理變軟化管理,塑造企業(yè)形象,使企業(yè)文化不僅吸引員工,而且受到廣大消費(fèi)者的認(rèn)可和推崇。我們?cè)趧?chuàng)造企業(yè)文化時(shí)既要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,“又要吸收先進(jìn)的現(xiàn)代管理理論,杜絕簡(jiǎn)單、盲目地克隆”必須構(gòu)建具有中國(guó)企業(yè)特色的以企業(yè)精神為核心的現(xiàn)代企業(yè)文化。今后,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)由人才的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)代企業(yè)只有繼承傳統(tǒng)并不斷文化創(chuàng)新,才能屹立在世界企業(yè)強(qiáng)手之林。

四、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)代企業(yè)中為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,就必須以人為本,尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。實(shí)施人本思想,以人為核心的創(chuàng)造企業(yè)財(cái)富、推進(jìn)企業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和人的和諧發(fā)展。

五、參考文獻(xiàn)

1.《試論企業(yè)管理中人本思想的應(yīng)用》 百度文庫(kù)

2.《企業(yè)管理精髓——有勝無(wú)敗的“人本管理”》薛瑾

3.《人本管理》芮明杰

4.《管理學(xué)使用教程》邵喜武、林艷輝

第四篇:“人本管理”在人才資源管理中的應(yīng)用

“人本管理”在人才資源管理中的應(yīng)用

劉廣武2

1湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南長(zhǎng)沙410200

【摘要】人的管理是第一,“人本管理”思想是現(xiàn)代企業(yè)管理思想和管理理念的核心。本文主要圍繞著人本管理的內(nèi)涵展開討論,探析人本管理思想在現(xiàn)代企業(yè)人才資源管理中的應(yīng)用,提出筆者的幾點(diǎn)建議。

【關(guān)鍵詞】人才;人本管理;人才資源;企業(yè);應(yīng)用

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人才是關(guān)鍵,人才已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一資源,也是最寶貴的資源,越來(lái)越顯示出其威力。人本管理思想產(chǎn)生于二十世紀(jì)三十年代的西方,而在二十世紀(jì)六七十年代才真正將其運(yùn)用于企業(yè)管理之上。人本管理是在企業(yè)組織活動(dòng)中以人性為中心,從人性的角度出發(fā)分析問(wèn)題,按人性的基本狀況進(jìn)行管理的一種的管理方式。贏利性,是企業(yè)發(fā)展的主要目的,而這種目的就是通過(guò)對(duì)人的管理,支配物質(zhì)資源來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,企業(yè)管理必然就是人本管理及對(duì)人本管理的演繹。只有將人本管理思想運(yùn)用企業(yè)管理,企業(yè)才能獲得持續(xù)健康的發(fā)展。為此,企業(yè)必須堅(jiān)持“以人為本”,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,注意開發(fā)人才,培養(yǎng)人才,合理使用人才,為人才創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

1、企業(yè)人本管理的內(nèi)涵

“人本管理”是以員工為企業(yè)最重要的資源,根據(jù)員工的能力、特長(zhǎng)、興趣以及心理狀況等,科學(xué)地配置員工,且在工作中充分考慮員工的成長(zhǎng)與價(jià)值,采用科學(xué)的管理法,通過(guò)合理的人力資源開發(fā)與企業(yè)的文化建設(shè),使員工能夠充分地調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,提高工作效率,增加工作業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)盡最大的努力,作最大的貢獻(xiàn)。企業(yè)實(shí)現(xiàn)人本管理,其內(nèi)涵是非常豐富的,表現(xiàn)在以下幾方面:第一,人本管理的主體是人,且是具有一定政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)及實(shí)際操作技能的廣大企業(yè)員工,并不是指少數(shù)員工或是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)。人本管理要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針,強(qiáng)化企業(yè)員工的主人翁地位。第二,人本管理是在對(duì)人、對(duì)事與對(duì)物三方面管理的緊密結(jié)合中,突出人在企業(yè)中的主體。第三,人本管理是需要把企業(yè)員工的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,使員工個(gè)人利益與國(guó)家、企業(yè)利益相一致。第四,人本管理還要建立、健全企業(yè)人才開發(fā)體系,全面開發(fā)員工的潛能,加強(qiáng)全員培訓(xùn),以提高他們的思想素質(zhì)與科技文化素質(zhì)。

2、“人本管理”在企業(yè)人才資源管理中的應(yīng)用

2.1 樹立正確的人本觀念

第一,要樹立以人為本觀,打造以人為本的文化理念。人才資源是第一資源,人是企業(yè)發(fā)展的手段、發(fā)展的動(dòng)力,也是發(fā)展的目的。應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,提倡科學(xué)精神,并組織開展創(chuàng)建文明行業(yè)、文明企業(yè)、文明團(tuán)體及爭(zhēng)當(dāng)文明員工的活動(dòng),使企業(yè)文化制度化,為員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造一個(gè)和諧、民主、創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化氛圍,激勵(lì)員工樹立現(xiàn)代企業(yè)理念和價(jià)值觀理念,不斷提高他們的的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。

第二,樹立全面、科學(xué)的人才觀。要把品德、知識(shí)與能力作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),克服人才單位、部門的狹隘觀念,不唯學(xué)歷、不唯資歷、不唯身份,將有真才實(shí)學(xué)的人才視為企業(yè)的伙伴,要不拘一格選人才,并要為其創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境,從物質(zhì)、情感、生活需求等各個(gè)方面調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的指導(dǎo)方針,是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律的。此外,要樹立人才依其參與企業(yè)利益分配的合理合法觀念,并科學(xué)安排人才到最能發(fā)揮其才能的地方,最大限度地發(fā)掘人才潛質(zhì),從而留住人才。

第三,樹立服務(wù)大局觀。人才資源管理工作要從大局出發(fā),為黨和國(guó)家、社會(huì)服務(wù)。人才資源管理工作,必須具備為大局整合人才資源以及優(yōu)化組合人才資源的能力,形成人才管理與人才資源的良性互動(dòng),既為大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、文化、衛(wèi)生等事業(yè)提供人才保證,也為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力服務(wù)。

2.2 創(chuàng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境,建立和諧的人際關(guān)系

人們?cè)谝欢ǖ纳a(chǎn)、生活中,就必然要同他人產(chǎn)生一定的關(guān)系,不同的人際關(guān)系往往會(huì)導(dǎo)致不同的情感體驗(yàn)。人際關(guān)系會(huì)影響到企業(yè)的凝聚力、工作的效率、員工的身心及行為。實(shí)行人本管理,就是為了建立和諧的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)成員之間的目標(biāo)一致性和相容性,共同為企業(yè)的健康發(fā)展而奮斗。

首先,要建立完善的溝通體系,暢通溝通渠道,豐富溝通手段,領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)積極聆聽、用心聆聽,要學(xué)會(huì)尊重和欣賞員工,讓員工充分地表達(dá)自己的想法或建議。還要建立一種讓員工申訴發(fā)泄的機(jī)制,讓員工廣開言路,充分表達(dá)他們的情緒,發(fā)泄心中的不滿,以便改進(jìn)企業(yè)的管理。

其次,加強(qiáng)情感交流,以情聚才,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待每個(gè)員工都要用付出真心,以情動(dòng)人,要常走進(jìn)基層、到員工當(dāng)中傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的疾苦。

再次,要在企業(yè)內(nèi)建立一種信任的文化氛圍。發(fā)揮企業(yè)文化的導(dǎo)向功能,塑造一種積極向上的企業(yè)文化,鼓勵(lì)誠(chéng)信行為,使信任的文化氛圍彌散于企業(yè)各角落,調(diào)動(dòng)員工的情緒,有利于企業(yè)內(nèi)部各成員與部門間的合作,也有利于企業(yè)成員間及與部門間建立和諧的關(guān)系,盡量減少、避免員工間的猜疑與對(duì)立,提高員工的信任水平,形成良性的企業(yè)環(huán)境。

2.3 建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工參與企業(yè)管理

激勵(lì)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程,它主要是領(lǐng)導(dǎo)者為激發(fā)員工動(dòng)機(jī),采取某些外部誘因進(jìn)行刺激,使之內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),朝著所期望的目標(biāo)前進(jìn)的活動(dòng)過(guò)程。外部誘因既有物質(zhì)的也有精神的。

首先要強(qiáng)化績(jī)效考核的作用。必須改變?cè)械膯T工薪酬模式,應(yīng)根據(jù)發(fā)展需求,建立動(dòng)態(tài)的激勵(lì)薪酬機(jī)制,將員工薪酬激勵(lì)分為固定薪酬和浮動(dòng)薪酬兩部分,這樣既兼顧了公平,增加他們對(duì)自己收入的滿意度,又最大程度地調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。還要將員工的教育培訓(xùn)和任用與報(bào)酬相結(jié)合,在物質(zhì)上給員工以鼓勵(lì)。

其次,要建立有效的精神激勵(lì)機(jī)制,重視員工的精神待遇。精神激勵(lì)是通過(guò)滿足員工的自尊、自我發(fā)展以及自我實(shí)現(xiàn)的需求,尊重、關(guān)心員工,在較高層次上調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。精神待遇具有較強(qiáng)的隱蔽性,是企業(yè)的一種無(wú)形資產(chǎn),能夠?yàn)槠髽I(yè)的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

再次,實(shí)行人本管理,還必須讓員工參與管理。在現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念中,員工與企業(yè)之間不僅僅是隸屬關(guān)系,更是一種戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,倡導(dǎo)員工與企業(yè)經(jīng)營(yíng)者共同參與管理決策,使領(lǐng)導(dǎo)和員工之間相互信任,增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí),在成長(zhǎng)中使全體員工不僅為企業(yè)貢獻(xiàn)勞動(dòng),而且還能貢獻(xiàn)智慧,為企業(yè)出謀劃策。

2.4 積極開發(fā)人力資源

人力資源開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,是企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,它貫穿人力資源發(fā)展過(guò)程的始終。人力資源的核心問(wèn)題就是開發(fā)人的智力、提高人的能力、開發(fā)人的潛能。

首先,企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理與發(fā)展的需求,制定科學(xué)、合理的崗位編制,制定崗位要求的招聘條件,包括相應(yīng)的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等,按崗招人,按條件招人,保證招聘質(zhì)量。其次,企業(yè)還要做到知人善任,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,培養(yǎng)人才。企業(yè)要做好各類人才的教育培養(yǎng)工作,既重視有所成就的人才,也要善于挖掘有潛力的人員,并在工作中邊使用邊培養(yǎng)。再次,要建立規(guī)范化的培訓(xùn)體系,加大企業(yè)培訓(xùn)力度。建立企業(yè)培訓(xùn)教育、專家講

座教育以及社會(huì)實(shí)踐教育的一體化培訓(xùn)模式,以改變員工的工作態(tài)度,提高員工的理論水平和技能,激發(fā)員工的創(chuàng)造潛能。

3、結(jié)論

二十一世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)要發(fā)展,科技要進(jìn)步,關(guān)鍵在人才。企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得長(zhǎng)足發(fā)展,就要堅(jiān)持人本管理,為人才的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 匡素勛.論人力資源管理模式的創(chuàng)新——兼談美國(guó)人才管理模式及其借鑒意義[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究 , 2007,(06).[2] 徐大偉.論有中國(guó)特色的人才資源管理體系[J].遼寧警專學(xué)報(bào) , 2006,(04).[3] 劉桂芳.創(chuàng)新人才資源管理機(jī)制研究[J].徐州教育學(xué)院學(xué)報(bào) , 2005,(04).本文系“2010湖南省普通高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員思想政治教育研究專項(xiàng)課題”(課題名:高職院校輔導(dǎo)員職 業(yè)素質(zhì)構(gòu)建的探索;課題編號(hào):10F61;文件編號(hào):湘教工委通﹝2010﹞36號(hào))的階段性研究成果。2 作者簡(jiǎn)介:劉廣武:(1980-),男,湖南益陽(yáng)人,湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員,助理政工師,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),學(xué)士學(xué)位,研究方向:大學(xué)生思想政治教育。

第五篇:人本原理在軍隊(duì)護(hù)理管理中的應(yīng)用探討

【摘要】目的 探索在軍隊(duì)進(jìn)行編制體制調(diào)整的新形勢(shì)下如何改變護(hù)理管理模式,從而達(dá)到利用各種資源,提高軍隊(duì)的衛(wèi)勤保障能力,加速培養(yǎng)多元化的、專業(yè)水平較高的護(hù)理隊(duì)伍的目的。方法 將人本原理的能級(jí)原則、動(dòng)力原則、行為原則、全面發(fā)展原則運(yùn)用于護(hù)理管理中。結(jié)果 將人本原理運(yùn)用于護(hù)理管理中,護(hù)理質(zhì)量明顯提高,工作效率加快,科室凝聚力增強(qiáng),工作氛圍輕松融洽,個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。結(jié)論 軍隊(duì)護(hù)理管理目的是更好地為部隊(duì)官兵服務(wù),遵循以人為本,能級(jí)管理,結(jié)構(gòu)合理,動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則,能夠更好地實(shí)現(xiàn)護(hù)理人力資源的科學(xué)管理,從而,保持軍隊(duì)護(hù)理骨干和基本隊(duì)伍的合理配置和相對(duì)穩(wěn)定。

【關(guān)鍵詞】人本原理 應(yīng)用

近幾年軍隊(duì)進(jìn)行編制體制調(diào)整,給以往的軍隊(duì)護(hù)理管理帶來(lái)較大沖擊,使我軍專業(yè)護(hù)理發(fā)展面臨一定困難和極大挑戰(zhàn)。隨著以人為本的護(hù)理模式和管理模式的開展,軍隊(duì)現(xiàn)有的護(hù)理管理也亟待改進(jìn)。由相應(yīng)的行政事務(wù)管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿吮竟芾怼H吮驹硎前讶说哪軇?dòng)因素放在首位,運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行管理,使每個(gè)成員都能積極為組織目標(biāo)而努力。如何正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用人本原理進(jìn)行護(hù)理管理,以適應(yīng)新時(shí)期軍事體制變革,有效利用各種資源,提高軍隊(duì)的衛(wèi)勤保障能力,加速培養(yǎng)多元化的、專業(yè)水平較高的護(hù)理隊(duì)伍是相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)護(hù)理管理的重要課題[1]?,F(xiàn)將我科運(yùn)用人本原理進(jìn)行護(hù)理管理的體會(huì)報(bào)告如下。

1遵循人本原理的能級(jí)原則,客觀評(píng)價(jià)護(hù)理人員能力,進(jìn)行合理的安排

1.1建立穩(wěn)定層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的層次結(jié)構(gòu)是護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)士,護(hù)士指導(dǎo)護(hù)工,老護(hù)士指導(dǎo)新護(hù)士,軍隊(duì)護(hù)士指導(dǎo)非現(xiàn)役及合同制護(hù)士。

1.2客觀評(píng)價(jià)護(hù)士能力合理安排作為科室護(hù)理管理者應(yīng)對(duì)每一位護(hù)理人員的能力進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),依照各人的能力將其安置在不同層次的崗位上,賦予相應(yīng)的權(quán)利與責(zé)任。我科護(hù)理人員共9名,其中有4名護(hù)理骨干:1名理論知識(shí)扎實(shí)技術(shù)嫻熟擔(dān)任責(zé)任組組長(zhǎng);1名認(rèn)真負(fù)醫(yī)學(xué)論文責(zé)細(xì)心穩(wěn)重,擔(dān)任總務(wù)護(hù)士;1名反應(yīng)靈敏書寫工整,擔(dān)任辦公護(hù)士;1名綜合素質(zhì)較好,各個(gè)班次如有休假或其他事由,均可勝任。其他低年資護(hù)士主要輪轉(zhuǎn)中夜班。合同制護(hù)士中優(yōu)秀者一并對(duì)待,照樣予以安排重要崗位。識(shí)人之長(zhǎng),用人之長(zhǎng),把工作量最大責(zé)任最重的崗位讓能力最強(qiáng)的人員擔(dān)任,并使高年資和低年資,能力強(qiáng)和能力弱,軍隊(duì)護(hù)士和合同制護(hù)士相互搭配,使結(jié)構(gòu)合理,共同工作,互相幫助。

2恰當(dāng)運(yùn)用人本原理的動(dòng)力原則

管理中的動(dòng)力是指管理活動(dòng)中可導(dǎo)致人們的活動(dòng)朝著有助于實(shí)現(xiàn)組織整體目標(biāo)以及有序的合乎管理要求的定向活動(dòng)的一種力量。恰當(dāng)合理應(yīng)用動(dòng)力原則,可以使工作中的護(hù)理人員身心愉悅,充滿動(dòng)力的工作。

2.1人人參與管理人人參與管理,指為參與者提高自己的工作環(huán)境,使其擁有更多的自主權(quán)、管理權(quán),不僅能體現(xiàn)自身價(jià)值,而且能有效的幫助管理者達(dá)成組織的共同目標(biāo)。以我科為例,護(hù)士未參與管理前認(rèn)為病區(qū)管理、護(hù)工管理等科室管理均是護(hù)士長(zhǎng)的事,與我無(wú)關(guān)。即使看見病區(qū)衛(wèi)生差、常明燈、常流水也無(wú)人過(guò)問(wèn)。人人參與管理后,病區(qū)管理質(zhì)量明顯提高,杜絕了常明燈、常流水現(xiàn)象,病室辦公室整潔規(guī)范,護(hù)工工作認(rèn)真,護(hù)士自我管理能力得以提高。護(hù)士參與管理后,能認(rèn)真分析考慮問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到管理出效益出質(zhì)量,而管理者也可以從繁瑣的日常事務(wù)中解脫出來(lái),不斷思考,對(duì)科室整體素質(zhì)培訓(xùn)提高,科學(xué)運(yùn)用人力和物力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙增長(zhǎng)。

2.2動(dòng)力源的合理運(yùn)用動(dòng)力中有3個(gè)不同卻有相互聯(lián)系的動(dòng)力源:物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力。物質(zhì)動(dòng)力直接以人類物質(zhì)性需要為基礎(chǔ),因此是管理的第一動(dòng)力。應(yīng)充分完善獎(jiǎng)罰管理辦法,受到病人點(diǎn)名表?yè)P(yáng)或批評(píng)的給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,充分體現(xiàn)激勵(lì)與約束相結(jié)合的原理;精神動(dòng)力是客觀存在的,可以彌補(bǔ)物質(zhì)動(dòng)力的缺陷,對(duì)于一貫工作突出表現(xiàn)好的護(hù)士在入黨、年底評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)時(shí)給予優(yōu)先考慮,是可行的辦法,對(duì)于工作完成較好者,在公共場(chǎng)合及時(shí)給予表?yè)P(yáng)肯定。信息動(dòng)力是一種經(jīng)常性的動(dòng)力,管理者要善于利用各方面的信息,營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)向上的氣氛,及時(shí)將學(xué)術(shù)專業(yè)信息提供給護(hù)士,鼓勵(lì)她們不斷進(jìn)取。另外掌握護(hù)士個(gè)人生活的各種信息,認(rèn)真對(duì)待,幫助其解決實(shí)際問(wèn)題也是很重要的。

3重視人本原理的行為原則

3.1滿足護(hù)士的合理需要人類行為的特征有自發(fā)行為與動(dòng)機(jī)性行為兩種。通過(guò)滿足護(hù)士合理需要,激發(fā)護(hù)士的動(dòng)機(jī)性行為,是人本原理行為原則的具體體現(xiàn)[2]。針對(duì)護(hù)士在學(xué)歷教育職稱評(píng)定等方面的合理需要,積極創(chuàng)造條件盡量給予滿足,并給予引導(dǎo)幫助,如:合理排班,保證護(hù)士的學(xué)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助尋找學(xué)習(xí)資料等。多與護(hù)士溝通掌握了解家庭個(gè)人情況,在工作允許的情況下,盡可能給予充分的時(shí)間處理家庭個(gè)人問(wèn)題,節(jié)假日盡量安排離家遠(yuǎn)的護(hù)士回家探望。

3.2建立健全各種管理規(guī)章制度,形成有效的行為約束力我科護(hù)理隊(duì)伍中,既有工作嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)熟練、愛崗敬業(yè)、敢于進(jìn)取、有團(tuán)隊(duì)精神的護(hù)士,也有主動(dòng)性不足、技術(shù)水平欠缺、工作粗心、不求上進(jìn)、團(tuán)隊(duì)精神較弱的護(hù)士。對(duì)表現(xiàn)好的護(hù)士要給予表?yè)P(yáng)肯定,而對(duì)缺點(diǎn)較多的護(hù)士,則循循善誘,幫助其改正缺點(diǎn),克服不足,向工作突出的護(hù)士學(xué)習(xí)。并通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成有效的行為約束力,健全公物交班制度,這樣有效杜絕了以往因個(gè)人粗心而丟失公物的現(xiàn)象。建立護(hù)士長(zhǎng)查房制度,杜絕節(jié)假日中夜班值班脫崗現(xiàn)象。加大力度培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,將工作能力強(qiáng)與差的護(hù)士結(jié)成對(duì)子,相互幫助共同進(jìn)步。在我科施行上述原則以來(lái),在每年技術(shù)操作考核中平均分達(dá)到90分以上,參加護(hù)士資格證考試均取得合格,每季度護(hù)理質(zhì)量檢查均達(dá)標(biāo)。

4強(qiáng)調(diào)人本原理的全面發(fā)展原則

軍隊(duì)醫(yī)療科室的護(hù)理人本原理管理的全面發(fā)展原則要求:護(hù)士長(zhǎng)要為護(hù)士的自我發(fā)展創(chuàng)造條件,提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如我科護(hù)士均在參加自考和函授學(xué)習(xí)等,無(wú)論是面授考試還是寫論文搞科研設(shè)計(jì),均給予積極支持,認(rèn)真指導(dǎo);目前,2名在讀專升本,而1名自考大專,2名自考本科已畢業(yè)。對(duì)于在文娛及其他方面有才能的護(hù)士,積極提供機(jī)會(huì),使其能展示才能和風(fēng)采,體現(xiàn)自我價(jià)值。護(hù)理管理人本原理要求管理者堅(jiān)持把對(duì)人的管理放在首位[3],重視人的需要。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),既是順應(yīng)社會(huì)潮流的需要,也是軍隊(duì)體制改革下穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍提高護(hù)理質(zhì)量的要求。將人本原理運(yùn)用于我科護(hù)理管理以來(lái),護(hù)理質(zhì)量明顯提高,工作效率加快,科室凝聚力增強(qiáng),工作氛圍輕松融洽,個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。軍隊(duì)醫(yī)療單位的護(hù)理管理目的是更好為部隊(duì)官兵服務(wù),必須遵循以人為本,能級(jí)管理,結(jié)構(gòu)合理,動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則,實(shí)現(xiàn)護(hù)理人力資源的科學(xué)管理,保持軍隊(duì)護(hù)理骨干和基本隊(duì)伍的合理配置和相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)于同時(shí)在應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)的一些新的問(wèn)題:如人人參與管理中會(huì)有一些不同的意見和主張,自覺(jué)性不強(qiáng)自控力弱的護(hù)士會(huì)出現(xiàn)一些散漫的表現(xiàn)等,應(yīng)積極探討解決方法。因此我們?cè)诜e極推行護(hù)理管理向人性化方向發(fā)展的同時(shí),也要高度重視已出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的新問(wèn)題,認(rèn)醫(yī)學(xué)論文真對(duì)待不斷思考,解決問(wèn)題,堅(jiān)持護(hù)理管理原則,防止出現(xiàn)放任自流和人情化;并堅(jiān)持在應(yīng)用過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善和提高護(hù)理管理水平。如此以積極的姿態(tài)應(yīng)對(duì)

軍隊(duì)編制縮減,加強(qiáng)科學(xué)管理,提高護(hù)理管理效益和衛(wèi)勤保障能力。開拓護(hù)理管理新思路,開創(chuàng)新局面。

【參考文獻(xiàn)】賀萍.實(shí)施人性化護(hù)理的探討.現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生, 2008;23(2):147-148.聶蓉.護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的人本化教育.全科護(hù)理,2008;29(1):70-71.李瓊妹,方小君,洪蝶玫,等.人本管理理論在病房管理中的應(yīng)用.護(hù)理實(shí)踐與研究, 2008;18(1):73-74.

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