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語文S版六年級下冊第三單元第12課《種瓜得豆》同步練習B卷

2020-09-12 17:20:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《語文S版六年級下冊第三單元第12課《種瓜得豆》同步練習B卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版六年級下冊第三單元第12課《種瓜得豆》同步練習B卷》。

語文S版六年級下冊第三單元第12課《種瓜得豆》同步練習B卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、基礎題

(共20題;共102分)

1.(7分)多音字組詞。

zhe________

zháo________

zhuó________

dà________

dài________

méi________

mò________

2.(4分)多音字組詞。

長cháng________

zhǎng________

中zhōng________

zhòng________

3.(3分)我能寫出下面句子的說明方法及作用。

①基因是每種植物或動物的“大管家”。________

②如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不慣”。________

作用:________

4.(8分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。

攻________

柿________

必________

般________

玫________

飾________

泌________

搬________

5.(12分)畫龍點睛。(我會把詞語補充完整)

________

________可支

和平________

________

________不應________

________

________施令

前所________

________

________土不________

6.(4分)為多音字選擇正確讀音。

①gōng

②gòng

③yīng

yìng

供________不應________求

提供________

應________該

7.(5分)按要求仿寫句子

(1)仿照例句再續寫兩句,構成前后連貫,內容和諧的排比句

護士猶如天使,捧出自己的愛心,溫暖了每個病人;________;________

(2)聯系生活,模仿例句寫句子。

同桌真好,他(她)會在你困難的時候伸出援助之手,幫你戰勝困難,走向成功。

同桌真好,他(她)會在你煩惱的時候________;

同桌真好,他(她)會在你驕傲的時候________。

(3)根據語境寫句子

公園小溪邊的提示牌子上寫著:“溪水感言:我的清澈亮麗離不開你的呵護。”請照樣子寫出草地旁提示牌上的“小草細語”。

小草細語:________。

8.(5分)抄寫詞語。

閃爍

移植

勇敢

9.(5分)解釋下列詞語

①基因

②細菌

10.(4分)給加下劃線的字注音

供________不應________求

玫瑰________

分泌________

11.(5分)把肯定句改成雙重否定句

①他會遲到的。

②我們都舉手贊同。

12.(5分)把陳述句換成把字句

①我吃了五個饅頭。

②小紅打了王浩。

13.(3分)讀課文《種瓜得豆》,把下列詞語補充完整。

供不________

樂不________

發號________

14.(5分)將下列陳述句改成反問句

①我們不能被困難嚇倒。

②你們沒看見過這樣的總理。

15.(5分)讀課文《種瓜得豆》,“種瓜得瓜,種豆得豆。”是句諺語,說說你對諺語的理解

16.(2分)讀課文《種瓜得豆》,解釋句中加下劃線的詞

科學家還培育________出了可殺死雜草的轉基因大豆、不容易腐爛________的轉基因西紅柿

17.(5分)擴句

①細胞里都有基因。

②技術派上了大用場。

18.(5分)縮句

①這項轉基因技術就算失敗了。

②轉基因技術在農業生產上卻大有用武之地。

19.(5分)說出下列句子運用的修辭手法

當然,如果“搬到新家”的基因“水土不服”,“住不慣”,或者原有“住戶”不認它,把它“趕”出去,那么,這項轉基因技術就算失敗了。

20.(5分)將下列句子改為陳述句。

①種瓜怎么可能收獲豆子呢?

②這項轉基因技術不是失敗了嗎?

二、閱讀理解

(共4題;共23分)

21.(8分)閱讀下文,回答問題

春天

春天的田野真美啊!柳樹發了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。

(1)這段話主要寫了________的景色。

(2)這段話中表示顏色的詞語有________、________。

(3)把這段話中打比方的句子找出來。

22.(5分)讀課文《種瓜得豆》,說說文章的結構類型

23.(5分)讀課文《種瓜得豆》,本文運用的比喻很多,寫出一句在下面

24.(5分)給課文《種瓜得豆》劃分段落,寫出段意。

參考答案

一、基礎題

(共20題;共102分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀理解

(共4題;共23分)

21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、

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