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企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)實踐與體會

時間:2019-05-13 11:45:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)實踐與體會

福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院專業(yè)實踐總結(jié) 年級、專業(yè):06級人力資源管理姓名:陳學(xué)新學(xué)號:062222044指導(dǎo)教師:成績:完成時間:二00八年五月三十日

福建.福州.福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院/

5企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)實踐與體會

【摘要】技術(shù)人員承擔(dān)著企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和技術(shù)創(chuàng)新的重要職責(zé),做好技術(shù)人員的培訓(xùn)與開發(fā)對留住和發(fā)展優(yōu)秀員工、提高企業(yè)核心競爭力有重要作用。文章以某企業(yè)為例,從技術(shù)人員基本情況、開展培訓(xùn)需求分析、技術(shù)型員工培訓(xùn)的特點、培訓(xùn)實施、技術(shù)人員培訓(xùn)工作體會等方面,論述了企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的方法和體會。

【關(guān)鍵詞】企業(yè);技術(shù)人員;培訓(xùn)

知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)的競爭力外在表現(xiàn)為產(chǎn)品受歡迎、市場份額不斷擴(kuò)大,而構(gòu)成競爭力的內(nèi)在因素是企業(yè)有一支高素質(zhì)的人才隊伍。人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)是提高員工隊伍綜合素質(zhì),提高企業(yè)整體競爭力的重要手段。同時培訓(xùn)與開發(fā)也能促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展、提高員工忠誠度,留住企業(yè)所需的優(yōu)秀員工,因此重視人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)、采取各種方法提高培訓(xùn)工作水平是企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要方面。

一、技術(shù)人員基本情況介紹

泉州惠信無葉汽輪機(jī)有限公司是一家電站汽輪機(jī)制造企業(yè),主要產(chǎn)品為火電、核電汽輪機(jī)以及燃?xì)廨啓C(jī),公司目前有在崗員工3300多人。從事技術(shù)崗位工作的人員職稱分布情況如下:

表一:公司技術(shù)人員職稱分布情況

年輕。

從表一可以看出,技術(shù)人員以進(jìn)公司五年內(nèi)的助理工程師和技術(shù)員為主,占59.8%,整體比較

二、充分開展培訓(xùn)需求分析

做好培訓(xùn)需求分析是開展有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)。公司培訓(xùn)部門主要通過以下方法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析:

(1)訪談法。經(jīng)常性地與技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解培訓(xùn)需求;通過部門辦學(xué)干部了解員工培訓(xùn)需求;培訓(xùn)部門當(dāng)好企業(yè)“醫(yī)生”,通過與員工溝通,發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的組織培訓(xùn)。(2)問卷調(diào)查法。與青年技術(shù)人員就培訓(xùn)工作開展討論,請他們填寫培訓(xùn)問卷調(diào)查表格;員工每次參加內(nèi)訓(xùn)或者外訓(xùn),在培訓(xùn)反饋表上填寫還需培訓(xùn)的內(nèi)容;與新進(jìn)大學(xué)生共同制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,填寫培訓(xùn)、發(fā)展需求。

三、技術(shù)型員工培訓(xùn)的特點

(一)關(guān)心本專業(yè)技術(shù)成長

技術(shù)人員特別是青年技術(shù)人員特別關(guān)心本崗位的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會。電站汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在高溫高壓下工作,技術(shù)要求高,涉及熱能動力、流體力學(xué)、金屬材料等諸多學(xué)科,專業(yè)性較強(qiáng)。對于青年技術(shù)人員來說,大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識理論性較強(qiáng),還需要在實際工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。其次近兩年來,國內(nèi)電站設(shè)備向更高參數(shù)方向發(fā)展,如百萬千瓦等級超超臨界汽輪機(jī)、百萬千瓦等級核電汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī),這些都是國內(nèi)未曾制造過的新產(chǎn)品,對包括老的工程技術(shù)人員在內(nèi)所有的工程師來說,都需要重新學(xué)習(xí)。另外,根據(jù)技術(shù)人員從事項目的重要程度、工作的緊張程度、技術(shù)人員本身能力的不同,企業(yè)給予的物質(zhì)激勵的大小也不一樣。因此,要想成為一名經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員,要想得到更好的報酬和待遇,除了在工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗外,還必須持續(xù)接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)本專業(yè)實際工作知識。

(二)希望有高層次的培訓(xùn)機(jī)會

表二:公司技術(shù)人員學(xué)歷情況

從表二看出,技術(shù)人員中學(xué)歷以大學(xué)本科為主,占77.9%。在座談和調(diào)研中,他們非常希望有學(xué)歷培訓(xùn)的機(jī)會,如在職攻讀碩士學(xué)位,進(jìn)一步提高自身學(xué)歷。目前國家對在職人員攻讀碩士學(xué)位實行全國聯(lián)考,企業(yè)在職人員必須通過工程碩士或MBA入學(xué)考試。

(三)關(guān)注個人通用技能提高

由于公司與德國西門子公司合資,由技術(shù)引進(jìn)產(chǎn)生的技術(shù)培訓(xùn)項目、英文圖紙日益增多,對技術(shù)人員的外語水平提出了較高的要求,使用英語進(jìn)行交際的場合比較多,良好的英語水平無疑將為自己加分,個人也將獲得更多的機(jī)會,而青年技術(shù)人員普遍覺得外語水平還不夠高,因此外語培訓(xùn)需求強(qiáng)烈。

(四)希望培訓(xùn)形式新穎、互動

傳統(tǒng)的培訓(xùn)以講授法為主,老師在講臺上按照講義講,沒有更多的教學(xué)方法,學(xué)員被動地聽,老師和學(xué)員之間缺乏互動和交流,這種培訓(xùn)對于年紀(jì)較輕、思維活躍的技術(shù)人員來說不受歡迎。他們希望由專業(yè)的培訓(xùn)師來進(jìn)行培訓(xùn),用更新穎、更生動的方式講授一些感興趣的題目。

四、培訓(xùn)實施

優(yōu)秀技術(shù)骨干是企業(yè)技術(shù)發(fā)展的支撐,是采購、銷售、服務(wù)等對汽輪機(jī)技術(shù)要求較高的部門復(fù)合型人才的潛在人選,也是管理人員的候補(bǔ)者。對優(yōu)秀技術(shù)骨干開展培訓(xùn),可以幫助公司發(fā)展內(nèi)部員工,留住關(guān)鍵人才。由于出國培訓(xùn)費用昂貴,因此主要針對專業(yè)技術(shù)過硬、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀技術(shù)骨干。同時每年安排25名左右的工程碩士學(xué)歷培訓(xùn)名額,由各部門中層管理人員推薦優(yōu)秀技術(shù)骨干參加工程碩士全國聯(lián)考。對所有從事技術(shù)工作的工程師,開展崗位知識培訓(xùn)。培訓(xùn)計劃由培訓(xùn)部門和技術(shù)部門共同制定,每年年底明確培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點和講師,講師大部分由技術(shù)部門經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員擔(dān)任,也聘請高校及有關(guān)研究機(jī)構(gòu)專家擔(dān)任。各部門的培訓(xùn)計劃制定后,在全公司

公開,各相關(guān)部門都可以參加相關(guān)課程、相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

培訓(xùn)部門還根據(jù)技術(shù)部門實際需要,請外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn),如外語、數(shù)控編程、UG(計算機(jī)繪圖軟件)應(yīng)用、UG-CAM(計算機(jī)輔助制造)培訓(xùn)、“基于制造與裝配設(shè)計”、培訓(xùn)師培訓(xùn)和商務(wù)禮儀培訓(xùn)等。在外語培訓(xùn)中,為了避免以往英語學(xué)習(xí)中“啞巴英語”的現(xiàn)象,英語培訓(xùn)請外籍教師授課,不用中文解釋,重點提高口語聽、說能力。采用小班化上課,學(xué)員有更多機(jī)會與教師交流。請外教上課后,技術(shù)人員參與英語培訓(xùn)的熱情非常高,口語水平明顯提高。新員工進(jìn)公司后,開展新員工系列培訓(xùn),如企業(yè)介紹、安全知識培訓(xùn)、車間實習(xí)、UG基礎(chǔ)培訓(xùn)。由于汽輪機(jī)專業(yè)性較強(qiáng),外部也無適合從事汽輪機(jī)專業(yè)培訓(xùn)的公司,因此,新員工正式進(jìn)入部門上崗后,技術(shù)部門都要為其指定一名師傅,進(jìn)行傳、幫、帶。

五、技術(shù)人員培訓(xùn)工作體會

(一)要在企業(yè)內(nèi)形成重視培訓(xùn)的良好氛圍

要做好培訓(xùn)工作,必須在企業(yè)內(nèi)形成從上到下重視培訓(xùn)、支持培訓(xùn)的良好氛圍。要讓企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)熟悉、了解培訓(xùn)工作,從而主動關(guān)心培訓(xùn)工作,在各種場合上經(jīng)常提培訓(xùn)工作;要讓技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)知道,培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)部門的事:作為最了解每一位員工的能力水平、知識狀況和工作態(tài)度的部門領(lǐng)導(dǎo),必須重視下屬員工的培訓(xùn)。要做好與各相關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào),形成合力,在全公司形成重視培訓(xùn)、支持培訓(xùn)的良好氛圍。

企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)不僅要發(fā)揮管理作用,也要積極充當(dāng)員工的輔導(dǎo)教練,做企業(yè)內(nèi)的講師。技術(shù)部門是企業(yè)科技知識的源頭,要通過建立干部講課制度,在企業(yè)內(nèi)傳播科技知識,形成學(xué)習(xí)知識的良好氛圍,推動學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。

(二)培訓(xùn)要與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合要關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略方向和業(yè)務(wù)變化。企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略等都會對技術(shù)員工培訓(xùn)工作產(chǎn)生影響,帶來培訓(xùn)需求。如產(chǎn)品戰(zhàn)略中新產(chǎn)品開發(fā)人員培訓(xùn)、人力資源戰(zhàn)略中關(guān)鍵人員的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等都需要培訓(xùn)部門參與和實施。在企業(yè)培訓(xùn)工作中,培訓(xùn)管理人員必須“跳出”業(yè)務(wù)培訓(xùn)的范圍,關(guān)注戰(zhàn)略培訓(xùn)需求。培訓(xùn)工作只有超前謀劃,才能為企業(yè)發(fā)展儲備人才,形成人力資源優(yōu)勢。

(三)培訓(xùn)要“聚焦”

技術(shù)人員培訓(xùn)要關(guān)注核心員工和關(guān)鍵崗位人才,如管理干部、優(yōu)秀技術(shù)骨干和有潛力的青年員工等。核心員工和關(guān)鍵崗位人才是形成企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵,培訓(xùn)費用要重點投入。做好核心員工的培訓(xùn),才能做到企業(yè)效益最大化,培訓(xùn)投入才會有更大的回報。

(四)培訓(xùn)部門要增強(qiáng)主動性

培訓(xùn)部門要經(jīng)常通過電話或當(dāng)面訪談、進(jìn)行問卷調(diào)查等方式,主動了解技術(shù)部門的培訓(xùn)需求。在培訓(xùn)實施中,培訓(xùn)部門要提高服務(wù)意識,為技術(shù)部門員工培訓(xùn)創(chuàng)造便利條件。如盡量利用業(yè)余時間、合理安排課程、將培訓(xùn)點設(shè)在企業(yè)內(nèi)減少員工來回奔波的時間等,使培訓(xùn)對員工工作和生活的影響最小。

(五)培訓(xùn)要有針對性

從某種意義上來說,培訓(xùn)成功的關(guān)鍵在于培訓(xùn)的針對性。最好的培訓(xùn)是幫助員工改進(jìn)他們的工作,為公司帶來更多的價值。換句話說,員工培訓(xùn)要以實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)為目的,而不是為培訓(xùn)而培訓(xùn)。要做到有針對性,首先要了解受訓(xùn)者在業(yè)績表現(xiàn)、工作技能、知識結(jié)構(gòu)等方面存在的問題,為確定培訓(xùn)內(nèi)容提供依據(jù);其次要選擇與培訓(xùn)需求相對應(yīng)的課程,要考察提供課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及講師背景、能力;在培訓(xùn)實施中要注意盡量采用小班化、互動式的培訓(xùn)方式,提供個性化培訓(xùn)服務(wù),讓員工感到自己被重視;最后在培訓(xùn)中和培訓(xùn)結(jié)束后做好培訓(xùn)反饋,了解受訓(xùn)者對課程及講師的評價。只有把握好這四個環(huán)節(jié),才能增強(qiáng)針對性,提高培訓(xùn)有效性。

(六)建立企業(yè)知識、經(jīng)驗共享體系

汽輪機(jī)的設(shè)計和制造是一個較為復(fù)雜的過程,要成為本領(lǐng)域的專家,個人經(jīng)驗積累很重要。同時由于涉及的專業(yè)知識較多,造成了企業(yè)崗位分工比較細(xì)。鑒于以上特點,如果在企業(yè)內(nèi)建設(shè)知識、經(jīng)驗共享系統(tǒng),提供員工學(xué)習(xí)的平臺,那對培養(yǎng)既是專才、又是通才的員工、加快員工成長將有極大好處。

(七)實施培訓(xùn)成果匯報制度

員工培訓(xùn)結(jié)束后,在知識、技能、態(tài)度或者行為等方面有了收獲,如果能通過分享培訓(xùn)體會,帶動團(tuán)隊成員共同提高,培訓(xùn)的投入將帶來成倍的收益。要在企業(yè)內(nèi)實施員工培訓(xùn)成果匯報制度,技術(shù)人員無論是參加技術(shù)培訓(xùn)還是管理培訓(xùn)后,都必須在一定范圍內(nèi)向周圍員工匯報培訓(xùn)所得。

(八)建立員工培訓(xùn)發(fā)展體系

員工的技能提升、崗位輪換、職位晉升都和培訓(xùn)密切聯(lián)系。要探索人力資源開發(fā)新途徑,建立完善的員工培訓(xùn)發(fā)展體系,培訓(xùn)應(yīng)該是系統(tǒng)化的,不能是零散的、孤立的。培訓(xùn)部門要和相關(guān)部門以及技術(shù)人員本人一起,共同制定個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并配以相應(yīng)的培訓(xùn),幫助員工實施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(九)嘗試新培訓(xùn)方法

要大膽嘗試、積極運用情境模擬等形式生動的培訓(xùn)方法來提高培訓(xùn)效果,強(qiáng)調(diào)實戰(zhàn)性。要緊跟時代發(fā)展步伐,使用e-learning(電子化學(xué)習(xí))的培訓(xùn)方法方便員工自主學(xué)習(xí)。

要做好技術(shù)人員的培訓(xùn),必須以企業(yè)為本、以人為本,從企業(yè)現(xiàn)實需要、長遠(yuǎn)發(fā)展需要和技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展需要出發(fā),有針對性地開展技術(shù)人員培訓(xùn),從而做到企業(yè)和員工的雙贏。

第二篇:衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)與考核制度

衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)與考核制度

一、人員培訓(xùn)制度

根據(jù)各類專業(yè)技術(shù)人員實際情況,制定各類工作人員的培訓(xùn)計劃,采取多種形式具體實施,院考評小組負(fù)責(zé)監(jiān)督。

1.崗位培訓(xùn)

①從事衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)師必須參加市級全科醫(yī)師崗位培訓(xùn),經(jīng)考試合格后持證上崗。

②管理人員、其他專業(yè)技術(shù)人員必須參加衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)知識培訓(xùn)。

2.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)

①從事衛(wèi)生服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員每年必須參加繼續(xù)教育活動。初級人員每年應(yīng)取得20學(xué)分。中、高級人員每年應(yīng)取得25學(xué)分。

②根據(jù)同心縣衛(wèi)生體系醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容要求,新畢業(yè)大學(xué)生實行各崗位輪換,有專人代教,社區(qū)崗位不少于3個月。有計劃選送中青年專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),任務(wù)明確,所學(xué)內(nèi)容與本崗位工作關(guān)系緊密,學(xué)習(xí)結(jié)束后能學(xué)以致用。

③各類各級衛(wèi)生服務(wù)人員,每年至少撰寫一篇論文、綜述、心得或總結(jié)。3.正規(guī)化培訓(xùn)

鼓勵從事各級各類衛(wèi)生服務(wù)工作和專業(yè)技術(shù)人員在國家承認(rèn)準(zhǔn)也學(xué)歷的學(xué)校完成全科醫(yī)學(xué)知識成人在職教育(含第二學(xué)歷)。

根據(jù)本單位人員培訓(xùn)規(guī)劃、計劃將任務(wù)落實到每位專業(yè)技術(shù)人員,做到全員培訓(xùn),搞好人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)工作。

二、人員培訓(xùn)考核獎懲制度 1.考核辦法

①醫(yī)院考評小組定期安排全部人員衛(wèi)生服務(wù)理論和技能考評、考核。考核每年一次。將考核結(jié)果本人技術(shù)檔案并作為晉升、聘任的參考依據(jù)。

②衛(wèi)生服務(wù)人員每年必須參加繼續(xù)教育,外出參加繼續(xù)教育活動內(nèi)容及時到院內(nèi)登記備案。

③衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)、讀書筆記、綜述等定期進(jìn)行考察。④外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員對進(jìn)修學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高情況寫出書面總結(jié)材料。有進(jìn)修單位寫出進(jìn)修考核評價。2.獎懲辦法

①對能夠按要求完成培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,作為年終考核和職務(wù)工資滾動的必要條件,在專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任中給予優(yōu)先考慮。對參加進(jìn)修人員學(xué)習(xí)后引進(jìn)新技術(shù)并應(yīng)用于臨床帶來經(jīng)濟(jì)效益或物質(zhì)獎勵。對于業(yè)績較為突出人員可實行高平聘。

②對不能按要求完成培訓(xùn)任務(wù)或進(jìn)修學(xué)習(xí)后不能勝任本職工作的醫(yī)務(wù)人員、未在規(guī)定時間內(nèi)完成去全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)或經(jīng)考核未取得合格證的衛(wèi)生服務(wù)人員;每年未按要求取得相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分的各級專業(yè)技術(shù)人員等,酌情分別給予考核扣分、調(diào)離本崗、經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)重者可給予低聘、待聘等。

第三篇:顯微外科技術(shù)教學(xué)實踐與體會論文

作者:余匯洋,郭光金,張?zhí)祜w

【關(guān)鍵詞】 顯微外科;教學(xué);體會

隨著顯微外科理論和技術(shù)的迅猛發(fā)展,以及廣泛的臨床和實驗研究的應(yīng)用,顯微外科技術(shù)已成為外科臨床醫(yī)師及研究生需要掌握的基本技能。顯微外科技術(shù)是指在手術(shù)放大鏡或手術(shù)顯微鏡下,借助精細(xì)的手術(shù)器械進(jìn)行手術(shù)操作的一種外科手術(shù)技術(shù)[13],也是微創(chuàng)外科領(lǐng)域中重要的內(nèi)容之一。開展顯微外科技術(shù)教學(xué)是適應(yīng)臨床和實驗研究的需要,對培養(yǎng)高水平、技能型外科人才有重要的現(xiàn)實意義。本教研室通過多年的教學(xué)實踐,形成了較完善的顯微外科技術(shù)教學(xué)模式,現(xiàn)將我們在教學(xué)方面的實踐經(jīng)驗和體會介紹如下。教材的選擇

按照基本的教學(xué)要求制訂碩士研究生或臨床外科進(jìn)修醫(yī)師顯微外科基本理論與技術(shù)教學(xué)大綱。教學(xué)內(nèi)容的安排主要考慮教學(xué)對象的學(xué)科性質(zhì)和研究方向。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇一套適用的教材,教材應(yīng)體現(xiàn)基本理論、基本知識和基本技能,具備內(nèi)容合理、系統(tǒng)和科學(xué)的要求。我們選用的教材是由上海醫(yī)科大學(xué)出版社出版,顧玉東主編的《顯微外科基本理論與操作》,輔以王成琪等主編的《實用顯微外科學(xué)》作為參考,在教學(xué)中使用效果較好。基礎(chǔ)理論教學(xué)

在教學(xué)中突出顯微外科手術(shù)操作的基本理論和基本知識的講解和介紹。利用本教研室多媒體教學(xué)平臺,廣泛收集與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的臨床影像圖片資料,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員在較短的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)獲得較多的信息。在基礎(chǔ)理論課教學(xué)中,重點介紹顯微外科的發(fā)展史及概述;顯微外科命名及在各科的應(yīng)用;手術(shù)顯微鏡的種類及使用;顯微外科器械與縫合材料;顯微外科基本技術(shù),顯微外科的縫合技術(shù);顯微外科動物實驗的步驟和方法,以及常用實驗動物麻醉及管理等。使學(xué)員能夠初步掌握顯微外科的最基礎(chǔ)和重點的內(nèi)容,同時又能全面了解相關(guān)知識,為后續(xù)的操作實踐打下理論基礎(chǔ)。實踐操作訓(xùn)練

在顯微外科基本操作實踐教學(xué)中,從基本操作入手,通過循序漸進(jìn)地練習(xí),逐步熟悉和掌握顯微外科基本技術(shù)。由于教學(xué)對象是具有一定臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)師或研究生,他們對常規(guī)直視下的外科手術(shù)基本操作比較熟悉,且動作較定型。而顯微外科技術(shù)操作是借助手術(shù)顯微鏡在放大數(shù)倍或十幾倍的視野下進(jìn)行,實際視野范圍非常小,初學(xué)者往往產(chǎn)生操作空間變大的錯覺,動作幅度和力度過大,或手眼不協(xié)調(diào),難以將顯微手術(shù)器械放進(jìn)視野等不適應(yīng)的情況。針對該特點,我們采取先適應(yīng)手術(shù)顯微鏡視野,在離體血管上練習(xí)的方法。練習(xí)步驟:①學(xué)會調(diào)節(jié)手術(shù)顯微鏡,尤其要掌握目鏡焦距和瞳距的正確調(diào)節(jié),物鏡焦距的調(diào)節(jié),確保在正常立體視野下操作,同時可靈活變換不同聚焦平面;②練習(xí)正確使用顯微鑷、剪、針持等常用器械,要求眼睛不離開目鏡仍能順利更換不同的器械;③在紗布墊上用5/0錦綸線練習(xí)夾持針線、進(jìn)針、拔針、收線、打結(jié)、剪線等基本操作,要求在同一焦平面上完成動作;④離體犬腸系膜血管(直徑1~2 mm)的吻合練習(xí),采用8/0~9/0錦綸線,注意掌握進(jìn)針和出針角度、邊距、針距等,防止針尖刺入對側(cè)管壁。通過訓(xùn)練,學(xué)員逐步適應(yīng)鏡下操作,達(dá)到動作穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、巧、協(xié)調(diào),基本能掌握顯微外科基本操作技巧,克服操作過程中憋氣、單眼視野觀察、動作過大、過渡用力握持器械等不良習(xí)慣。

初步掌握顯微外科操作技術(shù)后,下一步需要進(jìn)行動物(大鼠)活體血管縫合練習(xí)。活體練習(xí)中對動作的“穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、巧”要求更高,學(xué)員必須培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),要將動物手術(shù)實驗視為真正的臨床工作,在訓(xùn)練中養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。其步驟是:①學(xué)會動物的麻醉及管理,動物的固定,備皮、消毒、鋪單等常規(guī)操作方法;②不同部位血管的顯露操作,如大鼠股動脈、股靜脈、尾動脈、頸總動脈的顯露;③股動脈端對端縫合,采用10/0~11/0無損傷縫合針線,練習(xí)兩定點縫合法,管徑0.5 mm的動脈間斷縫合6針;④股靜脈端對端縫合,方法與動脈縫合相同,但靜脈管壁薄、組織脆、彈性差,容易造成吻合口撕裂,因此對操作力度、精度要求更高。通過一定時間的反復(fù)練習(xí),學(xué)員能初步掌握血管縫合的基本技巧,為顯微外科臨床實踐打下良好的基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

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第四篇:醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)體會

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)體會

我在香港明愛醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然只是短短的兩個星期,卻能讓我體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異,感受到明愛醫(yī)院“以人為先、專業(yè)為本,敬業(yè)樂業(yè),群策群力”的工作氛圍。

一、人性化、規(guī)范化的管理

明愛醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,我們有幸參觀急癥室及深切治療部兩個急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、專科護(hù)士、注冊護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理,另外,深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療,機(jī)械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測、維修。每個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,員工們自覺、自律,病房管理整整有條,干凈舒適。在明愛醫(yī)院不管你走到哪里,都能看到人們在緊張而有序的工作著,外來者幾乎不知道病房主管是誰,似乎管理于無形,卻隨處都可見到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上,人人平等,團(tuán)結(jié)一致,致力發(fā)揮團(tuán)隊精神。他們對急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù),讓我深深體會到他們?nèi)娜狻⒁愿叨鹊呢?zé)任心對待每一位病人,更重要的是在搶救生命的同時,不忘保障病人的隱私,關(guān)注病人的尊嚴(yán),讓每個病人都能安全、安心地接受治療。這種對病人的人性化關(guān)愛深深地感染著我。

人性化關(guān)愛還貫穿于員工之間。職業(yè)安全健康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護(hù)措施,使員工在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是管理的核心,他們以經(jīng)驗和行為帶動全員為醫(yī)院服務(wù)。病房到處張貼著標(biāo)準(zhǔn)的指引、醒目的標(biāo)識,如體力處理操作,如何預(yù)防針刺傷、使用電腦的正確姿勢、工作壓力管理等。使護(hù)理工作有章可循,有條不紊,形成“職業(yè)安全、人人有責(zé)”的安全工作氛圍。在觀察與交談中,我深深地感受到他們每個人都以實際行動譜寫明愛人“獻(xiàn)出愛心,帶來希望”的無私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛心與關(guān)懷,為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、健全的醫(yī)院感染控制體系

明愛醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職),專職護(hù)士4人,感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施,每個病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置,到處都是醒目的標(biāo)識和宣傳海報,各類職業(yè)安全和健康資料手冊應(yīng)有盡有,設(shè)備先進(jìn)齊全,資源豐富,使用方便,員工落實消毒隔離自覺性非常高,尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對醫(yī)院及部門高層召開的院感會議,內(nèi)容為分析匯報情況和提出合理建議。處處可見他們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng)。

三、香港人的熱情與真誠

踏進(jìn)香港的第一步,的士司機(jī)便熱情的為我們介紹香港購物、飲食的好去處。來到明愛醫(yī)院,我們更能感受到中央護(hù)理部全體同仁,對我們的熱情與關(guān)心。簡單的休整后,廖老師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境,并陪我們到街上購買八達(dá)通卡及生活用品,同時為我們準(zhǔn)備好香港地圖、地鐵指引、香港購物指南等日常生活的指引。在兩周的學(xué)習(xí)過程中,護(hù)理部老師多次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們在學(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對人無微不至的關(guān)懷讓我們感動不以,也讓我們真正體會到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

我想,我們需要學(xué)習(xí)的正是明愛醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個性化的管理經(jīng)驗,以及明愛人對工作的熱情及無私奉獻(xiàn)的精神。

最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我體驗和感受一個與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。

第五篇:技術(shù)人員培訓(xùn)講稿..

煤礦技術(shù)人員培訓(xùn)講稿

第一部分:礦山壓力及其控制

1.1 礦山壓力及其控制的基本概念

礦山壓力:由于在地下煤巖中進(jìn)行采掘活動而在井巷、硐室及回采工作面周圍煤、巖體中和其中的支護(hù)物上所引起的力,簡稱礦壓、地壓等。

礦山壓力顯現(xiàn):由于礦山壓力的作用,使圍巖、煤體和各種人工支撐物產(chǎn)生的種種力學(xué)現(xiàn)象。(如頂板下沉、底板臌起、冒頂、斷面縮小等)

礦山壓力控制:人為的調(diào)節(jié)、改變和利用礦山壓力作用的各種措施。(如支護(hù)、充填等,目的是保證生產(chǎn)安全和取得良好的經(jīng)濟(jì)效益)

1.2 礦壓及其控制研究的歷史:

1.2.1 對礦壓力早期認(rèn)識階段:15至19世紀(jì)早期,觀測到了地下采掘活動對地表造成的破壞,提出了最初的保護(hù)煤柱確定方法。

1.2.2 建立早期假說的階段:19世紀(jì)后期至20世紀(jì),利用某些比較簡單的力學(xué)原理解釋實踐中出現(xiàn)的一此礦壓現(xiàn)象,并提出了一此初步的礦壓假說。代表性的是認(rèn)為巷道上方能形成自然平衡拱的“壓力控假說”及有關(guān)的分析計算。提出了以巖石堅固性系數(shù)f(普氏系數(shù))作為定量指標(biāo)的巖石分類方法,開展了地面及巷道中的巖石移動觀測。

1.2.3 以連續(xù)介質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)的研究階段:20世紀(jì)30年代至50年代,開始把巷道周圍的的整個巖體當(dāng)作連續(xù)的、各相同性的彈性體來進(jìn)行研究和建立假說,即用彈性理論來研究礦山巖石力學(xué)問題,并推出了計算原巖力學(xué)的有關(guān)公式。以后又考慮了巖石的非均質(zhì)性及各相異性,同時在實驗手段上較廣泛的利用了相似材料時行的相似模型研究方法及光敏材料進(jìn)行的光彈性模擬方法,在工程實踐中開始采用U型鋼拱形可縮支架、磨擦式金屬支柱、錨桿支架等支護(hù)技術(shù)。

1.2.4近代發(fā)展階段:指20世紀(jì)60年代至今,在理論研究上進(jìn)一步考慮巖石的真實特性,最重要的是把巖體看作是受到各種性質(zhì)的弱面切割的多裂隙介質(zhì),相應(yīng)的提出了巖石斷裂力學(xué)、塊體穩(wěn)定理論等,另一方面把巖體變形看成是與時間有關(guān)的巖石流變特性的研究,提出了巖石流變學(xué),在研究方法上應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)發(fā)展了新的數(shù)值分析方法,如有限元法、邊界元法、離散元法等。在應(yīng)用方面,采用煤柱護(hù)巷和無煤柱護(hù)巷的各類巷道中的礦壓顯現(xiàn)規(guī)律研究,進(jìn)一步改善了巷道支護(hù)技術(shù)。

2.1 礦山巖石和巖體的基本性質(zhì) 2.1.1 礦山巖石的基本概念

巖石:具有一定構(gòu)造和形態(tài)的礦物結(jié)合體。

在自然狀態(tài)下,按其固體礦物顆粒之間的結(jié)合特征,可以分為固結(jié)性巖石、粘結(jié)性巖石、散粒狀巖石、流動性巖石等。

按照巖石的力學(xué)強(qiáng)度和堅實性,常把礦山巖石分為堅硬巖石和松軟巖石。一般將飽水狀態(tài)下單向抗壓強(qiáng)度大于5Mp的巖石叫做堅硬巖石,反之稱為松軟巖石。

按照巖石的構(gòu)成特征,可以區(qū)分出巖石的結(jié)構(gòu)和巖石的構(gòu)造兩個概念。2.1.2 巖石的物理性質(zhì)

巖石的(真)密度:指單位體積的巖石(不包括空隙)的質(zhì)量,取決于組成巖石的礦物密度,且與巖石的空隙和吸水多少無關(guān)。一般在2.7*103kg/m3左右。

巖石的視密度:指單位體積的巖石(包括空隙)的質(zhì)量。除了與組成巖石的礦物密度有關(guān)外,還與巖石的空隙和吸水多少有關(guān)。根據(jù)含水狀態(tài)的不同可分為天然視密度、干視密度和飽和視密度。

巖石的孔隙性:是指巖石中孔洞各裂隙的發(fā)育程度,常用孔隙度表示。即各種孔洞、裂隙體積的總和與巖石總體積之比,也稱孔隙率。巖石的孔隙性對巖石的其它性質(zhì)也有顯著影響,一般來說,孔隙率增大可使巖石的視密度和強(qiáng)度降低,同時使塑性變形和透水性增大。

巖石的碎脹性和壓實性:碎脹性指巖石在破碎后的體積增大的性質(zhì),一般用碎脹系數(shù)來表示。巖石在破碎后,在其自重和外加載荷的作用下會逐漸壓實的性質(zhì)為壓實性。

巖石的吸水性:指遇水不崩解的巖石在一定的試驗條件下吸入水份的能力。通常以巖石的自然吸水率和強(qiáng)制吸水率表示。工程上往往用吸水率的大小來評價巖石的抗凍性能,當(dāng)吸水率小于0.5%時,一般認(rèn)為巖石是耐凍的。

巖石的透水性:即巖石能被水透過的性質(zhì),一般用滲透系數(shù)來表示。巖石的軟化性:浸水后強(qiáng)度明顯降低的性質(zhì)。巖石的膨脹性和崩解性:前者指軟巖浸水后體積增大和相應(yīng)的引起壓力增大的性能;后者指軟巖浸水后發(fā)生解體的現(xiàn)象。

2.1.3 巖石的力學(xué)性質(zhì) 2.1.3.1 巖石的彈性和塑性

彈性:指卸載后能變形能全部恢復(fù)的變形性質(zhì); 塑性:指卸載后變形全部不能恢復(fù)的變形性質(zhì)。

巖石的彈性指卸載后巖石變形能完全恢復(fù)的性質(zhì),隨巖石的性質(zhì)不同,可能出現(xiàn)線彈性、非線性彈性和滯彈性三種不同的彈性特征。(見圖1)由于巖石是一個復(fù)雜的組合體,它的彈性變形和塑性變形往往是同時出現(xiàn)的,即巖石是一個彈塑性體。一般用彈性模量和變形模量表示巖石的變形性質(zhì),是評價巖石的受載條件下變形的一個重要參數(shù)。一般巖石的變形曲線如圖2所示。

2.1.3.2 巖石在單向壓縮下的變形性質(zhì)

在單向壓縮下,巖石的變形表現(xiàn)為橫向變形和體積變化。可根據(jù)單向壓縮時的巖石變形性質(zhì)把巖石分為脆性巖石(破壞前的總應(yīng)變小于3%)和塑性巖石兩類。脆性巖石、塑性巖石、一般巖石的應(yīng)力應(yīng)變曲線分別如下圖3、4、5所示:

應(yīng)力δδmax線彈性階段CB破裂發(fā)展階段壓密階段圖3 脆性巖石的應(yīng)力應(yīng)變曲線 后效彈性應(yīng)變瞬時彈性應(yīng)變塑性應(yīng)變0A應(yīng)變ε

應(yīng)力δδT近似彈性階段E屈服點F塑性階段0應(yīng)變ε圖4 塑性巖石的應(yīng)力應(yīng)變曲線 應(yīng)力δ彈塑性階段線彈性階段壓密階段ABC破壞點D破壞階段 E殘余強(qiáng)度0應(yīng)變ε圖5 一般巖石的應(yīng)力應(yīng)變?nèi)糖€

2.1.3.3 巖石在三向壓縮下的變形性質(zhì)

自然條件下的巖體絕大多數(shù)是處于三向壓縮狀態(tài),研究巖石在三向壓縮狀態(tài)下的變形性質(zhì)要用專門的三軸應(yīng)力試驗機(jī),通過試驗表明:隨著側(cè)向應(yīng)力的增大,巖石的塑性變形也相應(yīng)增大,在單向應(yīng)力或較低的側(cè)向應(yīng)力狀態(tài)下多表現(xiàn)為脆性,在高壓三向應(yīng)力狀態(tài)下破壞前也能表現(xiàn)出很大的塑性,另外在巖石在三向壓縮條件下發(fā)生破壞后,仍然保留一定的承載能力,且圍壓俞大,其殘余強(qiáng)度也俞大,這個規(guī)律對于礦壓控制很有實際意義。

2.1.3.4 巖石的流變性質(zhì)

流變:即材料在出現(xiàn)塑性變形后,在應(yīng)力不變或應(yīng)力增加很小的情況下繼續(xù)產(chǎn)生變形,簡稱流變,也叫屈服。通常把與時間因素有關(guān)的應(yīng)力應(yīng)變現(xiàn)象統(tǒng)稱為流變,包括蠕變、彈性后效和松弛等現(xiàn)象,其中蠕變對工程應(yīng)用的意義較大。

蠕變:固體材料在不變載荷的長期作用下,其變形隨時間的增長而緩慢增加的現(xiàn)象。大致可分為穩(wěn)定蠕變和不穩(wěn)定蠕變兩類。由于蠕變而造成的應(yīng)變最后能否趨于穩(wěn)定,取決于所施加的恒定載荷值的大小以及能使這種巖石的蠕變量保持穩(wěn)定的臨界值的大小。如果恒定載荷值小于臨界值,即使主生蠕變,也只是穩(wěn)定蠕變,不會造成工程破壞,反之則出現(xiàn)不穩(wěn)定蠕變,長時間后超過允許的變形量,最終會導(dǎo)致工程破壞。

2.1.3.5 巖石的強(qiáng)度性質(zhì)及其測定

巖石的單向抗壓強(qiáng)度:巖石試件在單向壓縮時所能承受的最大應(yīng)力值。它是地下工程中使用最廣的巖石力學(xué)參數(shù)。

巖石的單向抗拉強(qiáng)度:巖石試件在單向拉伸時肥承受的最大拉應(yīng)力值,它也是巖石力學(xué)性質(zhì)的重要指標(biāo)。由于巖石的抗拉強(qiáng)度遠(yuǎn)小于抗壓強(qiáng)度(一般只有強(qiáng)壓強(qiáng)度的3-30%),因此它對研究井下巷硐失穩(wěn)有重要意義。

巖石的抗剪強(qiáng)度:巖石試件受到剪斷時,剪切面上的切向應(yīng)力值。它也是巖石力學(xué)性質(zhì)的最重要的指標(biāo)之一。

巖石的三軸抗壓強(qiáng)度:巖石試件在三軸壓應(yīng)力作用下所能抵抗的最大軸向應(yīng)力。試驗表明:巖石的三軸抗壓強(qiáng)度隨圍壓的加大而增加,但不成線性關(guān)系。

巖石強(qiáng)度的影響因素及相互關(guān)系:

內(nèi)在因素:礦物成份、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、水、溫度等

外在因素:巖石的受力狀態(tài)。試驗表明,巖石在不同的受力狀態(tài)下的強(qiáng)度值符合以下規(guī)律:三向等壓抗壓強(qiáng)度>三向不等壓抗壓強(qiáng)度>雙向抗壓強(qiáng)度>單向抗壓強(qiáng)度>抗剪強(qiáng)度>抗彎強(qiáng)度>單向抗拉強(qiáng)度。

2.1.3.6 巖石的破壞機(jī)理和強(qiáng)度理論

巖石的破壞機(jī)理:任何材料的破壞,從不同部分散離的狀態(tài)來看,不外是兩種,即產(chǎn)生散離的部分互相遠(yuǎn)離或錯開,所以物體的破壞機(jī)理歸結(jié)到底只有兩種:即拉斷和剪切。因此巖石的破壞從其機(jī)理上來說也只有拉壞和剪壞,而通常所說的巖石被“壓壞”,從力學(xué)分析來看,實質(zhì)上是不存在的。巖石的強(qiáng)度理論:研究巖石在復(fù)雜應(yīng)力狀態(tài)下的破壞原因、規(guī)律及其強(qiáng)度條件的理論。目前已提出的有很多,下面是兩種較常用的巖石強(qiáng)度理論。

莫爾強(qiáng)度理論:認(rèn)為材料發(fā)生破壞主要是由于破壞面上的剪應(yīng)力達(dá)到一定限度的緣故,這個剪應(yīng)力除了與材料本身性質(zhì)有關(guān)外,還與破壞面上由于正應(yīng)力造成的磨擦阻力有關(guān)。即破壞不僅取決于剪應(yīng)力,同時也取決于正應(yīng)力。

格里菲斯強(qiáng)度理論:脆性破壞是由于拉伸而破壞,并不是因剪切而破壞。格里菲斯認(rèn)為,巖石內(nèi)隨機(jī)分布著許多窄縫形的微裂隙,當(dāng)物體受到拉應(yīng)力作用時,處于不利方位的裂隙的端部就產(chǎn)生了高度的應(yīng)力集中,于是裂隙就沿著其長度方向上擴(kuò)張,直至巖石整體破壞。

2.2 礦山巖體的基本性質(zhì)

巖體:自然界中由各種巖性和各種結(jié)構(gòu)特征的巖石所組成的集合體。巖體與巖石在力學(xué)上有許多區(qū)別,主要有巖體的非均質(zhì)性、各向異性和非連續(xù)性。

巖體的變形破壞過程:巖體是具有彈性的、塑性和粘性的、多裂隙的非連續(xù)介質(zhì),因此巖體的變形要比巖塊的變形要復(fù)雜得多。巖體和辦學(xué)性質(zhì)是天然巖塊和其結(jié)構(gòu)弱面力學(xué)性質(zhì)的綜合反應(yīng),總變形中必然包括結(jié)構(gòu)體的壓縮變形和形狀變形以及結(jié)構(gòu)面的壓密變形和剪切滑移變形,有的結(jié)構(gòu)體還由于剪切過程中的磨擦作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動。根據(jù)試驗研究,巖體受力后產(chǎn)生變形和破壞的過程可分為四個階段,其應(yīng)力應(yīng)變曲線如下圖6所示:

巖體的強(qiáng)度特征及強(qiáng)度試驗:巖體強(qiáng)度主要取決于軟弱結(jié)構(gòu)面的強(qiáng)度,因此可認(rèn)為巖體是一種不能承受拉力的工程材料,在工程設(shè)計中稱為無拉力準(zhǔn)則。結(jié)構(gòu)面雖然不能抗拉,但仍能傳遞一定的剪應(yīng)力,即具有一定的抗剪強(qiáng)度。試驗證實,大部分巖體的強(qiáng)度曲線的受壓區(qū)仍符合“庫侖-摩爾”準(zhǔn)則,總是處于巖石強(qiáng)度曲線與弱面強(qiáng)度曲線之間。由于弱面的存在,巖體的強(qiáng)度顯著的低于巖塊的強(qiáng)度,并使巖體更易于變形和失穩(wěn)。

3.1 礦山巖體內(nèi)應(yīng)力的重新分布 3.1.1 巖體中的自重應(yīng)力與構(gòu)造應(yīng)力 原巖體:沒有受到人類工程活動影響的巖體。原巖應(yīng)力場:天然存在與原巖內(nèi)而與人為原因無關(guān)的應(yīng)力場。主要有因自重引起的自重應(yīng)力和地質(zhì)構(gòu)造運動而引起的構(gòu)造應(yīng)力,其次在不均勻沉積的交替區(qū)域,有可能形成局部應(yīng)力集中。

原巖應(yīng)力場的第一種假說:原巖體中任何地方的水平應(yīng)力約等于垂直應(yīng)力的25-40%。(較適用于較淺的原巖應(yīng)力場)

原巖應(yīng)力場的第二種假說:在巖體深處的原巖垂直應(yīng)力與其上覆巖層的重量成正比,而水平應(yīng)力大致與垂直應(yīng)力相等。(適用于深度較大時)。此假說又稱靜水應(yīng)力狀態(tài)假說,主要是由于長期地質(zhì)作用和巖石的蠕變特性,使深部的巖體達(dá)到靜水應(yīng)力狀態(tài)。

構(gòu)造應(yīng)力是一個復(fù)雜的問題,目前還無法用數(shù)學(xué)力學(xué)的方法進(jìn)行計算,但它有以下特點:

1、一般以水平壓應(yīng)力為主

2、分布很不均勻

3、具有明顯的方向性

4、根據(jù)測定,構(gòu)造應(yīng)力普遍存在著:最大水平應(yīng)力>最小水平應(yīng)力>垂直應(yīng)力 的規(guī)律。水平構(gòu)造應(yīng)力可能比自重造成的水平應(yīng)力大幾倍到幾十倍,因此在淺部開采時構(gòu)造應(yīng)力顯得比自重應(yīng)力更為重要。

5、構(gòu)造應(yīng)力在堅硬巖層中出現(xiàn)一般比較普遍。3.1.2 巷道周圍的支承壓力分布。

在巖體內(nèi)開掘巷道后,巷道圍巖必然出現(xiàn)應(yīng)力重新分布,一般將巷道兩側(cè)改變后的切向應(yīng)力增高部分稱為支承壓力。支承壓力是礦山壓力的重要組成部分。

根據(jù)計算分析,可近似地認(rèn)為,一般巷道兩側(cè)的應(yīng)力集中系數(shù)為2-3倍,當(dāng)巷道為圓形時,集中系數(shù)最小且應(yīng)力分布最均勻,當(dāng)巷道的高/寬小于1/2時,兩側(cè)的應(yīng)力集中系數(shù)可達(dá)到4-5倍,矩形巷道的拐角處切向應(yīng)力最大。一般巷道兩側(cè)的支承壓力分布示意圖7所示:

相鄰巷道之間的相互影響:相鄰巷道的相互之間影響程度及其應(yīng)力分布受到下列因素的影響:巷道斷面的形狀及其尺寸大小;相鄰兩巷之間相隔的距離;在同一水平內(nèi)相鄰巷道的數(shù)目;原巖應(yīng)力場的性質(zhì)和有關(guān)參數(shù)。

若以超過原巖應(yīng)力的5%為限,則影響半徑R的經(jīng)驗計算公式為: R=√20*r=4.47*r

(r為巷道半徑)則相鄰兩條巷道之間相互不影響的最小距離為2R=8.9*r,以半徑為2.4m的巷道為例,則合理的巷道間距應(yīng)在21.5m以上,這就是我們井下一般巷道布置間距應(yīng)在20-30m以上的原因。

同樣如果兩條巷道相向貫通,則當(dāng)距離很近時,一般在2-4倍的r處,應(yīng)力相互疊加相當(dāng)大,可達(dá)到4-6倍,這也是我們一般要求兩巷相向貫通時,要放小炮且需要加強(qiáng)支護(hù)的原因。

3.1.3 回采工作面前方的支承壓力分布:(如下圖8所示)由圖上可知,在工作面采空區(qū)的旁邊有一個卸壓區(qū),這個卸壓區(qū)范圍很小,與頂?shù)装鍘r性、開采方式、采高等均有關(guān),一般條件下約為0-5m,這就是沿空送巷或沿空留巷的理論基礎(chǔ)。在工程設(shè)計中,為了防采空區(qū)內(nèi)的水、瓦斯泄出,防止向采空區(qū)漏風(fēng)引起采空區(qū)發(fā)火,同時又要求小煤柱有一定的支承作用,一般將小煤柱確定為4-5m為宜。

另外由圖中可知,增壓區(qū)內(nèi)的支承壓力較高,一般應(yīng)避免在這個范圍內(nèi)布置巷道,其中一般認(rèn)為在距采空區(qū)或工作面前方10-25m的范圍內(nèi)支承壓力最高,這已是早期長壁工作面留設(shè)20m的“大煤柱”頻繁失敗的原因,也是現(xiàn)在我們一般將中巷布置在距采空區(qū)60m以外(穩(wěn)壓區(qū))的原因。

4.1 回采工作面的礦壓顯現(xiàn)及控制

4.1.1 回采工作面上覆巖層

采場:在煤層或礦床的開采過程中,一般把直接進(jìn)行采煤或采有用礦物的空間稱為回采工作面或簡稱為采場。

頂板:賦存在煤層之上的巖層。

底板:煤層以下的巖層。

直接頂:一般把直接位于煤層上方的一層或幾層性質(zhì)相近的巖層稱為直接頂。通常有一定的穩(wěn)定性易于隨工作面回柱放頂而垮落。

偽頂:在煤層與直接頂之間有時存在厚度小于0.3至0.5m,極易跨落的軟弱巖層(它隨采隨冒)。

老頂:通常把位于直接頂上方(有時直接位于煤層之上)的厚而堅硬的巖層中老頂。

直接底:直接位于煤層之下的巖層。

回采工作面對上覆巖層的管理方法(即采空區(qū)的處理方法)有:刀柱法、緩慢下沉法、充填法、全部垮落法。

4.1.2 工作面上覆巖層的活動規(guī)律:

當(dāng)老頂達(dá)到極限跨距后,隨著回采工作面繼續(xù)推進(jìn),老頂即發(fā)生斷裂。斷裂后的一般狀態(tài)如圖9所示:

根據(jù)老頂?shù)腛X形破壞特點,可將工作面分為上、中、下三個區(qū),破斷的巖塊,由于互相擠壓形成水平力,從而在巖快間產(chǎn)生摩擦力,在工作面的中部,可能形成一個外表似梁,實質(zhì)是拱的平衡結(jié)構(gòu),保護(hù)著回采工作空間,使其不必承受上覆巖層的全部載荷。

根據(jù)破斷的程度,回采工作面上覆巖層可分為冒落帶、裂隙帶和彎曲下沉帶,即通常所說的“三帶”。如圖9所示。

根據(jù)受力及破壞的不同,回采工作面上覆巖層沿推進(jìn)方向上可分為煤壁支撐區(qū)、離層區(qū)和重新壓實區(qū)。如圖9所示。

4.1.3 老頂?shù)某醮渭爸芷趤韷?/p>

初次來壓:由地老頂?shù)牡谝淮问Х€(wěn)而產(chǎn)生的工作面頂板來壓稱為老頂?shù)某醮蝸韷骸@享攷r塊失穩(wěn)時,形成了巖塊滑落,給支架帶來了較大沖擊,對工作面安全造成嚴(yán)重威脅,因此我們應(yīng)特別注意加強(qiáng)初次來壓及周期來壓時的頂板管理。

初次來壓步距:由開切眼到初次來壓時工作面推進(jìn)的距離稱為老頂?shù)某醮蝸韷翰骄唷?/p>

周期來壓:由于裂隙帶巖層周期性失穩(wěn)而引起的頂板來壓現(xiàn)象稱之為工作面頂板的周期來壓。周期來壓的主要表現(xiàn)形式是:頂板下沉速度急劇增加,頂板的下沉量變大,支柱所受的載荷普遍增加,有時還可能引起煤壁片幫、支柱折損、頂板發(fā)生臺階下沉等現(xiàn)象,如果支柱參數(shù)不合適或支架的穩(wěn)定性較差、支撐力不夠,則可能導(dǎo)致局部冒頂、甚至頂板沿工作面切落等事故。

周期來壓步距:兩次周期來壓之間工作面推進(jìn)的距離。由于上覆巖層的組成結(jié)構(gòu)及受力狀況的不同,周期來壓的步距并不是每次都相等,有時可能出現(xiàn)很大的差別。

4.1.4 老頂來壓的預(yù)測預(yù)報

我國應(yīng)用多種方式預(yù)報老頂來壓已有30多年歷史,方法也越來越成熟,并由復(fù)雜到逐步簡單易行。一開始是以觀測工作面三量變化來預(yù)報的,三量是指頂板下沉量、下沉速度及支柱載荷,但需要很多人力且有一定的危險性。

由于老頂斷裂與工作面全面來壓形成的不同步關(guān)系,從而可以老頂?shù)臄嗔褋眍A(yù)報工作面的全面來壓,同時老頂斷裂引起的擾動在工作面上、下巷內(nèi)有反彈現(xiàn)象,只要有微量反彈,在上、下巷必將引起松動,而用靈敏的測壓儀可以捕捉到這一反彈,因此可能準(zhǔn)確預(yù)報工作面的周期來壓。

4.1.4 影響工作面礦壓顯現(xiàn)的主要因素

影響工作面礦壓顯現(xiàn)的最主要因素是圍巖的性質(zhì),其次采深、采高、傾角及推進(jìn)速度對礦壓顯現(xiàn)也有重要影響。

一般直接頂越厚,老頂?shù)目缏渑c錯動對工作面支架的影響越小,來壓越不明顯,反之如果直接頂很薄或老頂直接上覆的煤層之上,周期來壓越明顯;同樣老頂分層越厚或越堅硬,來壓則越明顯,反之老頂?shù)牧严对桨l(fā)育,則來壓強(qiáng)度越小。煤炭部頒的標(biāo)準(zhǔn)采用直接頂?shù)目偤穸扰c采高之比的值來分級確定。

采高越大,老頂取得平衡的機(jī)率越小,煤壁也越不穩(wěn)定,礦壓顯現(xiàn)也越嚴(yán)重,反之則越緩和。

根據(jù)觀測,當(dāng)工作面推進(jìn)速度加快時,頂板狀況明顯好轉(zhuǎn),但隨著推進(jìn)速度的加快,頂板下沉速度也明顯加快,因此加快推進(jìn)度能改善但不能“甩掉”頂板壓力。

開采深度直接影響著原巖應(yīng)力的大小,同時也影響著開采后巷道或工作面周圍巖層內(nèi)支承壓力值,因此開采深度對礦山壓力的絕對值有影響,但對礦山壓力的顯現(xiàn)影響不盡相同,分析及觀測表明,開采深度對巷道礦山壓力顯現(xiàn)的影響可能比較明顯,但對回采工作面頂板壓力大小及顯現(xiàn)的影響并不突出。

實際觀測證明,隨著煤層傾角增加,頂板下沉量將逐漸變小,礦山壓力顯現(xiàn)特別是周期壓力顯現(xiàn)也越不明顯。

分層開采時,一般下分層比上分層來壓步距小、強(qiáng)度低,支架載荷變小,但頂板的下沉量變大。

δδδ120(a)ε120(b)ε120(c)ε圖1 巖石的不同彈性類型 a-線彈性; b-完全彈性(非線性彈性);c-滯彈性 1-加載過程 ; 2-卸載過程應(yīng)力δ12后效彈性應(yīng)變瞬時彈性應(yīng)變塑性應(yīng)變0應(yīng)變ε圖2 一般巖石的變形曲線 1-加載過程 ; 2-卸載過程

應(yīng)力δ破壞點塑性階段線彈性階段壓密階段1轉(zhuǎn)折點2破壞階段 3屈服點0應(yīng)變ε圖6 巖體的應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系曲線 δ切向應(yīng)力Rr徑向應(yīng)力0yHr圖7 巷道兩側(cè)的支承壓力分布

C支承壓力DKyHBAyH

穩(wěn)壓區(qū)圖8 回采工作面支承壓力分布 增壓區(qū)減壓區(qū)ABCA-煤壁支撐影響區(qū) B-離層區(qū) C-重新壓實區(qū)圖9 回采工作面上覆巖層的分帶及分區(qū)

冒落帶裂隙帶彎曲下沉帶

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