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如何全面提高女職工素質

時間:2019-05-13 15:01:08下載本文作者:會員上傳
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第一篇:如何全面提高女職工素質

文章標題:如何全面提高女職工素質

在市場經濟條件下,女職工面臨著勞動就業的挑戰、優勝劣汰的挑戰、地位下降的挑戰和自身素質的挑戰。“提高女職工素質,使傳統的企業管理、科技水平緊緊跟上企業發展的需求,適合競爭的需求!”因此,在女職工中大力弘揚自尊、自信、自立、自強的精神,引導女職工挑戰自我,積極投身經濟建設的主戰場,全面實施女職工素質工程,使“缺啥補啥”、“爭做復合型人才”、“爭當崗位能手”逐步成為女職工的自覺行動。結合女職工工作自身特點,有計劃、有步驟地開展活動,以提高女職工素質為主線,以促進經濟發展為目的,突出特色,重點抓好調查研究,抓好工作落實,總結經驗,明確思路,提高理想和信念的認識,推動女職工各項工作邁向新臺階,使工會女職工工作不斷向縱深發展。

一、加強女工組織的自身建設,進一步增強戰斗力、凝聚力和影響力。

隨著市場經濟的迅猛發展,傳統的工作方式方法已經適應不了新形勢的需要。各級女工組織按照十六大提出的用時代發展的要求審視自己,不斷加強女工組織自身建設,深入了解和把握女職工工作面臨的新變化和新情況,探索女職工工作的新方法、新形式,增強工作的有效性,在新的歷史條件下,使女工組織成為學習型組織,使女工干部成為學習型干部。本著求真務實的工作作風,認真學習貫徹黨的十六大精神和中國工會十四大精神,加強對婦女干部的學習教育,加強各項業務的學習和培訓。特別是要把理論學習和業務學習相結合,不斷加強理論學習知識,提高專業技能,使女工干部真正成為勤奮學習、善于思考的模范;解放思想、與是俱進的模范;勇于實踐、開拓創新的模范,為女工工作向前發展起到促進作用。進一步增強女職工委員會的凝聚力和向心力。

二、維護女職工的合法權益和特殊利益,調動女職工的積極性和創造性

隨著企業改革力度不斷加大,市場競爭日趨激烈,能否真正履行維護職能從根本上保證女職工的權益不受侵犯,堅持為女職工辦好事、辦實事,千方百計為女職工排憂解難,維護女職工的合法權利和特殊利益,是女職工委員會的一項重要職能。以調動女職工的積極性和創造性,為企業竭誠奉獻為出發點,從關心愛護女職工的身心健康和特殊利益入手,認真抓好女職工的勞動保護工作,進一步強化女職工勞動保護工作的權威性。只有幫助女職工全面提高自身素質,增強憂患意識,提高自我維護和競爭上崗的能力,同時呼吁全社會都來維護女職工的合法權益和特殊利益,才能實現真正意義上的維護。

三、強化職業培訓,因人施教,是全面提高女職工隊伍整體素質的重要措施

突出培訓重點,抓好骨干隊伍建設。使越來越多的女職工走上了管理崗位,擔負起企業發展的重任,成為企業發展的中堅力量,始終堅持“抓龍頭,帶隊伍,提素質”的工作思路,突出注重抓好女工干部素質的提高。同時組織對基層的專兼職女工干部進行專題培訓,鼓勵女職工“自學成才”,增強女職工競爭能力。提高女職工隊伍的整體素質,積極引導女職工改變過去“體能型”和“簡單操作型”勞動,充分調動女職工學科學、學技術、學管理的積極性。

四、開展崗位練兵,技術比武,是提高女職工參與崗位競爭能力的有效途徑

崗位練兵,技術比武是促進職工技術水平提高的一種傳統的行之有效的方法。結合女職工自身的特點和工作需要,營造“人人爭當業務技術尖子、個個爭當經營能手”的良好氛圍。爭取“干什么、練什么、通什么”和“精一門、會兩門、學三門”,為全體女職工樹立業務學習榜樣,進一步激勵女職工立足崗位,苦練本領,鉆研業務、力爭上游的信心,提高女職工的技術、業務素質,努力發揮女職工在企業生產經營中的半邊天作用。在企業深化改革、轉機建制的新形勢下,使女職工在激烈的市場競爭中有所作為。從提高女職工的技術、業務素質入手,采取多種有效形式,激發調動女職工愛崗位、鉆業務、練技術的積極性和自覺性。根據不同時期的生產特點,開展有針對性的生產攻關和勞動競賽活動。

五、強化“四自”精神,是努力提高女職工素質的根本要求

提高素質,參與競爭,迎接挑戰是新時期女性面臨的主題。始終堅持女性“四自”教育,使女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更加獨立,更加自信,更加勇敢地投身于經濟建設和改革之中。使女職工們真正認識到弘揚“自尊、自信、自立、自強”精神是塑造現代女性形象的需要,是女性自立發展的需要,是應對時代挑戰的需要,只有發揚“四自”精神,勤于學習,善于開拓,勇于拼搏,樂于奉獻,才能對企業和社會做出有益貢獻,才能得到社會的認可,實現生命的價值。

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第二篇:全面提高女職工整體素質

從“三抓”入手,全面提高女職工整體素質

所屬欄目:管理理論

從“三抓”入手,全面提高女職工整體素質

幾年來,虹口區總工會女職工委員會在市總女工部和區總領導的關心指導下,堅持以鄧小平理論和江澤民“三個代表”思想為指導,以依法維護保障婦女合法權益為宗旨,從“三抓”入手帶領全區女職工深入開展“雙文明立功競賽”活動,以貫徹《工會法》、《勞動法》、《婦保法》為契機,使廣大女職工在參與社會競爭、提高整體素質等方面取得了成績。近年來,區總工會女職工委員會先后獲得1998年、2002年 “上海市'三八'紅旗集體”和“上海市先進女職工集體”等榮譽稱號。

一、抓培訓、多種形式,讓女職工得到更多實惠。

區總女職工委員會組織全區廣大女職工以提高女職工整體素質為培訓宗旨,提出在女職工工作中要樹立三個意識:即為以經濟建設為中心的服務意識、深入實際調研意識、關心女職工和重視女職工的維權意識。在抓好全區女職工開展“雙文明立功競賽”活動中,要堅持“三個相結合”:即堅持競賽活動與虹口經濟建設相結合;堅持圍繞大學習,抓好大培訓與“精一門、會二門、學三門工程相結合;堅持立足崗位、一專多能與本單位、本崗位實際工作相結合。

1、以虹口區各所女職工周末分校、分站為培訓基地,對全區女職工(按系統內女職工總數80%,)多渠道地進行各類技能培訓。統計資料表明:全區現共有32個女職工周末學校分站,其中,廣中醫院工會女職工周末學校成立后,利用業余時間為全體女醫生進行各類輔導,對女職工進行”四自“教育、心理咨詢講座等,充分調動了女職工的積極性;乍浦路美食街工會女職工周未學校是全市第一個以街為代表的女職工周未學校,全國勞模楊懷遠為學員們上了第一課。同時,周末學校還不定期地請專家來對全區女職工女職工進行各類輔導。如:女性禮儀知識、國際形勢報告、入世后女職工該做什么?公民道德素質教育講座、信息技術應用培訓、計算機網頁初級培訓等;如衛生系統公共衛生學校組織多媒體制作培訓、英語300句培訓;區總工會工會女職工委員會還組織全區女職工工開展”多媒體展示評比“專場活動,使98%的女教工能掌握多媒體制作的本領。通過輔導從而達到了提高女職工整體素質目的。

2、以社區、小區為培訓陣地:近年來,對區域內10個社區1000名下崗、協保女職工進行創業指導培訓,使這些女職工就業觀念有了很大轉變,特別感到在今天知識經濟的社會中,更要不斷地更新自己,否則會被社會淘汰。

據統計全區女職工幾年來參加各類培訓有108828人次數,占全區女職工總數的80%,其中下崗女職工培訓數為3000人次,獲得1張技術技能證書的有74690人,獲2張證書的有50767人,獲3張證書的有11385人,從而全面提升女職工素質,使女職工真正得到實惠。

幾年來,區總女職工委員會以培訓抓基礎,以競賽促提高。為了貫徹落實市總女工部”關于在女職工中開展以'雙文明競賽'為主題的各類競賽活動“的要求,區總女職工委員會從女職工的特點和需求出發,圍繞崗位練兵、學習成才、自強創新、合理化建議、姐妹獻愛心,在全區開展了 ”女職工雙文明立功競賽“活動。制定計劃,抓落實、抓實效,各產業局根據各自行業的特點,采取不同的競賽方式和方法,展示了女職工的風采,取得了可喜的成績。如:衛生系統開展了”全面提升女職工信息處理和網絡技術能力“的競賽活動,上海市第一人民醫院分院組織”一日清“電腦操作比賽、電腦處理醫囑比賽及各系統的操作比賽等;據統計幾年來全區有487個女職工委員會開展此項活動,累計參賽女職工94850人。結合百萬職工大練兵活動,有225個單位組織崗位技術技能女職工專場競賽,女職工參賽人數有14140人。49110名女職工參加單位各類勞動競賽,獲區、局級獎項的有3485人。通過競賽活動,提高了廣大女職工素質。為了加強工會女職工的道德素質教育,區總女職工委員會舉行了各種提高女職工素質活動的比賽。如”虹口區好職工、好家長、好市民“演講比賽、”進入WTO后女職工如何面對挑戰?等大討論活動。通過各類活動提高了全區女職工道德素質教育的認識,而且展示了女職工的風采。幾年來,在“三八”節活動中,區總女職工委員會舉行了虹口區“慶三八”表彰先進女職工大會,表彰了市、區“雙文明立功競賽” 先進女職工集體60個、區先進女職工標兵150名。區總女職工委員會七年來堅持在3月8日組織區女職工志愿者服務隊上街舉行義務為市民咨詢、修理等項目的大型服務活動,受到市民的稱贊。

幾年來,與區婦聯聯合舉行了慶“三八”節活動,表彰了巾幗文明崗、示范點及巾幗新秀等活動,號召全區廣大女職工抓先進,樹典型,以先進為榜樣,樹立新形象,作出新成績、爭做新世紀女性。

二、抓維權、注重源頭、維護女職工的合法權益。

切實貫徹《婦女法》,維護保障女職工的利益和權益,亦是新的歷史時期,對婦女工作提出的又一個新的重要課題。當今時代,隨著工作要求的提高,工作壓力的增加,女職工中會顯示出各種矛盾。幾年來,區總工會女職工委員會開展了全區女職工學習《婦保法》,對各產業局工會女職工委員會的維權工作進行了檢查,特別是去年《中華人民共和國婦女權益保障法》頒布實施10周年,根據市總女工部要求,區總女職工委員會組織全區女職工開展了《婦保法》十周年監督檢查活動。要求各產業工會女職工委員會對各基層工會女職工委員會學習《婦保法》開展情況進行100%自查,區總女職工委員會對教育、文化等工會女職工委員會進行抽查,取得了較好的效果。如:區教育工會一手抓維權,一手抓發展。工會女工干部將主動維護的“窗口”前移,在源頭參與和立體層面上整體維護女教工的合法權益。如:某小學女電腦老師,在懷孕期間學校給予防電腦保護用品,該女教職工特殊權益得到了保障;某中學女教師由于工作需要,外借到其他學校,該學校能給予適當的津貼和發放有關書籍及參加女知識分子沙龍等活動,使女老師的權益等一列勞動、精神文化權益的受到了維護。女工干部帶頭學法,下基層講法,送法上門。力求用法更實效,維護更全面;文化工會女職工委員會在學習法律法規的基礎上,舉行了文化女工學法知識競賽活動,形成了一個學法、遵法、守法的宣傳氛圍,提高了女職工法律意識。同時區總工會女職工委員會五年來堅持在女職工婦科普查中,抓維權、重源頭,要求各基層工會女職工必須要做到二年一次婦檢,真正體現維護女職工合法權益。據統計:全區女職工每二年一次婦科檢查完成數為31124人,對困難企業的單位的女職工,市、區總工會給予免費婦科體檢,目前有85%左右的女職工進行婦科體檢。區總工會女職工委員會堅持每年開展對基層單位進行法律、法規學習的檢查活動。已對全區共有500個單位對《勞動法》、《婦保法》、《女職工勞動保護辦法》進行了自查,共提出整改意見57條,已落實整改的55條。

三、抓組建,注重調研、開創女職工工作新局面

隨著社會主義市場經濟體系逐步建立,“兩級政府、三級管理、四級網絡”的逐步完善,工會女職工工作也從產業局工會為主,轉向地區化分層管理。大量“單位人”轉向了社區,變成了“社會人”根據這種新情況。區總工會女職工委員會積極依據新修訂的《工會法》,抓好組建工作,并做到“三個確立”。確立哪里有女職工,哪里就要建立女職工委員會或女工小組,調整原有工作思路,不僅要著眼于女職工委員會組建率.更要著眼于女職工的入會率;確立向私企工會拓展,向社區工會延伸的工作思路,形成適應新建企業發展要求的女職工工作網絡;確立先組建女職工委員會再逐步規范的工作路數,跳出傳統的框框和辦法,不拘于一種形式,做到方式、程序、手段適應組建任務的需要,在組建三同步的基礎上重點是放在“工會工作的運轉上”。根據統計數據表明:區域內已組建私營企業工會女職工委員會(含女工小組)700個,社區、小區工會女職工小組組建225個。“二新”工會女職工的組建加強了社區、小區女職工工作的正常運轉,女職工們都積極參加了區總女職工委員會開展的各項女職工活動,從而也提高了她們的綜合整體素質。我們在組建新經濟工會的同時,也深入實際抓好調研工作。為此,五年來區總女職工委員會堅持在女職工中開展以女性為主題的調研工作,重點抓好基層工會女職工工作中出現的新情況、新問題,通過調研才能把握新時代女職工的特點、變化特征,發展趨勢等。幾年來,共收到女職工200多篇調查報告,課題選擇與女職工維權、改制后女職工現狀等實際貼得較近,對策措施較實,并通過論文發布會,為全區女職工工作開創新的局面,提供了理論基礎和輿論保障。

總之,區總女職工委員會圍繞工會女職工工作及工會重點工作,奮發進取,開拓創新,取得了一些成績。

第三篇:淺析女職工素質提升

淺析女職工素質提升

——物探研究院 樁孤室

一、本單位女職工隊伍素質基本情況:

1、本單位女職工隊伍素質的基本情況

(1)科室現有女職工22人,占科室比例54%

(2)年齡25-40周歲12人,40周歲以上10人。

(3)黨員9人,非黨員13人。

(4)學歷本科及以上19人,本科以下3人。

(5)高級工程師4名,工程師10名。

2、本單位女職工隊伍素質情況特點分析(優勢及不足)

(1)優勢:

青年女職工比例頗高,創造性強,學歷普遍較高,且具

很高的思想水平和職業素養,對于細致繁瑣的地震資料

研究工作,可以較好的高效完成。

(2)不足:

青年女職工子女正值中小學,需要母親耐心細致的照顧

培養,精力分配上難免出現矛盾,工作家庭不容易兼顧。

二、本單位女職工素質提升工作和實施十二五素質提升

工程存在的問題及難點:

1、存在的問題和難點梳理

(1)對女職工教育培訓經費投入不足,培訓教育活動的陣地設施不健全;

(2)組織工作的程度不高,開展活動的創新思路、方

法還不多;

(3)部分女職工自我提升的激情、活力還不高,綜合素質提升進步不快等。

2、原因分析

單位對女職工素質提升的重要性重視程度不夠;獎勵機制沒有落到實處。

三、已有經驗、效果分析及啟示

1、本單位推進女職工素質提升工程及加強女職工隊伍

建設的做法

(1)準確定位,選準切入點

一是始終把切入點放在女工委力所能及的、有優勢的、別人代替不了的工作上。二是堅持一條主線,常抓不懈。三是力求實現三個目標,即努力形成訓練有素的女職工隊伍、女職工思想、女職工企業文化。

(2)以生動的宣傳為渠道,強化女職工的素質意識首先加強形勢教育,讓女職工樹立大局觀念和主人翁意識,增強緊迫感和貴任感。其次加強先進典型的宣傳。最后可以開展“加強素質與家庭關系”專題教育活動,使女職工進一步強化提升素質的責任意識。

(3)認清形勢,迎接挑戰

一是努力學習業務知識,不斷提高勝任本職工作的本領,在本職崗位上大顯身手;二是學習技能,做復合型人才,不斷

提高自己的生存能力;三是加強職業道德的學習,做明禮、誠信、守法的新女性;還要學習現代禮議知識,以優雅的行為和非凡的氣質,努力提升自身形象。

(4)以完善的機制為手段,促進女職工素質的提升

建立組織機制;建立培訓機制;建立考核機制;建立激勵機制。

2、工作成效

通過一段時間的工作,女職工職業技能顯著提高;對目前生活、工作狀態滿意度增長;工作效率提升,井位論證質量、實際生產成果增多。

3、啟示

在一定的制度保障之下,從自身出發,對女職工進行正確引導、適度鼓勵,能激發其更大的潛能;生活幸福、工作舒心,互為促進,達到雙贏。

四、破解難點的對策或建議

1、提高認識,多與兄弟單位結合,借鑒其先進方法理念;

2、堅持一條正確的主線,常抓不懈,長此以往必然見到實效。

第四篇:淺析如何提升女職工素質

文章標題:淺析如何提升女職工素質

煤炭企業作為一個高危行業,雖然女職工在職工人數中的比例很小,但女職工在礦井安全生產中卻發揮著巨大的作用。因此,對女職工整體素質的要求也越來越高。為此,優化知識和文化結構,提高專業業務技能,提升女職工整體素質,發揮女職工的作用,成為擺在各級女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務。下面就如何提

升煤炭企業女職工素質,進行分析探討。

一、女職工素質現狀

分析煤炭企業的女職工現狀,由于原來煤炭企業這一特殊行業的限制,女職工的數量較少,主要分布在地面一些輔助單位。而目前,在煤炭企業絕大部分的女職工,因其所從事工作的技術含量不高,在招收時,對文化程度要求不高,使大部分女職工的文化程度只處于初、高中水平,而這種水平,同企業的快速發展相比較起來,表現為女職工整體的文化知識、業務水平和工作能力等素質的偏低。其主要表現在,第一,缺乏學習積極性。在實際工作中,不少女職工認為自己現有工作水平、工作技能已經足夠能應對目前的工作,已經夠用了,不需要再學習了;有的女職工認為上一天班已經很累了,回家還要干家務,管孩子、沒有心思坐下來學習。還有部分女職工認為企業效益和前景良好,沒有失業的危險,沒有必要學,對學習沒有積極性。第二,缺乏競爭意識。有的女職工比較滿足于現狀,認為自己的崗位比較穩定,要想工作再上一個層次也不大可能,只要自己現有的知識技能應付工作就可以了,不需要繼續努力學習。第三,缺乏自信心。煤炭行業是較艱苦的行業,很多女職工總認為自己不用下井,只能從事一些井上較為輕閑的工作,且自己的文化水平低,不能像大學畢業生那樣,從事技術工作,因此存在著一定的自卑心理,認為女人不如男人,自己不如他人等心理反應,缺乏自信心。

二、女職工素質教育的意義

提高女職工素質是增強企業核心競爭力的需要。伴隨著社會和企業的發展,煤炭企業的機械化、自動化程度越來越高,企業管理日漸精細化,企業間的市場競爭越來越激烈,而在激烈的市場競爭中,人的作用是至關重要的。可以說,企業間的競爭主要就是人才的競爭。誰擁有高素質的人才,誰就有了競爭和發展的主動權。因此提高企業員工素質,培養企業人才,是現代企業的重要工作。而女職工作為企業員工中的一部分,在企業安全生產過程中,始終發揮著半邊天的作用,女職工素質的高低,也直接影響著企業的發展。因此,根據礦井安全生產實際情況,認真地、有所側重地開展教育培訓工作,使女職工牢固樹立安全第一、自保聯保的意識,掌握一定的文化知識、科技知識、具有一定的業務理論水平,成為一名具備良好的思想道德素質、科學文化素質、職業技能素質、身體和心理素質,成為能夠適應企業快速發展的合格員工,加強女職工教育培訓,提高女職工的素質,成為企業的一項重要工作。

三、女職工應具備的素質

作為一個現代化程度較高的煤炭企業,由于所從事的行業和企業發展的需要,對女職工應具備的素質,也應有具體的要求。

1、思想道德素質。指的是女職工的思想品德、職業道德和社

會公德。要堅定地擁護黨的政策和方針,關心企業的生存和發展,前途和命運,遵守企業的各項規章制度,把自己的命運同煤炭企業的命運緊緊聯系在一起。用心做事,激情工作,創造性地開展各項工作。

2、文化知識素質。是指女職工的文化知識修養。要通過各種途徑,采取各種形式,不斷地學習,豐富自己的知識,擴大自己的知識面,使自己具備分析問題、解決問題的素質。

3、技術能力素質。主要指專業技術和業務,作為一名優秀的煤炭企業女職工,應當熟練掌握本專業及本崗位的操作技能,能夠在工作上獨當一面,立足崗位,勤思考,善鉆研,創新開展工作,使自己的工作不斷進步。

4、身體心理素質。指女職工的身體健康情況和心理狀況,要懷著一顆感恩的心,去對待企業,對待親人、對待工友,常懷一顆平常心,勝不驕敗不餒,開心地生活,快樂地工作。

四、如何開展素質教育

在女職工素質提高問題上,要結合企業實際,加強領導,因地制宜地開展工作,具體地說,應從以下三方面入手:

首先,要加強領導,認真規劃和實施女職工素質教育工作。各級工會女職工組織要結合實際,制定出符合本企業、本單位實際的女職工素質教育實施方案,提出工作目標和具體實施措施,使女職工素質教育工作扎扎實實地落到實處。要認清學習培訓是基礎和關鍵,在女職工中樹立只有大力開展教育培訓工作,才能不斷提高自己的知識水平,提高自己的整體素質的意識,幫助女職工觀念轉變,不斷更新知識。通過教育,使女職工從“要我學”轉變為“我要學”,要將學習與生存、與生活,緊密掛起鉤來,不斷增強女職工學習的自覺性和緊迫性。通過學習,使她們盡快掌握新技能和新知識,適應競爭的要求,適應企業的需要,跟得上企業發展的步伐。陳四樓煤礦生產科繪圖員常華,在工作實踐中,深刻認識到了

自己知識的不足,通過集團公司搭建的平臺,靠上了中國礦業大學,實現了“要我學”到“我要學”的轉化,也使自己在人生走向更加美好燦爛。

其次,要建立健全激勵機制,營造良好學習氛圍。要建立女職工崗位成才的有效機制,在為其成才提供學習和鍛煉的機會外,要有一定的手段和措施鼓勵女職工學知識、學技能,將教育和鼓勵同晉級、晉職和物質、精神

獎勵結合起來,這樣才能為其注入內在動力,激發女職工的緊迫感、危機感和責任感,在企業內營造良好的學習氛圍,使女職工素質教育工作達到事半功倍的效果,取得長久實效。

第三,要巧妙設置有效載體,使女職工教育與崗位相結合。要結合女職工的具體工作崗位,不斷強化崗位技能的教育,通過理論和實踐相結合的教育方式,加大對女職工的教育培訓。充分利用勞動競賽、技術比武等已經卓有成效的載體,如陳四樓煤礦通過技術比武,為女職工搭建的平臺,成長出了榮獲2005“河南省技術能手”光榮稱號的充燈女工曹金枝。這種平臺給了女職工成長的機會,應該繼續深入開展下去。同時,各級工會在實際工作中,還要根據實際情況,把好的形式和載體堅持下去,并在實踐中結合各自的實際情況,不斷深化活動內涵,創新活動載體,如可以開展多種形式的“學習成才”、“崗位創新”、提合理化建議競賽等活動,為女職工提供鍛煉自我,展示自我的平臺,為提高女職工素質,創造條件、搭建舞臺。

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第五篇:淺談如何提高企業女職工素質

女職工作為企業生產主體的重要組成部分,能否在企業中真正發揮好“半邊天”作用,對企業的改革發展具有重要意義。但從目前情況看,企業中女職工的整體素質不高,難以適應形勢發展的要求,因此,提高女工素質已成為擺在企業面前的一個重要問題。

一、制約女職工素質提高的因素

分析企業女職工整體素質不高的原因,既有其自身的內在因素,也有外界環境影響的外在因素。主要表現在以下幾個方面:一是文化水平偏低。據有關調查資料顯示,女工中初中及以下文化程度者占85%以上。二是崗位技術不精。有的女工不善于學習、鉆研本工種崗位的技術,技術等級低,適應能力差,在改革中缺乏競爭能力。三是家庭環境和社會環境的影響。在家庭中,女工往往扮演雙重角色,既是繁重家務的承擔者,又要參加各類社交活動,精力分散多。另外,社會對女職工也存在偏見,認為女工不如男子,女工應把精力放在家庭上。好范文版權所有

二、提高女職工素質的具體對策

提高企業女職工素質,關鍵在針對女職工自身的特點和形勢發展的要求,有針對性地對女職工進行培訓。

一、豐富培訓內容。學歷教育,鼓勵她們參加自學,要加強女職工不斷提高自己的學歷水平。加強專業技術培訓。使之多掌握一門或幾門技術,做到一專多能,以適應社會不同工作的需要。加強女職工社會心理素質訓練,通過訓練,增強她們戰勝多種困難的信心和勇氣。

二、要創新培訓方法。應根據女工的生理、心理及成人的特點,采取封閉式與開放式相結合的方法。要切實發揮人才培訓中心的作用,舉辦綜合性業余培訓班,融文化知識、業務技術、特長技藝、心理素質訓練等為一體。二要組織開展女職工“全能”比賽“全能”應包括文化理論知識、心理素質、業務技術、個人特長等。比賽應采取量化考核法,聘請專業人員作為評委或裁判,對比賽成績優異的及時給予一定的物質和精神獎勵,以調動更多的女職工參與。三要動員女工立足崗位,開展“巾幗”建功活動。要組織不同崗位的女工開展科研攻關、技術革新、市場調研、提合理化建議及優質服務競賽等,對在活動中表現突出的女工給予表彰和獎勵,讓女職工感到價值感和榮譽感。四要實行崗位交流或“傳幫帶”。通過女職工之間通過互換崗位,達到互相學習的目的。另外,采取“傳授經驗、以好幫差、以老帶新”等形式也可使女職工業務技術得到快速提高。五要組織女職工參加社會實踐。通過社會實踐使她們增強創業意識、市場意識、競爭意識,在實踐的磨練中增長才干。

《淺談如何提高企業女職工素質》

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