2021-2022學年度蘇教版四年級科學下冊第二單元課課練習題(有答案)
5地球同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.()年,人類發射了第一艘載人宇宙飛船。
A.1861
B.1961
C.1981
2.在五顏六色的地球儀上,白色的部分代表的是()。
A.白云
B.雪山、冰川
C.森林、草原
3.1961年,人類發射了第一艘()。
A.宇宙飛船
B.望遠鏡
C.空間站
4.通過觀察地球儀,我們發現()。
A.陸地面積小
B.海洋面積小
C.陸地與海洋的面積幾乎一樣大
5.地球儀上黃色表示()。
A.沙漠
B.高原
C.平原
6.通過環球旅行,用實踐證明地球是球形的科學家是()。
A.麥哲倫
B.亞里士多德
C.張衡
二、填空題
7.從太空拍攝的地球照片上,我們看到白色的可能是______,藍色的可能是______,綠色的可能是______。
8.()是距離地球最近的天體。()是離地球最近的恒星。
9.古代中國人對地球形狀的認識是“天圓地方”:天空像一口()在地上的鍋,地像一個()形的棋盤,是()的。
10.()的首次環球航行驗證了地球是()的。
11.生活在海邊的人們發現,當帆船回港時,總是先看見()后看見(),由此人們認識到海面不是平的12.像地球這樣,自身不(),圍繞()運行,且質量()的天體,被稱為()。
三、判斷題
13.地球是靜止不動的。()
14.1961年,人類發射了第一艘載人宇宙飛船。()
15.在太空看地球的面積綠色最大。()
16.在球體和平面上模擬帆船航行實驗時,觀察者眼睛要平視。()
17.地球上的照片白色表示是沙漠。()
18.麥哲倫的環球航行過程中朝東西兩個方向行進。()
四、連線題
19.連線題。
哥白尼????????????????????????????????“大陸漂移說”
魏格納????????????????????????????????“地球中心學說”
竺可楨?????????????????????????????????《渾天儀注》
張???衡?????????????????????????????????《物候學》
五、簡答題
20.科學家是如何證明地球的形狀的?
21.為什么地球能適合人類生活?
六、實驗題
太陽和月球的大小明顯不同,但為什么看上去差不多呢?回憶我們做過的模擬實驗。
22.準備兩個大小不同的圓紙片,小的圓紙片代表()(選填“太陽”或“月球”),大的圓紙片代表()(選填“太陽”或“月球”)。
23.從紙筒中觀察兩個圓紙片,當我們以相同的距離觀察圓紙片時,我們看到比較大的是()。
A.大圓紙片
B.小圓紙片
C.一樣大
24.如果繼續移動大圓紙片使距離更遠一些,我們在紙筒里看到的大圓紙片比之前()。
A.大
B.小
C.沒變化
25.從這個模擬實驗中我們發現∶太陽和月球看上去差不多大,是因為它們與我們的_______
(選填“距離”或“方向”)不同。
七、綜合題
26.在球面上模擬帆船進出港的情況。
(1)進港時,總是先看見______________,然后慢慢看見______________。
(2)出港時,總是______________先消失,然后_______________慢慢消失。
(3)以上現象可以推測地球是_________________形的。
參考答案:
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
7.云層或冰川
海洋
森林或草原
8.月球
太陽
9.倒扣
方
平
10.麥哲倫
圓形
11.船帆
船身
12.發光
恒星
足夠大
行星
13.×
14.√
15.×
16.√
17.×
18.×
19.20.能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片等。
21.人類生存需要有空氣、水、適宜的溫度等條件。適宜人類生存和居住的星球,必須有空氣、水、還應該有適應的溫度等條件。
22.月球
太陽
23.A
24.B
25.距離
26.船桿
船身
船身
船桿
球
2021-2022學年度蘇教版科學四年級下冊6月球同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.400
多年前,意大利天文學家()用自制的望遠鏡觀察月球,看到了月球表面眾多的環形山、高地和月海。
A.哈勃
B.伽利略
C.亞里士多德
2.許多年來,科學家一直認為環形山是由于()形成的。
A.火山噴發
B.流星體
C.行星
3.月相變化的規律依次為()。
A.新月——上弦月——下弦月——新月
B.新月——下弦月——上弦月——新月
C.新月——峨眉月——下弦月——滿月
4.400多年前,意大利天文學家伽利略用自制的望遠鏡觀察()。
A.地球
B.月球
C.太陽
5.下列說法正確的是()。
A.月球表面十分光滑
B.月球表面有河流、湖泊
C.月球表面有環形山、高地和”月海”。
6.月球圍繞針球轉一圈的大約時間是()。
A.一天
B.一個月
C.一年
二、填空題
7.400多年前,意大利天文學家伽利略用自制的()觀察月球,看到了月球表面眾多的()、高地和“月海”。
8.在一個月中,我們晚上觀察到的月亮的形狀有規律的圓缺變化,我們稱為()。
9.月球本身不(),但能()太陽光。
10.月相在一個月中的變化規律是()、()、()、()、()。
11.月球圍繞地球運行,是地球的(),也是距離地球最近的天體。
12.意大利天文學家()用自制的望遠鏡觀察月球,看到了月球表面有眾多的()、()和()。
三、判斷題
13.月球在晚上是自東向西運動的。()
14.月球表面有眾多的環形山、高地和“月海”。()
15.我們無法模擬環形山的形成。()
16.農歷三十,能看到月亮。()
17.月球表面有大大小小的環形山。()
18.農歷二十二,月相是峨眉月。()
四、連線題
19.將月相圖片與月相名稱用線連起來。
上峨眉月?????下弦月?????漸盈凸月?????上弦月?????滿月???????下峨眉月???????漸虧凸月
五、簡答題
20.如果到月球旅行,你會觀察到什么?需要帶哪些東西?
21.月球上的環形山你認為是怎樣形成的?請做出合理解釋。
六、實驗題
22.請你設計一個環形山的模擬實驗。
實驗材料:
實驗假設:
實驗過程:
實驗結論:
七、綜合題
23.請你在欣賞詩詞的過程中,請指出詩詞中所描寫的月相名稱。
①月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。()
②一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。()
③去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后。()
④多情自古傷離別,更堪冷落清秋節,今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。()
參考答案:
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
7.望遠鏡
環形山
8.月相
9.發光
反射
10.新月
上弦月
圓月
下弦月
殘月
11.衛星
12.伽利略
環形山
高地
月海
13.×
14.√
15.×
16.×
17.√
18.×
19.20.月球表面有很多的環形山,因為月球不傳聲,所以需要帶無線電設備;還有月球上的晝夜溫差比較大,航天服需要特別保暖。
21.隕石撞擊說。它認為環形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當于少了一層保護,使撞擊更猛烈和頻繁。
22.實驗名稱:環形山形成的模擬實驗
實驗材料與場地
直徑11厘米1公斤重的實心球1個、直徑14厘米2公斤重的實心球1個、直徑8厘米2公斤重的鉛球一個、直徑10厘米4公斤重的鉛球一個、直徑13厘米7.26公斤重的鉛球一個,操場沙坑
實驗方法:在操場的沙坑里,用相同的力,分別投擲不同規格的實心球和鉛球,觀察記錄球撞擊出的坑的大小和深淺。
實驗現象:實心球和鉛球都會在沙坑留下痕跡,實心球留下的痕跡較淺,鉛球留下的痕跡較深,直徑越大痕跡越大,質量越重痕跡越深。
實驗結論:實驗中鉛球代表隕石,沙坑代表隕石撞擊后的痕跡。用鉛球模擬隕石撞擊月球表面后,沙坑中留的痕跡像現實中的環形山,可以推論環形山可能是這樣形成的。
23.上弦月
峨眉月
滿月
殘月
2021-2022學年度蘇教版科學四年級下冊7太陽同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.表面溫度最高的是()。
A.地球
B.月球
C.太陽
2.下面()是恒星。
A.地球
B.月球
C.太陽
3.太陽是銀河系中離地球最近的一顆()。
A.衛星
B.行星
C.恒星
4.太陽是銀河系中一顆普通的()。
A.恒星
B.行星
C.衛星
5.在夏天的烈日下,很多物體摸上去很燙這是太陽的()。
A.傳導
B.對流
C.輻射
6.下面屬于恒星的是()。
A.月球
B.地球
C.太陽
二、填空題
7.太陽是一顆自身能()()的氣體星球,是離我們地球最近的()。
8.太陽與()之間的距離約為1.5億千米,光在()中的傳播速度約為30萬千米/秒。
9.太陽高度是()。
10.太陽的體積是地球的體積()倍。
11.太陽與地球之間的距離約為_____千米,光在真空中的傳播速度約為_____。
12.太陽的體積相當于()萬個地球那么大。
三、判斷題
13.環形山在太陽上也有。()
14.太陽和月球是一樣大的。()
15.太陽和月球是一樣大的,所以我們看到它們是一樣大的。()
16.太陽能發光,是一顆行星。()
17.光的傳播速度是不變的。()
18.太陽是一顆行星。()
四、簡答題
19.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米,光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒,此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發出的。
20.太陽高度測量儀的使用方法是什么?
五、實驗題
21.如圖所示,小明利用竹篾、手電筒和小木棒等器材模擬太陽的位置變化,同時觀察影子的變化。
(1)手電筒代表____________,竹篾代表太陽在天空中的運動軌跡,太陽在天空中的位置變化軌跡呈____________形。
(2)當手電筒在位置____________時,小木棒的影子最短。(填“①”“②”或“③”)
(3)影子的方向和太陽位置的關系:影子的方向與太陽位置方向____________。
(4)影子的長短和太陽高度的關系:太陽高度越____________,影子越短;太陽高度越____________,影子越長。
參考答案:
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.發光
發熱
恒星
8.地球
真空
9.變化的10.130萬
11.1.5億
30萬千米/秒
12.130
13.×
14.×
15.×
16.×
17.×
18.×
19.1.5億千米=15000萬千米,15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分,約為8分鐘。
20.把太陽高度測量儀放在地面上,調節底座的水平螺絲,使儀器水平。轉動觀察架,使太陽光線從通光孔射入,讓太陽光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度,即是太陽高度。
21.太陽
半圓
①
相反
高
低
2021-2022學年度蘇教版科學四年級下冊8太陽鐘同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.日晷是古代一種()的工具。
A.計時
B.測量長度
C.測量體積
2.一天當中,太陽的方向變化規律()。
A.西→東
B.東→西
C.南→北
3.光在真空中的傳播速度約()萬千米/秒。
A.15
B.30
C.35
4.一天當中,太陽高度角的變化是()。
A.先變小,再變大
B.先變大,再變小
C.不發生變化
5.陽光下物體影子的方向、長短變化是有規律的,一天中影子變化規律是()。
A.由西向東,由長到短再到長
B.由東向西,由長到短再到長
C.由西向東,由短到長再到短
6.最短的影子出現在()。
A.早上
B.中午
C.下午
二、填空題
7.離地球最近的天體是太陽。()
8.古代人注意到太陽的移動和影子的變化有關系,而且這種變化是有(),于是制造出了()工具,這一類工具在西方被稱為(),在中國被稱為()。
9.古代人根據太陽移動與陽光下物體影子的變化關系,制造出了計時工具。這一類計時工具在西方被稱為“____________”,在中國被稱為“___________”。
10.古代人利用太陽下物體影子的變化規律制造出的計時工具在西方被稱為(),在中國被稱為()。
11.影子的形成需要的條件是()。
12.日晷是()工具。
三、判斷題
13.太陽是一顆行星。()
14.同一個物體的影子在陽光下一定是一樣長的。()
15.上午九點和下午三點的太陽高度一樣。()
16.太陽發光也是反射別的星球光。()
17.日晷上的晷針必須垂直于晷面。()
18.日晷是我國古代的一種計時工具。()
四、連線題
19.請用線連接相應的日晷。
地平日晷?????赤道日晷?????牛頓鐘?????立式日晷
五、簡答題
20.你知道有哪些日晷?它們有什么不同?(舉出三個例子)
21.請根據人類計時儀器的發展史進行排序:石英鐘、水鐘、日晷、擺鐘
六、實驗題
下面是一個最簡易的水鐘制作過程:
將一個飲料瓶的瓶底剪掉,在瓶蓋上鉆一個小孔,孔的大小由容器大小或計時的多少來決定,容器的容量大、計時較少時孔稍鉆大點。反之,孔要鉆小些。實驗前先倒滿水,并按住出水孔,在水面處畫一個起始刻度,打開孔后開始漏水,以后在每分鐘水流出水面下降的位置畫上刻度,以分計時的水鐘就做好了。
請回答下面的問題:
22.這是一只__________(選填“受水型”或“泄水型”)水鐘;
23.在實驗時,隨時間的推移,水流越來越_______;
24.觀察畫上的刻度,刻度疏密程度是____________;
A.間隔均勻
B.上密下疏
C.上疏下密
25.標注時間值時,“1”分鐘就在“3”分鐘的_________方。
七、綜合題
小蘭同學用自制的日暑探究陽光下物體影子的變化規律,下表是她記錄的影子變化數據。
時間
影長(cm)
26.從表中發現,_______時影子最短。16時以后,物體的影子將_______(選填“大于”“小于”成“等于”)60厘米。
27.從實驗中可以知道,決定同一物體影子長短的是_____________。
28.小蘭在實驗中還發現太陽的位置和影子的方向有關。太陽在東邊,影子就會出現在物體的__________。
29.從上述觀察記錄中可以發現,不同時間陽光下同一物體的影子的變化規律是什么?
參考答案:
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.×
8.規律
計時
太陽鐘
日晷
9.太陽鐘
日晷
10.太陽鐘
日晷
11.光、遮擋物、屏。
12.計時
13.×
14.×
15.×
16.×
17.√
18.√
19.20.常見的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷,根據豎立在平坦地面的竿子在不同時刻的影子和線條的相對位置,直接讀取時刻,是最原始的地平日晷。后來的地平日晷的晷針始終指向北極星,也就是晷針與晷盤的夾角是當地的緯度。立式日晷的晷盤垂直于地平面,晷針的反向延長線指向北極星。赤道日晷的晷盤平行于赤道面,晷針指向北極星。
21.日晷、水鐘、擺鐘、石英鐘
22.泄水型
23.慢
24.C
25.上
26.大于
27.太陽在天空中的位置
28.西邊
29.長-短-長