第一篇:業(yè)務(wù)培訓(xùn)后的小體會(huì)
業(yè)務(wù)培訓(xùn)后的小體會(huì)
由公司計(jì)劃考核部、調(diào)度中心等相關(guān)部門組織的針對(duì)110KV變電運(yùn)行80后的業(yè)務(wù)培訓(xùn)于8月26日落下帷幕,歷時(shí)進(jìn)一個(gè)半月。從七月份開(kāi)始就由相關(guān)部門及有關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、前輩們下到我們基層變電站進(jìn)行授課培訓(xùn),從變電運(yùn)行人員需要掌握的最基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,例如簡(jiǎn)單的設(shè)備了解、運(yùn)用中設(shè)備的巡視檢查、設(shè)備的簡(jiǎn)單事故處理以及繼電保護(hù)知識(shí)的基礎(chǔ)了解等相關(guān)內(nèi)容。這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),真是受益匪淺。
從2006年進(jìn)入平邑口變電站開(kāi)始工作以來(lái),由于自己本身在學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)與變電運(yùn)行簡(jiǎn)直是連一點(diǎn)“親”都攀不上,所以在剛開(kāi)始工作時(shí),心里那才叫一個(gè)空啊!記得去上班的第一天,剛進(jìn)入站門就聽(tīng)見(jiàn)那些不知名字的東西上發(fā)出噼里啪啦的響聲,頓時(shí)心跳加速,身上的每一根寒毛都豎了起來(lái),偌大的一個(gè)變電站內(nèi),僅僅只認(rèn)識(shí)一個(gè)體積較大且身上貼著名字的大物件“變壓器”。雖然知道了它的名字認(rèn)識(shí)了它,卻并不了解它!凡是有電的地方只敢遠(yuǎn)觀而不敢靠近。然而隨著時(shí)間的流逝,在老師傅們的幫助和教導(dǎo)下以及工作期間的經(jīng)驗(yàn)累積,慢慢的就逐漸認(rèn)識(shí)了站內(nèi)的設(shè)備,知道了它們的用處,還有相關(guān)的操作等等一系列與自己在上班是息息相關(guān)的事情。但是由于自己并非專業(yè)出身,沒(méi)有系統(tǒng)的接受過(guò)教育,對(duì)于我們年輕的80后來(lái)說(shuō),也沒(méi)有深深的去鉆研過(guò)相關(guān)的業(yè)務(wù),所以往往遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題,通過(guò)師傅們的講解后卻是知其然不知其所以然。每當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候,自己就在不斷的問(wèn)自己,從事變電運(yùn)行工作也這么久了,自己的業(yè)務(wù)學(xué)不扎實(shí),學(xué)不精該怎么辦?難道就這樣一輩子混下去嗎?現(xiàn)在的公司又面臨著改革自己還年輕,那將來(lái)該何去何從呢?就在自己躊躇不定,不知道該用何種方式來(lái)處理和解決學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的問(wèn)題,公司里進(jìn)行了這次“雪中送炭”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)首先是由前輩們及業(yè)務(wù)骨干針對(duì)我們這些年輕的小輩們進(jìn)行授課,通過(guò)授課讓我體會(huì)到其實(shí)有些知識(shí)并沒(méi)有自己想象中的那么繁瑣和困難,針對(duì)我們平時(shí)所遇到的問(wèn)題和相關(guān)的繼電保護(hù)知識(shí)也都分發(fā)了學(xué)習(xí)資料!然后我們站內(nèi)的80后也都積極響應(yīng)了這次的培訓(xùn),每天都自發(fā)的到站里對(duì)著設(shè)備一點(diǎn)點(diǎn)的了解、學(xué)習(xí)。大家都相互激勵(lì)著,相互比賽著,都希望自己把業(yè)務(wù)學(xué)扎實(shí)些,能夠憑實(shí)力說(shuō)話,保住自己的崗位。
作為一名80后,相對(duì)于老輩們來(lái)說(shuō)我們確實(shí)年輕,可是看看現(xiàn)在的90后、00后們我已不在年輕。不論父輩們有多么的能干但他們都已老去,以后的路只能靠自己,只有自己有真才實(shí)學(xué)才能為自己將來(lái)創(chuàng)造屬于的財(cái)富!
通過(guò)這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)然我懂得了以前在工作中不明白的許多知識(shí),也讓我感受到了學(xué)習(xí)中的快樂(lè),更讓我深深感受到了身上的壓力,因此我決定在今后的人生中,用“活到老,學(xué)到老”的這句古語(yǔ)來(lái)勉勵(lì)自己,讓自己不論是在生活中還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都要不論的提升自己的知識(shí)和修養(yǎng),這樣才不枉費(fèi)自己來(lái)人世走一圈!
平邑口變電站彭萬(wàn)俊
第二篇:?jiǎn)T工業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)
員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)
今天星期五,經(jīng)歷了兩天枯燥的培訓(xùn),我們終于將要迎來(lái)兩天周末的假期。寢室的另外兩位新進(jìn)來(lái)的哥們估計(jì)是對(duì)明天的假期充滿期待,所以都到網(wǎng)吧去提前慶祝去了。而我也在陪同學(xué)逛完街以后,回到了寢室。雪白的墻壁,光滑的地板,我一個(gè)人靜靜的,默默的坐在屬于我自己的寫作臺(tái)上,翻開(kāi)那本一直陪著自己的筆記本,我看到了自己筆記本上那些為去年“優(yōu)秀員工”寫的一張張稿子。突然間,我感覺(jué)到這些日子我仿佛迷失了自己。看到去年我的付出和努力,我驀然間開(kāi)始反思自己這半年的無(wú)所事事,就好像一個(gè)小孩子,將玩具分成一片片的打水飄,雖然很好玩,但卻在一步步失去自己最值得珍愛(ài)的東西。每天都沉溺于同學(xué)的嬉笑怒罵中,雖然很快樂(lè),卻甚喧囂!太過(guò)于久的喧囂會(huì)讓自己浮躁;太過(guò)于久的浮躁會(huì)讓自己忘卻了努力。而太久的松懈只會(huì)另自己在未來(lái)的某一天面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),倍感痛苦。
掩住筆記本,打開(kāi)我淡藍(lán)色的臺(tái)燈,讓白色的光一點(diǎn)點(diǎn)的浸潤(rùn)著我斑駁的墨跡。而洗手池的水龍頭沒(méi)有閉緊,水一滴一滴的落下,震蕩空氣,擊打著耳膜,像古剎的蟬鐘,幽幽的....。我仿佛是一個(gè)孤獨(dú)的行者,靜默的享受著屬于自己的一片寧?kù)o的天空。
很久沒(méi)有如此沉靜下來(lái)了。我推開(kāi)玻璃門,走到陽(yáng)臺(tái)上,這里冬日的夜晚雖然沒(méi)有習(xí)習(xí)的冷風(fēng),卻不乏絲絲的寒意,他游弋于我淡薄的衣繡中,一點(diǎn)點(diǎn)帶走那些屬于我的溫度。仰頭,45度的天空,漆黑的如同墨汁浸染一般,鋪陳開(kāi)來(lái)。目光向下移動(dòng),園區(qū)的廠房,食堂,面包店,超市,銀行都燈火璀璨,流光異彩。甚至連轟鳴的機(jī)器,也用他規(guī)整的聲響告訴我,這里是一座不夜的城。
20年來(lái),我經(jīng)歷的這樣一個(gè)特殊的冬天。乘著飛馳的列車,順著蜿蜒的鐵道一路南下,追尋著溫暖!五號(hào),離開(kāi)武漢時(shí),武漢開(kāi)始飄著鵝毛般的大雪,用寒冷昭示著這座九省通衢的城市冷熱分明的性格。六號(hào),[蓮山 課~件]當(dāng)我拖著行李踏出武漢火車站時(shí),卻看到綠樹(shù)紅花格外惹眼。第一次觸摸到如此巨大的反差,盡管在很多人眼中不足為怪,卻給我留下了很大的驚喜,也幻化為我記憶中一個(gè)特殊的片斷。
我已不是第一次來(lái)到xx了。可是又一次站在南門的水泥大道上,我還是感覺(jué)到有些許的興奮。填寫場(chǎng)牌時(shí)也是興奮的描了又描,將字弄的又粗又黑。這種心態(tài)也許是對(duì)未來(lái)有了許多的期許,也許是已經(jīng)厭惡了在學(xué)校無(wú)聊的生活。人們都是這樣,每到一個(gè)新的地方,每當(dāng)有了一個(gè)新的開(kāi)始時(shí),我們都會(huì)走的分外小心,因?yàn)槲覀兏緹o(wú)法預(yù)知我們的未來(lái)到底會(huì)是怎么樣,只能盡力開(kāi)一個(gè)好頭,以期冀自己的起點(diǎn)比起別人的,不至于太過(guò)于寒磣。
經(jīng)過(guò)了短暫的熟悉,我們都有了自己的分配。我被分到了設(shè)備維護(hù)管理處,成了一個(gè)準(zhǔn)技術(shù)工人,住進(jìn)了據(jù)別人說(shuō)是稱為的師干宿舍,當(dāng)我正準(zhǔn)備有點(diǎn)竊喜著的時(shí)候,卻不得不打住。因?yàn)槲铱吹搅她嫶蟮膸煾伤奚幔?4層樓昂揚(yáng)挺立,這些都清晰的告訴我,師干在xx多如牛毛,自己只不過(guò)是滄海一粟而已!
xx,70多萬(wàn)員工!在這浩淼的人海當(dāng)中,自己是隨著時(shí)光的流逝湮沒(méi)于無(wú)聞,還是乘風(fēng)破浪,奮勇突圍?人生的未知多于已知,未來(lái)之所以精彩就在于此!而我想我需要做的就是保持昂揚(yáng)的斗志,踏踏實(shí)實(shí),走穩(wěn)屬于我的每一步路!
第三篇:參加公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)
參加公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)
我參加這次以純的培訓(xùn)課程提高了服務(wù)態(tài)度和增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺,體會(huì)頗深。下面就是本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會(huì):
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在以純半年了,卻還真的不是好了解服務(wù)的知識(shí)。以至于以純集團(tuán)的歷史,我都是一知半解的,通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了以純的總公司有630間分公司而我們老板莫志峰先生有19間分店。歷經(jīng)了5年還在不斷的提高衣服的質(zhì)量并獲得了不少人們的稱贊。而且還知道了服務(wù)的過(guò)程知道了首先見(jiàn)到客人要以最熱情和友善的態(tài)度跟顧客打招呼,還要懂得如何留意顧客的需要幫助顧客解決問(wèn)題,并介紹商品讓顧客了解FAB和USp的銷售技巧,然后鼓勵(lì)顧客試衣服等于成功的50%還要讓顧客體現(xiàn)是衣服的六步,再附加推銷讓我們?nèi)绾翁岣郀I(yíng)業(yè)金額和附加點(diǎn)。最后對(duì)銷售過(guò)程的總結(jié)提供有效快捷而準(zhǔn)確的收款服務(wù),還要如何令到客人留下美好的最后印象。并知道服務(wù)方法讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清除活明白其中的意義的。
為了我能更好在以純發(fā)展,我想我也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)花了一個(gè)下午去學(xué)習(xí)服務(wù)的知識(shí),因?yàn)榉?wù)是人們非常重視的一種禮貌與體貼。也就是我們經(jīng)常說(shuō)的服務(wù)好等于信譽(yù)好。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)下午給我們培訓(xùn)服務(wù)知識(shí)。在這次課程上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的服務(wù)性,處理好與顧客之間的關(guān)系,如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為處事方面慢慢的走向成熟與穩(wěn)重。
在此多謝兩位經(jīng)理給我們上了精彩的課程。告訴我們以后在以純應(yīng)該怎么好好的工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的,通過(guò)這次的可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我想TOp銷員更進(jìn)一步。感嘆與憧憬之余,我想我只有靠自己的努力與勤奮刻苦服務(wù)好每一位顧客,為我的TOp銷員更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第四篇:省中心工作站業(yè)務(wù)培訓(xùn)幾點(diǎn)體會(huì)
工作站建設(shè)幾點(diǎn)建議
1. 對(duì)于福利彩票事業(yè)的理解和宣傳:發(fā)行福利彩票的主要目的是籌集公益金,推動(dòng)社會(huì)福利事業(yè)的發(fā)展,因此作為福彩從業(yè)人員,無(wú)論是中心,工作站人員還是銷售站點(diǎn),對(duì)于福利彩票的宣傳均應(yīng)遵循這一準(zhǔn)則,購(gòu)彩是一項(xiàng)贈(zèng)人玫瑰手留余香的事業(yè),幫助彩民建立良好的購(gòu)彩心態(tài),營(yíng)造良好的購(gòu)彩氛圍是每個(gè)福彩從業(yè)者應(yīng)盡的義務(wù)。
2. 加強(qiáng)與站點(diǎn)的交流與溝通:由被動(dòng)型工作向主動(dòng)型工作轉(zhuǎn)變,作為彩票發(fā)行單位,不應(yīng)只坐在辦公室等站點(diǎn)遇到問(wèn)題才幫助他們解決,每星期應(yīng)抽出1到2天時(shí)間走訪站點(diǎn),每月對(duì)所管轄站點(diǎn)基本進(jìn)行過(guò)至少一次巡查,提醒他們進(jìn)行機(jī)器的日常維護(hù),站點(diǎn)的布置以及宣傳資料的發(fā)放,收集彩民的意見(jiàn)并向站點(diǎn)提出合理化的建議,并積極聽(tīng)取站點(diǎn)銷售人員平常遇到的各種問(wèn)題,自己能夠解決的盡量幫助他們解決,對(duì)于自己不能解決的問(wèn)題以及好的建議及時(shí)向中心反映,增強(qiáng)站點(diǎn)銷售人員的歸屬感。對(duì)于站點(diǎn)的銷量每月均進(jìn)行認(rèn)真記錄分析,對(duì)于銷量長(zhǎng)期在該區(qū)域平均數(shù)以下的站點(diǎn)應(yīng)幫銷售人員認(rèn)真分析原因,從站點(diǎn)地理位置,周圍環(huán)境,銷售方式,站點(diǎn)布置等多方面入手查找原因,可以協(xié)助站點(diǎn)銷售人員根據(jù)站點(diǎn)的實(shí)際情況設(shè)定每月的目標(biāo)銷量,在月末統(tǒng)計(jì)站點(diǎn)達(dá)成目標(biāo)的情況。每月必須自己做工作總結(jié),回顧自己本月主要完成了哪些工作以及在工作中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題以及自己的不足,制定下個(gè)月的工作重點(diǎn)以及工作目標(biāo),并按照這一目標(biāo)和重點(diǎn)制定一個(gè)工作計(jì)劃,可以以星期為單位分割具體應(yīng)完成的工作,然后按計(jì)劃逐步落實(shí)自己的工作樹(shù)立服務(wù)意識(shí),彩票行業(yè)其實(shí)是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),因此即使是發(fā)行機(jī)構(gòu)也不能總是給人高高在上的感覺(jué)。對(duì)于彩民的問(wèn)題需耐心解答,在與彩民建立良好互動(dòng)的同時(shí),消除一些彩民對(duì)于福彩的誤解,在彩民中努力提升福彩的形象。對(duì)于一些站點(diǎn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)總結(jié),提煉后可在所轄區(qū)域內(nèi)進(jìn)行推廣,可抽一定時(shí)間組織小型培訓(xùn)會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各個(gè)站點(diǎn)之間互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同為提高銷量而努力。中心對(duì)于工作站要建立有效的督察制度,可以進(jìn)行日常督察,定期督察和不定期督察,中心對(duì)于工作站除了日常事物管理外,也要不定期到工作站走訪,具體了解工作站的工作,聽(tīng)取所轄區(qū)域站點(diǎn)的意見(jiàn),并且進(jìn)行月度考核設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。
張旭震2011.9
第五篇:小學(xué)德育主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)[定稿]
?小學(xué)德育主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)
2013年4月13日至14日,我有幸參加了由臨朐縣教育局組織的為期兩天的中小學(xué)德育主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。兩天來(lái),我積極參加每一節(jié)課的培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的專題講座,順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)于德育工作的我,收獲是豐厚的!本次我們共聆聽(tīng)了四位專家教授的講座,即劉老師的《師德教育論》、田老師的《學(xué)校心理健康教育》、玉老師的《預(yù)防德育未成年人犯罪的法制講座》、黃老師的《中小學(xué)法制教育》和韋老師的《學(xué)校安全事故的預(yù)防與處理》等,學(xué)習(xí)完了以后,我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會(huì)。
一、德育工作的重要意義
在我們農(nóng)村中小學(xué)校的教育過(guò)程中,“重智育,輕德育”的傾向是比較明顯的,很多人認(rèn)為,“德育工作可有可無(wú),只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,考得高分就好”等等。其實(shí)不然,德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,是我們教育的核心。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,我們的教育才算是取得成功,就像講課的老師們講到一樣,我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會(huì)殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是不容置疑的。因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時(shí)代新形勢(shì)下的教育,我們應(yīng)該走出誤區(qū),既要重視智育,更要重視德育。
通過(guò)本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開(kāi)展好學(xué)校的德育工作,首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這樣我們才會(huì)努力地開(kāi)展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的青少年,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。
二、德育工作的艱巨性
就像講課的田老師講到一樣,我們的德育工作不像文化教育課一樣教什么就有立竿見(jiàn)影的效果,也不像其他工作是顯而易見(jiàn)的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是因?yàn)榈掠菍?duì)人的心靈的教育和塑造,是對(duì)學(xué)生思想行為的指導(dǎo),是對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)等,換而言之,我們德育工作者既是對(duì)學(xué)生教育的組織者和管理者,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,也是學(xué)生靈魂的工程師,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。這種多角色的我們,要想把這項(xiàng)工作做好,不下功夫,不從細(xì)微工作做起,不研究好工作方法,是不會(huì)取好的成果的。況且,在當(dāng)今這種社會(huì)環(huán)境下:網(wǎng)絡(luò)不斷侵蝕著孩子們的生活,不良社會(huì)風(fēng)氣影響著他們的思想,家庭教育又滯后不前,等等,特別是那些留守兒童更是受到了非常大的影響。除此以外,德育工作還包括有學(xué)校的安全工作等,而安全工作也是學(xué)校乃至全社會(huì)的重要工作,并且學(xué)校的安全問(wèn)題是隨時(shí)隨地都會(huì)面臨的。面對(duì)如此復(fù)雜而的工作內(nèi)容和任務(wù),而我們的社會(huì)環(huán)境和條件又不利于開(kāi)展工作,作為德育工作者的我們,要把這項(xiàng)工作做好,是個(gè)艱巨的任務(wù)。那么,是不是我們就避而不談德育工作和安全工作呢?我認(rèn)為這是行不通的,正因?yàn)槊媾R著如此多的問(wèn)題和困難,才更需要我們不懈努力的工作來(lái)破除各種困難和問(wèn)題,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
三、如何開(kāi)展好德育工作
通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過(guò)學(xué)習(xí),讓我得到了各位專家教師的指導(dǎo)和幫助。增強(qiáng)自己要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽(tīng)了幾位老師的精彩講座后,我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作:
1、加強(qiáng)對(duì)教師的師德建設(shè)。師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵,有什么樣的老師就會(huì)有
什么樣的學(xué)生,就像俗話所說(shuō)的“近朱者赤,近墨者黑”,更何況我們是教育者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。其實(shí),一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,有什么樣的師風(fēng),就有什么樣的校風(fēng),有什么樣的校風(fēng),就會(huì)有什么樣的學(xué)風(fēng)。作為教師的我們,應(yīng)該首先做到榜樣作用,為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開(kāi)端。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育。心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問(wèn)題,特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學(xué)校更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理“醫(yī)生”,幫助他們克服心理問(wèn)題,培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展。
3、做好法制宣傳工作。當(dāng)前社會(huì)中,學(xué)生的違法違紀(jì)行為已非常突出,甚至出現(xiàn)了學(xué)生殺老師的極端行為。這警示我們,必須要認(rèn)真對(duì)待這一問(wèn)題。相關(guān)的法制老師給我們講了很多這方面的知識(shí)面,我想我們要認(rèn)真做好相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作,讓青少年學(xué)生知法懂法,這樣才會(huì)要求他們做到守法、不違法等。
4、做好各種安全事故的防范工作。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,不管做什么工作,我們都要按照“積極預(yù)防,依法管理,社會(huì)參與,各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來(lái)約束和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,這樣學(xué)校的安全工作將會(huì)取得很好的效果。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也是學(xué)生的第一個(gè)老師,要想把學(xué)生教育得好,管理得好,就必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作,共同努力教育。如開(kāi)展家校定期會(huì)議、家長(zhǎng)座講會(huì)、定期家訪等,都應(yīng)是我們工作的重要內(nèi)容之一。
總之,德育教育千頭萬(wàn)緒,涉及到學(xué)校工作的方方面面,但縱然我們的工作很繁瑣,開(kāi)展起來(lái)很困難,不過(guò)只要我們找到了方法和對(duì)策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一次及時(shí)的培訓(xùn),它將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。