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朱王堡中心小學“學校管理規(guī)范年”活動實施方案(全文5篇)

時間:2019-05-13 18:37:50下載本文作者:會員上傳
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第一篇:朱王堡中心小學“學校管理規(guī)范年”活動實施方案

朱王堡中心小學

開展“學校管理規(guī)范年”活動實施方案

根據(jù)縣局統(tǒng)一部署,為認真貫徹新《義務教育法》,全面執(zhí)行國家教育方針,深入落實科學發(fā)展觀,進一步規(guī)范義務教育辦學行為,強化學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平,深入推進素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。特制定朱王堡中心學校“學校管理規(guī)范年”活動實施方案:

一、指導思想

開展“學校管理規(guī)范年”活動必須堅持以全面推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹教育方針,依照政策法規(guī)辦學,促進社會主義和諧社會建設,服務社會主義新農(nóng)村建設,努力辦人民滿意的教育為指導,加強學校制度的貫徹落實,不斷改進學校管理方法,完善學校管理機制,逐步實現(xiàn)學校規(guī)范化管理。

二、組織領導

成立朱王堡中心小學“學校管理規(guī)范年”活動領導小組。

組長:劉吉瑞

副組長:張萬勤張茂榮

成員:各校校長

三、工作目標

1.增強法制意識,規(guī)范辦學行為。

2.實施有效管理,規(guī)范從教行為。

3.推行“日清周結(jié)”,規(guī)范文明行為。

四、工作重點

(一)規(guī)范校園管理

加強校園文化建設,把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。

1、加強校園綠化建設步伐。本學期,各校將根據(jù)現(xiàn)有的綠化條件,強化綠化意識,付諸綠化行動。各校要充實綠化品種,規(guī)劃綠化壇、綠化帶,對院子里的綠化進行修剪,提升綠化層次。

2.加強校園建設文化步伐。鄭家堡小學興建閱讀墻(文化長廊),增加經(jīng)典文化教育版塊,從而形成濃郁學校文化氛圍。其他小學增加固定文化版面,體現(xiàn)處處皆教育的辦學理念。同時,積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,創(chuàng)新辦學理念,注重人文關懷,體現(xiàn)時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,創(chuàng)建安全文明生態(tài)學校。

(二)規(guī)范教學管理

加強課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學事故發(fā)生,嚴格教學過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實;規(guī)范教學質(zhì)量管理,建立科學合理的教學質(zhì)量評價體系,健全教學質(zhì)量分析和評價制度,提高教育教學質(zhì)量。

1.開齊開足課程。為了保證開齊開足課程,各校要利用校本資源,加大整合與培訓力度,因校制宜,使各科課程能順利開展。

2.加大考核力度。各校要制出詳細的考核方案,加強固態(tài)考核與動態(tài)考核,讓課程開設常態(tài)化。修訂完善獎勵制度,力所能及最大限度地獎勵工作實績突出的教師,并上報上級主管部門,以激發(fā)教師的工作熱情。同時要搭建平臺發(fā)展人,確立“工作育人”的管理理念,讓廣大教師堅持自主創(chuàng)新,使其逐漸走向成熟。積極組織有益教師成長的活動,為教師搭建展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的平臺,樹立“師德標兵”、“教學能手”典型,努力培養(yǎng)市縣級優(yōu)秀教師。

(三)規(guī)范安全管理

抓好師生安全教育,強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。中心小學應統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極會同鎮(zhèn)政府、派出所、防疫站等職能部門經(jīng)常性開展專項整治活動,抓好學校周邊環(huán)境的治理,清除校園周邊的電子游戲廳、網(wǎng)吧以及無證經(jīng)營的食品攤點和流動商販等,為學生提供良好的受教育環(huán)境。

1.齊抓共管,實現(xiàn)共同安全。中心小學將努力探尋一條和公安、交通與政府的綜合管理,讓學校安全有管理,有監(jiān)控,有處罰。

2.組織驗收,實行強制管理。各校要對校外接送,學生騎車,進行嚴格管理,進行預防演練,增強自護自救能力。

3.舉辦活動,讓安全伴隨學生的每一刻。本學期,各校舉辦學生衛(wèi)生、安

全等知識競賽,培養(yǎng)學生安全防范能力。

(四)規(guī)范收費管理

加強教育收費管理,嚴格規(guī)范教育收費秩序,嚴肅查處各種亂收費行為。各校要按上級部門的相關規(guī)定,堅決執(zhí)行規(guī)范收費。不多、亂收費。做好兩免一補的各項工作,保證教育惠生惠農(nóng)政策最大化與最優(yōu)化。做到三個透明,即學生透明,家長透明,社會透明,體現(xiàn)辦學的規(guī)范性。

(五)規(guī)范教師管理

堅持以人為本,切實加強師德師風建設,嚴肅工作紀律,嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,為人師表,教書育人。加強教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進教師全面健康成長。

1.建立教師成長檔案。中心小學要對所有在編在崗人員建立成長檔案,為教師的成長鋪路搭橋。

2.舉辦教師成長比賽。各校要經(jīng)常性舉行現(xiàn)場備課、說課、利用多面體進行教學等競賽活動,同時加大獎勵力度,讓老師投身到自我提高的自覺行動中來,提高課堂的有效性,增強課堂能力,為學生的健康成長提供可能與保障。

3.規(guī)范教師教學行為。各校要求每一位老師深化課堂教學、領會新課程教育理念,關注課堂的延伸能力。同時,將對學生的課外作業(yè)量進行監(jiān)控,杜絕補課行為,讓學生有豐足時間度過愉快的童年。

4.加快打造文化教師的步伐。本學期,將對教師辦公室,辦公桌進行規(guī)范,引領教師走進文化,用文化思想與行為武裝自己。

(六)規(guī)范學生管理

加強學生的思想政治教育,切實有效地貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求,嚴格訓練,使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動,積極培養(yǎng)學生的社會實踐能力。認真組織學生開展有益于身心健康的文體活動,貫徹落實“兩課兩操”活動。一是結(jié)合實際,制定體育藝術工作計劃,開足開齊課程。二是積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“我運動、我快樂、我健康”的陽光體育活動。三是在活動過程中做到有

計劃、有安排、有記錄、有成果,創(chuàng)造了藝體教育濃厚氛圍。

1.優(yōu)化戶外活動。本學期,各校要建立多位多層的學生戶外活動項目,讓學生童年學習豐富,多方面生成能力。各校要實行兩個活動網(wǎng)絡建設,即校級活動與班級活動,做到班班有活動,人人得參與,同時,對活動質(zhì)量進行考核,保證活動的正常化下高效化,尤其是常態(tài)化。

2.優(yōu)化大課間活動。本學期,各校要建立大課間操作制度。實現(xiàn)四個落實,即時間落實、場地落實、內(nèi)容落實、人員控制落實。要有具體落實計劃,保證活動有質(zhì)量,促成長。

3.優(yōu)化六個自動建設。本學期,各校在學生管理上全力推進三個管理制動化的進程,即預習自動化,課堂學習自動化,復習自動化。同時,還在老師層面推進三個自動化,即班務管理制度,教學自動化,教學科研自動化,培養(yǎng)老師與學生的習慣管理,自我管理。

(七)規(guī)范評價管理

各校要全面推行“日清周結(jié)”制度,并以此作為對學校規(guī)范管理的重要依據(jù)。要切實加強與家長的溝通與合作,通過家訪、信訪等多種形式建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強對家庭教育的指導,幫助家長樹立正確的教育觀,為學生健康成長營造良好的家庭環(huán)境,同時學校要充分利用社區(qū)資源開展生動活潑、文明健康的教育活動,營造有利于學生健康成長的良好氛圍。對學校的評價應堅持有利于學生的個性特長得到主動發(fā)展、終身發(fā)展的原則,評價的內(nèi)容包括:學校的領導班子、制度與管理、學校的德育、教學、體藝、人文環(huán)境建設和學校發(fā)展規(guī)劃等,同時逐步建立以師生自評為主,教育行政部門、家長和社會共同參與的評價制度。

(八)規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務、教學、校產(chǎn)、文書、會計等各類檔案,合理分類,裝訂整齊,有專人負責,有一套管理制度和規(guī)定。有條件的學校要建立檔案室,其他學校要建立檔案資料櫥,充分發(fā)揮檔案資料的效益。

1.設立檔案室,實行專人管理。各校要按檔案管理規(guī)則進行檔案建設,做好中長短期的檔案管理,以檔案管理促成管理的規(guī)范性,體現(xiàn)管理的生成性。

2.豐富檔案管理。本學期,各校要對檔案進行分類管理,分類建設,盡量擴充檔案建設范圍,加強管理的高效性和務實性。

五、實施步驟

第一階段(3月-5月底):宣傳發(fā)動和全面啟動。開展校長“規(guī)范年活動”動員大會,對“學校規(guī)范管理年”活動作動員研討。制訂下發(fā)《朱王堡中心小學“學校管理規(guī)范年”活動實施方案》,各學校制訂“學校管理規(guī)范年”行動方案,成立專門的領導小組,召開師生動員大會,層層發(fā)動,上下聯(lián)動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速掀起“學校管理規(guī)范年”活動高潮。在規(guī)范校園管理方面,重點整治校園環(huán)境臟、亂、差,確保無論什么時候食堂清清爽爽,宿舍漂漂亮亮,廁所干干凈凈,車輛停放整整齊齊,校內(nèi)墻面無痰跡,地面無雜物,校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在安全管理方面,確保學校安全無事故,安寧無滋擾。尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,不搞有償家教。在規(guī)范學生管理方面,要努力實現(xiàn)三個“個個”的素質(zhì)教育基本目標:一是追求學生個個成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最基礎的文明行為習慣抓起,重點抓好學生文明習慣和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是追求學業(yè)個個合格。在開齊開足的基礎上,進一步追求開好課程,提高質(zhì)量。三是追求身心個個健康。重視學生的體育鍛煉和心理疏導,保證學生每天有1小時的體育活動和8小時的睡眠。

第二階段(6月-8月底):學習研討和全員培訓。暑期利用網(wǎng)絡分層舉辦“學校管理規(guī)范年”學習班,切實加強對廣大校長和教師的培訓,使全鎮(zhèn)所有教職工普遍接受一次系統(tǒng)的“規(guī)范年活動”教育。在前一階段實踐的基礎上,組織以征集管理案例、評比管理論文為主要內(nèi)容的研討活動,把“學校管理規(guī)范年”活動從實踐操作層面上升到理性思考層面,用先進的管理理念引領和指導豐富的管理實踐。

第三階段(9月-12月底):成果展示和評比表彰。認真開展和諧校園創(chuàng)建活動,通過“校校行”、“家家到”等活動,全面推進“學校管理規(guī)范年”的落實到位,確保各級各類學校管理規(guī)范達標率100%,在此基礎上,評比表彰一批“規(guī)范管理星級達標學校”。

第二篇:學校管理規(guī)范年活動實施方案

“學校管理規(guī)范年”活動方案

2012——2013學

為了強化學校管理,規(guī)范辦學行為,全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平,加快我校改革與發(fā)展步伐,努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、政府放心的優(yōu)質(zhì)學校,特制定我校規(guī)范管理實施方案如下:

一、指導思想

以提高教育教學質(zhì)量為核心,以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容,以促進學生全面發(fā)展為目標,深入探討新形勢下學校管理的新途徑、新方法,依法治教、規(guī)范管理,促進學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、組織領導

為了加強規(guī)范管理,成立翟家莊完小學校規(guī)范管理領導小組。

長: 副組長: 成員:

三、工作目標:

通過開展學校規(guī)范管理,實現(xiàn)如下各項工作目標。

1、強化學校現(xiàn)代管理意識,規(guī)范教育教學管理行為。

2、健全和完善學校各項管理規(guī)章和制度,建立科學、合理、符合學校實際、充滿生機與活力的競爭、激勵、評價、約束機制。

3、全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì)、提升管理水平,服務質(zhì)量,提高教育教學質(zhì)量。

4、建立健康有序的學習、生活、工作秩序,構建和諧校園文化氛圍,創(chuàng)建安全文明示范學校。

四、工作任務

(一)規(guī)范教學管理

健全教學工作管理制度,規(guī)范教學組織管理;加強課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學事故發(fā)生,嚴格教學過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實;規(guī)范教學質(zhì)量管理,建立科學合理的教學質(zhì)量評價體系,健全教學質(zhì)量分析和評價制度,全面提高教育教學質(zhì)量。

(二)規(guī)范研訓管理

建立健全以校為本的研訓制度,強化教師研訓過程管理和質(zhì)量管理,推動教師研訓活動與教學實際緊密結(jié)合,引領教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進教育教學質(zhì)量提高。

(三)規(guī)范衛(wèi)生管理

依照國家法律法規(guī)和有關文件精神的要求,加強對學校食品衛(wèi)生

工作的管理,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。

(四)規(guī)范安全管理

抓好師生安全教育,強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同有關部門,抓好學校周邊環(huán)境的治理,清除校園周邊的無證經(jīng)營的食品攤點、飯店和流動商販等,為學生提供良好的受教育環(huán)境。

(五)規(guī)范收費管理

依照全國治理教育亂收費工作電視電話會議精神和上級有關部門要求,加強教育收費管理。

(六)規(guī)范教師管理

堅持以人為本,切實加強師德師風建設,嚴肅工作紀律,嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,為人師表,教書育人。加強教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進教師全面健康成長。

(七)規(guī)范學生管理

加強學生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育,切實有效地貫徹《中小學生守則》和日常行為規(guī)范,嚴格要求,嚴格訓練,使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動,積極培養(yǎng)學生的社會實踐能力。認真落實“兩課兩操兩活動”,組織學生開展有益與身心健康的文體活動。

(八)規(guī)范校園文化建設

加強學校校園文化建設,積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,創(chuàng)新辦學理念,注重人文關懷,體現(xiàn)時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,創(chuàng)建安全文明生態(tài)學校。

五、工作步驟

(一)動員部署階段

1、制定方案。召開學校規(guī)范管理活動領導小組會議,專題研究學校規(guī)范管理活動的開展,制定《關于開展學校規(guī)范管理年活動的實施方案》。

2、動員部署。召開全體教職工會議,傳達開展學校規(guī)范管理年活動的通知精神,部署活動開展。

3、學習討論。各年級、各教研組組織師生員工認真學習文件精神,開展以“規(guī)范教育管理”為主題的大討論,明確“學校規(guī)范管理年”活動的目的、意義、內(nèi)容和要求,提高干部職工的思想認識,讓人人自覺參與活動。

4、宣傳發(fā)動。利用廣播、班會等形式大力宣傳活動的重要性與緊迫性,廣泛動員師生員工積極參與,共同推動活動順利開展。

(二)組織實施階段

1、自查自糾。按照規(guī)范管理要求,全面客觀地分析學校管理的現(xiàn)狀,認真開展自查自糾,撰寫自查報告。

2、建章立制。針對學校自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié),進一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施等,使學校的管理充分體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、科學化。

3、檢查督促。嚴格檢查督促各部門貫徹落實活動方案的情況,提高活動效果和效率。

4、公開通報。召開“學校規(guī)范管理年”活動階段性總結(jié)會,通報檢查情況,指出存在問題,提出整改意見,明確整改責任。

5、重點整改。針對學校管理中存在的突出問題,分析原因,按照各項規(guī)范管理要求,制定整改方案,完善整改措施,落實整改方案,切實解決實際問題。

6、回頭查。對“學校規(guī)范管理年”活動進行“回頭查”,對發(fā)現(xiàn)的問題進行跟蹤督查,狠抓整改措施的落實。

7、總結(jié)交流。召開教育管理經(jīng)驗總結(jié)交流會,加強橫向交流,推介典型做法,交流各部門的成功經(jīng)驗,推介規(guī)范管理工作好、質(zhì)量好的先進典型。

8、再回頭查。對“學校規(guī)范管理年”活動進行“再回頭查”,對前兩次發(fā)現(xiàn)的問題進行再跟蹤督查。

(三)總結(jié)評估階段

1、全面總結(jié)。對活動的開展情況經(jīng)驗和體會進行全面認真的總結(jié)評估,并寫書面總結(jié)材料,上報中心校“學校規(guī)范管理年”活動領導小組辦公室。

2、總結(jié)表彰。對在學校規(guī)范管理年活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和部門給予表彰和獎勵,對表現(xiàn)不佳的個人和部門進行通報批評。

六、幾點要求

(一)提高認識,統(tǒng)一思想。學校要從實踐“三個代表”的高度,密切結(jié)合實際,組織廣大干部和教職工,圍繞“為什么要提高管理水平,怎樣提高管理水平”等問題,深入開展大討論。通過討論,充分認識加強“學校規(guī)范管理年”活動的重要性,切實增強責任感和緊迫感,將“學校規(guī)范管理年”活動作為一項重要工作抓實抓好,并列入學校考核的一項重要指標。

(二)加強領導,精心組織。“學校規(guī)范管理年”活動主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,齊抓共營,形成合力,確保活動不走過場。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、板報、班會等各種宣傳陣地,廣泛宣傳“學校規(guī)范管理年”活動的指導思想、目標要求、工作步驟和重大意義,宣傳“學校規(guī)范管理年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。

(四)明確責任,狠抓落實。學校要按照“學校規(guī)范管理年”活動的總體安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責,切實把這項活動抓實抓好,抓出成效。

(五)強化督查,力求實效。在“學校規(guī)范管理年”活動實施過程的各個階段各個環(huán)節(jié),要加大督導檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。(六)建章立制,長效管理。學校要在這次“學校規(guī)范管理年”活動的基礎上,建立健全各項管理制度,形成配套完善的長效管理機制。

第三篇:朱王堡明德小學掃黃打非工作實施方案

朱王堡明德小學2016年秋季學期 “掃黃打非”工作實施方案

為進一步凈化校園文化環(huán)境,掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾,為學校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園,根據(jù)《永昌縣教育局關于在全縣教育系統(tǒng)開展“掃黃打非”工作的通知》和朱王堡中心小學的要求,認真開展“掃黃打非”專項整治工作,確保學校“掃黃打非”工作有計劃、按步驟、高質(zhì)量的進行,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。

(一)、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以努力“辦人民滿意的教育”為目標,堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針,加強學校安全工作的領導,落實各項安全工作目標,健全制度,確保在校學生和教師的安全,保持學校教育教學秩序的安全穩(wěn)定。

1.組織領導

組 長:楊才年(校長)副組長:姜吉元(副校長)成 員:黃大明(政教主任)

羅飛(教導主任)

田忠誠(總務主任)

王小龍(少先大隊輔導員)各班班主任

職責:組長負責“掃黃打非”全面工作,副組長督促各項措施的落實,并重點監(jiān)管各班的安全工作,全體教師負責安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。

要求:組長和各成員要立足本崗位,堅持實事求是的原則,按照實施方案內(nèi)容,不折不扣地做好本職工作,同時要著力發(fā)揮監(jiān)督作用。

2.工作目標

自覺履行教師崗位職責,認真做好配合,杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網(wǎng)站和不良游戲軟件對學生的侵害。

3.實施方案

我校“掃黃打非”活動實施共分四個階段:

(一)制定方案、自查、自糾階段(9月15日——10月15日)召開動員大會。根據(jù)上級掃黃打非工作精神,由校長組織召開全校教職工“打黃打非”動員大會,部署全校工作推進計劃,號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識,抓細節(jié)、重落實,切實做好全校安全穩(wěn)定工作。

(二)集中整治階段(10月20日——11月30日)

1.精心策劃、嚴密組織、迅速行動,開展抵制淫穢色情有害出版物,色情網(wǎng)絡游戲侵蝕的教育活動,配合相關部門嚴厲打擊盜版教材及教輔資料,保證學校教學活動正常開展。

2.嚴格執(zhí)行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規(guī)定,嚴把教材和教輔資料的入口關,嚴禁任何單位和個人未按規(guī)定渠道、規(guī)定目錄、規(guī)定要求,擅自組織學生征訂。如有違反,要嚴格問責,堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂,趕出校園。

3.對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴格審查,嚴禁不健康讀物進入校園。

4.引導學生健康上網(wǎng),讓學生遠離不健康的相關網(wǎng)絡內(nèi)容。

五、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的遠離“黃毒”教育活動,增強學生抵制“黃毒”的能力。5.嚴密監(jiān)視校園周邊出版物的動態(tài),定期查看,對宣揚淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學內(nèi)容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件,特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學生主要閱讀對象的非法出版物,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時舉報,配合相關部門堅決予以打擊。

(三)配合上級全面檢查(11月底)

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)政府的安排,建立掃黃打非承諾機制,對照承諾開展全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的突出問題,堵塞漏洞,推動打非治違專項行動的深入開展。對校園周邊重點環(huán)節(jié)開展專項清查。建立健全全民參與,提高打非治違效率和效果。保障校園安全。

(四)督促總結(jié)、鞏固提高階段(12月份)

學校對全校教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結(jié),并將一些好的建議形成規(guī)范性文件,納入到學校的日常管理體系中,建立持續(xù)改進、自我提高的長效機制。

1.明確重點,以方案指導工作,確保掃黃打非各項工作落實到位。2.營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體師生都能積極投入到學校的掃黃打非專項整治工作當中。

3.定期自查,限期整改。學校要結(jié)合制定的掃黃打非工作方案,依據(jù)學校的實際情況,對學校的“打黃打非”工作認真開展自查,并對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改,對于學校一時無力解決的問題要及時上報。

朱王堡明德小學 2016年9月10日

第四篇:學校管理規(guī)范年實施方案分析

學校管理規(guī)范年活動實施方案

為了強化學校管理,規(guī)范辦學行為,加快推進我校管理制度化、規(guī)范化、精細化、科學化進程,全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平,依據(jù)

教育局管理規(guī)范年活動實施方案和上級相關文件要求,學校特制訂該活動實施方案,內(nèi)容如下。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以問題為導向,以健全完善學校制度為抓手,以強化落實《中小學教學基本規(guī)范》、規(guī)范辦學行為為重點,以市局管理規(guī)范年活動實施方案為依據(jù),以促進學生全面發(fā)展、提高教育質(zhì)量為核心,通過教育教學制度的創(chuàng)新與完善、教育管理措施的細化與落實,著力解決當前我校管理和教育教學中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效推進我校規(guī)范管理和內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

二、工作目標

著力排查和解決在我校管理工作中影響和制約學校發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié);切實增強現(xiàn)代教育管理意識和服務意識,健全和完善措施得力,方法得當,責任明確的各項管理制度;形成依法依制治校、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序、落實有力的工作格局;加強教學管理、教學研究、教學創(chuàng)新,增強課程教學及現(xiàn)代教育技術應用能力,提升課程實施水平,全面提升教育教學質(zhì)量;切實重視并加強藝術、體育、信息技術、實驗、綜合實踐等教學,促進學生全面發(fā)展;做到處處有人管,事事有人抓,努力提升學校辦學水平、打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師團隊、培養(yǎng)一流的學生。

三、主要內(nèi)容

(一)強化細節(jié)管理,提升學校日常校務管理水平

1.進一步修訂和完善學校管理制度,健全管理機制。重點解決各職能部門職能不明確,工作規(guī)范標準不具體,工作落實執(zhí)行差,考核檢查不嚴不細無具體形式管理力度弱、工作規(guī)劃不強、具體工作不全面不系統(tǒng)目的性不強考核跟不上的問題。

解決管理人員綜合素質(zhì)急需提高,業(yè)務水平不能很好引領學校業(yè)務發(fā)展,不善于學習不善于創(chuàng)新,境界不高、樂于湊乎、應付、不作為和稀泥、法;減少因為請假而影響工作的現(xiàn)象。根據(jù)《

中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范責任追究實施辦法》加強教職工日常師德考核,完善師德檔案,建立師德黑名單和一票否決制(影響惡劣,對工作造成被動、不服從工作安排、完不成工作、影響正常工作秩序等)。

(二)進一步規(guī)范學校辦學行為

1.嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間規(guī)定。對照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《山東省規(guī)范辦學行為40條》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(山東省人民政府令第255號)、《山東省普通中小學考試管理規(guī)定》文件和中小學“五公開”制度要求,嚴格執(zhí)行和落實。深入推進素質(zhì)教育。開全課程、開足課時,遵守作息時間規(guī)定。

2、加強學校體育、藝術、健康教育,開展豐富多彩的藝體活動促進學生全面發(fā)展。定期開展藝術展演、才藝展示、體育運動比賽,努力實現(xiàn)每名學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術技能,每名學生至少參加一項藝體社團,確保每天在校鍛煉一小時,讓每名學生健康快樂成長。

3、嚴格招生紀律。堅持“劃片招生、就近入學、免試直升”,嚴格核定學校招生計劃,嚴格控制班額,嚴禁超計劃招生,嚴禁招收擇校生,嚴禁超規(guī)模、超班額。

4、營造校園文化濃厚氛圍、提升校園文化品位。

進一步開展校園“四化”建設,加強校園管理和校園文化建設。以“書香”文化作為核心理念——“營造書香校園,塑造人文集體”。以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“校園美、校風正”為發(fā)展目標,弘揚民族文化傳統(tǒng),突出現(xiàn)代教育特色。通過建設校園文化工程,以提升校園靜態(tài)文化品位,拓展校園文化活動領域,創(chuàng)新和豐富校園動態(tài)文化活動。開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣主題實踐活動,通過生活德育、行為習慣養(yǎng)成教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學生健全人格。

以現(xiàn)有校園文化為主體,在建筑設施、校園綠化、美化、硬化、凈化、香化和文化上下功夫,努力營造積極向上的校園文化氛圍。融入學校的教育思想,辦學理念和培養(yǎng)目標,進行整體規(guī)劃。

校園墻面上突出辦學理念、建設主題“書香”文化和辦學理念、名人名言古詩文等主要內(nèi)容。利用教學樓的樓道走廊的廊柱、廊頂,營造文化氛圍。在學校外墻打造“古詩走廊、弟子規(guī)走廊、三字經(jīng)走廊”。每個樓層分

核;通過綜合聽評課加強教師日常工作質(zhì)量效果的督促,頭天下午聽課小組業(yè)務干部提前通知第二天被聽課教師打招呼做準備,聽課的同時檢查備課、作業(yè)批改、備與教是否一致,課間反饋點評,原則是家常課隨時聽,有問題跟蹤聽;加強日常巡查并做好行政日志的記錄,每天行管人員負責對護導情況、午自習、特色課程、閱覽室閱讀情況、兩操、紀律衛(wèi)生等做好記錄,每周一進行反饋;切實抓好“周查月報”制度,每周級部主任負責檢查教師的備課、作業(yè)批改等,每月由中小學教導處進行教學簡報匯總,主要欄目有教學常規(guī)、教學檢查、課前檢查、點贊板塊、教師貢獻、回音壁、教學檢查反饋、守望角(早讀、集體備課常規(guī)的強調(diào)要求、學生常規(guī))等,各項工作突出精細過程,留下痕跡。

4、校本研訓突出三研合一。自我研修著重即興演講、教材分析、字詞練習、基本功練習、辯課、每學期三個一即“一個課題、一篇論文、一個讀后感”;校本研修著重主體性集體備課、草根講座(每位教師都參與)、團隊性教學匯報(以備課組為單位的展示,確定一個主題采取備課、講課、評課、說課四個環(huán)節(jié),最后以一個講座的形式進行闡述);校際研修著重學校間的交流、教研、考核、測試、資源共享等。

開展教學改革提高課堂效益,關注教學現(xiàn)場,立足常態(tài)課抓有效、示范課注重有范、研究課注重有思、推門課注重有序、安排點名課強調(diào)有備、參與競賽注重有隊、多看專家注重有領。努力讓每位教師成為“綜合型”教師,即“一人一絕技、一人一課程、一人一風格、一組一品牌”。用課題打造教師,用團隊打造梯隊,建“名、特、優(yōu)、”教師隊伍。

開展“四二一”教師發(fā)展規(guī)劃即四個學期兩年一個周期的學習,主要針對理論學習、課標掌握、課堂設計、命題等內(nèi)容,成立學科發(fā)展工作室(語文、數(shù)學、英語等),開展讀書(學校每學期提供每位教師一本)、論文指導、課題研究、外出學習、課堂研磨等活動。

(四)規(guī)范學校藝術體育綜合實踐信息技術等課程管理

1、繼續(xù)深化薄弱課程建設,努力提高薄弱學科質(zhì)量監(jiān)督考核體系。重點對音體美、品生常識、實驗操作、信息技術、實踐拓展等課程常規(guī)落實,質(zhì)量檢測,提高效能、注重過程、全面規(guī)范、改變不重視、上不好、上不全、開不足等現(xiàn)象。制定完善《

學校音樂、體育、美術、綜合實踐、信息技術學科教學實施方案》和考核辦法。

項目收費。

2.堅持收費公示制度,完善監(jiān)督措施。增加收費透明度,通過設立公示欄、公示牌、告家長書等形式,向?qū)W生、家長、教職工和社會公示收費項目、收費標準等內(nèi)容。學校要將所有收費必須進行公示公開,接受監(jiān)督。

(六)規(guī)范學校財務資產(chǎn)管理

1.以制度的思維與方式規(guī)范財務管理。認真貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度。建立健全學校財務收支兩條線管理制度。嚴格規(guī)范管錢、管物人員的管理,建立學校預算制度、物品采購制度、物品管理制度及大型物品購置審批手續(xù)。

堅持“陽光”理財,規(guī)范資金管理,專項資金確保專款專用;嚴格遵守收支預算制、集中審核制、定期報帳制、大額支出報批制、大額結(jié)算集中支付制、收支公示制、財務公開制、檢查考核制等財務管理制度。

合理控制財務支出,促進資金的規(guī)范使用和有序流動,實行辦事、用錢與監(jiān)督“三分離”。

2.強化資產(chǎn)管理制度和措施。建立健全《

學校資產(chǎn)采購制度》、《

學校物品入庫手續(xù)》、《

學校資產(chǎn)保管制度》、《

學校資產(chǎn)借還制度》、《

學校資產(chǎn)報廢制度》、《

學校資產(chǎn)清查制度》、《

學校資產(chǎn)維修制度》、《

學校校舍管理維修制度》。建立學校資產(chǎn)管理統(tǒng)一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制。

學校后勤負責每學期2次對資產(chǎn)進行定期或者不定期的清查盤點,建立臺賬、逐級落實責任。

四、實施步驟

活動時間從。開始到。結(jié)束。活動按照市局文件要求和《

學校管理規(guī)范年活動實施方案》內(nèi)容,分以下四個階段進行:

(一)動員部署階段(。月。)

過建章立制,建立學校規(guī)范管理的長效機制。

(三)開展“回頭看”梳理總結(jié)階段(。月下旬-。月中旬)開展“規(guī)范管理年”活動“回頭看”工作,結(jié)合實施方案和措施對本活動的做法、效果、經(jīng)驗、典型以及需要引起注意的問題進行全面系統(tǒng)總結(jié),形成總結(jié)報告。通過教職工大會、職代會對學校活動開展情況進行分析和通報,積極整理和宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型和成功經(jīng)驗,確保活動取得實效。

五、活動要求

(一)提高認識,統(tǒng)一思想。要充分認識開展“學校規(guī)范管理年”活動的意義,把開展“學校規(guī)范管理年”活動與深化改革結(jié)合起來,與依法治校結(jié)合起來,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的大局和今年教育工作重點任務,通過健全制度、規(guī)范管理、落實責任,逐步完善學校內(nèi)部治理結(jié)構,激活教育內(nèi)部改革發(fā)展活力。

(二)加強領導,精心組織。“學校規(guī)范管理年”活動主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,齊抓共營,形成合力,確保活動不走過場。“學校管理規(guī)范年”活動領導小組成員:

長:副組長:成員:

(三)明確責任,狠抓落實。學校要按照“學校規(guī)范管理年”活動的總體安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責,切實把這項活動抓實抓好,抓出成效。

(四)、強化督查,力求實效。在“學校規(guī)范管理年”活動實施過程的各個階段各個環(huán)節(jié),要加大督導檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開

第五篇:管理規(guī)范年實施方案

XX“教育管理規(guī)范年”實施方案

為了貫徹落實市教育局關于開展“教育管理規(guī)范年”活動的通知精神,強化學校管理,規(guī)范辦學行為,全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平,加快我校改革與發(fā)展步伐,努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、社會放心的學校,按照市教育局的總體要求,結(jié)合我校實際,確保我校“教育規(guī)范管理年”活動的有效開展,保障各項工作的順利實施,特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以“規(guī)范學校管理制度,推進教育和諧發(fā)展”為主題,以調(diào)動和提高全校教師的積極性和主動性為目的,以建立和完善學校規(guī)章制度,加強學校制度建設和落實,全面落實常規(guī)管理為切入點,逐步實現(xiàn)學校規(guī)范化管理,促進學校管理水平的全面提升,從而全面推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、目標要求

總體目標:全面貫徹教育方針,規(guī)范管理體制,將我校建成校園優(yōu)美,校風優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學優(yōu)化、一流設備、一流管理水平、一流師資隊伍,一流教育質(zhì)量的名學校。

具體要求:

制度建設:實施教育“規(guī)范管理年”,旨在通過對學校各項管理制度的不斷創(chuàng)新、完善,確保學校各項工作依法行使、有章可循、規(guī)范運作,保證學校的教育教學活動有序進行和依法治校的落實。

師資建設:通過教師隊伍的規(guī)范管理,提高教師隊伍素質(zhì),加強師德師風建設,增強教師愛崗敬業(yè)的責任感,促進新型師生關系的建立,促進學校教師群體和諧共事。

學生管理:通過對學生的日常行為習慣的規(guī)范管理,促進良好校風的形成,促進學生的全面主動發(fā)展。

教學常規(guī):加強教學常規(guī)的管理,使常規(guī)教學有法可依、有章可循,推動素質(zhì)教育的深入實施,促進教育質(zhì)量的全面提高;

后勤管理:通過規(guī)范學校后勤管理,促進辦學條件不斷改善和教育資源充分利用,從而提高學校的辦學層次和辦學品位。

三、工作重點

“教育管理規(guī)范年”將以我校規(guī)范化管理為重點,通過進一步加強我校的制度建設、師資建設、學生管理和后勤保障、節(jié)約型學校建設等工作,為深化課程改革、全面實施素質(zhì)教育和促進教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境,推動學校教育工作事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。具體做好以下幾個方面的工作

1、制度建設

新的一年里,學校將健全和完善XX教代會議事規(guī)則和細則,進一步規(guī)范學校決策行為,做到科學決策和民主決策。在原有的基礎上修改制定《XX教職工聘任制度》、《XX干部考核與獎罰制度》和《XX優(yōu)秀教師評選制度》等制度,繼續(xù)完善《XX教師工作考評辦法》、《XX教職工考勤管理辦法》等制度,確保各項工作落到實處,取得實效。進一步健全教代會制度,充分發(fā)揮校黨支部、工會、教代會的監(jiān)督機制,著力推進依法治校、規(guī)范管理。

2、師資建設

合格過硬的教師隊伍,是學校工作立于不敗之地的保證,開拓創(chuàng)新型的教師隊伍,是提升學校教育內(nèi)涵的前提。為此,認真落實《中小學教師職業(yè)道德“八不準” 》要求,重視師德建設,狠抓教師業(yè)務能力,加強教師培訓,鼓勵教師參加各種形式的學習,加大培養(yǎng)力度,為教師的成長創(chuàng)設良好的環(huán)境,同時加強教師綜合能力的培養(yǎng),規(guī)范教師行為,構建教師的新形象。

3、校園文化建設

學校德育處進一步修訂完善《XX班主任工作制度》,把班級建設及效果與班主任工作評價及津貼掛鉤,要認真落實“八個方面”的育人要求,即以優(yōu)良的校風熏陶學生,以精細的管理規(guī)范學生,以優(yōu)質(zhì)的服務關愛學生,以良好的師風影響學生,以先進的課程發(fā)展學生,以豐富的活動提高學生,以科學的體系評價學生,以優(yōu)異的成績成就學生。

嚴格班主任聘任程序,加強對班主任的隊伍建設,積極開展班主任的培訓、指導和交流,引導班主任更新教育觀念,改進工作作風,優(yōu)化管理方法,提高育人水平,同時完善家長學校制,實行學校、家庭和社會教育相結(jié)合。

校團委要配合好德育處的工作,提升校園電視臺、學校廣播站、校園網(wǎng)的實用功能,充分發(fā)揮其文化傳播功能。要進一步加強圖書室、閱覽室的建設和管理,充實圖書報刊資料,提高使用效率。要進一步加強社團活動建設,充分發(fā)揮校報編輯部、團委的職能作用,要加大宣傳力度,完善文化建設的機制,重點加大校風班風、教風學風建設的力度,進一步加強學校文化建設

4、教育教學質(zhì)量建設

結(jié)合市教育局開展的“規(guī)范管理年”活動要求,根據(jù)學校實際,致力于提高課堂教學效益,研究新課程下的課堂教學模式,圍繞“一個中心,兩個重點”的目標,認真落實《普通中學教育教學常規(guī)管理辦法》,強化教學工作的管理力度,規(guī)范教學管理制度。

教導處制定《任課教師考核細則》,內(nèi)容分為高考標準科目任課教師的考核體、英、美微機任課教師的考核。高考標準科目任課教師的考核項目由以下七項構成:

(1)師德修養(yǎng)。

由辦公室修改制定《XX師德師風評分表》,由學生評分,一月一公示。(2)考勤。

教導處考核上課、輔導、監(jiān)考、閱卷這四項,出勤由辦公室制定修改《師德師風考核方案》及《XX教職工考勤制度》,負責考核。

(3)工作量。

制定工作量標準:高考標準科目的教師,每人每周10課時,其他科目每人每周12節(jié)

(4)教學常規(guī)考評

包括教學合案,作業(yè),糾錯本、考試、計劃、總結(jié)組成,由教導處考核,上課、輔導主要依據(jù)學生評教打分。教學合案的檢查項目由學案的實用性、學案的設計、教學程序的設計組成;作業(yè)的具體要求包括流量、題質(zhì)、每次批改次數(shù)、批改質(zhì)量、批改數(shù)量;糾錯本方面具體規(guī)定了實用性、次數(shù)和格式方面的要求。考試分為月考、期中考試和期末考試,考核項目包括出題、監(jiān)考、閱卷、成績上報和教學質(zhì)量分析,(5)學生評教

主要評價上課、輔導、培優(yōu)補差、師德內(nèi)容,由教導處制定《學生評教調(diào)查評分標準卡》,每次從每班至少抽15名學生進行評教打分。

(6)教研

教研考核包括集體備課、聽課、讀書筆記、校本培訓、承擔教改示范課、公開課、競賽、講座等,由教研室考核,一月一公示。

(7)教學實績 教導處在學期末運用《標準分的提高率評價教師的教學效績》進行考核獎勵,平時每月的考核按教師在教學活動中的獲獎情況和學生評教最優(yōu)者獎勵。

4、加強班子建設、規(guī)范管理

學校班子是學校各項制度的執(zhí)行者,是學校管理工作的中堅力量,是“教育管理規(guī)范年”能否順利開展的關鍵。因此始終把班子建設臵于教職工的監(jiān)督之下,形成領導與領導、領導與教師、領導與學生的和諧氛圍,成為規(guī)范管理活動的必要。具體措施:

(1)民主選舉中層干部,實行崗位目標責任制,達到“事事有檢查、崗崗都考核”的工作規(guī)范,加強對崗位職責要求內(nèi)的具體工作的約束、監(jiān)督、考核、評估,使每個工作崗位的工作規(guī)范都有相應的督察措施和評估方式。

實行干部輪流值班制和公差公示制,達到“事事有人管、人人都管事”的工作規(guī)范。

(2)實行定期自省制和例會匯報制,規(guī)定領導干部“六不準”,完善干部考核制和獎罰制,以規(guī)范領導干部的工作行為。

(3)校級領導必須嚴格執(zhí)行廉潔自律制度,模范帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。同時,要進一步加強民主集中制,學校一切重大事情,領導班子集體討論決定,分工負責實施。

5、規(guī)范人事制度改革

為配合“教育規(guī)范管理年”的順利實施,學校將對原有的各項制度進行修改和完善,制定各項制度的實施細則,以適應新的形勢的變化和要求,使之更有可操作性。

辦公室根據(jù)上級要求,進一步深化內(nèi)部人事分配制度改革,積極探索新形勢下的用人機制與績效考核辦法。

學校繼續(xù)推行競聘上崗制度,堅持“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則,規(guī)范學校教職員工崗位聘任。主要包括(1)崗位全員聘用;(2)參聘人員按規(guī)定要求在規(guī)定的時間內(nèi)叫應聘志愿書,明確填報本人所聘職務、職級范圍;

(3)為保證教學的中心地位,聘任工作先有年級首聘,然后由各處室聘用。

同時,創(chuàng)新績效考核制度,根據(jù)教職工不同的崗位,從管理育人工作、教書育人工作、服務育人工作等方面提出崗位目標要求,以崗定薪,按勞取酬。

6、規(guī)范學校招生和收費行為

學校專門成立XX招生工作工作辦公室,學校招生工作將繼續(xù)遵守市教育局各項規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生計劃,加強學校學校內(nèi)部紀律約束,切實做到誠信招生、規(guī)范招生。

學校嚴格遵守上級部門的教育收費政策,嚴格執(zhí)行省、市教育部門的收費標準,實行公示制度。義務教育年級嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策。為此,學校與在職每一位教師簽定了《XX禁止“三亂”收費責任狀》。

7、規(guī)范后勤服務體制

規(guī)范教育服務和后勤服務體制,加強校園物質(zhì)文化建設,精心籌劃和組織各類重大活動,增強學校的精神凝聚力,營造濃郁的人文氣息。各處室要進一步健全規(guī)章制度,完善使用辦法,確保服務暢通。

認真做好學校一切財產(chǎn)的管理工作,做好各類設備的保養(yǎng)和維修,健全財務規(guī)章制度,增強教育資金使用的透明度,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,嚴禁亂收費。

四、主要措施

1、加強對教育“規(guī)范管理年”工作的領導

為了確保“學校管理年”的順利開展,學校成立了“XX教育規(guī)范管理年”工作領導小組,負責“教育規(guī)范管理年”的總體方案設計、組織協(xié)調(diào)等工作。領導小組下設辦公室,具體負責“學校管理年”各項活動的實施,負責對各項業(yè)務的指導、檢查、評估。

領導小組:

長:馮連柱

長:劉占平

廣利平

石彥東

李滿中 成員:各環(huán)節(jié)干部和各年級組長

2、營造學校管理年活動的良好氛圍

學校加強開展“教育規(guī)范管理年”活動的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄以及各種各樣的宣傳形式,加大對“教育規(guī)范管理年”活動的宣傳力度,開展教育政策法規(guī)的學習與宣傳,學習內(nèi)容包括《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在全校師生中努力營造開展“教育規(guī)范管理年”建設,規(guī)范化辦學的良好氛圍,使廣大師生明確加強學校管理是學校發(fā)展的必然要求,自覺投身學校管理年的建設。同時及時宣傳報道我校“教育規(guī)范管理年”活動信息,加強學校管理工作經(jīng)驗的交 流與學習,引導教職工進一步明確學校管理的目的意義,使學校制度成為教職工的教育教學行為準則,努力營造良好的學校管理氛圍。

3、精心制定方案,全面組織實施

領導小組將根據(jù)國家和自治區(qū)、市制定的教育規(guī)范管理規(guī)定和要求,結(jié)合我校實際,科學地制定學校常規(guī)管理細則,明確學校管理要求。在此基礎上,制定“教育規(guī)范管理年”實施方案,確定“教育規(guī)范管理年”的目標要求,工作重點,主要措施,實施步驟以及檢查評估手段。召開宣傳動員大會,組織全校各部門和全體教師根據(jù)實施方案,結(jié)合本部門和本崗位工作實際,全面深入實施“教育規(guī)范管理年”活動。

五、實施步驟

1、動員部署階段(1月份)。學校召開教育“規(guī)范管理年”動員大會,利用各種途徑和手段對教育“規(guī)范管理年”活動進行宣傳,營造濃厚氛圍。成立XX“教育規(guī)范管理年”領導小組,制定《XX“教育管理規(guī)范年”實施方案》,確定“教育管理規(guī)范年”的目標要求、工作重點、主要措施、實施步驟以及檢查評估手段。

2、查找問題和征求意見、建章立制階段(3月份)。

學校要認真對照規(guī)范管理的目標要求,全面客觀的分析學校現(xiàn)狀,找出問題和差距,并廣泛征求意見和建議,接受群眾的監(jiān)督,整理成文。完善我校現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)則、工作程序以及各項管理措施,使學校各項工作都合理化、規(guī)范化。

由學校后勤對照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學辦學條件標準(試行)》,檢查學校規(guī)模、班容量、圖書、實驗器材、文體活動器材等情況,并結(jié)合學校的實際情況加以充實。

3、組織實施階段(4月份----12月份)

針對學校目前存在的一些問題和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則,查找差距、分析原因,制定整改方案、完善改進措施、落實整改責任,切實解決實際問題。各部門、各年級在明確自己本學年、本學期的工作目標、工作思路、工作措施的基礎上,學校將加強考核力度,狠抓工作落實。分管領導要對學校工作計劃、科室、年級計劃以及上級交辦的各項任務,實行工作目標責任制,定期聽取匯報,督促落實。

學校將組織引導全體后勤工作人員,深入學習領會學校的辦學理念,強化為教學服務的意識,全面履行管理育人、服務育人的職責,做到高效、優(yōu)質(zhì)服務。德育處、總務處和安全辦要建立健全學校后勤服務的監(jiān)督、反饋機制,努力提高后勤服務的質(zhì)量。加強對食堂、超市的規(guī)范管理和宿舍的管理,保證教學秩序的正常運行。

學校督導室將進一步探索學校督導檢查的科學方法,完善督導檢查的運行機制,加大督導檢查的力度;進一步加強學校黨建、工會、教導、教研、總務、辦公室、團委、安全辦等各部門的規(guī)范管理和精細化管理,確保各項工作落到實處。

4、評估總結(jié)階段(2010年1月份)。

在“教育規(guī)范管理年”實施過程中,學校將結(jié)合市教育局2009年工作要點精神,開展XX“優(yōu)秀教師”、“名教師”評選活動,樹立典型,表彰先進,鞭策后進,推動學校管理工作的進一步規(guī)范和完善,促進學校管理水平全面提升。同時做好本學期和 “管理規(guī)范年”的工作小結(jié)和總結(jié)。充分發(fā)揮示范作用,推動學校工作全面發(fā)展,建立以群眾滿意度為核心的活動評價體系,整體提高,認真總結(jié)活動開展的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效,并上報市教育局。

2009年是充滿希望的一年,也是滿載任務的一年,我們一定要團級一心,按照市教育局“教育管理規(guī)范年”的有關文件精神,完成各項工作計劃,使學校的教育教學質(zhì)量再上新臺階!

XX

2008-03-06 7

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