第一篇：杭州市文明學(xué)校復(fù)查匯報材料

杭州市文明學(xué)校復(fù)查匯報材料

一、學(xué)校基本情況

靖江鎮(zhèn)中占地90畝，建筑面積18000多平方米，綠化面積26000平方米，擁有400M國際標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場，科藝館、圖書館、教學(xué)大樓、行政辦公樓有連廊互通，構(gòu)成學(xué)校主體建筑，它們與學(xué)生公寓、教師公寓、師生餐廳渾然一體，錯落有致，構(gòu)成學(xué)校蔚為壯觀的建筑群。現(xiàn)代化的建筑和碧綠的草坪，淙淙的小河交相輝映，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)已成為“杭州市花園式單位”。學(xué)校各項教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備均按省I類標(biāo)準(zhǔn)配置，多媒體教室、微機室、語音室、電視臺等專用室一應(yīng)俱全，圖書室、閱覽室為省級先進。

學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班，1400名學(xué)生，157名教職工，專任教師112名，其中擁有本科學(xué)歷的90余名；高級教師15名，中級職稱教師53名。學(xué)校堅持“以人為本，讓每個教師和學(xué)生得到最優(yōu)化發(fā)展”的辦學(xué)思想，逐步形成“學(xué)校自主管理”、“學(xué)生自主發(fā)展”、“教師自主成長”的“三自”辦學(xué)特色，打造了一支高素質(zhì)的教師隊伍。近年來，獲省“春蠶獎”，市、區(qū)級教壇新秀、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號的有120多人次，教育教學(xué)論文獲省、市、區(qū)級獎二百余篇。靖中教師敬業(yè)愛崗，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻，以良好的形象贏得了社會各界的廣泛好評，2003年4月被杭州市教育局命名為杭州市文明學(xué)校。近兩年來，學(xué)校取得了“浙江省文明禮儀樣板學(xué)校”、“蕭山區(qū)級文明單位”等省市區(qū)級的集體榮譽達22項。

二、近兩年來開展文明學(xué)校工作的總結(jié)

我們在區(qū)教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極實踐“三個代表”重要思想，全力推進教育均衡發(fā)展，全面提升教育品質(zhì)，學(xué)校繼續(xù)深化自主教育的辦學(xué)思想，在正確的教育理念的指引下，以文明學(xué)校建設(shè)為契機，積極推進各項工作的開展，在黨政工團婦的齊抓共管和全校師生的共同努力下，取得了較好的辦學(xué)效益，學(xué)生個性素質(zhì)得到了充分發(fā)展，學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都發(fā)揮了自身水平，在全區(qū)初中起到示范作用。以管好每一個班級，抓好每一門學(xué)科，教好每一個學(xué)生為具體目標(biāo)，扎實有效地開展了各項校園文明建設(shè)工作，廣大學(xué)生以爭做文明學(xué)生為目標(biāo)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，把靖江鎮(zhèn)中《德育課本》所要求的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為日常的行為規(guī)范，以“金沙地社團”、“心雨系列活動”和校園網(wǎng)絡(luò)等為平臺，在日常的生活和學(xué)習(xí)中貫徹落實文明系列活動，教師以師德群體創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，齊抓共管，真正打造了一支師德正，質(zhì)量硬的合作型、學(xué)習(xí)型團隊，近兩年中，主要做了以下四個方面的工作：

（一）以課堂為載體，爭做文明教師 1．加強行風(fēng)建設(shè)，提升自我形象 師資的素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。對此，我們以提高教師職業(yè)道德為突破口，以提高業(yè)務(wù)能力為重點，加強教師隊伍建設(shè)。一年來，我們認(rèn)真貫徹教育局提出的推進均衡發(fā)展，提升教育品質(zhì)的總體要求，堅持教書育人，身正為范。在行風(fēng)建設(shè)中，我們始終堅持“以建為主，以評促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的工作思路，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局提出的八大禁令。簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，把它納入崗位目標(biāo)責(zé)任制，直接與評職評優(yōu)相掛鉤，使行風(fēng)建設(shè)責(zé)任到位，效果顯著。學(xué)校不定期召開先進教師座談會，為學(xué)校獻計獻策；召開老教師會議，為學(xué)校工作提出建議意見；召開中青年骨干教師會議，為學(xué)校設(shè)計更加輝煌的藍(lán)圖。“校榮我譽”的思想已在全體教師中樹立起來，自我踐行了胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

2．創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，推動名師工程 教師之間愉快合作，團結(jié)合作已蔚然成風(fēng)，營造了一個寬松和諧的氛圍。兩年來，學(xué)校有多位教師做產(chǎn)、病休、結(jié)婚、培訓(xùn)，不花一分錢去請代課教師，全由同學(xué)科教師代為上課，既為學(xué)校解決了困難，又體現(xiàn)了教師間極高的精神境界和深厚的同事友誼；對學(xué)校公益工作，教師積極請纓，努力做好工作，為學(xué)校工作的順利開展付出了大量心血。學(xué)校配合鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校的“1、3、6名師工程”計劃，開展好本校的名師培養(yǎng)工程，鼓勵教師參加基本功比賽，課堂教學(xué)比賽，論文評比等活動，提高教學(xué)能力，擴大其知名度。逐步建立各級別的優(yōu)秀教師，教壇新秀和學(xué)科帶頭人的獎勵機制，促使學(xué)校發(fā)現(xiàn)和刻意培養(yǎng)更多的名教師。學(xué)校倡導(dǎo)“素質(zhì)教育以課堂為主陣地”的觀念，運用“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)效率。開展教學(xué)活動包括教學(xué)能手考核，課件制作比賽、觀摩課、公開課、匯報課等。通過活動，涌現(xiàn)一大批高學(xué)歷的骨干教師，現(xiàn)我校教師已有96人獲本科文憑，16人在參加本科進修，高學(xué)歷比例為80.6%（94.1%包括正在高學(xué)歷進修的教師），崗訓(xùn)率達100%；專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。學(xué)校被評為蕭山區(qū)“教師素質(zhì)提升工程“先進集體，被推薦為杭州市“教師素質(zhì)提升工程“先進集體。同時，我校已有區(qū)級教壇新秀13人，市級教壇新秀4人，有5人為蕭山區(qū)優(yōu)秀教師，有5人為蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任。兩年中有50余人開出各級公開課。教師基本功比賽，獲市三等獎1人，區(qū)一等獎6人，區(qū)二等獎4人，區(qū)三等獎10人。學(xué)區(qū)一等獎3人、二等獎6人、三等獎11人。學(xué)生在各級各類比賽中，市二等獎3人、市三等獎8人、區(qū)一等獎5人，區(qū)二等獎6人，區(qū)三等獎22人。在07年學(xué)年中，陳霄云、朱建慧、葛妙麗被評為蕭山區(qū)教壇新秀，沈林軍老師被評為“蕭山區(qū)百佳知識型教工”，高均老師被評為2006年度省教育報刊總社優(yōu)秀導(dǎo)讀員和2006年蕭山區(qū)教育小組積極信息員，范平平、殷越嶺、金飛被評為蕭山區(qū)首屆中小學(xué)生合唱比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。現(xiàn)在姚川老師在蕭山區(qū)青年教師英語基本功比賽中又榮獲一等獎。3．落實教學(xué)常規(guī)，增強責(zé)任意識 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，以全面發(fā)展求質(zhì)量為原則，以培養(yǎng)合格加特長為目標(biāo)，開足開齊開好各門課程，嚴(yán)格貫徹省教育廳“減負(fù)”十項規(guī)定和《學(xué)校體育工作條例》,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量，實行傍晚清校制度，嚴(yán)格禁止雙休日、節(jié)假日集體補課，不分快慢班，嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)資料，控制課外作業(yè)總量和考試次數(shù)，在教師中大力倡導(dǎo)“七天抓五天，五天抓白天，白天抓課堂”的時間觀，學(xué)校在倡導(dǎo)改革創(chuàng)新的同時，對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)緊抓不放，利用教師會、年級組會、備課組會等場合，明確提出落實教學(xué)常規(guī)的具體要求，并在教學(xué)實踐中抓細(xì)、抓好，班子成員、年級組長進行隨機聽課、了解這方面的情況，針對學(xué)生中存在的早晨過早到校、不講學(xué)習(xí)方法和回家不背書包等現(xiàn)象，進行專題剖析，專門落實，充分體現(xiàn)了全校教師對學(xué)校、對學(xué)生的高度責(zé)任心。形成了制度管事、有人做事的大好局面。在教研常規(guī)工作中，提出了兩個遠(yuǎn)大于的觀點：即“做好學(xué)生思想工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法”所取得的成效，遠(yuǎn)大于“只顧備課、只顧上課、只顧批改作業(yè)”所取得的成效；“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)”所取得的成效遠(yuǎn)大于“題海戰(zhàn)術(shù)、加班加點、盲目補課”所取得的成效。要求教師“花最少的時間，取得最好的效果”，經(jīng)常提醒教師要核算“成本”，鼓勵教師向“輕負(fù)高質(zhì)”努力，反對搶時間、拼體力，今年，我們還成立了靖江鎮(zhèn)中歷史上首個“心育教研組”。同時，我們還利用好教師考核這根杠桿，采用“雙重捆綁式”考核：一是班級任課班子捆綁，二是備課組捆綁。在嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)資料方面有較大改革，提倡“剪刀加膠水”，對外來資料要精選、重組，要求備課組期初有計劃、平時有監(jiān)控，教務(wù)處提前審批，驗收合格后，方可印刷，有效的減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育有了制度保證。

4．完善考核制度，崇尚精神鼓勵 根據(jù)學(xué)校實際修改制定了《靖江鎮(zhèn)中教工手冊》，完善了《教師工作考核評估體系》。由年級組長負(fù)責(zé)對所屬年級教師進行師德考核，教研組長負(fù)責(zé)對所屬教研組教師進行教育水平考核，將考核結(jié)果提交學(xué)校考核組審定，考核成績與評職評優(yōu)掛鉤。對教學(xué)成績差距較大的教師，將調(diào)整或減少他們課務(wù)，利用更多的時間讓他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提高教育能力。

（二）以“四爭創(chuàng)”為平臺，積極爭做文明學(xué)生

在廣大學(xué)生中，以“爭創(chuàng)文明”系列活動為依托，教育學(xué)生具有勤學(xué)守紀(jì)、立志成才、助人為樂、誠實守信的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“爭創(chuàng)文明系列活動”主要包括以下幾個內(nèi)容。

1．爭做文明學(xué)生 我們積極引導(dǎo)學(xué)生強化“自我”意識，運用“自主管理”模式，充分發(fā)揮團員、班干部等的榜樣作用。在全體團員中，開展了“讓團徽在胸前閃光”活動，要求 全體團員在同學(xué)中起好模范帶動作用；設(shè)立“團員文明崗”，監(jiān)督和糾正同學(xué)中的不文明行為。學(xué)校的“青年志愿者”幾次上街，進行清除“牛皮癬”的勞動，為宣傳文明思想，潔凈家園做出了自己的貢獻。學(xué)校團委連續(xù)三年被評為區(qū)先進集體。教務(wù)處和政教處還評比出學(xué)校的德育之星、學(xué)習(xí)之星和管理之星，為廣大學(xué)生提供了一個成長的良好舞臺。

在學(xué)校第十一、十二屆藝術(shù)周及科技節(jié)中，我們組織師生開展各項豐富多彩的活動，如：班班有歌聲、集體辯論賽、變廢為寶、詩朗誦等，把思想教育穿插于活動中，表達了學(xué)生對生活的熱愛，對美的事物的歌頌。

2．爭創(chuàng)文明班級 積極培訓(xùn)班主任，發(fā)揮好班會課這個主陣地，利用多種形式，使校本德育課本中的內(nèi)容能深入每一個同學(xué)的心中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校自己編寫的《“自主學(xué)習(xí)”學(xué)法指導(dǎo)讀本》，定期進行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹，努力使每位學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。每學(xué)期未，政教處根據(jù)有關(guān)規(guī)定和值周班的三項競賽檢查記錄，對各班進行考核，評選出文明班級進行表彰獎勵，今年，我們將在原有的基礎(chǔ)上，大力推動“書香班級”的組建和評比工作，我們承諾“讓每一個靖江鎮(zhèn)中的學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，幸福的成長”，而班級集體是他們得到尊重、理解和愛的發(fā)源地。

3．爭創(chuàng)文明寢室 我校有五百多位住校生。管理這支隊伍，工作量大，難度高，而且，如果管理上稍有不到位，對良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)會造成較大的危害，甚至引發(fā)安全事故。為此，學(xué)校以爭創(chuàng)文明寢室為動力，對住校生進行嚴(yán)格管理。學(xué)年初，我校邀請武警部隊的戰(zhàn)士來校進行內(nèi)務(wù)軍訓(xùn)，棉被的折疊，臉盆、茶杯、鞋子等的擺放都要按照部隊的要求，否則將會被扣分。對違反寢室紀(jì)律的學(xué)生，采用扣分制，按照《住校生扣分細(xì)則》，對有違紀(jì)現(xiàn)象的作相應(yīng)的扣分處理，如果累計扣達到6至8分，將受到住校紀(jì)律處分。每學(xué)期都要評選出文明住校生和文明寢室，對住校生的違紀(jì)扣分或獎勵加分，并與班級的三項競賽掛鉤，努力讓寢室成為廣大學(xué)生溫暖的小家，這樣，寢室也成了學(xué)校的德育陣地。

4．爭創(chuàng)文明餐桌 生活是一部書，也是一門課程。我們對學(xué)生的用餐，也進行了有目的、有計劃、有組織的引導(dǎo)、訓(xùn)練和管理，力爭使學(xué)生學(xué)會自理，學(xué)會做事，學(xué)會關(guān)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把用餐也當(dāng)作是一項德育活動來抓。我校采用定人定桌、自主選菜制，同學(xué)用餐完畢，洗凈自備的碗筷，由每桌的值日生負(fù)責(zé)把本組的餐桌和地面處理干凈。我們就是在這日常的用餐過程中，寄寓了勞動觀念的教育，勤儉節(jié)約的教育，艱苦奮斗的教育，平等觀念的教育，友愛思想的教育，文明衛(wèi)生的教育等。

（三）豐富第二課堂生活，服務(wù)全體學(xué)生

1．積極做強“金沙地社團” 靖江鎮(zhèn)中學(xué)生數(shù)量在2008年度第一學(xué)期已經(jīng)達到1400人，如何管理和引導(dǎo)好這么多的學(xué)生，豐富他們的課余文化生活始終是擺放在我們學(xué)校案頭 的重點工作，一方面，我們繼續(xù)經(jīng)營好“金沙地文學(xué)社”，積極開展好各類活動，如通過征文大賽誕生新作、發(fā)掘新人；如結(jié)合區(qū)“暑假讀好書”活動，推薦80部中外名著，開展“盛夏清涼閱讀”征文；發(fā)動全體社員學(xué)習(xí)、寫作古詩，對優(yōu)秀古詩創(chuàng)作在《金沙地》專版刊載或推薦到《湘湖》上刊載，一度掀起了古詩創(chuàng)作的高潮；據(jù)統(tǒng)計，“研究性筆會”共組織召開了71個專題的研析會，如“從《三國志》到《三國演義》的承脈與轉(zhuǎn)型”、“從生命的另一頭看40年來老舍作品的經(jīng)營脈搏”等。金沙地文學(xué)社已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的搖籃。到目前為止，有51位社長和理事升入高一級學(xué)校后繼續(xù)擔(dān)任社長或理事，有數(shù)十位社員被高一級學(xué)校文學(xué)與演講特長班提前錄取，有1100余人次在各級各類征文比賽中榮獲各級獎項，其中獲全國級獎項者70余人次。在2008年9月，我們的“金沙地文學(xué)社”在蕭山區(qū)文學(xué)社刊評比三連冠的基礎(chǔ)上，又獲得“全國百佳校園文學(xué)社團”和“全國百佳校園文學(xué)社刊”和“全國校園文學(xué)與社團組織工作獎”，為我校書香班級的建設(shè)作出了重要的貢獻，在上周四，我校的高均老師還代表杭州市參加在海寧召開的全國百佳文學(xué)社團的交流會，并在大學(xué)上做典型發(fā)言。

另一方面，我們在“金沙地文學(xué)社”的基礎(chǔ)上，進一步進行其外延的擴大和內(nèi)涵的挖掘，把 “金沙地”這張金名片做強，做精，去年，我們組建了“金沙地藝術(shù)合唱團”、“勞科技合作社”、“金沙地葫蘆公社”等社團，并正常的開展了各項常規(guī)工作，為我校培養(yǎng)各類具有特長的學(xué)生、培養(yǎng)各類學(xué)生作出了積極的貢獻。

2．精心做細(xì)“心雨”系列活動 學(xué)校于97年率先在全市初中推出了心理健康教育，近幾年來心理健康教育工作更趨完善，經(jīng)緯縱橫，更加鞏固，更見成效。“心雨”領(lǐng)導(dǎo)小組和“心雨”工作組，通過自學(xué)、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等措施，培養(yǎng)了省級A證1人,成為專職教師，省B證1人，省C證6人，校級C證31人，組成了“心理健康教育實驗小組”，以“心雨”系列活動和德育實踐活動為主線，開通了“心雨熱線”，設(shè)立了“心雨信箱”，成立了“心雨社團”，創(chuàng)辦了教師和學(xué)生不同版本的“心雨導(dǎo)報”，家長學(xué)校有“家庭教育導(dǎo)報”，開辟了“心雨專欄”，開設(shè)了一門“心雨輔導(dǎo)課”，夯實工作的基礎(chǔ)。在今年，我們還別開生面的以班級團支部書記為候選人，組建了靖江鎮(zhèn)中歷史上第一個“心雨社團”，作為我校開展“心理健康教育”一個分支。以班班參與，突出重點，點面結(jié)合為教育模式，以“優(yōu)化學(xué)生個性，開發(fā)學(xué)生潛能”為主旨，圍繞《農(nóng)村初中心理健康教育的實踐研究——讓美占據(jù)學(xué)生心靈》的主課題開展工作。今年學(xué)校又被市、區(qū)健教所、區(qū)教育局評為蕭山區(qū)健康促進學(xué)校（銅牌），年初區(qū)計生辦和蕭山電視臺錄制了我校青春期性健康教育專題，今年又通過了杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站的復(fù)查。

3.傾心培育網(wǎng)絡(luò)德育管理模式 我校是省現(xiàn)代技術(shù)教育實驗學(xué)校，在前幾年已經(jīng)建立起 了自己的網(wǎng)站，一方面，我們可以利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布一些學(xué)校的信息，便于我們的日常工作和管理。另一方面，我們還利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬化空間，對廣大學(xué)生進行教育和管理，有的已經(jīng)以班級為單位，建立了QQ群，由班長或者其他學(xué)生干部擔(dān)任管理員，了解學(xué)生在雙休日中的動態(tài)，為他們情感的相互傾訴開啟了一扇大門；有的開通了博客群和師生交流的QQ群，用虛擬化的網(wǎng)絡(luò)空間給孩子帶來真實的心理傾訴對象，老師，特別是班主任利用這個教育的平臺對廣大學(xué)生進行無形的思想道德教育和文明的上網(wǎng)觀念滲透，任課老師個人的QQ和博客，也極大的方便了師生之間學(xué)業(yè)上的交流和需求，可以這么說，網(wǎng)絡(luò)這個載體，不僅僅是起到了游戲的功能，在靖江鎮(zhèn)中，它已經(jīng)演變成了我們廣大師生相互交流的第二空間，是學(xué)生提升個人學(xué)習(xí)能力和水平的第二課堂，深受廣大學(xué)生的愛好，也便于我們?nèi)粘５牡掠芾怼Ｔ谙码A段，我們將舉辦校園“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”,如舉行“網(wǎng)絡(luò)利與弊”的辯論賽、學(xué)生個人優(yōu)秀博客（QQ空間）、班級優(yōu)秀博客群（QQ群）評比展播、電腦創(chuàng)作技能比賽、“我與網(wǎng)絡(luò)的故事”征文活動、“青少年優(yōu)秀網(wǎng)站（論壇）推薦等等，在多彩的活動中澄清網(wǎng)絡(luò)的作用,從而達到學(xué)生自我教育的境界，以此來構(gòu)架我校完備、豐厚的自主德育體系，培養(yǎng)大批文明的“學(xué)生網(wǎng)客”。

同時，學(xué)校的讀書節(jié)、音樂節(jié)、體育節(jié)、軍訓(xùn)等活動，也為學(xué)生展示創(chuàng)造才能和個性特長提供機會與條件；“陽光體育活動”，“弘揚中國傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)新世紀(jì)主人”，“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品”、“孝敬教育”、“入團宣誓儀式”、“青年志愿者”等團隊傳統(tǒng)系列活動為學(xué)生接觸社會，了解生活，懂得感恩，培育他們吃苦耐勞的精神，使得整個校園的氛圍呈現(xiàn)出一種生機勃勃的景象，把文明之花撒向教育和教學(xué)活動的各個細(xì)節(jié)。

（四）多方聯(lián)動，形成文明教育合力 1．行政班子對創(chuàng)建工作的重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作，踏實奉獻，勤懇服務(wù)，公正廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，一切從集體利益出發(fā)，不謀私利，為教師樹立了榜樣；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于調(diào)動每個成員的主觀能動性和創(chuàng)造性，強化質(zhì)量意識、深入教學(xué)第一線，經(jīng)常下班聽課、評課來了解教學(xué)情況，為管理決策提供依據(jù)；同時積極參與教科研，有多人論文分別在省、市、區(qū)級論文評比中獲獎及交流發(fā)表，在教學(xué)中發(fā)揮了應(yīng)有的指導(dǎo)作用；以“和諧教育”為管理模式，關(guān)心教工思想、生活，努力為他們排憂解難。通過教師周前會、座談會、茶話會、迎送會及校長書記與部分外地教師共進中秋或年夜飯等形式了解情況，盡可能為外地教師、離退休教師和有困難的教師解決問題，多辦實事，增強了全體教師的凝聚力，為文明學(xué)校工作的進一步開展明確了方向。

2．黨工團婦起好了監(jiān)督、協(xié)調(diào)、配合的作用

黨支部在學(xué)校工作中堅持 “一個標(biāo)準(zhǔn)，兩個帶頭，五個在先”的要求。49位黨員，除 離退休老師外，人人均為教育教學(xué)工作的骨干教師，他們都在本職工作中發(fā)揮了先鋒和榜樣作用；加強黨風(fēng)建設(shè)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的思想，充分認(rèn)識要加強黨風(fēng)建設(shè)必須從自身做起，扎扎實實做好黨員聯(lián)系班級，做好副班主任工作，與“問題生”結(jié)對，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作；充分發(fā)揮顯著監(jiān)督、保證機制，配合學(xué)校行政，搞好中心工作；積極搞好“雙爭、雙評”工作。工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，注重職工思想建設(shè)，每年召開教代會，發(fā)揮了教代會的民主監(jiān)督作用；組織好對干部的民主評議，真正做好參政議政工作；關(guān)心教職工的生活、工作；組織各項活動，活躍校園氣氛，提高了教學(xué)效益。團委結(jié)合學(xué)校中心工作，開展豐富多彩的各項活動，辦好少年團校，開展青年志愿者等活動，連續(xù)三年被評為蕭山區(qū)先進團委。學(xué)校第二屆女教職工委員會進一步發(fā)揮女教職工在學(xué)校工作中的作用。區(qū)教育局通過了對我校巾幗文明示范崗的驗收。黨、工、團、女職委的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、配合工作得到了進一步的發(fā)揮，學(xué)校黨支部為蕭山區(qū)先進黨組織，學(xué)校全員育人的思想和氛圍已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

3．三位一體的合力，起到了同步育人的效應(yīng)

為促使學(xué)校教育與家庭社會教育同步，形成育人合力，以求最大限度地發(fā)揮育人的作用，我們以“心理健康教育為載體，分層教育”為措施的家長學(xué)校培訓(xùn)模式，成立了家長學(xué)校和校、班兩級家長委員會，制訂了有關(guān)章程，并有效地開展工作，家長和家長委員會成員多次來校聽課和聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作情況匯報，參觀校園，參加藝術(shù)周、體育周等大型活動，了解學(xué)校各方面活動情況，對培養(yǎng)學(xué)生興趣，教育學(xué)生全面素質(zhì)的提高起到了積極的作用。學(xué)校每學(xué)期都要邀請家長聽專家講座，以提高家長的整體素質(zhì)，通過提高家長本人的育人素質(zhì)，從而來間接的提高學(xué)生的文明程度，今年9月已經(jīng)通過蕭山區(qū)示范性家長學(xué)校的驗收。

4．強化了的安全工作，起到了保障的作用

學(xué)校建立安全教育制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，組成安全保衛(wèi)工作小組，每位成員職責(zé)明確，任務(wù)落實，工作有效。通過電子顯示屏、黑板報、廣播、班會課、講座及各種會議等多種形式對學(xué)生進行安全教育；開展安全教育周活動，對學(xué)生進行交通、飲食、活動等方面的安全教育；健全門衛(wèi)制度，實行24小時安全防范工作，近幾年，學(xué)校從未發(fā)生過辦學(xué)上的違紀(jì)違規(guī)違法行為，無較大校方責(zé)任事故和安全事故，無教師無違法犯罪和嚴(yán)重違背師德的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪的行為和記錄，教育秩序井然。學(xué)校現(xiàn)在是區(qū)級安全文明校園、警民共建單位和安全文明示范校園。

三、今后工作的思路

可以有理由這么認(rèn)為，文明學(xué)校的創(chuàng)建和深化，是一項系列和長期的工作，他將始終貫徹學(xué)校工作的各個方面和環(huán)節(jié)，在過去的幾年中，我們可以自豪地說，我們在抓學(xué)校穩(wěn)定，抓師資隊伍，抓辦學(xué)特色，抓教育質(zhì)量等方面取得了令人鼓舞的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但是，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，未來的任務(wù)將更艱巨，我們將正視前進道路上的曲折和不平。今后，我們將以制度為保障，繼續(xù)本著“以人為本”的理念不動搖，進一步創(chuàng)新文明學(xué)校工作的載體和內(nèi)涵，銘記“團結(jié)、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，學(xué)會做人，學(xué)會求知，發(fā)揚靖中人的沙地精神，同心同德，搞好工作，為勝利實現(xiàn)“全面推進素質(zhì)教育，努力爭創(chuàng)品牌學(xué)校”的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)一大批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)人才作出我們應(yīng)有的貢獻。初步走出了一條具有自身特色的素質(zhì)教育之路。

杭州市蕭山區(qū)靖江鎮(zhèn)初級中學(xué) 2008年11月28日

附錄1：學(xué)校在近兩年所取得的榮譽 浙江省綠色學(xué)校 浙江省文明禮儀樣板學(xué)校

省級“農(nóng)村初中校本培訓(xùn)”先進集體 浙江省健康促進學(xué)校（銅牌）杭州市“教師素質(zhì)提升工程“先進集體

杭州市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)先進集體 杭州市第三屆教科研先進集體 杭州市心理健康教育優(yōu)秀輔導(dǎo)站

蕭山區(qū)首屆教科研特色學(xué)校 蕭山區(qū)學(xué)校檔案工作年檢優(yōu)秀學(xué)校 蕭山區(qū)級文明單位 蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進集體

蕭山區(qū)教育系統(tǒng)二十佳優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子 蕭山區(qū)新教育實驗學(xué)校 蕭山區(qū)安全文明示范校園 蕭山區(qū)“綠色學(xué)校” 蕭山區(qū)優(yōu)秀團委 蕭山區(qū)花園式示范單位 蕭山區(qū)科技活動先進集體 蕭山區(qū)教科研先進集體 蕭山區(qū)教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校 蕭山區(qū)示范性家長學(xué)校

第二篇：09文明復(fù)查匯報（模版）

建設(shè)文明和諧校園 促進師生主體發(fā)展

——學(xué)校文明建設(shè)工作匯報

二〇〇九年十一月

自我校被授予“山西省文明和諧單位”以來，在省市文明委和市教育局黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校按照“構(gòu)建文明和諧校園，促進師生主體發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育”的工作思路，開展教育教學(xué)。近兩年，我們以黨的十七大及十七屆三中全會、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，深刻領(lǐng)會黨的十七大對創(chuàng)建文明和諧社會作出的新部署，深刻領(lǐng)會中共中央政治局常委、中央文明委主任李長春在全國精神文明建設(shè)工作表彰大會上提出的新要求，深刻認(rèn)識加強社會主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性，我們圍繞“文明”、“和諧”、“學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”,將文明創(chuàng)建與學(xué)校管理、與建立學(xué)習(xí)型單位、與打造誠信單位相結(jié)合，將思想道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、環(huán)保教育貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)活動之中,在鞏固和保持“山西省文明和諧單位”稱號，提高我校文明建設(shè)檔次和水平等方面開展了大量富有實效的工作，下面就我校08年以來文明創(chuàng)建的情況簡要匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是直屬于太原市教育局的一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)校始建于1957年。1995年校址剛遷往此地時，在校生不足500人，教職工也僅30余名，是一所鮮為人知的弱校。多年來，學(xué)校因地制 宜從教育性、藝術(shù)性、娛樂性出發(fā)，對校園環(huán)境進行“綠化、美化、凈化”。目前，整個校園布局合理，設(shè)計精巧，為師生們營造了一個優(yōu)雅、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在“以德治校、特色立校、科研興校”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，我校快速發(fā)展，聲譽鵲起，得到了社會各界的普遍認(rèn)可。如今，學(xué)生人數(shù)已猛增至近1700人，達到了飽和狀態(tài)。目前，93名教職工中，小學(xué)高級教師39名，省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師達40余名，各級教學(xué)能手、教學(xué)骨干占教師總數(shù)的近三分之二。近年來，學(xué)校被連續(xù)授予全國青少年科技教育示范學(xué)校、全國語言文字示范學(xué)校、山西省文明和諧單位、山西省基礎(chǔ)教育課程改革先進學(xué)校、山西省綠色學(xué)校標(biāo)兵、山西省德育示范學(xué)校、山西省依法治校示范學(xué)校、山西省優(yōu)秀心理輔導(dǎo)中心等一百八十余項榮譽稱號。2008年，我校在文明創(chuàng)建工作中成績顯著，太原市勞動競賽委員會為學(xué)校記集體二等功。同年，學(xué)校還被授予太原市首批綠色十佳學(xué)校。授予榮譽稱號前后，張兵生市長、市政協(xié)袁實主席等市領(lǐng)導(dǎo)和政協(xié)委員們多次來我校調(diào)研工作，高度認(rèn)可了我校扎實有效的工作。張兵生市長還在全市“綠色十佳”創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會上向全市與會代表多次列舉我校的工作事例。在08、09兩年中，學(xué)校還被授予太原市平安校園、中國青少年太陽能研究基地、山西省老區(qū)教師專業(yè)提升基地、太原市巾幗文明崗等33項榮譽稱號和獎項。就在上周18號那天，團中央書記處書記、全國少工委主任羅梅、團中央少年部副部長王路在團省委書記劉潤民、太原市委副書記李永林、山西省少工2 委主任李云峰、團省委少工部副部長暴英杰，以及太原團市委書記王皖東等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校參加在我校啟動的山西省“青少年成長激勵計劃”啟動儀式，點燃了象征青少年奮進向上的希望之燈。兩年來，我們共接待了前來調(diào)研工作的領(lǐng)導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)和交流的省內(nèi)外同行100余批、三千多人次。

二、以鞏固和繼續(xù)創(chuàng)建文明和諧單位為抓手開展工作

（一）、加強創(chuàng)建的組織管理，明確創(chuàng)建工作目標(biāo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作中，我們注重加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和管理，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的機制，健全了民主評議黨員和干部廉潔自律等制度，完善了監(jiān)督機制，堅持了中心組學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度。班子成員間分工明確，責(zé)權(quán)清晰，重大問題必經(jīng)行政會議討論決定，既實行了校長負(fù)責(zé)制，又體現(xiàn)了集體領(lǐng)導(dǎo)。在管理中，我們根據(jù)創(chuàng)建文明和諧單位的需要，修訂了更新的創(chuàng)建計劃，并將創(chuàng)建工作通過各種形式和渠道向全體教師宣講，使創(chuàng)建工作深入人心。我校的文明創(chuàng)建工作實行校-處-班分層管理，一方面構(gòu)成了從上到下的垂直工作關(guān)系，同時各處室、各班級之間發(fā)生橫向聯(lián)系，形成一張覆蓋全校的工作網(wǎng)，繼而通過學(xué)生、學(xué)校各級家長委員會輻射向全體家長，使學(xué)校的文明創(chuàng)建工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，信息暢通，保證了文明建設(shè)和教育教學(xué)工作兩手同時抓，分工不分家。為保證師生的民主權(quán)益，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開制度，凡涉及學(xué)校重大決定、收費情況、人事任免、黨員發(fā)展、民主測評等均予以公示，接受大家的監(jiān)督，學(xué)校連 年被授予“行風(fēng)雙評”先進單位，08學(xué)校更是被授予“行風(fēng)雙評”優(yōu)秀基層站所。

（二）、加強教職員工的思想道德建設(shè)，樹立文明和諧的校風(fēng) 學(xué)校是文明和諧建設(shè)的搖籃。幾年來，依托國家重點課題的開展，我校以“建設(shè)綠色人文學(xué)校、促進學(xué)生主體發(fā)展”為目標(biāo)，堅持改革，堅持發(fā)展，加強學(xué)校文明和諧建設(shè)。

在提高師德方面，根據(jù)市教育局對師德建設(shè)工作的指導(dǎo)意見，我校通過組織教職工簽定《太原市實驗小學(xué)教師承諾書》、舉辦教師師德演講比賽、設(shè)立“校長監(jiān)督電話”、“家長接待日”，開展學(xué)生和家長對教職工的民主測評、表彰“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”等多渠道、多途徑、零距離、主動地接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督，堅決杜絕四種不良現(xiàn)象：體罰、變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥學(xué)生家長，接受家長的宴請；亂定各種輔導(dǎo)資料增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；讓學(xué)生家長為教師辦私事等。通過扎實、細(xì)致的工作在全體師生中創(chuàng)設(shè)出濃郁的師德建設(shè)氛圍，讓師德建設(shè)的觀念入腦入心。為提高教職工的思想道德素質(zhì)，黨支部按期組織黨員和教職工參加政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，將教職工學(xué)習(xí)落實為“三化”（即經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化）。今年十七屆四中全會召開以來，9月初，學(xué)校派干部參加市教育局黨委組織的講座培訓(xùn)，回校后又分別對學(xué)校干部、黨員以及全體教職工進行了分層次的二級培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，黨支部又針對制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸開展了專項課題調(diào)研，4 校級領(lǐng)導(dǎo)分別領(lǐng)題，經(jīng)過廣泛調(diào)研和走訪分析找出了問題的根源和解決對策。10月又請?zhí)拼篚U善冰書記來校做了“科學(xué)發(fā)展與師德建設(shè)”的專題講座。學(xué)習(xí)過程中，黨員干部們不僅寫出了十七屆四中全會和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得，找出了自己的突出問題，還就學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展提出了建議和意見。教職工們也就今后各自的工作方向做了規(guī)劃。國慶前夕，黨支部在組織觀看《建國大業(yè)》時，為每位教職工購買了兩張入場券，目的是讓教職工的家屬在陪看影片時也了解在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國建國的偉大歷程。

為提高黨員干部的政策理論水平和黨員的政治素質(zhì)，黨支部繼續(xù)開展“黨員六個一工程”主題實踐活動，通過黨員帶頭講示范課，帶頭幫扶有困難的學(xué)生，帶頭幫扶青年教師，帶頭為學(xué)校發(fā)展諫言獻策等，樹立了黨員的先鋒模范形象。今年，在抗擊“甲流”的工作中，黨員和干部又帶頭每天提前到校為師生測查體溫，帶頭清理學(xué)校衛(wèi)生。今冬的第一場雪，在學(xué)校調(diào)休的休息日，黨員干部又來校清除積雪，處處為師生做表率。黨員們在用自己的實際行動踐行著科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧校園氛圍發(fā)揮著作用。在提高教育教學(xué)水平和建設(shè)文明和諧的校園氛圍中，黨員處處樹立模范和典型，得到了教職工的高度評價。現(xiàn)在，我校好人好事不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)一線處處有黨員的身影。學(xué)校黨支部連續(xù)幾年被評為市教育局“先進黨組織”。領(lǐng)導(dǎo)班子也被授予市教育局“十佳領(lǐng)導(dǎo)班子”。在提高師能方面，學(xué)校創(chuàng)造條件抓好教師校本培訓(xùn)，定期組織校本教研、“育新杯”教學(xué)活動、教學(xué)能手賽、專題演講、讀書沙龍等專業(yè)活動，有計劃地對職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，大樹講學(xué)習(xí)賽業(yè)務(wù)比文明之風(fēng)。今年9月以來，不到三個月，學(xué)校連續(xù)請山醫(yī)大心理咨詢師羅延青、市教研室錢學(xué)峰主任、以及名師團導(dǎo)師胡金嬋、吉瑞蘭、王紅麗、楊珍等專家上門為大家教師心理健康知識、提高課堂效率方法、科學(xué)備課以及開展教學(xué)設(shè)計等方面的專題講座，學(xué)校還適時的組織了學(xué)校的第七屆“育新杯”賽講活動。賽講過程中，賽、評結(jié)合，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。在賽前、賽中，老師們互比，互學(xué)、互幫，真正賽出了水平，賽出了風(fēng)格，讓競爭中都彌漫著文明和諧的氣氛。

在關(guān)心教職工方面，學(xué)校工會、團支部也充分當(dāng)好學(xué)校黨政的助手。為保障教職工的切身利益和合法權(quán)益，工會每年定期組織教代會，通過開展“送溫暖工程”，幫助解決教職工的實際困難，通過組織教職工文體活動，緩解教職工的緊張壓力。08年還建成了“教工之家”，并將每年11月定為教職工“健身活動”月。今年“健身活動”月，還為教職工發(fā)放了體育鍛煉專用的運動服裝。今年9月初，學(xué)校常永萍老師的愛人做換腎手術(shù)需要大筆費用，工會就及時組織愛心募捐活動，幫常老師分憂解難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也不止一次登門看望，送去組織的真誠慰問。本學(xué)期，僅教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會就通6 過聚餐、邀請老教師重游校園、發(fā)放節(jié)日福利、組織參加市教育系統(tǒng)迎國慶歌詠比賽、參加市教育局工會第七協(xié)作組教師趣味運動會、為教師征訂報刊、體檢等形式豐富教職工的文化生活和，表達學(xué)校對教師的關(guān)愛。

（三）、廣泛開展校園文化活動 促進學(xué)校文明建設(shè)

在校園文明創(chuàng)建過程中，為了加大創(chuàng)建宣傳力度，拓展校園文化，我們首先借助校報、校刊、校電視臺、廣播站、宣傳欄、專題板報等及時開展宣傳，其次，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家講授文明創(chuàng)建知識，到兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，使?fàn)巹?chuàng)文明創(chuàng)建工作深入人心。三是借助教職工大會、黨員大會、班隊會、升旗儀式等各種集會加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，開展“八榮八恥”、做太原市文明市民等內(nèi)容的宣傳。四是積極開展主題教育滲透文明意識。通過重大節(jié)日、紀(jì)念日、校運會、六一”素質(zhì)展示周、“科技活動月”等學(xué)校傳統(tǒng)教育形式開展文明教育。五是大力發(fā)展學(xué)生社團。我校的少年科學(xué)院、小記者團、禮儀隊、“綠源公司”、“綠洲公司”等成為孩子們非常向往的學(xué)生社團組織，學(xué)生們紛紛以能加入這些社團作為驕傲。社團成員要經(jīng)過自由申報、公開競選和公開演講等程序產(chǎn)生，社團公開競聘使學(xué)生們的參與熱情得到最大程度的激發(fā)，自身的組織能力、表現(xiàn)欲得到最大程度的釋放。學(xué)生社團的活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣，發(fā)展了學(xué)生特長，更培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識和理念，學(xué)生的學(xué)習(xí)選擇權(quán)和活動自主權(quán)也得到了很好的保證和發(fā)揮。一批 批社團隊員通過鍛煉，變得自信、陽光。社團活動為學(xué)生奠定的基礎(chǔ)，使很多學(xué)生在升入更高一級的學(xué)校甚至步入社會后發(fā)揮了巨大的潛能，有的一直擔(dān)任各類學(xué)生組織的領(lǐng)導(dǎo)人，有的成長為電視臺的主持人、有的成為記者、有的進入了高等藝術(shù)學(xué)院、有的進入了國家籃球隊……

通過活動，目的就是鼓勵和要求全體師生爭當(dāng)文明教師、文明學(xué)生。08年四川遭受震災(zāi)之際，我校不僅通過賑災(zāi)募捐活動開展愛心教育、還結(jié)合我校校舍不安全的實際情況多次組織緊急疏散演習(xí)，開展安全教育。上個月我們還進行了3次震災(zāi)、火災(zāi)來臨時的緊急疏散演習(xí)。此外，學(xué)校還加強對少先隊組織的指導(dǎo)。通過規(guī)范少先隊日常工作創(chuàng)建班集體特色文化。在我校，各班都有自己的班級特色。如：有的班是古詩文特色，有的班是新聞采集特色，還有的班是網(wǎng)絡(luò)信息、綠色環(huán)保等等。各班利用自己的班級特色激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣，進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少先隊還通過主題中隊會培養(yǎng)學(xué)生文明的生活方式和團結(jié)友愛、互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)。如，開展“我是文明小使者”、“和山區(qū)小朋友手拉手”、“小區(qū)因我而美麗”、“拒絕超載，珍愛生命”、“關(guān)注太原發(fā)展 市政大廳行”、“汾河植綠護綠志愿行”以及慰問老紅軍、敬老院送溫暖等活動。此外，大隊部還利用“每周標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評選，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神和集體榮譽感。其中，“校園小明星”每年表彰人數(shù)在800人次以上，將各種類型學(xué)生的優(yōu)點予以肯定。

我們依托課題開展的“班級自主管理”和“全員育人”活動，從8 上下學(xué)規(guī)范、上課規(guī)范、兩操規(guī)范、課間規(guī)范等對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生的自我教育能力明顯提高。課間，樓道里追逐打鬧現(xiàn)象明顯減少，校園墻壁上的小手印、球印都悄悄地不見了蹤影，社區(qū)里隨處可以見到我校學(xué)生自發(fā)組織的各種公益勞動，各科教師反映，學(xué)生在課堂上的進步也很明顯，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自覺性高，教師的工作熱情隨之高漲，師生互動的課堂更為融洽和諧。

（四）、利用校園環(huán)境，滲透文明意識。

學(xué)校是專門培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是一個教室、操場的概念，同時也是一個環(huán)境、文化的理念。校園環(huán)境文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點，它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。

我校面積不大，但布臵精巧，每一寸空間都被充分地利用起來，發(fā)揮著無限的教育功能。從學(xué)校門口飛珠濺玉的噴泉，到校園里造型優(yōu)美的花草，；從操場的塑膠跑道，到樓內(nèi)走廊的精心打造；從運動區(qū)、植物區(qū)、氣象區(qū)、動物園，到無處不在的關(guān)懷提示語，均按學(xué)生的需求設(shè)臵，從情感釋放的“畫吧”，到到處張貼的校園明星，學(xué)校不僅為學(xué)生營造了人性化的舒適環(huán)境，而且處處使其發(fā)揮著育人的功能。學(xué)校的環(huán)境是一個和諧的整體，由師生共同建設(shè)，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的小主人。

拿近兩年的校園環(huán)境建設(shè)來說，每進行一項基本建設(shè)都經(jīng)過精心設(shè)計，使他成為校本課程的一部分。如整個教學(xué)樓內(nèi)外的墻壁粉刷，樓體呈粉色漸變，寓意著開放的辦學(xué)理念及我校孩子活潑天真向上，天井花園的改造工程，安裝了自動噴灌裝臵，立體的高低起伏的草坪象征著校園生活的豐富多彩，鐵護欄臵換的文化墻及休閑椅體現(xiàn)了對孩子們安全的呵護及人文的關(guān)懷。為充分利用空間，除已有的圖書走廊、生態(tài)走廊、音樂走廊、校史走廊外，又增設(shè)了布臵有教職工攝影作品的藝術(shù)走廊和體現(xiàn)學(xué)校科研興校歷程的科研走廊，豐富了校本課程的內(nèi)容。08年，我校在上級有關(guān)部門的關(guān)懷與支持下，新建的“逸夫”教學(xué)樓也投入使用。在校園環(huán)境建設(shè)中，我們始終以發(fā)展的眼光高度重視學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃，做到布局合理、功能齊全，努力形成園林化、優(yōu)雅化、人文化、藝術(shù)化、特色化的校園文化，讓一花、一草、一樹、一角都發(fā)揮育人功能，讓隱性教育因素發(fā)揮其潛移默化的育人作用，感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，塑造學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在這樣的環(huán)境里學(xué)會做事做人，學(xué)會與自然和諧共處。

三、存在的問題和今后努力的方向

1、獲評省文明單位以來，如何構(gòu)建一套完善的和諧校園評價體系，一直是我們思考和實踐的問題。下一階段，我們將就此問題繼續(xù)作深入而大量的研究與實踐工作。

2、校園周邊環(huán)境有待進一步改善。校園北面的馬路在學(xué)生上下學(xué)期間車流量非常大，流動攤販對學(xué)校教育影響也較大，既阻礙交通，又影響衛(wèi)生，學(xué)校將繼續(xù)會同有關(guān)執(zhí)法部門加大整頓力度

總之，自我校獲評“山西省文明和諧單位”以來，堅持加強10 文明創(chuàng)建工作力度，切實按照創(chuàng)建規(guī)劃以求真務(wù)實的作風(fēng)不折不扣的抓落實，展示了我校的良好精神風(fēng)貌和學(xué)校教育的文明形象，社會各界的滿意度有了進一步提升。

我們相信，在省市文明委的指導(dǎo)下，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界和家長的關(guān)心、支持下，我們一定發(fā)揚實小人不甘落后、團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新的精神，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校下一步申報“山西省文明和諧單位標(biāo)兵 ”的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

太原市實驗小學(xué)

2009年11月

第三篇：市級文明學(xué)校復(fù)查匯報材料

市級文明學(xué)校復(fù)查匯報材料

一、學(xué)校基本情況

我校位于潢川縣城東17公里的黃寺崗首集，居全鎮(zhèn)中心位置，始建于1984年，占地面積24000平方米。現(xiàn)在16個教學(xué)班，在校學(xué)生1089人，教職工80人，學(xué)歷達標(biāo)率達96.3%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，擁有教學(xué)樓、綜合實驗樓、男、女生宿舍樓各一棟，建有多媒體電教室、理化生實驗室、圖書室、微機室(三個)，電教設(shè)備達一類標(biāo)準(zhǔn)，實驗儀器達二類標(biāo)準(zhǔn)。我校是全縣農(nóng)村初中的“窗口學(xué)校”，市級衛(wèi)生先進單位，縣級文明單位、社會治安模范單位、教育科研基地，2005年4月被命名為市級文明學(xué)校。

二、班子建設(shè)情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有13人，其中校長1人，副校長3人，處室主任3人，副主任5人，團總支書記1人。學(xué)校制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子十不準(zhǔn)》，要求班子成員以“三個代表”重要思想為指針，廉潔奉公，行為規(guī)范，處處把集體和群眾利益放在第一位。每周召開班子例會，開展學(xué)習(xí)，研究工作，經(jīng)常教育班子成員講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團結(jié)、講工作、擔(dān)責(zé)任，使整個班子心往一處想，勁往一處使，愛崗敬業(yè)，為人師表。

三、制度建設(shè)情況

為了加強對全體師生的管理，我校近幾年參照有關(guān)法律法規(guī)條文和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制訂和修訂了一系列管理制度，內(nèi)容涉及學(xué)校工作的方方面面，并編印成冊，發(fā)到每位教師手中，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實執(zhí)行，用制度管理人，以法治校，使學(xué)校各項工作制度化，管理規(guī)范化。

四、學(xué)校建設(shè)情況

為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要，辦好人民群眾滿意的教育，我校在經(jīng)濟條件非常困難的情況下，想盡一切辦法進行學(xué)校建設(shè)。2005年多方籌資20萬元，裝備了第二微機室和一個多媒體電教室。2006年投資15萬元，打造學(xué)生餐廳水磨石地平450平方米，安裝44套餐桌椅，購進800套餐具，硬化主道水泥地平400平方米。2007年爭取危改工程項目，維修綜合樓和女生寢樓頂1200平方米；爭取“村村通”工程，學(xué)校配套資金3萬元修通了黃崗村部到312國道的水泥路，硬化學(xué)生生活區(qū)地平400平方米，更換了旗桿；爭取“普九”配套項目，添置了16個圖書柜、1.2萬冊圖書，以及部分教學(xué)儀器和體育器材，總價值近20萬元；通過“河南省課桌凳更新工程”，添置課桌凳650套。今年又投資配套資金1.5萬元裝備了第三微機室。從而不斷改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化美化了廣大師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、精神文明建設(shè)情況 1．重視師德師風(fēng)建設(shè)

幾年來，我校加強了師德師風(fēng)建設(shè)，并利用假期時間集中開展師德教育活動，通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，貫徹落實市教育局關(guān)于師德師風(fēng)的八項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“五禁止”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，對教師的師德師風(fēng)進行全面自查自糾，深入查找問題，分析形成原因，制定針對性措施，認(rèn)真落實整改。從而不斷提高了廣大教師對師德師風(fēng)重要性的認(rèn)識，明確了教師這一神圣職業(yè)應(yīng)具備的良好行風(fēng)，自覺地嚴(yán)于律已，敬業(yè)愛崗，教書育人，熱心幫助貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生的健康成長，樹立了良好的教師隊伍形象。徐峰、馮中陽等人先后被評為市、縣師德師風(fēng)先進個人。

2．加強學(xué)生的思想道德教育

我校重視學(xué)生的思想政治教育，選用有事業(yè)心、責(zé)任感、師德優(yōu)良的教師，加強政治課教學(xué)，對學(xué)生進行“五愛”教育，人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀教育，教會學(xué)生唱“八榮八恥”歌，使榮辱觀入腦、入心，化為行動。同時，廣泛開展各種德育活動，每期舉辦兩次大型集會，每周舉行升國旗儀式，開展國旗下講話，組織學(xué)生參加社會公益活動，打掃街區(qū)、道路，義務(wù)植樹，到敬老院為老人們洗衣疊被，為患生病的學(xué)生和災(zāi)區(qū)人民捐款等。幾年來全校學(xué)生累計捐款達17570元。

3．扎實開展教學(xué)工作

學(xué)校制定實施了教學(xué)管理制度和教學(xué)教研工作量化細(xì)則，對教師備課、上課、批改作業(yè)、單元考試和參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課評課、課題研究、撰寫論文等方面提出了具體要求，每期檢查、統(tǒng)計，與教師的津貼掛鉤，并作為教師考核、評優(yōu)評先和職稱評定的重要依據(jù)，調(diào)動廣大教師的積極性，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)七年榮獲教育綜合目標(biāo)一等獎。

4．加強法制教育

學(xué)校重視全體師生的遵紀(jì)守法教育。每學(xué)期初集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。學(xué)校聘任派出所長擔(dān)任法制副校長，邀請干警到校給學(xué)生上法制教育課。利用政治學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律知識，全校教師普法考試及合格率達100%。幾年來無一人違法犯罪，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

5．切實抓好安全工作

我校時刻牢記安全工作責(zé)任重于泰山，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并逐步完善了各項規(guī)章制度，與班主任、體育教師、食堂和寢室管理人員等簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制和當(dāng)事人責(zé)任追究制，促進齊抓共管。學(xué)校不斷完善各種安全防范設(shè)施，定期進行拉網(wǎng)式的安全排查，及時消除安全隱患，防范于未然。同時，通過大型集會、主題班會、廣播、板報等多種形式，不厭其煩地對學(xué)生進行安全教育，做到警鐘長鳴。每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，使《河南省中小學(xué)安全教育手冊》進課堂。每年3月和9月，學(xué)校認(rèn)真開展安全教育月活動，組織學(xué)生觀看安全教育錄像，參加安全知識競賽、有獎?wù)魑摹⒆赞k“與安全同行”手抄報、安全事故防范及自救、互救演練等，不斷增強了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。在全縣中小學(xué)安全知識搶答賽中，我校代表隊榮獲二等獎。

6．認(rèn)真開展體育衛(wèi)生工作

我校重視體育與健康課教學(xué)，加強學(xué)生體育健康達標(biāo)訓(xùn)練，經(jīng)常開展各種體育活動，積極組織學(xué)生體育運動會，在歷屆全縣中小學(xué)生田徑運動會上，我校代表隊的參賽成績均居初中組前六名。學(xué)生體質(zhì)健康參測率達95%以上，畢業(yè)生“運動與健康”評定達A等90%以上。同時，學(xué)校衛(wèi)生工作做到日常化、制度化，管理規(guī)范化。定期開展衛(wèi)生大掃除，使校園潔凈，無垃圾紙屑，無衛(wèi)生死角，綠樹成行，花草飄香。加強對食堂、寢室的衛(wèi)生管理，確保學(xué)生飲食、住宿衛(wèi)生安全。食堂衛(wèi)生達到省定標(biāo)準(zhǔn)，并通過了省、市、縣專項檢查驗收，檔案建立齊全。學(xué)校重視疾病防控，配備一名專職醫(yī)務(wù)人員，為學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)，定期對校園消毒、殺菌，有效防止了傳染病流行，保證了學(xué)生健康成長。2006年12月，信陽市愛衛(wèi)會授予我校衛(wèi)生先進單位稱號。

7．積極開展“三理”教育 一是對學(xué)生進行生理教育，有計劃地組織生物教師給學(xué)生講授人體生理知識，開展青春期生理健康教育和性知識教育等，引導(dǎo)學(xué)生正確理解人體生理現(xiàn)象。二是心理教育，學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師，開展心理輔導(dǎo)和心理健康教育，使學(xué)生排隊心理障礙，愉快地生活和學(xué)習(xí)。三是倫理教育，由政教處牢頭，以班主任工作為主線，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和倫理道德，定期舉辦違紀(jì)學(xué)生座談會、培訓(xùn)班，幫助他們克服缺點，不斷進步。

8．拒絕邪教和“黃”、“賭”、“毒”

為了使學(xué)生免受社會不利因素的影響，學(xué)校經(jīng)常開展各種教育活動，繪制展板，印發(fā)教育材料，組織學(xué)生參加大討論、知識答卷、集體簽名等活動，教育學(xué)生相信科學(xué)，反對邪教，不參練法輪功，不看黃色書刊，不瀏覽黃色網(wǎng)頁，不參與賭博、酗酒，不吸毒、販毒等，把精力集中到學(xué)習(xí)上，積極進取，奮發(fā)向上。

9．豐富校園文體生活

為了活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，我校團總支、學(xué)生會組織開展了豐富多彩的文體活動。如演講比賽、讀書征文大賽、美術(shù)書法作品展、慶國慶歌詠比賽、慶元旦文藝匯演、廣播體操表演賽、乒乓球賽、拔河比賽等。同時，積極配合上級有關(guān)部門，開展“青少年愛國主義讀書教育活動”、“我是五好小公民”讀書征文活動、“小手拉大手，文明一起走”專項活動、計算機技能表演賽等。學(xué)生在活動中發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，增長了知識，培養(yǎng)了競爭意識和集體榮譽感，綜合素質(zhì)不斷提高。幾年來有10多名學(xué)生先后榮獲國家和省、市、縣級競賽獎或征文獎。我校團總支于2005年榮獲團縣委授予的“潢川縣五四紅旗團總支”稱號，2007年又榮獲團市委授予的“信陽市五好團（總）支部”稱號。

總之，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，文明學(xué)校建設(shè)工作取得了長足的進展。但我們也清醒地認(rèn)識到自己的不足，今后將繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，勇于開拓進取，進一步搞好學(xué)校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，辦好人民群眾滿意的教育。

黃崗中學(xué)

2008年5月6日

第四篇：文明學(xué)校復(fù)查報告

永仁縣蓮池中學(xué)州級“文明學(xué)校”

自檢自查報告

我校2004年被州教育局評定為“文明學(xué)校”，七年來，學(xué)校文明建設(shè)工作在上級黨委、政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，文明建設(shè)工作進一步提高。全校師生員工，自覺按照“云南省文明學(xué)校”評選命名管理辦法的“十有十無”條件要求工作，我們對近年來我校“文明學(xué)校”創(chuàng)建活動作了自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：

一、學(xué)校基本情況

永仁縣蓮池初級中學(xué)位于永仁縣城東南方向，距縣城5公里，成立于1993年，建校至今已有18年歷史，學(xué)校招生覆蓋蓮池鄉(xiāng)、宜就鎮(zhèn)18個村委會，近3萬人。學(xué)校占地面積35畝，校舍建筑面積7437平方米。學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生1069人，教職工84人。近幾年來，學(xué)校認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，大力推行素質(zhì)教育，同心同德，群策群力，開拓進取，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升。

目前，學(xué)校依照“依法治校、以德治校、文化管理”的理念，圍繞“打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)立品牌學(xué)校、構(gòu)建文明和諧校園”的目標(biāo)，努力建設(shè)現(xiàn)代化、正規(guī)化、人本化優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。在大力提高德育水平的同時，努力更新教學(xué)觀念，積極推行集體備課制度和“三三六”課堂教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)效益。我校現(xiàn)正作為永仁縣三大教育片區(qū)之一進行打造，學(xué)校由弱變強，由小變大，2011年8月宜就中學(xué)順利并入，成為全縣的三所中學(xué)之一。先后被評為縣級文明單位、州級文明學(xué)校；連年獲縣教育目標(biāo)管理一、二等獎。

我校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。在十八年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界的廣泛認(rèn)同和良好評價。

圍繞學(xué)校的總體工作，我校把創(chuàng)建鞏固“文明學(xué)校”同學(xué)校的總

體發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學(xué)校辦學(xué)形象、豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學(xué)生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

二、健全機構(gòu)，科學(xué)規(guī)劃，落實責(zé)任，有效地開展創(chuàng)建工作 在鞏固 “ 州級文明學(xué)校” 建設(shè)成果的工作中，我校以鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，著眼于構(gòu)建和諧校園，促進人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》，以培養(yǎng) “ 四有 ” 新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建工作，促進學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實工作措施

學(xué)校成立了文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，副校長任副組長，學(xué)校中層干部任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實抓好德育、師德師風(fēng)、綜合治理、安全維穩(wěn)等方面工作。

我校文明學(xué)校鞏固工作做到 “ 二結(jié)合三保證 ”。把學(xué)校的創(chuàng)建工作與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合；創(chuàng)建工作與各部門、各年級和每位師生的日常工作相結(jié)合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學(xué)校通過多種途徑和方式，加強創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動營造學(xué)校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。

（二）健全管理機制，促進工作開展。保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。

三、提高認(rèn)識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設(shè) 創(chuàng)建工作是加強學(xué)校精神文明建設(shè)，推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學(xué)校的辦學(xué)水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中，我們樹立 “ 以人為本 ” 的工作思想，積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。

（一）精誠團結(jié)，務(wù)實奉獻，為人垂范，確保班子凝聚力。1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持 “ 三講 ”，認(rèn)真開展創(chuàng)“四好”活動和 “ 廉政”教育，形成了團結(jié)務(wù)實、勤勉廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。深入領(lǐng)會黨的方針、政策，不斷學(xué)習(xí)和鉆研新的教育思想和管理方法，激勵和帶領(lǐng)全校教職工奮發(fā)向上，創(chuàng)業(yè)建功。、堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé) ”的制度，落實職責(zé)，明確責(zé)任，健全對干部的工作目標(biāo)考核機制。把培養(yǎng)與使用結(jié)合起來，把 “講政治、講團結(jié)、講奉獻”放在首位，工作作風(fēng)“ 實 ”，富有主動性、創(chuàng)造性，管理效率高。領(lǐng)導(dǎo)成員做到分工明確、密切配合，真正做到了 “ 分工不分家 ”、“補臺不拆臺 ”。自覺地接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，虛心聽取群眾對學(xué)校工作的意見和建議，不搞一言堂，實行民主集中制，保障師生合法權(quán)益。每個成員都敢于承擔(dān)責(zé)任、勇于接受監(jiān)督，樂于接受檢查，確保了凝聚力。同時由管理本位向服務(wù)本位轉(zhuǎn)移，做到管理科學(xué)、決策民主、為人垂范，班子成員在群眾心目中的信譽良好，地位不斷提高。、學(xué)校全體黨員做到 “ 日常工作走在前面，困難面前勇挑重?fù)?dān)。關(guān)鍵時刻站得出來，淡薄名利樂于奉獻。在思想上和行動上堪稱楷模”。我校黨支部兩次次被縣委及教育局黨委授予 “先進黨組織”光榮稱號。

(二)師德高尚，富于創(chuàng)新，樂于奉獻，教師擁有戰(zhàn)斗力。文明執(zhí)教，文明育人，始終是我們的追求。在“追求卓越，爭創(chuàng)一流”精神的引領(lǐng)下，我們?nèi)w教師心往一處想，勁往一處使，開展了許多富有特色的師德建設(shè)活動，促進了群體師德的提高。、以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想，教育政策法規(guī)為根本，《教師職業(yè)道德》規(guī)范為基礎(chǔ)，堅持政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神為重點。、在全體教職工中廣泛開展 “ 展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹

教育新風(fēng)”主題教育；深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動；同時，設(shè)立 “ 校長信箱 ” 和開展 “ 師德問卷調(diào)查 ”，家長、學(xué)生評價教師活動等廣泛接受社會監(jiān)督，做到有訪必問，有訪必查，有訪必答。規(guī)范了教師執(zhí)教言行，提升了教師隊伍整體形象。學(xué)校進一步修訂完善管理考核制度，規(guī)范教師有償家教行為，堅持在及學(xué)月考核、評先晉職、教學(xué)質(zhì)量考核中把師德師風(fēng)作為考核指標(biāo)，并實行一票否決制。通過一系列的活動，全體教職工樹立 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的奉獻意識，已經(jīng)形成了 “ 文明和諧、求實創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)和 “ 律己愛生、敬業(yè)善教 ” 的教風(fēng)。近幾年來，學(xué)校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教，無一例違反師德的行為出現(xiàn)。

（三）立足崗位，刻苦鉆研，追求卓越，隊伍富有生命力。學(xué)校實施 “ 骨干名師 ” 工程，著力打造學(xué)科優(yōu)秀教師隊伍。1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教職工會議和教研組活動，以學(xué)校集中和教研組自主相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的新理念、新方法，進一步領(lǐng)會新課標(biāo)精神，以教育改革的新理念為指導(dǎo)，開展“讀—思—論—練”課堂教學(xué)改革活動，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，努力改進課堂教學(xué)。積極探索當(dāng)代先進教學(xué)理念與課堂教學(xué)要求的最佳結(jié)合，并在實踐過程中加以利用并升華。

我校教師在新課程的實施過程中努力進行教育教學(xué)研究，在落實課堂教學(xué)成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長足的進步，近幾年來，在各級教育教學(xué)論文評比中，我校先后有 人次獲省級等級獎。、努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型教師隊伍。為加強教師之間的學(xué)習(xí)和交流，促進教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，制定了《羅平一中教師專業(yè)化發(fā)展實施意見》。通過制度的建設(shè)與氛圍的營造，學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，為青年教師成長搭建平臺。學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動，近兩年來，有400多人次外出學(xué)習(xí)。在此期間強化了對青年教師外出學(xué)習(xí)的管理，做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報、有交流，有效的促進了青年教師的專業(yè)化成

長。、認(rèn)真落實“三級備課 ” 制度，推行 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)” 課堂教學(xué)模式。安排骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師，制訂了幫扶結(jié)隊活動方案，指導(dǎo)教師對新教師就教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教學(xué)藝術(shù)、學(xué)科競賽以及生活工作的各方面進行幫助，有力促進了新教師的成長，取得了良好的效果。

總之，我校一支以中青年骨干教師為主體的高素質(zhì)的師資隊伍已經(jīng)形成，優(yōu)秀教師群體不斷成長，學(xué)校教師隊伍富有強大的生命力。

四、建章立制，依章治校，嚴(yán)格管理，建設(shè)和諧校園 牢固樹立依法治校的觀念，加強制度建設(shè)，逐步完善管理制度，學(xué)校建立健全了各項管理制度（程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度），使教育教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、日常化。

（一）加強學(xué)生管理，落實學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校制訂了一系列學(xué)生管理辦法。如《班級清潔衛(wèi)生（秩序）評比細(xì)則》、《學(xué)校文明班級評比細(xì)則》、《文明寢室評比辦法》、《三好學(xué)生評選辦法》等，從學(xué)生的一言一行開始，提出明確要求，規(guī)范言行，對凈化教育環(huán)境，起到重要的作用。

在行為規(guī)范訓(xùn)練中，學(xué)校每月（或按階段）確定重點訓(xùn)練項目，有針對性地開展教育活動，收到了較好的效果。并根據(jù)多年來不同年齡段德育訓(xùn)練的特點和教育的重點編寫了《德育讀本》。幾年來，學(xué)校有省級先進班集體1個，州級先進班集體 5個，省州級三好學(xué)生12人，縣級三好學(xué)生50多人，1人被評為云南省美德少年。

（二）加強教學(xué)常規(guī)的管理，加大骨干教師隊伍建設(shè)力度。

（三）加強安全管理，重視安全工作。責(zé)任重于泰山，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》和《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》，層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，使安全工作層層落實、責(zé)任到人，做到“ 人人有事管，事事有人管 ”。采取切實有效的辦法，清除了安全隱患，保障了師生安全。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，對學(xué)生進行正確引導(dǎo)和嚴(yán)格管理，加強了值班和門衛(wèi)保

安制度，近幾年來無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

（四）加強民主管理、科學(xué)管理，保障職工參與學(xué)校決策的權(quán)力。凝聚人心，聚集人氣，讓全體教師傾心于教育，定期民主評議干部，增強了學(xué)校管理的透明度，充分保證教職工參與學(xué)校管理的權(quán)力，使學(xué)校決策民主化、科學(xué)化，推進了學(xué)校各項工作健康發(fā)展。

五、德育、藝體工作扎實有效，學(xué)生文明，校風(fēng)良好。一是學(xué)生文明意識增強。

二是校園文化活動豐富多彩。在校園文化活動中，我校始終堅持以愛國主義教育為核心，結(jié)合學(xué)校實際，弘揚每學(xué)年初進行軍訓(xùn)、每年元旦舉行文體活動周的文化傳統(tǒng)，檢驗和推動文體特色活動的開展，促進學(xué)生素質(zhì)的提高；還在廣大師生中開展奉獻愛心行動，如無償獻血、捐款、扶危濟困等。讓健康、高雅、生動的文化活動占領(lǐng)校園文化陣地。

通過開展豐富多彩的校園文化活動，把科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義精神滲透到各類活動中去，既豐富了學(xué)生的課余生活，凈化了校園的精神環(huán)境，又使師生接受了教育，增長了才干，發(fā)展了個性，提高了綜合素質(zhì)。

通過每天半小時的音體美特色藝術(shù)教育，使學(xué)生的道德情操得到升華，藝術(shù)才華得到充分的展示，引領(lǐng)著學(xué)生駛?cè)朊赖牡钐谩?/p>

三是認(rèn)真開展文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校深入組織開展評選 “ 文明宿舍 ”、“ 文明班級 ”、“ 文明學(xué)生 ” 活動，將文明細(xì)胞創(chuàng)建活動貫穿到學(xué)校各項工作之中，創(chuàng)建工作轟轟烈烈、人人皆知，一步一個腳印，一年一個臺階不斷延伸提高。文明細(xì)胞的建設(shè)和文明細(xì)胞的評選，促進學(xué)校形成參與競爭、積極向上的校園文化氛圍。

四是發(fā)揮陣地優(yōu)勢，拓展文明建設(shè)途徑。學(xué)校通過開展 “警校共育”、“ 青少年法制教育基地培訓(xùn)”、聘請法制副校長辦專題講座、“ 家校共建 ” 等形式，形成了學(xué)校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ”的 教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校連續(xù)幾年治安良好，無安全責(zé)任事故和群體性上訪事件發(fā)生，為學(xué)生的健康成長，教師的穩(wěn)定工作創(chuàng)造了良好的

工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、推進改革，嚴(yán)格管理，提高質(zhì)量，贏得社會好評。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們長期不懈工作的目標(biāo)。

一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進教育理論。在教師中牢固樹立 “ 學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，師生互動，共同發(fā)展 ” 的新課程理念，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校組織了新課程專題培訓(xùn)、研討，教師們收獲大，感觸多，結(jié)合自身的工作加以反思，表示在今后將嚴(yán)格執(zhí)行課程改革相關(guān)文件精神，不斷充實自己，用全新的理念投身新課程改革，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒W(xué)和研究投入到課堂教學(xué)。

二是加強備課組建設(shè)。

三是因材施教，關(guān)注每個學(xué)生的成長發(fā)展。對學(xué)有所長的學(xué)生鼓勵他們張揚個性，全方位給予關(guān)心愛護，幫助學(xué)有困難的學(xué)生。

四是教育教學(xué)成果累累。經(jīng)過幾年的不懈努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，深受社會各界及學(xué)生家長好評。

幾年來，我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，無私奉獻，在教育教學(xué)和鞏固 “ 文明學(xué)校 ”創(chuàng)建成果活動中都取得了一定成績。憧憬未來，學(xué)校全體教職工正以主人翁的姿態(tài)，發(fā)揚與時俱進精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極爭創(chuàng) “市級最佳文明單位”，迎接新的挑戰(zhàn)。

永仁蓮池中學(xué) 二0一一年十一月

第五篇：文明服務(wù)窗口復(fù)查匯報材料

市級“文明服務(wù)窗口”單位復(fù)查匯報材料

有人說，健康是生命的太陽，那么，當(dāng)生命的第一聲啼哭在這里一遍遍回響，當(dāng)一位位重獲健康的婦女兒童從這里走出，正是***婦幼保健院用誠摯的愛心、精湛的技術(shù)和文明的服務(wù)把生命的太陽一次又一次的點燃。*******院是一個保健兼臨床于一體的公共衛(wèi)生單位，擔(dān)負(fù)著全縣**萬人口的保健任務(wù)。現(xiàn)有職工***人，其中正式職工**人，合同工**人，其中：兒保副主任醫(yī)師*名、婦保副主任醫(yī)師*名、外科副主任醫(yī)師*名、主治醫(yī)師*名，醫(yī)師共**名、醫(yī)士**名；主管護師**名，護師*名，護士**名；其他工作人員**名，是一個以娘子軍為主體的充滿活力、團結(jié)向上的集體，她們幾年如一日，始終圍繞爭創(chuàng)市級文明單位的奮斗目標(biāo)，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀總攬工作全局，按照市委創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)的工作精神，把精神文明建設(shè)和婦幼保健醫(yī)療業(yè)務(wù)及行業(yè)作風(fēng)建設(shè)有機地結(jié)合起來，全面推動婦幼保健院的改革和發(fā)展，三個文明建設(shè)取得顯著成效。2006、2008、2009年相繼獲市級“巾幗文明崗”、省級“巾幗文明崗”、國家級“巾幗文明崗”的殊榮，獲省“崗村共建”先進單位和省“產(chǎn)科建設(shè)達標(biāo)縣”稱號。為***的婦幼衛(wèi)生保健事業(yè)譜寫了華美的樂章，充分展示了新時期婦女的文明新形象。

一、以文明服務(wù)為目標(biāo)，樹一流服務(wù)意識

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。在歷年創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動中，******院一直堅持 “以病人為中心”的文明服務(wù)宗旨，始終緊扣文明服務(wù)不放松。又就創(chuàng)建文明窗口單位專門成立了創(chuàng)建文明窗口單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建活動實施方案，由院長任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常具體工作，定期研究創(chuàng)建工作。醫(yī)院通過班子會議、黨支部會議、業(yè)務(wù)會議、職工大會、座談討論、讀報等形式，廣泛宣傳開展“愛崗敬業(yè)樹形象，文明服務(wù)創(chuàng)品牌”精神文明創(chuàng)建活動的重要性和必要性，把干部職工的思想統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來，統(tǒng)一到樹立科學(xué)的發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)上來，切實增強實踐愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)的自覺性，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動融入到實際工作的全過程，做到三個文明有機結(jié)合。

2、重視教育，強化意識。******院領(lǐng)導(dǎo)高度重視職工思想職業(yè)道德教育，每年都制定有學(xué)習(xí)計劃，每月組織一次全院職工學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、衛(wèi)生部《八條行業(yè)紀(jì)律》及配套文件等有關(guān)法律、法規(guī)；今年又以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動為契機，在醫(yī)務(wù)人員中大力開展職業(yè)道德教育，提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)。開展醫(yī)風(fēng)、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育，加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹立患者至上的服務(wù)理念，樹立以人為本思想，增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、誠信意識和質(zhì)量意識，在醫(yī)療工作中自覺做到尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人、加強與患者的溝通，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。發(fā)揚愛崗敬業(yè)、開拓進取，精益求精，樂于奉獻，文明行醫(yī)的行業(yè)作風(fēng)，激發(fā)了全院職工工作熱情，強化了文明服務(wù)的意識，增強了醫(yī)院的凝聚力，提升了婦幼保健院的競爭力，保證婦幼保健院的改革和發(fā)展。

3、開展活動，營造氛圍

創(chuàng)建文明服務(wù)窗口的單位帶動了內(nèi)部各種活動的開展，創(chuàng)“文明科室”、“巾幗文明崗”、“優(yōu)秀黨員”等活動方興未艾，充分激發(fā)職工積極工作，奮發(fā)向上的熱情，涌現(xiàn)了一批先進典型。提高了醫(yī)院整體服務(wù)質(zhì)量。同時，****院注重文化建設(shè)，在干部職工中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。除了在院內(nèi)通過建立板報、建立文化活動室、編印院報，還開展一系列文化活動，如在全院開展“我愛我院、我愛我崗”“我愛我院、我愛我家”為主題的演講活動及開展“

七、一”建黨88周年文藝歌舞會等一系列文藝活動等等。不但極大地豐富了干部職工的精神文化生活，而且刷新了干部職工的精神面貌。

二、以人才技術(shù)為載體，創(chuàng)一流服務(wù)團隊

1、抓制度建設(shè)，規(guī)范服務(wù)行為。

為了提高團隊的服務(wù)質(zhì)量，****院從制度建設(shè)入手，規(guī)范服務(wù)行為。一是院委與各部門簽訂了《綜合目標(biāo)責(zé)任書》、《文明科室 3

責(zé)任書》、《綜合治理責(zé)任書》等，做到層層落實，責(zé)任到人。二是醫(yī)務(wù)科建立了《醫(yī)院醫(yī)療安全的應(yīng)急預(yù)案》。其中包括危重病人搶救制度和高危產(chǎn)婦的處理預(yù)案。建立了首診負(fù)責(zé)制和醫(yī)療質(zhì)量追究制度。護理部結(jié)合本院的實際情況，補充制定了各級護理人員崗位職責(zé)、護理質(zhì)量考核細(xì)則、危重病人安全防護措施等。三是加強日常督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量管理，強化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練。兩年來，醫(yī)院督查小組堅持每月一次的規(guī)范服務(wù)檢查。重點對窗口服務(wù)、晨間查房、午后查房制度的執(zhí)行、醫(yī)療安全、衛(wèi)生等進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)部門予以整改。護理部對質(zhì)量檢查中存在的問題、安全隱患以及發(fā)生的護理差錯進行講評，分析缺陷發(fā)生的原因，并針對存在問題制定整改措施。五是全院每月都進行醫(yī)療質(zhì)控，確保醫(yī)療安全。醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療質(zhì)量的提高，極大地促進了婦幼保健院的業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)水平。

2、抓人才培訓(xùn)，強化服務(wù)質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來源于過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)。****院一貫重視醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作,經(jīng)常采取多種形式、多項措施提高職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，以提升專業(yè)技術(shù)整體水平，為婦女兒童健康服務(wù)提供技術(shù)保障。首先是加強職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每年都派出專業(yè)人員赴省湘雅醫(yī)院、省婦保院 和市中心醫(yī)院學(xué)習(xí)，不斷提高全院的保健醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量安全意識，幾年來共派出 20余名醫(yī)護人員參加各種專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。并先后組織技術(shù)骨干赴湖北省婦幼保健院、上海長寧區(qū)婦保院、衡陽市婦幼保健院等先進單位考察學(xué)習(xí)。其次是抓技術(shù)練兵比武活 4

動，狠抓醫(yī)療質(zhì)量。在院內(nèi)每季度不定期開展以基礎(chǔ)知識、基本技能、基本操作為主的“三基”訓(xùn)練活動。第三是開展全縣產(chǎn)科建設(shè)達標(biāo)活動，保障母嬰安全。每年至少舉行六次以上基層產(chǎn)科人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請市以上專家授課并規(guī)定參培人員考試成績達到85分以上方能過關(guān)，未達85分者自費參加下輪考試，大大提高了職工和全縣產(chǎn)科醫(yī)生的業(yè)務(wù)理論水平。

三、以服務(wù)環(huán)境為依托，造一流服務(wù)氛圍

1、優(yōu)化資源配置。我院以不斷滿足婦女的醫(yī)療保健服務(wù)需求為出發(fā)點，找準(zhǔn)自身的功能定位，調(diào)整了業(yè)務(wù)科室結(jié)構(gòu)，科學(xué)合理地配置了病床和醫(yī)療設(shè)備，使現(xiàn)有的衛(wèi)生資源得到了充分利用。調(diào)整了醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)結(jié)構(gòu)，擴大業(yè)務(wù)范圍，重點加強了保健科的建設(shè)，新增了兒科、新生兒科，拓展了婦科業(yè)務(wù)并充實人員，添置設(shè)備，改善條件，增強綜合服務(wù)能力，充分發(fā)揮了婦幼保健的功能作用，形成了婦女兒童保健醫(yī)療并重的優(yōu)勢。

2、添置先進設(shè)備。近年來，我院投入***** 余萬元，新購了四維彩超、陰道B超、LEEP刀、海極星治療儀、微量元素檢測儀、全自動血凝分析儀、婦產(chǎn)科綜合治療儀、妊娠高危篩查儀，胎心監(jiān)測儀、產(chǎn)后康復(fù)儀,新生兒聽力篩查儀,新生兒藍(lán)光床等大型先進醫(yī)療設(shè)備，開設(shè)溫馨病房，兒童智力測試、開展婦產(chǎn)科各種手術(shù)，嬰兒撫觸，新生兒沐浴、游泳等項目。實行縣城內(nèi)24小時免費接送孕產(chǎn)婦。

3、打造優(yōu)美環(huán)境。為改善醫(yī)療環(huán)境及條件，*****院院多方籌 5

措資金，對門診及住院部進行全面改造，美化亮化，營造優(yōu)雅舒適的就醫(yī)環(huán)境。兩年來，為改善就醫(yī)環(huán)境，投資 ****余 萬元新建保健樓及住院大樓，安裝了電視、空調(diào)、太陽能熱水器、中心傳呼系統(tǒng)、手術(shù)專用電梯。投資****余萬元對門診樓進行了整體裝修，同時加強了環(huán)境衛(wèi)生整治，對院內(nèi)進行了綠化改造，醫(yī)療保健環(huán)境及醫(yī)療保健設(shè)備條件大大改善，讓病患者到找到了一種家的感覺。

4、完善服務(wù)流程。*****院進一步完善了服務(wù)流程，對藥房、收費處、住院病區(qū)實行電腦管理，統(tǒng)一進行電腦劃價、入帳和收費。并花費數(shù)萬元把農(nóng)合、醫(yī)保、生育保險、交費、買藥等各項業(yè)務(wù)整合到一起，實行一站式辦理。設(shè)立門診導(dǎo)診咨詢服務(wù)，在門診設(shè)置一批候診座椅，實行婦、兒醫(yī)師24小時應(yīng)診，并對住院病人實行“一日清單”制度。大大地方便了前來就醫(yī)就診的群眾。得到了病患者的好評。

四、以全面發(fā)展為目標(biāo)，立一流服務(wù)形象

1、樹人本理念，想病人之所想。****院以病人為中心，想病人之所想。努力解決群眾看病難、看病貴的問題。一是合理用藥，減輕患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。****院做到合理檢查、合理用藥、因病施治。處方用藥以療效好、價格合理的普通藥物為主，合理檢查，合理使用貴重藥和進口藥，嚴(yán)厲查處大處方、亂收費、濫檢查等不良現(xiàn)象。而且我院各種藥品的采購價格全部控制在***衛(wèi)生局組織的藥品集中招標(biāo)采購價格30%—40%以下。從而切實降低了藥品收入的比例（藥品收入比例從以往的60%下降到35%以下），切實減輕了病人 6

負(fù)擔(dān)。二是規(guī)范服務(wù)收費，實行住院費一日清單，建立收費咨詢窗口，解答群眾收費的疑惑。三是狠抓醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核，每季對職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進行考核，結(jié)果與獎金、評優(yōu)等掛鉤。并在全縣行風(fēng)評議中獲好評。四是實施“扶貧病房”制度，對特困病人除藥品、衛(wèi)生材料費外，實行半價收費，對下崗職工實行 8折收費，對70歲以上老人免收掛號費。個別特別困難的，實行了全免，如8月份剛流落到***的四川產(chǎn)婦***夫婦，入院時身無分文，住院時不但免除了其全部的費用，還提供了住院期間夫婦的生活費用。再如一產(chǎn)婦住院分娩后生下三胞胎，因家庭困難，不但醫(yī)療費、住院費沒有著落，而且連生活費都難以保證，醫(yī)院不但給她減免了費用1500元，******為此親自幾次到民政局為其落實困難補助，并且對一些高危孕產(chǎn)婦合并癥及家庭確實貧困的，院委研究決定對她們實施貧困救助，這幾年來貧困救助金額達到七萬余元，使病人深受感動。此類事例不勝枚舉。

2、樹和諧理念，服務(wù)全縣經(jīng)濟建設(shè)

****院積極服務(wù)經(jīng)濟，服務(wù)大局，服務(wù)于中心工作，參加縣委及上級安排的各種聯(lián)點聯(lián)片、扶貧幫困及崗村共建等工作。為扶貧村的建設(shè)獻計獻策并投入資金****余元，為貧困戶，五保戶送醫(yī)、送藥、送被、送米，建立村活動室，出錢出力出物為扶貧村修建村級公路3.6公里，幫助完成了全村農(nóng)電改造4公里及自來水工程，解決人畜引水800余人，并協(xié)助改造鞏固加強水利灌溉設(shè)施，維修老水庫1座，整修山塘3口，維修渠道5000余米。同時結(jié)合中心 7

工作，充分發(fā)揮****院的專長，落實婦幼保健工作。做到了送法進村，發(fā)放《母嬰保健法》、《婦女健康保健指南》、《兒童健康保健指南》等宣傳小冊子15000冊；送醫(yī)送藥，免費開展健康咨詢，免費開展婦女兒童健康檢查，共檢查婦女204人，兒童185人。并配合疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展上呼吸道普查412人，免費治療85人。不但對扶貧村從物資上進行了幫扶，而且送去了發(fā)展理念，健康理念。

3、樹發(fā)展理念，各種業(yè)務(wù)齊頭并進

*****院在文明服務(wù)窗口單位的創(chuàng)建中，各項業(yè)務(wù)的同步發(fā)展。開展婦幼保健教育和健康促進。通過宣傳、咨詢、講座等形式，極大提高了***縣人民的保健知識知曉率；建立健全了全縣母嬰保健的三級網(wǎng)絡(luò)，切實保障了母嬰安全；加強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理，提高了住院分娩率，降低了孕產(chǎn)婦死亡率；全縣婦女病普查普治工作有聲有色，免費普查普治婦女一萬九千余人，保障了婦女身心健康；鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)科建設(shè)完成驗收達標(biāo)，創(chuàng)建了全省產(chǎn)科建設(shè)達標(biāo)縣；完善了孕產(chǎn)婦急救“綠色”通道；“降消”項目落實完好，從2005年以來至今，共救助產(chǎn)婦及病患婦女兒童4904人，救助金額90余萬元；加強了嬰幼兒系統(tǒng)和托幼機構(gòu)兒童管理，檢查兒童36865人；醫(yī)院的業(yè)務(wù)收入也直線上升，從2003年的年收入90萬元，躍至了2010年的1200萬元。在業(yè)務(wù)考核中，也相繼獲得各種殊榮：2005年獲縣先進基層黨組織稱號；2006年獲市女職工工作先進集體；2007年市婦幼工作考核，抱回了四項獎牌中的三項；2008年獲市 8

婦幼保健工作合格獎；2009婦幼衛(wèi)生目標(biāo)管理“優(yōu)勝單位”；2010婦幼衛(wèi)生目標(biāo)管理“合格單位”、重大婦幼公共衛(wèi)生項目“先進單位”。

總之，通過“文明窗口”創(chuàng)建活動，該院全體職工的誠實守信、愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾和奉獻意識進一步強化，工作積極性、主動性和創(chuàng)造性進一步提高，優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的運作更為規(guī)范、高效、廉潔、有序。但，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無止境，重在堅持，貴在落實。他們決心在此基礎(chǔ)上，思想再統(tǒng)一、認(rèn)識再提高，措施再加大，進一步推動“文明窗口”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展，為我縣的婦幼保健工作做出更大的貢獻。

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