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底閣中學(xué)2013年迎接省規(guī)復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

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第一篇:底閣中學(xué)2013年迎接省規(guī)復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)工作情況匯報(bào)

(2013年9月26日)

我校自2008年通過(guò)全省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來(lái),抓住素質(zhì)教育大力推進(jìn)的大好機(jī)會(huì),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)課程教學(xué)改革,不斷改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建特色品牌,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,較好地發(fā)揮了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的帶動(dòng)和示范作用,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

底閣鎮(zhèn)中學(xué)建于1968年,位于嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)政府駐地,學(xué)校占地33835㎡,建有一座辦公實(shí)驗(yàn)樓、三座教學(xué)樓、一座學(xué)生宿舍樓和師生餐廳,建筑面積為12026㎡。

學(xué)校現(xiàn)有教職工92人,專任教師90人,其中本科77人,專科15人,中青年教師占85%;學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1350人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全。配有理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、班主任工作室等各類功能室30多個(gè),各功能室制度健全、管理規(guī)范、實(shí)用高效。多年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,按照“質(zhì)量立校,科研興校,改革強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了學(xué)校工作均衡發(fā)展、整體推進(jìn)的格局。學(xué)校先后被評(píng)為棗莊市規(guī)范化學(xué)校、棗莊市文明單位、嶧城區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,2010年被棗莊市教育局授予《棗莊市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校》的稱號(hào),我們的具體做法是:1

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針。

在實(shí)際工作中,我們樹立了科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針;堅(jiān)持以人為本,大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持依法治校,不斷規(guī)范辦學(xué)行為;堅(jiān)持教育的公益性和公平性原則,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校充分尊重學(xué)生的主體地位,充分挖掘?qū)W生的潛能,把文化課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)、文體活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng),才藝得以展示,特長(zhǎng)得以發(fā)展,綜合素質(zhì)得以提高。

二、不斷完善制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。

我們嚴(yán)格按照省中小學(xué)管理基本規(guī)范的要求,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上,重新修訂了《底閣中學(xué)量化管理制度》,并用制度標(biāo)桿為教職工搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),最大限度地調(diào)動(dòng)了其工作的積極性、主動(dòng)性。實(shí)現(xiàn)了依“法”規(guī)范管理,保證了良好的教育教學(xué)秩序。

為使學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展的快車道,我們積極推行內(nèi)部管理體制發(fā)革,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效工資制。“四制”改革的實(shí)施,有效地激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力,改變了人浮于事的狀況,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升;在科學(xué)、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我們不斷加大民主管理力度,建立健全了教代會(huì)制度,積極推行校務(wù)公開,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的陽(yáng)光、透明。

為消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,我們建立健全了安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,做到了人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合,有力地保

障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

由于我校管理工作中,追求科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化,因此,營(yíng)造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。

三、樹立育人為本意識(shí),突出德育的核心地位。

在德育實(shí)施過(guò)程中,我們牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。學(xué)校制訂了詳實(shí)的德育工作計(jì)劃,健全了德育工作制度,積極探索新形勢(shì)下德育工作的途徑和方法,以活動(dòng)為載體,有效地開展了對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教學(xué)過(guò)程中,我們重視發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,將德育寓于學(xué)科教學(xué)之中,增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性;我們還以塌陷地等為依托建立了校外活動(dòng)基地,形成了校外教育活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)了他們自律、自理、自制的能力。

四、規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),做到:①開齊課程、開足課時(shí),不隨意增減課程、課時(shí);②嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間,認(rèn)真落實(shí)雙休日和法定假日的休息規(guī)定,真正把時(shí)間還給孩子;③學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制,實(shí)行作業(yè)由教導(dǎo)處把關(guān)審批制度,分層布置作業(yè)制度,確保書面作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí);《作業(yè)自助餐》課題獲省級(jí)立項(xiàng),④以改革促成效,以成效促發(fā)展,更新觀念,形成了“先學(xué)-展示-訓(xùn)練-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”生本課堂教學(xué)模式,提升了內(nèi)涵素養(yǎng)。⑤建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,全面推行日常考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),成績(jī)實(shí)行等級(jí)制。

五、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

我們牢固樹立“健康第一”的思想,根據(jù)創(chuàng)示范縣的要求,按照體育衛(wèi)生配備標(biāo)準(zhǔn)配足、配齊,按規(guī)定搞好體育課教學(xué),認(rèn)真組織“三操一活動(dòng)”,積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和各種體育競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持每月一次的體育比賽、每年至少一次的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。在今年全區(qū)中學(xué)生籃球賽中,男子籃球隊(duì)獲得第一名,并代表我區(qū)參加棗莊市籃球賽;女子全區(qū)第四名。

為保證學(xué)生有強(qiáng)健的體質(zhì),學(xué)校建立健全了衛(wèi)生工作制度,制訂了健康教育計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校按規(guī)定設(shè)立了衛(wèi)生室、心理咨詢室,積極做好學(xué)生健康查體和學(xué)生常見病及傳染病的防治工作,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與咨詢活動(dòng),保證了學(xué)生能以健康的體魄、良好的精神狀態(tài)生活、學(xué)習(xí)。

六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)質(zhì)量提升基礎(chǔ)。

每學(xué)年初,學(xué)校都要根據(jù)上級(jí)的文件精神,采用“因需設(shè)崗,以崗定編,雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”的辦法選聘教師。在工作過(guò)程中,堅(jiān)持以師德建設(shè)為切入點(diǎn),從教師的敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力三方面入手,切實(shí)抓好教師的專業(yè)發(fā)展,著力打造思想過(guò)關(guān)、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。目前,以市區(qū)級(jí)骨干楊飛田、張敏、李偉老師為代表的中青年教師脫穎而出,并在校內(nèi)外起到了輻射帶動(dòng)作用。

我們還建立了教師繼續(xù)教育制度,大力開展行之有效的教研活動(dòng)和校

本培訓(xùn)。近三年先后派教師200余人次赴北京、濟(jì)南、蓬萊等地參加各種形式的培訓(xùn),對(duì)課任教師高密度、快節(jié)奏的培訓(xùn),使他們的教育觀念、專業(yè)理論和專業(yè)技能不斷更新和提高,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁不斷增大。

七、努力改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

近兩年來(lái),為迎接教育示范縣驗(yàn)收,政府先后投入資金300余萬(wàn)元,大力改善辦學(xué)條件。學(xué)校為教室、辦公室安裝了空調(diào);增建了一口微機(jī)室,微機(jī)總數(shù)達(dá)到98臺(tái),最大微機(jī)室配微機(jī)數(shù)為49臺(tái),教師人人配備了筆記本電腦,并有效地利用于教學(xué),大大提高了教學(xué)效率,建立了校園網(wǎng)、校園安全監(jiān)控網(wǎng)、校園音樂(lè)電鈴廣播系統(tǒng)。學(xué)校配有網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、班主任工作室等種類功能室30多個(gè),各功能科室制度健全,管理規(guī)范,實(shí)用高效。其中儀器配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)各類儀器、器材充實(shí),保證了教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效開展。圖書室藏書3.9萬(wàn)余冊(cè),生均28.4冊(cè)。報(bào)刊種數(shù)達(dá)到80多種,圖書年更新率為55.4%。功能室全天開放,完全滿足廣大師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需要。

為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,政府給底閣中學(xué)投入資金300萬(wàn)余元,新建綜合教學(xué)樓一座,一幢學(xué)生宿舍樓,一座師生餐廳,建筑面積4451平方米。現(xiàn)已投入正常使用。

發(fā)展無(wú)窮期,奮進(jìn)不言止。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們的努力方向是:進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式,著力打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì),精心塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,力爭(zhēng)

把我校辦成“精品化、特色化、現(xiàn)代化”的區(qū)域性農(nóng)村示范初中,以使我們的學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家工作順利,身體健康,合家幸福!

第二篇:省規(guī)復(fù)驗(yàn)解說(shuō)詞2010.10

繼往開來(lái) 和諧共進(jìn)——騰飛中的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

——省規(guī)復(fù)驗(yàn)解說(shuō)詞

【引言】

廣袤的魯西大地,人文薈萃的東阿,閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園,這里——綠蔭遍地,這里——是雛鷹展翅的高地,這里——是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這,就是東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。歷經(jīng)多年的積淀與醞釀,成熟的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)正走向輝煌?? 推出片名:《繼往開來(lái) 和諧共進(jìn)——騰飛中的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)》

配視頻:(早晨太陽(yáng)→廣闊的碩果累累秋天美景→然后鏡頭推向校門,聚焦于“東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)”幾個(gè)字上→校園法桐蒼茂→出旗的學(xué)生正步很有氣勢(shì)→全體師生抬頭注視國(guó)旗→攝影國(guó)旗冉冉升起,先近后遠(yuǎn))

第一樂(lè)章秉承先賢,繼往開來(lái) 【現(xiàn)代化的辦學(xué)條件】

魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué),占地面積40畝,校舍建筑面積 5838m2,綠化面積5200m2。現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生414人;有教職員工30人,其中專任教師28人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷教師占教師總數(shù)的80%。

學(xué)校布局合理,設(shè)計(jì)規(guī)范,基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備充分滿足教育教學(xué)及生活的需要。學(xué)校配備了標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施儀器:微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、德育室、舞蹈室和多功能教室等十幾個(gè)功能用房,為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)提供了良好的基礎(chǔ)條件。操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等體育教學(xué)設(shè)施為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng)提供了保障。

我校園林建設(shè)按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)硬化、綠化、美化,花草樹木品種繁 1

多,兼顧了色、香、形的合理搭配。真正達(dá)到了四季常綠、三季有花的效果。這一切都為學(xué)生營(yíng)造了清新、舒適、典雅的成長(zhǎng)環(huán)境。第二樂(lè)章以人為本,和諧發(fā)展 【人文化的學(xué)校管理】

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,全力實(shí)施素質(zhì)教育。以“讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為保障,堅(jiān)定地走規(guī)范加特色的辦學(xué)之路,朝著創(chuàng)新、求異、求佳方向乘勢(shì)發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向管理要人才。學(xué)校響亮地提出“項(xiàng)項(xiàng)工作講規(guī)范,方方面面創(chuàng)一流”。我們把“健康快樂(lè)”的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,以快樂(lè)課堂為陣地,以活動(dòng)育人為載體,讓老師和學(xué)生在健康快樂(lè)的氛圍中享受學(xué)校的教學(xué)生活。學(xué)校校務(wù)公開,通過(guò)教代會(huì)等讓所有教師積極參與學(xué)校的正常管理,學(xué)校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的教師隊(duì)伍集體,樹立了“校興我榮,校衰我恥”的校園正氣。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,開全課程,開足課時(shí)。我校一貫重視安全工作,堅(jiān)持“安全第一,防范為主”的指導(dǎo)思想。常常舉辦安全消防、法律法規(guī)的知識(shí)講座和自救逃生演練。定期排查學(xué)校存在的安全隱患,保障了教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施。第三樂(lè)章 提高素質(zhì)保障發(fā)展【優(yōu)良化的素質(zhì)教育】

(一)提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),銘記并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。培養(yǎng)敬業(yè)精神,進(jìn)行師德教育。開展 “做人民滿意的教師”、“我的學(xué)生我的愛(ài)”等教

師演講活動(dòng),有效地促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。同時(shí)重視校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),教師的業(yè)務(wù)能力有了大幅度提高,綜合素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,我校有東阿縣教學(xué)能手6名,聊城市優(yōu)質(zhì)課5名,有7人次在縣級(jí)出示公開課,一支師德高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

(二)以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生自身素質(zhì)

我校通過(guò)“4312”大課間活動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)等各類文體、綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化。做到了還能力于學(xué)生,還時(shí)間于學(xué)生,還健康于學(xué)生的要求,具體組織了“體操比賽”、“文藝匯演”、“歌詠比賽”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“拔河比賽”、“優(yōu)秀墻報(bào)展覽”、等等文體活動(dòng)。學(xué)校成立了書法、體育、舞蹈、繪畫等多個(gè)興趣小組,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能,豐富了學(xué)生的課外生活。第四樂(lè)章 營(yíng)建氛圍增強(qiáng)底蘊(yùn)【持久化的學(xué)校特色】

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)建書香校園氛圍

在校園公共墻壁上精心選擇有關(guān)名言警句,校園文化以忠孝、自信、感恩等為主題,精心設(shè)計(jì)了精美的宣傳畫,使學(xué)生隨時(shí)隨地感受到濃濃的書香氣息;在每個(gè)班級(jí)的墻壁上,規(guī)劃圖書角陣地,用于擺放班級(jí)圖書和學(xué)生的讀書日記等資料,同時(shí)在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊上設(shè)置學(xué)生展示臺(tái),用來(lái)展示學(xué)生的才藝??鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于讀書,勤于讀書,讀有所思,讀有所感;同時(shí),我們還號(hào)召各班重視黑板報(bào)的文化建設(shè),在每一期的黑板報(bào)中設(shè)立讀書專欄,向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍。這樣學(xué)生有書可讀,有平臺(tái)可展示,得到了認(rèn)可,更加推動(dòng)其讀書的熱情。

(二)重視教師讀書活動(dòng),增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。

學(xué)校實(shí)施“振興閱讀工程”,給教師購(gòu)置了《中國(guó)教師報(bào)》、《山東教育》、《陶行知教育文集》和《給教師的建議》等書籍,并定期舉辦陶行知教育思想論壇和讀書匯報(bào)會(huì),建立學(xué)習(xí)筆記并撰寫心得體會(huì),使陶行知教育思想成了推進(jìn)教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)施素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想和助推劑。通過(guò)開展讀書活動(dòng),我校的師生形成了愛(ài)讀書、讀好書的濃厚氛圍。師生的閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力有了很大的提高。

經(jīng)過(guò)多年的努力,其工作成效顯著。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)綠色學(xué)校”“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“省級(jí)綠色學(xué)校”、“市語(yǔ)言文字示范校”、“縣級(jí)平安和諧校園”、“縣級(jí)全面工作先進(jìn)單位”、“縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第五樂(lè)章展望未來(lái) 前景燦爛 【尾 聲:邁步從頭越】

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在新時(shí)代的感召下,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,和諧共進(jìn),翱翔未來(lái)。我們揮灑汗水、神采飛揚(yáng);我們播種理想、收獲希望。充滿無(wú)窮魅力的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué),必將承載著深厚文化與宏偉夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加燦爛輝煌的明天!

第三篇:迎接市規(guī)復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料孫永

市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好。

首先,我代表陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見,這將非常有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘈拚e(cuò)誤,在素質(zhì)教育的道路上不斷探索前進(jìn)。自2008年通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來(lái),我校全體師生員工為了讓學(xué)校更上一個(gè)臺(tái)階,齊心合力、眾志成城做了大量的工作。

近年來(lái),我們積極倡導(dǎo)“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,確立了“讓每個(gè)人成為他自己”的育人目標(biāo),逐步形成了“溫馨、文明”的校風(fēng),“以誠(chéng)立身,以責(zé)立教”的教風(fēng),“樂(lè)學(xué)、靜思、激揚(yáng)、創(chuàng)新。”的學(xué)風(fēng)。通過(guò)創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生心靈的田園,搭建教師發(fā)展的舞臺(tái),促進(jìn)了辦學(xué)水平的整體提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展、共同成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

加大投入——實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件最優(yōu)化

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,近幾年來(lái),我校通過(guò)多種渠道籌集資金用于學(xué)校發(fā)展。僅今年暑假,為了迎接市規(guī)復(fù)驗(yàn),我們投入了15萬(wàn)余元對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造和建設(shè)。

目前我校占地面積17539.3平方米,總建筑面積6040平方米。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,教職工60人,學(xué)生1455人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)分明,布局合理。內(nèi)部設(shè)施完善,管理配套,學(xué)校設(shè)有圖書室、教工閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、心理咨詢室、舞蹈室、微機(jī)室等功能室,設(shè)備齊全,教學(xué)儀器、音體美器材及活動(dòng)場(chǎng)地均達(dá)到市規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

建章立制——實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化

學(xué)校管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、抓全盤;副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)各司其職的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,做到教學(xué)管理、德育教育、后勤服務(wù)、安全教育齊頭并進(jìn)。學(xué)校工作的方方面面都在《學(xué)校管理制度》的規(guī)范和調(diào)控下,形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣示范帶其行、嚴(yán)格管理促其行”的管理格局。

我們先后修訂了《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師實(shí)績(jī)考核實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核考核實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》;制定試行了《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育干部星級(jí)管理實(shí) 1

施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生美德評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。

我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想,把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。按照“常規(guī)教學(xué)”的要求,堅(jiān)持從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起的原則,矢志不渝地抓住教學(xué)常規(guī)管理這個(gè)綱,堅(jiān)持集體備課制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、聽評(píng)課制度、質(zhì)量分析制度、評(píng)價(jià)激勵(lì)制度、學(xué)生座談制度和優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選制度。

文化提升——實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展特色化

我們認(rèn)為,好的學(xué)校不但要傳授給學(xué)生豐富的知識(shí),更重要的是塑造學(xué)生的人品人格。當(dāng)我們的學(xué)生離開校園的時(shí)候,最重要的是帶走對(duì)理想的追求,帶走的是不同的思維方式。為此,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),以學(xué)生的發(fā)展為本,突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育。

我校依據(jù)教育局相關(guān)文件精神,把學(xué)校文化同鄉(xiāng)土民俗相結(jié)合;把課程開設(shè)同社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合;把德育管理同導(dǎo)師制相結(jié)合;把學(xué)校管理同家委會(huì)建設(shè)相結(jié)合。

如今,我們已經(jīng)初步打造了真正屬于自己特色的校園文化:古代十二義、數(shù)學(xué)思維與智慧、民俗游戲、運(yùn)動(dòng)安全、衛(wèi)生安全、家鄉(xiāng)民俗、名人名言、勵(lì)志故事、行為習(xí)慣兒歌、英漢雙語(yǔ)名言等,都是依托本土的校園風(fēng)景。

社團(tuán)活動(dòng)已逐步展開,籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩,民俗游戲、跆拳道、書法、音樂(lè)、兒童畫等,只要是學(xué)生自己喜歡的,都可以去做,不受任何限制。學(xué)校廣播站每天都充分的利用二十分鐘的時(shí)間報(bào)道時(shí)代新風(fēng)、展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生自己建設(shè)的文化園地,各具特色,內(nèi)容豐富。

我們依據(jù)農(nóng)村的小學(xué)的實(shí)際情況,開展了“親子課堂”活動(dòng)。每個(gè)月每個(gè)班級(jí),都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,和孩子們一起上課。讓孩子們認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)的重視,也讓家長(zhǎng)近距離的了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去。

活動(dòng)紛呈——實(shí)現(xiàn)教育色彩多元化

2011年11月9日,在我校舉行嶧城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)課例打磨暨優(yōu)秀教案評(píng)選專家講座;2012年11月30日全區(qū)深化全員育人導(dǎo)師制現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在陰平鎮(zhèn)召開;2012年12月22日棗莊市市教育局綜合實(shí)踐教研員劉勇老師在我校為老師作報(bào)告;2013年3月20日棗莊市教育局付國(guó)華老師來(lái)我校作報(bào)告;2013年4月12日 棗莊市德育工作調(diào)研會(huì)

在我校舉行;2013年4月16日市委宣傳部市電視臺(tái)采訪我校溫馨班集體創(chuàng)建工作;2013年5月23日省家委會(huì)專家來(lái)我校視察;2013年10月24日嶧城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第四批磨課展示暨教案推進(jìn)會(huì)在我校舉行;2013年10月25日,召開全市安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨第三季度安全調(diào)度會(huì);11月6日,嶧城區(qū)政協(xié)副主席孫中元一行來(lái)陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)視察;11月7日市電視臺(tái)青少類節(jié)目在我校拍攝了留守兒童專題和學(xué)校特色教育專題。

近年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、全國(guó)農(nóng)村留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)示范留守兒童之家、山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、山東省普法教育先進(jìn)學(xué)校、棗莊市規(guī)范化學(xué)校、棗莊市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、棗莊市文明單位、棗莊市學(xué)雷鋒先進(jìn)學(xué)校、棗莊市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、棗莊市平安和諧校園、棗莊市校本研訓(xùn)工作示范校、棗莊市教學(xué)工作示范學(xué)校、棗莊市環(huán)境育人先進(jìn)學(xué)校、棗莊市德育工作示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校的愛(ài)心衣櫥、美德銀行、幸福餐桌、親情聊吧、愛(ài)心柜臺(tái)、校園民俗展館等特色活動(dòng),被山東教育報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、棗莊日?qǐng)?bào)、棗莊教育、嶧城教育信息、人民網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、山東電視臺(tái)、棗莊電視臺(tái)、棗莊廣播電臺(tái)等多家媒體報(bào)道。

總之,在新的教育形勢(shì)下,我們堅(jiān)信,只要規(guī)范學(xué)校管理,科學(xué)地遵循教育教學(xué)規(guī)律,大力實(shí)施素質(zhì)教育,我們的學(xué)校就一定會(huì)為社會(huì)培育出更多的優(yōu)秀人才來(lái)。我的發(fā)言完了,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

2013-11-19

第四篇:中學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

高安市第四中學(xué)的前身是高安市筠陽(yáng)中學(xué),創(chuàng)辦于一九八六年。XX年七月,升格為市管學(xué)校,更名為“高安市第四中學(xué)”。二十多載的風(fēng)雨洗禮,高安四中實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng)的嬗變。

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估要求,我校認(rèn)真地作了自評(píng),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校

1、端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理。

學(xué)校以教育改革為動(dòng)力,創(chuàng)建科學(xué)的管理體系,構(gòu)建“德育為先,教學(xué)為主,素質(zhì)為重,育人為本”的育人模式,實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性,全面立人的辦學(xué)特色,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,以學(xué)生身心健康,全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力,達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制,形成了黨、政、工、團(tuán)一體化的管理機(jī)制,形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子,組成勤奮務(wù)識(shí)、廉潔高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,群策群力、狠抓管理,依法治校,學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源,激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。學(xué)校通過(guò)多種途徑努力,全體教師確立以人為本的管理思想,樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心,并形成共識(shí)。

2、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境

學(xué)校現(xiàn)有在校生2566人,校園面積36666平方米,學(xué)生均校園面積10平方米,校舍總面積 60000平方米,校園綠化面積3000平方米,教師住房面積6000平方米,師均住房面積50平方米。由于學(xué)校基礎(chǔ)薄弱,辦學(xué)條件落后,從XX年開始,借升格為市管學(xué)校之機(jī),我校加大投資力度,改善辦學(xué)條件。興建了座集飲食和食宿于一體的學(xué)生公寓,可容納500名學(xué)生食宿,為住宿生提供了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;改建了學(xué)校操場(chǎng),建有200米環(huán)形跑道,配備了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單雙杠等活動(dòng)器械;添置了學(xué)生電腦室的電腦200臺(tái),保證課堂教學(xué)中每個(gè)學(xué)生能夠人手一機(jī);建成了多媒體教室、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng),加快了我校教育信息化建設(shè)步伐,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境為基礎(chǔ)教育課程改革在我校的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);安裝了有線廣播、有線電視系統(tǒng);裝備了符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書保管室、閱覽室;學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器及音體美器材并分門別類保管;圖書室藏書量達(dá)20萬(wàn)冊(cè);不僅如此,學(xué)校投入大量資金,加大對(duì)學(xué)校環(huán)境的綠化、美化、亮化力度。總觀全校,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,四季如春,既有喬木、灌木、綠草的錯(cuò)落有致,又有繁花綠葉的相互映襯,更有雕塑花壇點(diǎn)綴其間。花園式的校園為師生提供了釋放身心疲憊的課余休閑之所。全校綠化面積6000㎡,校園內(nèi)道路全部硬質(zhì)化。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)合格學(xué)生——以德立校

1、強(qiáng)化師德師風(fēng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校建立和完善了師德建設(shè)工作機(jī)制,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、各部門齊抓共管的機(jī)制,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。組織教師認(rèn)真學(xué)xxx教育部以及省、市區(qū)關(guān)于師德建設(shè)的文件、規(guī)定,形成了正確的輿論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向,使師德內(nèi)容入耳、入腦。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《酒泉市教師職業(yè)道德要求》、《江西省中小學(xué)老師“八不準(zhǔn)”》等,結(jié)合學(xué)校人事制度改革、課程改革和教育教學(xué)要求,進(jìn)一步完善了各類考核、評(píng)價(jià)辦法,在教師工作考核、教學(xué)評(píng)價(jià)、職稱評(píng)聘、教師聘用、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值,專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先,實(shí)行“師德一票否決制”。建立師德檔案,制定專門師德考核辦法,考核內(nèi)容中有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的評(píng)價(jià);建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制。完善了師德師風(fēng)檢查制度,主動(dòng)聽取社會(huì)各界及群眾對(duì)師德建設(shè)的意見和建議。堅(jiān)持開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”或“師德監(jiān)督電話”,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。

學(xué)校采取各種措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。教育教學(xué)上,實(shí)行量化評(píng)估,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,鼓勵(lì)創(chuàng)新;用人制度上,實(shí)行定崗定編,全員聘任,能者上,貧者讓,庸者下。學(xué)校現(xiàn)有教職工 128人,其中專任教師 120人,具有本科學(xué)歷116人,占96.6%;大專學(xué)歷 4人,占3.4 %;高級(jí)教師46人,中級(jí)教師56人,中級(jí)以上職稱的教師占 80 %;專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。

2、堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)合格學(xué)生

近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“三風(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)為基礎(chǔ),以師生共同價(jià)值觀形成為重點(diǎn),以精細(xì)化管理為手段,以主題班會(huì)為特色,以“讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),努力構(gòu)建“德育為先、以德治校、全員參與、‘五育’并舉、三位(學(xué)校、社會(huì)、家庭)一體”的學(xué)校德育工作機(jī)制,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作。根據(jù)新時(shí)期學(xué)校德育工作特點(diǎn),學(xué)校完善和建立了一套行之有效的學(xué)校德育管理制度,編印了《高安四中德育讀本》,對(duì)學(xué)校德育管理進(jìn)行了規(guī)范和優(yōu)化,保證了每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循。在健全制度和加強(qiáng)民主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校全面推行了德育精細(xì)化管理,提出了“用心工作,愛(ài)心育人,真心服務(wù),細(xì)心做事”管理理念,將德育常規(guī)管理引向深入。同時(shí),我們從抓德育隊(duì)伍建設(shè)入手,著力構(gòu)建學(xué)校立體的德育教育網(wǎng)絡(luò),努力做到全員育人通過(guò)多年努力,我校已基本形成了“管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、家庭育人、友情育人、社會(huì)育人”德育工作新格局,保證了德育工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,事事有人干。

三、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研

學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托,狠抓教學(xué)常規(guī),深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng),向常規(guī)管理要質(zhì)量,抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題,向四十五分鐘要效益。以科研為抓手,以備課組、教研組為平臺(tái),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。我校教師在全國(guó)及省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)二十六人次,有多名教師被評(píng)為高安市中語(yǔ)會(huì)會(huì)員、江西省初中物理學(xué)會(huì)會(huì)員、《德育報(bào)》全國(guó)德育工作委員會(huì)委員,不少教師有專著面世。正因?yàn)槿绱耍倚=逃虒W(xué)成績(jī)斐然,中考已連續(xù)十年奪全市前茅。XX年中考,我校上重點(diǎn)正錄分?jǐn)?shù)線共有148人,XX年178人,XX年1182人,XX年1193人,XX年206人,XX年216人,XX年年228人。XX年中考中,陳倩和楊斌同學(xué)分別名列全市總分第二名和第三名;XX年年中考中,謝碧云和聶美玲同學(xué)分別名列全市總分第二名和第五名。從二XX年到至今,學(xué)校連續(xù)七年被評(píng)為“中考優(yōu)勝單位”,連續(xù)四年被評(píng)為“高安市文明單位”。

2、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展

我校素質(zhì)教育碩果累累,各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽中,榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)的共有34人次,其中蘭心宇同學(xué)獲全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);劉婉露、羅坤、熊希、吳棟梁、漆明星等同學(xué)獲第六屆江西省中小學(xué)英語(yǔ)聽力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校成立了各種興趣活動(dòng)小組,注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。每年中考錄取到城區(qū)重點(diǎn)高中特長(zhǎng)班的學(xué)生達(dá)數(shù)十人。

四、加強(qiáng)安全管理,重視安全教育,建立立體“安全網(wǎng)”,打造和諧校園——安全穩(wěn)校

1、加強(qiáng)安全管理,重視安全教育

學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校與處室和年級(jí)組、班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時(shí),建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。為防止意外事故發(fā)生,學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育主題班會(huì)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行安全講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,使全校上下形成“師生心中有安全,教師時(shí)時(shí)講安全,領(lǐng)導(dǎo)處處抓安全”的局面。

2、建立立體“安全網(wǎng)”,打造和諧校園

學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。為確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,建立了立體安全防護(hù)網(wǎng),確保二十四小時(shí)立體值班制度。每一天,學(xué)校有以下幾種值日:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值日,對(duì)當(dāng)天的安全負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;行政值周,對(duì)當(dāng)天的安全負(fù)直接責(zé)任;年級(jí)組值日,對(duì)當(dāng)天本年級(jí)的安全負(fù)直接責(zé)任;保衛(wèi)科值日,對(duì)當(dāng)天職責(zé)范圍內(nèi)

第五篇:迎接省督查匯報(bào)材料

迎接全省煤礦安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)匯報(bào)材料 匯報(bào)人:山西靈石紅巖煤業(yè)有限公司礦長(zhǎng)吳文玉

(山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司)

尊敬的省督查組各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!

各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中蒞臨我公司檢查指導(dǎo)工作,我代表公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面把我公司開展安全整治活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、礦井概況:

原紅巖煤礦始建于1998年,1999年建成投產(chǎn),原采用一對(duì)斜井開采2#煤層。礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力9萬(wàn)噸,當(dāng)時(shí)核定生產(chǎn)能力為6萬(wàn)噸,由于主斜井巷道斷面小,提升能力受限制,2001年12月新配一眼豎井作為主提升井,并將原主斜井改作副井。經(jīng)2005年采煤方法改革后,礦井核定生產(chǎn)能力9萬(wàn)噸。

2005年1月紅巖煤礦資源整合后礦名更名為山西靈石紅巖煤業(yè)有限公司:整合后井田面積2.5469平方公里,批準(zhǔn)開采2#、7#、9#、10#煤層,礦井設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為21萬(wàn)噸。2007年10月31日,(礦井年生產(chǎn)能力為30萬(wàn)噸),2009年山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件“晉煤重組辦發(fā)(2009)64號(hào)批準(zhǔn)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司(礦井生產(chǎn)能力年45萬(wàn)噸)。

二、礦井地理位置

山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司井田,位于靈石縣城西20公里處的夏門鎮(zhèn)寨頭村一帶,行政區(qū)劃隸屬于靈石縣夏門鎮(zhèn)管轄。地理坐標(biāo)為東經(jīng):111°38′01″—111°39′50″,北緯:36°50′00″—36°51′33″,該礦距夏門鎮(zhèn)6公里,從礦區(qū)向東1公里有簡(jiǎn)易公路和解木公路相連,向南至夏門鎮(zhèn)并入大運(yùn)公路108國(guó)道,井田距南同蒲鐵路靈石煤炭集運(yùn)站20公里,且有公路相通,交通運(yùn)輸條件較為便利。

三、兼并重組批復(fù)文件:

2009年11月2日山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件“晉煤重組辦發(fā)(2009)64號(hào)批準(zhǔn)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司(礦井生產(chǎn)能力年45萬(wàn)噸),2009年12月15日山西省國(guó)土資源廳為該礦頒發(fā)了采礦許可證,證號(hào)為:c***0048048,有效期限:2011年12月7日至2012年12月7日,批準(zhǔn)開采煤層:2#—11#煤層,井田面積4.7104平方公里,開拓方式:斜井開拓。

2011年10月20日山西省工商行政管理局頒發(fā)企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

企業(yè)法定代表人:吳文玉 注冊(cè)資金:3665萬(wàn)元

2010年9月30日山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件“晉煤重組辦發(fā)(2010)66號(hào)文件,“關(guān)于調(diào)整晉中市靈石等四縣(市)兼并重組整合主體企業(yè)的批復(fù),批準(zhǔn)靈石國(guó)泰能源有限公司變更為主體企業(yè)。

2011年4月14日晉中市煤炭工業(yè)局以“市煤規(guī)發(fā)【2011】83號(hào)文件關(guān)于對(duì)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司兼并重組整合礦井地質(zhì)報(bào)告的批復(fù)”。

2011年6月10日晉中市煤炭工業(yè)局以“市煤規(guī)發(fā)【2011】121號(hào)文件關(guān)于對(duì)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司兼并重組整合項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)的批復(fù)”。

2011年6月30日山西煤礦安全監(jiān)察局晉中監(jiān)察分局以“晉煤監(jiān)晉中字【2011】119號(hào)文件關(guān)于對(duì)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司兼并重組整合項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)安全專篇的批復(fù)”。

2011年8月10日晉中市煤炭工業(yè)局以“市煤規(guī)發(fā)【2011】144號(hào)文件關(guān)于對(duì)山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司兼并重組整合項(xiàng)目工程開工的批復(fù)”。

2011年9月13日靈石縣煤礦復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)同意國(guó)泰紅巖煤業(yè)的整頓方案。

四、礦井資源條件

井田內(nèi)構(gòu)造總體呈現(xiàn)舒緩的波狀起伏,井田中部發(fā)育一寬緩的向斜,南部發(fā)育一次生小背斜及一小向斜,井田中部發(fā)育1條斷層(F1),南部發(fā)育有2個(gè)陷落柱。地層走向多為北西—南東向,地層傾角較小,3~6°左右。井田地質(zhì)構(gòu)造簡(jiǎn)單,井田水文地質(zhì)類型屬中等類型。

7號(hào)煤層位于太原組中上部,煤層厚1.15-2.20m,平均1.50m,屬較穩(wěn)定的大部可采煤層。10號(hào)煤層位于太原組下部,上距7號(hào)煤層25.15-29.30m,平均27.36m,煤層厚0.50—3.70m,平均1.86m。11號(hào)煤層位于太原組下部,上距10號(hào)煤層1.90-7.50m,平均4.22m,煤層厚0.45—1.15m,平均0.96m,該煤層為穩(wěn)定大部可采煤層。

7號(hào)煤層浮煤為中灰~高灰,中高揮發(fā)分,中高硫分,強(qiáng)粘結(jié)性,特高熱值的肥煤;10號(hào)煤層浮煤為低灰~中灰,中等揮發(fā)分,中低硫~中硫,中粘結(jié)性,特高熱值的焦煤; 11號(hào)煤層浮煤為中灰~高灰,中高揮發(fā)分,低硫~高硫,強(qiáng)粘結(jié)性,特高熱值的1/3焦煤、肥煤。7、10、11號(hào)煤層具有爆炸性,7、11號(hào)煤層為Ⅱ級(jí)自燃煤層,10號(hào)煤層為Ⅰ容易自然煤層。礦井為低瓦斯礦井。

井田內(nèi)7、10、11號(hào)煤層現(xiàn)保有資源/儲(chǔ)量(111b+122b+333)為18910kt,五、井田開拓方式及總投資、工期

設(shè)計(jì)在原紅巖煤業(yè)已有的工業(yè)場(chǎng)地內(nèi),利用原紅巖煤業(yè)已有的主斜井?dāng)U刷后作副斜井,在原紅巖煤業(yè)原主斜井東南135m處新掘主斜井進(jìn)行提煤任務(wù),在原紅巖煤業(yè)主斜井以北40m處新掘回風(fēng)斜井。主斜井凈寬3.6m,半圓拱斷面,表土段采用鋼筋混凝土支護(hù),基巖段采用錨網(wǎng)噴支護(hù),井筒內(nèi)裝備帶式輸送機(jī),設(shè)臺(tái)階、扶手,主要擔(dān)負(fù)礦井提煤任務(wù),兼

作進(jìn)風(fēng)井及一個(gè)安全出口;副斜井凈寬4.0m,表土段采用半圓拱斷面,鋼筋混凝土支護(hù),基巖段采用矩形斷面,錨噴支護(hù);井筒內(nèi)裝備單軌吊機(jī)車,擔(dān)負(fù)礦井輔助提升及進(jìn)風(fēng)任務(wù),兼作進(jìn)風(fēng)井及一個(gè)安全出口;回風(fēng)斜井凈寬3.6m, 表土段采用鋼筋混凝土支護(hù),基巖段采用錨網(wǎng)噴支護(hù),擔(dān)負(fù)礦井回風(fēng)任務(wù),作為礦井的一個(gè)安全出口,副斜井落底于+778m水平后布置集中軌道巷,集中軌道巷與采區(qū)軌道巷相連。

回風(fēng)斜井通過(guò)總回風(fēng)巷與采區(qū)巷相連。

中央水泵房、主變電所、井底水倉(cāng)等井底主要硐室均布置于主斜井井底附近。

主斜井井底通過(guò)通過(guò)聯(lián)絡(luò)斜巷與副斜井相連。井田內(nèi)劃分為一個(gè)雙翼采區(qū)和一個(gè)單翼采區(qū)共二個(gè)采區(qū)開采。礦井總投資28992.92萬(wàn)元,建井工期:22.4個(gè)月。

六、瓦斯

1、礦井瓦斯

根據(jù)晉中市煤炭工業(yè)局市煤安[2009]8號(hào)《關(guān)于晉中市200830萬(wàn)噸/年以下煤礦礦井瓦斯等級(jí)和二氧化碳涌出量鑒定結(jié)果的批復(fù)》文件。原紅巖煤礦2008未進(jìn)行瓦斯鑒定,瓦斯等級(jí)沿用2007鑒定結(jié)果,為低瓦斯礦井。

2、瓦斯涌出量預(yù)測(cè)

根據(jù)山西省煤炭工業(yè)局綜合測(cè)試中心2011年5月完成的《山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司礦井瓦斯涌出量預(yù)測(cè)報(bào)

告》,7號(hào)煤層瓦斯含量增長(zhǎng)梯度為0.93m3/t /100m;10號(hào)煤層瓦斯含量增長(zhǎng)梯度為0.88m3/t /100m;11號(hào)煤層瓦斯含量增長(zhǎng)梯度為0.88m3/t /100m;

《礦井瓦斯涌出量預(yù)測(cè)報(bào)告》采用分源預(yù)測(cè)法對(duì)礦井瓦斯涌出量進(jìn)行了預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)結(jié)果表明:紅業(yè)煤業(yè)以450kt/a產(chǎn)量開采7號(hào)煤層時(shí),最大絕對(duì)瓦斯涌出量2.22m3/min,最大相對(duì)涌出量為2.35m3/t,以450kt/a產(chǎn)量開采10號(hào)煤層時(shí),最大絕對(duì)瓦斯涌出量2.48m3/min,最大相對(duì)涌出量為2.62m3/t,以450kt/a產(chǎn)量開采11號(hào)煤層時(shí),最大絕對(duì)瓦斯涌出量3.17m3/min,最大相對(duì)涌出量為3.35m3/t,按照《煤礦安全規(guī)程》第133條的規(guī)定,紅巖煤業(yè)在開采7、10、11號(hào)煤層時(shí),屬低瓦斯礦井。3.煤塵

根據(jù)山西省煤炭工業(yè)局綜合測(cè)試中心對(duì)該礦7號(hào)煤塵爆炸性測(cè)定結(jié)果,煤層火焰長(zhǎng)度大于400mm,巖粉用量等于90%,煤塵有爆炸性。4.煤的自燃

根據(jù)山西省煤炭工業(yè)局綜合測(cè)試中心對(duì)該礦7號(hào)、10、11號(hào)煤層煤塵爆炸性測(cè)定結(jié)果,7號(hào)煤層煤的吸氧量為0.60cm3/g,自燃傾向性等級(jí)為Ⅱ,自燃傾向性屬自燃;10號(hào)煤層煤的吸氧量為0.80cm3/g,自燃傾向性等級(jí)為Ⅰ,自燃傾向性屬容易自燃。自燃傾向性屬自燃;11號(hào)煤層煤的吸

氧量為0.63cm3/g,自燃傾向性等級(jí)為Ⅱ,自燃傾向性屬自燃。

5.地溫、地壓

據(jù)調(diào)查,煤礦在開采工程中,地溫一直保持在正常值內(nèi),一般為16-17?之間,地壓也未見異常。

復(fù)工后嚴(yán)格按照山西靈石國(guó)泰紅巖煤業(yè)有限公司礦井兼并重組整合項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)組織施工,新建主斜井、回風(fēng)斜井、擴(kuò)砌副斜井,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的安全、生產(chǎn)、建設(shè)的方針和政策,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化礦井。同時(shí)礦井加強(qiáng)水文地質(zhì)工作,做好探放水工作,堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有掘必探、先探后掘、先治后采”的原則,防止水害的發(fā)生。

今天,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)紅巖煤礦的礦建、土建、安裝三類工程進(jìn)行全面檢查,我們一定心虛接受各位領(lǐng)導(dǎo)提出的寶貴意見,以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步抓緊整改,抓緊落實(shí),把紅巖煤礦建成一座現(xiàn)代化礦井。以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,為山西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我公司檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!懇請(qǐng)對(duì)我們工作中存在的問(wèn)題提出寶貴的意見。

恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬(wàn)事如意!

2012年2月25日

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