語文S版六年級下冊第五單元第20課《故宮》同步練習B卷
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班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共20題;共89分)
1.(4分)讀拼音寫漢字。
dān
yōu
jí
qiè
________
________
jù
pà
qīng
pén
dà
yǔ
________
________
2.(4分)看拼音寫漢字。
ruì
jīn
wā
jǐng
yǐ
hòu
xiāng
qīn
________
________
________
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3.(4分)小小書法家。(看拼音,寫詞語)
línɡ
lónɡ
yǒnɡ
hénɡ
diāo
kè
chù
lì
________
________
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4.(3分)判斷下列句子運用的說明方法。
①布局和前三殿基本一樣,但莊嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。________
②三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。________
③彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。________
5.(8分)火眼金睛。(我能分辨它們的不同,然后組詞)
繚________
博________
絢________
鳳________
瞭________
搏________
詢________
風________
6.(2分)語言運用。
《開國大典》向我們展現了1949年10月1日在首都北京天安門廣場舉行開國大典的盛況。如果你是一名參加開國大典的小記者,要你采訪參加慶典的觀眾,你會提出怎樣的問題?再想象一下你采訪的觀眾會如何回答。
記者問:________
觀眾答:________
7.(5分)用鋼筆描紅。
詮
釋
坍
塌
攸
撼
8.(5分)解釋下列詞語。
①虛幻
②迷惑
9.(5分)解釋下列詞語
①談笑風生
②漂流
10.(4分)形近字組詞。
根________
跟________
繞________
澆________
11.(5分)解釋下列詞語。
①湛藍
②悠揚
12.(5分)把肯定句改成雙重否定句。
①孩子們都喜歡他。
②他必須這么做。
13.(5分)把陳述句換成把字句。
①孫青在操場上找到了丟失的鋼筆。
②一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。
14.(3分)把下列詞語補充完整。
煙霧________
奇花________
豐富________
15.(5分)將下列陳述句改成反問句。
①不勞動,連棵花也養不活,這是真理。
②我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
16.(2分)根據課文《故宮》內容填空。
故宮________的建筑藝術和陳列于室內的珍貴文物,構成了一座________的文化殿堂。
17.(5分)讀課文《故宮》,解釋句中加橫線的字。
太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日和元旦、冬至等都在這里舉行儀式。
典禮:
儀式:
18.(5分)縮句。
①我的眼光被河心一個什么東西吸引住了。
②他站在那小小的筏子上,面對著險惡的風浪,身系著乘客的安全。
19.(5分)讀課文《故宮》,說出下列句子的修辭手法。
故宮豐富多彩的建筑藝術和陳列于室內的珍貴文物,構成了一座永恒(héng)的文化殿堂。
20.(5分)將下列句子改為陳述句。
①天上的星星能數得清嗎?
②楚國在南邊,你怎么能往北走呀?
二、閱讀題
(共5題;共25分)
21.(5分)仔細讀《黃河的主人》,找出文章的中心句。
22.(5分)探究《故宮》說明的對象是什么?
23.(5分)《故宮》按什么順序進行說明?
24.(5分)指出句子所用的說明方法:
紫禁城的城墻十多米高,有四座城門。
25.(5分)在介紹建筑群中,重點介紹主要建筑,這樣寫有什么好處?
參考答案
一、基礎題
(共20題;共89分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀題
(共5題;共25分)
21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、