教科版（2017秋）二年級上冊科學第二單元材料

課課練習題全套（含答案）

二年級上冊2.1《我們生活的世界》同步練習題

一、選擇題

1．一樣東西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出來，它的用處數不清。打一種常見材料：

（）

A．沙

B．玻璃

C．鋼勺

2．四角方方，薄面白凈。傳播知識，它打先鋒。打一種常見材料：（）

A．木頭

B．纖維

C．

紙

3．我們使用的尺子通常是用（）材料做成的。

A．木頭

B．金屬

C．塑料

4．我們使用的鉛筆可能使用的材料是（）。

A．金屬

B．木頭

C．塑料

5．下列物品中與回形針的材料相同的是（）

A．

B．

C．

6．下列材料中屬于金屬材料制成的是（）。

A．教科書

B．鑰匙

C．手套

7．下列選項中，（）不是木頭的特點。

A．有花紋

B．有味道

C．反光刺眼

二、填空題

8．自然世界有___________、___________等。

9．人工世界有___________、___________、___________和___________等。

三、判斷題

10．我是有彈性的。

（_____）

11．我來自人工世界！

（_____）

12．我是用金屬制作的！

（_____）

13．我來自自然世界！

（_____）

14．同一種材料可以做成多種物品。

（______）

15．所有金屬的顏色都一樣。

（______）

16．水杯有塑料的，也有玻璃的。

（______）

17．教室里的物品是由多種材料制成的。

（______）

18．木材是非常好的建筑材料，我們應該無限地加以利用。（____）

19．高樓屬于自然世界

（____）。

四、連線題

20．自然世界

人工世界

五、簡答題

21．觀察、回憶記錄，寫出20種我們常見的物品。

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

六、綜合題

22．按材料類別分類。

衣服

陶瓷杯

塑料杯

飲料瓶

氣球

筷子

膠皮手套

碗

小木塊

毛巾

（1）衣服和（____）號物體是一類。

（2）飲料瓶和（____）號物體是一類。

（3）氣球和（____）號物體是一類。

（4）筷子和（____）號物體是一類。

（5）碗和（____）號物體是一類。

參考答案

1．B

2．C

3．C

4．B

5．A

6．B

7．C

8．山脈

河海

9．高樓

車船

衣服

家電

10．√

11．√

12．×

13．√

14．√

15．×

16．√

17．√

18．×

19．×

20．21．衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機

課桌

鉛筆

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

筆筒

量筒

玻璃瓶

22．⑤

②

④

③

①

二年級上冊2.2《不同材料的餐具》同步練習題

一、選擇題

1．小萱過生日想要一套輕便、顏色鮮艷的漂亮餐具，爸爸會給她買（）制成的餐具。

A．金屬

B．木頭

C．塑料

2．梓軒的妹妹剛剛學習使用餐具，媽媽想選擇不容易被摔碎的碗，她不能選擇（）。

A．

金屬碗

B．

木碗

C．

瓷碗

3．媽媽給丹丹買了一套新的餐具（如圖），丹丹發現（）。

A．它們摸起來很粗糙

B．它們會反光

C．它們有刺鼻的氣味

4．請根據以下線索，判斷盒子里的餐具是（）。

A．木頭

B．陶瓷

C．塑料

5．觀察餐具時會用到的工具是（）

A．

B．

C．

6．用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是（）

A．木頭

B．陶瓷

C．塑料

7．用下列材料制成的餐具易碎的是（）

A．木頭

B．陶瓷

C．金屬

二、填空題

8．用___________看，包括使用放大鏡對材料的特征進行較為細致的觀察。

9．用___________聞，感受不同材料是否有氣味以及散發出何種氣味。

10．用___________摸和掂，感覺不同材料表面的___________程度等特點以及不同材料的___________。

11．用___________聽，感受不同材料敲擊時發出的聲音。

12．我們是怎樣進行有效的觀察不同材料的餐具的，看圖填出相應的名稱。

（_____）

（____）

（_____）

（_____）

（______）

三、判斷題

13．我們可以用手掂一掂餐具的輕重。（_____）

14．為了更清楚地聽聲音，我們可以用力敲擊餐具。（_____）

15．木碗沒有味道。（_____）

16．我們可以借助放大鏡仔細觀察。

（_____）

17．瓷勺、鐵勺、塑料勺，敲擊時塑料勺發出的聲音最清脆（___）

18．塑料碗和瓷碗在使用時沒有區別

（___）

19．相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗輕。（___）

四、連線題

20．連線題。

木碗

金屬碗

瓷碗

塑料碗

光滑、堅硬、容易碎

有氣味、有條紋

光滑、堅硬、不易碎

輕便、顏色鮮艷

五、簡答題

21．觀察一把金屬勺子，根據它的特性描述金屬的特點。

六、綜合題

下面四把勺子分別是用不銹鋼、陶瓷、塑料和木頭制成的。

不銹鋼

陶瓷

塑料

木頭

①

②

③

④

22．四把勺子中，最堅硬的是（）。

A．①

B．②

C．③

D．④

23．四把勺子中，最粗糙的是（）。

A．①

B．②

C．③

D．④

24．四把勺子中，反光最刺眼的是（）。

A．①

B．②

C．③

D．④

參考答案

1．C

2．C

3．B

4．C

5．B

6．A

7．B

8．眼

9．鼻子

10．手

粗糙

輕重

11．耳朵

12．摸

聞

看

聞

掂

13．√

14．×

15．×

16．√

17．×

18．×

19．√

20．21．具有導電性、導熱性、硬度大、強度大、密度高、熔點高、有良好的金屬光澤等物理性質。

22．A

23．D

24．A

二年級上冊2.3《書的歷史》同步練習題

一、選擇題

1．燒制后的泥板（）。

A．容易腐爛

B．防蟲、防水

C．能重復使用

2．泥板、竹片都是（）。

A．人工材料

B．自然材料

C．都不是

3．4種形態上的書在歷史上出現的時間大致為（）。

A．泥板書、帛書、紙書、簡冊

B．帛書、紙書、簡冊、泥板書

C．泥板書、紙書、簡冊、帛書

D．泥板書、簡冊、帛書、紙書

4．用竹簡制作的書印刷（）。

A．方便

B．不方便

5．在以下幾種材料中，書寫感受最好的是（）。

A．

泥板

B．竹簡

C．

紙

6．古時候人們用（）在竹簡上書寫。

A．

樹枝

B．

鉛筆

C．

毛筆

7．下列選項中，（）不是現在造紙用到的材料。

A．

白菜

B．

蘆葦

C．

木材

8．二年級同學一般用（）在紙上寫字。

A．鉛筆

B．毛筆

C．樹枝

二、判斷題

9．造紙術是我國古代四大發明之一。（_______）

10．泥板攜帶起來非常方便！

（____）

11．竹筒是中國古代最早出現的“書”。

（____）

12．紙做的書怕水。（______）

13．現在人們一般用蔬菜造紙。（______）

14．竹簡制作的書很容易裝訂。（______）

15．竹簡比現在的紙質書更容易攜帶

（___）

16．橡皮泥書的書寫體驗最好。

（___）

17．做書的材料變化的原因，是因為科技在不斷進步

（___）

三、連線題

18．請將下列材料與書寫工具用線連起來。

毛筆

鉛筆

刻刀

樹枝

四、排序題

19．請按照“書的歷史”的先后順序給以下材料排序：（____）

①

②

③

五、綜合題

20．綜合探究

課堂上三位同學分別在泥板、竹片和紙上書寫，然后把它們分別裝訂成一本簡易的書。請你選出相應的感受填在相應的括號中。

①好

②一般

③不好

（1）泥板的書寫感受（______），裝訂感受（______）。

（2）竹片的書寫感受（______），裝訂感受（______）。

（3）紙的書寫感受（______），裝訂感受（______）。

參考答案

1．B

2．B

3．D

4．B

5．C

6．C

7．A

8．A

9．√

10．×

11．×

12．√

13．×

14．×

15．×

16．×

17．√

18．19．①③②

20．③

③

②

②

①

①

二年級上冊2.4《神奇的紙》同步練習題

一、選擇題

1．商家給杯子配了一個杯墊，小山發現杯墊也使用了瓦楞狀的紙板，這主要是因為瓦楞狀的紙

板（）。

A．隔熱

B．有彈性

C．支撐力強，堅固

2．如圖，小山的媽媽在網上買了一個杯子，小山發現家里收到的快遞紙箱使用了瓦楞狀的紙板，這主要是因為瓦楞狀的紙板（）

A．支撐力強，堅固

B．防水

C．隔熱

3．如圖，在兩個杯子里裝上相同溫度的熱水，（）摸起來更燙。

A．紙①

B．紙②

C．無法判斷哪張紙

4．（）是下圖中的紙沒有的特征。

A．薄

B．重

C．吸水

5．如圖，紙（）輕輕按一按后能彈回。

A．①

B．②

C．①和②

6．一般情況下，下列材料中吸水能力最強的是（）。

A．木頭

B．紙

C．塑料

7．做油紙時不需要使用的工具有（）。

A．塑料杯

B．刷子

C．放大鏡

8．如圖所示，這個實驗說明瓦楞狀的紙（）能力更強。

A．隔熱

B．防水

C．承重

9．下列哪個紙杯隔熱能力最差？（）

A．普通紙杯

B．帶瓦楞狀紙杯套的紙杯

C．瓦楞狀紙紙杯

10．把同一種紙折疊成幾層，承受按壓和彎曲的能力（）。

A．變大

B．不變

C．變小

二、判斷題

11．輕輕按一按后，紙不能夠彈回。（____）

12．做成的瓦楞狀的紙不能夠吸水。（____）

13．做成的瓦楞狀的紙摸起來很光滑。（____）

14．在紙上油滴和水滴是一樣的。（______）

15．紙折疊后，形狀發生了變化。（______）

16．紙折疊后，承重能力變強了。（______）

17．做油紙時，把食用油倒在普通紙上用手涂抹就可以。（______）

18．瓦楞狀紙的側面形狀是波浪形的。

（______）

19．把訂書機放到普通白紙做的紙橋上，紙橋不會陷下去。（______）

20．用手按普通白紙和瓦楞狀紙的感覺是一樣的。（______）

三、連線題

21．連一連。

紙箱

宣紙

紙燈籠

紙杯

吸水性強

透明度高

吸水性差

又厚又硬

四、簡答題

22．制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？

23．說一說瓦楞紙在我們生活中的應用有哪些？（至少三種）

___________________________________________________

五、綜合題

綜合探究。

小月在一張報紙上刷食用油，做成了一張油紙，分別往普通紙和油紙上不斷滴水，她發現：

24．普通紙（）吸水。

A．能

B．不能

25．油紙（）吸水。

A．能

B．不能

26．在滴水的過程中，（）容易破損。

A．普通紙

B．油紙

27．畫一畫。小朋友，觀察這兩種紙的側面，畫一畫它們的形狀。

紙

形狀

參考答案

1．A

2．A

3．A

4．B

5．B

6．B

7．C

8．C

9．A

10．A

11．×

12．×

13．×

14．×

15．√

16．√

17．×

18．√

19．×

20．×

21．22．瓦楞狀紙能承受更重的重量，能使紙箱變得更加堅固。

23．紙箱

紙杯

杯套等

24．A

25．B

26．A

27．略，提示：分別畫直線和波浪線。

二年級上冊2.5《椅子不簡單》同步練習題

一、選擇題

1．在快餐店，小芳看到了下圖所示的椅子，這種椅子的特征是（）。

A．柔軟、舒適

B．好打理

C．透氣性好

2．在火車站，小芳看到了下圖所示的椅子這種椅子的特征是（）。

A．輕便

B．柔軟、舒適

C．結實

3．小林一家要外出野餐，他們會選擇帶（）。

A．金屬椅子

B．折疊椅

C．辦公椅

4．媽媽新買了一把如圖所示的椅子，小麗坐在上面感覺到（）。

A．堅硬

B．光滑

C．有彈性

5．下列的椅子中，只使用了一種材料制作的是（）。

A．

B．

C．

6．海綿不能用來做（）。

A．靠背

B．坐墊

C．椅腳

7．下列哪項不是塑料扶手的特點？（）

A．光滑

B．防水

C．吸水

8．椅子的支架和椅腳采用金屬材料，主要是因為金屬材料（）

A．更便宜

B．更美觀

C．更結實

9．用多種材料制作的椅子的好處不包括（）

A．更美觀、經濟

B．更舒適、耐用

C．更重

10．下列椅子中用多種材料制作的是（）

A．

B．

C．

二、判斷題

11．使用多種材料制作椅子可以實現椅子的多種功能。

（______）

12．會議室的椅子做得越柔軟越舒適越好。（______）

13．椅子都是用多種材料做成的。（______）

14．椅子的支架是用陶瓷做的。

（______）

15．好椅子應該美觀、耐用，讓人坐著舒服。（______）

16．椅子上最柔軟的部位是坐墊。

（___）

17．椅子全用金屬制作最好。

（___）

18．我們在設計椅子的時候要注重椅子的美觀度。

（___）

三、連線題

19．將下面的椅子和其對應的特征連接起來。

柔軟

輕便

不便移動

四、綜合題

20．天天家買了一把新椅子，請你幫他在對應的方框里填上每部分的數字序號。

①靠背

②坐墊

③扶手

④氣桿

⑤椅腳

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

21．我是用一種材料制作的。（____）

22．我坐起來很柔軟。（____）

23．我的支架非常堅固。（____）

24．我很重，很難移動。（____）

25．請將材料對應的特點序號填在相應的位置。

①堅硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填寫）

靠背

坐墊

扶手

支架

椅腳

主要材料

網布

海綿

塑料

金屬

塑料

材料特點

參考答案

1．B

2．C

3．B

4．C

5．C

6．C

7．C

8．C

9．C

10．B

11．√

12．×

13．×

14．×

15．√

16．√

17．×

18．√

19．20．

21．×

22．√

23．√

24．×

25．②④⑤⑥⑦⑨

②④⑤⑥⑦⑨

①③⑧

①③⑧重、有光澤

①④⑧耐磨

二年級上冊2.6《做一頂帽子》同步練習題

一、選擇題

1．小月用報紙做了一頂帽子，在制作過程中她不會用到（）。

A．

剪刀

B．

膠棒

C．

秒表

2．下面的工具中，（）不能幫助測量頭圍。

A．

扭扭棒

B．軟尺

C．

塑料格尺

3．小云想用環保材料做一頂帽子，她不會選擇（）。

A．

廢舊報紙

B．

舊衣服

C．

廢金屬

4．制作一頂小朋友過生日戴的帽子選什么材料？（）

A．舊報紙

B．彩色卡紙

C．硬塑料

5．夏天不適合戴哪種帽子？（）

A．草帽

B．鴨舌帽

C．皮棉帽

6．北方冬天的時候我們應該選擇戴（）。

A．

B．

C．

7．如果要做一頂防水帽子，可選用的材料是（）。

A．卡紙

B．舊衣服

C．塑料袋

8．圣誕節快到了，假設你要為演出的同學設計并制作一頂帽子，一下步驟正確的是（）。

A．畫出設計草圖，選擇合適的材料，量一量，做一做

B．選擇合適的材料，畫出設計草圖，量一量，做一做

C．量一量，做一做，畫出設計草圖，選擇合適的材料

9．具有安全功能的帽子是（）。

A．

B．

C．

二、判斷題

10．較硬的塑料做的帽子可以保護頭部。（______）

11．做帽子時，我們要測量頭的周長。

（______）

12．做帽子可以選擇一種材料，也可以選擇多種材料。

（______）

13．只要努力就可以做出沒有缺點的帽子。（______）

14．毛線做的帽子可以保暖。

（______）

15．自行車頭盔可以保護頭部。（___）

16．草帽的功能僅僅是遮陽。

（___）

17．棒球帽的主要材料是草。

（___）

18．帽子的周長都是固定不變的。（________）

三、連線題

19．請你為以下情況選擇合適的帽子。

①

②

③

④

夏天在海邊度假

騎車

寒冷的天氣

跑步

四、排序題

20．請為制作游泳帽的過程正確排序。

①測量頭圍

②動手制作

③設計、選材料

排序：_____________________

五、綜合題

21．小元和同學們用自己做的帽子開了一個帽子展示會，請你幫小元判斷下面的說法是否正確。

①號（塑料紙）

②號（布）

③號（廢舊紙箱）

④號（紙袋）

⑤號（布）

⑥號（紙盒）

（1）③號帽子是用環保材料制作的。

（____）

（2）②號帽子有很強的遮陽功能。

（____）

（3）⑤號帽子和⑥號帽子都可以防水。

（____）

（4）①號帽子和④號帽子相比，①號帽子的形狀更接近人的頭部輪廓。

（____）

22．請把你設計的帽子畫出來，并標出你所用的材料。

23．畫一幅你設計帽子的草圖。

參考答案

1．C

2．C

3．B

4．B

5．C

6．B

7．C

8．B

9．A

10．√

11．√

12．√

13．×

14．√

15．√

16．×

17．×

18．×

19．20．①③②

21．√

×

×

√

22．提示：合理即可。

23．略