蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí)（II）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共22題；共99分)

1.（12分）給多音字注音并組詞。

舍

________

________

________

________

難

________

________

________

________

奔

________

________

________

________

2.（4分）選一選，讀一讀

肝臟________

[A．zàng

B．zāng]

青藏________

[A．cáng

B．zàng]

唐朝________

[A．cháo

B．zhāo]的________

[A．de

B．dí]確

3.（3分）按筆畫(huà)寫(xiě)字，填空。

①

桃花中“桃”字共________筆。

②

燕子中“燕”字共________筆。

③

春風(fēng)中“風(fēng)”字共________筆。

4.（4分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

shì

yìng

qīng

xié_

chuí

zhí

bǔ

rǔ

dòng

wù

________

________

________

________

5.（6分）寫(xiě)出近義詞

驟然—________????????熱烈—________??????鎮(zhèn)定—________

慢吞吞—________??????文靜—________??????情緒—________

6.（2分）給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。

擇：A.zhái

B.zé

________菜

選________

7.（2分）先補(bǔ)充完整，再積累。

書(shū)讀百遍，________。

熟讀唐詩(shī)三百首，________。

8.（5分）讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。

“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”結(jié)合你生活中的體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

9.（5分）我會(huì)說(shuō)。

在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣(mài)菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn)：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣(mài)菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買(mǎi)我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣(mài)菜的人？（注意簡(jiǎn)明、連貫、得體）

10.（5分）用鋼筆描紅。

屯

豬

刁

豈

11.（2分）根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。

①熟練了，就能找到竅門(mén)：________。

②沒(méi)有什么不能做的。指神通廣大：________

12.（4分）看例子，寫(xiě)成語(yǔ)。

例：左鄰右舍

________

________

________

________

13.（2分）我會(huì)夸。

《姥姥的剪紙》文中的姥姥真是“神”了。她的神不僅表現(xiàn)在它高超的剪紙技藝上，更神在她獨(dú)特的魅力上。請(qǐng)你用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)夸一下姥姥的剪紙。①________②________

14.（4分）讀課文《姥姥的剪紙》，給加橫線(xiàn)字注音。

姥姥撩________起藍(lán)布圍裙擦擦手：“說(shuō)吧，派啥用場(chǎng)？往哪兒帖？”看人樂(lè)顛顛________地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇________菜、淘米、喂豬、薅________草……

15.（5分）讀課文，理層次。

閱讀《姥姥的剪紙》，劃分一下層次：

16.（5分）我愛(ài)讀名著。

你能為大家介紹一下《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)嗎？

17.（7分）根據(jù)課文《姥姥的剪紙》內(nèi)容填空。

姥姥剪“________”是最熟悉不過(guò)的了。因?yàn)樗齙_______剪，________剪，________剪，________剪，________剪，甚至________剪。

18.（4分）我會(huì)填。

《姥姥的剪紙》一文中描寫(xiě)了一位________的姥姥，也是一位________的姥姥，還是一位________的姥姥，我們還可以從中感受到的是她的________。

19.（5分）課文《姥姥的剪紙》記敘的主要內(nèi)容是什么？你會(huì)總結(jié)嗎？

20.（4分）查查詞典，并結(jié)合上下文，理解下面幾個(gè)詞語(yǔ)。

①刁難：?________

②挑剔：?________

③耍賴(lài)：?________

④調(diào)皮蛋兒：?________

21.（5分）我會(huì)找。

熟讀課文，說(shuō)一說(shuō)《姥姥的剪紙》一文的線(xiàn)索是什么？

22.（4分）《姥姥的剪紙》采用第一人稱(chēng)，敘述了姥姥心靈手巧，剪紙技藝精湛。請(qǐng)你寫(xiě)出表現(xiàn)技藝高超的成語(yǔ)：①________

②________

③________

④________

二、閱讀題

(共3題；共26分)

23.（9分）閱讀下文，回答問(wèn)題。

“老清潔工”

入冬以來(lái)的每天早晨，我們都要去湖濱練長(zhǎng)跑。途中總要經(jīng)過(guò)一座新建的居民樓。每到這里，我們便會(huì)看到一位清潔女工在一絲不茍地清掃著路面。

這是一位老人，腳穿一雙褪色的布鞋，身著一件不大合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額的皺紋來(lái)看，年紀(jì)和奶奶差不多，有70多歲了。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無(wú)法用掃把掃，只好彎著腰，把碎紙爛葉用手拾起，放進(jìn)手提的小箱里。一個(gè)雪后的早晨，我們跑到路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里，用雙手摳下水道口的污泥和雜物。啊！她用辛勤的汗水沖掉了積聚的污垢，給人們送來(lái)了整潔和清新。我敬佩她，同時(shí)也同情她：這么大年紀(jì)了，還沒(méi)退休，或許是家中困難，或許是位孤獨(dú)老人，無(wú)依無(wú)靠，不得不靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。

元旦的早晨，爸爸買(mǎi)了一束鮮花，領(lǐng)我去看望一位他的中學(xué)退休教師。我們來(lái)到一幢樓前。這是一座熟悉的大樓。敲開(kāi)門(mén)，一位并不陌生的老人出現(xiàn)在我們面前。爸爸喊了聲：“老師！”我呆住了：她竟是那位“老清潔工”！我情不自禁地?fù)屵^(guò)爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前……

（1）從第3段中找出一組反義詞，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

________——________

（2）從文中找出表示下列意思的成語(yǔ)，填入橫線(xiàn)上。

①感情激動(dòng)，控制不住自己。________

②形容工作認(rèn)真、仔細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎。________

（3）話(huà)題對(duì)對(duì)碰。

①“我”為什么“情不自禁地?fù)屵^(guò)爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前”？

②當(dāng)“我”把鮮花捧到“老清潔工”面前時(shí)，“我”可能說(shuō)什么？“老清潔工”可能說(shuō)什么？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。

24.（12分）閱讀下文，回答問(wèn)題

女孩兒和她的“貝貝”

有個(gè)小女孩兒一心貪玩兒，居然把她的小狗“貝貝”帶進(jìn)了一家商場(chǎng)——一家嚴(yán)禁攜帶小貓小狗入內(nèi)的商場(chǎng)。

小女孩兒只顧與她的“貝貝”說(shuō)著悄悄話(huà)，一點(diǎn)兒也不知道這條規(guī)矩，當(dāng)她上了二樓突然看見(jiàn)墻上“嚴(yán)禁攜帶小狗入內(nèi)”的警示牌，才發(fā)現(xiàn)小狗已沒(méi)地方藏。她挺著急，恰好商場(chǎng)的保安人員又走了過(guò)來(lái)，便趕緊乖乖地站起，一邊緊緊摟著“貝貝”，一邊在心里想，糟了，準(zhǔn)是場(chǎng)狂風(fēng)暴雨！不料那保安不僅沒(méi)生氣，還笑瞇瞇地看了看小女孩兒，問(wèn)：“啊，多么可愛(ài)的小狗狗，它叫什么名字？”小女孩兒輕輕回答：“它叫貝貝。”而那位叔叔再次笑了笑，摸了摸小狗的頭，說(shuō)：“親愛(ài)的貝貝，你怎么糊涂了？我們這兒是不準(zhǔn)許小狗帶女孩兒進(jìn)來(lái)的，但既然來(lái)了也就不難為你了，請(qǐng)離開(kāi)商場(chǎng)時(shí)千萬(wàn)記住，千萬(wàn)別忘了帶走你身邊的這位小姑娘！”

叔叔的這段話(huà)，給小女孩兒留下了一個(gè)終身難忘的美好印象——天！原來(lái)，批評(píng)也可以是甜的！

自然，打這兒起，她也就認(rèn)定了一條道理：微笑比威嚴(yán)更迷人，也更明亮。

（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞

美好——________

居然——________

準(zhǔn)許——________

（2）第1自然段中的破折號(hào)的作用是（）

A

.進(jìn)一步說(shuō)明

B

.表示話(huà)題轉(zhuǎn)折

C

.表示聲音延長(zhǎng)

（3）“嚴(yán)禁攜帶小狗入內(nèi)”的意思是________。

（4）“糟了，準(zhǔn)是場(chǎng)狂風(fēng)暴雨！”從這句話(huà)中可以看出，小女孩兒當(dāng)時(shí)在想：________

（5）小女孩兒認(rèn)定的真理是什么？你能說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含義嗎？你還知道哪些富有哲理的話(huà)，寫(xiě)出一兩句來(lái)。

25.（5分）你知道嗎？

學(xué)完本課《姥姥的剪紙》后，請(qǐng)你介紹一下你所知道的剪紙藝術(shù)。

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共22題；共99分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題

(共3題；共26分)

23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、