第一篇：嘉興市音樂論文評比結果

嘉興市音樂論文評比結果：

關于公布嘉興市2003年中小學音樂教學

論文評比獲獎名單的通知

各縣（市、區）教育（文、體）局教研室、市本級高中：

嘉興市2003年中小學音樂教學論文共183篇參評，經專家認真評定有179篇獲獎，評出中學組一等獎8名，二等獎10名，三等獎38名。小學組一等獎8名，二等獎25名，三等獎90名。現予公布獲獎名單（見附件）。

附件：嘉興市2003年中小學音樂教學論文評比獲獎名單

嘉 興 市 教 育 局 教 研 室 嘉興市教育學會音樂教學分會

二00四年三月十五日

抄送：嘉興市教育學會

各縣（市、區）教育（文、體）局

嘉興市2003年中小學音樂教學論文評比結果

附件： 中學組： 一等獎

凌儷芳

《探索音樂教育的新思路》

嘉興三水灣中學

趙麗娟

《農村中學音樂課堂教學改革的實踐和探索》

平湖市新倉中學

孫春芳

《新課程、新教材音樂教學實踐初探》

海寧三中 王裴媚

《授之與魚vs授之與漁》

桐鄉高級中學 陸

鈞

《試論現代教育技術與音樂課程整合》

嘉善五中

劉中英

《高中音樂欣賞教學人文精神的挖掘與培養》

海鹽高級中學

蔡

鈺

《創設情境 發展情趣 培養情感

---淺談真善美從音樂教育中獲得》

桐鄉外國語學校

盧春華

《推行中學音樂教育網絡教學勢在必行》

嘉興秀州中學 二等獎 錢笑艷 《創新性教學在高中音樂課堂教學中的實踐與摸索》 嘉興南湖高級中學 張

冰

《音樂教學，創造性思維》

求是實驗中學

高玲華 《高中音樂學習中的研究性學習》 嘉興高級中學 沈燕鶯 《在音樂教學中

如何發展學生的創造性思維的實踐與研究》 嘉興秀州中學分校

盧梅蘭 《音樂欣賞教學對學生創造性思維能力的培養》 嘉興市南湖高級中學 王小平《初中音樂教改思路初探》 嘉興三水灣中學 陳利民 《歌唱訓練中注意力的轉移---歌唱訓練點滴》 嘉興三中 浦利華

《淺談當前中小學音樂課中審美教育的不足》

嘉興洪波中學 封毅慧

《中學音樂教育走藝術化教學之路的探索》

嘉興新塍中學 朱鏡平

《音樂老師，今天你用什么吸引學生》

海寧實驗初中 三等獎

周志潔 《讓音樂課“動”起來

---淺談初中音樂課堂律動教學》 嘉興市秀城余新鎮中學

朱

婭 《走進新課堂樹立新理念

—音樂教師如何走進新課堂》 嘉興市秀城余新鎮中學

吳衛琴 《美樂沁人心，情境悟真

—談音樂新課程中學生表演意識的培養》 嘉興市秀城余新鎮中學

金玉英 《淺談音樂新課程改革中的創新教學模式初探》 秀城區秀中分校 李

磊 《談中學音樂欣賞興趣的培養》 21世紀外國語學校 沈

陽 《中學音樂教學中加強“交流式”教育的策略》 秀城區清河中學 代

麗 《淺談新課程下音樂教師與學生的關系》 秀城區大橋鎮中學 黃婷婷

《淺談音樂教育與素質教育》

嘉興秀州中學 胡紅兵 《因勢利導 水到渠成》 秀城區鳳橋鎮中學新篁分部 曾麗瓊 錢秋瑾 吳小靈 李鵬勛

石

君 王

媛 石

偉 李研姝 吳

剛 陸多嬌 俞潘賢 《淺談音樂課中的素質教育》 《初嘗新課程的點滴體會》

《淺談口琴在初中課堂教學中的作用》 《有關鋼琴學習中的幾個問題》 秀城區大橋鎮中學 秀城區新豐鎮中學 秀城區新豐鎮中學 秀城區鳳橋鎮中學

《對音樂新課程的若干認識與體會》 嘉善桃莊中學 《淺談音樂欣賞的教學步驟》 嘉善高級中學 《關于初中音樂愉快教學法的分析》 嘉善新世紀（中學）《淺談如何培養學生的音樂審美情趣》 海鹽高級中學 《培養學生音樂創造能力的探索和實踐》 海鹽高級中學 《音樂教學的途徑與方法—中學音樂教學法初探》平湖市曹橋中學 《軟化學科邊緣

提倡學科綜合

—淺談音樂學科的綜合性》

傅

嵐 《音樂對人的心靈和智慧的凈化和升華》 桐鄉外國語學校 方燁頻 《讓美滋潤孩子的心靈》 桐鄉六中 陳紅桔 《電腦在音樂教學中的作用》 邵逸夫中學 顧敏霞 《面向21世紀素質教育—音樂教學模式設計》 嘉興服裝學校 俞春蕾 《談談聲樂教學中的一些基本方法》 桐鄉一中 呂小麗 《走進新課改中的音樂課堂》 桐鄉石門中學 馬莉英 《談中學音樂課教學中基礎教學的幾點體會》 秀洲現代實驗學校 陳少文 《音樂教師專業發展的思考》 秀洲現代實驗學校 張歡歡

《淺談我的鋼琴教學經驗》

海寧青年藝校 馮平霞

《紅五月放歌》

海寧一中 賈愛君

《提升音樂課吸引力之淺見 》

青年藝校 周甜

《情境中學音樂 》

慶云中心小學 徐今禹

《淺議音樂教育功能》

海寧實驗初中 杭唏曄

《新課程教學有感》

海寧南苑中學 徐

云

《聲樂入門的三個要點》

海寧青年藝校 肖玖一

《試論中小學音樂教育的素質教育功能》

海寧青年藝校 陳

湘

《在新課程改革下對音樂創新教學的思考》

嘉興市洪波中學 小學組 一等獎 聞海鷹 《讓音樂課堂海納百川

—淺論音樂課堂中的多元文化滲透》 桐鄉市崇福鎮芝村中心校

張志琴 《老教材 新理念 活課堂》平湖市實驗小學 趙麗娟 《農村中學音樂課堂教學改革的實踐和探索》平湖市新倉中學 趙

英 《給孩子一個怎樣的音樂課堂》 嘉善魏塘一小

俞加平

《今天音樂課怎么上？》

秀城區教育局教研室 陳鐵鋒 《形成性評價制的實踐與思考

----小學音樂素質測評嘗試》 秀城區新豐鎮中心小學

楊美華 《談在小學音樂教學中培養學生的想象能力》 秀城區清河小學 俞曉紅

《新課程標準下的“冷”思考》

海寧實驗小學

二等獎 朱琳琳 張慧君 鮑利群 倪曉燕 《“滲、融、柔”

—議小學藝術綜合課程的主體建構及其實施過程》

嘉興市秀城區文昌路小學 《情感---音樂課堂中一條主線》 秀城區穆湖實驗學校 《讓音樂課“活”起來》 嘉善魏塘鎮中心 《試談音樂課堂教學中發散思維的培養》 嘉善洪溪鎮中心

馮

艷 王靜燕 肖全娜

劉思雁 錢建良 金月珍 張

儉 沈月鋒 趙虹炫

姚喜恩

陳

斐

張

一

王婷婷

虞麗娜

王雅琴

尹東升 趙東明

何建麗 許春花 徐

珍

林會國 三等獎 宋麗麗 刑如飛 南宮維娜祁顏冰 周勤 江傳波 梁雪琴 鄭

冰 朱建君 錢圓萍 《霧里看花 欲濁還清

---淺談小學音樂欣賞中的模糊教學》平湖市百花小學 《激揚旋律，放飛翅膀

—芻議小學音樂教學中的激勵性評價》平湖市百花小學 《快樂的哈農，快樂的實踐

—試談“新課程理念”下的《哈農》1—30條鋼琴教學》平湖市實驗小學

《架起音樂與生活的橋梁—新課程初探有感》 桐鄉烏鎮民興中心校 《談音樂研究性學習中的研究目標》 桐鄉第一實驗小學 《小學音樂欣賞教學與相關文化融合的研究》 秀洲實驗小學 《新課程下如何培養學生音樂學習興趣》 新塍鎮中心校 《讓情感體驗貫穿音樂教學始終》 王店鎮中心校

海寧實驗小學、互動、參與、服務》

海寧紫微小學

》

海寧雙山實驗學校

海寧宏達實驗學校

舞蹈融合式教學策略》

海寧馬橋中心小學

海寧南苑小學

課例評析 》

海寧丁橋中心校

嘉興南湖國際實驗學校 “磨剪子、鏘菜刀”案例評析

》

海寧實驗小學

秀城區秀州路小學 《如何開展農村小學音樂教育的幾點思考》 嘉興市秀城城南中心校

嘉興市秀城區文昌路小學 《放飛思想 走進音樂 增強體驗

---讓音樂欣賞教學走向“生本”》

海鹽縣實驗小學

《小學音樂審美活動及審美能力培養策略研究》 嘉興市秀城區輔成小學 《孩子們與民歌---淺談如何培養孩子對民歌的興趣》 嘉興市秀城實驗小學 《淺談從實踐中

如何培養學生的音樂創新、創造能力》 嘉興市秀城實驗小學

嘉興市秀城區行知小學 《小學音樂多元體驗教學法的初探》 嘉興市秀城區大橋鎮中心小學 《關于農村小學音樂課的反思》 秀城區大橋鎮新建小學 《音樂課堂教學中發展性評價之我見》 秀城區清河小學 《論小學音樂的審美教育》 秀城區光明小學 《淺談音樂教育中的“審美”教學》 秀城區鳳橋鎮中心小學 《走進學生的心靈

《如何引導學生有的放矢的去探索音樂》

《開放

《從興趣中激起情感

《多媒體在音樂課中的突破》

《在小學音樂課堂教學中實施音樂

《多元化評價與“樂樂相融”教學模式相結合的研究》

《音樂——生活——情感

《小學音樂實踐活動的實施及探索》

《

《淺談小學音樂教學中學生多元智能的開發》

《論“境”在音樂素質教育中的作用》

《淺談情感體驗在教學中的作用》李芳芳 沈一多 李敏育 管麗佳 戴宜慎 尹浩宇 朱

英 萬

淼 沈一敏 俞曉麗 徐

珍 王小初 丁

屏 孫麗芳 陸燕蘭 掌海虹 沈益萍 孟雅琴 仇桂珍 盧水華 謝紅梅 李芳芳 周悅 王

倩 周小柳 金曉燕 陳圓圓 劉

郁 任

姚 袁霞琴 姚

楓 張

希 李

吉 孫盛姣 孫

虹 宋燕峰----讓音樂教學充滿愛》 秀城區鳳橋鎮中心小學

《音樂課的“情境導入”》 秀城區鳳橋鎮中心小學 《以審美教育為核心，以音樂欣賞為先導 秀城區輔成小學 《關于口琴進課堂的教學體會》 秀城區三水灣小學 《領會新課標，讓兒童在開放式音樂教學中保持一顆靈動的心》

秀城區秀州路小學 《人生的起飛，理想的騰飛

----新課標教學中“音樂創新活動與創造”的探索》 秀城區輔成小學 《唱歌教學之我見》 秀城區余新鎮中心小學 《律動之美—淺談低段音樂教學中律動的作用》 東柵中心小學 《巧用競賽游戲培養和提高學生的視唱水平》 嘉興南湖國際實驗學校 《和音樂靠的更進---小學高段音樂鑒賞之我見》 嘉興市秀城七星鎮中心 《低年級音樂欣賞的教學方法》 嘉興市秀城城南中心校 《合唱教學中的基本功訓練》 嘉興市秀城區清河小學 《讓我們的孩子在音樂中快樂成長

---談談圍繞素質教育中心開展音樂教育的體會》 嘉興市秀城區行知小學 《誰是課堂上的主角

---淺談新課程標準理念下音樂教師角色的轉變》 嘉興三水灣小學 《談奧爾夫音樂教學實踐的體會》 秀城區余新鎮中心小學 《如何愉快地進行音樂教學》 秀城區七星鎮中心小學 《音樂欣賞中情境的創設與感悟》 嘉善天凝鎮中心校 《關注新課程，提高教學質量》 嘉善惠民鎮中心 《新理論、新教學

—論小學音樂教學中嘗試課程新標準的實踐與探索》 嘉善魏塘四小 《“興趣、有趣、樂趣”

---淺談農村小學音樂自制樂器的嘗試教學》 嘉善干窯鎮中心 《對流行歌曲與現行小學教材歌曲的思考》 嘉善干窯鎮中心 《在音樂教學中培養學生的創新能力和想象能力》 嘉善丁柵鎮中心校 《如何培養學生“從內心起歌”》 嘉善魏塘二小 《意境教學中創造力的培養

---淺談音樂課堂教學中意境教學的運用》 嘉善里澤小學 《唱歌教學方法之探索》 嘉善魏塘五小 《論男中音的聲樂教學訓練》 嘉善職業中專 《淺談在音樂課上如何發揮學生的主動性》 嘉善實驗中學 《談在音樂教學中如何進行創新能力的培養》 嘉善大通小學 《聆聽民族音樂、感受民族文化》 嘉善大通小學 《構建“欣賞、激勵、自信”的音樂教學模式》 嘉善大通小學 《讓課堂“活”起來，讓音樂“動”起來》 嘉善魏塘二小 《以趣為徑，以樂作舟---探索小學低段音樂興趣的培養》 嘉善魏塘鎮中心 《談小學低年級學生音樂情趣的培養》 嘉善魏塘一小 《從激發學生的情趣入手，努力上好低年級音樂課》 嘉善魏塘一小 《音樂教學中的節奏訓練---多采節奏，輕松掌握》 嘉善新世紀（小學）《音樂欣賞之我議》 嘉善新世紀（小學）《注重情感體驗，提高音樂審美能力》 海鹽縣六里中心校

郁

端 俞

亞 楊

軼 《潤物細無聲—音樂審美教育》

海鹽縣三毛小學 《淺論小學音樂教學審美化的基本途徑》 海鹽縣于城小學 《我創造，所以我生存

—新課程下再談音樂課的創新教學》 海鹽縣向陽小學

沈慧凱 《豐富音樂體驗，感受音樂真諦》 海鹽縣實驗小學

范雪琴 《小學音樂教學中的探究性學習》平湖市師范附屬小學 朱

蕾 《從生活中來，回到生活中去》平湖市白馬小學 徐群英 《新理念、新教材指導下的新關系、新方法》平湖乍浦鎮中心校 葉勤峰 《讓課程整合在音樂教學中煥發光彩》平湖市實驗小學 劉

恬 《淺談音樂教學中的逆反心理》平湖市叔同實驗小學 諸月珍 《在音樂教學中如何有效開展合作學習》平湖市乍浦中心校 屠

慧 《音樂課創新型教學的探索》平湖市新倉中心校 陳亞娟 《插上想象的翅膀去翱翔

—欣賞教學帶來的快樂》平湖市當湖鎮中心小學

金麗萍 《農村孩子暢游音樂樂園

---漫談新課程標準下的農村音樂教學》平湖黃姑鎮周圩小學

唐海英 《創設意境讓學生在音樂課中“樂”起來》平湖市白馬小學 曹引娟 《學生潛力知多少

—淺談新課程創造性學習》平湖市白馬小學

嚴穎川 《淺談培養學生人文素養的音樂學習》平湖市藝術小學 屠莉娟 《挖掘歌曲的內在美，培養學生的綜合素質》平湖市新

鎮中心校 邵佩玨 《小學音樂聲樂教學中的情感培養》平湖市東湖小學 吳

娛 《創》 桐鄉同福中心校 駱

娜

《音樂課堂中審美趣味的養成》 桐鄉市第二實驗小學 俞麗萍 《走學科綜合之路，培養學生實踐能力》 桐鄉崇福鎮小學 陳霄鷹 《滲透新課程理念提升音樂教學內涵》 桐鄉市中山路小學 陸

萍 《課程改革中的音樂教學》 桐鄉市中山路小學 朱瑤杰 《讓學生的音樂創新能力可持續發展》 桐鄉市振興西路小學 沈

瑩 《音樂課我們不要做“盆景”》 桐鄉市洲泉中心小學 晏惠松 《課外器樂教學存在的問題與對策》 桐鄉市茅盾實驗小學 倪玉蓮 《在校園音樂電視欣賞中滲透人文精神》 桐鄉第二實驗小學 倪海良 《小學音樂咬字訓練的研究》 桐鄉市洲泉中心校 朱

蔚 《將人文精神融入小班化音樂教學》 桐鄉茅盾實驗小學 沈麗芳 《享受學習的美感

---新課程背景下的低段音樂課〈〈雪花〉〉之點滴感受》 桐鄉第一實驗小學

馬娟平《談音樂學科與其他學科的整合及教師的合作》 桐鄉靈安中心校 徐茹偉 《樂與樂的和諧統一》 新塍鎮中心校 李

冰 《談融合式音樂教學》 油車港中心校 胡國華 《學快樂音樂，做快樂學生》 王江涇中心校 朱

煒 《讓兒童的音樂靈性在開放教學中飛翔》 王江涇中心校 吳興明 《接軌新課程，構建新模式》 王江涇中心校 唐巧英 《音樂課堂新視角

-----多元化》 王江涇中心校 沈余清 《在以舞蹈切入的藝術課堂教學中興趣、感受控制能力的培養》

王江涇中心校

吳志強 《讓民族音樂在學生中重新流動起來》 王江涇中心校 熊小如 《淺談以戲劇切入的藝術課堂教學模式》 王江涇中心校 許靈芝 《找到童心 挖掘童趣》 油車港棲真中心校 封云潔

《讓皮影戲進入音樂課堂》

海寧斜橋中心小學 章

宏 《聊聊對新課程的想法》 友誼小學 周萍 《瞄準“興趣”神經進行多元化教學》 新塍鎮中心校 孟曉華

《讓音樂充滿“美”》

海寧郭店小學

第二篇：陶研論文評比結果(DOC)

附：

2006年舟山市陶研“三項”評比結果

陶研論文評比結果

一等獎(空缺)二等獎

用“教學做合一”理論指導小學數學課堂 舟山小學 王淑盛 陶行知生活教育理論指導新課程下的幼兒園科學教育 舟山幼兒園 李

雁 學習陶行知教育理念，解讀《化學》新課程 南海實驗學校 林靜靜 行知合一

健全人格 千荷實驗學校 謝

舫 淺議用陶行知教育思想指導新課程實踐 舟山二中 芮春芳 堅持生活教育思想，上活思想政治課 舟山二中 苗永紅 借鑒陶行知教育思想，談化學教學中的生命化教育 舟山二中 謝艷波 班級管理中學生人格的塑造 臨城中心小學 傅世特 執“創造之手”

與“課改”同行 臨城中心小學 張金飛 在課堂上激揚學生的個性 臨城中心小學 王燕桃 陶行知教育思想的魅力，新課標的真諦 臨城中心小學 洪小素 生活化的數學課堂生機勃發 臨城中心小學 莊海玲 作文應生活而精彩 長峙中心小學 方秀女 以陶行知思想來糾正語文教學中存在的問題 長峙中心小學 虞召芬 實踐陶行知思想，在化學教學中培養學生創造性思維 定海一中 姚如康 借鑒陶行知思想，設計新課程化學作業 定海一中 王桂香 踐行陶行知教育思想 推進學生探究與合作 定海一中 屠永嵐 引生活于音樂 融音樂于生活 山潭中學 顧海芳 愛為生命添色 山潭中學 陳

瓊 音樂課堂，因生活而精彩 小沙中學 付寒芬 踐行行知生活教育理論 構建泥塑特色校本課程 岑港中心學校 黃世國 讓“生活之花”在數學課堂中綻放 紫微中心小學 林海婭 實踐行知思想 拓展語文新課程資源 廷佐小學 王兒 踐行陶行知教育思想 構建學校勞育新空間 鹽倉中心小學 王燕波 教與學，師與生的合一 山潭中心小學 姚燕紅 “行知”如甘霖，課改結碩果――試談用陶行知思想指導實踐新課改

冊子中心小學 陳曉葉 讓語文教學煥發生活的魅力 干覽中心小學 周靜芳 給一束“陽光”，“燦爛”一片天地――“生活教育”理論在品德教學中的啟示

大豐中心小學 張金珠 從地域特色探索美術創新樹――陶行知創新教育思想給我的啟示

定海三中 方曉華 取生活之源 揚科學之魂 定海三中 黃幼俠 起、承、轉、合――植根幼兒生活的主題展示研究 八一幼兒園 林

靜 滲透行知思想

構筑“生本”課堂 定海小學 邵靈敏 把生活與實踐引入數學課堂 定海小學 王曉芬 愛，架起心靈間的橋梁――以“愛滿天下”的精神做好班主任工作

舟嵊小學 莊祎祎 學習陶行知思想 重新認識師生關系 東海小學 莊麗麗 回歸學生的生活世界――論陶行知生活教育理論在新課程中的實踐

大豐中心小學 鐘祎昌 創造教育引領新課程數學教學的放飛 瀝港中心小學 孔志芳 綜合實踐社會化教學之路的探索 蘆花中學 李 紅 樓海紅 陶行知教育思想對語文綜合性學習的啟發 普陀二中 朱山花 生活與興趣——初中英語課堂教學探索 沈家門三初 葉萍霞 陶行知教育思想指導下地方課程教育的創新 沈家門三初 吳旭波 秉承陶行知教育思想，構建和諧教育 沈家門一小 翁飛萍 李亞飛

給課堂注入活力

為學生點燃激情 沈家門一小 周麗娜 遵循生活教育理論，促進小學品德新課程教學 沈家門一小

劉海燕 縱觀行知“老”理念

反芻音樂“新”課堂 沈家門二小 劉春燕 用陶行知教育思想反思今天的語文課堂 勾山中心小學 樂文雅 王

鳳 陶行知思想與語文教學中學生創造能力的培養 沈家門小學 樂明輝 生活讓數學富有靈性

數學因生活而精彩 沈家門小學 曹紅兒 生活——撐起學生寫作的睛空 沈家門五小 周紅 張紅艷 生活教育理念下學生“數感”培養的實踐與思考 沈家門五小 李德忠 踐行陶行知教育思想 煥發語文教學生命活力 普陀紅旗小學 虞珠亞 徐唯 學好陶研，教好生物 普陀中學 張雷明 “生活教育”的觀點在新教材中的體現

普陀中學 徐凌嫣 陶行知教育思想引領新課程的實踐 臺門小學 賀松菊 持得彩練當空舞——行知思想指導下的低年級寫話教學 岱山實驗學校 俞世燕 李優兒 淺談陶行知思想引領下的英語作業設計 岱山實驗學校 陳 美 在小先生引領下，讓合作學習更富實效 岱山實驗學校 鄔海英 扎根生活的土壤 讓學生在沙文化中個性飛揚 岱東中心小學 付世女 借鑒生活教育思想 優化數學課堂教學 桂花小學 馬雙其 趙翠屏 生活，語文課堂教學的源泉——借鑒陶行知“生活教育”理論指導語文課堂教學

敬業小學 沈曉靜 為有源頭活水來——語文課程資源的開發利用 岱山實驗學校 吳靜娜 讓英語課堂淋浴生活的陽光 岱山實驗學校 孫 燕 讓陶行知理論與語文教學同行 桂花小學 顧盛紅 生活——思想品德課教學的源頭活水 高亭初中 曹海芬 在“語文綜合性學習”中實現兩個“實踐” 高亭初中 方鴻燕 讓科學貼近我們的生活 岱山縣中心幼兒園 韓 群 畫面因“生活”而美麗 岱山縣中心幼兒園 柴東東 學習行知思想 走英語教學生活化之路 高亭小學 盛孝靜 淺談“幼本教育現場”構建的研究和探索 岱山教育開發研究中心 余燕芬 談陶行知生活教育理論在口語交際教學中的運用 岱山教育開發研究中心 金海芬 談誠信教育，創良好教育氛圍 岱山職業技校 夏勤儉 讓英語接軌生活,讓生活融入英語 馬關小學 邱曉炯 讓語文和生活牽手 青沙小學 潘愛媛 真刀真槍＂做＂科學 青沙小學 王海杰 我的學陶感受－－談陶行知教育理論在信息技術課中的實踐

構杞小學 孔 燕 課改下有效的課堂討論 菜園中學 夏 芬 在空間與圖形的學習中，踐行＂教學做合一＂ 菜園一小 羅松飛 在生活中學習語文，在語文中了解生活 海星中學 王碧波 溝通從心開始 嵊泗縣教研室 張淵巍 “生活就是教育”在綜合實踐活動中閃光 嵊泗縣教研室 吳海紅 學陶行知教育思想有感 嵊泗成教中心 夏

珍

三等獎

用陶行知的“生活教育”賞識學生

發展學生 淺談新課程下“數學化”與“生活化”的關系 讓學生創造性的琴弦響起來 語文課堂教學生活化 語文因生活而精彩

用“愛與心”澆灌

笑容更燦爛 生活教育理論與新課程同行 在生活中培養學生的實踐能力 讓語文和生活雙贏

乘著音樂的翅膀

放飛音樂的夢想 教學做合一

陶行知生活教育理論促進學生有效的學習讓“教學做”放飛快樂的心情

千荷實驗學校 千荷實驗學校 定海四中 定海四中 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學 臨城中心小學

唐兆能 張玲艷

包海忠 沈幼波 章亞麗 丁芬亞 江南青 梅志剛 江

芳 陳英英 傅夏飛 王海芳 倪學鋒 曹永紅

讓每一朵花都美麗綻放 長峙中心小學 用生活知識構建數學課堂 長峙中心小學 讓數學課煥發生命色彩 長峙中心小學 鄉村資源——孩子們活動的樂園 長峙中心小學 走向學生的生活世界 定海一中 借鑒陶行知教育思想 引導學生自主探究學習定海一中 陶行知教育理論在新課程中的啟迪 定海一中 從“小先生制”想到的——談高中英語合作學習定海一中 實踐“教學做合一”實施體驗性教學 定海二中 開放教學天地 激發創新能力 岑港中心學校 學問與“學”問 岑港中心學校 新課程，新課堂，新生活－－談中學英語的生活化教學 金塘中學 激趣 探究 發現 城東小學 融入我們的生活、心理世界 城東小學 樂識字 識字樂－－陶行知生活教育思想在識字教學中的思考與實踐

舟嵊小學 “四塊糖果”折射批評藝術 東海小學 “真人教育”與“生活化”作文 東海小學 行知理論搭舞臺，活動清泉常旋轉 紫微中心 關注弱勢群體學生－－構建新時期新課程和諧的師生關系 海山小學 陶行知生活教育是小學語文閱讀教學高懸的明燈 石礁中心小學 試談陶行知教育理論與新課程標問候語的和諧統一 瀝港中心小學 以生活常規教育為途徑促進幼兒品德發展之我見 區機關幼兒園 細品“活書”，讓課外作業踏上“活”路 小沙中心小學 生活教育理論與幼兒園主題活動模式的有機融合 城關二幼 陶行知課程資源觀指導幼兒的品德教育實踐與研究 市機關幼兒園 讓生活素材數學化，數學教學生活化 普陀紅旗小學 營創造之地，培養創造之人 臺門小學 讓生活走進識字課堂，讓識字邁入社會生活 桃花中心小學 學會感恩

學做小真人 勾山中心小學 貼近生活，教育無痕 沈家門四小 數學學習和生活實踐的“鏈接與交互” 沈家門四小 張祝紅寓教于生活

其“樂”也融融 沈家門四小 讓語文成為學生人生成長的心靈雞湯 沈家門一小 引進源頭活水，構建開放的語文大課堂 螺門小學 讓“生活”的色彩點亮語文課堂 螺門小學 運用陶行知思想，踐行新課程理念平陽小學 讓數學實踐活動課充滿“活”力 展茅小學 淺談新課改中教師的角色轉變 普陀中學 淺談陶行知教育思想下小學自主學習習慣的培養 臺門小學 踐行陶行知教育思想，讓課堂充滿人文關懷 沈家門五小 寓教于樂，寓教于美——如何在英語教學中滲透美學教育 岱山實驗學校 行知思想，伴我走進新課改 岱山實驗學校 創造，離我們并不遠——談行知思想指導下音樂課程資源的開發與利用

岱山實驗學校 追求真切的數學體驗 岱山實驗學校 淺談陶行知教育思想下“班魂”建設 岱東中心小學 精彩源于生活——淺談小學英語生活化教學 敬業小學 學習陶行知的教育理論讓學生感趣地學習，學習感興趣的知識

高亭小學 實踐感悟 互教互學 高亭小學 陳龍寬 讓數學因生活而精彩——構建生活化的數學課堂 懷慈小學 讓語文教學融入兒童生活 懷慈小學 激發自信，培養創新思維 高亭中心小學 做一株會思考的蘆葦——用陶行知思想教英語 東沙小學 周紅飛 王旭東 顧建萍 王米芬 蘇鐵梅 林富香 陳瑤波 蔡曉玲 黃永芬 陳追雪 朱燕君 王余萍 鮑艷艷 林

濤 徐

潔 石意志 陳國防 何旭珍 洪愛輝 夏雅珍 邵

瑜 陳

瑾 黃海紅 張

健 趙

燁 胡立定 胡海忠 陸丹鳳 余

敏 張玲娜 徐素月 李

群 李佳盛 聞

燕 樂小娜 陳信根 周賢琴 董國福 劉海紅 王曉艷 劉超飛 胡淑芬 金萍燕 劉 飛 於申靜 戎 芳 傅 磊 蔡 青 李素艷 徐玉華 徐咪兒 蔣蘇蘇

科學實驗的創新教育與陶行知教育思想 岱山初中 翁才苗 讓幼兒在區域活動中釋放童真 岱山縣中心幼兒園 姜盛芬 “求真”育幼苗——淺談幼兒園的德育教育 岱山縣中心幼兒園 張 嵐 輕輕地，投入你的懷抱——淺談鄉土資源的開發利用

岱山縣中心幼兒園 戎茵茵 林素波 用生活來教育 岱山縣中心幼兒園 蘇珊妹 培養興趣,以“趣”促學 馬關小學 林長棟 讓生活的“活”水滋潤數學課堂----數學教學中如何將“生活味”與數學味“融合一體

馬關小學 數學的開放與應用---關于應用題數學的生活化思考 青沙小學 數學的源頭在哪里 青沙小學 教育是師生心心相印的活動－淺談新型師生關系的構建 青沙小學 取生活之源，活動思維之水 青沙小學 學習陶行知思想，培養學生創造能力 基湖小學 實施＂六大解放＂，讓課堂充滿活力 構杞小學 從生活中來，回生活中去 構杞小學 用”教、學、做合一“的理論指導研究性學習菜園中學 中學生課外閱讀障礙及課外閱讀策略的探討 菜園中學 直晤心靈的對話－－淺談略閱讀課教學創新 嵊泗中學 陶研案例評選結果

一等獎(空缺)

二等獎

生活，數學教學的起點與歸宿 臨城中心小學 抓住生活中偶發事件的教育契機 舟山幼兒園 小小木工真能干 舟山幼兒園 與名畫面對面——大班幼兒美術欣賞活動引發的思考 舟山幼兒園 提高數學課堂教學有效性的思考 南海實驗學校 活水之源 南海實驗學校 讓“生活味”與“數學味”在思維中同生 舟山小學 讓課堂充滿生活的味道 舟山小學 讓練習課煥發光彩 臨城中心小學 借鑒陶行知教育理論 實踐數學課堂教學改革 臨城中心小學 踐行陶行知思想，營造快樂的數學學習環境 臨城中心小學 生活中的比 定海小學 精彩源自生活－－《從一滴水說起》教學案例與反思 大豐中心小學 構建學生和諧發展新平臺－－綜合實踐活動《飲料的探索》活動案例與反思分析

大豐中心小學 把握生成，創造精彩 石礁中心小學 構建充滿生活氣息的數學課堂－－《噸的認識》教學案例與反思

舟嵊小學 火花因何激起 柳行中心小學 開放課堂，讓孩子走進生活 柳行中心小學 讓創造性思維在課堂中碰撞出火花 岑港中心學校 讓語文課堂充滿“生活氣息” 鹽倉中心小學 心情 表情 色彩 城關二幼 向孩子學習寬容 市機關幼兒園 “接知如接枝”－－師幼互動中教師“教授行為”的案例分析

市機關幼兒園 神奇的吸管 市機關幼兒園 借鑒陶行知教育思想 聯系生活 放手實踐 小沙中心小學 數學因生活而精彩 城東小學 體驗在數學教學的河床中流淌 沈家門四小 徐素月 毛紅芬 舒金法 周水絨 李靜兒 王美林 周松燕 黃雪月 歐方力 陳窈君 金夏萍 章

晨

夏優萍 徐文兒 金

娜 張小艷 黃偉紅 范燕飛 羅佩珍 唐益紅 王燕桃 張金飛 虞海芬 王曉芬 張金珠 俞素君 傅素珍 梅

英 朱紅燕 方艷娜 張燕娜 馬麗萍 朱

梅 朱珊珊 周利娟 陳曉吉 張雅萍 黃光明 張祝紅

貼近生活實際，拓展數學視野 沈家門四小 施汗波

蔣潔群 廢物串寶貝

童心蹦創新 沈家門四小 虞莉莉 美麗的貝類動物 沈家門一小 劉海燕 精彩源于生活 臺門小學 劉周燕 教育不是克隆 個性需要市場 岱山縣中心幼兒園 張維維 讓孩子在生活教育中健康成長 岱山縣中心幼兒園 邱佩芬 柴雙燕 精彩緣于生活——《numbers》教學案例 東沙小學 激活潛伏著的心靈力量 敬業小學 讓學生的思維火花在情境中綻放——對三節《平均數》研究課的剖析

敬業小學 給他一個支點，他將報以整個春天 岱山縣實驗學校 關注數學課堂情境創設的有效性 岱山縣實驗學校 真實，永遠的最美——《父親和鳥》教學案例 岱山縣實驗學校 放飛學生的思維——談《立體幾何序言》教學案例 岱山縣職業技術學校 讓陶行知教育思想之花盛開在《科學》課堂教學中 岱山初中 讓民族文化扎根孩子的心靈 四平小學 老師，我看到了聲音！——《聲音是怎樣產生的》教學例談

青沙小學 讓陶行知兒童觀親近數學新課程 青沙小學 睜大眼睛看集卡 金平小學 放手讓學生自己去探究 馬關小學 三等獎

生活、習作的沃土 南海實驗學校 走進生活 快樂教學 南海實驗學校 理解孩子 發揮他們的創造力 南海實驗學校 師生和諧，平等對話 長峙中心小學 體驗 快樂 成功 千荷實驗學校 在生活中學習，在學習中內化 舟山小學 把課堂還給學生 架起生活與數學的橋梁 臨城中心小學 “趣”從生活中來 臨城中心小學 別讓統計因生活化而失去數學味 普陀山學校 區域的故事 大成中學 一則乒乓球踩癟引出的案例 舟山幼兒園 從“紙的妙比”談“人人是創造之人 舟山幼兒園 善待孩子的錯誤 舟山幼兒園 蝴蝶結引出來的生活教育 舟山幼兒園 有“生活”的數學真好 大豐中心小學 “生活化”讓數學課堂充滿活力 海濱小學 放飛語文課堂 培養自主學習東海小學 “認識平行四邊形”教學案例 定海小學 “拔苗助長”的啟示－－一道問題的教學實踐與反思 岑港中心學校 感悟生活，收獲真愛 鹽倉中心小學 用愛播撒希望 廷佐小學 跳出寫實攀籬的幼兒美術活動 城關二幼 從一滴水說起 城東小學 里面是怎樣連接的 城東小學 生活，使習作變得快樂 城東小學 培養孩子的良好習慣 定海區機關幼兒園 學會賞識，快樂成長 定海區機關幼兒園 大班生活活動：有趣的雞蛋 八一幼兒園 源于生活更應回歸生活 春暉幼兒園 小兔子的神奇出租車 市機關幼兒園 讓數學教學“生活化”－－大班數學活動《5.6元的分配》案例分析

蔣蘇蘇 魯小燕 何海明 沈小萍 王肖峰 俞世燕 夏勤儉 劉彩珍 馬亞飛 王海杰 孔芝娜 毛紅芬 毛紅芬

陳益嫄 叢全榮 王 芳 方秀女 唐兆能 吳茹波 梅志剛 方靜靜 虞碧娜 李

萍 夏雪芳 李珊紅 嚴鳳仙 毛燕華 金素娟 徐惠君 陳國防 倪燕珍 董玲芬 李梅紅 沈可言 張艷輝 郭小芬 徐

娜 王海萍 王晶晶 劉

茹 王

瑩 婁佩群 林

蕾

市機關幼兒園 韓飛兒 讓寫作教學多一些生活的氣息 瀝港中心小學 張

潔 追尋兒童真切的生活情境體驗 沈家門小學 殷風雷 取生活之水

活德育之水 六橫中心小學 陳益平和煦春風浴滿堂 六橫中心小學 賀

苗

俞錫波 讓數學走出課本，融進生活 六橫中心小學 王妙紅 走進生活，讓數學鮮活起來 六橫中心小學 王妙紅

邵松嬋 利息問題 沈家門五小 李德忠 加、減法估算 沈家門一小 劉紅慈 對稱圖形 沈家門一小 張海英

葉曉紅 關注生活

輕松作文 東港小學 心中有孩子，處處有教育 岱山縣中心幼兒園 讓感恩填補心靈的空白 岱東小學 “動”讓科學課魅力無窮——《螞蟻》一課例談 岱中小學 過把“合作”癮 岱中小學 聆聽孩子的心靈——小學數學低段案例之我集 東沙小學 用陶行知教育理論指導課堂實踐 讓課堂激情飛揚 桂花小學 品讀生活，再游三峽 高亭小學 《雨天中的布料》教材分析及設計意圖 高亭小學 老師，兔子的眼睛是黑色的 萬良小學 韓世芬陽光 生活 課堂 岱山實驗學校 拓展思維，“寓教于樂” 岱山實驗學校 我的快樂英語課堂——my favorite season案例分析 岱山實驗學校 捕捉生活 盡情表達 懷慈小學 生活，數學因你更精彩 四平小學 創設生活化的小學數學課堂 四平小學 敬業小學 殷光舉讓課堂回歸生活 讓生活洋溢幸福 桂花小學 讓學生成為社會“大課堂”的主人 五龍卡森小學 科學課生成勞技課 五龍卡森小學 心有多大，舞臺有多大——《四個太陽》案例分析 青沙小學 學，貴在疑 金平小學

優質課評比結果

一等獎

舟嵊小學

傅慶佐

魯家峙小學

鄔舟紅

岱山實驗學校

俞世燕

高亭小學

黃世明

蔡偉珠 韓 群 付世女 姜佩佩 夏杰燕 李 袁 宋 娜 戎碧泓 陳佳斌 沈娜女 孫 燕 陳 金 陳 美 王靜芬 陸倫軍 楊 海 龔漢燕 劉

芬 毛永康 毛紅波 王央雪

舟漁子弟學校

李碧雅

高亭初中

方鴻燕

東沙中學

劉

天

菜園中學

唐嵊飛

二等獎

舟山小學

邵海霞

紫微中心小學

林海波

東海小學

陳紅芬

沈家門一小

賀

磊

東港小學

王華挺

懷慈小學

徐佩鋒

岱山實驗學校 大成中學

東海中學

島斗初中

劉燕兒

樂舟舟

安方紅

洪

輝

馬岙中心學校 普陀二中

唐靜豐

馮小平

第三篇：音樂學科論文評比

音樂學科論文評比

一、參賽對象：

中小學音樂教師優秀教學論文活動的參賽對象為在職一線教師和教研員；小論文評選活動參賽對象為全市在校中小學生。

二、參賽要求：

1、優秀教學論文要密切結合自身的教學實踐，充分體現新課程的教學理念，有利于提高音樂教學的有效性（已經發表或獲獎的不再參評）。一般不超過4000字，一式三份，用A4紙打印。

2、優秀小論文要體現音樂學科學習的特性，要求與本學科課程改革有關的或研究性學習的內容，密切聯系學生自身對音樂的感受，突出學生的主動參與和親身體驗。論文題目自定，要求論點明確，論據充足，字數一般不超過2000字，一式三份，用A4紙打印。

3、教師論文、學生小論文每篇參賽費50元，學生小論文的參賽費用由輔導教師繳納，不得收取學生費用。

三、獎項設置：

市級論文評比均設一等獎20%；二等獎30%；三等獎30%。學生小論文輔導教師限一名。區級不再設獎。

四、報送要求：

教師論文和學生小論文評選活動各學校所有參評資料于5月9日前報送至山陽區教育局體衛站（3998611）聯系人：王婧。同時將所有資料電子稿發至:syqjyjtwz @163.com

??

??

??

??

第四篇：讀書筆記展演評比結果

讀書筆記展演評比結果

一等獎：李嘉峻

二等獎：方辰茜

三等獎：涂藝萱

優秀獎：李家龍周涵紫金依琳張立君羅聰丁羽袁翔霖

第五篇：中學英語優質課評比結果

教研簡報第五期

中學英語優質課評比結果

2004年9月23日，惠濟區中學英語教師在惠濟一中進行了優質課比賽，現將比賽結果公布如下： 級別

學校

教師

課題

省級

惠濟五中

程麗娜

What is it made of ? 市級一等獎

惠濟六中

毛廣潔

Can you come to my party ?

市級二等獎

惠濟一中

師紅霞

JEFC3

Lesson 32

區級一等獎

惠濟四中

程穎賓

JEFC3

Lesson 13

惠濟三中

母瑞芬

What color

is

it ? 惠濟七中

冉劍梅

JEFC3

Lesson 13

區級二等獎

惠濟實驗中學

李超凡

Is this your pencil ?

惠濟一中

龐曉丹

What color

is

it ?

區級三等獎

惠濟實驗中學

崔麗君

Can you come to my party ?

惠濟五中

馮慶

How do you come to school ?

中學英語骨干教師研討課

2004年10月14日，我區課改年級英語教師聚集一堂，在實驗中學多媒體教室觀摩了內容一樣，風格迥異的兩節骨干教師研討課活動，分別由惠濟三中的吳雅麗老師和實驗中學的苗艷麗老師講授，同講Where is my backpack ? 通過說課、上課、評課等環節，共同探討新形勢下的英語教學對教材、教師的作用，教師的教法和學生的學方法的變革，大家就共同關心的話題達成了一致的意見，老師們感覺通過此次活動學習到了許許多多，并且在今后自己的教學中會力爭向骨干學習、看齊。

惠濟區中學英語教師聽力基本功比賽

2004年11月21日，全體中學英語教師在惠濟一中參加了為期近一個小時的聽力基本功比賽，聽力內容為聽句子選答語，對話理解，短文理解三種題型，共60個小題，滿分100分，應參加91人，實際參加74人，請假10人，缺考7人，全區平均分70.55。現將成績優秀人員予以表彰如下：

一等獎：（10人）

程穎賓

惠濟四中

韓紅娟

惠濟四中

崔麗君

惠濟實驗中學

張曉艷

惠濟五中

苗艷麗

惠濟實驗中學

陶如意

惠濟五中

李鳳杰

惠濟一中

孫延

惠濟一中

孫建英

惠濟七中

陳磊

惠濟一中

二等獎（6人）

毛振江

惠濟一中

王賀

惠濟一中

崔利峰

惠濟一中

張芳

惠濟五中

曹玲霞

惠濟一中

師紅霞

惠濟一中

三等獎（5人）

王新芳

惠濟一中

李艷霞

惠濟實驗中學

孫朝艷

惠濟五中

陳姜紅

惠濟實驗中學

吳雅麗

惠濟三中

另外，特別點名表揚惠濟一中的王香芬老師、惠濟五中的孫寶鳳老師、張蔚霞老師，實驗中學的李玉仙老師，雖然年齡較大，但仍能嚴格要求自己，按時參加活動，認真完成聽力考試，給其他教師樹立了典范。

中學生英語演講比賽獲市級獎勵學生

及教師名單

遵照鄭州市教育局和教研室的通知精神，我區積極組織各中學進行中學生英語演講比賽，經過各學校認真的初賽以及緊張的報名，我區于2004年12月2日上午在惠濟一中階梯教室舉行了復賽，各校選報上來的30名選手進行了演講技藝和水平的大展示，經過八位評委的公平、公開、公正地評價，各位選手排名如下：輔導教師獲相應等級的輔導證書。

學生姓名

輔導教師

單位 市級特等獎

李玉娜

程麗娜

惠濟五中 一等獎

劉玲玲

朱潮

惠濟六中 二等獎

薛培

冉建梅

惠濟七中

孟婷

李蘭蘭

惠濟五中

李奇

杜麗萍

惠濟一中

宋凡

程靈仙

惠濟三中

馮潔

程穎賓

惠濟四中

朱穎

孫建英

惠濟七中 三等獎

張勇

王雅嬋

惠濟三中

李瑤

李謹

惠濟一中

（以上由鄭州市教育局頒發證書）

一等獎

陳安然

李育玲

惠濟一中

馬翠

黃玉駒

惠濟實驗中學

二等獎

王倩

崔景川

惠濟五中

張錦

師紅霞

惠濟一中

李芳

關麗

惠濟實驗中學

王芳

李鳳杰

惠濟一中

程翠

張芳

惠濟五中

王麗敏

石靜

惠濟實驗中學 三等獎

劉博

孫延

惠濟一中

李團

王香芬

惠濟一中

（以上由鄭州市教研室頒發證書）

小學生英語演講比賽獲市級獎勵學生

及教師名單

遵照鄭州市教育局和教研室的通知精神，我區積極組織各中心校舉行小學生英語演講比賽，經過各中心校認真的初賽以及緊張的報名，我區于2004年12月3日上午在惠濟一中階梯教室舉行了復賽，各中心校選報上來的32名選手進行了演講技藝和水平的大展示，經過七位評委的公平、公開、公正地評價，各位選手排名如下：輔導教師獲相應等級的輔導證書。

學生姓名

輔導教師

單位 市級特等獎

張雅茹

吳昭霞

惠濟橋小學 一等獎

侯晰海

李蔚

師家河小學 二等獎

高慧

殷慧艷

保合寨小學

母夢琦

謝俊霞

鐵爐砦小學

張珊

李海霞

石橋小學

付亞姿

楊桂芳

南陽小學

王君

趙志安

南王村小學

宋瑤禹

康喜巧

京水小學 三等獎

黃振美

劉靜

青寨小學

馬昭陽

王改萍

青寨小學

（以上由鄭州市教育局頒發證書）

一等獎

馮寬

王海靜

黃河橋小學

陳倩鈺

王果

老鴉陳小學 二等獎

趙雅琛

賈艷楠

老鴉陳小學

姚琮

賈盈盈

東風路小學

田悅悅

王艷麗

雙橋小學

岳珂

王蘭霞

蘇屯小學

李戈

王慧

固城小學

弓夢瑩

朱玉珍

金洼小學 三等獎

李雪

劉曼

紀公廟小學

張碧舟

和靜琦

東風路小學

（以上由鄭州市教研室頒發證書）

首屆中國英語教學法論壇

論文獲獎名單統計 2004年10月16日—18日，在鄭大學習堂，有中央教科所和鄭州市教研室共同舉辦了首屆中國英語及教學法流派論壇會，應大會要求，每位參會教師撰寫一篇論文，發送到中央教科所指定郵箱，經過大會的評比和選拔，我區共有26篇論文分獲一、二、三等獎，現將名單公布如下：

單位

姓名

論文題目

級別 惠濟三中

母瑞芬

淺論基礎教育下英語素質教育

一等獎 惠濟一中

李謹

中學英語課堂教學中學生 創新意識的培養 一等獎

毛莊中心校

武炎鑫

論英語作業批改法

一等獎 鄭州二十中

朱松林

淺談微型情景教學在英語教學中的運用

一等獎

老鴉陳中心校 王艷華

如何培養學生的創新思維

二等獎 古滎小學

王偉紅

學用結合，激發學生學習英語的興趣

二等獎 惠濟五中

程麗娜

劉愛民

新思路英語課堂教學

二等獎 迎賓路中心校 范會玲

讓學生在英語教學中充分接受愛與美

二等獎 東趙小學

劉艷花

小學英語教學對學生創新思維努力的培養

二等獎

老鴉陳小學 王果

淺談對小學英語教學的幾點思考

二等獎 惠濟橋小學 吳昭霞

記憶單詞三基訓練

二等獎 惠濟六中 宋志英

新課程下英語教學初探

二等獎 惠濟七中 冉建梅

淺談新課標下的英語語音教學

二等獎

惠濟區實驗中學 孫紅偉

怎樣培養中學生英語交際能力

二等獎 惠濟一中

崔利鋒

英語多維教學模式初探

三等獎 東風路小學 和靜琦

淺析小學英語教材

三等獎 大廟小學 劉朝霞

英語習慣的要求與培養

三等獎 惠濟四中 程穎賓

創設情景，激勵求新

三等獎 惠濟一中 師紅霞

如何應用課堂情景教學

三等獎 馬村小學 羅愛梅

激發主體意識，創新英語教學

三等獎 花園口小學

陳珊珊

小學英語活動教學

三等獎 惠濟區實驗中學 苗艷麗

析初中生英語學習掉隊問題

三等獎 南王村小學 趙志安 提高英語聽力水平，是學好英語的 一把金鑰匙 三等獎 木馬小學 王妍 小學英語教學中如何引導學生“探究---體驗”

三等獎

惠濟六中 毛廣潔

英語新教材誤區

三等獎 八堡小學 邵新禮

如何在小學英語教學中滲透新

課改的理念

三等獎

(惠濟區教研室

僧順心)

惠濟區中學生優秀課外讀物讀書報會

簡

報

為推動中學生課外讀書活動的開展，我區于11月26日在惠濟區實驗中學成功舉辦了第三屆優秀課外讀書報告會活動。受到優秀讀書交流作品35

篇。參與交流的作品有17篇。經過評委的認真審閱評比，三篇作品被推薦到市教研室參與交流，有33篇作品分別獲得區一、二、三等獎勵。現將活動結果公布如下： 推薦到市教研室：

學校

學生

作品名稱

輔導教師 惠濟三中

張征

潘自蘭

惠濟五中

李玉娜

黃淑芳 惠濟區實驗中

趙偉偉

朱立寧

獲得區一等獎

惠濟五中

張雅瓊

《生命飛揚 》

韓玉芬 惠濟區實驗中學

王甜甜

《傲雪紅梅色愈紅》

王秀珍 惠濟區實驗中學

李靜

《什么是真正的美》

孟峰波

惠濟四中

姚盼

《生命的接力 》

劉霞 惠濟區實驗中學

劉三利

《感受書中的樂趣》

王春玲 惠濟區實驗中學

范琳琳

《弘揚文明，重振國威》

陳會玲

獲得區二等獎

惠濟一中

李娣

《腳踏實地》

王淑芳 惠濟一中

陳安然

《機會與拼搏有個約會》

陳敏會

惠濟實驗中學

趙亞萍

《讀魯賓遜漂流記有感》

弓麗紅

惠濟一中

亓昊

《學習保爾》

王慧 惠濟五中

吳言歌

《放飛理想》

陳華 惠濟一中

李倩

《永遠的櫻桃樹》

張明麗 惠濟一中

王芳

《書為友，樂無窮》

劉亞琳 惠濟六中

薛洋

《浪花淘盡英雄》

宋繼昌

獲得區三等獎

惠濟一中：劉亞蒙

李亞

陳霞

王賽

張雨星

實驗中學：弓璐法

范會金

任凱悅

王冉

弓艷

楊曉瑩

謝靜

高琳

惠濟四中：

陳瑤

王茹月

惠濟三中：郭海菠

趙藝 惠濟六中：王迪

劉玲玲

(惠濟區教研室

邵雨香)

關于參加鄭州市2004教育科研優秀 論文評選的簡報

按照鄭州市教科所關于評選2004教育科研論文的通知要求，我區篩選出57篇教科研論文推薦到市教科所，經專家組評審，我區共獲論文獎41篇，其中一等獎

篇，二等獎

22篇，三等獎篇 ,優秀獎9篇。現將獲獎教師姓名、單位簡報如下：

一、鄭州市教育科研論文一等獎：

嶺軍峪小學

謝利敏

牛莊小學

李俊杰

南陽小學

劉新麗

二、鄭州市教育科研論文二等獎:

新城中心校

青雅燕

(黃金紅)

馬村小學

張英奎

(李炎鋒)

東趙小學

王留梅

(宋喜增

宋喜娣)

嶺軍峪小學

王冬梅

(楊小慧)

南陽小學

張

麗

胖莊小學

毛冬霞

石橋小學

孫

帥

教研室

侯英敏

南王村小學

王

娟

(李春榮)

馬莊小學

趙長瑞

王海紅

木馬小學

王永慶

王玲敏

羅麗紅

(毛小文

孫寶琴)

二十中

張啟亮

王

政

張明軍

(馬永平)

惠濟五中

楊新才

趙百芳

王慧貞

孫惠玲

(李蘭蘭)

下坡楊小學

楊巧紅

三、鄭州市教育科研論文三等獎:

惠濟六中

毛廣潔

馬莊小學

田紅麗

新城中心校

黃金紅

(青雅燕)

老鴉陳小學

張芳玲

木馬小學

吳建偉

(楊愛秀)

惠濟五中

李

明

賈淑培

(孫寶鳳)

四、鄭州市教育科研論文優秀獎:

科技中專

毛明鳳

下坡楊小學

張秋霞

劉

娟

申喜民

董春香

木馬小學

王

妍

劉福永

二十中

栗曉燕

張明軍

(馬永平)

關于參加鄭州市2004教育科研成果評選的 簡

報

按照鄭州市教育局關于評選2004教育科研成果的通知要求，我區篩選出52項教科研成果推薦到市教科所，經專家組評審，我區共獲成果獎 49項，其中一等獎

項，二等獎 項，三等獎 26 項。現將獲獎教師姓名、單位簡報如下：

一、鄭州市教育科研成果一等獎：(共4項)

古滎小學

青喜秀

牛莊小學

王玉生

鐵爐砦小學

鄭巖峰（史育紅

申俊峰）

惠濟七中

樊瑞霞

二、鄭州市教育科研成果二等獎：(共19項)

木馬小學

楊愛秀

羅麗紅

吳建偉

黃河橋小學

王海靜

孫莊小學

任朝霞

下坡楊小學

郭麗恒

惠濟三中

任愛鳳

鐵爐砦小學

謝偉偉（謝俊霞

朱彩鳳）

金洼小學

羅莉萍

嶺軍峪小學

馬偉亭

王冬梅（楊小慧）

五十九中

陳寶枝（王瓊慧）

前劉小學

丁云先（弓玉蘭

李英文）

石橋小學

孫

帥

惠濟四中

馬艷玲（程麗娜）

花園口小學

陳玉霞（海鳳英

常書民

邵桂蘭）

崗李小學

王瑞紅（李書光

師

進）程振義（岳金榮

范成剛）劉瑞紅（王瑞紅

李書斌

李萍）

三、鄭州市教育科研成果三等獎：(共26項)程莊小學

王紅麗（孟小靜

程廣偉）

下坡楊小學

王紅麗

黃

璐

王葆榮

石橋小學

劉海濱

弓莊小學

劉曉平

殷東慧

惠濟三中

謝松葉

惠濟六中

宋志英

東鳳路小學

梁瑞紅(賈盈盈)

木馬小學

弓雪麗

弓永亭

青寨小學

羅艷艷

馬莊小學

趙長瑞

田紅麗

朱春杰

王海紅 曹村坡小學

李愛香(武超遠)

嶺軍峪小學

王永愛

古滎小學

劉雙枝

王

軍

申莊小學

李愛紅

惠濟五中

王瑞敏

侯

娟(韓

梅

王

蕾)

惠濟七中

張俊(李瑞玲

冉劍梅)

鞏會玲(李愛霞)

關于參加鄭州市教育科研先進集體和先進工作者評選結果的

簡

報

2004年12月22日,鄭州市教育局召開了鄭州市教育科研工作總結表彰大會。現將我區受表彰的先進集體和先進工作者名單簡報如下：

一、鄭州市教育科研先進集體：

長興路中心學校

花園口小學

二、鄭州市教育科研先進工作者：

惠濟區教研室

耿金花

新城中心校

黃金紅

長興路中心校

王瑞霞

迎賓路中心校

范會玲

(惠濟區教文體局

教科室)

2004年12月29日