第一篇：科學規劃 狠抓落實

科學規劃 狠抓落實 扎實推進新型城鎮化建設工作大力推行新型城鎮化建設，是貫徹落實科學發展觀的必然要求，是擴大內需、推動經濟增長的重大舉措，是改善民生、統籌城鄉發展、促進社會和諧的迫切需要，也是加快現代化進程、實現經濟社會又好又快發展的必由之路。為了將城鎮化工作推向深入，按照縣委、縣政府的統一安排部署，我鎮將具體抓好三個方面的工作：

一、科學規劃，加快實施

要調整完善中心城區規劃，按照縣委、縣政府提出的“1+”的發展戰略，全力加快中心城鎮的建設步伐，為城鎮化建設活動的順利開展打下堅實的基礎。結合枧底綜合農貿市場的規劃建設，實現中心鎮區進一步擴張，打造以農貿市場為中心新鎮區；要調整完善全鎮的總體規劃，盡快出臺農村社區規劃，因地制宜，實行連片集中開發，建設新型農村社區，加快城鎮化建設步伐。

二、夯實基礎，積極推進

堅持“統一規劃、配套建設、逐步完善”的原則，加快全鎮公共廁所、路燈、垃圾箱、果皮箱等市政環衛設施建設；并結合實際，積極推進其它市政設施建設，提高市政基礎設施的系統性，不斷完善功能，增強全鎮的承載、聚集和輻射作用，大力改善和提高人民生活質量和水平，積極推動新型城鎮化建設的發展。

三、轉變作風，狠抓落實

我們要加強對城鎮化工作的組織領導，健全機制，實行重點工程領導包幫責任制，要深入一線，靠前指揮，按照“一個項目、一套班子、全程負責”的模式，要搞好優質服務，切實抓好城鎮化建設。要強化檢查督導，完善考核辦法，加大考核力度，切實調動各方面的工作積極性。總之，在縣委、縣政府的正確領導下，全鎮上下團結一心，勤奮工作，銳意進取，扎實推進我鎮新型城鎮化工作的深入開展。

第二篇：狠抓落實

狠抓落實 加強監管 扎實推進安全生產工作

各位領導、同志們：

今天，我們乘我國“十二五”規劃實施年開局之東風，在這里召開局安全生產工作會議，傳達貫徹全生產各項通知精神，總結2010年安全生產工作，安排部署2011年安全生產工作。2010年是繼續深入開展“安全生產年”活動的重要一年，我們認真貫徹落實國務院和水利部加強安全生產的決策部署，始終堅持“一心一意謀發展，竭盡全力保安全”，針對我局安全生產工作特點，以加強水利機電產品質量安全管理和局屬企業水利水電工程建設與運行安全生產監管為重點，落實責任，加強監管，扎實推進水利安全生產工作。

一、2010年安全生產工作情況

我局安全生產管理情況復雜。在行業管理上，受部委托負責對水利水電機電產品進行質量監督管理；在局系統內，對局屬企業投資的水利水電、水務工程項目負有安全監管責任。截至目前，全局擁有在建和運行水電站35座，裝機規模達到350萬千瓦；在全國40多個城市擁有自己的水務產業，日供水能力超過550萬噸。涉及新疆、云南、湖南、山東、內蒙等地區供電安全和飲水安全，工程項目多、范圍廣，任務繁重，安全生產監管責任重大。

針對我局安全生產管理的特點，根據水利部2010年水利“安全生產年”總體部署，圍繞水利中心工作，深入開展“安全生產年”的各項活動，深化安全生產“三項行動”和“三項建設”。以水電站、供水廠的安全監管為重點，加強建設施工環節、運行管理環節的安全監督管理工作，沒有發生重大生產安全事故，安全生產形勢保持了總體穩定的態勢。

（一）加強領導 落實安全責任

組織領導是安全生產工作的關鍵。我局歷來高度重視安全生產工作，專門成立了安全生產工作領導小組，主要局領導和分管局領導分別擔任領導小組組長和副組長，相關單位和部門的主要負責人出任領導小組成員，并明確了具體辦事機構。局屬相關單位也都分別設置了安全生產領導機構和辦事機構。為適應水利部對安全生產工作管理體制的新變化，根據機構職能調整和人員變動情況，及時調整局安全生產領導小組成員及辦事機構，落實各級責任主體安全生產責任人，并在局網站統一公布，實行動態管理。

2010年初召開了全局安全生產工作會議，傳達貫徹水利部有關安全生產的一系列會議精神，總結、交流安全生產工作經驗，布置安全生產工作，并逐級簽訂安全生產責任書。在年內共召開3次局安全生產工作領導小組會議，按照水利部要求，及時安排部署各項安全生產工作。

局屬各單位領導對安全生產工作也十分重視，抓好安全生產責任制的落實，切實履行安全生產責任。

（二）逐步完善制度建設 建立長效機制

結合我局工作實際，2009年制定并出臺了《水利部綜合事業局安全生產管理規定》、《安全生產事故統計報告制度》，為全局的安全生產管理工作提供了基本制度保障。2010年6月起草完成《水利部綜合事業局安全生產目標管理考核暫行辦法（討論稿）》，7月向全局各有關單位廣泛征求意見，并進行了修改、完善。今年，在進一步征求意見后提交局長辦公會審議通過，將出臺該辦法。要在全局范圍內，逐步建立并推行安全生產目標管理考核，對各單位的制度建設、安全措施、應急救援體系建設、安全事故控制及責任追究、宣教培訓等方面進行全面考核，將安全生產目標完成情況作為各單位和領導干部效績考核的重要內容。局屬各單位也逐步建立健全各級、各項安全生產管理規章制度和安全隱患排查工作的長效機制，安全生產管理制度體系日趨完善。這些制度的建立和實施，有力地推進了安全生產工作深入開展。

（三）突出重點 抓好安全監管與督察

在行業管理上，積極配合有關司局開展安全生產督導檢查。一是產品質量監督總站組織開展水利機電設備監督檢查和專項檢查。對四川、浙江、河南等地十幾家水利工程啟閉機使用許可證獲證企業進行了監督檢查；還組織專家對水利工程永久設備進行了質量與安全專項檢查，及時發布檢查結果；二是建管總站配合有關司局加強水利建設項目質量與安全監督管理，確保工程質量與安全；三是加強水利旅游安全的監督管理，在風景區項目評審與復審中加大對水利風景區旅游設施安全的監督檢查力度。

2010年根據水利部安全生產工作的總體部署和安排，重點開展了水利安全生產大檢查、汛前安全生產大檢查以及安全生產月活動。

1、配合部安監司開展全國水利安全生產大檢查

根據水利部辦公廳《關于開展水利安全生產重點檢查的通知》（辦安監[2010]79號）要求，我局成立了以副局長李蘭奇、總工程師郭瀟為組長的檢查組，于5月7日～5月16日對甘肅引洮供水一期工程、石羊河流域西營河專用輸水渠、南營水庫、東湖水庫、紅崖山水庫等水利工程，新疆地區下板地水利樞紐工程、喀什水文水資源局蓋孜水文站、疏附縣音薩克電站、紅旗水庫等水利工程的安全生產進行了重點檢查。

2、重點開展水利安全生產及汛前安全生產大檢查

在局系統內，重點加強對局屬企業直接管理的水利水電、水務在建項目和運行項目的安全監管與督察。根據水利部辦公廳《轉發國務院安委會關于立即開展全國安全生產大檢查的通知》（水明發[2010]12號）和《關于開展汛前水利安全生產檢查的通知》（水安監[2010]122號）等文件的要求，結合安全生產工作實際制定了《綜合事業局2010年安全生產大檢查活動實施方案》，對安全生產監督檢查范圍、內容、組織形式及具體時間都提出了明確要求。在全局范圍內積極開展水利安全生產及汛前安全生產大檢查。

在第一階段自查整改的基礎上，局組織對所屬單位投資或控股的水利水電、供水、污水處理等建設和運行項目開展了水利安全生產及汛前安全生產重點監督檢查，抽查比例大于建設項目和單位數量的10％。5月9日～22日，李蘭奇副局長、郭瀟總工程師分別率檢查組對河南豫西新華水電項目（禹門河水電站、崛山水電站、張村水電站、長水水電站）、江西下坊水電站、湖南白竹洲水電站、湖南浯溪水電站工程進行了重點檢查。5月20日～31日，顧洪波副局長率檢查組對內蒙古準格爾供水及污水處理工程、山東蓬萊、日照供水項目的水利安全生產進行了重點檢查。檢查的主要內容包括安全生產精神落實與自查整改、安全生產責任制的落實、法規制度的制定執行、隱患排查治理和重大危險源監控、安全度汛與應急管理和日常安全管理六個方面。重點監督檢查采取聽取被檢查單位自查整改工作匯報，深入施工和生產作業現場進行安全隱患和治理情況檢查，查閱相關文件、記錄，根據檢查內容進行逐項打分的方式。在檢查過程中，我們堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，使安全管理工作形成一個部署、落實、檢查、整改、反饋的循環過程，從而實現持續改善安全生產環境，提高安全管理工作水平的良性過程。安全生產監督檢查活動對全局進一步提高安全意識、強化安全管理產生了積極的促進作用。

每年的汛期、重大節日、重要活動、專項檢查行動期間以及工程建設的關鍵階段，安全生產督查組都到工程建設現場和運行管理單位進行重點督查。今年汛期，我局先后3次發文，要求局屬各有關單位提高思想認識，落實責任，切實做好隱患排查和汛期安全生產檢查工作，落實值守人員、巡查搶險隊伍、搶險物資及通信預警等各項應急措施，切實做好汛期的安全生產工作，確保工程安全度汛和人民生命財產安全。7月21日，在云南龍江水電站樞紐工地組織召開了全局系統防汛及安全生產工作現場會議。局領導，水利部建設與管理司、農村水電及電氣化發展局領導以及局機關各處室、局屬各事業單位、各全資（控股）企業負責人參加了會議，會議傳達貫徹水利部近期防汛工作會議精神，通報并部署了我局防汛及安全生產工作，王文珂局長對認真貫徹落實水利部防汛及安全生產工作有關部署提出了具體要求。

（四）落實措施 加大隱患排查治理與應急管理

各項目公司均建立了制度化的安全隱患排查機制，對涉及安全的重要部位、機電設備等加強檢查、監測跟蹤和分析。

一是開展經常性的隱患排查。局屬企業能夠結合自身實際，對在建、運行項目的重點部位、關鍵環節等進行經常性的安全隱患排查治理。如洛寧新華水電開發有限公司按照《安全運行分析會議及生產記錄管理總則》的有關規定，每月25日定期組織安全檢查，并召開安全運行分析會，分析安全工作隱患，對檢查中發現的問題隱患做到了“五落實”，及時進行了整改。

二是認真開展汛前安全生產大檢查。按照局統一部署和要求，新華公司、水務公司積極組織開展水利安全生產大檢查及汛前安全生產檢查活動，自查比例100％。

今年汛期，我國氣候條件極端異常。新華公司所屬的湖南茶林河水電站、江西下坊水電站、新疆小山口水電站、波波娜水電站等均遭受了強降雨襲擊，防汛及安全生產形勢嚴峻。各項目公司根據雨情適時啟動防汛應急預案，及時部署力量，切實加強汛期24小時值班和巡查，落實各項防汛物資和搶險措施。同時，密切關注上游雨水情實況及發展變化，加強與地方防汛部門的協調、配合，建立應急聯動機制，嚴格按照洪水調度方案做好水庫調度工作，從思想上、物資上、措施上切實做好防洪度汛準備，嚴防密控，全力防汛抗洪。

三是加強應急演練。結合安全生產月活動，各項目公司進一步完善各種應急預案，做好應急工作準備，適時開展各種應急演練，提高應對各種突發事件的能力。青島引黃濟青水務有限公司為預防事故發生后產生惡劣的后果，制定了水廠各項應急預案，其中包括觸電急救、氯氣泄漏、水質事故、火災爆炸事故、防汛救援等應急預案，并進行了高壓設備倒閘操作的等各種應急演練，使員工熟練掌握了各項應急處理措施。淮安自來水有限公司開展“1+3”安全監控工作體系推進工作，組織開展安全生產應急救援演練活動，并完成演練方案、實施、評價、總結工作。

（五）加強隊伍建設 強化宣傳教育

一是舉辦安全生產管理培訓班。結合自身特點，有針對性地邀請專家講座，對各級安全生產管理人員進行安全生產法律法規、管理知識和專業知識的學習培訓。組織相關人員參加水利部舉辦的水利施工安全技術標準宣貫培訓班等，提高了安全生產監管人員的素質和監管水平。

二是在綜合事業局網站上開辟2010年安全生產專欄，宣傳國家和水利部安全會議精神和工作部署、報道局內工作動態、加強內部信息溝通和宣傳工作、開展交流，接受監督。發布各種通知公告、動態信息等50余條，擴充了法律法規、安全生產知識等內容。

三是積極開展安全生產月活動。根據水利部辦公廳下發的《關于開展2010年水利系統“安全生產月”活動的通知》（辦安監[2010]103號）要求以及安全生產工作的部署和安排，我局積極組織開展了水利“安全生產月”活動。認真組織局系統內單位集體參加全國水利系統安全生產知識競賽活動，安排各單位學習水利部安全監督司網站登載的《水利安全生產知識問答》。各單位結合各自工作實際，深入開展形式多樣、內容豐富的安全生產宣傳教育活動。如：積極參加或舉辦安全生產知識競賽、演講活動，組織職工觀看、參演“水系民生，安全發展”水利安全生產匯報演出，懸掛安全橫幅，張貼標語和宣傳畫等等。

局屬項目公司還采取匯編、印發相關安全生產知識小冊子，定期對相關人員進行安全法規、操作規程考試，舉辦以“安全發展，預防為主”為主題的百人簽名活動等豐富新穎的形式，多層面、多角度地強化安全生產宣傳教育，積極營造上下重視，人人參與的良好安全生產工作氛圍。

四是通過局屬相關單位聯查、各單位之間學習取經等方式，加強安全生產工作交流，相互學習，相互借鑒，促進安全生產管理水平的提高。

二、安全生產工作面臨的形勢及主要任務

2010年，根據水利部安全生產工作的相關通知精神和要求，結合自身實際，我局一如既往地開展了大量積極有效的工作。但是，我們必須清醒地認識到，目前全國安全生產形勢依然嚴峻，安全生產任務更加艱巨。我局當前安全生產工作形勢也不容樂觀，仍然不同程度地存在思想認識、重視程度不夠，管理措施、責任落實、安全監管不到位等問題；仍然存在說起來重要、做起來次要、忙起來不要的重生產輕安全現象，工程建設及運行管理中依然存在危及安全的各種隱患，安全生產工作任重而道遠。

根據當前安全生產工作面臨的形勢和水利安全生產工作的總體思路和要求，今后我局安全生產工作有以下幾方面主要任務：

1、真正做到思想高度重視，認真抓好責任落實

我局安全生產管理情況多樣，項目點多、面廣，種類多，安全生產管理責任重大。繁重的生產任務、頻發的自然災害、潛在的水利工程安全隱患，使得發生生產安全事故的幾率增加，我們必須清醒地認識到水利安全生產工作的艱巨性和肩負責任的重大，要以高度認真負責的態度和扎實的工作面對新要求，迎接新挑戰；要進一步加強領導，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產管理方針，把安全生產放在全局和局屬各單位工作的首要地位，切實抓好安全生產責任落實，強化安全生產責任問責制。

2、逐步建立監管長效機制，強化監管措施

逐步健全和完善水利安全生產監督管理機制，結合實際制定和完善安全生產各項規章制度，包括安全監督、隱患排查治理、事故查處、應急管理和教育培訓等方面。要強化對重點領域、重點項目、重點環節的監管措施，進一步增強安全監管工作實效。

3、突出重點，抓好安全監管與督察

產品質量監督總站、建設與管理總站、水利風景區建設管理辦公室要積極配合有關司局開展安全生產督導檢查，進一步理順管理體制；綜管中心及各母體公司要進一步完善安全生產管理體系，加強水電、水務在建及已運行項目的隱患排查和安全生產監督檢查力度，堅決打擊違規建設項目和“三違”行為。要加大對較大安全事故和重大涉險事故的督導、通報和查處力度，做到及時通報、嚴肅處理。

4、加強隊伍建設，提高安全生產保障能力 要進一步健全和完善安全監管機構和隊伍，理清監管職責，整合、充實監管隊伍，落實工作經費，進一步強化安監隊伍能力建設，努力打造一支素質高、業務精、能力強的水利安監隊伍，為做好水利安全生產工作提供強有力的保障。

三、2011年安全生產重點工作

按照國務院“安全生產年”的安排部署和國務院、水利部《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《關于認真做好今冬明春水利安全生產工作的通知》等要求，2011年要重點抓好以下幾項工作：

1、認真貫徹落實通知要求，繼續深化“安全生產年”各項工作部署

各單位要組織認真學習《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《關于認真做好今冬明春水利安全生產工作的通知》等通知精神和要求，全面貫徹執行國務院、水利部關于加強安全生產工作的決策部署；要對存在的問題進行深入分析，從源頭上加以研究解決，進一步鞏固“安全生產年”工作成果；要認真及時總結安全生產工作經驗，從法規制度建設、安全生產投入、機構隊伍保障、監督管理機制等方面，建章立制，逐步構建規范、有序、高效的水利安全生產工作體系，確保水利安全生產監督管理的有力開展。

2、進一步推動安全生產制度建設，認真抓好安全生產責任制落實

要逐步建立健全并實行安全生產目標管理考核制度、安全生產日常管理制度，建立健全定期組織全面安全檢查、專項檢查、季節性檢查和安全事故隱患排查等制度，逐步建立符合我局實際的安全生產監管長效機制。同時，切實抓好水利安全生產責任落實。

3、突出預防為主，繼續加大安全隱患排查力度

要始終把“安全生產，重在預防”的安全生產觀貫徹落實到建設與運行管理的各項工作中，對局屬企業直接管理的水利水電、水務在建項目和運行管理項目要繼續抓好隱患排查治理與應急管理。要對施工現場安全防護措施與各類應急預案制定情況、重大危險源監控情況以及隱患整改措施落實情況進行重點檢查，確保應急預案科學完善、具有針對性和可操作性，各項工作機制切實可行，進一步提高對安全生產突發事件的應急處理和協調能力，切實將安全生產工作落到實處。

4、進一步加強宣傳教育工作

進一步加強安全監管隊伍能力建設，強化對各級安全監管人員的培訓；有針對性地組織企業職工進行安全生產法規、安全操作規程、勞動紀律等方面的培訓教育，提高職工安全技能。針對工程項目特點，有針對性編制安全宣傳手冊，普及一線施工與運行人員安全生產知識，增強全員安全意識。

同志們，水利安全生產事關人民群眾切身利益，事關水利發展大局，水利安全生產是一項長期而艱巨的任務。我們要常抓不懈，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，著力抓好突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任“三個突出”，切實做好加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動“三個加強”。行業管理上以水利機電設備質量安全監督管理為重點，局屬企業以水利水電、水務工程建設與運行管理為重點，構建管理體系，落實安全責任，建立健全安全生產制度，加大安全生產隱患排查和監督檢查工作力度，切實加強安全生產管理和安全教育。從全員、全方位、全過程強化安全生產工作，真正實現安全生產的科學管理、過程管理、規范管理和精細管理，全面提高安全生產監督管理水平，切實做好我局的水利安全生產工作，保障我局各項事業又好又快的發展。

第三篇：超前規劃狠抓落實切實推動現代農業發展

超前規劃狠抓落實切實推動現代農業發展

王興華

向陽峪鎮總面積557平方公里，耕地面積36.9萬畝，人均耕地面積11.9畝；次生林6.9萬畝，已開發出成型蠶場536把；轄18個行政村、1個社區，總人口3.1萬人。近兩年來，向陽峪鎮全面貫徹落實旗委、旗政府“深化農村制度改革、發展現代農業”的總體要求和安排部署，結合本地實際，提出了實施“五四三二一”工程的總體發展思路，即綜合推動特色型、生態型、庭院型、城郊型、勞務型五型經濟發展，全面打好現代農業示范帶建設、新農村建設、大項目引進、環境衛生綜合整治四張牌，重點抓好鄉村兩級班子建設、農民綜合素質提高、經濟發展環境優化三個環節，重點處理好加快發展與維護穩定二者關系，奮力實現“富民強鎮”這一總體目標。按照這一思路，向陽峪鎮不斷加強黨政推動，整合力量資源，狠抓工作落實，農村經濟實現了較快發展，社會日趨和諧穩定。

一、現代農業和富民產業快速發展

兩年來，向陽峪鎮共實施現代農業示范帶建設項目41個，總投資額達2.3億元。其中，種植業項目3個、肉類產業項目15個、奶業產業3個、林果產業項目5個、合作社項目6個、其它項目9個。

（一）設施農業建設快速推進。近幾年，旗委、旗政府對農業基礎設施建設支持力度持續加大，先后在向陽峪鎮實施了節水灌溉、土地整理、水土保持等項目，農業基礎設施狀況明顯改善，種植業結構調整步伐明顯加快，農業生產能力和農業增收致富能力明顯提高。2010年，實現了5：2：2：1產業結構格局，即：玉米、葵花、馬鈴薯、小雜糧及經濟作物比例為5：2：2：1。2009年，上級財政部門在樂昌村投資1250萬元，群眾投資投勞折合資金750萬元，建設了萬畝節水設施農業示范區，實現了由“油灌”到“電噴”的轉變，僅此一項，就可為農民畝節約成本60元，畝增收120元。國土部門投資1000萬元，實施了興發村黑土地整理項目，建成了3000畝水稻項目區，項目區內人均增收1000元。2010年，樺樹溝村水土保持項目得到了上級部門立項，將在明年組織實施，將進一步改善全鎮農田水利基礎設施條件。

（二）畜禽生產效益大幅提高。旗委、旗政府富民產業相關優惠政策出臺后，尤其是實施富民產業獎補資金以來，向陽峪鎮的畜禽養殖規模進一步擴大，出現了老戶擴規模、新戶上項目的良好局面，特別是牛羊育肥、奶牛業和大鵝產業得到了快速發展。2009年，向陽峪鎮新建了羊草溝奶牛小區、勝利村和平肉羊養殖小區、松塔溝肉牛育肥小區等4個小區和勝利村六班、太平山村興隆、羊草溝村3個奶站，新建了松樹林大鵝養殖基地，推進了全鎮舍飼養殖進程。2010年，又新建了樂昌村肉羊養殖小區、解放村北星組肉羊養殖小區，擴建了勝利村和平組肉羊養殖小區，小區內戶均養羊30只，戶均增收2萬多元；新建椅子山村肉牛小區和樺樹溝村肉牛養殖小區2個、40戶，年出欄肉牛2000頭，戶均增收2萬元；新建生豬養殖小區1個、50戶，年出欄生豬5000口，戶均增收1.5萬元；擴建了松樹林大鵝養殖基地，養殖大鵝2.6萬羽，目前大鵝已陸續出欄；新建了椅子山村大鵝養殖專業村，養鵝戶65戶，養殖大鵝1.5萬羽。

（三）新農村建設邁出新步伐。兩年來，全鎮植樹12株，修路210公里，院墻改造3.5萬延長米，茅草房改造1640棟。其中，旗級新農村樣板村松塔溝村改造茅草房142棟，改建院墻3000延長米；投資320萬元修建了松塔溝大橋。2010年，松塔溝村投資4000多萬元（財政“一事一議”獎補資金300萬元），開工建設了蔬菜大棚300棟；投資380萬元（財政“一事一議”獎補資金200萬元），修建水泥路6公里。

（四）環境衛生綜合整治長效機制初步建立。2009年，在鎮政府所在地成立了城鎮管理服務中心和環衛隊，負責政府所在地的衛生管理、集市擺放、門前三包等主要工作。2010年，基于全面改善全鎮農村衛生環境和逐步培育農民群眾建設新農村的參與意識及義務意識兩點考慮，向陽峪鎮按照一年初見成效、兩年基本達標、三年建立長效機制的總體目標，在全鎮108個自然屯、116個村民小組中全面推行衛生保潔。這項工作主要以“五清”（清垃圾、清糞堆、清路障、清柴垛、清院落）為主，重點清理“兩條線”（村村通沿線、村與村之間主干線）和“三個點”（小區、項目區、中心村），達到“五有”（有環衛設施、有衛生專業隊伍、有衛生專項制度、有考核獎懲制度、有經費保障）、“八無”（無暴露垃圾、無水面漂浮物、無亂貼亂畫、無散養家禽、無亂搭亂建和建筑物嚴重破損現象、無亂堆亂放、無污水橫流、綠化樹地無雜草垃圾）標準，從而徹底改變農村臟、亂、差的面貌。這項工作經過近半年多的運行，已初見成效，村級環境衛生明顯改善。

二、工作中采取的主要措施

（一）凝心聚力，全面貫徹上級重大決策部署。上級的決策部署能否得到有效落實，關鍵在于能否有一支干事創業的干部隊伍，關鍵是在于這支隊伍能否把思想統一到決策部署中來。為此，我們采取了以下措施。一是在學習中解放思想，統一認識。采取集中學習、定期學習、外出考察等行之有效的形式，組織班子成員、站所負責人、村“兩委”成員、部分種養大戶認真學習旗委、旗政府關于“深化農村制度改革、發展現代農業”的決策部署，形成全鎮上下人人思發展、謀發展的良好氛圍。同時，以外出考察的形式開拓干部視野，創造性地貫徹旗委、旗政府的決策。自年初以來，共派出考察組5次，先后赴山東壽光、遼寧大連、通遼開魯，興安盟扎賚特旗、科右前旗，吉林農安、公主嶺、榆樹，黑龍江省哈爾濱、大慶、齊齊哈爾等到地考察學習，并結合實際，確定了發展紅辣椒、蔬菜大棚、黑木耳等富民產業。二是加強督查考核，形成發展機制。成立了由鎮黨委副書記任主任的考核辦，負責督查班子成員及站所工作進展情況，并在干部大會上通報責任目標完成情況和重點工作進展情況。這一制度的實施，極大地促進了全鎮各工作的協調有序開展。

（二）內育外引，服務企業龍頭。一是育龍頭。按照農業產業化發展需要，借助外力積極發展、壯大本地農產品加工的傳統企業，培育成為帶動一方的龍頭企業。如溝里米業帶動了全鎮小雜糧產業的快速發展，全鎮種植谷子達3000畝。二是引龍頭。通過優化發展環境等措施，大力實施農業招商，引進了北國明珠興牧養殖有限公司和潤明糧貿有限公司等農牧業龍頭企業，成為全鎮農業增效、農民增收的重要依托。三是扶龍頭。為扶持壯大龍頭企業，自北國明珠企業入駐后，向陽峪鎮黨委、政府全力以赴幫助企業發展，協調處理企業與群眾關系。首先是在資金上給予大力支持，至目前已為企業基地承包、架電、修路等工作中給予扶持近17萬元。其次是工作上給予大力支持。在鵝雛訂購期間，向陽峪鎮派一名副鎮長和具體工作人員全天入村進戶做群眾工作，保證了大鵝產業順利推進。

（三）推行訂單，實現互動雙羸。幾年來，向陽峪鎮通過建立專業協會、培養農村經紀人隊伍等措施，引導龍頭企業與農戶簽訂規范合同，以訂單的方式鏈接農戶與市場，實現了互動雙羸。2010年，全鎮農民同龍頭企業落實訂單面積3萬多畝。如溝里米業通過“公司＋基地＋農戶”的模式，與農民簽訂了小雜糧訂購合同，實行免費提供良種，免費技術服務，以高于市場價0.2元/公斤的價格進行收購，極大的促進了農民增收，實現了企業與農戶的互利雙羸。樂昌村土地流轉合作社集中流轉土地1000畝，種植紅辣椒，山東方面以每斤4元保底價回收，建立了企業、客商、土地流轉專業合作社和農民長效穩定的合作共贏機制。

（四）合作經營，促進農民增收。現全鎮成立各種專業合作社35家，其中，由村黨支部領辦的專業合作社有6家。松塔溝村蔬菜種植和土地流轉專業合作社，長期流轉土地600多畝，流轉期限為17年，流轉價格為每公頃5萬元，統一建設蔬菜大棚。大棚建成后，由合作社統一規劃、統一指導、統一銷售。并新建椅子山村水利服務專業合作社，項目總投資60萬元，其中爭取項目補助資金20萬元，社員入股25萬元，其他渠道籌資15萬元，由合作社進行經營，現已打出深水井120眼。

（五）強化監管，建立環境衛生管理長效機制。一方面，籌措資金，保障支出。全鎮農業戶7000余戶，籌集群眾資金25.2萬元(每戶每月交納衛生費3元)，用于保障保潔員的務工補貼，不足部分由鎮村兩級給予一定補貼。另一方面，加強培訓，定期考核。在加強對保潔員業務培訓的同時，將包片領導、包村干部及村干部全部納入考核范圍，鎮環境衛生綜合整治領導小組帶領城鎮綜合管理服務中心每個月至少巡回檢查兩次，每月通報一次各村環境衛生整治情況，對存在的問題進行限期整改。每年組織全鎮保潔員參觀鎮內各村，進行評選，對工作好的給予獎勵；對工作不力的，對相關責任人和保潔員通報批評。這一措施，極大促動了全鎮干部與保潔員共同做好衛生保潔工作。

今后一個時期，我們將繼續把發展現代農業和富民產業作為新農村建設的主攻方向和重要內容，通過市場拉動、龍頭帶動、科技促動、黨政推動，大力發展經濟效益好、附加值和外向度高、帶動作用明顯的農業產業，推進高效農業規模化、產業化，提高農業綜合生產能力和農產品市場競爭力，提高農業規模效益。

作者系向陽峪鎮黨委書記

第四篇：科學規劃大學生活

如果科學規劃大學生活（大專）

“幾多欣喜幾多夢，幾多失落幾多愁”。來到了大學后，我才真正發現，進入大學，并不意味著12年寒窗苦讀的終結。而大學只是一個新的起點。我欣喜，因為我來到了貴州電子信息職業技術學院，實現了我的大學夢。我失落因為我并沒有體驗到理想中大學的生活。大學，沒有讓我感受到無憂無慮，卻讓我體會到生活的匆匆忙忙。所以，我還沒有來得及享受生活，卻有被沉浸在思考之中。

將來會怎樣：“將來會怎樣，我將如何度過我的大學生活？”同時，還必須睜大自己的眼睛，審視現實的大學與專業。

大學里，我們需要學習和完善自己的專業知識，需要培養和建立獨立生活的能力：更需要明確和鞏固自己的人生觀和價值觀。當然，最直觀的就是要為畢業后自己的發展做好充分的準備，那么，在大學生活中，如何能切實有效地去實現以上要求呢？這就需要我們盡早為自己作一個系統的規劃。一下就是我對自己的規劃：

在大學三年間應養成良好的生活習慣，人們都說：“優秀的人不過是比別人多了一些良好的習慣而已”。可見，良好的習慣不僅有利于我們的學習和生活，而且更能使我們的學習和事業起到事半功倍的作用。

李開復先生說過：“不要把花錢泡吧，逛街，談戀愛當成大學的主題，除非你的家庭非常闊綽，不過尚有普通家庭的學子，如果你也把這當成你大學生活的主要方式，那你就真的玩完了。”來到大學就是為了學到更多的東西，所以在校期間應充分利用學校的有效資源，如圖書館，圖書館里面藏的不是書，而是一書架一書架的金磚。圖書館或許會有一本書會改變你的擇業方向。甚至改變你預備將來拿死工資的糊涂人生，這不是玩笑。無論怎樣的大學。絕不會拿一些無實際意義的閑書來濫竽充數，一本書一實物價值計算大概是3-100元，而里面的知識積累用起來絕對比這多得多。一般圖書館藏書至少也有幾十萬冊，你經常泡在圖書館，幾年下來，你就賺大了。

在我們剛進入大學時，由于生活時空閑發生了很大心態變化，由見識，交往，活動較為狹窄的天地進入了一個見識較為廣博，交往范圍較為寬闊的天地；由上課，作業，考試i均為老師統一安排的環境轉化為需要自己來設計和安排的自覺空間。，此時我們有著對大學生活的美好憧憬，也有著對大學生活的迷茫，彷徨及迷惑。這時，盡快的適應大學的生活，提高人際交往能力成了我們生活的主要目標。為了配合專業學習和豐富生活，在不影響學習的情況下，應當積極參加一些學校組織的各類活動，從中我們可以得到很多的鍛煉。

在大學，不僅要好好學習，有必要的話最好去嘗試干兼職，你所換來的不僅僅是老板扣扣索索的幾十元、幾百元。最重要的是你嘗試到了這個社會有多么的殘酷，想賺錢是多么的幸苦。但學業是最重要的，參加這些活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主。

在大一對自己所學的專業有所了解之后，大二時，大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自己的未來目標也開始漸漸形成，這是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期，我們應該倡導正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，讀啊保證學習態度，明確專業方向后積極進行職業定向，除了學習自己的專業知識外，還可以多學一些其他各種知識，充實自己，提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用。在具體學習內容安排上，分清主次，優先掌握基礎的，帶規律性的，應用價值大的專業知識，兼顧其他方面的知識，在學習上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的學習狀態，全身心的投入學習中去。初次之外，還積極參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。

大三是大學三年的最后一年，是大學時期的準不也階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業基礎，能力上有了一定提升，具體分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個體基本穩定下來。這時應該及時調整自我適應社會，善于抓住信息。

為了在大學期間能更好的完成學業，使我們的大學生活更加充實，我們現在就應該為以后三年的大學生活作一個總體規劃，并去實現這個規劃中的每條內容。

第五篇：科學規劃職業生涯

科學規劃職業生涯，成就教師幸福人生——柳街小學教師職業生涯規劃“金蘋果”實施方案

執筆王耿

十七大的勝利召開，使全國的教育改革迎來了萬象更新的春天，也使都江堰市城鄉教育綜合配套改革有了新的指導思想，使得教師專業素養的提升和職業人生規劃成為了學校教育實現跨越式發展的重要內容。在全市積極推進實施教師職業生涯“金蘋果規劃”的背景下，我校在標準化建設完成之后，也在認真審視學校發展的方向與特色，思考提高教育質量的途徑和方法。這讓我們清醒地認識到，教師在提升學校教學質量和學校發展中起主導性和決定性作用。

因此，結合市教育局《教師職業生涯“金蘋果規劃”實施意見》，以教師專業化發展和學校人才梯隊建設為目標，按照“分層培訓，分層達標”的原則，加強對各級各類教師的指導與培訓，充分激發教師“自我發展，自我規劃、自我成長”的內驅力，為他們的成長搭建平臺，提供幫助，克服教師職業倦怠感，激發教師始終保持對教育事業的熱情與創新精神，科學規劃自己的職業生涯，成就教師幸福人生。因此特別制定我校教師職業生涯“金蘋果規劃”實施方案。

一、隊伍基本情況分析

我校現有專任教師60人，申報青蘋果教師16人，黃蘋果教師5人，申報紅蘋果教師12人，申報金蘋果教師27人。其中成都市優秀青年教師2名，都江堰市學科帶頭人、優秀教師、德育先進個人11人。

（一）現有優勢

1、我校雖然地處邊遠農村小學，條件相對艱苦，但老師們特別是中老年教師具有高尚師德和優良師風，以淡定從容的心態和敬業奉獻的精神，兢兢業業地為柳街的教育事業揮灑辛勤的汗水，得到了社會與家長的認同和贊許。這種無私奉獻精神和高尚師德也成為了柳小學校文化精神的核心組成部分，成為教師職業自我成長的精神引領。

2、近三年，由于離崗待退使得20多位老教師離崗休息，同進又有16位正值青春年華的大學生的入職，使得我校教師的年齡、知識結構發生了質的飛躍，他們對職業的熱情以及良好的綜合素養為我校師資隊伍建設奠定了良好的基礎。

3、柳街“詩歌之鄉”的地域文化特色浸潤學校的文化建設，激發了廣大師生的讀書、學習、創作的才情，營造了濃郁的學習氛圍。

（二）存在問題

正是由于師資處于新老交替的轉型時期，出現了如何傳承學校教師精神文化，中老年教師與新教師之間如何產生積極的影響，如何克服新教師之間發展不均衡、中老年教師發展緩慢的高原現象，如何進行分層培訓，以及教師職業倦怠如何消除與引領等一系列問題。

二、“金蘋果教師“考核評價策略

1、成立學校“金蘋果教師“考核評價領導小組

學校考核評價領導小組，負責指導本校教師開展職業生涯“金蘋果規劃“的設計與實施，受理教師申報并向學區和市級領導小組報送申報材料。

組長：肖融

副組長：王曉時劉亞平王耿方彬

組員：楊永健、湯元福、敖采泉、周述平、程利娟

2、“金蘋果教師”考核評價程序

（1）教師根據自身實際，對照《都江堰市“金蘋果教師”考核評價參考標準》，向學校“金蘋果教師”考核評價領導小組提出書面申請。

（2）學校考核評價領導小組對教師申報材料進行審核，并根據該教師工作態度、工作業績、教學風格，按照《都江堰市“金蘋果教師” 考核評價參考標準》，對教師做出客觀公正的考核并簽署考核評價意見，青蘋果教師、黃蘋果教師報送學區考核評價領導小組考核，紅蘋果教師、金蘋果教師報送市級考核評價領導小組考核。

（3）學區、市級考核評價領導小組，組織專家、骨干教師代表等組成評價考核工作小組，對申報教師進行全面考核評價，符合某一類條件的即評為該類蘋果教師。

（4）成績突出的優秀教師可不受教齡的限制進行申報；同時，對原已評上，在教育教學工作中，違反師德師風、法律法規或工作態度、工作業績已與原有的蘋果教師標準不相稱的教師，將重新評定。

三、以創新思維，務實態度，多種途徑與策略啟動落實教師職業生涯規劃。

1、廣泛宣傳動員，讓廣大教師認識到職業規劃的重要性。

通過宣傳動員，讓廣大教師在忙碌工作之余來審視自己的職業人生，思考：如何給自己的職業定位，我的職業人生之帆將駛向何方，我的職業人生目標是什么？這樣一些問題，通過講座培訓等形式，讓教師明白教師職業生涯規劃是什么意思，目的是什么，對自身有何意義？從而增強老師的認同感、接納感、激發自我規劃的主動性與積極性。

2、聚焦課堂，以賽促教、以賽促研、以賽促學。由教導處牽頭的“青年教師限時備課賽課活動”著眼于教師專業發展，把培訓的主陣地設在課堂，用限定時間內抽簽備課，然后上課、評課的形式，促進青年教師對教材教法的學習和鉆研，幫助青年教師的課堂教學進入規格，提高課堂教學質量，切實落實課堂教學促進方案。

3、制作極富個性與創意的“我的職業人生規劃”文本，教師人手一本。以此為載體，呈現老師們職業生涯規劃與成長的足跡。“我的職業人生規劃”文本，扉頁包含學校的辦學理念、教師人生格言、職業理想、教師的照片、自己作序言，正文包括我的自畫像，我的職業人生謀劃，我的職業人生軌跡，我的回眸四大部分。內容涵蓋教師個人的基本情況、教學理念、職業人生目標與措施、教師的讀書學習、課堂教學反思、教育科研、生活及取得的成就與榮譽、學校建議、專家指導等方面，可以說涉及到了一個教師思想、工作、生活的全過程。以此文本為載體，引導老師們對自己的職業人生進行科學、合理、全面的規劃，并有針對性的采取措施、落實規劃、避免盲目性和形式主義，使規劃工作要操作、易檢查指導。同時它整合了老師們

日常工作時要填的許多表冊，減輕了老師們不必要的負擔，它精美的設計也便于記錄教師專業成長的足跡，作為教師個人檔案保存，為教師追尋職業人生之美，職業人生之樂、職業人生之幸福作好鋪墊，受到老師們歡迎。

4、開展“沐浴書香”讀書活動，讓讀書成為教師生活不可或缺的部分。

書籍是人類進步的階梯，讀書能給予人智慧的源泉和精神的力量，而學校通過各種形式的讀書活動，如：“教師每周一讀”、“教師共讀一本書”肖川的《教育的使命與責任》、“教師個性化讀書筆記”、“教師書吧閱讀”、“讀書沙龍”交流??讓閱讀使教師具有開闊、平和、高遠的心境，浸潤教師的教育心靈。在無形中把讀書帶入到校園生活，讓讀書、學習成為教師生活的一種習慣，以此鑄就整個教師團隊高尚的師德師風，提升教師的整體素質。

5、創建教師博客，建立在線培訓機制，實現資源的開放與共享。在都江堰市教育城域網建立與開通之際，我們分批次對教師進行了建立個人博客的培訓，鼓勵老師們在博客上寫教學反思，教學設計和教育生活隨筆、感想、教育敘事、分享問題、交流經驗??發揮老師們的創造力和想像力，從日常教育教學中點滴積累，裝扮自己富有特色的網絡個性空間。通過這種活動，教師能更好地與同行交流思想，吸收同行的經驗、解決自己面臨的問題，同時也是拉近城鄉距離，拉近自己與名師的距離，提高農村教師教育生活質量的一個舉措。

6、建立教師考勤制度

（1）、課標考試。課本是教師實施教育和學生進行學習活動的載體，是師生互動的一條主線，它根據課程標準編撰而成。所以在教學活動中，教師對課標是否具備全面透徹的了解和正確的把握，直接影響了課堂教學質量和效益。根據這樣的情況，我校把教師課標考試納入教學工作計劃中，旨在通過這樣的形式促進教師對課標的學習和研究，全面促進學校整體教學質量的提高。

（2）、師生同做畢業試題。教師在教學中不僅是引導者，同時也是學習者，為了轉變教師的角色意識，加強命題的研究和把握，促進教師小學階段知識體系的完整構建，我校將師生同做畢業試題這項活動也納入學校教學工作計劃，為推進教師專業化成長加力。

四、進一步的思考

在教師職業生涯金蘋果規劃的前行的道路上，我們在探索中前進，在探索中收獲，在探索中總結，在探索中也帶給我們更多的思考：如何把規劃當作系統工程來做，而不是一時的心血來潮，新鮮感過后，如何保持老師自身自主規劃的積極性？建立怎樣的評價機制更為合理，工作年限可否只用為參考？激勵機制如何科學合理，上級主管部門如何對學校的培訓指導與教師自我的規劃與培訓同步整合？以誰為主？??

都江堰市柳街小學

2008年4月12日