語文S版四年級上冊第三單元第11課《成長》同步練習B卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共15題；共78分)

1.（4分）我是拼音小能手

________

________

________

________

允許

銘刻

小心翼翼

斬釘截鐵

2.（4分）選一選，讀一讀

不假________

[A．jià

B．jiǎ]

呼吁________

[A．xū

B．yù]

雞冠________

[A．guàn

B．guān]

逃難________

[A．nàn

B．nán]

3.（6分）讀課文《成長》，把句子補充完整。

一個________紅頭巾的婦女從汽車里走出來。________一個穿著紅大衣、________紅帽子的男孩兒也下了汽車。男孩兒的肩上掛著一個________。他走到每家每戶的________前，________著一份份報紙。

4.（5分）填反義詞。

舊——________

無——________

南——________

寒冷——________

矮——________

5.（12分）比一比，組詞。

腸________

駛________

輛________

箱________

窩________

誕________

場________

使________

倆________

相________

渦________

蜓________

6.（1分）課文《成長》寫的是“我”在意大利的一個面包房里認識了一個叫約翰的小孩，他每天都到面包房買意大利香腸，有天我偶然看到大雪天他在投送報紙，后來，我才知道________。

7.（5分）看圖寫話

圖上畫的是哪里？小朋友在做什么？先觀察圖片，再寫一寫。

8.（5分）抄寫下列詞語。

耶路撒冷

聰明機智

賦稅

9.（8分）我愛閱讀，還會做后面的練習呢！

貓

有一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。

它捕捉老鼠時，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說。

它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容說：“我是不想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上玩，把我的臉搞得多臟啊！”

一次，它掉進泥坑里，渾身都是污泥。看到同伴們詫異的目光，它解釋到：“身上的跳蚤太多了，用這種方法治它們，最靈驗不過。”

后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我會遇到危險嗎？不，我在游泳……”話沒說完，就沉沒了。

“走吧！”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了。”

（1）從文中找出下列詞的近義詞。

吹捧——________

驚異——________

掩蓋——________

可能——________

（2）文中的省略號表示________。

（3）這只貓（是

不是）________不想捉鯉魚，從文中“________”這個字看出來。

（4）說說短文的主要內容：________。

10.（5分）解釋下列詞語

①親昵

②報酬

11.（3分）讀課文《成長》，把下列詞語補充完整。

虎頭________

恍然________

大雪________

12.（5分）讀課文《成長》，說說下列句中引號的作用

有一次，我拿了兩根香腸給他：“你拿去吃好了。”

13.（5分）閱讀課文《成長》選段，回答

我在意大利的一個面包房里干過兩個月，認識了很多意大利孩子。其中有一個叫約翰（hàn）的男孩兒，長得虎頭虎腦的，一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。

把文中外貌描寫的句子找出來。

14.（5分）讀課文《成長》，回答

他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取了一根，自言自語地說：“不夠買兩根的。”這句話，他幾乎天天重復著，好像他的口袋里只允許裝兩元錢。

約翰真的買不起兩根腸嗎？

15.（5分）仔細讀課文《成長》，回答

約翰家其實很有錢，但為什么還要他送報？

參考答案

一、基礎題

(共15題；共78分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、