第一篇：語文：高考作文素材：“燈”話題作文寫作指引與示例

語文：高考作文素材：“燈”話題作文寫作指引與范文示例

【話題展示】

燈，是人類生活的實用品，也是點綴生活的裝飾品。

在科學家眼里，燈是科技的產物，進步的象征；在詩人那里，燈是精神的航標，人生的動力??

生活中，我們與“燈”相伴；生命中，我們與“燈”同行！

請以“燈”為話題，寫一篇作文。字數不少于500，題材自選，體裁不限。【思路指引】

話題作文之所以深受老師和同學們的歡迎，最重要的原因就是所給話題的“多義性”便于我們從不同的側面去理解、去構思、去表達。

就“燈”這個話題而言，總體思路可分為“實寫”和“虛寫”兩大角度。

（一）“實寫”--就是圍繞真實意義上的“燈”做文章。比如：

1.以“燈”為描寫或者說明對象，可以介紹燈的歷史文化，也可以描繪燈會的美景。2.以“燈”為道具線索編故事、劇本等。

（二）“虛寫”--就是圍繞想象世界里的“燈”做文章。比如： 1.以“燈”為抒情對象，通過擬人化的手法，借物喻人或托物言志；

2.以“燈”為虛擬素材，編寫童話、寓言等，通過富于情趣的故事來抒發自己對生活的理解和感悟。

當然，可供你構思的角度絕不止這些；你還可以以上面的示例為借鑒，構思出更加巧妙的有特點的思路呢。

【構思點撥】

假如你是一位旅游者，來到一處風景勝地，你一定渴望獲得這樣一條游覽路線--首先它是新鮮的，不是我們所走慣了的舊路，不會使人感覺厭倦；其次，它應該還是便捷的，盡管它曲折，或艱難，然而曲折中有佳境，艱難中有趣味。不論道長道短，都不是白花力氣的冤枉路；再次，它是自然的，它的起伏或曲折，都是自自然然、順勢而成的，當我們沿著它信步而行的時候，便會有一種輕松自然，無拘無束的適意感。

這個例子其實和話題作文的構思是完全相同的。話題作文的特點就在于其對學生發散性思維的激發。它可以讓我們在閱讀體味題目和材料之后有許多的觸發和感慨，激起我們的寫作沖動。但，這同時也會造成一些同學“舉棋不定”，難以盡快決定立意的角度，似乎是花里挑花挑花了眼。這時候，就需要冷靜下來，仔細整理思路，按照“新穎”“獨特”的標準從中篩選一個自己最熟悉、最有把握的角度來確定寫作的角度。

不客氣地說吧，我們的很多同學在作文時老是對題目匆匆一瞥，在紊亂思維狀態中，就信筆寫去，結果常常是像擠牙膏似的，“擠”一點，寫一點；或像溜冰似的，“滑”到哪里算哪里。這根本就沒有完成在動筆之前的構思。

就“燈”這個話題而言，需要我們在動筆前完成如下構思過程：

1.沙里淘金定中心：打開記憶的大門，搜尋出平時生活中積累的各種關于“燈”的信息(包括生活經歷、見聞、知識、情感等)，借助聯想和想像，初步確定中心與題材。

2.選取角度定文體：要根據自己確定的中心和題材，結合自己擅長的表達方式確定好體裁。盡管近年來中考作文在逐步淡化文體的限制，但在具體的一篇作文中，表達方式還是要相對集中的，這樣才能使自己的主題思想得以充分的表現。

3.先來后到定提綱：現在要對全文的布局做點研究了，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，略寫什么都應該想清楚，做到有序、有旨、有特點，并力求新穎、精巧。

有了以上充分的準備，然后再動筆作文，勝算就掌握在自己手中了。【名家在線】

為了大家的思路得到更大的拓展，這里向大家推薦一篇與“燈”的話題相關的名家

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之作--冰心《小橘燈》的節選。請大家仔細研讀美文和文后的介紹，相信對大家的構思會有很大的啟迪。

小橘燈（節選）

這是十幾年以前的事了。

在一個春節前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進去就是我的朋友的房間，和外間只隔一幅布簾。她不在家，窗前桌上留著一張條子，說是她臨時有事出去，叫我等著她。

我在她桌前坐下，隨手拿起一張報紙來看，??又拿起一本《唐詩三百首》來，看了一半，天色越發陰沉了，我的朋友還不回來。我無聊地站了起來，望著窗外濃霧里迷茫的山景，看到那棵黃果樹下面的小屋，忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅橘子，塞在手提袋里，順著歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。

我輕輕地叩著板門，剛才那個小姑娘出來開了門，抬頭看了我，先愣了一下，后來就微笑了，招手叫我進去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側著，只看見她臉上的亂發，和腦后的一個大髻。門邊一個小炭爐，上面放著一個小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊。不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎？”她說：“來過了，給媽媽打了一針??她現在很好。”她又像安慰我似的說：“你放心，大夫明早還要來的。”我問；“她吃過東西嗎？這鍋里是什么？”她笑說：“紅薯稀飯--我們的年夜飯。”我想起了我帶來的橘子，就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有做聲，只伸手拿過一個最大的橘子來，用小刀削去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地探捏著。

我低聲問：“你家還有什么人？”她說：“現在沒有什么人，我爸爸到外面去了??”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。

爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小橘碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點起來，遞給我說：“天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧！”

我贊賞地接過，謝了她，她送我出到門外，我不知道說什么好，她又像安慰我似的說：“不久，我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了。”她用小手在面前畫一個圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大家”也包括我在內。

我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！

簡評：一滴水珠，能透射出太陽的萬丈光輝。從尋常事物中發掘其不尋常的意義--這是本文選材上的顯著優點。文章寫的是發生在抗戰年代、重慶郊外的極為平常的一件生活小事：“我”去訪友，偶然接觸了一個貧苦的八九歲的小姑娘。“我”幫助小女孩打電話請大夫，并到她家探望。小女孩親手制作了一個小橘燈送給“我”。事情確實不算驚心動魄，也曾被有些人視為不屑一顧的“小題材”，但是，作者正是通過這看似平凡的人、事，獨具匠心地表現了一個嚴肅、深刻的主題，那就是：揭露舊中國的黑暗現實，歌頌新社會的美好生活。

【牛刀小試】

（一）你，是黑夜的“眼睛”

當夜幕降臨時，大街兩旁的路燈一下子睜開明亮的眼睛，照得路上如同白晝。它給人們提供許多的方便：上夜班的叔叔、阿姨從它身旁走過，上夜自修的學生從它身旁走過，還有許多行人、汽車從它身旁走過，開過??

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夜深人靜，人們都睡熟了。一座座大橋上，一條條馬路上，一盞盞路燈還在亮著，它們不知疲倦地默默無聞地工作著。它們不像華麗的大吊燈，也不像五光十色的霓虹燈，讓人一見就生愛慕之心。它們其貌不揚，不引人注目，但它們的作用卻很大。夏天，人們都在燈下乘涼，聊天--要是沒有路燈照亮大地，誰愿意在黑漆漆的外面乘涼，聊天呢？冬天，一到傍晚，天就黑了，有時還要下雪。司機在馬路上開車就提心吊膽的這時，路燈睜開了明亮的“眼睛”，司機在馬路上開車輕松多了，路燈可真是司機們的好幫手啊！

路燈，我贊美你，贊美你的耐心！你一年三百六十五夜守侯在馬路上，等候著人們從你的燈光下走過，你不閉一下“眼睛”！我更贊美你的無私，你睜者“眼睛”，凝視著從燈光下走過的每一個人，為他們照亮了前進的道路，但你從來沒有半句怨言，就這么工作著，奉獻著??因為在你的眼里晚上照亮道路是你的本分，是你的天職！

是的，做人就要像你那樣，決不做只講求外表而對別人沒用的人，要像你一樣做一個不知疲倦、默默無聞地為人民服務的人！

（二）臺燈和蠟燭

一盞臺燈，靜靜地站在一張書桌上。

你看，它頭上戴著淡藍色的“帽子”，非常漂亮。夜晚，它便會發出銀白色的光照亮了整個房間。

可是，它也因此自以為了不起，覺得世界上什么東西都比不上它，挺直胸膛向一支放在墻角桌子上的蠟燭炫耀說：“你看我多么漂亮又有用！可你呢？哼，土里土氣難看死了，真是個沒用的家伙！”

蠟燭看了一眼驕傲的臺燈，想勸說他謙虛一點，就說：“朋友??” 可誰知蠟燭剛說了兩個字，臺燈就氣得大喊：“誰是你的朋友！你這個討厭的家伙！你以為你是誰？呀，你不配和我做朋友！”

但蠟燭實在不希望臺燈一直這樣驕傲下去啊。于是，他還是平靜地勸說臺燈：“我承認你很漂亮，也有用，可你也該想想你也跟我一樣都有短處，你怎么能這樣驕傲啊？”

臺燈不耐煩了，眨巴眨巴眼睛，不屑地說：“你就別說了，我就是比你強。哼！” 話音剛落，只看見臺燈閃了幾下就不亮了。接著，房間一下子暗了下來。這時，主人來了。他將放在角落的蠟燭拿了出來，點燃了它。立刻，燭光照亮了房間，也照亮了驕傲的臺燈。

可是，蠟燭沒有因此像臺燈一樣驕傲并炫耀自己。他看著在一旁垂頭喪氣的臺燈，意味深長地說：“我的確比不上你，我的光亮沒有你那么強，但我也能給主人帶來光明呀。”蠟燭說完，便默默燃燒著自己，照亮著他人--直到火熄滅了。

看到了這一切臺燈終于明白了自己的驕傲，心想一定要謙虛不能再這樣了。【素材卡片】

●生查子?元夕[宋]歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕青衫袖。

●理想作者：流沙河

理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

●蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明（唐?杜牧）●念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚（宋?晏殊）●春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚濕干（唐?李商隱）●八角樓的燈（散文詩）

你，裝訂在紅色歷史書的某一頁，照亮了黑暗的長夜。

一個以八角天窗命名的樓宅，深入到我們的生活深處；一根燈芯的故事，點燃了我第3/4頁

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們樸素而又崇高的信仰。

在八角樓上的竹筒鐵盞清油燈下，常常映襯著一位巨人的影子到深夜。

從此，《中國的紅色政權為什么能夠存在？》在燈光下誕生了；《井岡山的斗爭》在燈光下燎原了神州的星星之火。

于是，到處都在流傳著一首這樣的紅色歌謠：

“天上的北斗亮晶晶，八角樓的燈光通通明；毛委員就是那掌燈的人，照亮了中國革命的萬里程。”

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第二篇：“燈”話題作文寫作指引與示例 2

“燈”話題作文寫作指引與范文示例

【話題展示】

燈，是人類生活的實用品，也是點綴生活的裝飾品。

在科學家眼里，燈是科技的產物，進步的象征；在詩人那里，燈是精神的航標，人生的動力?? 生活中，我們與“燈”相伴；生命中，我們與“燈”同行！

請以“燈”為話題，寫一篇作文。字數不少于500，題材自選，體裁不限。【思路指引】

話題作文之所以深受老師和同學們的歡迎，最重要的原因就是所給話題的“多義性”便于我們從不同的側面去理解、去構思、去表達。

就“燈”這個話題而言，總體思路可分為“實寫”和“虛寫”兩大角度。

（一）“實寫”--就是圍繞真實意義上的“燈”做文章。比如：

1.以“燈”為描寫或者說明對象，可以介紹燈的歷史文化，也可以描繪燈會的美景。2.以“燈”為道具線索編故事、劇本等。

（二）“虛寫”--就是圍繞想象世界里的“燈”做文章。比如： 1.以“燈”為抒情對象，通過擬人化的手法，借物喻人或托物言志；

2.以“燈”為虛擬素材，編寫童話、寓言等，通過富于情趣的故事來抒發自己對生活的理解和感悟。當然，可供你構思的角度絕不止這些；你還可以以上面的示例為借鑒，構思出更加巧妙的有特點的思路呢。

【構思點撥】

假如你是一位旅游者，來到一處風景勝地，你一定渴望獲得這樣一條游覽路線--首先它是新鮮的，不是我們所走慣了的舊路，不會使人感覺厭倦；其次，它應該還是便捷的，盡管它曲折，或艱難，然而曲折中有佳境，艱難中有趣味。不論道長道短，都不是白花力氣的冤枉路；再次，它是自然的，它的起伏或曲折，都是自自然然、順勢而成的，當我們沿著它信步而行的時候，便會有一種輕松自然，無拘無束的適意感。

這個例子其實和話題作文的構思是完全相同的。

話題作文的特點就在于其對學生發散性思維的激發。它可以讓我們在閱讀體味題目和材料之后有許多的觸發和感慨，激起我們的寫作沖動。但，這同時也會造成一些同學“舉棋不定”，難以盡快決定立意的角度，似乎是花里挑花挑花了眼。這時候，就需要冷靜下來，仔細整理思路，按照“新穎”“獨特”的標準從中篩選一個自己最熟悉、最有把握的角度來確定寫作的角度。

不客氣地說吧，我們的很多同學在作文時老是對題目匆匆一瞥，在紊亂思維狀態中，就信筆寫去，結果常常是像擠牙膏似的，“擠”一點，寫一點；或像溜冰似的，“滑”到哪里算哪里。這根本就沒有完成在動筆之前的構思。

就“燈”這個話題而言，需要我們在動筆前完成如下構思過程：

1.沙里淘金定中心：打開記憶的大門，搜尋出平時生活中積累的各種關于“燈”的信息(包括生活經歷、見聞、知識、情感等)，借助聯想和想像，初步確定中心與題材。

2.選取角度定文體：要根據自己確定的中心和題材，結合自己擅長的表達方式確定好體裁。盡管近年來中考作文在逐步淡化文體的限制，但在具體的一篇作文中，表達方式還是要相對集中的，這樣才能使自己的主題思想得以充分的表現。

3.先來后到定提綱：現在要對全文的布局做點研究了，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，略寫什么都應該想清楚，做到有序、有旨、有特點，并力求新穎、精巧。

有了以上充分的準備，然后再動筆作文，勝算就掌握在自己手中了。【牛刀小試】

（一）你，是黑夜的“眼睛”

當夜幕降臨時，大街兩旁的路燈一下子睜開明亮的眼睛，照得路上如同白晝。它給人們提供許多的方便：上夜班的叔叔、阿姨從它身旁走過，上夜自修的學生從它身旁走過，還有許多行人、汽車從它身旁走過，開過?? 夜深人靜，人們都睡熟了。一座座大橋上，一條條馬路上，一盞盞路燈還在亮著，它們不知疲倦地默默無聞地工作著。它們不像華麗的大吊燈，也不像五光十色的霓虹燈，讓人一見就生愛慕之心。它們其貌不揚，不引人注目，但它們的作用卻很大。夏天，人們都在燈下乘涼，聊天--要是沒有路燈照亮大地，誰愿意在黑漆漆的外面乘涼，聊天呢？冬天，一到傍晚，天就黑了，有時還要下雪。司機在馬路上開車就提心吊膽的這時，路燈睜開了明亮的“眼睛”，司機在馬路上開車輕松多了，路燈可真是司機們的好幫手啊！

路燈，我贊美你，贊美你的耐心！你一年三百六十五夜守侯在馬路上，等候著人們從你的燈光下走過，你不閉一下“眼睛”！我更贊美你的無私，你睜者“眼睛”，凝視著從燈光下走過的每一個人，為他們照亮了前進的道路，但你從來沒有半句怨言，就這么工作著，奉獻著??因為在你的眼里晚上照亮道路是你的本分，是你的天職！

是的，做人就要像你那樣，決不做只講求外表而對別人沒用的人，要像你一樣做一個不知疲倦、默默無聞地為人民服務的人！

（二）臺燈和蠟燭

一盞臺燈，靜靜地站在一張書桌上。

你看，它頭上戴著淡藍色的“帽子”，非常漂亮。夜晚，它便會發出銀白色的光照亮了整個房間。可是，它也因此自以為了不起，覺得世界上什么東西都比不上它，挺直胸膛向一支放在墻角桌子上的蠟燭炫耀說：“你看我多么漂亮又有用！可你呢？哼，土里土氣難看死了，真是個沒用的家伙！”

蠟燭看了一眼驕傲的臺燈，想勸說他謙虛一點，就說：“朋友??”

可誰知蠟燭剛說了兩個字，臺燈就氣得大喊：“誰是你的朋友！你這個討厭的家伙！你以為你是誰？呀，你不配和我做朋友！”

但蠟燭實在不希望臺燈一直這樣驕傲下去啊。于是，他還是平靜地勸說臺燈：“我承認你很漂亮，也有用，可你也該想想你也跟我一樣都有短處，你怎么能這樣驕傲啊？”

臺燈不耐煩了，眨巴眨巴眼睛，不屑地說：“你就別說了，我就是比你強。哼！”

話音剛落，只看見臺燈閃了幾下就不亮了。接著，房間一下子暗了下來。這時，主人來了。他將放在角落的蠟燭拿了出來，點燃了它。立刻，燭光照亮了房間，也照亮了驕傲的臺燈。

可是，蠟燭沒有因此像臺燈一樣驕傲并炫耀自己。他看著在一旁垂頭喪氣的臺燈，意味深長地說：“我的確比不上你，我的光亮沒有你那么強，但我也能給主人帶來光明呀。”蠟燭說完，便默默燃燒著自己，照亮著他人--直到火熄滅了。

看到了這一切臺燈終于明白了自己的驕傲，心想一定要謙虛不能再這樣了。

（三）點亮心靈的燈

輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。

那時我從“體育中心”回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒頭的戰斗機，亂撞，不知所措，但認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時生出。真想大聲的喊:“今生已無隨愿事，如今又無人相助”的詩句。

天幕漸漸張開，如同大網將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。

路燈也全數亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣，自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩，卻不會也不愿意去問。我，終于無力走動了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發了出來：“請問，哪里有回堤口路的車啊?”那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:“在那兒！二路車就是!路上小心點兒。于是要問，孩子!”我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。

如今，回想起那個人，他的話引明了前進的路，這件事也點亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。

抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間。

【素材卡片】

●生查子?元夕[宋]歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕青衫袖。

●理想作者：流沙河

理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

●蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明（唐?杜牧）●念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚（宋?晏殊）●春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚濕干（唐?李商隱）●八角樓的燈（散文詩）

你，裝訂在紅色歷史書的某一頁，照亮了黑暗的長夜。

一個以八角天窗命名的樓宅，深入到我們的生活深處；一根燈芯的故事，點燃了我們樸素而又崇高的信仰。

在八角樓上的竹筒鐵盞清油燈下，常常映襯著一位巨人的影子到深夜。

從此，《中國的紅色政權為什么能夠存在？》在燈光下誕生了；《井岡山的斗爭》在燈光下燎原了神州的星星之火。

于是，到處都在流傳著一首這樣的紅色歌謠：

“天上的北斗亮晶晶，八角樓的燈光通通明；毛委員就是那掌燈的人，照亮了中國革命的萬里程。”

《燈》教學設計

教學過程：

二、以《燈》為題，訓練學生“如何建立個性觀點”

1.激活生活空間。

家里、學校、醫院、碼頭、街道、商店、機場??用過或者見過那些燈？有何特別之處？（填寫 的 燈。例：破損的小路燈、教室的長明燈）2.整合知識空間。

在報刊、書本、電影、電視、網絡??知道哪些特別的燈？

（寫三個以上。例：延安窯洞的煤油燈——照亮中國革命前進的方向）

3.啟迪想象空間。小結燈的特點（光明、指引）。根據特點聯想，大千世界何為燈？

（三個以上，何為燈？為什么是燈？例：書本是燈——照亮智慧的天空）小結：確定作文寫什么的過程就是個性思想啟迪的過程。每次作文訓練其實就是一次思想訓練操，由近及遠、由簡到繁，歷經“生活激活——知識整合——想象啟迪”的系統訓練，我們才能做到文思泉涌。

三、如何形成個性表達方式

1.引導激趣：實驗報告、路燈日記、體育解說、動物世界、周星馳、李詠、朱軍、崔永元??

2.選擇個性表達方式（？）表達個性觀點(?)

小結：作文怎樣寫？怎樣表達個性觀點？千人應有千個法。如同練書法，經過臨摹，逐步建立自己的風格。風格成就未來的人格。每次作文訓練其實就是一個人格形成的助推器。

第三篇：語文：高考作文素材：話題作文“感受美好”寫作導引

語文：高考作文素材：話題作文“感受美好”寫作導引

【話題聚焦】：

我們學習過的許多課文都表現了作者對“美好”的“感受”。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；紫藤蘿的萬花燦爛，行道樹的神圣事業，月球上的偉大足跡；王家新的信念，流沙河的理想，法布爾的科學精神，冰心筆下的紙船??這一切都融入了我們成長的歷程。現在，也讓我們來表達對“美好”的“感受”吧。請以“感受美好”為話題，結合自己的生活體驗，自選內容，自擬文題，寫一篇600字左右的作文。

【思路點撥】：

生活是美好的，美好的生活需要我們用心去感受。文題“感受美好”中包含的內容豐富，涉及面廣，給我們提供了選材的自由性，在作文時首先要注意審題。“感受”是關鍵詞，在文中要盡情張揚，要努力寫出自己獨特的心靈感受。其次，選材上要能挖掘生活積累，擷取自己感受最深最為熟悉的人、事、物、景來入文。第三，在語言組織方面，要盡可能凸現個性，或生動，或形象，或幽默，或優美。注重運用多種表達方式和修辭手法，多用情化、詩化的語言，但不要堆砌詞藻，更不要嬌柔做作，要抒自然情，寫真情文。當然了，在作文前一定要擬一個靚麗的標題。

【范文引路】 感受美好 文云門

一次帶女兒乘公共汽車到附近的公園去野餐，不想我們兩人玩得開心，錯過了回來的公共汽車。星期天的公共汽車次數少，等下一班要一個小時。其實公園離家不遠，走路半個小時，于是同女兒商量，能否走回去。四歲的女兒人小鬼大，知道老爸從來不會抱她走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一轉就表示還是繼續在公園里玩，等下班車來了再搭車回去。這樣她既省了走路，又可以繼續玩下去，一箭雙雕。

女兒屬于頭腦靈活四肢懶惰的一代，寧愿將過剩的精力消耗在爬滑梯蕩秋千上，也不愿多走一步冤枉路。畢竟這種把戲已表演過多次，騙不過老謀深算的老爸。我這次是成心讓她走一回。見商量不成，只好威脅利誘，她于是同意跟我走回去，可小嘴翹的可以掛一只油瓶子。

回來我們抄的是一條近路，以前從來沒走過。小路彎曲而寧靜，路旁全是住家。路上除了我們兩人，見不到其他行人。偶然有車開過也靜悄悄的，不像在大路上那樣狂奔。秋天的陽光燦爛而溫暖，清新空氣中夾雜著鮮草的芳香。路旁住家院子里的花兒開得正艷，金黃的橘子，火紅的蘋果掛滿了枝頭。一種從未有過的輕松與美好涌上心頭，腳步自然也放慢了，以便享受這難得的時刻。

女兒顯然也被感染了，臉上漸漸出現了笑容，小腿也變得輕快了，不停地跑前跑后向我報告著發現的蜜蜂和小鳥兒。我們見到漂亮的花兒就停下來聞聞花香，女兒會將鼻子湊到花心處，長長的吸上一口氣，然后轉過頭來對我說：“真香啊”。接著又跑到另一叢花叢旁，將頭埋進去。

女兒的笑聲驚動了院子里伺弄花草的女主人，她放下手中的活兒，微笑著走過來，同我們招手。不怕生的女兒主動打招呼，剛才的漢語立即換成了英文。女兒直夸她的花兒漂亮，把個老太太笑的前仰后合。老太太則夸小家伙聰明伶俐，連身上穿的裙子也漂亮。這一下簡直撓到了小姑娘的癢處。自然兩人話匣子打開，接下去就成了女兒和老太太的交談，流暢的連我都不忍心打斷。

回來后女兒全然不提公園里的樂趣，同她媽媽滔滔不絕地講路上遇到的一切。從那以后，女兒也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩，不再一味留戀那些滑梯和秋千之類的玩藝。山上全是野草和小叢林。以前帶女兒爬過一次，但是匆匆忙忙的，象是趕路，弄的小家伙興趣索然。這次去也是一個陽光燦爛的星期天下午，我們沿著山路慢慢爬上山頂，一邊爬一邊欣賞路邊不知名的小花兒，有時還會驚起一群小鳥。女兒更是小鳥般

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的飛前飛后，小嘴嘰嘰喳喳的問個不停。

我找一片小平地坐下來，眺望遠處綠蔥中的紅頂白墻，盡情享受這秋日的陽光。女兒仍然忙個不停，一會兒追逐一個飛蟲，一會兒摘一朵蒲公英花，迎著太陽將花兒吹得在她的身旁飄揚。后來她還摘了紫色的野喇叭花，插滿了她的小背帶褲，象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上，她象演員在盡情的表演，我則是一個觀眾在認真的觀看，不時還要喝彩幾聲。女兒則表演的更起勁。她的笑聲傳的很遠很遠，惹的偶然散步到此的人們向她揮手微笑。

以前也見過一些美景，但從來沒體會過這樣的美好。其實我們的周圍處處都是美好，只要用一顆熱愛生活的心去盡情的享受自然，哪怕是一草一木也是美麗動人的。

點評：美好是什么？美好是一種心情，是一種心境，是一種感受。感受自然的迷人風光，感受生活的無窮樂趣，不是一種美好嗎？讓我們盡情地去享受美好的一切吧！

【考場美文】 讓世界更美好 河南一考生

我曾經不相信任何人，包括我自己。

任何一個生命都源于兩個細胞的一次偶然碰撞，而生命的消失又是上帝玩的一次死亡游戲。

所以，我不相信任何人。

無奈地坐在這兒，一顆淚滑進嘴里，才知道往事如一粒粒鹽巴。總覺得，從小到大，周圍的人讓我認不清這個世界的本質。

炎炎烈日透過玻璃窗照在每一個人焦躁的臉上。想想外面的世界，小販們正在販賣著季節與風情，隨時捕捉踏進門檻的每一屢足音，躲在口紅后的嘴巴猶如一支準備射擊的手槍，隨時準備把語言的子彈推上槍膛。

想到這里，無可奈何。失落像勾脫的長襪，陰陰一道一直爬到小腿肚上。

雖然喜歡楊柳岸曉風殘月的凄清美景，卻也感到孤獨的寂寞，雖然想用歡笑取悅生活，卻難免強顏歡笑的悲哀。

就連最親近的人都在誤導我。

我把自己暗暗叫做叛逆的精靈，想用日光劃破那道慘白的天空，跨出祖祖輩輩未曾走出的泥坎。

父母只是讓我認識了泥土，一輩子安于現狀，沒有災害便是幸福。

其實童年的日光洞穿時俗端坐在記憶之上。回望過去，使他同落霞與孤鶩齊飛。一直在尋找一個最親近的人包括可以相信的人。難道就是他嗎？一個值得信賴的人，那不，他正在對自己說，走自己的路，讓別人說去吧。

不要說自己已經長大，周圍的人在誤導你，影響你對事物的觀察，你何不從自身看起，從鏡中尋找自己的不足？

其實，心胸不是海，又怎能有海一樣的事業。

不要以為酒吧女那飄飛的黃發像茅草一樣使古鎮缺乏營養，何不把它看做是時代的潮流呢？

不要把周圍的一切人看得那么冷漠，使自己感到孤軍奮戰，相信別人，世界會美的。相信別人相信自己，世界會更美好。

點評：由現實的不美好，到渴望世界的美好，這種手法確實高人一等。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這句歌詞道出了我們大家的美好心愿。

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第四篇：語文：高考作文素材：話題作文“親情”寫作指導及例文

語文：高考作文素材：話題作文“親情”寫作指導及例文

作文題目： 親情，是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細膩光滑??

親情就是親人之間的感情，是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親，長者對幼者的疼愛??

請以“親情”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章 審題思考：

讀到這樣的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原來形容親情的時候，人們可以找到這么多優美而雋永的詞語來，文字的力量雖然無窮，在這種情況下我想到了這樣一個故事：唐山大地震時，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當場被砸死，而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠的地方，周圍黑漆漆的，兒子不停在哭，爸爸就與兒子聊天，給他講笑話，鼓勵他，告訴他很快就會有人來救他們了，于是兒子漸漸平靜了下來，外面由喧鬧歸為寂靜，但父親的聲音卻始終沒有停止，就這樣37個小時后二人獲救了，救援隊先救出了兒子，然而當與兒子相隔5米遠的爸爸被救出來時，所有的人都驚呆了：這位用語言一直鼓勵、安慰兒子的爸爸從右肩開始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認不清了，挖出來后，他什么也沒說，只是看了兒子一眼便死去了。

這是一個聽來的故事，雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發生過，但這種這生命維持了37個小時來守護兒子的親情真的把我的情感擊潰了。

生活中的我們過于平凡與渺小，也許正是這種風平浪靜的生活讓我們忽略了無時無刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧！習慣了父母悉心的呵護，習慣了兄長無私的禮讓，習慣了祖父慈愛的目光??

不會感動的人又怎么會去感悟生活呢不會感動的人又怎么可能去揣摩生活呢不會感動的人又如何會去創造更美好的生活呢也許發生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈，但必定曾在某個瞬間撥動了心底那根最動情的弦，記下它，讓它去感動更多的人，這就是寫作的目的.寫作點撥

是不是發現寫作并不是件什么難事了呢？有沒有一種馬上動筆的欲望了呢？別急，用真情實感去寫，自然沒錯，但千萬別跑出話題之外，讓我們先讀幾篇文章，看看它們存在什么問題？

例文1 第二次生命

她叫蘭，是家中的老大。因為家在農村，所以父母都十分不重視她，僅僅因為她是女孩。

由于家庭的貧窮，她才念到三年級就輟學在家，每天幫父母干繁重的農活，但她并沒有放棄學業，一直偷偷地找弟弟借書看，她覺得只有在知識的海洋里，她才能夠真正的放松。

梅，是一個剛從城里分配到這個小山溝的老師，她是蘭弟弟的班主任。那天，她來家訪，看到蘭邊干農活邊背詩，心不由得被揪了一下，她決定一定要讓這個聰明的女孩上學，不管用什么代價。

蘭真的復學了，與弟弟在同一個班，由于她已經輟學兩年了，剛開始難免有些吃力，但她覺得自己比弟弟大，以前學得比弟弟好，現在什么都不如弟弟，難免有些自卑。細心的梅發現了這一切。于是她沒事就找蘭聊天，談心事。

又是一個初秋的傍晚，蘭和梅相約出來散步，突然梅像個孩子一樣手舞足蹈地對蘭

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說：“快，快看，流星。”說完，雙手抱拳，低著頭，嘴里還喃喃自語什么。蘭好奇地問：“老師，您在干什么？”梅說：“從前我的老師對我說如果看見流星，就馬上許愿，并說出自己愿意付出的代價，她的愿望就一定能夠實現，我剛才許了一個愿：'我希望蘭可以重新振作起來，走出失敗和自卑的陰影來，代價是我的生命。”那天晚上，她們又聊了很久，蘭一直都很感動，她開始覺得一切都不是障礙，只有好好學習才是最重要的，才能報答老師對自己的恩情。

蘭漸漸向這個對自己像照顧妹妹的大姐姐敞開心扉，她覺得梅帶給的不僅僅是姐妹之情，還有一種她說不清的，好像缺少了十幾年的，像是母愛的感情。

終于，蘭以優異的成績考上了縣里的一所重點中學，而那個暑假，梅也要回家看望父母，她走了，再也沒有回來——因為火車出軌。

當蘭聽了這個消息后，怔了半天，她不相信，她不相信，她這個溫柔得像姐姐，親切得像媽媽，一直關心她的人就這么走了。

久久地，她才說了一句：這是她對流星的承諾。彈指一瞬間，蘭終于學成了。這一天，她來到梅的墳前：一直以來，是你給了我親情一般的力量，母愛一般的勇氣，使我從當初那個有些自閉的孩子，成為了現在這樣一個飽學之士，雖然你才比我大十六歲，但你給了我，我的媽媽從未給過我的母愛、力量，是你給了我第二次生命，點燃了我的希望之火。媽媽，要不是你發現我，培養我，我可能一輩子都走不出大山，謝謝你。這也許就是世間最美的情感，它超越了血緣關系，改變了人的一生，它就是親情。它在每個人的心中埋藏，在每個人的行動中升華。

評論：

這是一篇很感人的文章，其中蘊含了對人間那種真摯情感的歌頌，但那種情感是親情嗎？在這里，作者打了一個擦邊球，用那種沒有血緣關系但勝似親情的情感加以描寫，落腳在這--才是真正的親情上。

可以嗎？我們只要再讀讀題目中的題示語就有答案了，出題人雖無明確指出要是血緣之情，但其傾向性不能看出，所以我并不提倡大家寫這類文章，似乎根基于話題，但又給人一種游離其外的感覺，這種選材上的創新是有一定風險的。

好在本文作者語言上有一定優勢，故分數不會太低，但同學們寫時還應避免寫這樣的情況。

例文2 背影

曾記的很小的時候，讀過朱自清的《背影》，也許是因為年齡尚還小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺的有點酸酸的，澀澀的，長大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我媽媽的背影??

教室的窗子已經被渡上了一層雪白色，幾個無聊的男生用手在上面畫畫，單憑這點，就已經可以猜出屋外的溫度，我搖了搖頭，忽忙地收拾了幾樣作業裝進包里，便一溜小跑出去了??

騎著單車，不禁又縮了縮脖子，天冷的真是邪，我一邊騎車，一邊嘟囔著。早晨試卷發下來后，心情就一直不好，平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比，而老師也一遍遍地談話，這一早晨真是?，不過還好，中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說說，這對于我來說就是最大的幸福了，想到這，我不禁加快了速度向前騎去??

鎖好車，總是會要聞聞媽媽今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天樓里沒有任何的菜香味，不過，我不著急，媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲媽媽，門被打開了，奇怪的是平時家里的菜味都要飄過來，今天卻沒有，我又叫了幾聲，媽媽，媽媽，結果出乎我的意料，媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發里，本來心情就不好，只盼望著能與媽媽說說，訴訴苦，可是?淚水不禁落了下來，心里除了委屈還是委屈，好似不能自已了，時間一分一秒地過去了，平時應早就來了，可是直到現在，都還沒來，我徹

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底失望了，抹干了眼淚，朝外走，咯嚓門被打開了，一個熟悉的身影走了進來，是媽媽!只見她不慌不忙地撣撣身上的土，捋了捋頭發，一抬頭，看見了我，她忙說倩倩，媽媽出來晚了，路上又堵車，你看，我現在就給你做飯去，你等?，我抬起頭，我不知道當時是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽，我心頭好似除了怒氣并沒有別的了，我沒等媽媽說完，就摔門而去，我不想也不愿去想后果，一陣陣眼淚涌了上來，心頭仍然委屈著??

這已經是下午第一節課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒有吃飯，肚子開始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開始覺得自己中午是不是有點過分，其實，也并不是媽媽的錯，正想著，哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!一個同學朝我喊到.這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個熟悉的身影，我走了過去，想與媽媽說聲對不起，可還沒等我說話，她就從包里拿出了一個盒，說道倩倩，中午是媽媽的不對，沒能及時回來，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來，快去吃吧，還熱著呢!快去吧!霎時，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒帶，臉也被風吹得紅紅的，歲月的痕跡已經爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來，我沒讓媽媽看見，努力遮掩著，媽媽笑著說道快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!我沒抬頭，只道了聲嗯，等我再抬頭時，媽媽已經走的很遠了，只留給我一個背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對我的愛，我端著那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風中，想了許多??

評語：

這篇文章較前文可謂很準確的扣題了，寫母愛終歸沒錯了吧，但分數依舊不會很高。我們可以先歸納一下作者寫的故事：天冷，我希望回家吃到媽媽做的飯菜，得到媽媽的安慰→媽媽不在家，我生氣，怨媽媽→媽媽來送飯→我感動。

這樣的文章立意顯得過低，自己仿佛是個被寵壞了的孩子，媽媽的愛也是溺愛-一味地牽就與忍耐.所以寫作時，我們要爭取深化立意，這種功夫要下在平時，從加強個人的人生觀、價值觀入手。

微笑著面對生活

生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那從林木犀花幽幽的芳香，總之，生活是五彩繽紛的，給生活一個微笑，成功近了，幸福也就不遠了。

法國作家雨果說過：“愛就是陽光，它能消除人臉上的冬色.”笑著面對生活，這是每一個成功者的強項，給自己一個自信的微笑，再去完成一件你認為很困難的事情，或成功或失敗，都讓你不受挫折的困擾，那是那個自信的小的力量.生活就像一面鏡子，你笑著對它，他也會以同樣的笑容回報于你，人生雖然是一條鋪滿荊刺，坎坷，曲折的道路，但日子每天都是新的，讓你充滿驚奇，充滿刺激，生活永遠向我們翻開嶄新的一頁.笑口常開，笑對他人，笑，他將化為和煦的春風，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠春意盎然;笑，也是一種藝術，一種生存的智慧;笑，讓你心無煩惱，讓你身心健康，也讓你永遠年輕.微笑著去面對因年少無知而造成的過錯，微笑著去面對迎接挑戰，生活中面對失敗時，你缺乏的是微笑，為什么不笑一笑呢你笑了煩惱就會退縮，成功的念頭也會占據你的整個心靈.笑一笑，你會坦然自信，雖然沒有藍天的博大，卻可以有白云的悠然;雖然沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著，沒有花的芳香，卻可以有小草的純樸。面對生活坦然的微笑，并投入生活的激流中，便會找到真實的我，找到生活的快樂。

朋友們，當你處于困難的環境之中，請認真地用微笑面對吧，你將會擺脫困境，當你煩惱的時候，你更應該為微笑，開心的微笑驅散照在你心中的那片烏云，去迎接另一個艷陽天，一個開心快樂的境界。朋友，讓我們微笑著面對生活吧。

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第五篇：高考作文話題與素材

1.話題： 人生哲理（冷熱、快慢、遠近??）

2.話題：人生觀、價值觀（生命、幸福、奉獻??）

3.話題：人與自然（環保、自然對人的啟發??）

4.話題：學會認識（自己、社會、人生??）

5.話題：為人處世（寬容、理解、助人??）

6.話題：傳統美德（禮貌、孝順、謙遜??）

7.話題：教育改革（素質教育、家庭教育??）

8.話題：直面現實（貧富、生存、奮斗、掙扎??）

9.話題：道德法制（公德、平等、反腐??）

10.話題：集體觀念（團結、統一、合作精神??）

11.話題：心理健康（自卑、孤僻、承受力??）

12.話題：人文關懷（老人、殘疾人、關懷人的情感??）

13.話題：與時俱進（觀念、創新、表現自我??）

14.話題：感情或理性（人性、理智、自我??）

15.話題：讀書做人（成熟、情操、品位??）

16.話題：時尚熱點（網絡、彩票、時裝??）

人生哲理

縮小你的夢想

在英國古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊墓碑，上面刻著一段非常著名的話：當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。的確，在實現夢想的進程中，適當縮小夢想，輕裝上陣，才有可能為疲憊的心靈注入永久的激情和活力，更有利于穩扎穩打。

世界著名撐竿跳高名將布勃卡有個綽號叫“一厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的記錄，將成績提高1厘米。當他成功地躍過6.25米時，不無感慨地說：“如果我當初就把訓練目標定在6.25米，沒準兒會被這個目標嚇倒。”

萊德是英國知名作家兼戰地記者，二戰結束后，他謀到了一個寫廣告劇本的差事。出于信任，廣告商也沒有規定他一共需要寫多少個劇本。心平氣和的萊德一直不停地寫，竟然完成了2000個廣告劇本，這個成績后來連他自己都感到吃驚。如果當初廣告商與他簽訂合同的話，別說2000個劇本，就是1000個，他也未必敢攬這份差事。

分析：在現實中，多數人在實現夢想的路上之所以會半途而廢，原因并不是完成夢想的難度過大，而是夢想太大，讓自己感覺太遙遠。如果我們具有一點布勃卡和萊德那樣的智慧，把夢想縮小到“1厘米”、“一個劇本”，也許會少許多上述碑文那樣的懊悔和感嘆。

適用話題：夢想、距離、腳踏實地

去掉“如果”，改說“下一次”

紐約有一位心理醫生，執業多年，成績卓著，在他即將退休時，寫了一本醫治各種心理疾病的專著。這本書足有1000頁，書中有各種病情的描述及其治療方法。

有一次，他應邀到一所大學講學，在課堂上，他拿出厚厚的著作，說：“這本書有1000頁，里面有治療方法3000種，藥物1萬類，但所有的內容只有幾個字。”

在學生的驚愕的目光中，他轉身在黑板上寫下“如果，下一次”。

這位醫生說，造成自己精神折磨的莫不是“如果”這兩個字。“如果我考上了大學”，“如果我當年不錯過她”，“如果我當年能換一項工作”??

醫治方法有上千種，但最終的辦法只有一種，那就是把“如果”改為“下一次”，“下一次我有機會再去進修”，“下一次我不會錯過我愛的人”??造成自己心理障礙的，影響一個人幸福觀念的，有時候，并不是因為物質上的貧乏或豐裕，而取決于一個人的心境改變。如果把心靈浸泡在后悔和遺憾的水中，痛苦就必然占據你的整個心靈。

分析：在人的一生中，懊悔就像一劑慢性毒藥，在無休無止中磨滅你的意志，在不知不覺中消耗你的快樂，降低你成功的幾率。它又像一些蟄伏在我們生命長堤上看似渺小的蟻群，總有一天，我們會被自己造成的薄弱點吞噬。去掉“如果”，改說“下一次”，你就找回了真實的自己，它就是你的財富，包括陽光、空氣和水，還有你心底的喜悅和臉上的微笑。這一切對誰都非常重要，只因為它構成了使你成功的要素。

適用話題：快樂、遺憾、向前看與向后望

人生觀 價值觀

張黎剛，舍得之美

16年前，當即將得到復旦大學生物系學位時，他退學了。

9年前，當即將獲得哈佛大學遺傳學博士學位時，他回國了。

8年前，當即將升任搜狐第一個副總裁時，他離職了。

4年前，當6000萬資金即將注入e龍網時，他不干了。

這就是張黎剛。在他的人生過程中，幾乎一帆風順，良機無數，如果他選擇了其中任何一條路走下去，今天都可能是叱咤風云的商業巨子。但是張黎剛說，這個世界上沒有“如果”。“如果我按照那些路線走下去，現在可能已經是很強的人，但是每件事情的發生都有它的道理，現在的我只能是現在這樣，我只是追逐自己的夢想，并沒有遺憾。”

張黎剛現在有一個小女兒。他說對女兒只有三個期望：

第一，是成為一個有獨立思想的人；

第二，是成為一個有責任感的人；

第三，是成為一個卓越的人。

“另外，英雄只有一種，那就是人性的英雄。”他嚴肅地說。

分析：有舍才有得，得到的不一定是金錢，比金錢更重要的是一種勇于追求的精神與良好的心態。這是一個人價值觀的最好體現。

適用話題：放棄、人生觀、追求與完善

多一圈定律

野田圣子37歲就當上了日本內閣的郵政大臣，在重男輕女的日本，成為無數現代職業女性的精神動力和學習楷模。她為什么能夠如此突出？在一次演講中她說，這全得益于她剛進入社會時的一次培訓。

圣子的第一份工作是在帝國酒店做管理，不過培訓期間，她卻被安排去打掃廁所，每天都要把馬桶抹得光潔如新才算合格。當時，圣子的心情非常槽糕，以至到后來，她一碰到馬桶就想吐。這一切都被領班看在眼里。一天，領班做示范擦完馬桶后，居然盛了滿滿一大杯廁水，當著圣子的面一飲而盡。然后，領班告訴圣子：“你擦得并不是不干凈，但是，如果你想做得出類拔萃，你就得永遠比別人多擦一遍，讓擦過的馬桶里的水都可以喝！”

圣子大吃一驚，從此，她把這句話銘記在心。培訓結束的那一天，圣子在擦完馬桶后，也盛了滿滿的一大杯廁水，并自豪地喝了下去。

與圣子成功的原因相同，在歐洲，德國汽車普遍比法國汽車受歡迎。經著名管理大師馬歇爾·多普頓深入工廠一線調查，終于發現了一點：在擰螺絲時，德國人會比標準要求的多擰一圈，而法國人由于天性浪漫，卻往往是少擰一圈。積少成多，產品質量的最終差異也就出來了。

馬歇爾·多普頓通過大量的觀察和實例發現，取得突出成就的人與取得一般成就的人幾乎做了同樣多的工作，他們努力的差別很小——優秀的人就是“多擰了一圈”，但是最后，他們取得的成就和大多數人比起來卻有天壤之別。這被馬歇爾·多普頓總結為“多一圈定律”。

分析：世間的事就是如此，沒有誰比誰強多少，關鍵是能否用心把工作做到盡善盡美，一絲不茍。這既是人生觀、價值觀的體現，也是一個人更容易成功的保證。

適用話題：嚴格、細節、成功

學會認識

可以依靠的就是你們

1860年，林肯作為美國共和黨候選人參加總統競選，他的對手是大富翁道格拉斯。道格拉斯租用了一輛豪華富麗的競選列車，車后安放了一尊大炮，每到一站，就鳴炮30響，加上樂隊奏樂，聲勢之大，史無前例。道格拉斯得意洋洋地說：“我要讓林肯這個鄉巴佬聞聞我的貴族的氣味。”林肯面對此情此景，一點也不懼怕，他照樣買票上車，每到一站，就登上朋友為他準備的耕田用的馬拉車，發表這樣的競選演說：

“有人寫信問我有多少財產。我有一個妻子和三個兒子，他們都是無價之寶。此外，還租有一個辦公室，室內有辦公桌子一張，椅子三把，墻角還有一個大書架，架上的書值得每個人一讀。我本人既窮又瘦，臉蛋很長，不會發福，我實在沒有什么可以依靠的，唯一可依靠的就是你們。”

選舉結果大出道格拉斯所料，竟是林肯獲勝，并當選美國總統。

分析：表面的浮華固然值得一看，但在真實面前，卻會裸露蒼白和虛假。學會認識自己、社會和他人，就會得到別人的支持。

適用話題：誠實、較量、對手、名人

苦難就是財富

苦難，是財富還是屈辱？當你戰勝了苦難時，它就是你的財富；可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。

一次聚會，一些堪稱成功的實業家、明星談笑風生，其中就有著名的汽車商約翰·艾頓。

艾頓向他的朋友，后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠小鎮，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫將他攆到了舅舅家，舅媽更是刻毒，在他讀書時，規定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時，他根本租不起房子，有將近一年多時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺??

丘吉爾驚訝地問：“以前怎么沒有聽你說過這些？”艾頓笑道：“有什么好說的呢？正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的。”

這位曾經在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說：“苦難變成財富是有條件的，這個條件就是：你戰勝了苦難并遠離苦難不再受苦。只有在這時，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富。別人聽著你的苦難時，也不覺得你是在念苦經，只會覺得你意志堅強，值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，你說什么呢？在別人聽來，無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討??這個時候你能說你正在享受苦難，在苦難中鍛煉了品質，學會了堅韌嗎？別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉。”

艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道：苦難，是財富還是屈辱？當你戰勝了苦難時，它就是你的財富；可當苦難戰勝了你時，你就是它的屈辱。

分析：當我們戰勝了苦難的時候，它才是我們的財富；可當我們被苦難戰勝的時候，它卻是我們的屈辱。這句話實在深刻。由此看來，某些時常把受苦受難的經歷掛在嘴邊的人，只是在展示他的屈辱。

適用話題：財富與屈辱、苦難、認識

為人處世

誠實得來的訂單

譽滿全球的道格拉斯飛機公司的創業老板唐·道格拉斯，非常希望東方航空公司能購買他制造的首架噴氣式飛機，因此去拜訪東方航空的總裁雷肯巴克。雷肯巴克告訴他：他的飛機可以同波音707抗衡，可這種兩種飛機的噪音都太大，假如道格拉斯能保證降低噪音，就可以取得訂購合同。

這筆生意對道格拉斯來說相當重要，假如他能簽約，他就能在市場上占有一席之地；反之，他或許就從此在行業內消失了。道格拉斯同工程師經過一番認真討論后，再次去見雷肯巴克，頭一句話就是：“老實說，我不能確保把噪音降低。”

“我也不能，”雷肯巴克說，“但我希望知道的是，你是不是對我誠實無欺。”

最終，道格拉斯得到了1.65億美元的訂單。

由于“誠實無欺”，道格拉斯的公司聲名遠播，他不斷改進飛機的質量，信守對客戶的諾言，事業越做越大。

分析：誠信是事業發展的先決條件，你可以做得不好，但你不能欺詐。

適用話題：諾言與事業、誠實

尊重是金

一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，便不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得不妥，連忙返回來，說忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年以后，在一個商賈云集、熱鬧隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商走到這位商人跟前，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

分析：可以地位迥異，貧富懸殊，但每個人的人格都是平等的。因此，我們要學會尊重別人。你的一句話或一個微笑也許能改變一個人的人生。

適用話題：尊重、細節與命運、激勵與成功

傳統美德

走在鐘表上的人們

有個中國人第一次到德國出差，在法蘭克福火車站下車后，走出候車大廳，這時他看到了這樣一幕：一位出站的客人剛走到便道旁放下手提袋，馬路上飛馳的車流中便有一輛奔馳車正好拐上便道停在他身邊。兩人握手、上車，這個接站過程不過8秒鐘。這個中國人看呆了：時間竟是這樣準確無誤。

在展覽會開會期間，這位中國人在吃早餐的路上碰見了一位正巧也去參會的德國熟人，就和他打招呼：“你真早啊！”沒想到德國人一本正經地回答：“不早了，我7點30分起床，用20分鐘做體操，10分鐘洗漱，早餐吃了15分鐘，現在用了15分鐘走到會場，8點30分正好能進去。”這位中國人聽得驚訝極了，就故意問：“那你何必不再早點進場呢？”德國人聳聳肩：“展覽會定的8點30分才讓進場，我只好根據這個時間來安排了。”這位中國人聽完這番話后，平生第一次也計算了一下自己吃早餐用多少時間。

幾位中國人參加了德國一家著名公司在漢諾威舉行的新聞發布會。會議開始了，公司總裁的第一句話就說：會議要開一個小時。總裁講了20分鐘下去了，這是會場上的中國客人好奇了，竊竊私語：還有8個負責人呢，別說一個小時，就是兩個小時也不夠！可接下來，每個發言的人都恰好講了5分鐘，這樣，8個人全部發完言，正好一個小時。

分析：時間是世間所有資源中最寶貴的，時間就是生命，它是有限的。正是精確的時間觀念，造就了德國人的嚴謹和工作的高效。

適用話題：嚴謹、規范

孝敬父母的布萊爾首相

英國前首相布萊爾是一個對父母很有愛心很孝順的人，他的父親在42歲那年突患中風，母親挑起了家庭經濟重擔，照顧生病父親的任務落在布萊爾身上。他對病榻上的父親很有耐心，照顧得盡力盡心。

多年來，盡管公務繁忙，布萊爾不忘經常打電話給父親。盡管中風后的父親說話不是很流利，但布萊爾總能夠耐心和父親溝通。

分析：孝敬父母不但是子女應該回報父母的愛，更是做人最基本的原則。

適用話題：回報、親情

贊美如藥

在非洲南部的巴貝姆族中，至今依然保持著許多優秀的生活禮儀和處世方式。譬如當族里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯錯的人站在村落的中央，公開亮相，以示懲戒。但最值得稱道的是：每當這種時候，整個部落的人都會不由自主地放下手中的工作，從四面八方趕來，讓這個犯錯誤的人改正錯誤，引導他以此為戒，總結教訓，重新做人。

圍上來的人們，會自動分出長幼，然后從最年長的人開始發言，依次告訴這個犯錯誤的人，他曾經為整個部落做過哪些善事，哪些好事。每個族人都必須將犯錯的人的優點和善行，用真誠的語言敘述上一遍。敘述的時候既不能夸大事實，也不允許出言不遜。對前面已經有人提及的優點和善行，后面的人不能重復。總之，每個人在敘述時，都要有新的發現，新的褒揚。整個“贊美”的儀式，要持續到所有的族人都將正面的評語說完為止。

“贊美”的儀式結束以后，緊接著便要進行一場盛大的慶典。慶典在老族長的主持下進行，部族中的男女老少都要參加。人們要載歌載舞，用一種隆重而熱烈的禮儀，來慶祝犯錯的人脫胎換骨，改過自新，重新開始一種全新的生活。

分析：對于那些犯錯的人，我們應該怎樣對待他們呢？我們想問題時，不要拘泥于一般的思維方式，何不反其道而行之，以“贊美”來使他人改過自新呢？非洲南部的巴貝姆族給我們很好的啟示，贊美對犯錯的人而言，是一味良藥。

適用話題：贊美、打破常規

直面現實

一張廢紙片成就的文學大師

這是一個陽光明媚的春天。美國密蘇里州的大街上，行人散漫。14歲的他漫不經心地走著，突然發現路邊一個人正在翻看的書中掉下了一張紙。他以為，也許是一張銀行存折，也許是一張現金借據，或者是一張藏寶圖。總之，他以為這是上帝的恩賜，他發財的機會來了。他快步上前撿起那張紙片仔細看。不是他想象的發財機會，那是一張記載著一個叫約翰的人的傳奇故事。他閑著沒事，就從頭至尾地閱讀起來。沒有想到這張紙片的故事如此離奇，一向討厭讀書的他竟然讀得如癡如醉。但是，接下來卻讓他為難了，只有一張紙，約翰的故事中斷了，但是他實在想知道故事的下文和結局。他立即在街上尋找那個拿書的人，希望能夠借他的書讓自己看完約翰的故事。但是，那個人早就沒有蹤影了。

他立即去書店和圖書館，尋找閱讀有關約翰的書。雖然這個時候，年輕的他已經開始工作，而且非常繁重，但是這絲毫沒有影響他對于約翰的興趣。當其他的人都去喝酒玩樂的時候，他獨自一人待在房間里看書。看不懂的地方就去查字典。甚至有一次，由于他徹夜閱讀，到天亮了才剛剛睡下，其他人都準備上班去了，喊他一起去，他竟然說：“你們先睡吧，我得再看一會兒書才睡。”

不久以后，他就開始了自己出外謀生的經歷，做印刷廠的排字工人，來往于密西西比河一帶幾個城市。他依然在不間斷地閱讀，并利用一切業余時間開始了創作，給報刊投稿。幾年以后，他當上了河道上的領航員，因為他的經歷驚險動蕩，常常接觸到社會最地層各種各樣的人物，因此對他們的性格和生活狀態進行了深刻的描述和挖掘，加上他幽默風趣的文筆和辛辣的諷刺，他的作品很快在美國文壇走紅。1862年，這個幾乎沒有進過學校，靠一張紙片引起閱讀興趣，一直在流浪中讀書寫作的青年人，終于靠自己的文筆，在自己27歲的時候，成為《事業報》的新聞記者。他以記者的身份游歷歐洲，從此開始了自己叱咤世界文壇的文學創作道路。

1867年3月，他完成了自己的第一部作品，即包括《卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙》在內的短篇小說集。他最著名的作品是《湯姆歷險記》和《頑童流浪記》，書中呈現了他童年生活的面貌，文筆生動活潑，深受讀者喜愛。美國名作家海明威曾經說：“美國的整個現代文學，都發源自一本書，他的名字就是《頑童流浪記》。”他40年的創作生涯中，寫出了10多部長篇小說、幾十部短篇小說及其他體裁的作品。他的文章充滿了喜悅、冒險、進取、輕快、幽默的意味，最能代表美國的民族性，因而被稱為“幽默大師”。

他就是被世界文壇譽為美國“文學林肯”的馬克·吐溫。

分析：一張紙片成就他的人生。這看似偶然，實則必然。這種必然與他的奮斗、掙扎、生存的經歷分不開。

適用話題：幽默、偶然與必然、生活

道德法制

明星代言虛假廣告曝光

2007年3月15日晚，郭德綱作為“明星代言虛假廣告”的代表被“請”上了央視的3.15晚會：國家權威部門發布部分被查處的虛假廣告，其中由郭德綱代言的“藏秘排油百草減肥茶”廣告被指夸大宣傳、欺騙消費者。除因違反了《中華人民共和國廣告法》、《保健食品廣告審查暫行規定》等法律、法規而被認定為虛假廣告以外，“藏秘排油百草減肥茶”的質量也大受質疑。之前，就有媒體揭露該產品在相關部門核查不到衛生許可證，被疑無證生產。而在投訴的消費者中，也有許多人反映吃了該減肥藥如同吃了瀉藥，四肢酸軟無力，而體重的變化卻微乎其微，有些消費者更是出現了嚴重的脫水和腸胃不適等癥狀。而那些聽信廣告的消費者在按療程服用該減肥茶后，均未實現“抹平大肚子”的夢想，消協及有關部門紛紛接到相關投訴電話，指稱其存在欺詐行為。

分析：明星代言虛假廣告已經不是什么秘密。一方面我們消費者要具有慧眼，加強法律意識；另一方面這些明星們也要加強道德修養，不要為了牟利而欺騙消費者。

適用話題：生活與法、名與實、塑造形象

富有才華年輕人制造“熊貓燒香”牟暴利

最近，湖北網監處在浙江、山東、河南等地公安機關的配合下，一舉偵破了制作傳播“熊貓燒香”病毒案，抓獲李俊（男，25歲）、雷磊（男，25歲）等8名犯罪嫌疑人。這是中國破獲的國內首例制作計算機病毒的大案。據李俊交代，其于2006年10月16日編寫了“熊貓燒香”病毒并在網上廣泛傳播，并且還以自己出售和由他人代賣的方式，在網絡上將該病毒銷售給120余人，非法獲利10萬余元。經病毒購買者進一步傳播，導致該病毒的各種變種在網上大面積傳播，對互聯網用戶計算機安全造成了嚴重破壞。

現年25歲的李俊從1999年開始自學電腦課程，并在武昌電腦一條街打工。后來開始熱衷于編寫計算機病毒程序，并以此作為謀生的手段。嫌犯王磊通過販賣“熊貓燒香”，獲利后已購買一輛吉普車，他對外宣稱：“用身體養活自己，還不如用大腦養活自己！”此案中6名制作和傳播“熊貓燒香”病毒非法牟利的嫌犯，全部是20多歲的年輕人。他們總覺得互聯網浩瀚無邊，網上身份虛無縹緲，這使得網絡犯罪日益猖獗。李俊等富有才華的年輕人，最初的夢想或許只是用自己聰慧的大腦換取財富，但由于法律知識和法制意識的雙重缺失，才一步步滑向了犯罪的泥潭。

分析：才華是用來創造財富的，而不是用來犯罪的。才華一旦用于犯罪，哪結果只有一個：更快地失敗

適用話題：犯罪新動向、法律意識

集體觀念

贏在中國，贏在團隊

中國首檔大型創業真人秀節目《贏在中國》第一賽季的第一名宋文明拿到1000萬的創業基金，而張瑞敏與柳傳志兩位總評委在決賽時關鍵性的兩張投票是最為重要的。正如張瑞敏所說：“宋文明給人的感覺是一個帥才。中國有一句老話叫做：下軍盡己之能，中軍盡人之力，上軍盡人之智。宋文明有這么一點意思，就是發揮團隊精神。”因此團隊在企業的重要性可見一斑。

分析：一個企業要想取得成功，不單單依靠企業的硬件設施，而更應該關注它的工作團隊。良好的企業團隊精神是企業本身無形的資本，它可以源源不斷地為企業帶來更大的利潤。企業要贏，贏在團隊精神，贏在有團隊精神的領導者。

適用話題：合作與財富、發展與團隊精神

在合作中學會分享

朱棣文獲得諾貝爾獎后，它回憶在貝爾實驗室這段經歷時，滿懷感激地說：“貝爾實驗室是研究的伊甸園，在那里生氣勃勃的討論時常會打斷研討會，而在自助餐廳的偶然談話有時又標志著新合作的開始。”

朱棣文曾經與20多位年輕的科學家一起，同貝爾實驗室簽訂了兩年的工作合同。這伙“被選中”的年輕人，將沒有任何限制地去做自己最熱愛的研究工作。朱棣文與年輕的同伴們在狹小的實驗室里工作，他們相互合作，相互關注工作的進展，有時還進行愉快的討論和交流。這就為朱棣文研究工作深入開展，乃至于最后獲得諾貝爾獎注入了靈感與活力。

分析：朱棣文這一事例說明：沒有一個科學家是完全與世孤立地，他們不但要與以往的科學家為伍，還要與同時代的科學家同行，同時還要預測未來科學的發展動向。任何偉大成就都有合作的力量。

適用話題：合作與成功、合作與分享

王選的比喻

自1984年到1998年，我國中關村創下了一年銷售逾千億的奇跡，其中除了人才、技術外，還離不開人的團結、協作。王選教授曾對中國人、日本人、美國人作過形象的比喻：日本人有下圍棋的做事方式，他們會考慮全局、整體，為最終的勝利可犧牲局部；美國人有打橋牌的風格，他們會互相合作、緊密團結；而中國人則是打麻將的作風，只知孤軍奮戰，看住上家，防住下家，自己和不了，也不讓別人和。中國人向來是以單干為主，如麻將、踢毽子、乒乓球等，而外國人打籃球、橋牌、足球，都是集體性的，很有團隊精神。

分析：王選的比喻很經典，形象地說明了中國人與美國人、日本人的差別。這一點值得我們反思。只要我們萬眾一心，在這世界上就沒有邁不過的坎。

適用話題：清醒地認識、互相合作、團隊精神

心理健康

報時的礦工

6名礦工在很深的礦井下采煤。突然，礦井倒塌，出口被堵住，礦工們頓時與外界隔絕。這種事故在當地并不少見，憑經驗，他們意識到自己面臨的最大問題是缺乏氧氣，井下的空氣最多還能讓他們生存3個半小時。

6人當中只有一個人有手表。于是大家商定，由戴表的人每半小時通報一下。當第一個半小時過去的時候，戴表的礦工輕描淡寫地說：“過了半小時了。”但是它的心里卻是異常地緊張和焦慮，因為這是在向大家通報死亡線的臨近。這時他突然靈機一動，決定不讓大家死得那么痛苦。第二個半小時，他沒有出聲，又過了一刻鐘，他打起精神說：“一個小時了。”其實時間已經過了75分鐘。又過了一個小時，戴表的礦工才第三次通報所謂的“半小時”。同伴們都以為時間只過了90分鐘，只有他知道，135分鐘已經過去了。

事故發生四個半小時后，救援人員終于進來了，令他們感到驚異的是，6人中竟有5人還活著，只有一個人窒息而死——他就是那個戴表的礦工。

這就是信念的力量。由于幸存者意識模糊，人們無法知道那位犧牲者是何時停止報時的，但他給了同伴求生的希望，自己卻因為知道真相而沒能堅持到底。

分析：在一些特殊時刻、特殊場合，善意的謊言具有特殊的力量，它可以給人帶去希望。相較之下，此時的真相卻會讓人絕望。

適用話題：希望與絕望、信念

“永遠走出監獄”

法國詩人、散文家讓·熱內，生于1910年的巴黎，7個月大還在襁褓中時被父母遺棄。上小學時因受同學歧視，開始自暴自棄。小學畢業后，15歲那年，他因為偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進了兒童教養院，從此發誓要終生行竊，向社會報復。之后，熱內走向社會，與流浪漢為伍。18歲時，熱內應征入伍，但不久當了逃兵，流浪歐洲，一路行竊，多次被捕坐牢。第二次世界大戰前，他幾乎蹲遍了歐洲的少兒教養院和拘留所。1942年，熱內在獄中開始寫作。1945年，35歲的熱內開始發表處女作，《鮮花圣母》、《麥瑰的奇跡》和《盛大的葬禮》獲得好評。直到1949年，熱內的文學成就才得到重視和承認。在薩特等大作家的呼吁下，法國總統頒布特赦令，赦免了熱內。熱內曾在一次電視采訪中說，他勤奮寫作，是為了“永遠地走出監獄”。這個曾是盜竊犯的監獄常客，在1983年獲得法國國家文學大獎。

分析：一個人在成長的過程中，難免會因為一些不幸的事給心靈蒙上陰影。這時候，正確地認識不幸，走出心靈的陰影才是最重要的。

適用話題：不幸與幸運、走出心靈的陰影

與時俱進

不要小看“荒唐”

當正常的思路無法圓滿地解決問題時，不符合常理的“荒唐”想法反而可能受到奇效。美國猶他州有一座名為弗納爾的小鎮。1916年，那里的居民非常渴望修建一座磚砌的銀行，這座銀行將是小鎮有史以來第一家銀行。

鎮長買好了地，備好建筑圖紙，萬事俱備，只差磚還沒有著落。

就在一切仿佛都進展得一帆風順的時候，出現了一個會使他們整個工程計劃可能化為泡影的致命障礙：從鹽湖城用火車運磚到小鎮，每磅的運費要2.5美元。這個昂貴的價格將斷送掉一切——不會有足夠的磚，更不可能有什么銀行。

幸運的是，小鎮里的一位商人開始從一個新的角度來考慮這個問題。他居然想出一個“荒唐透頂”的主意——郵寄磚。

因為郵寄包裹每磅郵費是1.05美元，比用火車運送的費用低得多了。事實上，不僅是價格便宜了一半，而且郵寄過來的磚和用火車貨運過來的磚是同一班列車運送！

幾周之內，郵寄的包裹像洪水般涌入小鎮。每個包裹7塊磚，剛好可以不超重。這樣，弗納爾鎮的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。當然，這家銀行全部用郵寄過來的磚蓋起來的。必須欽佩那個商人不一般的想法，假如沒有這個“荒唐的主意”，又怎么會有銀行的建成呢？

埃德文·H·蘭德是一位發明家，他對照相機做過改進。然而，小女兒一個幼稚得近乎荒唐的疑問，卻讓他對攝影做出了名垂青史的貢獻。

一天，蘭德為小女兒拍照。天真的小姑娘突然發問：“噢，爸爸，為什么要等很長時間才能看到照片呢？”這一問不要緊，他激發出了蘭德的靈感。他想：人們買了一件物品，自然希望馬上就能使用。那么照相機為什么不能做到這一點呢？能否在一個很小的封閉空間里用幾秒鐘就能沖洗照片，而不必在暗房中花幾個鐘頭的工夫呢？

聽到蘭德的“奇思妙想”，他那些科技界的朋友都大搖其頭，并且勸他迷途知返。

蘭德不為所動，經過6個月的不懈努力，他終于在理論上解決了難題。1948年11月26日，第一架60秒“拍立得”照相機問世了。

小姑娘的“荒唐”提問，不同于想郵寄磚頭的商人的思路。商人經過比較、計算找出了妙計，小姑娘的提問是無意中對父親的提醒，為他指出了發明的方向。

分析：荒唐，有時意味著不拘一格，有時代表著獨具匠心。不管是對別人還是對自己，當看似“荒唐”的想法出現時，請不要因其“荒唐”就忙不迭地將它一棍子打死，而應當是仔細地想一想，這也許是一種全新的思路。

適用話題：荒唐、創新、觀念

感性和理性

愛心的超越

1944年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。

盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著在1940年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發，我恨不得將整個日本夷為平地，但優秀建筑絕不是某一個民族的私有財產，它屬于全世界、是人類文明和智慧的結晶，一旦炸毀，是無法補救的。”

在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發無損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著名建筑師梁思成。

40多年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發了題為“古都的恩人是中國學者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本建筑權威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來，我們永遠不會忘記他！世界人民永遠不會忘記他！”

分析：愛是沒有國界的。當愛心融進了智慧和情感，它就會超越恩怨和時空。這種愛是一種純粹理性的愛。梁思成用他博大的包容，書寫出了人類文明史上最精彩、最動人的傳奇。

適用話題：理性、寬容、銘記、名勝古跡

讀書做人

牛津乞丐也讀書

在牛津市內，經常可以看到一個戴帽子的乞丐，坐在地上，不顧初冬的寒冷，專心致志地捧讀一本書。這個景象令到牛津旅游的中國人很驚訝，他們施舍了先令和從中國帶來的一枚銀戒指，那乞丐點頭稱謝。人們問他看的是什么書，原來是凡爾納的小說。溫飽都還不能保證，卻照樣需要幻想中的“環游地球”。

英國每550人印書一種，德國每1050人印書一種，法國每1600人印書一種，美國每4000人印書一種，中國每12000人印書一種。也就是說，每年讀者需要的印書種類，英國讀者比德國讀者多一倍，比法國讀者多兩倍，比美國讀者幾乎多七倍，比中國讀者多二十倍。在倫敦，閱讀的需要，幾乎就像需要呼吸和吃喝一樣，成為近乎本能的文化習慣了。

分析：人均圖書量和閱讀率是一個國家文化素質的體現。牛津街頭的乞丐在衣食無保的情況下都不忘讀書，都還有著“環游地球”的夢想，這令我們這些衣食無憂的人汗顏。

適用話題：夢想、讀書

時尚熱點

長城入選世界“新七大奇跡”

中國長城、印度泰姬陵、巴西基督像、秘魯馬丘比丘印加遺址、墨西哥奇琴伊察瑪雅城、意大利古羅馬斗獸場、約旦佩特拉古城成為世界“新七大奇跡”。本次世界“新七大奇跡”評選活動由民間組織“新七大奇跡基金會”發起，是1999年由瑞士商人、旅行家貝爾納·韋伯先生創立的。本次活動共有9000多萬人投票參與了評選。

分析：世界“新七大奇跡”的評選揭曉了，結果讓國人歡呼雀躍。但與此同時，我們也理應對長城的當選保持一顆平常心，畢竟，長城不是為“新七大奇跡”存在，它綿延萬里、氣勢如虹的雄姿本身就是一個“奇跡”，無需再用什么冠冕去證明它的偉大。如果擁有了“新七大奇跡”的稱號，長城才是偉大的、壯美的，那這個“奇跡”豈非是種脆弱？

其實，用票數多少來評判歷史古跡是否稱得上“世界奇跡”，這本來就是非理性的。如果投票能決定一切，那中國早就有無數的諾貝爾獎得主，有數不清的各界大師了。

文化古跡的價值是歷史積淀下來的，而不是由某個組織、某個時代人為設定的。因此，我們不必被“新七大奇跡”牽著鼻子走。

適用話題：奇跡、文明、人類的財富