第一篇：對(duì)企業(yè)大學(xué)講師隊(duì)伍建設(shè)的軟思考

對(duì)企業(yè)大學(xué)講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的軟思考

湯金剛

最近接到一個(gè)朋友電話，說(shuō)是西南某企業(yè)正在組建企業(yè)大學(xué)，需要一個(gè)熟悉企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理的人士，年薪在50萬(wàn)左右；我無(wú)意成為這個(gè)獵頭公司的“獵物”，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己喜歡的職業(yè)還是在“中興”這個(gè)平臺(tái)上給企業(yè)提供一些咨詢或培訓(xùn)服務(wù)；但此事讓我感受到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)對(duì)于自身員工素質(zhì)提升的強(qiáng)烈需求，因?yàn)槲鞑康钠髽I(yè)也可以為企業(yè)大學(xué)的帶頭人給出這個(gè)身價(jià)！

這也讓我聯(lián)想到前一個(gè)月某省電信培訓(xùn)經(jīng)理帶隊(duì)，將各地市全部培訓(xùn)管理員拉到我們“中興通訊學(xué)院”來(lái)參觀考察，看看中興如何進(jìn)行企業(yè)大學(xué)的運(yùn)營(yíng)、如何進(jìn)行年度培訓(xùn)規(guī)劃、如何對(duì)講師進(jìn)行培養(yǎng)和管理、如何構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系等。一個(gè)權(quán)威的理論是來(lái)自瑞典的Sweby教授，他因企業(yè)知識(shí)管理的價(jià)值和企業(yè)知識(shí)管理運(yùn)營(yíng)和方法等成就被喻為“知識(shí)管理之父”；也影響了一些世界500強(qiáng)的企業(yè)設(shè)立了“CKO”-首席知識(shí)官這個(gè)角色。

02年有幸現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)他的教誨，之后我也一直在企業(yè)培訓(xùn)體系和企業(yè)大學(xué)知識(shí)管理上不斷摸索，作為知識(shí)管理運(yùn)營(yíng)，我們需要為客戶考慮他們每年幾千萬(wàn)甚至上億元培訓(xùn)費(fèi)用如何能夠產(chǎn)生效果？

1、知識(shí)管理給企業(yè)產(chǎn)生價(jià)值中依賴于哪些重要因素？

按照知識(shí)管理之父，Sweby教授的經(jīng)典論述，知識(shí)管理給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值V與企業(yè)里的人“P”和擁有的知識(shí)“K”，以及分享的充分度“S”直接相關(guān)，即V=（P+K）S

有些企業(yè)花了很多資金在硬件建設(shè)上，比如建設(shè)帶寬很寬的網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)E-learning系統(tǒng)，花巨資購(gòu)買多媒體課件，要求員工將一些知識(shí)放到相關(guān)系統(tǒng)中，結(jié)果是系統(tǒng)中“知識(shí)”越來(lái)越多，但訪問(wèn)量卻甚低！

有些企業(yè)和人力資源部門結(jié)合，要求員工必須上企業(yè)大學(xué)的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，還要考勤和獎(jiǎng)懲。雖然這些知識(shí)的訪問(wèn)量上去了，但培訓(xùn)滿意度卻下來(lái)了，員工說(shuō)培訓(xùn)總要求他們?cè)诎倜χ懈伤麄儾辉敢飧傻氖虑椤?/p>

其實(shí)這當(dāng)中的關(guān)鍵是沒(méi)有充分重視這個(gè)“S”，既然知識(shí)管理之父說(shuō)分享“S”是“次方”的作用，可見(jiàn)我們重點(diǎn)應(yīng)該在這個(gè)S上下工夫。一個(gè)好的分享機(jī)制建立和分

享團(tuán)隊(duì)（兼職講師）才是最關(guān)鍵的，這在本文稍后會(huì)深入論述。

2、企業(yè)的培訓(xùn)需求來(lái)源于受訓(xùn)學(xué)員？

03年初在實(shí)施了兩年有中興特色的“管理干部讀書(shū)班”后，針對(duì)公司的管理干部的培訓(xùn)我做了一個(gè)調(diào)查，目的是確認(rèn)03年針對(duì)管理層實(shí)施哪些培訓(xùn)課程。由于中興通訊內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)非常成熟和發(fā)達(dá)（因其本身就是中國(guó)最大的通訊設(shè)備上市企業(yè)），我列舉了近30門課程名稱和簡(jiǎn)介發(fā)給所有管理干部，一周內(nèi)問(wèn)卷回收近2000份，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)除了兩門課程名字有特色的選取比例比較突出外，其余課程選取比例很接近，讓我很難形成一個(gè)報(bào)告給決策者。

培訓(xùn)需求真的最重要的是詢問(wèn)受訓(xùn)學(xué)員嗎？

其實(shí)企業(yè)培訓(xùn)的需求有三個(gè)方面：

一個(gè)是組織對(duì)培訓(xùn)的需求

一個(gè)是受訓(xùn)學(xué)員崗位對(duì)培訓(xùn)的需求

一個(gè)是受訓(xùn)學(xué)員自身對(duì)培訓(xùn)的需求

04年是公司的“質(zhì)量年”，針對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量的投訴增加，在業(yè)內(nèi)造成了信譽(yù)的影響，公司請(qǐng)世界權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)為公司實(shí)施了全員質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)，如TQM、6sigma等。

05年是公司大規(guī)模國(guó)際化的一年，在公司也叫“國(guó)際化年”，所以公司實(shí)施了較多國(guó)際化培訓(xùn)，包括跨文化管理、國(guó)際商務(wù)政策、直至增強(qiáng)員工素質(zhì)的國(guó)際商務(wù)禮儀等。

所以培訓(xùn)首先要考慮公司的戰(zhàn)略，和公司戰(zhàn)略合拍是第一要?jiǎng)?wù)，所以企業(yè)培訓(xùn)最重要的是“讓高層領(lǐng)導(dǎo)滿意”。

其二，對(duì)受訓(xùn)學(xué)員崗位的要求，也是基于提升崗位司職能力，而員工崗位能力的差距只有受訓(xùn)員工的直接上級(jí)，或叫直線經(jīng)理最清楚，所以針對(duì)具體某一個(gè)特定的培訓(xùn)，直接需求來(lái)源于受訓(xùn)學(xué)員直線經(jīng)理，要“讓經(jīng)理滿意”。

第三，受訓(xùn)學(xué)員參加訓(xùn)練一定要有收獲，對(duì)自己在企業(yè)中技能提升有好處，對(duì)自身職業(yè)生涯發(fā)展有幫助，課堂才能充分參與，保障課堂效果，所以也應(yīng)該滿足學(xué)員本身的需求，“讓學(xué)員滿意”。

如果一個(gè)課程能夠結(jié)合這三種需求，那培訓(xùn)效果就有足夠基礎(chǔ)了。

3、知識(shí)管理核心是講師隊(duì)伍建設(shè)（內(nèi)部兼職和外請(qǐng)培訓(xùn)）

我們經(jīng)歷了從沒(méi)有內(nèi)部兼職講師（正式認(rèn)證），到上千名兼職講師隊(duì)伍的建設(shè)過(guò)程，也源于對(duì)Sweby教授知識(shí)管理的理解。因?yàn)橹R(shí)分享的主角當(dāng)然是講師。

目前咨詢公司講師授課基本都在1-2萬(wàn)一天，有些老師更是到3-5萬(wàn)元，當(dāng)然還有國(guó)際大牌要價(jià)更高，某總統(tǒng)在深圳進(jìn)行了2小時(shí)演講，據(jù)說(shuō)拿走了25萬(wàn)$!

我實(shí)施了近兩百天TTT的培訓(xùn)，為多家大型企業(yè)培養(yǎng)認(rèn)證了內(nèi)部兼職講師，建立了兼職講師隊(duì)伍，多年的培訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)讓我對(duì)于內(nèi)部講師建設(shè)有一些體會(huì)。

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的能力分為幾個(gè)步驟，首先要敢于站在講臺(tái)、能夠完成內(nèi)容的講授，我認(rèn)為這是企業(yè)培訓(xùn)師的第一個(gè)境界，稱為“普通演員”；

其次講師能夠關(guān)注學(xué)員的感受，講課有較好的技巧，能夠有完整的授課流程，保證不同課程的授課、不同時(shí)間的授課效果基本保持在比較固定的水準(zhǔn)，這是講師培訓(xùn)的第二個(gè)階段。稱為“專業(yè)演員”；這也是企業(yè)大學(xué)講師的最重要組成部分。

講師培訓(xùn)的第三個(gè)階段應(yīng)該是作為教練，可以帶領(lǐng)其他講師進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，能夠教練其他講師進(jìn)行課程演繹，所以不只是能夠作優(yōu)秀演員，還是編劇和導(dǎo)演；

第一個(gè)階段一般由企業(yè)內(nèi)部選拔，并給一些鍛煉的機(jī)會(huì)，或者由企業(yè)內(nèi)部高級(jí)講師進(jìn)行培訓(xùn)；第二個(gè)階段則必須由專業(yè)咨詢公司的TTT培訓(xùn)專家進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練，第三個(gè)階段也就是課程開(kāi)發(fā)和教練技巧。

4、培訓(xùn)管理員隊(duì)伍工作業(yè)績(jī)?nèi)绾瓮癸@

上次到蕭山電信進(jìn)行TTT培訓(xùn)，是我在客戶培訓(xùn)中最省心的一次。按照以往經(jīng)驗(yàn)，每次客戶的培訓(xùn)主管準(zhǔn)備工作都有一些要完善，所以來(lái)到賓館照例先到培訓(xùn)場(chǎng)地，可是讓我驚訝的是一切OK！從場(chǎng)地布置、音響系統(tǒng)、投影等器材準(zhǔn)備、學(xué)員教材、大白紙、學(xué)員名牌、培訓(xùn)須知一應(yīng)俱全。第二天早晨開(kāi)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)講話、高調(diào)介紹老師、課間音樂(lè)、下午開(kāi)始的清醒活動(dòng)等，這位培訓(xùn)主管全部搞掂。

我佩服這位主管的細(xì)心和專業(yè)，其實(shí)他也是我前一次培訓(xùn)TTT時(shí)的學(xué)員，他是省級(jí)培訓(xùn)師，目前從事培訓(xùn)管理，當(dāng)然專業(yè)！

作為培訓(xùn)主管，以上技能可以叫做培訓(xùn)組織的專業(yè)技能。但培訓(xùn)主管這個(gè)職位肯定還有其他職能，簡(jiǎn)單地說(shuō)，培訓(xùn)管理員要讓自己的業(yè)績(jī)別人看得到，一定要做幾件事情：

一是要每年組織1-2次管理隊(duì)伍的培訓(xùn)，結(jié)合公司戰(zhàn)略，讓公司大領(lǐng)導(dǎo)滿意。這樣的培訓(xùn)多數(shù)是外請(qǐng)信任的咨詢公司，當(dāng)然能夠請(qǐng)到自己公司一把手上講臺(tái)那是最好的。這其實(shí)也沒(méi)有多難，GE的“一個(gè)村”經(jīng)常有杰克韋爾奇去講課、電信轉(zhuǎn)型也是首先王曉初老總走上講臺(tái)，中興通訊每年管理干部讀書(shū)班都是高級(jí)副總裁及總裁授課。

二是有幾個(gè)授課效果有保障的骨干講師，分專題對(duì)骨干員工進(jìn)行一些規(guī)模培訓(xùn)，這些規(guī)模培訓(xùn)一定要造成影響，比如請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話、溝通領(lǐng)導(dǎo)的要求；授課有個(gè)要求是高調(diào)開(kāi)場(chǎng)、高調(diào)結(jié)束，培訓(xùn)組織也是一樣，培訓(xùn)之后做一個(gè)好的總結(jié)報(bào)告在內(nèi)部網(wǎng)發(fā)布，出一些板報(bào)，轉(zhuǎn)發(fā)給公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到培訓(xùn)學(xué)員的心聲。

當(dāng)然培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程就要用到杭州蕭山這位培訓(xùn)主管的功底了，我們目前的培訓(xùn)評(píng)估是學(xué)員給老師和組織者打分，搞不掂他們你也別想有一個(gè)好結(jié)果。

5、企業(yè)知識(shí)管理中的課程標(biāo)準(zhǔn)化

給某省移動(dòng)公司一次執(zhí)行了一百多天的《成功人士七項(xiàng)修煉》課程，針對(duì)移動(dòng)骨干員工進(jìn)行一個(gè)全員培訓(xùn)，如果不同老師授課效果差別太大，我想客戶是不會(huì)同意的。

我在企業(yè)大學(xué)也曾經(jīng)帶領(lǐng)開(kāi)發(fā)過(guò)一個(gè)課程，起因就是我們企業(yè)每年對(duì)《大客戶銷售》的需求都在300天以上，全部外請(qǐng)培訓(xùn)成本太高，而且不能針對(duì)我們的通訊行業(yè)，尤其我們國(guó)際化戰(zhàn)略外請(qǐng)講師無(wú)法涉及。而我們企業(yè)大學(xué)又有很多授課技巧好的高級(jí)講師。所以我們?cè)诩新?tīng)了幾位外請(qǐng)大客戶銷售金牌講師的授課，然后開(kāi)發(fā)適合于本企業(yè)的營(yíng)銷案例，開(kāi)發(fā)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)版的《大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)》課程，反響很好，適合公司實(shí)際，也為公司節(jié)約了成本，鍛煉了講師隊(duì)伍！

我們的標(biāo)準(zhǔn)化輸出結(jié)果是：

講師版PPT：完整PPT，包括部分案例及參考答案。

學(xué)員版WORD或PPT+WORD附錄：根據(jù)培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)整理的教材，WORD文檔可以提供給學(xué)員更足夠的信息；有時(shí)也可以用學(xué)員版PPT作為教材，優(yōu)點(diǎn)是講授時(shí)學(xué)員便于對(duì)照作筆記，如果再附加一些文章和附錄就更好。

講師版教案：包括知識(shí)點(diǎn)回顧、課程進(jìn)度掌控和案例演繹辦法，確保不同講師在演繹同一門課程時(shí)效果差別不大。

課程發(fā)展單：課程介紹，用于課程宣傳，便于和客戶培訓(xùn)主管溝通。

案例集：集中課程用到的全部案例

幾年下來(lái)我的主要精力是培養(yǎng)了上千名各企業(yè)內(nèi)部兼職講師，很多客戶在這個(gè)課程中提升了授課技能，在講臺(tái)上有了更好發(fā)揮，當(dāng)然最受益的還是我自己，“行千里路不如閱人無(wú)數(shù)”；

第二篇：對(duì)加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的思考

淺意加強(qiáng)青海煙草基層紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的思考

青海省格爾木市煙草專賣局（公司）劉曉青

[摘 要]：筆者針對(duì)近年來(lái)青海煙草紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)所存在的問(wèn)題及成因，在進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)、提高人員素質(zhì)的具體途徑和辦法方面談幾點(diǎn)個(gè)人的想法。

[關(guān)鍵詞]：紀(jì)檢監(jiān)察 隊(duì)伍建設(shè) 途徑 方法

建設(shè)一支政治堅(jiān)定，公正清廉，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是新形勢(shì)下做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要保證。多年的實(shí)踐證明，我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍是一支政治堅(jiān)強(qiáng)、能打硬仗、黨和人民信賴、能夠擔(dān)當(dāng)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重任的隊(duì)伍。但面對(duì)新形式、新任務(wù)，我們也清醒地看到，紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍還存在一些與形勢(shì)任務(wù)要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)是新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的重要內(nèi)容。作為青海煙草，如何繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)青海煙草全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的扎實(shí)深入開(kāi)展，是一個(gè)非常重要的課題。對(duì)此，筆者結(jié)合當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，進(jìn)行了分析和思考。

一、紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題

近年來(lái)。在青海省局黨組和紀(jì)檢監(jiān)察部門的嚴(yán)格管理及監(jiān)督之下，全省煙草系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部保持了較好的工作狀態(tài)，樹(shù)立了較好的整體形象，取得了明顯的工作成效，總體素質(zhì)是好的。但與此同時(shí)也存在一些比 1

較突出的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

（一）存在畏難情緒。紀(jì)檢監(jiān)察工作難度大、又常常不被人理解和認(rèn)可，使得一些紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)該項(xiàng)工作存有畏難情緒；一方面，監(jiān)督上級(jí)怕遭打擊報(bào)復(fù)，監(jiān)督同級(jí)怕妨礙團(tuán)結(jié)，監(jiān)督下級(jí)怕傷和氣、丟選票，影響今后工作和自身的發(fā)展。擔(dān)心自己管多了，別人不理解，甚至產(chǎn)生反感心理，使自己原本融洽的人際關(guān)系惡化。再一方面，紀(jì)檢監(jiān)察部門屬“清水衙門”，同經(jīng)濟(jì)部門相比不僅待遇差，而且干部的晉升渠道也比較窄，導(dǎo)致一些干部心理不平衡。

（二）紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)還不高。有的同志對(duì)政治理論和政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)理解不深，相關(guān)情況掌握不多；個(gè)別干部對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏主動(dòng)思考抓紀(jì)檢監(jiān)察工作的積極性；有的紀(jì)檢監(jiān)察干部把自己混同于一般干部，對(duì)自己要求不嚴(yán)，有的甚至違規(guī)違紀(jì)。

（三）工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單化。有些紀(jì)檢監(jiān)察組織仍停留在學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)報(bào)告等最簡(jiǎn)單的方法上，沒(méi)有多少靈活創(chuàng)新的形式，還沒(méi)有跳出就教育抓教育、就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的束縛。部分紀(jì)檢監(jiān)察組織和紀(jì)檢監(jiān)察干部普遍存在應(yīng)付了事、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。隨著青海煙草的改革發(fā)展，紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，有的同志卻滿足現(xiàn)狀，固步自封，不善于研究新情況，仍憑過(guò)去的習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作，裹足不前，不思進(jìn)??；有的同 2

志缺乏工作主動(dòng)性，等領(lǐng)導(dǎo)指示；有的同志由于業(yè)務(wù)不精，對(duì)遇到的問(wèn)題如何處理更是束手無(wú)策.（四）紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍力量總體薄弱。當(dāng)前，各單位雖設(shè)有紀(jì)檢監(jiān)察部門，有的單位配備１～２名紀(jì)檢干部，由于工作原因，但有的同志兼職較多，難以有更多的精力顧及紀(jì)檢監(jiān)察工作。個(gè)別單位的紀(jì)檢部門發(fā)揮不了應(yīng)有作用；新進(jìn)人員少，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)隊(duì)伍已顯老化，特別是缺少懂法律、懂財(cái)務(wù)的專業(yè)人員。

二、企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)所遇問(wèn)題的主要原因

當(dāng)前企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題既有內(nèi)部監(jiān)督制約的原因，又外部體制機(jī)制的原因。究其原因，筆者認(rèn)為，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因大致包括幾個(gè)方面：

（一）政策理論水平不高。有的同志對(duì)政治理論和政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)理解不深，相關(guān)情況掌握不多，導(dǎo)致在做群眾思想工作以及與犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，在方針政策、法律法規(guī)知識(shí)的掌握和支持上往往顯得力不從心。

（二）學(xué)習(xí)風(fēng)氣需要改善。個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察人員專業(yè)水平不夠，不善于研究新形勢(shì)下的新情況和新特點(diǎn)，憑過(guò)去的習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作，在遇到新問(wèn)題該如何處理時(shí)，往往就顯得束手無(wú)策，在與犯罪分子的斗爭(zhēng)中，分析問(wèn)題的能力、理論政策水平、語(yǔ)言表達(dá)能力等就顯得比較欠缺。特別是面對(duì)老謀深算、老奸巨猾、反偵察能力強(qiáng)的犯罪分子，有時(shí)就一籌莫展、無(wú)計(jì)可施。而且近年來(lái)許多企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作領(lǐng)域進(jìn)入了一些新人，有的單位出現(xiàn)人才斷層，在人 3

員調(diào)整時(shí)缺乏平滑過(guò)渡，沒(méi)有老同志進(jìn)行傳幫帶，使這些新人業(yè)務(wù)不夠熟悉、經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。

（三）工作作風(fēng)需要轉(zhuǎn)變。目前，一些企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作機(jī)構(gòu)合并，人員配備不足，缺乏激勵(lì)機(jī)制，面對(duì)工作繁瑣、任務(wù)較重的情況，紀(jì)檢監(jiān)察人員沒(méi)有更多的精力去思考如何進(jìn)一步緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際開(kāi)展工作，去思考如何創(chuàng)新企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新事物，缺乏靈敏性、預(yù)見(jiàn)性，應(yīng)變能力較差，有的工作思路欠缺，有的主動(dòng)性不夠，個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察人員缺乏敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中怕得罪人，明哲保身，但求無(wú)過(guò)，不敢于斗爭(zhēng)，對(duì)群眾反映的問(wèn)題久拖不決，不敢下結(jié)論，不同程度地降低了紀(jì)檢監(jiān)察工作的實(shí)效性和影響力。

（四）思想作風(fēng)需要轉(zhuǎn)變。一是思想認(rèn)識(shí)不到位。個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察人員認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)是閑職部門，是得罪人的部門，在思想上對(duì)自身工作的神圣性和重要性認(rèn)識(shí)不夠；個(gè)別人員對(duì)目前紀(jì)檢監(jiān)察工作在體制、機(jī)制上存在的缺陷看得過(guò)重，對(duì)近年來(lái)中央實(shí)行的新舉措、取得的新成效認(rèn)識(shí)不到位、了解不夠，仍然認(rèn)為“上級(jí)監(jiān)督無(wú)精力，同級(jí)監(jiān)督無(wú)效力，下級(jí)監(jiān)督無(wú)權(quán)力”，存在“紀(jì)檢監(jiān)察工作是走過(guò)場(chǎng)”等消極思想，因而缺乏鉆研業(yè)務(wù)、扎實(shí)工作的熱情和激情，不能有效提高紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)量，不能準(zhǔn)確定位紀(jì)檢監(jiān)察工作，從而影響著辦信辦案工作的成效。二是個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察人員存在畏難情緒。三是有的思想比較保守，不同程度地缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣、毅力和舉措。

三、對(duì)加強(qiáng)基層企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議

針對(duì)目前岑港鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，我們認(rèn)為必須采取綜合措施，狠抓干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步提升紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān) 4

執(zhí)紀(jì)辦案能力，確保紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的健康發(fā)展，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一是完善組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)干部隊(duì)伍。要配齊配強(qiáng)人員，在人員的配備上，要考慮干部的優(yōu)化組合，堅(jiān)持實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期輪崗制度，將選派紀(jì)檢監(jiān)察干部到基層黨委紀(jì)委機(jī)關(guān)掛職任職鍛煉和從基層選調(diào)優(yōu)秀干部到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作相結(jié)合。建立公開(kāi)透明的人事制度，堅(jiān)持用民主推薦、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)的方法選拔干部，嚴(yán)把紀(jì)檢監(jiān)察干部的入門關(guān)，要適當(dāng)吸收法律專業(yè)或從事法律工作的人才到紀(jì)檢干部隊(duì)伍中來(lái)，進(jìn)一步改善干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。紀(jì)檢監(jiān)察干部努力做到專職專用，以保證有足夠的時(shí)間和精力從事紀(jì)檢監(jiān)察工作。

二是加強(qiáng)思想教育，提高紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部，作為黨組織活動(dòng)的檢查監(jiān)督者，必須在政治上站得穩(wěn)，經(jīng)得住各種考驗(yàn)。要積極開(kāi)展“廉潔清風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”、“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”、“如何做合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部”等主題教育，采用集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、座談?dòng)懻撆c專題交流、理論與實(shí)踐相結(jié)合等方法，著重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢干部的職業(yè)道德、敬業(yè)意識(shí)的教育，引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)他們的事業(yè)心和責(zé)任感，克服畏難情緒，倡導(dǎo)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，規(guī)范其行為準(zhǔn)則，促使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍更好地為人民服務(wù)，忠實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)

三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。新形勢(shì)下的紀(jì)檢監(jiān)察工作，涉及到許多不曾接觸的新知識(shí)，新領(lǐng)域，這就要求紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷提高業(yè)務(wù)能力。要定期舉辦基層紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對(duì)基層紀(jì)檢監(jiān)察干部輪流進(jìn)行培訓(xùn)，使每個(gè)在職干部每1－2年就有一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和辦案能力。同時(shí)加強(qiáng)在職教育。積極鼓勵(lì)和支持 5

紀(jì)檢監(jiān)察干部特別是年輕干部利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)在職進(jìn)修、自學(xué)、函授等多種途徑接受教育。

四是深化管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢干部的管理。一方面要實(shí)行定期考察制。把對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的提拔性考察與經(jīng)常性考察、重點(diǎn)工作專項(xiàng)考察、重大活動(dòng)跟蹤考察結(jié)合起來(lái)，隨時(shí)了解和掌握干部的表現(xiàn)；另一方面要實(shí)行實(shí)績(jī)考核制。在建立和完善科學(xué)考核制的基礎(chǔ)上，按照民主、客觀、公正的原則，不斷拓寬考核渠道，充實(shí)考核內(nèi)容，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核程序，全面掌握德、能、勤、績(jī)、廉等情況，為正確選人用人提供可靠的依據(jù)。五是健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作積極性。建立和完善嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，為紀(jì)檢監(jiān)察干部創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，努力形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機(jī)制，從而把紀(jì)檢監(jiān)察干部的注意力引導(dǎo)到靠素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)、憑能力進(jìn)步上來(lái)。通過(guò)建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們潛在能力能夠得到最大限度地發(fā)揮。

總之，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍素質(zhì)是關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)能否得到加強(qiáng)、反腐敗工作能否收到實(shí)效的關(guān)鍵因素。企業(yè)各級(jí)黨組織只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)、不斷地加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，才能有效促進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的扎實(shí)深入開(kāi)展。

黨的紀(jì)檢機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著黨賦予的重要使命。如何建立一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是我們新時(shí)期加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)刻不容緩的重要任務(wù)。

江澤民同志在中紀(jì)委二次全會(huì)上就建立高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍提出了“政治堅(jiān)定、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的具體要求。在新的形勢(shì)下，只要把握“高素質(zhì)”的目標(biāo)，按照“高素質(zhì)”的要求去選拔、培養(yǎng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們才能更好地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。同時(shí)要看到，建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，也是當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的現(xiàn)實(shí)要求。總體講，我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍主流是好的，是維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的執(zhí)行者，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)任務(wù)的承擔(dān)者，是黨忠誠(chéng)的“衛(wèi)士”。但是在適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)方面，我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍中，還有不適應(yīng)的情況，不適應(yīng)需求以及重要崗位人才青黃不接等現(xiàn)象也較普遍存在。因此，建立高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，確實(shí)是一項(xiàng)緊迫而又重大的任務(wù)。

準(zhǔn)確把握“高素質(zhì)”的基本要求與具體內(nèi)容，是我們建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的實(shí)踐基礎(chǔ)?！案咚刭|(zhì)”是一個(gè)整體性綜合目標(biāo)。就紀(jì)檢監(jiān)察干部而言，我認(rèn)為，一是要忠誠(chéng)于馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，忠誠(chéng)于黨，二是要堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，三是要有政治敏感性和敢于碰硬、剛直不阿的浩然正氣，四是要熱愛(ài)紀(jì)檢監(jiān)察工作，五是要熟悉從事紀(jì)檢監(jiān)察工作具體崗位業(yè)務(wù)，六是要有比較淵博的知識(shí)。這就是紀(jì)檢監(jiān)察工作“高素質(zhì)”的“質(zhì)”的規(guī)定性。“高素質(zhì)”又是一個(gè)層次結(jié)構(gòu)。一個(gè)人堅(jiān)持什么樣的政治路線，加入什么樣的政治組織，專業(yè)知識(shí)狀態(tài)和遵紀(jì)守法意識(shí)、人品人格及公德意識(shí)如何以及是否年輕、健康等，相互作用、互為條件，構(gòu)成了紀(jì)檢監(jiān)察干部的完整素質(zhì)?！案咚刭|(zhì)”還是一個(gè)階段性相對(duì)概念。保持“高素質(zhì)”狀態(tài)是一個(gè)知識(shí)不斷更新，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的過(guò)程。一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部的“高素質(zhì)”是隨一定的條件、環(huán)境、階段、任務(wù)不斷變化的。從紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作范圍看，已經(jīng)不是過(guò)去那樣單一抓辦案，其職能也已由歷史上單一的懲處轉(zhuǎn)變到“保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育”四項(xiàng)職能。這就對(duì)建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍提出了新的更高的要求和賦予了新的更加豐富的內(nèi)涵。此外，“高素質(zhì)”是以崗位效能為轉(zhuǎn)移。在紀(jì)檢監(jiān)察干部?jī)?nèi)部，一個(gè)人在此崗位的“高素質(zhì)”，在彼崗位未必是“高素質(zhì)”，這就要求我們必須做到量材錄用，知人善任。當(dāng)然，“高素質(zhì)”重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)層的“高素質(zhì)”，即要具備駕馭全局的能力、防腐拒變的能力、組織實(shí)際工作的能力、處理具體問(wèn)題的能力和通曉專業(yè)研究的能力。

實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的“高素質(zhì)”目標(biāo)，重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持。筆者認(rèn)為，須從以下幾個(gè)方面著手努力：首先必須加強(qiáng)理論武裝。以科學(xué)理論武裝紀(jì)檢監(jiān)察干部是實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍高素質(zhì)的一個(gè)基本途徑。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，理論、政治的成熟又是建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的決定因素?，F(xiàn)在，部分地方紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍素質(zhì)下滑或素質(zhì)不到位，就在于講學(xué)習(xí)的興趣淡化、理性思維的弱化。因此，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志的重要講話以及黨的十五大報(bào)告、中紀(jì)委全委會(huì)的主要精神等，堅(jiān)持開(kāi)展“抓學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、顧大局、守紀(jì)律、比奉獻(xiàn)”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性，增強(qiáng)執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的堅(jiān)定性。

其次，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、講大局，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互信任與支持，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；通過(guò)堅(jiān)持民主集中制原則，做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大事項(xiàng)集體研究決定，充分發(fā)揚(yáng)民主。在工作中要做到大事講黨性、講原則，小事講風(fēng)格，互相信賴，相互配合、支持，形成整體合力，做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié)管黨風(fēng)，齊心協(xié)力抓工作，自覺(jué)維護(hù)上級(jí)黨組織的權(quán)威，保證政令暢通。

第三，必須加強(qiáng)選賢任能工作。要大力提倡“事業(yè)興衰在用人”的觀念，要改變過(guò)去論資排輩的做法，不拘一格選拔人材；樹(shù)立“用人看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展”的觀念，全面正確地看待年輕干部；樹(shù)立“選人和用人失誤是過(guò)錯(cuò)，埋沒(méi)和耽誤人才也是過(guò)錯(cuò)”的觀念，愛(ài)惜人才，及時(shí)起用優(yōu)秀人才；樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐，早壓擔(dān)子早成才”的觀念，敢于把經(jīng)過(guò)一定實(shí)踐鍛煉的優(yōu)秀年輕干部放到重要崗位上去；樹(shù)立“注重實(shí)績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)”的觀念，為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出、施展才干創(chuàng)造條件

第四，必須加強(qiáng)干部交流。紀(jì)檢監(jiān)察干部交流有利于在更廣闊的舞臺(tái)上經(jīng)受鍛煉，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干；有利于擺脫關(guān)系網(wǎng)、人情圈的羈絆，有利于改善班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能。

第五，必須加強(qiáng)干部培訓(xùn)。在科技飛速發(fā)展、知識(shí)更新加快的時(shí)代，必須加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的知識(shí)灌輸和更新，要特別注重進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、會(huì)計(jì)、審計(jì)等知識(shí)的教育，強(qiáng)化為黨的基本路線服務(wù)，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)的能力。

建設(shè)一支政治堅(jiān)定，公正清廉，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是新形勢(shì)下做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要保證。多年的實(shí)踐證明，我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍是一支政治堅(jiān)強(qiáng)、能打硬仗、黨和人民信賴、能夠擔(dān)當(dāng)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重任的隊(duì)伍。但面對(duì)新形式、新任務(wù)，我們也清醒地看到，紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍還存在一些與形勢(shì)任務(wù)要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)是新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的重要內(nèi)容。

一、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)是形勢(shì)發(fā)展的必然要求

首先，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，是加強(qiáng)黨的能力建設(shè)的必然要求。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)方面擔(dān)負(fù)著雙重任務(wù)和責(zé)任。一方面，作為黨的建設(shè)和國(guó)家政權(quán)建設(shè)的重要組成部分，必須適應(yīng)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求，努力提高紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作水平和能力；另一方面，作為專門的監(jiān)督機(jī)關(guān)，要充分發(fā)揮職能作用，為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)；其次，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，是新的歷史條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的迫切需要。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作涉及的領(lǐng)域越來(lái)越多，范圍越來(lái)越廣，工作專業(yè)化程度越來(lái)越高，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部各方面的要求也越來(lái)越高。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要全面履行職責(zé)，紀(jì)檢監(jiān)察工作要更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)；第三，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，是增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。紀(jì)檢監(jiān)察干部處在反腐敗斗爭(zhēng)的第一線，面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。近年來(lái)，有少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部在作風(fēng)和紀(jì)律方面出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題，極少數(shù)人甚至蛻化為腐敗分子，影響了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的聲譽(yù)，損害了紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的整體形象，這說(shuō)明紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)并不是天然的凈土，紀(jì)檢監(jiān)察干部也不具有天生的免疫力。因此，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)逐步深入，腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)更加尖銳的情況下，要提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高拒腐防變的能力，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。

二、當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題

對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍也還存在著一些不容忽視的問(wèn)題，在一定程度上影響了紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展。一是個(gè)別干部在辦案中有畏難情緒。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技水平的不斷提高，公務(wù)人員作案越來(lái)越隱蔽、復(fù)雜，一起案子往往要牽扯紀(jì)檢監(jiān)察干部很多精力才能結(jié)案，使得一些紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)該項(xiàng)工作存有畏難情緒；另一方面，紀(jì)檢監(jiān)察工作是查辦違紀(jì)違規(guī)人員的工作，工作中不免會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)、朋友打招呼、說(shuō)情等尷尬事情，這給紀(jì)檢監(jiān)察工作也帶來(lái)了一定阻力；再一方面，紀(jì)檢監(jiān)察部門屬“清水衙門”，同經(jīng)濟(jì)部門相比不僅待遇差，而且干部的晉升渠道也比較窄，導(dǎo)致一些干部心理不平衡。二是紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)還不高。個(gè)別干部對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏主動(dòng)思考抓紀(jì)檢監(jiān)察工作的積極性；有的紀(jì)檢監(jiān)察干部把自己混同于一般干部，對(duì)自己要求不嚴(yán)，有的甚至違規(guī)違紀(jì)。三是紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍力量總體薄弱。當(dāng)前，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和開(kāi)發(fā)區(qū)紀(jì)（工）委書(shū)記一般是由同級(jí)黨（工）委副書(shū)記兼任，由于他們分管的工作較多，難以有更多的精力顧及紀(jì)檢監(jiān)察工作。

三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策建議

（一）狠抓思想教育，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素養(yǎng)

一是要突出教育的重點(diǎn)。要加強(qiáng)艱苦奮斗的教育，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部時(shí)刻牢記我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧；要加強(qiáng)紀(jì)律觀念的教育，引導(dǎo)干部自覺(jué)遵守辦案紀(jì)律, 嚴(yán)守辦案秘密，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。二是要?jiǎng)?chuàng)新教育的形式。要打破紀(jì)檢監(jiān)察工 8

作比較沉悶的局面，少搞說(shuō)教，多搞活動(dòng)，把枯燥乏味的理論灌輸轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式。比如，多組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽等賽事活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部到各個(gè)單位、各個(gè)層面開(kāi)展“以案說(shuō)紀(jì)”、“以案說(shuō)法”等活動(dòng)，讓干部走上前臺(tái)，在教育別人的過(guò)程中教育自己。三是要確保教育的效果。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育要持之以恒，經(jīng)常化、常態(tài)化，不能搞一陣風(fēng)。工作再苦再忙再累，也要堅(jiān)持既定的學(xué)習(xí)制度，雷打不動(dòng)。并且，調(diào)動(dòng)或提拔干部要把平時(shí)學(xué)習(xí)的情況作為重要依據(jù)，嚴(yán)加考核，確保學(xué)習(xí)見(jiàn)到實(shí)效。

（二）加強(qiáng)管理培養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作能力

創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察干部管理機(jī)制，建議在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)之間實(shí)行干部的橫向交流、縱向交流，多崗位煅煉紀(jì)檢監(jiān)察干部的能力。建議進(jìn)一步加快人事制度改革，在實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度的同時(shí)，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部實(shí)行資格準(zhǔn)入制，嚴(yán)格資格考試考核和審批程序，嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)。建議開(kāi)辟紀(jì)檢監(jiān)察干部掛職鍛煉的新途徑，在抓好干部在系統(tǒng)內(nèi)的掛職鍛煉的基礎(chǔ)上，合理安排優(yōu)秀年青干部到系統(tǒng)外進(jìn)行掛職鍛煉，既可以到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)鍛煉管理能力，又可以到貧窮落后地區(qū)鍛煉工作作風(fēng)。建議加速籌建紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)院，加大紀(jì)檢監(jiān)察干部專業(yè)能力的訓(xùn)練力度。

（三）強(qiáng)化制度執(zhí)行，治理紀(jì)檢監(jiān)察干部的失范問(wèn)題

首先，對(duì)所有管理約束紀(jì)檢監(jiān)察干部的現(xiàn)行有效的制度抓好貫徹落實(shí)。第二，針對(duì)干部容易犯錯(cuò)誤，群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，特別是已暴露出來(lái)的干部管理監(jiān)督上的薄弱點(diǎn)甚至空白點(diǎn)，從機(jī)制、制度等方面入手，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺，設(shè)置監(jiān)督關(guān)口，增加監(jiān)督措施。第三，嚴(yán)肅查處極少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部以權(quán)謀私、受賄、腐化墮落等問(wèn)題，維護(hù)干部隊(duì)伍的純潔性。

（四）健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作積極性

建立和完善嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，為紀(jì)檢監(jiān)察干部創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，努力形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機(jī)制，從而把紀(jì)檢監(jiān)察干部的注意力引導(dǎo)到靠素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)、憑能力進(jìn)步上來(lái)。通過(guò)建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們潛在能力能夠得到最大限度地發(fā)揮。

第三篇：對(duì)加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的思考（共）

對(duì)加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的思考

福建省民爆化工股份有限公司 章培霞

[摘要]：本文在分析紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)所存在問(wèn)題及成因的基礎(chǔ)上，提出了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高紀(jì)檢監(jiān)察人員素質(zhì)的具體辦法和途徑。

[關(guān)鍵詞]：紀(jì)檢監(jiān)察 隊(duì)伍建設(shè) 思考

建設(shè)高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是深入推進(jìn)新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的客觀要求，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。如何繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的扎實(shí)深入開(kāi)展，是一個(gè)非常重要的課題。對(duì)此，筆者結(jié)合當(dāng)前企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，進(jìn)行了分析和思考。

一、企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)遇到的主要問(wèn)題

在各級(jí)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察部門的嚴(yán)格管理及監(jiān)督之下，廣大企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部保持了較好的工作狀態(tài)，樹(shù)立了較好的整體形象，取得了明顯的工作成效，總體素質(zhì)是好的。但與此同時(shí)也存在一些比較突出的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1.存在畏難情緒。一些干部因?yàn)楣ぷ麟y度大、又常常不被人理解和認(rèn)可，而產(chǎn)生這樣或那樣的思想情緒和顧慮。主要有“三怕”：一怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，在監(jiān)督檢查、查辦案件時(shí)，紀(jì)檢干部擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不支持，更怕查出問(wèn)題得罪領(lǐng)導(dǎo)，以后工作難以開(kāi)展。二怕影響人際關(guān)系，監(jiān)督上級(jí)怕遭打擊報(bào)復(fù)，監(jiān)督同級(jí)怕妨礙團(tuán)結(jié)，監(jiān)督下級(jí)怕傷和氣、丟選票，影響今后工作和自身 1的發(fā)展。擔(dān)心自己管多了，別人不理解，甚至產(chǎn)生反感心理，使自己原本融洽的人際關(guān)系惡化。三怕影響工作目標(biāo)任務(wù)的完成，怕自己管嚴(yán)了、限制多了，會(huì)成為干部完成工作目標(biāo)任務(wù)的“絆腳石”，影響干部工作積極性，從而產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心態(tài)，對(duì)可查可不查的事件更是不了了之。

2.工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單化。有些紀(jì)檢監(jiān)察組織仍停留在學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)報(bào)告等最簡(jiǎn)單的方法上，沒(méi)有多少靈活創(chuàng)新的形式，還沒(méi)有跳出就教育抓教育、就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的束縛。企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察組織和紀(jì)檢監(jiān)察干部普遍存在應(yīng)付了事、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。隨著企業(yè)的改革發(fā)展，紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，有的同志卻滿足現(xiàn)狀，固步自封，不善于研究新情況，仍憑過(guò)去的習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作，裹足不前，不思進(jìn)??；有的同志缺乏工作主動(dòng)性，等領(lǐng)導(dǎo)指示；有的同志由于業(yè)務(wù)不精，對(duì)遇到的問(wèn)題如何處理更是束手無(wú)策。

3.紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍素質(zhì)有待提高

有的同志對(duì)政治理論和政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)理解不深，相關(guān)情況掌握不多；有的單位雖設(shè)有紀(jì)檢監(jiān)察部門，配備１～２名紀(jì)檢干部，但有的同志兼職較多，個(gè)別單位的紀(jì)檢部門發(fā)揮不了應(yīng)有作用；新進(jìn)人員少，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)隊(duì)伍已顯老化，特別是缺少懂法律、懂財(cái)務(wù)、懂電腦的專業(yè)人員。

二、企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)所遇問(wèn)題的主要原因

當(dāng)前企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題既有內(nèi)部監(jiān)督制約的原因，又外部體制機(jī)制的原因。究其原因，筆者認(rèn)為，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因大致

包括幾個(gè)方面：

1.思想認(rèn)識(shí)模糊。有的同志認(rèn)為在紀(jì)檢部門提拔慢，“沒(méi)盼頭”，行動(dòng)上降低標(biāo)準(zhǔn)；有的同志認(rèn)為自己身處企業(yè)的要害部門，享有監(jiān)督懲處別人的權(quán)利，平時(shí)不注重政治素質(zhì)和思想品質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。

2.知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。部分紀(jì)檢干部對(duì)紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)掌握少，業(yè)務(wù)不通、不精的現(xiàn)象突出，相當(dāng)一部分紀(jì)檢干部是后來(lái)改行“學(xué)習(xí)成才”的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，有的紀(jì)檢干部雖然學(xué)歷是“大學(xué)”、“大?！保珜?shí)際是函授文憑，含金量低。在實(shí)際工作中，有的紀(jì)檢監(jiān)察干部存在“接崗時(shí)不去培訓(xùn)、在崗時(shí)沒(méi)空培訓(xùn)”的現(xiàn)象，業(yè)務(wù)知識(shí)常常得不到有效補(bǔ)充，知識(shí)面窄，內(nèi)容過(guò)時(shí)，理論水平、工作思路、方法舉措等相對(duì)滯后，制約著紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

3.內(nèi)部監(jiān)督制約和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不健全。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)紀(jì)檢干部制定了“十不準(zhǔn)”、“ 八個(gè)嚴(yán)禁”等紀(jì)律規(guī)定，但在具體執(zhí)行中往往缺乏有效的監(jiān)督措施和手段。在工作中，由于考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不科學(xué)、不規(guī)范，缺乏操作性和針對(duì)性，不能很好地考評(píng)紀(jì)檢干部的工作成績(jī)，容易造成干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，致使紀(jì)檢干部工作沒(méi)有了積極性。

三、對(duì)加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高基層紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)、增強(qiáng)其做好監(jiān)督能力的有效途徑。當(dāng)然，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)有所選擇。一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握黨的基本理論和國(guó)家的方針政策，確保紀(jì)檢監(jiān)察工作始終保持正確的政治方向。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，紀(jì)檢監(jiān)察工作政策性、業(yè)務(wù)

性強(qiáng)，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉政策法規(guī)和辦案程序。三是要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、財(cái)務(wù)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)、企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)，以提高履職能力。四是要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念、新技能，有針對(duì)性地舉辦各類專題培訓(xùn)和講座，不斷拓寬紀(jì)檢監(jiān)察干部的視野，更新紀(jì)檢監(jiān)察干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2.建立激勵(lì)機(jī)制。一定的激勵(lì)機(jī)制，不僅能增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，而且能從正面強(qiáng)化自我約束力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。首先，在識(shí)人用人上要做到更新觀念，有才就舉，惟才是用，知人善用，決不讓有知識(shí)有能力的人“懷才不遇”。對(duì)那些工作能力和業(yè)績(jī)突出的紀(jì)檢監(jiān)察干部，該提拔的要提拔，該重用的要重用。其次，在物資獎(jiǎng)勵(lì)上要做到賞罰分明，對(duì)那些旗幟鮮明，敢于查辦案，敢于碰硬不怕得罪人，辦案有功的人員，不僅要重點(diǎn)保護(hù)，而且要給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，要讓紀(jì)檢監(jiān)察干部感覺(jué)到一種保護(hù)、支持、撐腰壯膽的力量。第三，在工作條件上要盡量改善，提供通訊和交通工具，提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)等等。通過(guò)各種激勵(lì)機(jī)制，做到用感情留人，用事業(yè)留人，用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?/p>

3.建立考核機(jī)制。首先要把好紀(jì)檢監(jiān)察干部的“入口關(guān)”。挑選政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、德才兼?zhèn)?、有志于紀(jì)檢監(jiān)察工作的優(yōu)秀干部。其次要把好紀(jì)檢監(jiān)察干部的“任用關(guān)”。凡是紀(jì)檢監(jiān)察干部的提拔重用，都要開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗，除考核業(yè)務(wù)素質(zhì)外還要考核思想政治素質(zhì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、多崗鍛煉，增加壓力，使紀(jì)檢監(jiān)察干部工作得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，知識(shí)面得到擴(kuò)展。再次要把好紀(jì)檢監(jiān)察干部的“評(píng)定關(guān)”。要建立紀(jì)檢監(jiān)察干部的思

想動(dòng)態(tài)檔案，把從進(jìn)入紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以來(lái)的思想變化情況包括歷次談心的思想情況、征求意見(jiàn)中對(duì)個(gè)人的評(píng)價(jià)情況等都載入檔案中，使紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想動(dòng)態(tài)時(shí)刻處于組織的掌握和考核之中，有利于組織了解紀(jì)檢監(jiān)察干部的發(fā)展、進(jìn)步、成長(zhǎng)等情況，成為識(shí)人、選人、用人的重要依據(jù)。

總之，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍素質(zhì)是關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)能否得到加強(qiáng)、反腐敗工作能否收到實(shí)效的關(guān)鍵因素。企業(yè)各級(jí)黨組織只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)、不斷地加強(qiáng)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，才能有效促進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的扎實(shí)深入開(kāi)展。

第四篇：對(duì)加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

【摘 要】隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，技能人才在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。本文基于對(duì)我國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題和困境的分析，提出企業(yè)應(yīng)在技能人才隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，就如何加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了探討，并提出了具有建設(shè)性的對(duì)策和建議。

【關(guān)鍵詞】企業(yè) 技能人才 隊(duì)伍建設(shè) 對(duì)策

引言

全社會(huì)尤其是企業(yè)對(duì)技能人才的需求量呈井噴式增長(zhǎng)，對(duì)技能人才的技能水平提出了更高的要求。然而，我國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)還存在著重視程度不夠、人才總量不足、技能水平低等諸多問(wèn)題，嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速可持續(xù)發(fā)展。站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性，抓緊培養(yǎng)造就一支專業(yè)齊全、技藝精湛和掌握新知識(shí)、新工藝的技能人才隊(duì)伍，已成為全社會(huì)尤其是企業(yè)一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

技能人才隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題和困境

2.1 技能人才得不到應(yīng)有的重視

在一些生產(chǎn)型企業(yè)中，70%以上的員工都是技能員工，隨著扁平化組織形式的廣泛應(yīng)用，這一比例還將提高，技能人才對(duì)企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)保障安全生產(chǎn)、完成生產(chǎn)任務(wù)、創(chuàng)造效益方面發(fā)揮著巨大的作用。然而，社會(huì)和企業(yè)對(duì)技能人才的重視程度卻不高。一方面，薪酬待遇沒(méi)有真正體現(xiàn)技能人才的價(jià)值，與管理和專業(yè)技術(shù)人員收入差距較大。另一方面，技能人才沒(méi)有得到充分的尊重和認(rèn)可，他們的意見(jiàn)和建議沒(méi)有被企業(yè)重視和采納，技能人才的培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制不健全，技能人才職業(yè)發(fā)展通道不暢。

2.2 技能人才供給嚴(yán)重不足

從經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律看，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)程就是從勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變的過(guò)程，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的前提是要形成與之相適應(yīng)的人才結(jié)構(gòu)和科技體系。因此，作為企業(yè)一線勞動(dòng)力主體的技能人才對(duì)先進(jìn)技術(shù)的適應(yīng)能力，逐漸成為產(chǎn)業(yè)和企業(yè)升級(jí)的主要瓶頸。企業(yè)要做大做強(qiáng)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，必然需要大批技能人才。與企業(yè)對(duì)技能人才需求的火爆形成冰火兩重天的，是技能人才供給的嚴(yán)重不足。一方面，社會(huì)上輕視技能勞動(dòng)和技能人才的傳統(tǒng)觀念依然存在，導(dǎo)致人們認(rèn)為技能崗位勞累辛苦，沒(méi)有地位、沒(méi)有前途，因此，在能夠決定自己的職業(yè)發(fā)展方向的情況下，人們不愿意報(bào)考職業(yè)院校學(xué)習(xí)，不愿意從事技能崗位工作。另一方面，愿意從事技能崗位工作的應(yīng)聘者，大多不具備企業(yè)對(duì)知識(shí)和技能上的要求，因此，企業(yè)寧愿暫時(shí)不招聘人員也不愿降低招聘門檻，還發(fā)出“無(wú)人可招”的嘆息。

2.3 技能人才技能水平不高

今天的“技能崗位”已不可與傳統(tǒng)的“工人崗位”同日而語(yǔ)?？萍歼M(jìn)步和信息爆炸對(duì)技能人才提出了新的要求，企業(yè)需要具有高水平專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技藝的技能人才，尤其是在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以往的中專、技校畢業(yè)生早已無(wú)法滿足企業(yè)的需要，一般要求大專及以上學(xué)歷，在校期間接受過(guò)系統(tǒng)地專業(yè)知識(shí)教育，并具備一定的動(dòng)手操作。然而，技能人才的技能水平并不能完全滿足需要。首先，職業(yè)院校的辦學(xué)條件和教學(xué)水平的滯后，加之院校培養(yǎng)方向與企業(yè)實(shí)際需求不完全一致，導(dǎo)致技能人才培養(yǎng)速度落后于社會(huì)及企業(yè)發(fā)展速度。一般情況下，畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)入職后，不能在短期內(nèi)迅速掌握技能崗位所需的知識(shí)和技能，要想達(dá)到勝任崗位的水平，需要企業(yè)對(duì)他們進(jìn)行“重新培訓(xùn)”，而且需要培訓(xùn)很長(zhǎng)的時(shí)間。其次，企業(yè)對(duì)技能人才的培訓(xùn)工作不夠重視，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足，或是管理水平不高，沒(méi)有完善的培訓(xùn)體系和職業(yè)技能鑒定制度，內(nèi)部講師素質(zhì)不佳，導(dǎo)致技能人才隊(duì)伍技能水平較低，高技能人才更是鳳毛麟角。加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和建議

企業(yè)是技能人才的主要需求者，是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的直接受益者，是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵實(shí)施者。實(shí)踐證明，企業(yè)是技能人才培養(yǎng)和發(fā)揮自身作用的最佳平臺(tái)。只有充分發(fā)揮企業(yè)在加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用，才能有效拉動(dòng)全社會(huì)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的水平。企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮自身在技能人才隊(duì)伍建設(shè)中的關(guān)鍵作用。企業(yè)應(yīng)如何加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)？通過(guò)分析技能人才隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題和困境，結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，企業(yè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面切實(shí)加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)：

3.1 視技能人才為“珍寶”

在企業(yè)尤其生產(chǎn)型企業(yè)中，技能人才是主力軍。正是各層次、各專業(yè)的熟練掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和操作技藝的技能人才，長(zhǎng)期堅(jiān)守在生產(chǎn)一線，堅(jiān)守在最艱苦、最危險(xiǎn)的崗位上，將由企業(yè)戰(zhàn)略分解而來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)具體工作任務(wù)完成，才使得企業(yè)的戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn)。因此，企業(yè)應(yīng)高度重視技能人才，將之視為企業(yè)最寶貴的財(cái)富，要像對(duì)待“珍寶”一樣去愛(ài)護(hù)。

一方面，企業(yè)應(yīng)給予技能人才合理的薪酬待遇。完善技能人才薪酬待遇體系，向生產(chǎn)一線、向技能人才傾斜，將技能人才薪酬待遇與其技能水平和工作業(yè)績(jī)掛鉤，逐步縮小技能人員與管理和專業(yè)技術(shù)人員的收入差距，讓技能人才干勁足、有奔頭，進(jìn)一步激發(fā)技能人才工作熱情、釋放創(chuàng)造活力。另一方面，企業(yè)要營(yíng)造尊重技能人才的良好氛圍。要積極宣傳優(yōu)秀技能人才的先進(jìn)事跡和做出的巨大貢獻(xiàn)，在技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新中，要充分聽(tīng)取技能人才的意見(jiàn)和建議，擴(kuò)大技能人才參與公司經(jīng)營(yíng)管理的力度，努力營(yíng)造尊重技能勞動(dòng)、尊重技能人才的良好風(fēng)氣，提高技能人才的職業(yè)成就感。

3.2 招聘“適合”的技能人才

企業(yè)招聘技能人才，既不能妄自菲薄，悲觀降低用人標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為企業(yè)根本招聘不到優(yōu)秀的技能人才，使企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁；又不能盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，非“行業(yè)內(nèi)技術(shù)大拿”和名牌大學(xué)畢業(yè)生不招，造成高素質(zhì)技能人才扎推，但人才隊(duì)伍毫無(wú)梯次、內(nèi)部流動(dòng)晉升機(jī)制不暢，從而埋下了員工大量流失的隱患。因此，企業(yè)應(yīng)該招聘“適合”的技能人才?！斑m合”是企業(yè)和人才間雙向選擇的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)招聘適合的技能人才，就是從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，招聘既滿足崗位任職條件，又具備能夠在企業(yè)長(zhǎng)期工作和發(fā)展特質(zhì)的技能人才。企業(yè)如何招聘到“合適”的技能人才？首先，企業(yè)要認(rèn)清自身的實(shí)際情況，主要包括企業(yè)戰(zhàn)略和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)薪酬水平在行業(yè)內(nèi)的位置、企業(yè)所在地區(qū)及生活配套情況、企業(yè)文化和管理水平等。其次，企業(yè)要深入分析技能人才的需求特點(diǎn)，例如，具有經(jīng)驗(yàn)的熟練操作人才更注重薪酬待遇和崗位權(quán)力，無(wú)操作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生更注重培訓(xùn)水平和職業(yè)發(fā)展。最后，將企業(yè)實(shí)際和人才需求有機(jī)結(jié)合，形成企業(yè)招聘適合技能人才的策略。以某化工企業(yè)為例，企業(yè)發(fā)展愿景和薪酬待遇較好，在行業(yè)內(nèi)具有較高的地位，但地處偏遠(yuǎn)西部，自然環(huán)境惡劣，生活配套設(shè)施差。根據(jù)企業(yè)以上實(shí)際情況，企業(yè)分析研究了當(dāng)前化工行業(yè)技能人才情況和需求特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了較為適中的崗位基本條件作為硬性條件，同時(shí)，在滿足硬件條件的基礎(chǔ)上實(shí)行“三優(yōu)先”策略，即熱愛(ài)化工事業(yè)、能夠吃苦耐勞的人員優(yōu)先，職業(yè)發(fā)展方向定位在技能人才的大專及本科畢業(yè)生優(yōu)先，家鄉(xiāng)在本地或具有本省戶籍的人員優(yōu)先，取得了滿意的招聘效果。

3.3 建成技能人才的“第二個(gè)大學(xué)”

企業(yè)培訓(xùn)尤其是入職培訓(xùn)，是技能人才職業(yè)院校教育的重要延伸，是技能人才從“學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥毠ぁ钡闹匾緩?。企業(yè)應(yīng)該以“培養(yǎng)復(fù)合型高技能人才”為目標(biāo)，遵循教育培訓(xùn)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家較為成熟的高技能人才培訓(xùn)模式，重點(diǎn)做好課程設(shè)計(jì)、講師培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)等工作，將企業(yè)建成技能人才的“第二個(gè)大學(xué)”。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，企業(yè)應(yīng)把握以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

（1）創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式。企業(yè)應(yīng)改變以往的“老師講、學(xué)生記”，只?！爸薄⒉槐！皶?huì)”的培訓(xùn)方式，采用注重技能人員個(gè)性化需求、有利于激發(fā)技能人員學(xué)習(xí)興趣的培訓(xùn)方式，提升技能人才培養(yǎng)的效果。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與職業(yè)院校的配合，通過(guò)校企聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)、企業(yè)作為院校實(shí)習(xí)基地等方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校之間的互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。企業(yè)應(yīng)成立技能大師工作室，讓高級(jí)能人才充分發(fā)揮培養(yǎng)人才和技術(shù)創(chuàng)新中的領(lǐng)軍作用。（2）優(yōu)化以“職業(yè)技能鑒定”為主的評(píng)價(jià)機(jī)制。職業(yè)技能鑒定工作，不能單純地依靠企業(yè)外部的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，而應(yīng)以企業(yè)自身為主導(dǎo)。將職業(yè)技能鑒定內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合，不再將考察知識(shí)為主的“理論考試”作為評(píng)價(jià)技能人員技能水平的唯一手段，更加注重對(duì)“實(shí)操技能”的考察，考核要以員工日常工作表現(xiàn)、解決生產(chǎn)技術(shù)難題、實(shí)際操作技能為重要考察點(diǎn)，更加全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)技能人員技能水平，從而真正保障技能鑒定工作的質(zhì)量，并將技能人員技能水平與加薪、晉升、評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái)，有效激勵(lì)技能人才學(xué)習(xí)和工作熱情。

（3）建立高素質(zhì)內(nèi)部講師隊(duì)伍。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部講師選拔認(rèn)證制度，不斷提高內(nèi)部講師的職業(yè)素養(yǎng)和培訓(xùn)能力，采用支付講課費(fèi)、提供進(jìn)修機(jī)會(huì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方式激勵(lì)內(nèi)部講師，充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部講師的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)內(nèi)部講師將自己多年積累的知識(shí)和技能毫無(wú)保留地傳授給技能人才。（4）加強(qiáng)培訓(xùn)教材和信息化建設(shè)。企業(yè)技能人才培訓(xùn)教材，是企業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是企業(yè)培訓(xùn)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化水平的體現(xiàn)。企業(yè)可通過(guò)編制覆蓋各專業(yè)、各工種的教材、技術(shù)問(wèn)答題本、技能鑒定題庫(kù)等手段，有力加強(qiáng)企業(yè)自身的培訓(xùn)教材建設(shè)。同時(shí)，企業(yè)應(yīng)充分運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)建設(shè)仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、題庫(kù)考試系統(tǒng)、在線自學(xué)系統(tǒng)等信息化平臺(tái)，提升企業(yè)技能人才培訓(xùn)的效率。

3.4 打破技能人才職業(yè)發(fā)展的“天花板”

根據(jù)馬斯洛需要層次理論，生理需要、安全需要、社交需要是人的較低層次的需要，這些需要的滿足是人最基本的保障。當(dāng)較低層次需要被滿足以后，人會(huì)產(chǎn)生較高層次的需要，即尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要，滿足這些需要能夠?qū)θ税l(fā)揮真正的激勵(lì)作用。因此，我們?cè)谥匾晫?duì)技能人才薪酬待遇、職業(yè)安全、工作環(huán)境、人際關(guān)系等方面進(jìn)行保障的基礎(chǔ)上，更要關(guān)注他們的成就地位和職業(yè)發(fā)展，對(duì)理想的追求和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是技能人才努力工作的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一直以來(lái)，企業(yè)包括技能人才自身總是將晉升到管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位作為技能人才職業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。由于企業(yè)中管理和專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量非常有限，不可能使大部分技能人才獲得晉升，更多的技能人才將長(zhǎng)期從事技能崗位工作，因此，企業(yè)出現(xiàn)了“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”的殘酷競(jìng)爭(zhēng)局面。這種情況會(huì)產(chǎn)生兩大危害，一是會(huì)使得很大一部分技能人才尤其是年齡較大的技能人才“得過(guò)且過(guò)”、“破罐破摔”，放棄了自身職業(yè)發(fā)展的努力；二是會(huì)使本來(lái)很優(yōu)秀、但沒(méi)有得到提拔的技能人才對(duì)企業(yè)失去希望，嚴(yán)重影響了他們的工作士氣，甚至有的人會(huì)選擇“跳槽”。那么，企業(yè)該如何解決技能人才的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題呢？企業(yè)應(yīng)樹(shù)立“人人是人才、人盡其才”的用人理念，建立專門的技能人才職業(yè)發(fā)展通道，通過(guò)職級(jí)評(píng)聘、兌現(xiàn)待遇、空缺管理和專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)競(jìng)聘、內(nèi)部輪崗交流、內(nèi)部講師選拔培養(yǎng)、參與技改創(chuàng)新項(xiàng)目等方式，搭建技能人才職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，打破技能人才職業(yè)發(fā)展的“天花板”。企業(yè)應(yīng)做好以下三項(xiàng)重點(diǎn)工作：

（1）建立專門的技能人才職業(yè)發(fā)展通道。企業(yè)應(yīng)設(shè)置從初級(jí)技工、中級(jí)技工、高級(jí)技工，到三級(jí)技能師、二級(jí)技能師、一級(jí)技能師，再到技能大師、首席技能大師的可逐級(jí)晉升的“階梯型”技能人才職業(yè)發(fā)展通道，并將職級(jí)與薪酬待遇掛鉤，讓優(yōu)秀技能人才享受等同于管理和專業(yè)技術(shù)通道相應(yīng)職級(jí)人員的待遇，使技能人才可不再孤注一擲地向管理和專業(yè)技術(shù)通道晉升，還能在專屬于技能人才的技能通道中持續(xù)發(fā)展，使技能人才能夠潛心投入到基層技能工作中。（2）讓技能人才參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作。分配給技能人員一些具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作，或給予充分的信任和授權(quán)時(shí)，能夠激發(fā)他們非凡的工作熱情和積極性。技能人才最熟悉生產(chǎn)一線，他們最容易發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題，高水平的技能人才還能提出技術(shù)革新的合理化建議，此舉也充分體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)技能人才的重視，也讓技能人才基礎(chǔ)到更高層次的工作，為未來(lái)的職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展開(kāi)辟了新的領(lǐng)域。（3）建立企業(yè)技能人才內(nèi)部?jī)?chǔ)備流動(dòng)機(jī)制。合理的人才流動(dòng)，有利于企業(yè)技能人才的成長(zhǎng)。企業(yè)應(yīng)該建立能夠兼顧經(jīng)濟(jì)性和前瞻性的技能人才儲(chǔ)備流動(dòng)機(jī)制，用好用活公司現(xiàn)有人才，做到“儲(chǔ)備一批、培養(yǎng)一批、使用一批”的良性循環(huán)，以此動(dòng)態(tài)地滿足企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)人才的需要，有力增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為技能人才創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

結(jié)語(yǔ)

技能人才隊(duì)伍建設(shè)，是需要國(guó)家、職業(yè)院校和企業(yè)共同關(guān)注和努力的課題。全國(guó)人才工作會(huì)議已將高技能人才建設(shè)納入國(guó)家“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的總體規(guī)劃，顯示了國(guó)家重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略眼光和巨大決心。職業(yè)院校教育也逐漸得到足夠的重視和大眾的認(rèn)可，辦學(xué)條件和教學(xué)能力不斷提高。在這樣有利背景下，企業(yè)應(yīng)將技能人才隊(duì)伍建設(shè)作為企業(yè)生存與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和必然選擇，建立健全技能人才選用、培養(yǎng)、儲(chǔ)備、激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施具有科學(xué)性、前瞻性、可操作性的技能人才隊(duì)伍建設(shè)工程和舉措，真正實(shí)現(xiàn)技能人才的健康發(fā)展和企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。

參考文獻(xiàn)：

[1] 周睿祺，黎璞琛.企業(yè)高技能人才培訓(xùn)模式研究[j].中國(guó)成人教育，2014（22）：146-148.[2] 孫倩，邢占軍.創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)[j].中國(guó)人才，2013（11）：54-55.[3] 屈琳.淺談化工企業(yè)高技能人才的培養(yǎng)與激勵(lì)[j].西部煤化工，2005（2）：55-57.作者簡(jiǎn)介：王宇飛（1982―），男，黑龍江肇州人，本科，畢業(yè)于陜西科技大學(xué)，經(jīng)濟(jì)師，研究方向：?jiǎn)T工激勵(lì)、績(jī)效考核。

第五篇：對(duì)加強(qiáng)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)的思考

社會(huì)工作者是指那些在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事專門性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，通常簡(jiǎn)稱“社工”。

目前，我國(guó)社會(huì)工作者的主要服務(wù)于四大類崗位：一是民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生等職能部門中，從事社會(huì)政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的相關(guān)工作人

員。二是社會(huì)保障或社會(huì)福利類事業(yè)單位相關(guān)的社會(huì)服務(wù)人員。如老年人社會(huì)福利院、殘疾人社會(huì)福利院、兒童社會(huì)福利院、精神病人福利院、敬老院、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。三是社會(huì)保障或社會(huì)福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中，為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群眾提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)的相關(guān)工作人員。四是社區(qū)居委會(huì)的相關(guān)工作人員。他們主要存在于社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，服務(wù)對(duì)象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者；同時(shí)在一些特定機(jī)構(gòu)中也有社會(huì)服務(wù)，如在大、中小學(xué)開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療社會(huì)工作，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，解決影響健康的心理和社會(huì)問(wèn)題；在監(jiān)獄和社區(qū)開(kāi)展工作，幫助犯罪人員回歸主流社會(huì)；依托社區(qū)或非營(yíng)利機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭社會(huì)工作，促進(jìn)家庭和諧；在企業(yè)中開(kāi)展社會(huì)工作，保護(hù)職工權(quán)益，緩解壓力、發(fā)展能力等。這些都是關(guān)乎困難群眾和弱勢(shì)群體的領(lǐng)域，是政府行為的有利補(bǔ)充和延伸。因此，加強(qiáng)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范社會(huì)工作者職業(yè)行為，提高社會(huì)工作者素質(zhì)顯得尤為重要。

提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在強(qiáng)化意識(shí)上下功夫

社會(huì)工作者崗位特殊，必須要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，因此，提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須強(qiáng)化五種意識(shí)：一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。社會(huì)工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的工作責(zé)任，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。無(wú)論在什么崗位，從事什么工作，都要表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神，時(shí)時(shí)處處以“群眾利益無(wú)小事”的政治責(zé)任來(lái)要求自己。辦公講質(zhì)量、辦事講效率、做事講原則，盡職盡責(zé)地搞好職責(zé)范圍內(nèi)的每一項(xiàng)具體工作，出色的完成工作任務(wù)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)工作的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，外延也逐步拓展，做為社會(huì)工作者必須緊跟時(shí)代步伐，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，滿足新要求，解決新問(wèn)題。這就要求社會(huì)工作者要具備與時(shí)俱進(jìn)的政治素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。三要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為社會(huì)工作者要時(shí)刻以服務(wù)對(duì)象的利益為重，時(shí)刻把服務(wù)對(duì)象的需要記在心上，設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際困難，把濃濃的“為民”感情深深地滲透到每一項(xiàng)工作環(huán)節(jié)中，傾注到每一個(gè)服務(wù)對(duì)象身上。把困難群眾當(dāng)親人，經(jīng)常深入基層，辦實(shí)事，出實(shí)招，切實(shí)解決群眾的困難與問(wèn)題；細(xì)心服務(wù)、誠(chéng)心相待，做到待人不分老少尊卑，同樣真誠(chéng)，同樣親和。四是強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。社會(huì)工作是政府工作的延伸和紐帶，要求要樹(shù)立腳踏實(shí)地、忠于職守的敬業(yè)意識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)工作做好，把黨和政府的溫暖帶給千家萬(wàn)戶的民政對(duì)象。社會(huì)工作的性質(zhì)決定了其工作環(huán)境艱苦、任務(wù)艱巨、對(duì)象弱劣、待遇不優(yōu)、難度較大，要把工作搞好，為對(duì)象服好務(wù)，必須要有敬業(yè)意識(shí)。五是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。作為社會(huì)工作者應(yīng)以服務(wù)對(duì)象的苦為己苦，以服務(wù)對(duì)象的樂(lè)為己樂(lè)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)好對(duì)象。要甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于吃苦，面對(duì)個(gè)人利益得失，始終保持服從大局的胸懷和樂(lè)觀態(tài)度，淡泊功名利祿，在任何時(shí)候都要踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，勤勤懇懇從政，清清白白盡職，努力做好各項(xiàng)工作，為服務(wù)對(duì)象服務(wù)，做服務(wù)對(duì)象的貼心人。

提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在加強(qiáng)培訓(xùn)上下功夫

針對(duì)當(dāng)前社會(huì)工作者普遍存在“職業(yè)不專業(yè)，專業(yè)不職業(yè)”的現(xiàn)象，必須通過(guò)培訓(xùn)的方式不斷提高社會(huì)工作者的素質(zhì)。一是要科學(xué)制定規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作從無(wú)序向有序轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有社會(huì)工作人員進(jìn)行大規(guī)模專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)于民辦的公益性、慈善性社會(huì)團(tuán)體、民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會(huì)工作人員，積極開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)。二是要開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)工作方式從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對(duì)于集中在民政、殘聯(lián)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等各類公共服務(wù)和社會(huì)管理部門的社會(huì)工作人員，要通過(guò)補(bǔ)訓(xùn)，加強(qiáng)社會(huì)工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高社會(huì)工作意識(shí)和專業(yè)化水平。對(duì)于新招聘、招考的社會(huì)工作人員，要盡可能錄用具備相關(guān)專業(yè)的人員。三是要 堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)和黨性教育并、在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育并舉路子.積極主動(dòng)與高等院校加強(qiáng)溝通聯(lián)系，選送年輕、有潛力的社區(qū)工作者到高校學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一批優(yōu)秀的社區(qū)建設(shè)專業(yè)人才和工作者隊(duì)伍，增強(qiáng)做好社會(huì)工作的能力。

提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在建立和完善管理機(jī)制上下功夫

第一，要建立社會(huì)工作人才薪酬保障機(jī)制。以體現(xiàn)專業(yè)人才價(jià)值為導(dǎo)向，建立健全多層次、全方位的社會(huì)工作人才薪酬保障機(jī)制。在公務(wù)員崗位及參照公務(wù)員管理的崗位從事社會(huì)工

作的社會(huì)工作人才，獲得相應(yīng)職級(jí)的公務(wù)員薪酬；社會(huì)工作者受聘崗位為事業(yè)編制，應(yīng)執(zhí)行專業(yè)技術(shù)人員工資標(biāo)準(zhǔn)；在社會(huì)公益性民間組織工作的社會(huì)工作者，要采取學(xué)歷、資歷、資格、業(yè)績(jī)、崗位等多種指標(biāo)相結(jié)合，按照以崗定薪、以績(jī)定獎(jiǎng)、按勞取酬的原則，保證其薪酬不低于同等條件專業(yè)技術(shù)人員薪酬水平。

第二，要建立健全社會(huì)工作人才社會(huì)保障制度

。社會(huì)公益性民間組織應(yīng)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)社會(huì)保障的法規(guī)和各項(xiàng)制度要求，按時(shí)足額交納應(yīng)由本機(jī)構(gòu)承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。

第三，要建立社會(huì)工作人才合理流動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)社會(huì)工作人才流動(dòng)的宏觀調(diào)控與指導(dǎo)工作，通過(guò)建立統(tǒng)一的社會(huì)工作人才數(shù)據(jù)庫(kù)和信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)窗口、定期舉辦社會(huì)工作人才專場(chǎng)招聘會(huì)、及時(shí)發(fā)布社會(huì)工作人才供求信息、人才推薦等形式，搭建社會(huì)工作人才和聘（雇）任（用）組織雙向選擇的平臺(tái)，促進(jìn)社會(huì)工作人才有序流動(dòng)。

第四，要建立社會(huì)工作人才激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于業(yè)績(jī)突出的社會(huì)工作者及機(jī)構(gòu)，可采取多種形式予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，吸引更多優(yōu)秀人才從事社會(huì)工作；完善社會(huì)工作者職級(jí)體系，明確相應(yīng)資格條件和程序，創(chuàng)造社會(huì)工作者合理的職業(yè)晉升空間，不斷增強(qiáng)其工作的成就感，維持良好的工作意愿。