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高考作文寫作素材

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高考作文寫作素材》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考作文寫作素材》。

第一篇:高考作文寫作素材

高考英語作文高分技巧—議論文三段式

隨著越來越多的省市進行自主命題,開放式、半開放式作文愈加受到青睞。因為此種題型可以更準確地考查考生是否能使用英語準確表達自己的觀點,充分體現了對實際解決問題的能力的考查。此類作文多為議論文性質,所以議論文的寫作顯得愈加重要根據議論文的特點,最好采用三段式論證法,第一段提出問題(總寫),即主題段,陳述自己的觀點;第二段用論據進行正反兩個方面的論證(分寫),即拓展段,擺出支撐論點的論據;第三段得出相應的結論(總寫),為總結段,總結自己的觀點。類似中文里(總——分——總)的寫法。這種寫法可以使文章層次分明,結構清晰。

1.在議論文三段式里,首先要寫好開頭,好的開頭是成功的一半。開頭寫得好,會給閱卷者留下美好的印象,有吸引力。任何一篇文章都應該做到主題鮮明,中心突出,提出論點要開門見山,緊扣題目。高考作文篇幅短小,因此開頭不能冗長拖沓,務必要點題,即說清楚文章的人物、事件和作者的觀點。

2.要深化中間段。中意部分是文章的主體,需要用具體的事例、細節來闡釋主題句,因此中意的部分應該是具體的、詳細的,不可泛泛而談或點到即止,安需要圍繞主題句的內容而展開,不能談論與之無關的東西,即論述主題要具體而又有說服力。常用方法有:比較法、舉例法、歸納法、推理法、對照法和駁論法。

3.把好結尾關,避免虎頭蛇尾,使結尾缺乏力量。好的結尾會深化主題,進一步強化閱卷老師的良好印象。文章最后可以回到開頭提出的中心思想上,達到再次肯定強調的效果;或者引用格言或名人名言總結全文,即言簡賅又有較強的說明力;也可用幾句話概括全文的內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者觀點。

4.注意一些關聯詞的使用,使文章更連貫順暢、條理清晰。

表因果的:as, as a result, because of, for, due to, owing to, thanks to, etc.表意思的:in one’s opinion, have different ideas on, my idea/view is, it strikes me that, etc.表比較的:unlike, in the same way, on the contrary, etc.表結論的:in brief, to end/ sum up, in other words, in conclusion, in short, in summary, etc.5.注意文章的層次和段落。

為了更好地考試中運用三段式的寫作手法,考生在平時的學習中要進行嚴格、系統的訓練,練習題材要豐富,選票質量要高,講求寫作效果,訓練時要限時完成,只有嚴格的訓練,才能確保考試中的超水平發揮。

【典例1】根據以下關鍵字,并談談你對學生在業余時間參加過多的補習和培訓的看法。

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|外語補習|

|化學補習|

|數學補課|

|電腦培訓|

|鋼琴班|

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【范文】

We want to have our own time.As we all know, today students have more and more homework.They spend their spare time doing the homework and taking lessons.Therefore, students have no time for themselves.In my opinion, students should have more time to develop themselves.First, students should have time to relax and play.It doesn’t mean that they will waste time.They also can study and learn from playing.After doing homework for a long time, it is necessary to have some time to relax.As saying goes, “All work and no play make Jack a dull boy.” We don’t want to dull boys.Second, we should have our own time in order to make our body strong enough.This can be helpful in our further study.In short, I want to say, students should have their own time to develop themselves.專家點評:這篇范文充分體現了議論文的三段式的精髓,從以下幾個方面我們可以充分感受到它和閃亮之處。

1.結構合理,富有條理性。文章分為三段。第一段簡要描述了圖畫內容,直接點題,觀點明確;第二段提出了自己的觀點并列瘵出論據支撐論點;第三段簡明扼要地概括了自己的觀點。

2、開門見山,沒有在圖畫上費太多筆墨,簡要描述后直接引入主題:Students should have more time to develop themselves.3、文章描述得非常清晰,有層次感,邏輯性強。段落間和句子間連貫自然,過渡巧妙。作者充分地發揮了連詞及副詞的功能,例如:as we all know, therefore, in my opinion, first, second, in short等。

謀篇布局

1.仔細審題,確定體裁格式,選擇文章主體時態,弄清中心人稱。

2.確定文章的中心論點。

3.圍繞中心論點列出提綱,選好論據。

4.選擇合適的短語與句型表達論點與論據。

5.利用所列短語、句型組句成文,打好草稿。要避免出現漢語式的表達,根據自己所掌握的詞匯,在比較有把握的情況下可以大膽使用較高級詞匯,使文章增色。

6.將草稿寫到卷面上并再次審視文章結構。

7.最后做一次全面檢查,注意文章的文體、格式是否正確,要點是否全面,是否有明顯的語法錯誤和低級的失誤,是否有單詞摭寫錯誤,字母大小寫是不是恰當,詞數是否符合要求

高考作文寫作素材:常用英語句型及短語

1、學校生活及學習成績

Be getting on well with one’s study某人的學習越來越好

take several courses at school在學校學若干門課程

have English(Chinese, Physics?)every(other)day work hard at ? put one’s heart into?專心于;致力于

be interested in ?

be fond of

like chemistry best

be good at ?;be poor at ?;do well in ?;be weak in ?

make progress in ?;fail in ?’ be tired of ?’

pass the examination;give sb.a passing grade;

major in history 主修歷史

He has the best record in school.他的成績最棒。

get a doctor’s degree 獲得博士學位

be more interesting to sb.learn about;succeed in?;be active in class(work);

take an active part in ?;learn? by heart;

work out a(maths)problem;improve oneself in ?;

get 90 marks for(English);get an “A” in the exam;

have a good command of?

lay a good foundation in(language study)

2、師生關系

get on well with sb;like to be with students;

be gentle with us;be kind to sb;

be a strict teacher;be strict with one’s pupils;

be strict in work

We think of him(her)as ?;help sb with sth;

praise sb for sth ?;blame sb for sth..give advice on ?;question sb on ?

be satisfied with ?

correct the students’ homework carefully and prepare for the next day;give sb a lot of work;

try to teach sb good study habits;make one’s lessons lively and

interesting;teach sb.sth.;

teach sb to do sth.devote all one’s time to work;

admire(sb.for)his devotion to the cause of education

佩服他對于教育事業的獻身精神。

3、課余活動及周末生活

spend one’s time in many different ways;

enjoy doing things by oneself;go swimming;

go for an outing;have an outing at(the seashore);

see the sights of Beijing;play the piano(violin);

play chess(basketball);have a swim;

have dances on weekends;have a picnic over the weekend;

go to the cinema;have a party;hold a sports meeting;

do some reading;help sb do sth;enjoy a family trip;

get everything ready for;

ride one’s bike with sb.to(the park);

There are a lot of activities at(the beach).We enjoy a change from our busy life in the city.She would like to bring sth.to the picnic.It was a very relaxing Sunday.There are good programmes on TV on weekends.4、彼此溝通信息

take a message for sb;send a message to sb;

hear from sb;talk about/of sth;tell sb to do sth;

get information about?;

express one’s idea(feelings)in English用英語表達一個人的思想(感情);Write sb a letter saying?給某人寫信說...,apologize to sb for?

thank you for ?;make a speech t at the meeting;

explain sth to s;look upon sb as ?;think sb to be ?;

take sb’s side5、事件中人的態度

would like to do;allow sb to do;

keep sb from doing(prevent sb.from doing);

call on sb to do;be afraid to do(be afraid of ?);

fee like doing;insist on doing;drive sb.off;

speak highly of sb;speak ill of sb;think highly of sb;

force sb to do;offer to do;refuse to do;agree to do;

regret doing;

prefer to do A rather than do B;had better do;

would rather(not)do.6、事情過程

have the habit of doing?;have no trouble doing;

make up one’s mind to do;

prepare sb for ?;give up doing?;do sth as usual;

do what he wants us to do;set about doing;

try one’s best to do?=go all out to do;

get into trouble;help sb out;do one’s bit for New China;

wait for sb to do;find a way to do;make friends with sb;

show(tell)sb.how to do?;take(send)sb to ?;

I’m trying to find?;

I’m afraid we are out of ?;

pass the time doing;feel a little excited about doing?;

can’t help doing?;do some good deeds to people;

be prepared for more hard work;

Some are doing A, others are doing B, and still others are doing C.7、感觀活動與思維活動

look around for ?;look up(down)at ?;catch sight of ?;

take a look at ?;hear sb do(doing);take notice of ?;

take view of ?;have a good understanding of ?;

consider sb(sth)to be ?;come to know?;

realize that ?;know that +從句

8、情感與欲望

be pleased with ?;be delighted in doing?;

take a pleasure in doing;be worried about;

feel surprised at ?

be sorry for ?;be angry with sb for sth;

be angry about ?(為某事生氣);

look forward to doing?;wish to do;expect to do;

long for(long to do);be sick for one’s home;

have a strong desire to do ?;

9、健康狀況及治療

be in good shape;be in good(poor)health;

feel weak(well, terrible, sick);have got a high(slight)fever;

have a slight(bad)cold;take one’s temperature;

have got a pain in ?;be good(bad)for one’s health(eyes);It’s nothing serious.stay in bed until?;save one’s life10、其它

It(take)sb.some time to do?;It is said that ?;

be fit for;be short of;be well dressed;

miss the lecture(train);change?into?;

waste time doing;spend time doing;be busy doing;

have no choice but to do;I can’t help it.be in need of?;

be mistaken about ?;fall behind?;catch up with;

on behalf of;instead of;be welcome to do?;

Running, biking and swimming are popular in summer.Skiing and skating are my favorite winter sports.11、信件開頭常用語

You letter came to me this morning.I have received your letter of July the 20th.I’m writing to you about the lecture to be given next Monday.I’m writing to ask if you can come next week.How time flies!It’s three months since I saw you last.Thank you for your letter.In reply to your letter about(the exhibition this year)?;

Let me tell you that?

12、信件結尾常用語

Please remember me to your whole family.Give my best regards(wishes)to your mother.Best wishes.With love.Wish you a pleasant journey.Wish you success.Wish you the best of health.(luck)

Looking forward to your next visit to China.Looking forward to the pleasure of meeting you.Expecting to hear from you as soon as possible.13、問路和應答

Go down this street

Turn night/left at the first crossing

It’s about?meters from here

You can’t miss it

In front of behind at/a the corner(不用in)

Pass two blocks

“游客紛至沓來”這句話,很多學生不能用英語寫出“紛至沓來”這個成語,但是可以用以下幾種表達方式:

⑴A large number of visitors come here

⑵There are lots of visitors coming here every day

⑶Many people visit here every day

⑷A lot of people pay a visit here every day

多使用過渡性詞語使句子連貫

表列舉:for example、for instance、that is to say

表補充:besides、in addition、moreover

表對比:on the one hand?on the other hand

in spite of

表原因:because of、thanks to、due to、owing to

表結果:therefore、thus、as a result、so

表結論:to conclude、in a word、in brief、to sum up

表轉折:however、nevertheless、yet

第二篇:高考作文寫作素材集錦http09.3.24

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2008年04月14日19:52

騰訊教育

糊涂的動物

一只蝴蝶從窗口飛進來,在房間里一圈又一圈地飛舞,顯然它迷路了。左沖右突努力了好多次,它都沒有飛出房子。這只蝴蝶之所以無法從原路飛出去,是因為它總在房間頂部空間尋找出路,總不肯往低處飛———那低一點的位置就有敞開的窗戶。最終,這只蝴蝶耗盡了氣力,落在桌子上,就像一片毫無生氣的葉子。

成群結隊的馬嘉魚要比那只蝴蝶更死板,簡直就是一條道跑到黑。馬嘉魚平時生活在深海中,春夏之交溯流產卵,隨著海潮飄游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單:用一個孔目粗疏的竹簾,下端系上鐵墜,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚群。馬嘉魚“個性”很強,不愛轉彎,即使闖入羅網之中也不會停止,所以一只只“前赴后繼”陷入竹簾孔中,簾孔隨之緊縮。孔愈緊,馬嘉魚愈是張開脊鰭,更加拼命往前沖,結果被牢牢卡死,為漁人所獲。

生活如椅子

在梭羅寧靜的《瓦爾登湖》里,給人留下深刻印象的是梭羅的幾句話:我的屋子里有三張椅子,獨坐時用一張,交友用兩張,社交用三張。“人只有一個半朋友”,一個肝膽相照的,半個能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子,一張給朋友,一張給自己。社交需要三張椅子,留一張自己坐,一張給增長的知識,一張給促膝而談的樂趣。如果還有其他椅子就多余了。有四張,想湊一個牌桌;如果是五張,其中一張必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大搖大擺地躋身其間。對過著純粹內心生活的梭羅來說,這是無法忍受的。三張椅子,梭羅的需要就這么簡單。

我穿越歷史的目光又在居里夫人的會客廳看到一張簡單的餐桌和兩把簡樸的椅子。居里的父親曾經要送他們一套豪華的家具,他們拒絕了,原因很簡單:有了沙發和軟椅,就需要人去打掃,在這方面花費時間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來,他們沒有添置第三把椅子。居里夫人后來說:“我永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。”沒有多余的椅子,使他們遠離了人事的侵擾和盛名的渲染,終于攀上科學的頂峰,閱盡另一種瑰麗的人生景觀。

學會給人臺階 記得上高二時,一天化學老師生病,由一位年輕的實習教師臨時代課。由于他是新手,所以我們自然不會安分守己,課堂紀律十分糟糕。課至一半,老師正講得興起,卻不料被講臺絆了一下險些摔倒,引來全班哄堂大笑。孰料他只是笑著搖搖頭,自嘲了一句“連這講臺也欺生”,令我們的笑聲戛然而止。

其實,聰明的老師是在給自己臺階。因為在遇到尷尬的時候,人要學會原諒自己,保持良好的心態。然而,我們更應該學會的是給別人臺階。給人臺階,實際就是要呵護別人的自尊,使其感受你的寬容與善良。

給別人臺階,有時會使人產生一種前所未有的改變自己的動力,這是諷刺、挖苦與辱罵所永遠無法比擬的。記得自己上中學時十分討厭數學,上課從不認真聽講,回家也不溫習,成績很糟糕,幾乎每次測驗后都受到任課老師的訓斥。后來換了一位女老師,她姓王,是市級優秀教師。王老師執教后的首次測驗我考了60分,可我查看后發現,其實只得55分,于是主動去找王老師說明了情況。王老師先稱贊了我的誠實,隨后說第一次測驗她只是暫時借我5分,相信憑我的努力,很快能在下次考試時把這5分還給她。王老師的話使我受到很大觸動,從此我認真學習聽講,數學成績很快就有了很大提高。直到現在,我對王老師依然念念不忘,為當時她給予我善解人意的幫助而心存感激。

只看所有的,不看沒有的

一個叫黃美廉的女人,自小就患上腦性麻痹癥。此病癥十分驚人,因肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里念叨著模糊不清的詞語。這樣的人在常人看來,已失去了語言表達能力與正常生活條件,更別談什么前途與幸福。但黃美廉靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的的加州大學,并獲得了藝術博士學位。

在一次講演會上,一個中學生問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責怪這個學生不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:“

一、我好可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會畫畫,我會定稿;

五、我有一只可愛的貓;六??”最后,她以一句話作結論:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”

要想成功,必須接受和肯定自己。接受自己才能不回避現實,勇敢面對現實;肯定自己才能盡力發揮自己的優勢,才能信心百倍,充滿活力。在這個世上,每個人都有著不同的缺陷。多看看自己擁有的,就會覺得陽光更多地灑播在你身上。

“三寸金蓮”卷土重來

有報道說武昌的一家美容院準備引進美國一家整形中心的截趾術“美腳”。據稱,花上數萬元,女性將腳趾截短,使雙腳變小,便可穿上美國專家設計的一種小小的、迷人的高跟鞋,之后便可“充分展現女性的性感與魅力”。

自宋代以后,女性腳小一直被封建社會所推崇。中國女性從小就被強行纏足,這種扭曲的“美”被封建社會冠以“三寸金蓮”之譽。新中國成立后,我國政府下發了禁纏足令,從此女性的腳得到徹底“解放”。然而千年后的今天,小腳美又被重提。如今的腳,由裹足改成了“截趾”,下手更厲害。古代的“三寸蓮鞋”也變成了“迷你高跟鞋”。想想如此殘忍的審美觀點,就讓人不寒而栗。

如今,整容已瘋狂,但如此以“折磨”女性來顯示魅力的美,實在讓人不敢茍同。

海明威的硬漢形象

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰都上了戰場。

第一次世界大戰時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學獎。

他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

話題:“成功的曲折”“永不言敗” 湖南教育資源網

第三篇:《論語》的高考作文寫作素材

關于《論語》的高考作文寫作素材

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于《論語》的高考作文寫作素材,歡迎閱讀與收藏。

關于《論語》的高考作文寫作素材1

1、道聽途說《論語。陽貨》道聽而途說,德之棄也。(隨便聽來的話,又隨便傳說出去,那是不能修德的事。)

2、患得患失《論語。陽貨》其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。(未得到官位時,處心積慮謀取官位,得到官位則憂心失掉官位,那便什么事都做得出來。)

3、里仁為美《論語。里仁》選擇風俗淳樸的居所,人才會如沐春風,德行才會有進步。

4、見賢思齊《論語。里仁》遇到比自己賢能的人不應嫉妒,學習對方的優點,使自己改進向善,成為賢能的人。

6、先難后獲《論語。雍也》有仁德的人凡事總比別人先嘗苦頭,而對于應得的利益從不斤斤計較,這便是仁者的風度。

7、知者樂水《論語。雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈。

8、仁者樂山《論語。雍也》仁者的心如同山岳的萬古堅貞,絕不因一時的利害和榮辱,而動搖自己的意志。

9、見義勇為《論語。為政》見義不為,無勇也。(被利益所誘感或為保護自己而畏縮不前是沒有勇氣的人。)

10、既往不咎《論語。八佾》對于己經成為過去的事,不要再苦苦追究、或說些悔不當初的話。

11、不恥下問《論語。公冶長》遇到困惑難解的事情,恭敬地請教比自己年輕或地位比自己低的人,并不是不件可恥的事。

12、聞一知十《論語。公冶長》回也聞一以知十。(形容顏回十分地聰慧,有推演事理的能力。)

13、文質彬彬《論語。雍也》文質彬彬,然后君子。(后天修養的文彩與天生樸素的本質,兩相調和適當的人,才是名符其實的君子。)

14、六尺之孤《論語。泰伯》可以托六尺之孤。(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒托附給你,而你能使對方放心完全信任你。)

15、溫故知新《論語。為政》追溯過去并研討當時的情狀,作為發掘將來新思想、新方式的基石。

16、君子不器《論語。為政》立志成為偉大人物,應避免自己變成像器皿一般只有單一用途的人。

17、行不由徑《論語。雍也》選擇快捷方式的人,往往因操之過急而走頭無路。

18、簞食瓢飲《論語。雍也》子曰:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!(形容顏回飲食簡單安貧樂道。)

19、任重道遠《論語。泰伯》背負沉重使命,邁向遙不可及的旅程,以貫徹仁道作為自己終身的任務。

20、后生可畏《論語。子罕》年輕人只要肯發憤苦讀努力工作,將來的前途無可限量,是令人敬畏的。

21、苗而不秀《論語。子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不實者,有矣夫!(幼苗雖然發芽,不抽穗不開花,有的雖已抽穗但卻不結果實。喻人人稱其神童的人,長大成人后,可能變得平庸無能)

22、功虧一簣《論語。子罕》未成一簣,止,吾止也?(堆聚一座山只差一籠土沙即可完成,但半途而廢,則前功盡棄。)

23、過猶不及《論語。先進》道理應該力求中庸,不偏不倚,過與不及,同樣不合理。

24、非禮勿視《論語。顏淵》對待沒有禮貌的人,應當避免接近他,一但人適應了非禮的事,便會漸漸失去坦白公正的心,不能主持公道。

25、克己復禮《論語。顏淵》克己復禮為仁(盡力克服私欲的'誘惑,放棄以自我為中心的作法,凡事保持適度與社會民眾的精神合一,這就是實踐仁道的善政

26、暴虎憑河《論語。述而》暴虎憑河,死而無悔者,吾不與也。(赤手空拳與猛虎相搏斗,泅手渡河,死了也毫不悔悟,我不能和這種胡作非為有勇無謀的人同進同出。

27、舉一反三《論語。述而》舉一隅不以三隅反,則不復也。(用一個四角形作譬喻,列舉一個角而不能推想其余三個角的人,我是沒有興趣再教導他了。)

28、巧言令色《論語。學而》巧言令色,鮮矣仁。(口頭上說些甜言蜜語奉承諂媚的話,是缺乏德性修養的人。

29、過勿憚改《論語。學而》賢者勇于認錯勇于改進,并時時警惕自己不再犯同樣的過錯。

30、三十而立《論語。為政》十五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。(孔子言他三十歲的時候,不論在精神或物質上都能獨立自主,且合乎禮節的要求。)

31、知者樂水《論語。雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈。

32、近悅遠來《論語。子路》近者說,遠者來。(治理國家道先使周遭的人士,對您的政績滿意歡愉,遠方的民眾也會感佩您的仁政來歸順你。)

33、行己有恥《論語。子路》對自己的過失,有羞恥反悔的心,隨時自我警惕。34、剛毅木訥《論語。子路》剛毅木訥,近仁。(公正無欲、果敢堅忍、性情質樸、言談遲鈍,是接近仁者的風范。

35、怨天尤人《論語。憲問》不怨天,不尤人。(不埋怨上天對我苛薄,也不責怪別人不能體諒我。)

36、以德報怨《論語。憲問》以直報怨,以德報德。(應該以公正報答仇怨,以恩惠報答恩惠。)《老子三章》報怨以德。(對于自己有怨讎的人用德來回報他,最后也會被感化。)

37、言不及義《論語。衛靈公》群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉。(一群人整天聚在一起,沒講一句正經的話,好賣弄小聰明,這種人不會有什么成

38、當仁不讓《論語。衛靈公》當仁不讓于師。(在為仁的大道理上,雖然面對師長,也不必謙讓。)

39、駟不及舌《論語。顏淵》一旦失言犯了過錯,縱使鞭策四匹馬的快車去追,也追不上了。一言即出四馬難追,講話宜特別注意,免得禍從口出。

40、升堂入室《論語。先進》子曰:「由之瑟,奚為于丘之門?」門人不敬子路。子曰:「由也升堂矣,未入于室也!」(升堂入室喻研究學問,已達高明精微的境界。但此句言子路未入室,即說明子路尚未達到孔子的理想境界。)(同豋堂入室)

41、六尺之孤《論語。泰伯》可以托六尺之孤。(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒托附給你,而你能使對方放心完全信任你。)

42、戰戰兢兢《論語。泰伯》曾子有疾,召門弟子曰:「啟予足!啟予手!詩云:『戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。』」(形容凡事小心謹慎。)

43、有教無類《論語。衛靈公》受教育不分貴、賢愚,機會都是均等的。

44、金聲玉振《孟子。萬章下》孔子之謂集大成,集大成也者,金聲而玉振也。(孟子稱贊孔子才德兼備,學識淵博,正如奏樂,以鐘發聲,以磬收樂,集眾音之大成。)

45、始作俑者《孟子。梁惠王上》仲尼曰:始作俑者,其無后乎,為其象人而用之也。如之何其使斯民饑而死也。(俑者,古時制作用于殉葬的木偶,孔子覺得俑的面目與人非常相似,用以殉葬十分殘忍,故孔子厭惡創始者的不仁。)后引申以作俑指創先制造壞事、首開惡例。現今孔廟的神龕內不設偶像崇拜,亦無孔子塑像。臺中孔廟正殿內有書寫雕刻的《大成至圣先師孔子神位》,神位牌為貼金箔九龍所蟠護,是民族藝術薪傳獎木雕大師李松林先生之作品。

46、萬仞宮墻《論語。子張》子貢曰:“譬之宮墻,賜之墻也及肩,窺見室家之好;夫子之墻數仞,不得其門而入,不見宗廟之美、百官之富。得其門者或寡矣。”寓意孔夫子學問道德高深,若要求取上進,并無快捷方式,唯有進黌門或泮宮(皆古代學校)潛心修習,才能窺其堂奧。

關于《論語》的高考作文寫作素材2

1。道聽途說 《論語。陽貨》道聽而途說,德之棄也。(隨便聽來的話,又隨便傳說出去,那是不能修德的事。)

2。患得患失 《論語。陽貨》其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。(未得到官位時,處心積慮謀取官位,得到官位則憂心失掉官位,那便什么事都做得出來。)

3。里仁為美 《論語。里仁》選擇風俗淳樸的居所,人才會如沐春風,德行才會有進步。

4。見賢思齊 《論語。里仁》遇到比自己賢能的人不應嫉妒,學習對方的優點,使自己改進向善,成為賢能的人。

6。先難后獲《論語。雍也》有仁德的人凡事總比別人先嘗苦頭,而對于應得的利益從不斤斤計較,這便是仁者的風度。

7。知者樂水《論語。雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈。

8。仁者樂山《論語。雍也》仁者的心如同山岳的萬古堅貞,絕不因一時的利害和榮辱,而動搖自己的意志。

9。見義勇為 《論語。為政》見義不為,無勇也。(被利益所誘感或為保護自己而畏縮不前是沒有勇氣的人。)

10。既往不咎 《論語。八佾》對于己經成為過去的事,不要再苦苦追究、或說些悔不當初的話。

11。不恥下問 《論語。公冶長》遇到困惑難解的事情,恭敬地請教比自己年輕或地位比自己低的人,并不是不件可恥的事。

12。聞一知十 《論語。公冶長》回也聞一以知十。(形容顏回十分地聰慧,有推演事理的能力。)

13。文質彬彬 《論語。雍也》文質彬彬,然后君子。(后天修養的文彩與天生樸素的本質,兩相調和適當的人,才是名符其實的君子。)

14。六尺之孤 《論語。泰伯》可以托六尺之孤。(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒托附給你,而你能使對方放心完全信任你。)

15。溫故知新 《論語。為政》追溯過去并研討當時的情狀,作為發掘將來新思想、新方式的基石。

16。君子不器 《論語。為政》立志成為偉大人物,應避免自己變成像器皿一般只有單一用途的人。

17。行不由徑《論語。雍也》選擇快捷方式的人,往往因操之過急而走頭無路。

18。簞食瓢飲《論語。雍也》子曰:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!(形容顏回飲食簡單安貧樂道。)

19。任重道遠《論語。泰伯》背負沉重使命,邁向遙不可及的旅程,以貫徹仁道作為自己終身的任務。

20。后生可畏《論語。子罕》年輕人只要肯發憤苦讀努力工作,將來的前途無可限量,是令人敬畏的。

21。苗而不秀《論語。子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不實者,有矣夫!(幼苗雖然發芽,不抽穗不開花,有的雖已抽穗但卻不結果實。喻人人稱其神童的人,長大成人后,可能變得平庸無能)

22。功虧一簣《論語。子罕》未成一簣,止,吾止也?(堆聚一座山只差一籠土沙即可完成,但半途而廢,則前功盡棄。)

23。過猶不及《論語。先進》道理應該力求中庸,不偏不倚,過與不及,同樣不合理。

24。非禮勿視《論語。顏淵》對待沒有禮貌的人,應當避免接近他,一但人適應了非禮的事,便會漸漸失去坦白公正的心,不能主持公道。

25。克己復禮《論語。顏淵》克己復禮為仁(盡力克服私欲的誘惑,放棄以自我為中心的作法,凡事保持適度與社會民眾的精神合一,這就是實踐仁道的善政

26。暴虎憑河 《論語。述而》暴虎憑河,死而無悔者,吾不與也。(赤手空拳與猛虎相搏斗,泅手渡河,死了也毫不悔悟,我不能和這種胡作非為有勇無謀的人同進同出。

27。舉一反三 《論語。述而》舉一隅不以三隅反,則不復也。(用一個四角形作譬喻,列舉一個角而不能推想其余三個角的人,我是沒有興趣再教導他了。)

28。巧言令色 《論語。學而》巧言令色,鮮矣仁。(口頭上說些甜言蜜語奉承諂媚的話,是缺乏德性修養的人。

29。過勿憚改 《論語。學而》賢者勇于認錯勇于改進,并時時警惕自己不再犯同樣的過錯。

30。三十而立 《論語。為政》十五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。(孔子言他三十歲的時候,不論在精神或物質上都能獨立自主,且合乎禮節的要求。)

31。知者樂水《論語。雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈。

32。近悅遠來《論語。子路》近者說,遠者來。(治理國家道先使周遭的人士,對您的政績滿意歡愉,遠方的民眾也會感佩您的仁政來歸順你。)

33。行己有恥《論語。子路》對自己的過失,有羞恥反悔的心,隨時自我警惕。34。剛毅木訥《論語。子路》剛毅木訥,近仁。(公正無欲、果敢堅忍、性情質樸、言談遲鈍,是接近仁者的風范。

35。怨天尤人《論語。憲問》不怨天,不尤人。(不埋怨上天對我苛薄,也不責怪別人不能體諒我。)

36。以德報怨《論語。憲問》以直報怨,以德報德。(應該以公正報答仇怨,以恩惠報答恩惠。)《老子三章》報怨以德。(對于自己有怨讎的人用德來回報他,最后也會被感化。)

37。言不及義《論語。衛靈公》群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉。(一群人整天聚在一起,沒講一句正經的話,好賣弄小聰明,這種人不會有什么成

38。當仁不讓《論語。衛靈公》當仁不讓于師。(在為仁的大道理上,雖然面對師長,也不必謙讓。)

39。駟不及舌《論語。顏淵》一旦失言犯了過錯,縱使鞭策四匹馬的快車去追,也追不上了。一言即出四馬難追,講話宜特別注意,免得禍從口出。

40。升堂入室《論語。先進》子曰:「由之瑟,奚為于丘之門?」門人不敬子路。子曰:「由也升堂矣,未入于室也!」(升堂入室喻研究學問,已達高明精微的境界。但此句言子路未入室,即說明子路尚未達到孔子的理想境界。)(同豋堂入室)

41。六尺之孤《論語。泰伯》可以托六尺之孤。(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒托附給你,而你能使對方放心完全信任你。)

42。戰戰兢兢《論語。泰伯》曾子有疾,召門弟子曰:「啟予足!啟予手!詩云:『戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。』」(形容凡事小心謹慎。)

43。有教無類《論語。衛靈公》受教育不分貴、賢愚,機會都是均等的。

44。金聲玉振《孟子。萬章下》孔子之謂集大成,集大成也者,金聲而玉振也。(孟子稱贊孔子才德兼備,學識淵博,正如奏樂,以鐘發聲,以磬收樂,集眾音之大成。)

45。始作俑者《孟子。梁惠王上》仲尼曰:始作俑者,其無后乎,為其象人而用之也。如之何其使斯民饑而死也。(俑者,古時制作用于殉葬的木偶,孔子覺得俑的面目與人非常相似,用以殉葬十分殘忍,故孔子厭惡創始者的不仁。)后引申以作俑指創先制造壞事、首開惡例。現今孔廟的神龕內不設偶像崇拜,亦無孔子塑像。臺中孔廟正殿內有書寫雕刻的《大成至圣先師孔子神位》,神位牌為貼金箔九龍所蟠護,是民族藝術薪傳獎木雕大師李松林先生之作品。

46。萬仞宮墻《論語。子張》子貢曰:“譬之宮墻,賜之墻也及肩,窺見室家之好;夫子之墻數仞,不得其門而入,不見宗廟之美、百官之富。得其門者或寡矣。”。寓意孔夫子學問道德高深,若要求取上進,并無快捷方式,唯有進黌門或泮宮(皆古代學校)潛心修習,才能窺其堂奧。

第四篇:高考作文素材及寫作分析十則

高考作文素材及寫作分析十則

一、羅京謝幕,音容永存

中央電視臺著名播音員羅京,因病醫治無效,于2009年6月5日不幸逝世,享年48歲。羅京作為《新聞聯播》的領軍人物,政治堅定,德藝雙馨。在26年的播音主持工作中,羅京形成了沉穩、大方、莊重的播音風格,深受全國電視觀眾的信賴和喜愛。他不可復制的聲音,不可復制的臉龐,成為《新聞聯播》永恒的象征。2003年,羅京當選全國十佳崗位能手,自2004年到2008年,連續五年被評為中央電視臺最佳播音主持人。羅京是新聞從業人員永恒的榜樣,他的離世,帶走了一個時代的聲音,標志著“一代國嘴”時代的結束。

【思考感悟】

羅京去了,讓所有喜歡他的觀眾無比悲痛。人們悼念羅京,不僅因為他十年如一日的敬業精神,更源于他與病魔作斗爭的堅強樂觀和關心民眾的拳拳愛心。羅京的去世,讓我們深切地感受到人生的價值、生命的意義,也讓我們明白了“活著是一種幸福”的真實內涵。健康是福,擁有健康你就擁有了生存的根本;而踏實工作,真誠做人,就等于為自己樹立了一塊鮮活的豐碑。

【適用話題】

“名人”、“人生”、“價值”、“偶像”、“生命”和“健康”

二、趙本山批評春晚審查

5月28日,在貴州衛視《論道》節目錄制現場,趙本山炮轟央視春晚節目審查員“不懂”,他說,“中央電視臺的審查永遠是這樣的,觀眾都笑翻了,就他們幾個(指審查者)臉永遠是青的。”

趙本山表示,春晚給13億人帶來快樂,“但就這幾個經營晚會的人不快樂,這晚會能好嗎?他們快樂不起來,但是他們緊張,他們怕不好看,完了又不懂,又提了一堆不懂的意見。”趙本山舉例說,一個節目第一遍審查時,大家都說好,第二場開始,(他們覺得)這個地方怎么不樂了,于是開始刪減,第三場看,這個地方怎么又不樂呢?又剪。“他聽十遍他背下來了,背下來之后又說,沒樂了,他就把這個節目給斃了!”

【思考感悟】

央視春晚舉辦26年以來,無人敢對其節目審查制度公開批評和指責,并不是其審查制度完美無缺,而是因為其“至高權”和“生殺權”在握,令人敢怒而不敢言。虛心納諫,改革節目審查制度,使“春晚”更完美、更人性化、更受觀眾的喜愛是中央臺的職責,也是廣大電視觀眾的心愿。趙本山批評春晚啟示我們,要敢于挑戰權威性,積極獻言獻策,而被挑戰者也要有海納百川的胸懷。

【適用話題】

“權威”、“批評”、“納諫”、“責任”、“體制”和“勇氣

三、吉林松原高考舞弊禁而未絕

吉林松原,一個古老的東北小城,近年來卻因為高考舞弊案頻出,以一種非常規的狀態進入大眾的視野。源于多方面的壓力,今年高考松原高度重視,成立了由教育、公安和電信等18個部門組成的高考委員會,由主管副市長親自掛帥,嚴抓高考舞弊。然而,嚴查之下,高考舞弊仍禁而未絕。先是爆出了考生搶試卷抄襲事件,后又有兩名教師因出售作弊器材而被抓捕。據媒體調查,松原抄襲舞弊成風,社會風氣極端不正。考場內,監考老師不敢深管;考場外,家長高談闊論話作弊技法;考試后,學生談論最多的話題也是作弊。用一位父親的話說就是,“現在這學生,啥招都使,只要能考上就光榮。”

6月17日,松原市政府首次向媒體公開回應:松原市今年高考過程中共查出違紀考生33人;高考結束前,公安機關相繼破獲兜售高考作弊器材或利用現代通訊工具傳遞高考答案案件14起,抓獲犯罪嫌疑人34人,收繳竊聽、竊照、無線語音發射裝置683套。

【思考感悟】

高考瘋狂舞弊,除了考生的個體素質,更多的是社會不正之風在作怪。如果社會的大環境不能培育公平,不能彰顯正義正氣,治理高考舞弊則是緣木求魚。老實人吃虧,投機者得利的社會氛圍,對循規蹈矩者是一種打擊和傷害。扭曲的價值觀下,便是扭曲的病態行為與世風。以升學率論成敗、數字出官員的沖動和教育資源分配的不公與發展的不平衡,則是高考群體舞弊發生的直接原因。

【適用話題】

“高考”、“公平”、“正義”、“和諧”、“風氣”和“教育”

四、余秋雨是是非非三十載

余秋雨無疑是30多年來中國文化界最富爭議且爭議最為持續的人之一。置身于輿論漩渦的余秋雨也曾對這些“爭議”頗為詫異,認為爭議從未與他寫作和演講的觀點有關,卻聚焦在另外三個方面:一是在“文革”中從事過寫作,二是他的文章中有不少“文史差錯”,三為“文化人不該上電視”。但在四川大地震中“事不關己”的言論和最近的捐款質疑無疑將這種爭議面又一次擴大,這次,無關文學,落在人品。

5月23日,余秋雨老冤家蕭夏林的博文《余秋雨20萬假捐款“真相調查”》被國內著名博客網“博客中國”置頂,在這篇數萬字的博文中,作者認為余秋雨在2008年的汶川地震捐款屬于“虛擬虛構捐款”,并指責余秋雨借國難炒作自己。這篇博文被多家論壇及博客網站轉載。

【思考感悟】

近年來,名人成了眾矢之的,其負面新聞頻頻見諸報端,我們姑且不論這些消息的真假對錯,但名人務必要注意自身的言行,因為作為公眾人物,你所代表的并不是單個的自己,而是代表了一種輿論的導向,稍微不慎,就可能誤導一大群人。文化思想界名人從事的是塑造人類靈魂的事業,更應該加強道德品質方面的修養,敏于行而訥于言。

【適用話題】

“名星”、“名人”、“炒作”、“修養”、“道德”和“焦點”

五、韓國前總統盧武鉉跳崖身亡

5月23日早晨,韓國前總統盧武鉉在老家金海市峰下村附近登山時跳崖自殺,送至醫院后不治身亡,終年62歲。隨后秘書在他的電腦中發現一封簡短遺書。韓國聯合通訊社等媒體在對盧武鉉的遺書分析后認為,盧武鉉選擇死亡的最大原因,是檢察機關對于他涉嫌收受巨額賄賂的調查。

盧武鉉1946年8月6日出生于韓國慶尚南道金海市峰下村一個農民家庭。青年時代,他曾就讀于韓國釜山商業高等學校,后經過刻苦自學成為律師。1988年,盧武鉉當選韓國第13屆國會議員,由此正式踏入政壇。2002年12月,他在韓國第16屆總統選舉中,當選為韓國第16屆總統。2008年2月,他卸去總統職務后,返回老家峰下村。2009年4月30日,盧武鉉從老家來到首爾,以“綜合受賄罪嫌疑人”的身份在瑞草洞大檢察廳接受中央調查部的調查,成為第三位受到檢方調查的韓國前總統。

【思考感悟】

以一種極端的方式,這位從底層走向成功的榜樣和以清廉著稱的政治家就這樣走完了生命的歷程,讓人可悲,可嘆。知恥莫乎勇,盧武鉉走上絕路,說明他有良知與廉恥感。他知道,親屬的腐敗辜負了自己當初對國民的承諾,自己的榮譽已遭受巨大損害。為求得個人解脫,他選擇了自殺。對這樣一個視名譽重過生命的人的逝去,我們表示悲傷與敬佩;從建立民主的政治制度來講,盧武鉉被秋后算賬,也許是一個進步,雖然他的自殺未免讓這一進步過于悲壯。

【適用話題】

“名人”、“名譽”、“道德”、“清廉”、“生命”和“民主政治”

六、知人亦自知的鮑叔

管仲談到他與鮑叔之間推心置腹的友誼時說:“吾始困時,嘗與鮑叔賈,分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時也。吾嘗三戰三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。”

管仲被囚禁時,鮑叔向齊桓公鼎力舉薦管仲,并得到重用,官居鮑叔之上。管仲執政期間,憑借齊國的海濱條件,使得物流暢通,聚集財富,兵強馬壯,國泰民安。齊桓公所以能稱霸春秋,統領各路諸侯,使天下歸正于一,多虧了管仲的勤政、智慧與謀略。

【思考感悟】

管仲有許多令人難以容忍的“缺點”,又極度“自私”,鮑叔都能設身處地地理解與同情,沒有因管仲的表面缺失而遮蔽其本質,更沒有影響鮑叔正確地評價管仲的智慧與品德,他不但向齊桓公不遺余力地舉薦管仲,而且自己甘居于下。這是一種高度的友誼與信任,一種不折不扣的高風亮節。鮑叔用他知人亦自知的本領,給我們上了一堂為人處事的好課。

【適用話題】

“友誼”、“朋友”、“伯樂”、“人材”、“道德”和“修養”

七、不比為貴

22歲的美國華裔數學家王章程,畢業于美國加州大學。畢業后,他的同學多數去了大財團、大公司,只有王章程一頭扎進了加州私人研究室,一干就是十年。十年中,他的生活收入非常低,30歲了還買不起房子。而他的同學已經是月收入幾十萬、上百萬元的大老板。王章程從來不羨慕別人,只對自己的事業感興趣。雖然他的生活比別人差幾個等級,但他本人似乎全然不知。十年中,王章程默默地做著自己的研究。35歲的時候,他攻克了兩道世界級數學難題,從此成果迭現,美國十幾家大學先后聘請他前去任教。現在,他已經成為世界數學界的“數學之王”。

【思考感悟】

俗話說,人比人,氣死人。要想享受人生的歡悅與幸福,很重要的一點就是要有“不比為貴”的心態。尤其不要動輒與那些俊男美女比相貌,與能人強人比財富比成就,那樣只會讓自己情緒低落。聰明的人應懂得欣賞自己,接受自己的一切,不為自己的平凡而煩惱。同時,我們應該樹立長遠目標,因為它更能給我們帶來幸福的感受,這樣才不會因羨慕別人的生活而迷失自我。

【適用話題】

“攀比”、“幸福”、“立志”、“目標”、“心態”和“執著”

八、馮亦代“淬火”

散文家、翻譯家馮亦代,自幼深受文學熏陶,偏愛詩賦,上學后癡迷“雨巷詩人”戴望舒。1939年,26歲的馮亦代在香港與戴望舒不期而遇,他取出一大沓自己的習作向戴望舒求教。數日后,戴望舒對他說:“你的稿子我都看過了。你寫的詩大部分是模仿的,沒有新意。不是從古典作品里來的,便是從外國來的,也有從我來的。我說句直率的話,你成不了詩人。不過,你的散文還可以,譯文也可以,你該把海明威的那篇小說翻譯完。”這話無疑給馮亦代當頭潑了一盆冷水。但恰恰是一句“你成不了詩人”,讓馮亦代走上了散文與翻譯之路,成了卓有成就的翻譯家與散文家。特別是他撰寫的大量介紹西方圖書的文章,猶如穿越太平洋的一股清新宜人的風,滋潤著中國讀書人的心田。

【思考感悟】

劍被“淬火”,而成名劍;人遭刺激,恍若醍醐灌頂,終成大器。馮亦代就是這樣的典型。他欲為詩賦奮斗一生,卻遭冷水一盆,幸運的是他能及時醒悟,并由此轉變方向,受益一生。由此看來,人有時候還是應該潑潑冷水,當然這個冷水必須是充滿智慧和卓見的。但是,“刺激”并非萬應靈丹,也不是在人人身上都可以運用,關鍵還在于自己。

【適用話題】

“批評”、“成功”、“成材”、“遠見”、“教育”和“揚長避短”

九、“蘇必克陷阱”

一次雞尾酒會上,主持人宣布拍賣一張千元大鈔,大家以50元為單位互相競價,出價最高和第二高的兩人,都要如數付給他所開的價錢,但只有前者獲得這張鈔票。接下來,大家開始此起彼伏地競價。當價錢抬高到500元時,只剩三四個人在競價。最后,只剩下甲乙兩人相持不下。

當甲喊出“950元”時,乙不假思索地脫口而出:“1050元。”會場里出現一陣小小的騷動。主持人轉而得意地看著甲,等待他加價,或者退出。甲咬一咬牙,說:“2050元”。人群里出現更大的騷動。此時,只見乙擺擺手,表示退出這個“瘋狂的拍賣”。結果,甲付出2050元買到那張千元鈔票,而乙則平白付出1050元。兩人“平分秋色”,各自損失的1050元都入了主持人的荷包。這就是著名的游戲“蘇必克陷阱”,它是耶魯大學經濟學家蘇必克發明的。

【思考感悟】

現實生活中的此類“陷阱”比比皆是。開始,大家都想以廉價而容易的方式贏得它,希望自己所出的是最后的價錢。直到付出過高時,相持不下的兩人才發現掉進了陷阱,為了挽回面子或者處罰對方,也為了掙脫困境,只好一再增加價碼,結果越陷越深,不能自拔。為避免落入人生的“陷阱”,就要克服貪欲,杜絕貪小便宜心理。

【適用話題】

“騙局”、“陷阱”、“理財”、“投資”、“欲望”和“競爭”

十、“毛遂自薦”與“毛遂自刎”

在中國歷史上,毛遂是出了大名的。一位普通的門客,憑借自信和勇氣,憑借膽識和智慧,自薦出使楚國,促成了楚、趙合縱,同時也得到了“三寸之舌,強于百萬之師”的美譽,這就是“毛遂自薦”。

但是毛遂之死卻是個悲劇。由于毛遂促成了楚國與趙國的“合縱抗秦”大計,挫敗了秦軍的侵犯,從而得到了平原君的特別賞識。在“毛遂自薦”的第二年,燕軍派大將軍粟腹領兵大舉進犯趙國,由于平原君沒有意識到毛遂只是個外交人

才,而非統率千軍的將才,便力舉毛遂統帥大軍前去御敵。結果昌都一戰趙軍被燕軍殺得片甲不留。毛遂面對一敗涂地的慘狀,羞憤萬分,自刎身亡。這就是歷史上鮮為人知的“毛遂自刎”。

【思考感悟】

從“毛遂自薦”的輝煌到“毛遂自刎”的凄慘,短短一年,毛遂從人生的頂峰墜落低谷,乃至殞命,這不能不讓人嗟嘆。毛遂自薦告訴我們,一個人要善于發現自己的長處,并適時表現,因為一個人的才能并不是到哪里都能得到賞識的。毛遂自刎也啟示我們,一個人要學會拒絕,要揚長避短,因為每個人都有自己的優缺點,面對自身無法解決的問題,最好的辦法是說“不”。

【適用話題】

“人材”、“伯樂”、“表現自我”、“用人藝術”、“揚長避短”和“認識自我”

第五篇:2018高考作文素材及寫作指導

2018高考作文素材及寫作指導

個性化教案

2012高考作文素材及寫作指導

一、“熄燈一小時”不如節能制度建設

河北保定市宣布加入WWF發起的“地球一小時”活動,承諾在今年3月28日20時30分至21時30分熄燈一小時。據悉,保定是我國內地首個官方宣布加入活動的城市。

《工人日報》就此刊登文章說,保定市加入“地球一小時”活動,節能環保思路值得肯定。但是,從長遠來看,熄燈一小時體驗活動只是一種具有象征意義的節能宣傳形式,要真正保證節能實效,關鍵在形成規范化的制度約束,下

決心把能耗降下來。比如,上海市要求所有公共建筑夏季室內空調溫度設定不得低于 26℃。倡導空調場所工作人員不著西裝、不系領帶,政府機關帶頭執行。但有的地方并未形成節能共識。比如陜西省鳳縣在打造旅游品牌過程中,投入6.5億元打造“月光之城”,蘇北貧困縣灌云縣在城鄉困難群眾基本生活保障水平較低的情況下,打造世界一流亮化工程。

精要點評:為了應對金融危機,緩解能源緊張,我們不僅需要熄燈一小時體驗節能減排的重要性,還需要扎扎實實的節能行動。對浪費能源的現象,不僅要批評,更要對如何節能作出剛性的制度安排。

適用主題:節約能源、環保、實效、制度保障、說與做

二、李嘉誠的“追求無我”

企業家馮侖曾撰文記述他和李嘉誠的一次接觸:我們進到電梯口,開電梯門的時候,李先生在門口等我們,然后給我們發名片。發名片后我們一個人

抽了一個簽,這個簽就是一個號,就是我們照相站的位置,是隨便抽的。我當時想為什么照相還要抽簽,后來才知道,這是用心良苦,為了大家都舒服。

抽號照相后又抽個號,說是吃飯的位置,又為大家舒服。最后讓李先生說幾句,用英語講了幾句,又用粵語講了幾句,把全場的人都照顧到了。他講的是“建立自我,追求無我”,就是讓自己強大起來要建立自我,追求無我,把自己融入到生活和社會當中。

之后吃飯,我抽到的正好是挨著他隔一個人的位子,我以為可以就近聊天,但吃了一會兒,李先生起來了,說抱歉我要到那個桌子坐一會兒。后來,我發現他們安排李先生在每一個桌子坐15分鐘,總共4桌,每桌都只坐15分鐘,正好一小時。臨走的時候他說一定要與大家告別握手,每個人都要握到,包括邊上的服務人員,然后又送大家到電梯口,直到電梯關上才走。

精要點評:“建立自我,追求無我”,李嘉誠是這樣說的;顯然,在整個過程中他也這樣做到了。

適用主題:用心良苦、言與行、風度、表率、我的偶像

三、忍得是福

年輕的美國華裔數學家王章程,畢業于加州大學。畢業后,他的同學多數都去了大財團,只有王章程一頭扎進了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買不起房子。而他的同學們已經是月收入幾十萬、上百萬的大老板。在外人看來,王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時候,他攻克了世界上兩項頂尖級數學難題,從此成果迭現,美國十幾家大學先

個性化教案

后聘請他前去任教。多少年過去,在世界數學界,他成為公認的數學之王。

精要點評:不必羨慕別人的美麗花園,因為你也有自己的樂土,只要你用心耕耘,眼前的這片花圃終會有花團錦

簇、香氣四溢的那一天。

適用主題:得與失、專注、持之以恒、做好自己的事

四、奧巴馬漫畫**

《紐約郵報》刊登了一幅批評美國經濟政策的漫畫,作者用大猩猩來影射新總統奧巴馬,新聞集團因此遭到近千美國民權人士圍堵。對于美國媒體來說,挖苦總統早已是家常便飯。《紐約時報》就曾旗幟鮮明地提出“凡是總統支持的我們都反對”,用以彰顯自己的立場。2003年伊拉克戰爭打響后,美國國內媒體就曾用大猩猩的身體套上小布什的頭像運用在漫畫中。但對于奧巴馬的批評,因為用了大猩猩這種容易使人和黑人聯系上的符號,勾起了人們對于美國歷史的沉痛回憶。種族問題一直是美國媒體非常敏感的政治界限。甚至有人開玩笑說,如果你看一個美國大片,無論場景多么血腥,戰爭多么殘酷,劇中的黑人主人公一定能夠活到最后,否則將會激起全國的憤怒和抵制。

精要點評:作為“總統”的奧巴馬,和作為“黑人”的奧巴馬,在美國輿論中的待遇是不一樣的。不少人反對這幅漫畫,是因為他們反對對作為黑人的奧巴馬的歧視,而非反對對作為總統的奧巴馬的譏諷。人們所捍衛的,也并非總統的名譽,而是人的平等和尊嚴。

適用主題:差別、現象背后、歧視與平等、尊嚴

五、港府預算“細到坐椅”

香港特區新財政預算案非常詳細,開支甚至詳細到坐椅。為讓市民能充分了解財政預算案,香港政府出盡各種招數:派傳單、建網站,上電視、接熱線,全方位披露財政預算案內容。

一張坐椅的用度,在巨大的政府財政中是微小的,但正是一個個微小的層面,才構筑其一個龐大的財政正義。我們耳熟能詳的“把納稅人的錢用到刀刃上”——這不是小題大做,而是責任政府的分內工作。

精要點評:細化到坐椅的預算監督

表面看耗時耗力,但剛性的“高壓線”一旦建立起來,其“節省”的資金是難以想象的。所以,加強在“入口”上的預算監督體系,不怕慢,就怕站。

適用主題:關注、細節、出人意料、小與大、付出與收獲

六、不規范的“3G”

教育部語言文字應用管理司司長王登峰表示,“3G”一詞的使用折射出目前我國社會語言在規范化使用上存在的問題。從語言文字的角度講,“3G”并不能說明該產品的特征。用譬如“三代手機”這樣的中文文字,能讓更多人清楚這是一個什么樣的產品。

王登峰指出,“3G”一詞只是目前社會語言應用不規范的一個小例子。現在筆記本上沒有“筆記本”字樣,取而代之的是“note-book”;一些電器如會議用的麥克風上根本沒有中文標識,只有“poweron”

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“poweroff”之類的英文,導致一些

老人不知怎么使用。

精要點評:表面上看,語言應用不規范只是給那些不會英文的人帶來了麻煩,但更深層的卻是民族文化的流失,這有必要引起社會各界重視。

適用主題:窺一斑而見全豹、規范意識、民族文化、語言和溝通、流失

七、中國富豪應有什么樣的形象

福耀玻璃董事長曹德旺日前表示,“將70%自有的福耀玻璃股份捐出去成立慈善基金”。中國今天并不缺少富豪,而富豪們也不缺乏慈善活動,但富豪們留給國人的印象卻不佳。與比爾·蓋茨將580億美元財產全數捐給慈善基金會的裸捐行為相比,與巴菲特將85%個人股份捐贈給慈善基金會這種高比例捐贈相比,中國富豪們的捐贈未免顯得太小氣,甚至有應付慈善之嫌。不僅如此,在去年的兩會上,身為全國政協委員的女首富張茵,建議取消“簽訂無限期合同”,降低高收入階層的稅負,又使中國富豪們留下了為富不仁的口實。稍早時候“黃

光裕事件”的曝光,中國富豪的形象更進一步受損。

精要點評:像曹德旺這樣熱衷于慈善事業的人,才是中國富豪應有的形象,才是中國慈善事業的希望所在。

適用主題:形象、慈善事業、差距、旗幟

八、英雄原來是美人

四川南江縣縣委常委、紀委書記王瑛去世了。《文匯報》發了長篇報道,還登了她五張照片,其中就有四張服裝鮮艷,展現的是一個美麗少婦的形象。文中還有這樣的描寫:“掐腰小衫,抿在耳后的短發,水杏眼兒,兩枚淺淺的酒窩??”這不就是美人么!多年來,似乎有一種不成文的約定:英雄模范一般不寫其長相之美,如寫男性多寫其濃眉大眼或身材高大;若是女性,哪怕她貌若天仙,也不能在這方面下筆。寫女性而寫其五大三粗,“力拔山兮氣蓋世”,倒能舉出不少例子來。何以如此?也許是怕褻瀆了英雄,怕被指有不敬之心吧。這

次對王瑛的報道,不但寫了她對人民鞠躬盡瘁,還對她的形象作了如此描述。群眾不但呼她為“瑛兒”,還敬佩而親熱地叫她“王哥”。

精要點評:正因了王瑛的美麗,她的故事更顯人性化,她的去世也更讓我們惋惜和懷念。這不就是美和真實的力量嗎?

適用主題:真實的力量、英雄、千人一面、造假、返璞歸真

九、劉子歌愛讀書

關于在北京奧運會女子200米蝶泳決賽中打破世界紀錄的上海選手劉子歌的報道,有個細節值得注意:這位19歲的少女沒有手機、沒有電腦,一年四季基本上都穿運動服。19歲是一個愛漂亮、追求時尚的年齡。但這一切,距離劉子歌都是那么的遙遠。在劉子歌的心里,幾乎就只有一樣東西,那就是游泳。無論是當年在上海游泳隊,還是如今在中國游泳隊,劉子歌都是練得最苦的一個人。她每天的訓練量達到15公里左右,一年365天,幾乎天天如此。劉子歌愛讀書,她讀《道德經》,對老子的“無為而治”有自己的見解:“無為而治和我平時對待事物的態度很像。我今天得這塊金牌,應該也是功到自然

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成的吧!”

精要點評:對經典著作有獨到之見,這也是劉子歌比無數同齡青年的過人之處。

適用主題:專

一、刻苦、持之以恒、獨立見解、功到自然成

十、最美的天籟

不久前,一位來自加拿大的爵士樂女歌手——戴安娜·克瑞兒在北京展覽館舉行音樂會。一首歌曲剛剛結束時,劇場內突然響起一個小孩刺耳的哭鬧聲,幾乎擾亂了所有人的心情。有觀眾開始小聲地議論,也有人擔心素來講究演出質量的克瑞兒會不會將孩子和家長“請”出場外,甚至自己拂袖而去。聽到孩子的哭鬧聲,舞臺上的克瑞兒也不禁

愣了一下神。但她很快便露出了微笑,一邊用眼睛尋找著孩子的位置,一邊憐惜地念叨著:“哦,寶貝別哭,是不是演出時間太晚,吵到你睡覺了?”克瑞兒親切、幽默的話語讓現場氣氛一下子輕松了很多。更令人們驚訝的是,克瑞兒即興彈奏出舒伯特的《搖籃曲》,并跟著輕聲哼唱起來。頓時,悠揚、舒緩的旋律如行云流水般繚繞在劇場上空。而隨著克瑞兒的演奏,那個小孩的哭鬧聲也逐漸平息下來??

精要點評:克瑞兒用自己的素質化解了尷尬,并把可能出現的不愉快,變成了幽默和愛。什么叫素質?這就是。相信當晚所有的觀眾,一定會一輩子記住這場音樂會,記住克瑞兒的天籟之音。

適用主題:素養、愛心、化解尷尬、幽默的力量

十一、孫道臨的字典

上海徐家匯三角街30號,30多年前的上海海燕電影制片廠小錄音棚內,正在準備為修改后的大型藝術紀錄片

《大慶戰歌》作后期配制解說詞。忽然有人稱解說詞中有個字恐怕還有些問題,于是配音工作只得中斷。有人說大慶石油會戰標兵“鐵人”王進喜從鉆井深處提起的鉆桿以及手握把桿的“桿”字該是第三聲“gǎn”,該片總導演張駿祥特邀前來配音的表演藝術家孫道臨先生卻讀成了第一聲“gān”,大家一時看法不一,為確保準確無誤,錄音工作只得暫停。

孫道臨當時是絕對少數,為說服大家,他立即從那人造革拎包里取出一本翻舊的新華字典,且很快便翻到了“鉆桿”的“桿”字,并對圍攏來的人們說,較長的木棍如旗桿、電線桿、欄桿等“桿”字應讀第一聲“gān”;可是較小、較短的木條或像木條的東西,如筆桿兒、煙袋桿兒等才應讀第三聲“gǎn”。

精要點評:“一本翻舊的新華字典”,以及耐心平實、毫不張揚地講解,不能不令人對孫道臨先生肅然起敬。

適用主題:嚴謹、精益求精、熟能生巧、敬業、追求

十二、不用“偉大”

“偉大”,在各種文字里都是極好的褒義詞。在一篇文章中有幾個“偉大”,雖有詞藻貧乏之嫌,雖有多得令人發膩之感,但也無傷大雅。如果在百科全書里布滿“偉大”,那就不行了。上世紀末,自然科學和社會科學都有幾千門,每個學科都是“偉大的”,每個學科里無不有幾個學說、幾個學派,也都是“偉大的”。不僅如此,在各個學科里,用今日時髦的話說,又有幾位領軍人物。再加上,中國大百

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科力主打破了活人不上辭書的戒律。這么一來,已故偉人加在世偉人,那就是一個集團軍!

有鑒于此,中國大百科全書首任總編輯姜椿芳同當時的大百科總編委常務副主任于光遠,以及副總編閻明復等人商量后,決定向中央打報告,提出在條目的釋文中一律不用“偉大”。不論小條目、中條目,還是大條目,都不用。20

世紀80年代初,在“偉大”充斥報刊的情況下,告別“偉大”可稱“大逆不道”!實際上,慎用“偉大”、少用“偉大”早已是人心所向了。自然,也是黨中央之心所向。因此,中央很快批準,同意大百科釋文不用“偉大”。

精要點評:“告別偉大”是“思想沖破牢籠”的生動表現,也是破除迷信的光輝范例。

適用主題:突破、人心所向、沖破牢籠、偉大與平凡、告別

十三、“干一行,毀一行”

“你要是自己喝的話,那酒別買高檔的。我實話對你說,我們公司高檔紅酒和普通紅酒都是一樣的,區別只在包裝上。包裝豪華就是高檔紅酒,全是騙冤大頭的。”我們常常會聽到內行講類似的話。

這就是俗話的“干一行,毀一行”。有這種習慣的人似乎還真不少。一位做國外知名品牌運動鞋生意的朋友,家產數千萬元,從頭到腳卻找不到一件名牌,還經常勸大家伙兒不要買名牌:“我們就是某某牌運動鞋的生產商,不貼牌子的就是普通鞋,幾十元錢一雙;貼了牌子的就是名牌鞋,賣到數百上千元。”某作家當年被人曝光“槍手替寫事件”,一度炒得沸沸揚揚,讀者大都替作家叫屈。后來,有出版業內人士說,那其實是一個高明的推廣策劃。作家有新書出版,以這種方式來吸引大眾的眼球。

精要點評:你在某一行待久了,便會知道太多內幕,這些內幕被業外人士知道,是很影響這一行形象的,嚴重時足以毀掉這一行。但是反過來說,大眾難道沒有權知道這些嗎?從這方面來說,“干一行毀一行”好像又成了崇高的品質。

適用主題:習慣、造假、名與實、知情權、炒作

十四、城市的愛情心

“愛情需要一條斑馬線才安全。”這句網絡上盛傳的話,在很多成都人看來,說的就是成都合江亭的“愛情斑馬

線”。春節期間,這條愛情斑馬線換上了新裝,大紅底色,兩顆紅心,一句“ILOVEYOU”,形成一條城市紅地毯。據說這條紅色斑馬線在全國屬首創。從功能上講,它與其他斑馬線并無差異,但它營造了一個愛情概念。連交警都承認,正是這個概念,讓這個不足1平方公里的合江亭“意義上有所升華”。

我們感謝愛情斑馬線的設計者和實行者,是他們讓一條平常的馬路靈動、溫暖起來,讓這個城市多了一種美好的愛情元素。

精要點評:其實,城市不光是冰冷的水泥大樓,它還有自己的柔軟心。每個市民心里都有一座看得見和看不見的城市。

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適用主題:看得見和看不見、心靈的溫度、靈動之美、觸摸城市

十五、會漂的石頭

海爾集團首席執行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:

“石頭怎樣才能在水上漂起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,張先生搖搖頭;有人說把它放在木板上,張先生說“沒有木板”;有人說“石頭是假的”,張先生強調“石頭是真的”??終于有人站起來回答說“速度!”張瑞敏臉上露出滿意的笑容:“正確!《孫子兵法》上說‘激水之疾,至于漂石者,勢也’。速度決定了石頭能否漂起來。”

這讓我們想到了跳遠、跳高、飛機、火箭??也想到“無法停下來”的黃豆豆,以他的身體條件,是成不了舞者的,但他最后卻創造了奇跡!石頭總是要往下落的,但速度改變了一切,打水漂的經驗告訴我們,石頭在水上跳躍,是因為我們給石頭一個方向,同時賦予它足夠的速度。

精要點評:人生也是如此,沒有人為你等待,沒有機會為你停留,只有與時間賽跑,才有可能會贏。美國最負盛名的棒球手佩奇說:永遠不要回頭看,有些人可能會超過你。那個可愛的阿甘

贏得美人歸后,有人問他愛情的心得是什么,他說:“我跑得比別人快!”

早起的鳥兒有蟲吃,趕在別人前頭,不要停下來,這是競爭者的狀態,也是勝利者的狀態。是的,如果成功也有捷徑的話,那就是飛,時刻準備飛。

適用主題:提速、把握機會、捷徑、時不我待

十六、你為成功付出了一萬小時嗎

《紐約客》記者馬爾科姆·格拉德威爾寫了一篇文章叫《解構成功》,文章大意是,巨大的成功需要兩個條件,其中一個是一萬小時的累計練習。從1960年到1962年末,披頭士到漢堡去了五次。第一次,他們演了106晚,每晚五個小時以上。第二次,他們演出92次。第三次,他們演出48次,在臺上待了172個小時。最后兩次漢堡之行在1962年11月和12月,一共是90個小時的演出。加起來,他們在一年半的時間內演出了270晚。到他們1964年一鳴驚人時,他們大概現場演出了12000小時。

精要點評:一萬小時的練習是什么概念?每天練習3小時,也要練習9年多,真正的“十年磨一劍”!

適用主題:成功的要訣、持之以恒、代價、執著與專注、天道酬勤

十七、可可西里開放旅游遭質疑

據《北京晚報》報道,藏羚羊的故鄉,素有“動物王國”之稱的可可西里無人區將面向游客開放。但為保護可可西里原始的生態環境,每批團隊的游客數量將限制在15人以內,游客將在五六天的行程中觀賞神秘的雪山草原、了解高原珍稀野生動植物,開展各種環保活動。據了解,可可西里生態旅游接待方要求游客在報名時出具健康證明,患有高血壓等病癥的申請者不允許入團。同時,在環保方面也有嚴格要求,進入保護區后游客必須遵守環保方面的各項規定。

此消息一出立刻遭到專家、網友的質疑,許多人認為,可可西里作為珍稀野生動物的家園,對游人開放可能損害當地環境。

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精要點評:商業旅游活動應當有度。除非是科學考察,否則藏羚羊的主要棲息地——可可西里的核心區是絕對不應向游客開放的。

適用主題:生態環境、度、家園、利益驅動與商業化

十八、狼的悲劇

愛斯基摩人捕獵狼的辦法很特別,也很有效。嚴冬季節,他們在鋒利的刀刃上涂上一層新鮮的動物血。等血凍住后,他們再往上涂第二層血。再讓血凍住,然后再涂??如此反復,很快刀刃就被凍血坨藏得嚴嚴實實了。

下一步,愛斯基摩人把血包裹住的尖刀反插在地上,刀把結實地扎在地里,刀尖朝上。當狼順著血腥味找到這樣的尖刀時,它們會興奮地舔食刀上新鮮的凍血。融化的血液散發出強烈的氣味。在血腥味的刺激下,它們會越舔越快,越舔越用力。狼這時已經嗜血如狂,它們猛舔刀鋒,根本感覺不到舌頭被刀鋒

劃開的疼痛。

在北極寒冷的夜晚里,狼完全不知道它正在舔食的其實是自己的鮮血。它只是變得更加貪婪,舌頭抽動得更快,血流得也更多,直到最后精疲力竭地倒在雪地上。

精要點評:令人失去理智的,是外界的誘惑;而最終耗盡一個人精力的,卻往往是他自己的貪欲。

適用主題:貪婪、自省、保持清醒的頭腦、抓住弱點、謀略

十九、可以低頭,但不能彎腰

苗家人房屋的建筑最有特點,一個不大的屋子里面可以有幾十個房檐和門檻。平日里,苗寨里的鄉親們就背著沉甸甸的大背簍從外面穿過這些房檐和門檻走進來。雖然有這么多的障礙,可他們當中有人很少有人因此撞到房檐或者是被門檻絆倒。要知道,對于一個外鄉人來說,即使是空手走在這樣的屋子里也會經常碰頭、摔跟頭的,何況,他們的身后還背著那么重的背簍。當地的居

民一語道破天機:要想在這樣的建筑里行走自如,就必須記住一句話:可以低頭,但不能彎腰。低頭是為了避開上面的障礙,看清楚腳下的門檻;而不彎腰則是為了有足夠的力氣承擔起身上的背簍。

精要點評:可以低頭,但不能彎腰——我們對生活的態度,不也正應該如此嗎?

適用主題:生活中的發現、堅守·調整、直面困境、站起來

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