四年級上冊科學第二單元呼吸與消化練習題

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一、填空。

1.吸氣，是含有

氧氣

空氣由鼻子或口腔進入氣管，再進入

肺的過程。此時胸腔

擴張，腹部

收縮。

2.呼氣，是交換后的空氣由

肺

到氣管，再由

口腔

或

鼻

呼出的過程。此時胸腔收縮，腹部

放松。

3.我們呼吸時吸入的氧氣

是維持生命所必需的物質。

二氧化碳是植物制造養料所必需的原料。

4.一呼一吸算

一

次呼吸。

5.通過分析探討哪些活動會影響我們每分鐘呼吸的次數，運動都會

增加

我們的呼吸次數，呼吸次數的增加對我們的健康是有

益的。

6.肺

是身體氣體交換的中轉站。

7.人體通過呼氣和吸氣這種呼吸運動，不斷進行著與外界的氣體

交換。

8.我們人的呼吸實際上是在進行著氣體交換，吸入

氧氣

進人血液，呼出

二氧化碳

排出體外。

9.與平靜狀態相比，運動后呼吸次數都會

增加。

10.下面是某同學在學習這一課時進行的記錄。

平靜狀態

慢走一分鐘

跑步一分鐘

每分鐘呼吸次數

從上面的數據中，我發現

平靜狀態

每分鐘呼吸次數是最少的，跑步一分鐘后

每分鐘呼吸次數是最多的。

11.肺活量

是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。

12.肺活量

是身體發育是否健康的一個指標。

13.簡易肺活量測量袋的單位是

毫升，讀取測量值時，要讀

最大數值。

14.肺活量的大小對身體的影響。肺活量大的人，身體供氧能力

強

。如果一個人的肺活量較小，就說明他的攝氧能力和排出廢氣的能力較差，那么一旦身體需要大量耗氧時，就會出現供氧不足、頭痛、頭暈、胸悶等癥狀。

15.增加肺活量最顯著的方法是多參加

體育鍛煉，也可以通過一些調整呼吸的方法來增加肺活量。

16.國家學生體質健康標準（2014年修訂）》中有前肺活量的數據。四年級男生肺活量在1100—2600毫升

；四年級女生肺活量在900－2000毫升。

16.身體的生長和人體的生命活動所需要的營養主要來自

食物。

17.按食物的來源分，食物分為__動物_類食物和__植物_類食物。

18.按照我們平時所吃食物的主次分類，可以把食物分為

主食

和

副食。

19.食物的分類方式有很多種，可以按

動物類食物

和

植物類食物

分，也可以按

主食

和

副食

分，還可以按

生食

和

熟食

分。

20蛋白質是構成人體肌肉、內

臟、頭發、指甲和血液的主要成分。

21.食物所含的營養成分非常豐富，通常分為：蛋白質、__脂肪

_、__糖類、維生素和礦物質以及水。

22.脂肪和糖類是人體能量的主要來源。

23.維生素和礦物質有調節身體機能的作用。

24.含有脂肪的食物在白紙上會留下油漬。

25.看標簽或相關資料，可以知道食物中是否含有蛋白質、維生素和_礦物質。

26.在平衡膳食寶塔中面積最大的底層是_谷類__食物。

27.營養的均衡就是指所獲取的營養必須_合理___搭配。

28.最近手指間有一些脫皮，需要多吃含有_維生素___的食物。

29.“寶塔”中食物的用量呈現由多到少的變化規律。

30.牙齒是我們身體重要的消化工具，我們的牙齒可分為門齒、犬齒、臼齒三類。

31.口腔里的牙齒能咀嚼，舌頭能攪拌。

32.口腔中的唾液可以消化淀粉，使它變成麥芽糖。

33.在消化過程中，門牙將食物切斷、犬牙將食物撕開、臼齒磨碎食物，經過舌的攪拌，和唾液混合，變成食靡，進入食道。

34.牙齒從結構上分可以分為牙冠，牙根。

35.齲齒又叫蛀牙。

36.在消化系統中，大塊的食物被切割、磨碎成小顆粒，然后被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化。

37.消化器官

可以將食物轉變成我們可以吸收的養料和能量，這一過程叫

消化。

38.口腔是人體的消化

器官之一。

39.牙齒

是我們身體重要的消化工具。

40.牙齒按形狀可分為

門齒、犬齒、臼齒

。不同的形狀牙齒發揮著各自不同的作用。

41.舌

能夠將食物在口腔中進行傳送和攪拌，這樣能夠讓食物被

牙齒

充分地切割磨碎，讓食物充分地與

唾液

混合。

42.口腔是人體的消化器官之一。咀嚼后的饅頭會

變碎、變軟、變潮濕。

43.模擬食物在消化道里的運動時，我們可以用

塑料袋

模擬胃。

44.食道

將食物傳送到胃。

45.大腸

儲存難以消化的食物殘渣,生成糞便。

46.腸道是人體

最大的消化器官，成人腸道長6.5~8.5米，約為身長的4.5

倍。

47.胃可以儲存和攪拌

食物，吸收一些營養。

48.消化后的營養成分穿過小腸壁進入血液的過程叫

吸收。

49.人體的消化器官主要包括

口腔、食管、胃、小腸、大腸。

50.在一根塑料管中，裝入幾粒煮熟的米飯。我們手捏塑料管能使米飯向前移動。這根管子類似于人體消化器官中的食道。

51.人體的消化器官會分泌各種

消化液，幫助消化食物中的營養物質。人體的大部分營養物質主要是在小腸

中被吸收的。

52.在一個塑料袋里裝上切成小塊的饅頭、煮熟的蔬菜和水。反復捏擠這個袋子，里面的食物會被摔碎。這個袋子與我們消化器官中的胃

相似，用手捏擠袋子與

胃的蠕動

相似。

53.經過一段時間的咀嚼，我們發現米飯是甜的，這是因為米飯里的一部分淀粉被消化成了

麥芽糖。

二、選擇。

1.下列器官不參與呼吸的是（B）。

A.肺部

B.胃

C.氣管

2.魚用（A）呼吸。

A.鰓部

B.嘴部

C.鱗片

3.（B）是維持生命的必需氣體。

A.二氧化碳

B.氧氣

C.氮氣

4.下列不是人體呼吸器官的是（A）

A.血管

B.肺

C.氣管和支氣管

5.人體是通過（C）與外界的空氣交換。

A.消化系統

B.神經系統

C.呼吸系統

6.空氣中（C）含量適當高一些，會讓人感覺舒服。

A.二氧化碳

B.氮氣

C.氧氣

7.我們在（B）感覺呼吸更舒服一些。

A.擁擠的街上

B.樹木里

C.電影院

8.下列關于呼吸的說法錯誤的是（B）。

A.呼吸的過程是由吸氣和呼氣兩個動作完成B.吸氣時胸腔收縮，呼氣時胸腔擴張

C.通過呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內，將二氧化碳等氣體排出體外

9.下列（C）不是保護呼吸器官的正確方法。

A.空氣不良時，出門戴口罩

B.經常開窗通風

C.經常吸二手煙

10.對于吸煙者，我們要做到（A）

A.積極勸阻

B.大加贊賞

C.不理不睬

11.體育課進行100米跑后，同學們出現的現象是（C）。

A.呼吸比較深，呼吸頻率不變

B.呼吸比較淺，呼吸頻率增加

C.呼吸深度和呼吸頻率都增加

12.關于運動與呼吸的關系描述正確的是（C）。

A.運動時呼吸變慢

B.運動時呼吸與平靜狀態下一樣

C.運動時，隨著運動量的增加呼吸急促

13.在安靜狀態下每位同學一分鐘的呼吸次數是（B）。

A.一模一樣的B.有一些差別

C.有很大差別

（6）人體從呼吸過程中獲取（B）。

A.血液

B.氧氣

C.細胞

14.感冒是一種常見的（B）。

A.消化系統疾病

B.呼吸系統疾病

C.神經系統疾病

15.吸煙有害健康，受傷害最大的就是（B）。

A.心臟

B.肺

C.肝臟

16.人每時每刻都在進行著（C）。

A.吃食物

B.喝水

C.呼吸

D.娛樂

17.下列關于肺活量的說法錯誤的是（B）。

A.肺活量越大呼吸能力越強

B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一樣的C.—次用力吸氣后，再用力呼出的氣體總量，就是你的肺活量

18.一呼一吸算呼吸（A）

A.—次

B.兩次

C.不確定

19.以下（C）狀態下，肺活量最小。

A.跑步

B.跳繩

C.睡覺

20.（C）越大，肺功能就越強。

A.肺泡

B.氣管

C.肺活量

21.下面說法正確的是（A）。

A.人在運動后呼吸加快了

B.呼吸對我們人體不重要

C.肺活量大的人，身體供氧能力更弱

22.下列說法正確的是（C）。

A.不是每個人都有肺活量

B.每個人的肺活量大小都是一樣的C.陽陽愛運動，豆豆不愛運動，陽陽的肺活量可能要比豆豆的大

23.經常鍛煉身體，會增大我們的肺活量，獲得更多的（C）。

A.氧氣

B.營養

C.肺活量

24.下列（A）是植物類食物。

A.米飯

B.雞肉

C.牛奶

25.下列（B）是動物類食物。

A.玉米

B.牛奶

C.西紅柿

26.佳樂不愛吃主食，愛吃小零食。下面（C）會是他喜歡的食物。

A.包子

B.面條

C.牛肉粒

27.下列屬于蔬菜類食物是（C）

A.牛奶

B.水

C.青椒

28.青椒炒雞蛋屬于（C）食物。

A.植物類

B.動物類

C.植物類和動物類

29.按照（A）的順序我們一天吃過很多食物。

A.早餐

午餐

晚餐

B.午餐

晚餐

早餐

C.晚餐

早餐

午餐

30.在食物上滴碘酒是為了檢驗食物中是否含有（A）

A、蛋白質

B、脂肪

C、礦物質

31.含有豐富的維生素和礦物質的食物是（C）

A、面包

B、牛奶

C、黃瓜

32.玉米粉中含有豐富的（C）

A、脂肪

B、蛋白質

C、糖類

33.植物油、花生、芝麻等食物含有豐富的（B）

A、維生素

B、脂肪

C、蛋白質

34.在下列食物中滴上碘酒后不會發生變化的是（C）

A、面包片

B、土豆

C、牛奶

35.手指脫皮、口腔潰瘍時，需多吃含_A

___的食物。

A.維生素

B、水

C、脂肪

36.某人牙齒經常出血，這是因為體內缺乏維生素C的緣故，醫生囑咐他應多吃（C）

A、海產品

B、豆制品

C、蔬菜水果

37.人體的營養物質中，能為人體生理活動提供能量的是（C）

A、蛋白質、糖類、水

B、蛋白質、糖類、維生素

C、蛋白質、糖類、脂肪

38.以下說法中正確的是（D）

A、糖既好吃又能提供能量，應該多吃

B、早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去

C、多吃零食，零食里的營養成分可以取代一日三餐

D、葷素搭配，粗細糧搭配，每天吃適當的新鮮水果和蔬萊

39.在“均衡膳食寶塔”圖中，能支持我們身體生長的主要是（B）

A、第5層

B、第3層和第4層

C.第2層

D、第1層

40.在“均衡膳食營養寶塔”中，能讓我們保持健康的主要是（C）

A、第5層

B、第3層和第4層

C、第2層

D、第1層

41.在“均衡膳食營養寶塔”中，給我們提供能量的主要是（D）

A、第5層和第3層

B、第3層和第4層

C、第2層和第4層

D、第1層和第5層

42.某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜増加蔬菜類食物才均衡，添加下列（A）后這份食譜變得更為合理

A、素炒豆角

B、紅燜羊肉

C、煮雞蛋

D、炸魚

43.制定一份合理的食譜，用量最多的食物是（B）

A、蔬菜水果類

B、五谷類

C、油脂類D、禽畜肉、魚蝦和蛋類

44.我國民間有許多傳統的膳食，比如“臘八粥”，其營養成特點是（B）

A、營養成分單一

B、營養成分比較全面

C、營養有所側重

D、營養最齊全

45.下列選項中，符合科學飲食原則的是（A）

A、葷素搭配

B、多吃含蛋白質多的食物

C、喜愛吃的食物多吃

D、愛吃就吃，不愛吃就不吃

46.心臟位于（B）。

A.大腦

B.胸腔

C.四肢

D.上肢

47.消化的正確順序是（A）。

A.口腔

食道

胃

小腸

大腸

肛門

B.口腔

食道

胃

大腸

小腸

肛門

C.口腔

食道

大腸

小腸

胃

肛門

D.口腔

胃

食道

小腸

大腸

肛門

48.細嚼饅頭，口腔內感覺有甜味，這是由于（D）。

A.牙齒咀嚼的緣故

B.舌攪拌的緣故

C.口腔分泌唾液的緣故

D.唾液中的淀粉酶把饅頭中的部分淀粉轉化成了麥芽糖

4.食物是通過（B）從口腔運輸到胃里的。

A.口腔

B.食道

C.小腸

49.人體活動需要的能量來自于（C）器官。

A.呼吸

B.循環

C.消化

50.小明去體檢，從某個部位內取物化驗，發現其中食物基本被消化。那么該部分應是（B）

A.食道

B.小腸

C.胃

51.（B）是食物消化開始的地方。

A.胃

B.口腔

C.小腸

52.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（B）。

A.經常用牙簽剔牙

B.堅持早晚刷牙

C.多吃甜味食物

（9）我們在吃瓜子時，主要是用（A）把瓜子嗑開的。

A.門齒

B.犬齒

C.臼齒

53.老人們常說的“細嚼慢咽”的意思是（C）。

A.保護口腔不受傷

B.仔細品嘗食物的味道

C.徹底粉碎食物，有利于食物在胃里消化

54.一個同學描述自己觀察到的牙齒：“牙齒上有個尖，能撕開食物。”他描述的是（C）

A.臼齒

B.門齒

C.犬齒

55.“細嚼慢咽”中的“嚼”是利用（A）將食物變成碎末從而減輕其他消化器官的壓力。

A.臼齒

B.門齒

C.犬齒

56.負責將食物磨碎，與唾液混合的消化器官是（B)。

A.咽部

B.口腔

C.胃

57.食物開始消化的地方是（C)。

A.胃

B.小腸

C.口腔

58.小腸的作用是（C)。

A.傳送食物至胃

B.儲存和攪拌食物

C.完成消化和吸收

59.下面有利于保護我們的消化器官的做法是（B）。

A.平時多吃生的食物

B.每天的飲食要有規律

C.多吃辛辣的食物

60.通過反復揉擠塑料袋里的食物可以模擬（A)的功能。

A.胃

B.小腸

C.大腸

61.人體最主要的消化器官是（A）。

A.小腸

B.心臟

C.胃

D.肺

62.人體的消化器官都是管道或管腔器官，它們之中最長的是（A）

A.小腸

B.大腸

C.胃

63.下列（C）做法不能保護我們的消化器官。

A.平時少吃生的食物

B.每天的飲食要有規律

C.早上時間緊，早飯吃得太少了，所以晚飯要多吃一點

D.早晚刷牙有利于保護我們的口腔，以便更好地咀嚼食物

三、我是小法官。

1.人吸進的氣體比呼出的氣體含氧氣多。（√）

2.人體呼吸系統的主要器官是鼻。（×）

3.人在呼氣的時候胸腔變大、膈肌下降。（√）

4.正確的呼吸方式是用嘴呼吸。（×）

5.記錄一天的食物時，八寶粥是一種食物。

（×）

6.牛奶是食物，礦泉水不是食物。

（×）

7.給食物進行分類，有利于食物的搭配、運輸和儲藏。

（√）

8.西紅柿、黃瓜和紅薯既可生食又可熟食。

（√）

9.平常吃的小零食不屬于食物。

（×）

10.一天中吃得最多的食物是主食。

（√）

11.動物類食物就是指肉類食物。

（×）

12.食物要靠牙齒咬碎，所以口腔中只有牙齒重要。（×）

13.身體組織和骨骼生長離不開礦物質。（√）

14.我們要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（√）

15.蛋白質放在火上燒會發出像頭發燒焦的味道。（√）

16.食物中的淀粉遇到碘酒會變紫色。（?）

17.水在白紙上干燥后會留下痕跡。（?）

18.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質和維生素。（√）

19.運動量比較大，需要多吃糖類食物，補充足夠的能量。（√）

20.人需要不同種類的食物，并從中獲取多種營養成分。（√）

21.生活中，愛吃什么就多吃，因為身體需要。（?）

22.小食品含有豐富的營養，應該多食。（?）

23.為了我們的身體健康，要做到營養均衡。（√）

24.“美味不可多用”是有科學道理的。（√）

25.每個人的口腔中有32顆牙齒。（√）

25.門牙、犬牙、臼齒分工明確，互不干涉。（×）

26.牙齒可以幫助消化，所以它也是消化器官。（×）

27.牙槽膿腫會使牙髓壞死，所以要講究口腔衛生。（√）、28.經常刷牙可以防止蛀牙，保護牙齒，所以每天要刷一次牙。（×）

29.為了減輕消化器官的負擔，我們吃食物，要細嚼慢咽。（√）

30.在食物的消化和吸收過程中，口腔所起的作用不大。（×）

31.口腔對食物的初步消化，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。（√）

32.胃也能把食物變成食糜，所以食物在口腔中不需要用牙齒咀嚼。（×）

33.不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發揮的作用是不同的。

34.吃太多會增加胃的負擔,但餓肚子不會影響胃的健康。

（×)

35.夏天天氣太熱,吃過冷的食物可以解暑,并不會傷害消化器官。（×)

36.食物在被消化的過程中,其中的營養物質會被慢慢吸收。（√)

37.膽囊能夠產生膽汁。（×)

38.人體活動需要的能量來自于我們每天所吃的食物。（√）

39.吃得太多會增加胃的負擔，但餓肚子不會影響胃的健康。（×）

40.食物的養分是在胃里被吸收的。（×）

41.胃是通過蠕動和消化液的化學作用將食物磨碎的。（√）

42.消化食物時，不需要氧氣。（×）

43.一邊看電視一邊吃飯不會影響消化，而且能充分利用時間。（×）

44.人體最大的消化和呼吸器官是胃。（×）

四、實驗探究

1.右圖是演示呼吸運動的模型圖，根據圖回答下面的問題。

（1）寫出下列字母所代表的結構名稱:

A

.氣管

B.肺

C.胸腔

D.膈肌

（2）當用手往上頂橡皮膜D時，小氣球變癟表示

呼氣

過程，拉下橡皮膜D時，小氣球鼓起表示

吸氣

過程。下面是樂樂2.記錄的自己在三種狀態下意分鐘的呼吸次數。

安靜狀態下

運動結束時

休息3分鐘后

休息10分鐘后

第一次

24次

45次

39次

27次

第二次

25次

44次

38次

26次

第三次

23次

45次

40次

25次

（1）樂樂安靜狀態下的呼吸次數平均值是

次。

（2）在不同狀態下，一分鐘的呼吸次數

不相同

（填“相同”或“不相同”）。

（3）運動結束后呼吸次數比安靜狀態次數

多，說明運動時呼吸會

加快。

四、培優訓練

1.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖，請在圖中的括號中標注“吸氣“或“呼氣”。

吸氣

呼氣

（1）當吸氣時，胸部和肋骨

外

向

下

運動;

當呼氣時，胸部和肋骨

內

向

上

運動。也就是說，當吸氣時，由胸骨和肋骨等圍成的胸腔容積

變大

；呼氣時，胸腔容積

變小。

（2）當吸氣時，腹部

擴張

；呼氣時，腹部

收縮

。原因是

膈肌的下降和上升。

2.下圖是奇奇根據自己的呼吸次數的數據制成的統計圖。

（1）通過課堂實驗以及觀察、比較：運動后，每分鐘呼吸次數明顯

加快，休息3分鐘后，逐漸

減慢。

（2）呼吸時，奇奇吸入含有

氧氣的空氣，呼出體內產生的二氧化碳

。這些氣體在呼吸器官

肺

中進行交換。