蘇教版語文六年級下冊第四單元第12課《夜晚的實驗》同步練習B卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共19題;共129分)
1.(8分)按要求,寫近義詞和反義詞。
①寫近義詞。
靈活________
特殊________
平靜________
研究________
②寫反義詞。
平靜________
巨大________
黑暗________
特殊________
2.(6分)看拼音,寫詞語。
biān
fú
zhànɡ
ài
fù
jìn
mǐn
ruì
biàn
bié
fēi
xiánɡ
________
________
________
________
________
________
3.(16分)給下列多音字注音并組詞。
校
________
________
________
________
宿
________
________
________
________
累
________
________
________
________
模
________
________
________
________
4.(10分)搭配詞語。
揭開________
物體
調查________
情況
辨別________
秘密
確認________
障礙
躲過________
目標
捕捉________
黑夜
作出________
奧秘
穿透________
食物
弄清________
礦藏
尋找________
判斷
5.(8分)組詞。
堵________
蠅________
賭________
繩________
叛________
礙________
判________
得________
6.(3分)仿照例子填空
甩起(魚竿)
拖出________
搖著________
遵守________
7.(25分)根據要求完成下列句子練習。
(1)有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭。(仿寫一個比喻句)
(2)不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)
(3)在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(仿寫一個擬人句)
(4)遠處的小丘上出現了一群馬。(縮句)
(5)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用下劃線詞造句)
8.(6分)形近字單元詞。
飯________
精________
堵________
版________
清________
賭________?
9.(3分)選詞填空。
嚴峻
嚴格
嚴肅
嚴厲
老師________地說:“時光不等人職,你們要時刻________要求自己,今后才能經受住各種________的考驗。”
10.(3分)讀課文《夜晚的實驗》根據詞義,對號入座。
敏捷
敏銳
洞察
①迅速而靈敏。________
②本課指動作輕快。________
③觀察得很清楚。________
11.(1分)說出下列句子運用的修辭手法。
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來,每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時,總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。________?
12.(5分)解釋下列詞語。
①靈活
②輕巧自如
13.(5分)修改病句。
小單元討論會上,大家的發言很猛烈。
14.(5分)把肯定句改成雙重否定句。
①報紙的誘惑力如此之大,我每日都要讀它。
②他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。
15.(5分)把陳述句換成把字句
①他堵住了蝙蝠的鼻子。
②外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。
16.(5分)將下列陳述句改成反問句。
①這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。
②像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。
17.(5分)擴句。
①超聲波像功臣。
②人們弄清了奧秘。
18.(5分)縮句。
①蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不到的“超聲波”。
②蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷、輕松。
19.(5分)將下列句子改為陳述句。
①不用眼睛,蝙蝠憑什么來辨別前方的物體,捕捉靈活的飛蛾呢?
②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”沒有聲音的物體呢?
二、閱讀題
(共3題;共18分)
20.(8分)閱讀下文,回答問題
少年詩人白居易
唐朝詩人白居易,三歲識字,五歲誦詩文,十來歲就能寫詩了。十五六歲的時候,他拿著自己的詩集到京城長安去拜見顧況。
當時顧況是有名的大詩人,他剛開始看不起這個無名小輩。沒想到翻開詩集的頭一篇,顧況的眼睛就亮了,腰也直起來了。當他讀到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”時,竟然禁不住拍手稱贊:“好詩,真是好詩啊!”顧況用贊賞的目光看著白居易,心中油然產生了對少年詩人的喜愛。
從此,白居易經常得到顧況的關照和扶持,在長安住了下來。他更加勤奮地寫詩,終于成了唐朝的大詩人。
(1)白居易能成為一個大詩人,原因是()
A
.他從小就非常聰明,是天生的大詩人
B
.他住在京城長安,受到人們的贊賞
C
.通過自己的勤奮和努力。
(2)讀了短文,你感受到了什么?
(3)白居易有很多有名的古詩,例如:________。
21.(5分)閱讀課文,回答問題。
意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步。他常常看到,很多蝙蝠靈活的在空中飛來飛去,卻從不會撞到樹上或者墻壁上。這個現象引起了他的好奇:蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在的飛行呢?
1793年夏天,一個晴朗的夜晚,喧騰熱鬧的城市漸漸平靜下來。斯帕拉捷匆匆吃完晚飯,便走出街口,把籠子里的蝙蝠放了出去。當他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時,不由得尖叫起來。因為那幾只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來,每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時,總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。假如他們的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中靈巧的躲過各種障礙物,并且敏捷的捕捉飛蛾了。然而事實完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠憑什么來辨別前方的物體,捕捉靈活的飛蛾呢?
于是,他把蝙蝠的鼻子堵住。結果,蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷、輕松。“難道他薄膜似的翅膀,不僅能夠飛翔,而且能在夜間洞察一切嗎?”斯帕拉捷這樣猜想。他又捉來幾只蝙蝠,用油漆涂滿它們的全身,然而還是沒有影響到它們的飛行。
最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把他們放到夜空中。這次,蝙蝠可沒有了先前的神氣。他們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞,很快就跌落到地上。
啊!蝙蝠在夜間飛行,捕捉食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的!
斯帕拉捷的實驗,揭開了蝙蝠飛行的秘密,促使很多人進一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”沒有聲音的物體呢?
后來人們繼續研究,終于弄清了其中的奧秘。原來,蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不到的“超聲波”,這種聲音沿著直線傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”,就能迅速做出判斷,靈巧的自由飛翔,捕捉食物。
現在,人們利用超聲波來為飛機、輪船導航,尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣,廣泛地應用于工業、農業、醫療和軍事等領域。斯帕拉捷怎么也不會想到,自己的實驗,會給人類帶來如此巨大的恩惠。
默讀課文,看看課文是由哪幾個部分單元成的?
22.(5分)閱讀短文,回答問題。
現在,人們利用超聲波來為飛機、輪船導航,尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣,廣泛地應用于工業、農業、醫療和軍事等領域。斯帕拉捷怎么也不會想到,自己的實驗,會給人類帶來如此巨大的恩惠。
找出文中的比喻句。
參考答案
一、基礎題
(共19題;共129分)
1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、閱讀題
(共3題;共18分)
20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、