教科版(2017秋)四年級上冊科學第二單元呼吸與消化同步練習題全套
(含答案)
教科版四年級上冊第二單元同步練習1.感受我們的呼吸
一、單選題
1.下列器官中,進行氣體交換的主要場所是()
A.鼻腔??????????????????????????????????????B.口腔??????????????????????????????????????C.氣管??????????????????????????????????????D.肺
2.下列關于呼吸的說法,錯誤的是()。
A.呼吸過程由吸氣和呼氣兩個動作構成B.吸氣時胸部收縮,呼氣時胸部擴張
C.呼吸過程需要各個呼吸器官共同工作完成3.在呼吸系統和消化系統中,氣體和食物的共同通道是()。
A.氣管??????????????????????????????????????????B.口腔??????????????????????????????????????????C.咽
4.下列有關胸腔的描述,錯誤的是()。
A.具有一定的彈性和活動性
B.與呼吸運動無關
C.胸腔內有心、肺等重要器官
6.當我們吸氣時,我們的胸部會。
A.收縮?????????????????????????????????????????B.擴張?????????????????????????????????????????C.不變
6.呼吸時氣體進人和排出人體所經過的器官依次是()。
A.口
咽
喉
氣管
支氣管
肺
B.鼻
咽
喉
氣管
支氣管
肺
C.鼻
氣管
咽
喉
支氣管
肺
7.下列呼吸器官中,()是進行氣體交換的場所。
A.鼻腔??????????????????????????????????????????B.氣管??????????????????????????????????????????C.肺
8.呼吸系統由多個器官組成,其中最主要的器官是()。
A.氣管?????????????????????????????????????????B.支氣管?????????????????????????????????????????C.肺
9.動物通過呼吸獲得,維持身體的需要?
A.二氧化碳????????????????????????????????????B.氧氣????????????????????????????????????C.一氧化碳
10.鼻腔、咽、氣管和支氣管都有調節()的作用。
A.空氣溫濕度????????????????????????????????B.空氣進氣量????????????????????????????????C.氧氣濃度
11.人體進行氣體交換的場所是()。
A.心臟??????????????????????????????????????????B.氣管??????????????????????????????????????????C.肺
12.在人體內,完成血液里的氧氣和二氧化碳的交換器官()。
A.心臟??????????????????????????????????????B.肺??????????????????????????????????????C.肝臟??????????????????????????????????????D.小腸
13.下列關于呼吸的說法錯誤的是()。
A.呼吸的過程是由吸氣和呼氣兩個動作完成B.吸氣時胸部收縮,呼氣時胸部擴張
C.通過呼吸,我們可以將氧氣輸送到體內,將二氧化碳等氣體排出體外
14.關于橫膈膜的作用,下列說法中正確的是()。
A.吸氣時肺部擴張,橫膈膜下壓
B.呼氣時肺部擴張,橫膈膜上提
C.呼氣時肺部收縮,橫膈膜下壓
15.人在呼吸時,最先接觸到空氣的呼吸器官是()。
A.鼻?????????????????????????????????????????????B.肺?????????????????????????????????????????????C.咽
二、判斷題
16.吸氣時,氣體依次經過的呼吸器官是肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻。()
17.人體呼出的主要是氧氣。()
18.肺是人體最大的消化器官。()
19.吸氣時,胸腔向內收縮;呼氣時,胸腔向外擴張。()
20.吸煙除了對肺有極大的危害之外,對人體其他內臟器官也有很大的危害。()
21.長期生活在空氣污染嚴重的地方,呼吸器官會受到損害。()
22.口腔與咽喉相連,所以它也是呼吸器官。()
23.肺位于胸腔,左右各一,是氧氣和二氧化碳交換的主要場所。()
24.我們每時每刻都要呼吸。
()
25.肺和其他呼吸器官共同工作完成呼吸。()
26.支氣管周圍有大量的毛細血管,人體需要的氧氣由支氣管進入血液。()
27.一呼一吸算一次呼吸。()
28.在霧霾嚴重的地方生活。呼吸系統會受到損害.()
29.在制作肺模型的實驗中,向下拉動瓶底的橡膠膜時,相當于人體在呼氣。()
30.肺活量越大,人體每次吸人的氧氣和排出的廢氣就越多。()
31.呼吸包括吸氣和呼氣兩個過程。()
32.憋氣一小會兒,我們會感覺胸悶、臉紅、有點頭暈。
()
33.浮潛時帶一根管子是為了提供空氣。()
三、填空題
34.橫膈膜________,肺部擴張,________;橫膈膜________,肺部收縮,________。
35.吸氣時,肺部________,橫膈膜________,胸腔空間變大,這樣我們就吸人了空氣。
36.呼吸包括________和________兩個過程。呼吸是人體吸收________,呼出________的過程。
37.呼吸包括________和________兩個過程。是人體________`________的過程。
38.肺是________的主要場所,人體吸入的________,從肺泡進入血液,而血液中的________進入肺泡后從氣管排出。
39.通過呼吸,我們可以將________輸送到體內,并將體內的________排出體外。
40.人體不需要的氣體在肺部集中后,經過支氣管、________咽、喉、________?排出體外。
41.呼吸包括________和________兩個過程,呼吸是人體吸取________、呼出________的過程。二氧化碳可以使澄清的石灰水變________。
42.人每時每刻都在________。一呼一吸算呼吸________次。
43.氣管及支氣管是連接________與________之間的管道,分左右兩支,呈________狀。
44.________位于胸腔,左右各一,是________的主要場所。
45.吸氣時________進入人的肺部,人在憋氣時會感到________。
46.人的呼吸是在肺部進行________,使________從肺泡進入________,同時將________排出。
47.空氣進入人體的路線是________、________、________、________和________。
四、解答題
48.下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官?請填寫完整。
答案部分
1.D
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.B
10.A
11.C
12.B
13.B
14.A
15.A
16.錯誤
17.錯誤
28.錯誤
19.錯誤
20.正確
21.正確
22.正確
23.正確
24.正確
25.正確
26.錯誤
27.正確
28.正確
29.錯誤
30.正確
31.正確
32.正確
33.正確
34.下壓;吸氣;上提;呼氣
擴張;下壓
36.吸氣;呼氣;氧氣;二氧化碳
37.呼氣;吸氣;吸取氧氣;呼出二氧化碳
38氣體交換;氧氣;二氧化碳
氧氣;二氧化碳
40.氣管;鼻
41.吸氣;呼氣;氧氣;二氧化碳;渾濁
42.呼吸;1
43.喉;肺;樹枝
44.肺;氣體交換
45.空氣;胸悶
46.氣體交換;氧氣;血液;二氧化碳
47.鼻腔;咽喉;氣管;支氣管;肺
48.教科版四年級上冊第二單元同步練習2.呼吸與健康生活
一、單選題
1.運動后心跳、脈搏和呼吸次數都會增加,所以運動員的心跳、脈搏和呼吸次數都比普通人()
A.快??????????????????????????????????????????B.慢??????????????????????????????????????????C.差不多
2.在安靜狀態下,四年級同學每分鐘的心跳次數大約為()。
A.20~40次????????????????????????????????B.60~80次????????????????????????????????C.100~120次
3.小明經常鍛煉身體,小軍平時則不喜歡運動,那么他們跑完200米后,呼吸次數增加比較多的是()。
A.小明????????????????????????????????????????B.小軍????????????????????????????????????????C.一樣多
4.小明在()呼吸會加快。
A.寫作業時????????????????????????????????????B.睡覺時????????????????????????????????????C.運動后
5.兒童平靜時,每分鐘平均呼吸次數是
次,運動時呼吸會加快。
A.20?????????????????????????????????????????B.35?????????????????????????????????????????C.40?????????????????????????????????????????D.50
6.運動三分鐘后,佩佩感覺心跳和呼吸()。
A.加快??????????????????????????????????B.先慢后快??????????????????????????????????C.減慢??????????????????????????????????D.不變
7.我們在運動中,心跳會變(),呼吸會變()。
A.快,慢??????????????????????????????????????B.慢,快??????????????????????????????????????C.快,快
8.人體在運動的過程中,需要消耗大量的()。
A.氮氣????????????????????????????????????????B.水蒸氣????????????????????????????????????????C.氧氣
9.為了增強呼吸功能,下列做法錯誤的是()。
A.經常鍛煉身體???????????????????B.經常蒙頭睡覺???????????????????C.經常到大自然中呼吸新鮮空氣
10.下列狀態下,人體每分鐘心跳次數最少的是()。
A.剛上完體育課時????????????????????????????B.剛上完語文課時????????????????????????????C.睡眠時
11.人在運動時,呼吸次數會()
A.加快?????????????????????????????????????????B.變慢?????????????????????????????????????????C.不變
12.通常情況下,人每分鐘呼吸的次數約為()次。
A.5
B.20
C.60
二、判斷題
13.每個人的心跳和呼吸次數都不相同,是略有差異的。()
14.一般情況下,成人每分鐘的呼吸次數比兒童的呼吸次數少。()
15.人每分鐘呼吸的次數比心跳的次數多。
()
16.運動中呼吸加快的原因:人體運動時,需要的氧氣比較多,這些氧氣靠吸進的空氣提供,所以呼吸就加快了。()
17.人在不同情緒狀態和運動狀態中,心跳速度是不一樣的。一般的說,情緒激動或參加劇烈運動時,心跳速度會快些.()
18.運動后呼吸會加快
()
19.一般情況下,相同的時間內人在安靜時的呼吸次數一定比運動后的呼吸次數多。()
20.通常肺活量越小的人在運動過程中每分鐘的呼吸次數會越多。()
三、填空題
21.人在運動時,會通過增加呼吸次數來獲取足夠的________。
22.人們在運動時需要更多________,所以需要增加呼吸次數來獲取更多的________。
23.人們在運動時,會通過________來獲得足夠多的氧氣。
24.呼吸時,我們吸進富有________的空氣,呼出體內產生的________。
25.在正常情況下,少年兒童每分鐘的心跳次數大約是________至________次。
四、解答題
26.根據下面的統計圖,你發現了什么?
答案部分
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
11.A
12.C
13.正確
14.正確
15.錯誤
16.正確
17.正確
18.正確
19.錯誤
20.正確
21.氧氣
22.能量;氧氣
23.增加呼吸次數
24.氧氣;二氧化碳
25.60;100
26.人在安靜狀態下,呼吸和脈搏比較慢,運動結束時呼吸和脈搏會加快,休息3分鐘后,呼吸和脈搏會減慢。
教科版四年級上冊第二單元同步練習3.測量肺活量
一、單選題
1.人體進行行氣體交換的場所是()。
A.心臟??????????????????????????????????????????B.肺??????????????????????????????????????????C.氣管
2.血液里的氧氣和二氧化碳的交換是在內完成的。()
A.心臟??????????????????????????????????????????B.肺??????????????????????????????????????????C.肝臟
3.小明在今年肺活量檢測中,檢測出肺活量達到了1000毫升。他想要繼續提高肺活量,那么最有效的方法是()。
A.堅持鍛煉?????????????????????????????????B.多吃各種蔬菜?????????????????????????????????C.多睡覺
4.經常參加體育鍛煉,我們的肺活量可以()。
A.減少
B.增加
C.沒變化
5.下面說法不正確的是()
A.在進行劇烈運動時,每分鐘呼吸的次數會增加
B.經常鍛煉身體,可以增大肺活量,C.人在睡覺與運動時的呼吸和心跳的次數是差不多的6.增大肺活量的有效方法是()。
A.經常鍛煉??????????????????????????????????B.勤奮學習??????????????????????????????????C.常睡懶覺
7.下列評價肺功能強弱的指標是()。
A.營養指數???????????????????????????????????B.肺活量???????????????????????????????????C.脈搏次數
8.小明在今年肺活量檢測中測得肺活量比較小,他想要提升肺活量的有效方法是()。
A.堅持體育鍛煉????????????????????????????B.多吃各種水果蔬菜????????????????????????????C.多睡覺
9.小美經常跑步,小蘭經常游泳,小麗平時不喜歡運動,那么她們跑完200米后,1分鐘后呼吸次數增加比較多的是()。
A.小美
B.小麗
C.小蘭
10.下列關于運動和呼吸的說法,不正確的是()。
A.劇烈運動后,人1分鐘內的呼吸次數會增加
B.經常運動,可以提高人體的肺活量,有利于身體健康
C.對比一下運動員和普通人的肺活量,發現他們的肺活量差別不大
11.下列關于肺活量的說法,正確的是()。
A.肺活量是人體發育是否健康的一個指標
B.肺活量是人體吸入少量空氣后,呼出去的空氣的量
C.同一年齡段的男生和女生的肺活量標準是一樣的12.()是增大肺活量最顯著的做法。
A.保證充足睡眠?????????????????????????????B.多吃肉?????????????????????????????C.多參加體育鍛煉
13.佩佩經常鍛煉身體,因為鍛煉會增大我們的肺活量,獲得更多的()。
A.氧氣?????????????????????????????????????B.營養?????????????????????????????????????C.肺活量?????????????????????????????????????D.水
14.在測量肺活量時,下列做法正確的是()。
A.吸氣時只吸一小口??????????????B.吸氣、呼氣兩次??????????????C.呼氣時盡量將肺部氣體全部呼出
15.下列關于呼吸和運動的說法,不正確的是()。
A.經常運動可以提高肺活量
B.經常運動需要身體器官進行高強度工作,對呼吸器官健康不利
C.堅持鍛煉可以增強我們呼吸器官的功能
16.下列活動能明顯增大肺活量的是()。
A.閱讀????????????????????????????????????????B.長跑????????????????????????????????????????C.看電視
二、判斷題
17.測量肺活量時,為了取得準確的數據,要進行3輪同樣的測量。()
18.肺活量指的是大吸一口氣后用盡全力呼出的氣體總量。
19.通常肺活量越小的人在運動過程中每分鐘的呼吸次數會越多。()
20.肺活量越大,越有利于身體健康,肺活量的大小是天生的。()
21.肺活量越大,每次吸入的氧氣和排出的廢氣就越多。
()
22.肺是氣體交換的場所,其余器官是氣體的通道。
()
23.經常參加適當的體育鍛煉,可以增加肺活量。
()
24.一般來說,胸圍差越大,就表示呼吸功能越好。
三、填空題
25.肺活量越大說明肺的功能________,經常________如跑步、游泳可以________肺活量。
26.小學生的肺活量不應低于________毫升,成年人的肺活量一般在________毫升,有些運動員的肺活量可達________毫升以上。
A.6000
B.1000
C.2500~4000
27.________是測量人在盡力吸氣后,再盡力呼氣所能呼出的氣體量。
28.一般來說,________差越大,就表示________功能越好。
29.肺活量指盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體。肺活量大,肺功能強。兒童約________升,成年人________升。
四、解答題
30.肺活量大對人的健康有什么好處?
31.運動對呼吸的影響?
32.實踐拓展
同學們,體育鍛煉能提升肺活量,讓我們每天堅持至少一項體育鍛煉,定期(每隔2周)測量自己的肺活量,看看有沒有提升,比一比誰是班級里的“巨肺”小達人!
時間
我的肺活量(毫升)
時間
我的肺活量(毫升)
時間
我的肺活量(毫升)
第1周第9周第17周第3周第11周第19周第5周第13周第21周第7周第15周第23周答案部分
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.A
7.B
8.A
9.B
10.C
11.A
12.C
13.A
14.C
15.B
16.B
17.正確
18.正確
19.正確
20.錯誤
21.正確
22.正確
23.正確
24.正確
25.越好;運動;提高
26.B;C;A
27.肺活量
28.胸圍;呼吸
29.1.2;2.6
30.肺活量大說明肺的功能好,肺功能好就能為身體提供足夠多的氧氣,這樣就能夠勝任人體比較大的能量消耗任務,更有利于身體健康。
31.答,鍛煉胸部肌肉,使肺功能更健康,身體更強壯。
32.略
教科版四年級上冊第二單元同步練習4.一天的食物
一、單選題
1.下列食物既可以生吃,也可以燒熟了吃的是()。
A.豬肉???????????????????????????????????????B.馬鈴薯???????????????????????????????????????C.西紅柿
2.生長發育時期更應注意合理膳食,下列四份早餐中營養搭配最合理的是()
A.牛奶、饅頭、蘋果
B.餅干、可樂、方便面
C.奶茶、方便面、雞翅
D.牛奶、雞腿、可樂
二、判斷題
3.大蔥和蒜都有刺鼻的氣味。
()
4.動物類食物就是指肉類食物。()
5.面包、饅頭、番茄醬都是人加工制造出來的()
6.番茄醬是經過人工制作橙的,叫做食品。
()
7.在記錄“一天的食物’’時,“炒三絲“要記錄為一種食物。()
8.水不能記錄為一天中的食物。
()
9.小麥、水稻、玉米、大豆等屬于植物類食物。()
10.食物分類會方便我們的研究。
()
11.牛奶是植物類食物。
()
三、填空題
12.觀察食品的包裝,可以獲取這種食品的有關信息,便于我們了解食物的________、________、________、________等。
13.根據食物的來源,我們可以把食物分為________類食物和________類食物。
14.絕大多數的________食物是必需經過燒熟的,不能夠生食。
15.把下列食物按有沒有含淀粉分類。
①蛋糕②餅干
③面包④雞蛋⑤豬肉
⑥番薯⑦馬鈴薯⑧海鮮
⑨黃瓜⑩粟米
?南瓜
?芋頭
?綠豆芽
?胡蘿卜
?土豆
?山藥?地瓜?藕
含淀粉的食物________
不含淀粉的食物________
16.為了方便記錄一天中吃的食物,我們可以按照________、________、________的順序來回憶一天中吃過的食物。
17.我們可以從食品包裝上獲取的信息有:生產廠家、________、________、配料、營養成分、________、食用方法、食品名稱等。
18.請給下列食物分類(填序號)。
①米飯②黃瓜③馬鈴薯④雞肉⑤面條⑥羊肉⑦橘子⑧鯉魚⑨葡萄⑩西紅柿
動物類食物________
植物類食物________
________
19.根據食物的來源,把食物分成________和________兩類。
20.根據食物的來源,可以把食物分為________食物和________食物兩類。
四、連線題
21.請你幫媽媽把廚房里的菜分分類
蘿卜
馬鈴薯
荸薺
蔥
紅薯
藕
屬于根的:________
屬于莖的:________
五、解答題
22.記錄一天所吃的食物,并確定一個分類標準,將這些食物分類。
餐次
所吃食物的名稱(可以加上序號)
分類
早餐
我根據()對這些食物進行分類(填序號):
中餐
晚餐
其他時間
統計
我這一天中吃了()種食物
23.給食物分類有許多方法,請你根據生活經驗舉例,也要說出分類理由。
六、綜合題
24.饅頭
豆瓣醬
甜面醬
酸筍
酸豆角
米醋
咖啡
干酪
泡菜
奶酒
餅干
臭冬瓜
臭豆腐
酸奶
(1)谷物發酵制品:________
(2)豆類發酵制品:________
(3)蔬菜發酵制品:________
(4)乳類發酵制品:________
答案部分
1.C
2.A
3.正確
4.錯誤
5.正確
6.正確
7.錯誤
8.錯誤
9.正確
10.正確
11.錯誤
12.營養成分;配料;保存方法;保質期
13.動物;植物
14.動物類
15.①、②、③、⑥、⑦、⑩、?、?、?、?、?、?;④、⑤、⑧、⑨、?、?
16.早餐;午餐;晚餐
17.生產日期;保質期;儲存方法
18.④⑥⑧;①②③⑤⑦⑨⑩;
19.動物類;植物類
20.動物類;植物類
四、連線題
21.蘿卜、紅薯;馬鈴薯、荸薺、蔥、藕
五、解答題
22.略
23.略
24.(1)饅頭、甜面醬、米醋、餅干
(2)酸筍、酸豆角
(3)豆瓣醬、酸筍、酸豆角、泡菜、臭冬瓜、臭豆腐
(4)奶酒、酸奶
教科版四年級上冊第二單元同步練習5.食物中的營養
一、單選題
1.下列食物在紙上滑動時,會留下油漬的是()。
A.黃瓜?????????????????????????????????????????B.蘿卜?????????????????????????????????????????C.花生
2.大年三十,大家都為年夜飯忙活起來,每個人都要準備一道寓意吉祥又營養豐富的菜品。誰的菜品能更多地獲取維生素和礦物質呢?()。
A.爺爺的“金龍獻瑞”(蒜蓉蒸龍蝦)
B.爸爸的“團團圓圓”(糯米丸子)
C.小明的“錦繡前程”(什錦水果盤)
3.某食品在白紙上擦一擦、壓一壓、白紙上留下了油跡,則該食品中含有豐富的()
A.蛋白質????????????????????????????????????????B.脂肪????????????????????????????????????????C.糖類
4.用滴碘酒的方法,看食物是否出現藍色,可以檢驗食物中是否含有()。
A.脂肪????????????????????????????????????????B.淀粉????????????????????????????????????????C.蛋白質
5.含有()的食物,在白紙上擠壓、滑動,會留下油漬。
A.蛋白質???????????????????????????????????????B.脂肪???????????????????????????????????????C.礦物質
6.為了補充維生素,小明同學應該再選擇哪種食物?()
A.橙子?????????????????????????????????????????B.雞蛋?????????????????????????????????????????C.蝦肉
7.用毛筆蘸一些米湯,在白紙上寫幾個字,晾干后紙上的字跡看不到,但用稀釋后的碘液噴上去,紙上就會現出藍色的字來。這是因為什么物質遇碘變藍?
A.礦物質???????????????????????????????????????B.淀粉???????????????????????????????????????C.蛋白質
8.瘦肉中含有豐富的()
A.蛋白質???????????????????????????????????????B.脂肪???????????????????????????????????????C.維生素
9.下列食物中,含有維生素較多的一組是
()
A.菠菜、白菜、黃瓜???????????????????B.魚、大豆、雞肉、瘦肉???????????????????C.肥肉、動植物油
10.人體需要的能量主要來源于___________。
A.食物?????????????????????????????????????????B.運動?????????????????????????????????????????C.睡眠
11.下列食物最好生吃的是
()
A.玉米??????????????????????????????????????????B.梨??????????????????????????????????????????C.雞肉
12.在食物上滴加碘酒,如果發現有()的現象出現,說明這種食物中含有淀粉。
A.變紅?????????????????????????????????????B.變藍?????????????????????????????????????C.變綠?????????????????????????????????????D.變黑
13.為讓身體保持營養均衡,一天當中()的攝入量應該最少。
A.糖類????????????????????????????????????????B.脂肪????????????????????????????????????????C.維生素
14.下列植物中含有豐富維生素的是()。
A.雞蛋????????????????????????????????????????B.肥肉????????????????????????????????????????C.胡蘿卜
15.我們生命活動所需的能量主要來自。
A.食物?????????????????????????????????????????B.運動?????????????????????????????????????????C.睡眠
16.在饅頭上滴碘酒,白饅頭變成藍色,這是因為饅頭中含有()。
A.蛋白質???????????????????????????????????????B.淀粉???????????????????????????????????????C.維生素
17.科學家一般咀嚼米飯會感覺到甜,這是因為米飯含有()。
A.糖?????????????????????????????????????????B.淀粉?????????????????????????????????????????C.甜蜜素
18.小明同學在包食物的紙上發現油跡,說明該食物中含有豐富的()。
A.脂肪????????????????????????????????????????B.蛋白質????????????????????????????????????????C.糖類
19.在紙上擦一擦、壓一壓,紙上留下了油跡,則該食物中含有豐富的。
A.蛋白質????????????????????????????????????????B.脂肪????????????????????????????????????????C.糖類
二、判斷題
20.食物的營養要均衡,要葷素搭配著吃。()
21.每天吃新鮮的水果和蔬菜是為了確保人體內有足夠的脂肪。()
22.餃子皮的營養成分:脂肪、糖類、蛋白質、維生素、礦物質等。()
23.生的馬鈴薯與熟的馬鈴薯的主要營養成分是一樣的。
()
24.蛋白質是人體肌肉、皮膚、內臟、頭發、指甲和血液的主要成分。()
25.人體活動的能量主要來源于蛋白質。()
26.饅頭、面包等遇到碘酒會變成藍紫色,因為它們都含有淀粉。()
27.利用淀粉和碘酒反應時顏色會發生變化這一現象,我們可以檢驗一些食物中是否含有淀粉。()
28.我們吃的方便面中沒有能量。()
29.我們所吃的食物中,沒有一種食物含有人體所需的全部營養成分,所以我們需要搭配膳食,保證營養充足。
()
30.唾液可以把淀粉變成麥芽糖,因此細嚼饅頭會感到有甜味。
()
31.我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為里面有糖。()
32.我們需要的能量主要來源于食物。()
三、填空題
33.唾液里有一種促進食物消化的________,他能夠把________分解成麥芽糖。
34.食物中被人體吸收利用的物質叫________。其中________可供我們能量,支持我們活動;________是我們長身體必須的營養素;________含有維生素和無機鹽,是我們健康不可缺少的食物;人體吸收營養、排出廢物需要________的幫助,它是人體最重要的營養素。
A.水
B.蔬菜水果
C.營養素
D.糖類
E.蛋白質
35.米飯里面的主要成分是________,遇到碘酒顏色會________,這種變化我們稱為________。
36.我們往炒肉絲用的嫩肉粉里滴加碘酒,發現嫩肉粉立即變成了藍色,說明嫩肉粉里主要的成分實際上就是________。
37.食物所含的營養成分豐富,通常分為________、________、________、________、________以及________。
38.食油含豐富________,面粉含豐富________,肉類含豐富________,蔬菜含豐富的________。
39.食物的營養成分通常分為________、________、________、維生素和________以及水。
40.檢測蛋白質可以用________的方法。
41.碘酒遇到________會變成深藍色;在紙上擠壓后留下油跡的食品中含有________。
42.________維持人體新陳代謝和神經系統的正常生理功能,主要來源牛肉、腎臟、豆類的外皮谷物的胚芽,缺乏癥:神經炎、腳氣病、食欲不振消化不良。
43.在食物滴上碘酒,如食物變成紫藍色,說明該食物中含有較多的________。
44.在淀粉中滴入一滴碘酒,會看到淀粉變成________。
45.________和________是人體能量的主要來源。
46.維持人類生命健康的營養素,主要包括________、________、________、纖維素、維生素、礦物質和________。
47.________和________有調節身體機能的作用,它們的種類非常多,是我們保持健康不可缺少的營養。維生素豐富的食物:水果、蔬菜;礦物質豐富的食物:水產品、調味品。
48.在饅頭上滴上一滴碘酒,饅頭變成藍紫色,說明饅頭中含有________。
49.為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些________、________含量高的食品。
四、解答題
50.找一些食物,通過實驗或查資料的方法,了解食物中含有哪些營養物質,記錄在下表中。(含有該成分的畫“√”,不含的畫“ד)
食物
營養物質
淀粉
脂肪
饅頭
馬鈴薯
西紅柿
51.青春期應補充哪些營養?
52.請你列舉人體保持健康需要的營養成分。
53.將一塊饅頭放入口中咀嚼,會有什么感覺?為什么會有這種感覺?
54.食物含有非常豐富的營養成分,請你說出六種?
答案部分
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.A
9.A
10.A
11.B
12.B
13.B
14.C
15.A
16.B
17.B
18.A
19.B
20.正確
21.錯誤
22.錯誤
23.正確
24.正確
25.錯誤
26.正確
27.正確
28.錯誤
29.正確
30.正確
31.錯誤
32.正確
33.酶;淀粉
34.C;D;E;B;A
35.淀粉;變藍;化學變化
36.淀粉
37.蛋白質;糖類;脂肪;維生素;礦物質;水
38.脂肪;糖類;蛋白質;維生素、礦物質
39.脂肪;糖類;蛋白質;礦物質
40.燃燒聞氣味
41.淀粉;油脂
42.維生素B1
43.淀粉
44.藍色
45.脂肪;糖類
46.蛋白質;糖類;脂肪;水
47.維生素;礦物質
48.淀粉
49.蛋白質;鈣類
50.食物
營養物質
淀粉
脂肪
蛋白質
維生素
饅頭
√
√
√
×
馬鈴薯
√
×
√
√
西紅柿
×
√
√
√
雞蛋
×
√
√
×
豬肉
×
√
√
√
51.答:1、蛋白質,2、糖類和脂肪,3、維生素,4、礦物質和微量元素,5、水。
52.略
53.會感覺有點甜,這是因為唾液里有一種促進食物消化的酶,它能把淀粉分解成有甜味的麥芽糖。
54.蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質、水
教科版四年級上冊第二單元同步練習6.營養要均衡
一、單選題
1.在我們的均衡膳食“寶塔”中,處在寶塔最頂上的應是()。
A.奶、蛋、肉、油類??????????????????????????B.蔬菜、水果類??????????????????????????C.米、面食類
2.關于膳食營養搭配,下列說法錯誤的是()。
A.葷素搭配??????????????????B.只吃細糧,不吃粗糧??????????????????C.每日吃適當的新鮮水果、蔬菜
3.根據“食物金字塔”,我們每天應該多吃的食物是:。
A.糖果
B.植物油
C.鹽
D.蔬菜和水果
4.下面的飲食方式正確的是()
A.肯德基的雞腿超級好吃,我要天天吃
B.同學嫌我胖,現在開始我只吃菜不吃肉
C.沒有一種食物含有人體所需全部營養,所以我不可以偏食、挑食
5.下列關于飲食的說法正確的是()。
A.要盡量吃得飽,我們的胃才能得到更好的鍛煉
B.邊看書邊吃飯,可以節約時間
C.適量飲食,細嚼慢咽
6.某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜增加蔬菜類食物才均衡添加下列()后這份食譜變得更為合理。
A.素炒豆角??????????????????????????????B.紅燜羊肉??????????????????????????????C.煮雞蛋??????????????????????????????D.炸河蝦
7.在均衡膳食“寶塔”圖中,各層的面積和位置都是不同的,其中面積最大的最“底層“是()。
A.谷類??????????????????????????????????B.水果類和蔬菜類??????????????????????????????????C.油脂類
8.王剛最近運動量比較大,需要()來補充能量。
A.豆角????????????????????????????????????????B.無機鹽????????????????????????????????????????C.糖類
9.下列飲食方法中,科學合理的是()。
A.只吃水果蔬菜保持苗條身材
B.炒菜的時候多加油鹽使菜有滋有味
C.谷類、水果蔬菜和肉類葷素搭配
10.下列三份早餐中,搭配最合理的是()。
A.雞蛋、牛奶、牛排?????????????????B.薯條、炸雞腿、咖啡?????????????????C.米飯、炒青菜、小米粥
11.下列飲食方法科學合理的是()。
A.只吃水果、蔬菜,保持苗條身材
B.炒菜的時候多加油和鹽,使菜有滋有味
C.葷素搭配,讓營養更均衡
12.以下是某同學對零食選擇的安排,不科學的是()。
A.話梅是腌制的食品,應該少吃
B.飯后1小時才可以吃零食
C.巧克力營養豐富,應該多吃
13.某人在闌尾炎手術后的康復期間。為了補充蛋白質,你建議他應該多吃一些()。
A.蔬菜???????????????????????????????B.水果???????????????????????????????C.粗糧???????????????????????????????D.奶、蛋、魚、肉
14.為了保證人體不缺營養,應該()
A.缺什么吃什么????????????????????????B.飲食多樣化????????????????????????C.多吃含有維生素的食物
15.處于均衡膳食“寶塔”最頂層的是()。
A.油脂類???????????????????????????????????????B.蔬菜類???????????????????????????????????????C.谷類
16.根據“平衡膳食寶塔”,以下食物一天中攝人最多的食物應該是()。
A.肉類???????????????????????????????????B.水果和蔬菜類???????????????????????????????????C.谷薯類
17.根據“食物金字塔”,我們每天應該多吃的食物是():
A.糖果?????????????????????????????????????B.植物油?????????????????????????????????????C.鹽?????????????????????????????????????D.谷類
18.下列有利于我們保持長期均衡營養的做法是()。
A.早上來不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一點
B.零食和一日三餐相比,數量差不多
C.葷素搭配,粗細糧搭配
二、判斷題
19.我們正處在青春期,所以應盡量多吃肉、蛋、奶之類的食物,少吃蔬菜類食物,這樣養分才跟得上。()
20.多吃零食對我們的身體很有好處。()
21.膳食纖維對身體沒什么用,可以不吃。()
22.經常吃肉有利于身體健康。()
23.小明身體素質較差,因此他應在合理膳食的基礎上,適量多食用一些魚蝦、蛋類及豆奶制品。()
24.魚肉營養是很豐富的,只要吃魚肉人體所需的全部營養就足夠了。()
25.多吃低脂肪、低膽固醇和少鹽的食物有助于心臟和血管的健康。()
26.水是最普通的物質,它不是我們身體所需的營養成分。()
27.喜歡吃的就多吃,不喜歡吃的就不吃。()
28.我們不能偏食、挑食,要注意食物的合理搭配。()
29.食物多樣,以肉類為主,粗細搭配,多吃蔬菜、水果和薯類,常吃奶類、豆類或其制品。()
30.價格高的食品、營養一定也高。()
31.維生素人體需要量少,可以不攝入。()
32.漢堡包里而有葷有素,含有人體所需要的全部營養。()
33.吃自己覺得好吃的食物,就說明吃的有營養了,吃的科學了。()
34.談肉色變,認識片面。
素食常吃,肉食不斥。()
三、填空題
35.搭配膳食營養要做到品種多樣,并保持________。
36.________是我們健康成長不能少的養分,營養要全面合理。
37.糖類、蛋白質、脂肪、維生素、________和________是我們健康成長不可缺少的營養成分,這些營養是可以從各種食物中獲得的。
38.沒有一種食物含有人體所需的所有營養成分,所以我們需要________,保證營養的充足。
39.食品包裝上的信息,能為我們________、________、________地選擇食物提供幫助。
40.每年的5月20日是“中國學生營養日”,據有關報道,我國學生普遍存在無機鹽、維生素等攝人量不足,糖類、脂肪攝人量過多的問題。在各種食物中,富含糖的一種物質是________
41.沒有一種食物會含有所有的營養成分,所以我們要吃________的食物。
四、解答題
42.按照“食物金字塔”的建議,怎樣做才能均衡飲食?
43.為了我們的身體健康你打算怎樣合理搭配膳食?
44.要做到飲食均衡,我們應該注意什么?
45.請把“平衡膳食寶塔”各層的食物用線連起來。
46.科學閱讀
“小胖墩”的煩惱
王元同學最近很煩惱,剛剛過去的暑假,他又胖了4千克!醫生告訴他,體重超過平均標準20%以上的,就屬于“肥胖癥”了,這會給他的健康帶來很大的危害:容易誘發呼吸道疾病,降低兒童心肺功能等。
醫生還囑咐王元,要想改善兒童肥胖癥,接下來他要這么做:
首先要平衡膳食。一日三餐要注意營養均衡搭配,粗細糧結合,多吃蔬菜、水果,避免高脂、高鹽、高糖食物,避免攝入過多垃圾食品,比如碳酸飲料、油炸食品等。
其次要增強運動。平時多做一些無氧運動,比如跑步、跳繩、游泳等,不但可以讓脂肪減少,還能消耗體內多余的糖分。
下列哪些做法有利于我們保持營養均衡?請在方框中畫“√”。
□葷素搭配
□粗細糧搭配
□自己愛吃的食物,可以隨便吃
□挑選零食時也要考慮營養豐富
□運動量大時,適當添加可提供能量的食物
□糖既能提供能量又好吃,應該多吃
□蔬菜、水果要天天吃
答案部分
1.A
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.A
8.C
9.C
10.C
11.C
12.C
13.D
14.B
15.A
16.C
17.D
18.C
19.錯誤
20.錯誤
21.錯誤
22.錯誤
23.正確
24.錯誤
25.正確
26.正確
27.錯誤
28.正確
29.錯誤
30.錯誤
31.錯誤
32.錯誤
33.錯誤
34.正確
35.合理數量
36.糖類、蛋白質、脂肪、維生素、無機鹽和水
37.無機鹽;水
38.搭配膳食
39.科學;均衡;營養
40.棒棒糖(答案合理即可)
41.各種不同
42.谷類、蔬菜水果應時常吃,肉蛋豆及奶制品類應適量吃,油脂類應少量吃。
43.略
44.各類的食物每天都要多吃一些,“塔基”的食物要多吃一些。
45.46.教科版四年級上冊第二單元同步練習7.食物在口腔里的變化
一、單選題
1.人的牙齒中,具有切斷食物功能的是()。
A.犬齒?????????????????????????????????????????B.臼齒?????????????????????????????????????????C.門齒
2.消化過程中起磨碎作用的牙齒是()。
A.門齒?????????????????????????????????????????B.臼齒?????????????????????????????????????????C.犬齒
3.將一塊饅頭放入口中,反復咀嚼有甜味,這是由于()。
A.牙齒咀嚼的緣故?????????????????????B.舌攪拌的緣故?????????????????????C.口腔分泌消化酶的緣故
4.在口腔里,()把食物中的淀粉轉化成糖。
A.牙齒?????????????????????????????????????????B.舌頭?????????????????????????????????????????C.唾液
5.唾液中的酶能消化食物中的()
A.脂肪
B.蛋白質
C.淀粉
6.咀嚼米飯會感覺到甜,這是因為米飯()。
A.有甜蜜素??????????????????????????????????B.里面有糖??????????????????????????????????C.含有淀粉
7.形成齲齒的主要原因是()。
A.偏食、營養不良?????????????????????B.牙齒生長畸形?????????????????????C.口腔不潔,有細菌存在8.吃飯的時候,有利于消化的做法是()。
A.細嚼慢咽????????????????????????????????B.狼吞虎咽????????????????????????????????C.邊吃飯邊喝水
9.食物中的營養主要是在下列哪個器官中被吸收的?()。
A.胃??????????????????????????????????????????B.小腸??????????????????????????????????????????C.大腸
10.咀嚼米飯會感覺到甜,這是因為米飯含有()。
A.糖?????????????????????????????????????????B.淀粉?????????????????????????????????????????C.甜蜜素
11.口腔中起著消化淀粉作用的是()。
A.牙齒?????????????????????????????????????????B.唾液?????????????????????????????????????????C.舌頭
二、判斷題
12.嚼米飯會感到甜味,這是因為米飯本身就是甜的。()
13.米飯本身的味道是甜的。()
14.口腔中的食物通過吞咽進入食管,再依次通過胃、小腸、大腸等消化器官。
()
15.食物在口腔里會初步消化,同時口腔也能吸收一些營養。()
16.大多數食物都是在口腔中被消化的。()
17.食物在口腔里會經歷初步的消化過程。
()
18.食物只有在初步消化中被很好地磨碎、搗爛,才容易被身體吸收。()
19.口腔只是食物通道,食物在口腔并不消化。()
20.為了減輕消化器官的負擔,我們吃食物,要細嚼慢咽。()
21.牙齒可以幫助消化,所以它也是消化器官。()
22.人口腔中牙齒可分為三類,它們的作用都一樣的。
23.牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能各不相同。()
24.經常刷牙可以防止蛀牙,保護牙齒,所以每天要刷一次牙。()
25.口腔只是食物的通道,食物在口腔內并不消化。()
26.牙槽膿腫會使牙髓壞死,所以要講究口腔衛生。()
27.嚼饅頭時感覺有點甜,是因為唾液里有一種促進食物消化的酶,它能把淀粉分解成麥芽糖。()
28.米飯在口腔中只發生了物理變化,沒有發生化學變化。()
29.每個人的口腔中有32顆牙齒。()
30.在食物的消化和吸收過程中,口腔所起的作用不大()
31.經常正確刷牙可以預防齲齒。
()
32.嚼饅頭時會感覺到有甜味,是因為唾液中的酶把淀粉分解成了麥芽糖。()
33.口腔只是通道,食物在口腔中并不消化。()
三、填空題
34.牙齒和舌可以________、________、________食物。
35.人的口腔內有唾液腺,它能分泌________。睡液里有一種促進食物消化的消化酶,它能把淀粉分解成________。
36.牙齒是我們身體重要的________,我們的牙齒可分為________三類。
37.口腔里的牙齒能________,舌頭能________。
38.食物是如何被消化的。
在研究食物消化時,取兩支試管分別加入等量的________液,這樣做主要是為了做________(對比
模擬)
實驗。(選正確的打對號)
在其中的一支試管中加入少量________并搖勻。將兩支試管放入37攝氏度的溫水中,這是模擬人體________內的環境。
過一會兒,分別往兩支試管中加入一滴________,觀察現象。
通過實驗發現唾液有初步消化食物中________的作用。
39.唾液里的有一種促進食物消化的酶,能把淀粉分解成________。
40.不同的牙齒形狀不同功能也不一樣,其中能切斷食物的是________;能撕裂食物的是________;能磨碎食物的是________。
41.口腔中的唾液可以消化________,使它變成________。
42.口腔是食物消化開始的地方,這一過程是由________、________、________共同完成的。
43.齲齒又叫________。
44.人的牙齒的生長過程可分為三個階段,分別是________階段、________階段和________階段。
45.________是消化道的起始端,口腔中有________、________等器官。
46.在消化過程中,門牙將食物________、犬牙將食物________、臼齒________食物,經過舌的________,和唾液混合,變成________,進入________。
47.牙齒從結構上分可以分為________,________。
48.唾液不僅可以幫助________,也能幫助初步________。
四、解答題
49.填圖
50.口腔中各個器官的作用是什么?
答案部分
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
11.B
12.錯誤
13.錯誤
14.正確
15.錯誤
16.錯誤
17.正確
18.正確
19.錯誤
20.正確
21.錯誤
22.錯誤
23.正確
24.錯誤
25.錯誤
26.正確
27.正確
28.錯誤
29.正確
30.錯誤
31.正確
32.正確
33.錯誤
34.切割;磨碎;攪拌
35.唾液;麥芽糖
36.消化工具;門齒、犬齒、臼齒
37.咀嚼;攪拌
38.淀粉;對比;唾液;口腔;碘酒;淀粉
39.麥芽糖
40.門齒;犬齒;臼齒
41.淀粉;麥芽糖
42.牙齒;舌頭;唾液
43.蛀牙
44.乳牙;混合牙;恒牙
45.口腔;牙齒;舌
46.切斷;撕開;磨碎;攪拌;食糜;食道
47.牙冠;牙根
48.吞咽;消化食物
49.50.牙齒可以將食物切割、磨碎,舌頭可以攪拌食物并協助吞咽,唾液不僅可以幫助吞咽,也能幫助初步消化食物。
教科版四年級上冊第二單元上冊同步練習8.食物在身體里的旅行
一、單選題
1.消化道是用()的方式使食物前進的A.食物重力下落????????????????????????????????????B.蠕動????????????????????????????????????C.流動
2.下列各種消化器官中,不直接與食物接觸的器官是()
A.胃??????????????????????????????????????????B.小腸??????????????????????????????????????????C.肝臟
3.龍龍吃西瓜時,不小心將西瓜籽咽了下去,這顆西瓜籽在龍龍的身體里進行了一次旅行。它艱難地穿過一堆上、下堅硬的“怪物”,順著一條細長的管道滑到了一個大袋子里,在這里它遇到了“酸雨”。后來它進入了一條又窄又長的迷宮,好不容易走出迷宮,沒想到又被推到了一個更大的彎曲管道,和很臭的東西混在一起。請你推測這顆西瓜籽的旅行順序是()。
A.口腔→食道→胃→大腸→小腸
B.口腔→食道→小腸→胃→大腸
C.口腔→食道→胃→小腸→大腸
4.人體的消化系統由什么組成?()
A.消化道和消化
B.消化道和肝臟
C.肝臟和胰腺
5.人的消化系統中,消化和吸收的主要器官是()。
A.口腔??????????????????????????????????????????B.胃??????????????????????????????????????????C.小腸
6.食物在胃里很容易被初步消化,在胃中起消化作用的是()
A.膽汁?????????????????????????????????????????B.腸液?????????????????????????????????????????C.胃液
7.吸收營養的最主要的消化器官是()。
A.小腸??????????????????????????????????????????B.胃??????????????????????????????????????????C.大腸
8.食物消化不經過的器官是()
A.口腔??????????????????????????????????????????B.肝臟??????????????????????????????????????????C.胃
9.食物經牙齒的咀嚼后,沿食道進入胃,進一步消化后進入()繼續消化。
A.小腸?????????????????????????????????????????B.大腸?????????????????????????????????????????C.肝臟
10.食物中的營養主要是在下列哪個器官中被吸收的?()。
A.胃??????????????????????????????????????????B.小腸??????????????????????????????????????????C.大腸
11.食物在人體內依次經過的消化器官,按順序排列正確的是()。
A.口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門
B.口腔、食道、大腸、小腸、胃、肛門
C.口腔、食道、胃、大腸、小腸、肛門
12.食物在()里被消化成食糜。
A.口腔?????????????????????????????????????????B.胃?????????????????????????????????????????C.小腸壁
13.下列說法錯誤的是()。
A.小腸可以消化食物殘渣
B.小腸可以吸收大部分營養物質
C.食物的消化要依靠身體各消化器官之間的協同工作
14.人體最重要的消化器官是。
A.胃??????????????????????????????????????????B.小腸??????????????????????????????????????????C.大腸
15.通過什么器官消化食物?
A.肝臟???????????????????????????????????????????B.肺???????????????????????????????????????????C.鰓
16.人的身體里有一個近7米長的消化系統,不同的消化器官分工協作,共同完成食物在我們身體里的“旅行”。下列表述錯誤的是()。
A.口腔是消化系統中食物經過的第一個器官,其中牙齒咀嚼食物,舌攪拌食物
B.小腸是消化食物和吸收養分的主要器官
C.大腸是消化系統中最后一個器官,主要吸收食物殘渣中的水分
17.人體的主要消化器官是()
A.小腸??????????????????????????????????????????B.大腸??????????????????????????????????????????C.胃
二、判斷題
18.食物消化吸收的過程是口腔——食道——胃——肝——小腸——大腸。()
19.食物的養分是在胃里被吸收的。
()
20.胃是消化道中最膨大的部分。()
21.食物的消化主要在胃中進行,所以在消化過程中不需要消耗氧氣。()
22.人體內最主要的消化器官是大腸。()
23.動物的體內有專門消化食物、吸收營養的器官。()
24.咽既是氣體的通道,也是食物的通道。()
25.食物經過食管到達胃,胃的蠕動將食物磨碎、分解成食糜。胃里還有胃液,可以幫助消化食物。()
26.胃酸過多,可以用胃舒平來中和。
()
27.胃只是儲存食物,不消化。
()
28.我們吃的食物進入體內,經過許多的物理變化,變成身體所需要的營養物質。()
29.食物的吸收過程主要在小腸內完成。()
30.食物的吸收過程主要在小腸內完成。
()
31.人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協同工作才能完成。()
三、填空題
32.吃食物時首先經過________,進入食管。
33.小腸內表面有豐富的絨毛,使小腸與食物接觸面積在________平方米以上。絨毛上有很多________,可以吸收食物中的________。
34.人體的消化器官主要包括________、________、________、________、________、________。
35.血液把消化器官吸取的________?與呼吸器官吸收的________?運到全身各處,在人體內________,釋放出生命活動所需要的________,有把各處產生的________?等廢物運走,交給呼吸器官、排泄器官排出體外。
36.人吃下的食物中含有________、________、________等營養成分。人體內消化器官分泌的消化液有________、________、________等。
37.人體的消化器官包括________、________、________、________、________。
38.吃辛辣食物會刺激胃黏膜,可能會導致________。
39.唾液里有一種促進食物消化的________,它能把淀粉分解成________。所以饅頭嚼的時間長了,感覺有甜味。
40.小腸通過________促進________并________營養物質,將食物推入大腸。
41.養料被小腸壁上絨毛里的________吸收,傳到全身各處。
42.大腸的作用是儲存________,吸收________。
43.在一個塑料袋中裝人水、煮熟并切成小塊的蔬菜和饅頭。反復揉捏這個塑料袋,里面的食物會變成________,這個袋子相當于人體消化器官中的________,反復揉捏這個袋子的過程相當于模擬________。
44.胃長約________厘米,寬約________厘米,像個大口袋。
45.胃是人體的主要________之一,是食物進行________的重要場所。
46.口腔的作用是________、________食物,使食物更碎,口腔內有________,它能分泌________,幫助消化食物。
四、解答題
47.食物在身體內的消化過程是怎樣的?
48.用簡單的圖畫或文字,表示出食物在人體內的旅行路線。
49.一位小朋友吃西瓜時,小心將西瓜籽咽了下去。這些西瓜籽在這個小朋友體內經過了一天的歷險。經過一段時間,它們鉆進了一條又長又窄的迷宮,在這里走了很長時間,身邊的許多物質都神秘消失了。走出迷宮,它們又差點兒鉆進死胡同,幸虧及時改變方向,后來不知怎的,它們與一些很臭的東西離開了這個小朋友的身體。通過本單元的學習,你能判斷出文中西瓜籽經過的兩個消化器官是什么嗎?
50.填圖(標出下面消化器官)
51.什么叫做消化?
52.下列是“模擬消化器官功能”的實驗,請回答相關的問題。
實驗一:在一根塑料管中裝入幾粒煮熟的米飯,用手捏塑料管,觀察米飯的變化。
實驗二:在一個塑料袋里裝上饅頭和煮熟的蔬菜。反復揉擠這個袋子,觀察里面食物的變化。
(1)兩個實驗分別模擬人體的________和________兩個器官。
(2)小明對這個實驗進行了改良,如下圖:
請在圖中括號里填上相應的器官名稱。
(3)襪筒所替代的器官的主要功能是什么?
53.食物是如何被消化的?
答案部分
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.B
9.A
10.B
11.A
12.B
13.A
14.A
15.A
16.C
17.A
18.錯誤
19.錯誤
20.正確
21.錯誤
22.錯誤
23.正確
24.正確
25.正確
26.正確
27.錯誤
28.錯誤
29.正確
30.正確
31.正確
32.口腔
33.200;毛細血管;營養
34.口腔;食道;胃;小腸;大腸;肛門
35.養料;氧氣;作用;能量;二氧化碳
36.蛋白質;脂肪;淀粉;唾液;胃液;腸液
37.口腔;食道;胃;小腸;大腸
38.胃炎
39.酶;麥芽糖
40.蠕動;消化;吸收
41.血管
42.糞便;水分和電解質等
43.食糜;胃;胃的蠕動
44.25~30;12~14
45.消化器官;消化
46.咀嚼;攪拌;唾液腺;唾液
47.口腔、胃、小腸、大腸
48.答:口腔→食道→胃→小腸→大腸
49.小腸和大腸
50.51.在消化系統中,大塊食物被切割、磨碎成小顆粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化。
52.(1)食管;胃
(2)從上到下依次填:口腔
食管
胃
小腸
(3)消化食物、吸收營養
53.食物的消化,一靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動,將食物粉碎,二靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰腺等消化液的幫助,把食物變成可以吸收的成分。