線上教學工作的要求及考核辦法

一、線上教學工作的要求

1、按照課程表任課老師課前提前

分鐘進班級群，布置學習任務單。

2、按線上自主學習與師生互動流程展開線上教學

環節

教師活動

學生活動

備注

導入

布置學習任務單，強

閱讀學習任務單。

確定學習內容與任務

調學習目標與重點。

啟動第一項任務學

依據任務單中學習過

后半程師生依據任務

習。接收學生上傳學

程中第一項內容學

環節一

單完成情況進行互

習結果。在群里評價

習。完成任務單任務，動。

學生學習效果。

上傳學習結果。

啟動任務二學習。接

依據第二項內容學

后半程師生依據任務

收學生上傳學習結

單完成情況進行互

環節二

習。完成任務單任務，果。在群里評價學生

動，有條件的可視頻

并上傳學習結果。

學習效果。

展示。

啟動任務三學習。接

依據第三項任務學

本環節為重難點突破

習。觀看“云海在線”

環節。觀看云海在線

收學生上傳學習結

環節三

本課微視頻。完成任

中本課的視頻，或有

果。在群里評價學生

務單任務，并上傳學

條件的教師可視頻展

學習效果。

習結果。

示。

點評學習效果，總結

注重依據知識，強調

環節四

提升本課。（以文字或

聽老師點評，反思自

能力，關注情感價值

視頻形式）布置練習

己學習過程。

觀等方面的總結提

檢測任務。

升。

環節五

接收學習結果，點評

完成練習檢測題，上

師生依據答案互動。

學習效益。

傳學習結果。

3、完成線上教學任務；批閱學生線上作業（可采取全批或抽批等多

種形式，也可以利用“釘釘群”中的“發智能作業”自動批改，但是老師要提前選好練習題）；與學生互動交流，剖解學生的學習難點，將學生學習情況反饋給班主任和班級微信群。

二、線上教學工作考核辦法

1、班級線上教學實行教干承包+電話回訪制，承包教干對承包班級負有直接

管理、指導、服務等職責。承包教干要深入網絡在線管理，加強和落實教學工作，認真指導老師開展網絡在線教學、輔導工作，幫助任課老師完成教學目標。線上

課期間學校安排專人電話訪問家長，了解線上教學情況，并留有電話記錄。

2、上課老師每節課要有三張截圖，課前布置學習任務單一張，課中師生互動一

張，課堂檢測作業一張（截圖時間與本節課相符），發在教導處指定微信或郵箱里。

3、各班級老師對學生網絡在線輔導情況納入教師的業務考核，對有家長投訴線

上教學，一經查實，除按制度規定處理，還取消年底評優評模資格。