第一篇：倉庫是企業(yè)物資供應銷售體系的一個重要組成部分

倉庫是企業(yè)物資供應銷售體系的一個重要組成部分，是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲備的環(huán)節(jié)。同時擔負著貨物流通管理的多項業(yè)務職能。對于倉庫管理人員來說，必需做好倉庫各項工作計劃，同時統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責任。倉管的主要任務是：

保管好庫存貨物，做到數(shù)量準確，質(zhì)量完好，確保安全，收發(fā)迅速，面向銷售，服務周到，降低費用。

一、倉庫管理的目的、現(xiàn)存問題、目標、實現(xiàn)目標的基礎 倉庫管理的目的

貨物的有序保管；庫存實時反饋；

通過倉庫的調(diào)整使整個ERP系統(tǒng)能運轉(zhuǎn)起來，將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實時地系統(tǒng)反映，給管理層決策提供支持 倉庫目前存在幾個問題

（1）庫管有人員職責范圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執(zhí)行力，倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。

（2）貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識，有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細致，對有些貨物應輕拿輕放。

（3）帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實時庫存。

（4）貨物的擺放規(guī)則不明確。對于貨物擺放一直沒有一個明確的原則，貨物分類擺放的執(zhí)行也不徹底，出現(xiàn)貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。

（5）倉庫的貨物編碼不完整、合理。這樣會造成倉庫帳面與倉庫實物存在偏差，也會加大工作量。倉庫管理的目標

（1）帳、卡、物一致，達到最基本的保管作用；

（2）實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態(tài)；（3）實時、系統(tǒng)地反饋倉庫所能涉及到的工廠、銷售相關數(shù)據(jù)；

（4）倉庫能反映出貨物的來貨周期、來貨的不良率、入庫進度、成品的庫存走勢、出廠成品返修比率。倉庫管理目標實現(xiàn)的基礎

（1）倉庫流程電腦化，并盡量多的過程數(shù)據(jù)通過電腦實時、系統(tǒng)反饋出來；（2）對倉庫相關的數(shù)據(jù)進行采集，盡量多地將各個相關流程上的數(shù)據(jù)反饋出來； 相關的計劃和進度

1、讓倉庫相關工作人員意識到倉庫的重要性。

傳達領導對倉庫的重視，闡述倉庫在公司工作流程中的作用，讓員工意識到自己崗位的作用性。

（2）為組長以上的核心團隊鼓勁。

（3）解決所有人員對搬運不滿的問題，保證的協(xié)調(diào)。

2、對倉庫的區(qū)域進行明確，先實現(xiàn)倉庫區(qū)域條理化。節(jié)約出更大的空間存放貨物；進行貨物整理，便于貨物的查找和統(tǒng)計。

3將倉庫成區(qū)域管理，對各個區(qū)域嚴格控制，對貨物區(qū)按照標準倉庫的模式管理，健全貨物標識卡。將庫管的工作簡化，減輕倉庫人員的搬運工工作，將其作為貨物管理正規(guī)劃的基礎，待運行正常后，將所有帳務處理全部由倉管員自己當天及時處理；

倉庫主管的工作重點包括

1、盡量加快物資周轉(zhuǎn)，努力減少庫存容量占用，提高物資周轉(zhuǎn)率；

2、進出庫物資質(zhì)量檢驗和登記，確保不合格品拒絕入庫，并做好檢重過數(shù)查驗包裝物有無破損或遺失被竊，并應登記，并登記經(jīng)手人、貨物來源和去向。入庫物資保護說明書、合格證、保質(zhì)期等書面證件真實齊全完整；

3、確保倉庫物資存放符合要求，無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬，無火災隱患。易燃易爆易腐蝕等危險物品應符合國家有關安全運輸、存儲、搬運要求，確保倉庫場地運輸和安全消防通道暢通無阻，安全防火防盜設施符合規(guī)定要求；

4、物資擺放做到“三清”，“二齊”，“四定位”擺放。

5、建立完備的入出庫數(shù)量和質(zhì)量驗收職責，手續(xù)齊全，憑有關部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛(wèi)放行。帳目登記及時、準確、完整、清晰；入出庫人員、車輛和作業(yè)機具登記備案；

6、每三月對庫存物資進行一次盤庫清點，對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳；

7、搬運機械和動輒車輛符合安全作業(yè)要求，電器設備線路符合規(guī)定要求。根據(jù)上述職責要求，年度工作計劃和總結(jié)都要圍繞這些逐項進行。如有必要還應包括組織調(diào)整方案、人員培訓計劃、業(yè)績考核方案等。

倉管主要是根據(jù)生產(chǎn)需要、銷售情況和廠房設備條件進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，業(yè)務上要實行工作質(zhì)量標準化，內(nèi)部要加強責任制，進行科學分工，形成貨物流通的保證體系，根具工作的實際情況進行實時有效的改進，不斷提高倉庫管理水平。首先作為一個倉庫管理者，要明白倉儲環(huán)節(jié)的重要性，清楚自己的工作職責，倉庫管理者應組織倉庫人員對廠房設備條件統(tǒng)籌 規(guī)劃，合理布局，貨品進行分區(qū)擺放，分別得出存貨實存情況。倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照5S要求和具體倉庫保管制度規(guī)定執(zhí)行。應制定相應的倉庫管理制度、管理規(guī)范、保管方法。

倉庫管理制度

目的和范圍

一、目的

1.為使公司的倉庫運作更加規(guī)范，保證公司資產(chǎn)的安全，特制定本制度。

二、范圍

1.本制度適用于公司辦公用品庫、原材料庫、半成品庫、成品庫的管理。貨品入庫驗收

一、貨品的驗收

1.貨到廠時應及時通知倉庫人員到倉庫辦理進料檢驗手續(xù)。

2.倉庫人員判明實屬本庫保管貨品后，按公司貨品檢驗規(guī)定交由品質(zhì)部進行檢驗并認真填寫“來料檢驗單”來注明來料檢驗的情況和結(jié)果。

3.產(chǎn)品經(jīng)檢驗后，結(jié)果NG就通知采購并做好相關退貨處埋。結(jié)果OK就嚴格按“來料檢驗單”的要求與送貨單的數(shù)量進行收貨處理。作為倉庫管理人員是否入庫的相關憑證要妥善保管好。

二、外購貨品的入庫

1.倉庫管理人員憑品質(zhì)檢驗合格辦理入庫手續(xù)，凡經(jīng)檢驗不合格，應通知供應商辦理退貨。品質(zhì)凡經(jīng)檢驗合格的，則依下列方式辦理入庫手續(xù)：

2.1.1將供應商送貨單和請購單進行核對，并區(qū)別以下情況處理： A、貨品品種、規(guī)格不一致的，則應辦理退貨； B、貨品數(shù)量不足的，則應通知供應商補足； C、貨品數(shù)量超過的，則應辦理退貨。2.1.2.核對供貨單位發(fā)票； 2.1.3.核對銷貨單； 2.1.4.進口貨品還應附碼頭提單、裝箱單。

2.2.貨品經(jīng)上述程序可以正常入庫后，由倉庫管理人員填寫“入庫單”，并在入庫單上簽名，辦理入庫手續(xù)。

2.3.貨品驗收后一段時間內(nèi)若發(fā)現(xiàn)問題，保管員應立即通知采購員與供貨單位交涉，辦理退貨或索賠手續(xù)。

2.4.外購貨品應按貨品屬性，分別歸入原料庫、半成品庫和輔料倉庫。

三、自制成品或半成品入庫

3.1.公司自制的成品或半成品由倉庫管理人員填寫《入庫單》，并按本制度第一部分有關品質(zhì)檢驗的規(guī)定處理。

3.2.公司自制的成品或半成品經(jīng)上述程序可以正常入庫后，由倉庫管理人員辦理入庫手續(xù)。

四、入庫流程

1.1.入庫驗收的具體流程如附表。（見進出庫流程）貨品保管與保養(yǎng)

一、貨品的保管與保養(yǎng)

1.1.根據(jù)不同類別、形狀、特點、用途分庫分區(qū)；保管要做到“三清”，“二齊”，“四定位”擺放。

1.1.1.三清：材料清、數(shù)量清、規(guī)格清； 二齊：擺放整齊、庫容整齊；

四定位：按區(qū)、按排、按架、按位定位。

1.1.2.保管貨品應做到“十不”，即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質(zhì)、不揮發(fā)、不漏、不爆、不混、按貨品保管技術要求，適當進行加墊、通風、清洗、干燥、定期涂油或重新包裝，存放不當應及時改進。貨品出庫

一、原、輔料出庫管理

1.1.生產(chǎn)部門依生產(chǎn)需要進行領料時，保管員發(fā)料應按主管部門批準的“出庫單”及計劃限額進行發(fā)料。領料單一式四份，一份存根、一份倉庫記賬、一份交財務、一份領料部門。1.2.倉管員發(fā)料時一律實行先進先出，先進庫的先發(fā)。1.3.有下列情形之一者，不準出庫。1.3.1.憑單印簽不符不全，批準手續(xù)不符； 1.3.2.憑單字據(jù)不清或被涂改； 1.3.3.未驗收入庫貨品；

倉庫管理人員應對保質(zhì)負責，嚴禁發(fā)出不合格貨品。

二、成品出庫管理

2.1.產(chǎn)品成品出庫時，必須按業(yè)務部門簽發(fā)、財務部門確認的“銷貨單”，方可辦理成品出庫手續(xù)。倉庫管理人員填寫“出庫單”，由收貨人簽名。出庫單一式四份，一份存根、一份倉庫記賬、一份交財務、一份交業(yè)務。2.2.有下列情形之一者，不準發(fā)貨。1.2.1.憑單印簽不符不全，批準手續(xù)不符； 1.2.2.憑單字據(jù)不清或被涂改； 1.2.3.未驗收入庫貨品。

三、出庫流程見附件。（見進出庫流程）

四、退庫管理

4.1.原輔料件因未使用完而需退庫的，倉庫應填寫“退庫單”，財務上作為領料的減項處理。4.2.客戶因各種原因成品需退庫的，倉庫應填寫“退庫單”，財務上作為出庫的減項處理。4.3.成品已出庫但因質(zhì)量原因需返修的，由業(yè)務部門向生產(chǎn)部門下達產(chǎn)品維修單，產(chǎn)品修好后由業(yè)務部門負責配送，倉庫不做處理。

五、物品調(diào)撥管理

5.1.公司物品如需從一個倉庫調(diào)撥到另一個倉庫，倉管員需填寫“調(diào)撥單”，并經(jīng)部門負責人核準后方可進行實物的調(diào)撥。盤點及帳務處理

一、盤點和盤盈、盤虧、報廢處理

1.1.保管員應堅持實地盤點法，每季進行一次抽查盤點，每年進行一次全面盤點，盤點應做到： 1.1.1.盤點時發(fā)現(xiàn)盤盈或盤虧應重復一次，重新核實，并分析原因，提出改進意見或措 施，做好記錄。

1.1.2.檢查安全防火設施和措施器材等，發(fā)現(xiàn)問題及時向部門負責人匯報并采取防范措施。1.1.3.清倉盤點中發(fā)生的盤盈、盤虧應由保管員查明真實原因，及時報告領導。1.2.盤盈、盤虧的處理

1.2.1盤點清查出的盤盈、盤虧物品，由保管員查明原因并報領導批準后，及時進行帳務處理。

二、帳務處理

2.1.保管員應建立賬冊，并按規(guī)定“會計制度”的要求做好賬務處理工作。2.2.倉庫存貨要確保帳、卡、物三相符，貨品收支與結(jié)存要保持平衡。

2.3.每月填報收、發(fā)、存月報表，報有關部門負責人。【存貨收、發(fā)、存月報表】

倉儲管理規(guī)范

功能：根據(jù)倉庫實際情況，加強在庫產(chǎn)品管理，降低物流風險及物流費用。

一、庫區(qū)管理

1、庫區(qū)大門明顯位置設立形象標識，提示司機庫區(qū)所在位置；

2、進入庫區(qū)，明顯位置設有庫區(qū)平面圖，標識各類產(chǎn)品所在庫位相關信息。

3、對于同庫區(qū)有多個倉庫時，應對各個倉庫進行編號；

4、庫區(qū)道路應平整、暢通，不得有物品擋住道路，阻礙車輛通行，5、庫區(qū)內(nèi)應整潔、美觀，不應雜草叢生、存在蟲、鼠隱患.二、庫內(nèi)管理

1、庫內(nèi)設置管理

1.1庫房內(nèi)應干燥，地面平坦，整潔；倉庫大門、窗戶應完好、并對所配備鎖匙、庫門開啟裝置實行專人管理。

1.2倉庫燈光應足夠，能滿足倉庫夜間操作（如貨運發(fā)貨等），倉庫電源線不得有裸露現(xiàn)象； 1.3倉庫應配備足夠的消防器材，定期檢查有無失效，倉庫的消防器材應放在容易發(fā)現(xiàn)、拿取的位置；

1.4庫內(nèi)應劃黃線標明庫位、垛位、道路等，庫內(nèi)通道應暢通，不得有物品阻礙車輛通行； 1.5倉庫應具備進、出貨的裝卸平臺，便于出入庫操作；

1.6每個倉庫應有倉庫平面圖，且注明庫內(nèi)產(chǎn)品分布、倉庫平面結(jié)構(gòu)、倉庫面積； 1.7庫內(nèi)應具備裝卸工裝卸時的墊板，具備裝卸必備的工具：推車、叉車等；

1.8倉庫地面應保持無灰塵、無碎屑、紙屑等雜物，庫內(nèi)應具備清潔工具（掃帚、墩布、垃圾箱等），各倉庫的推車、掃把等工具應集中擺放在固定、合理的位置，不得隨意亂扔。1.9產(chǎn)品每垛標識齊全，更換應及時、準確（型號、數(shù)量），每垛貨位的標識字跡清楚、格式統(tǒng)一、標識牌的懸掛位置一致。

2、在庫產(chǎn)品管理

1.1如一大庫內(nèi)存放有多種規(guī)格多種型號的產(chǎn)品，將各規(guī)格、型號的產(chǎn)品分開擺放，清楚標識。嚴格按照規(guī)格、型號分開碼放。對于零散產(chǎn)品，必要時設置臨時存放區(qū)。

1.2產(chǎn)品嚴格按照標高碼放，不得超高，傾斜。同一垛位里不得混放型號相似、相近的產(chǎn)品。檢查庫內(nèi)產(chǎn)品有無變形現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)有變形現(xiàn)象應減少堆碼層數(shù)；

1.3易受潮的倉庫底下應墊上托板或薄膜，灰塵較大的倉庫頂層應加蓋防塵貨物； 1.4產(chǎn)品碼放應留有五距（墻距0.2米、垛距0.2米/2垛、燈距、柱距、頂距），便于有突發(fā)事件搶救產(chǎn)品；

三、搬運裝卸管理

1、搬運作業(yè)時應輕拿輕放，不得拋、扔產(chǎn)品，不得打開產(chǎn)品扣手；

2、裝卸貨過程中，不得直接踩在產(chǎn)品上，應墊上墊板，保護產(chǎn)品完好；

3、在出入庫過程中，理貨人員對產(chǎn)品的外觀質(zhì)量進行檢查，保證出入庫產(chǎn)品質(zhì)量；

四、出入庫帳務管理

1、倉庫定期核對帳務，帳務資料裝訂、帳務登記、報表填寫、報表上傳等應做到日清月結(jié)，報表、臺帳、實物、貨卡必須完全一致。

五、庫房倉管員管理

1、倉管員熟悉自己的工作職責，熟悉本倉庫管理的工作流程，衣著整潔；

2、倉管員應熟悉各種產(chǎn)品，嚴格按計劃、單據(jù)收、發(fā)貨；

3、倉管員應嚴格控制外來人員進入倉庫；

4、倉管員應具備一定的安全意識和消防意識，倉管員應熟悉消防器材的使用。

5、六、安全管理

1、入庫人員嚴禁攜帶煙火，非倉庫管理人員、搬運作業(yè)人員、嚴禁進入庫區(qū)；

2、對長時間存放在庫內(nèi)的貨物應定期檢查（有無蟲害、變形、受潮等），3、庫內(nèi)消防設施應齊全；

4、倉庫大門、窗戶應完好，及時鎖門、關窗；

5、庫內(nèi)危險品應單獨存放、并標識清楚，對于有的危險品，必要時可放在經(jīng)常能看到的地方。（如油漆等）；

6、庫內(nèi)的電源線不得裸露,嚴格用電管理。

倉庫管理方法

為了更好地發(fā)揮倉庫對貨物的調(diào)配功能，規(guī)范公司倉庫的材料管理程序，促進本公司倉庫的各項工作科學、安全、高效、有序、合理地運作，特制定倉庫管理方法。

一、設計最佳庫存

1、主料：庫存情況要根據(jù)銷售訂單、貨物銷售情況、最短入庫時間以及出庫周轉(zhuǎn)情況等確定；

二、倉庫日常管理

1、倉庫保管員必須合理設置各類貨物和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。原材料倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、卡片；半成品、產(chǎn)成品應按照類型及規(guī)格型號設立明細賬、卡片；財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一，相互一致。合格品、退回產(chǎn)品應分別建賬反映。

2、必須嚴格按倉庫管理規(guī)程進行日常操作，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時逐筆登記入帳，做到日清日結(jié)，確保貨物進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。及時登記手工明細賬并與電腦系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行核對，確保兩者的一致性。

3、做好各類貨物和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫保管員必須對各類庫存貨物定期進行檢查盤點，并做到賬、物、卡三者一致。

4、倉庫保管員必須定期進行各類存貨的分類整理，對存放期限較長，不良存貨，要按月編制報表，報送部門領導及財務人員

三、進庫管理

1、所有貨物進庫前必須要檢驗，2、倉庫人員必須認真負責。對貨物質(zhì)量進行嚴格把控，在數(shù)量上與送貨人員共同把關，實施監(jiān)控；

3、貨物進庫時，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續(xù)；

4、入庫時，倉庫管理員必須查點貨物的數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等項目，如發(fā)現(xiàn)貨物數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時，先不進行辦理入庫手續(xù)，急時通知上級鄰導。

5、未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的貨物一律作待檢貨物處理放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗不合格的貨物，放在暫放區(qū)域，同時必須在短期內(nèi)通知經(jīng)辦

7、收料單的填開必須正確完整，收料單上必須有保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚。

8、入庫手續(xù)（入庫單）一式三份，倉庫一份、供應部門二份（一份存根、一份在財務結(jié)算時與發(fā)票一同交財務）；

四、出庫管理

1、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進先出法。

2、貨物出庫時必須辦理出庫手續(xù)，并做到限額領料，各部門領用貨物必須有單位主管領導和領料員的簽字。

4、貨物出庫必須由相關部門開具銷售發(fā)貨單據(jù)，倉庫管理人員憑業(yè)務部門負責人簽字的發(fā)貨單的數(shù)量，型號進行這發(fā)貨,并登記卡片。

5、領料單一式三份，領料單位一份、倉庫二份（一份存根、一份交財務核算）。

五、強化倉儲管理

1、倉庫保管員必須合理設置各類貨物和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。

2、倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原貨物的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、片；半成品、產(chǎn)成品應按照類型及規(guī)格型號設立明細賬、卡片；

3、財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一，相互一致。合格品、料廢、返修品等應分別建賬反映。

4、必須嚴格倉庫管理流程進行日常操作，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時登記入賬，做到日清日結(jié)，確保貨物進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。

5、做好各類貨物和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫保管員必須對各類庫存貨物定期進行檢查盤點，并做到賬、卡、物一致。如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映，以便及時調(diào)整。

6、倉庫通道出入口要保持暢通，倉庫內(nèi)要及時清理，保持整潔。

7、各種貨物碼放、搬運入庫時應先內(nèi)后外、先下后上；出庫時應先外后內(nèi)、先上后下，先進先出，防止坍塌傷人及損壞機械設施。各種貨物不得拋擲。

8、倉管員在月末結(jié)賬前要與相關部門做好貨物進出的銜接工作，各相關部門的計算口徑應保持一致，以保障成本核算的正確性。

9、必須正確及時報送規(guī)定的各類報表，出入存報表、上報財務及相關部門，并確保其正確無誤。

10、庫存貨物清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)貨物失少或質(zhì)量上的問題（如超期、受潮、生銹、老化、變質(zhì)或損壞等），應及時的用書面的形式向有關部門匯報。

11、倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照5S要求及各倉庫的具體規(guī)定執(zhí)行。

12、無關人員不得進入倉庫管理人員辦公室。

倉庫管理是指商品儲存空間的管理。倉庫管理作業(yè)應注意的問題有：

．庫存商品要進行定位管理，即將不同的商品分類、分區(qū)管理的原則來存放，并用貨架放置。倉庫內(nèi)至少要分為三個區(qū)域：第一，大量存儲區(qū)，即以整箱或棧板方式儲存；第二，小量存儲區(qū)，即將拆零商品放置在陳列架上；第三，退貨區(qū)，即將準備退換的商品放置在專門的貨架上。

２．區(qū)位確定后應制作一張配置圖，貼在倉庫入口處，以便于存取。小量儲存區(qū)應盡量固定位置，整箱儲存區(qū)則可彈性運用。

３．儲存商品不可直接與地面接觸。一是為了避免潮濕；二是為了堆放整齊。４．要注意倉儲區(qū)的溫濕度，保持通風良好，干燥、不潮濕。５．倉庫內(nèi)要設有防水、防火、防盜等設施，以保證商品安全。

６．商品儲存貨架應設置存貨卡，商品進出要注意先進行出的原則。

７．倉庫管理人員要與訂貨人員及時進行溝通，以便到貨的存放。此外，還要適時提出存貨不足的預警通知，以防缺貨。

８．倉儲存取貨原則上應隨到隨存、隨需隨取，但考慮到效率與安全，有必要制訂作業(yè)時間規(guī)定。

９．商品進出庫要做好登記工作，以便明確保管責任。

10．倉庫要注意門禁管理，不得隨便入內(nèi)。倉庫管理

一、總則

1.倉庫是企業(yè)貨物供應體系的一個重要組成部分，是企業(yè)各種貨物周轉(zhuǎn)儲備的環(huán)節(jié)，同時擔負著貨物管理的多項業(yè)務職能。倉管的主要任務是：保管好庫存貨物，做到數(shù)量準確，質(zhì)量完好，確保安全，收發(fā)迅速，面向生產(chǎn)，服務周到，降低費用，加速資金周轉(zhuǎn)。

2．倉管主要是根據(jù)工廠生產(chǎn)需要和廠房設備條件統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局；內(nèi)部要加強經(jīng)濟責任制，進行科學分工，業(yè)務上要實行工作質(zhì)量標準化，不斷提高倉庫管理水平。二.貨物驗收入庫存

3．貨物入庫存，保管員要親自同交貨人交接手續(xù)，核對清點貨物名稱、數(shù)量是否一致，按貨物交接本上的要求簽字，應當認識簽收是經(jīng)濟責任的轉(zhuǎn)移。

4．貨物入庫存，應先入待驗區(qū)，未經(jīng)檢驗合格不準進入貨位，更不準投入使用。5．貨物驗收合格，保管員憑送貨單所開列的名稱、型號、數(shù)量、開入庫單，入庫存單各欄應填寫清楚。

6．不合格品，應隔離堆放。

三、貨物的儲存保管

7．貨物的儲存保管，原則上應以貨物的屬性、特點和用途規(guī)劃設置倉庫，并根據(jù)倉庫的條件考慮劃區(qū)分工，凡吞吐量大的落地堆放，周轉(zhuǎn)量小的貨架存放，落地堆放以分類和規(guī)格的次序排列編號，上架的以分類四號定位編號。

8．貨物堆放的原則是：在堆垛合理安全可靠的前提下，推行五五堆放，根據(jù)貨物特點，必須做到過目見數(shù)，檢點方便，成行成列，文明整齊。

9．倉庫保管員對庫存、代保管、待驗材料以及設備、容器和工具等負有責任。因此堅決做到人各有責，物各有主，事事有人管。倉庫貨物如有損失、貶值、報廢、盤盈、盤虧等，保管員不得采取“發(fā)生盈時多送，虧時克扣”的違紀做法。

10．保管貨物要根據(jù)其自然屬性，考慮儲存的場所和保管常識處理，加強保管措施，達到“十不”要求，務使公司財產(chǎn)不發(fā)生保管責任損失。同類貨物堆放，要考慮先進先出，發(fā)貨方便，留有回旋余地。

11．保管貨物，未經(jīng)主管同意，一律不準擅自借出。總成貨物，一律不準折件零發(fā)，特殊情況應經(jīng)主管批準。

12．倉庫要嚴格保衛(wèi)制度，禁止非本庫存人員擅自入庫。倉庫嚴禁煙火，明火作業(yè)需經(jīng)保衛(wèi)科批準。保管員要懂得使用消防器材和必要的防火知識。

（四）貨物發(fā)放

13．按“推陳儲新，先進先出，按規(guī)定供應，節(jié)約用料”的原則發(fā)材料。發(fā)料堅持一盤底，二核對，三發(fā)料，四減數(shù)的原則。對貪圖方便，違反發(fā)料原則造成貨物失效、霉變、大料小用、優(yōu)料劣用以及差錯等損失，保管員應負責任。

14．調(diào)撥材料，保管員要審查單價、貨款總金額并蓋有財務科收款章時方可發(fā)料。發(fā)現(xiàn)價格不符或貨款少收等，應立即通知開票人更正后發(fā)貨。

15．對于專項申請用料，除計劃采購員留作備用的數(shù)量外，均應由申請單位領用。常備用料，凡屬可以分割折另的，本著節(jié)約的原則，都應折另供應，不準一次性發(fā)料。16．發(fā)貨必須與送貨人辦理交接，當面點交清楚，防止差錯出門。17．所有發(fā)料憑證，保管員應妥善保管，不可丟失。

五、其他有關事項

18．記帳要字跡清楚，日清月結(jié)不積壓，托收、月報及時。

19.允許范圍內(nèi)的磋差、合理的自然損耗所引起的盤盈盤虧，每月都可以上報，以便做到賬、卡、物、三一致。

20．保管員調(diào)動工作，一定要辦理交接手續(xù)，移交中的未了事宜及有關憑證，要列出清單三份，寫明情況，雙方簽字，科領導見證，雙方各執(zhí)一份，報科存檔一份，事后發(fā)生糾葛.21．庫存盈虧反映出保管員的工作質(zhì)量，力求做到不出現(xiàn)差錯。

其次加強倉庫人員工作責任感，雖然倉庫人員工作技術性不高，但需要勤勞，認真，作業(yè)強度大，體力要求比較高。這就要倉庫主管合理安排倉庫管理員和裝卸工人，在人力上合理的安排，做到有條不紊。對工作認真負責，然后不斷學習和創(chuàng)新管理方法，這樣才能使倉庫科學，有效的運作，為生產(chǎn)計劃及銷售等環(huán)節(jié)做好充分的準備。

本著對工作的負責，首先我認為指定明確崗位職責制度、倉庫管理制度、商品進倉出倉規(guī)則，加強倉庫人員的責任感，倉庫人員應自覺尊守執(zhí)行。在明確工作職責后，改進和完善管理方法至關重要，從以下幾方面完善管理方法，使倉庫原作更合理有效，各種資源達到優(yōu)化配置

倉庫保管員崗位職責 具備條件

1.絕對服從直屬領導在工作上的安排，并絕對執(zhí)行與完成領導所指示的工作內(nèi)容

2.在工作中積極，進取、上進，不斷提高對公司業(yè)務知識的學習并實施到實際的工作中。3.團隊精神佳，時時站在管理者與公司的高度，對工作有獻身精神 4.對財務帳目有一定的了解與認識并能及時處理日常帳目與報表 5.能熟悉了解并執(zhí)行5S管理的基本內(nèi)容

倉庫管理員權(quán)限

1.有權(quán)維護各貨物的完整性，對破壞貨物的行為進行治止

2.有權(quán)對不合理的操作程序及行為進行治止，同時上報主管進行處理 3.有權(quán)調(diào)度、安排下屬（搬貨員）的工作內(nèi)容并帶頭指揮與操作配合 倉庫管理員工作內(nèi)容及職責

1.負責管理倉庫存放貨物（包括貨物進倉和出倉），對倉庫內(nèi)貨物的數(shù)量、質(zhì)量以及貨物是否完整負責。貨物進倉和出倉要準確無誤，并按相關的工作流程對所進出貨物的及時核對與復查。

2.對所管系列貨物必須建立手工帳本，每次進倉或出倉都要及時記錄，且保證數(shù)據(jù)絕對正確，并做到帳目隨時與所管實物進行核對無異。

3.對進、出倉貨物實行質(zhì)量檢查，嚴禁接受有損壞的貨物。凡屬公司規(guī)定的貴重貨物必須嚴查外，其它貨物可看其外包裝是否損壞而進行抽查。

4.貨物進倉要做好收貨記錄（貨物應分堆放整齊，杜絕不安全因素，標識清楚），并對工作中有特別問題的作重點記錄，同時向主管反映。

5.對廠方欠件貨物要逐一登記記錄。檢查確認所欠貨物的型號、數(shù)量，并上采購部門及時跟進，以縮短回補時間和欠件貨物存?zhèn)}數(shù)量。

6.對貨物實行先進先出規(guī)則，減少舊貨貨物存?zhèn)}數(shù)量，不合要求貨物及時通知采購退回供貨商并報財務；堅持5S倉庫管理方案。

7.倉管員有管理搬運工人工作的責任和權(quán)力。發(fā)現(xiàn)有不正確的操作行為，要及時制止、糾正后才可繼續(xù)工作，避免對公司造成不必要的損失。

8.配合搬運工人（驗貨、整理、擺放貨物）做好各項工作，以便及時完成當日的工作計劃與目標。

9.倉管員有審查單據(jù)的責任。發(fā)現(xiàn)單據(jù)有錯漏時要及時反映，配合開單部門改正錯誤。直到接收到正確的單據(jù)后，才能執(zhí)行工作。否則有權(quán)停止工作并申報倉庫主管。

10.工作中盡職盡責，發(fā)現(xiàn)有破壞貨物（包括外包裝）現(xiàn)象要及時制止，并報告上級主管處理，堅持公司規(guī)章制度及原則，保護倉庫一切物品。

11.對庫內(nèi)貨物要做好日常維護工作。對爛包貨物要及時處理，及時包好，杜絕存?zhèn)}貨物有爛包現(xiàn)象，避免因爛包造成質(zhì)量問題。

12.每日清潔清掃庫內(nèi)地面衛(wèi)生以及貨物包裝上的衛(wèi)生。做好防火、防盜竊、防破壞工作。13.認真做好倉庫發(fā)料工作。發(fā)料原則：根據(jù)流程簽名的發(fā)料單進行發(fā)放；貨物必須送至倉庫門口交接，舊廢料根據(jù)實際情況合理利用。

14.服從上級領導的工作安排（如遇工作忙，要加班或延長工作時間，倉管人員要無條件服從主管安排），積極配合倉庫主管和搬運工人完成各項工作任務。15.為使倉庫存貨賬實相符，必須做好日常盤點和月末盤點工作。隨時了解倉庫的儲備情況，有無儲備不足或超儲積壓、呆滯和不需要現(xiàn)象的發(fā)生，并即時上報。

16.立足本職，堅守崗位，熟練運做，具備高度責任感，要樂于聽取他人意見或批評，服從領導、以禮待人、自覺維護本公司的良好形象和聲譽

17.倉管人員要妥善保管好原始憑證，賬本以及各類文件，要保守公司秘密，不得擅自將有關文件帶出公司。

18.倉管人員有責任提出倉庫管理的合理建議。

倉庫管理員工作制度

倉庫管理規(guī)定：

為了更好地發(fā)揮倉庫對材料的調(diào)配功能，規(guī)范公司倉庫的材料管理程序，促進本公司倉庫的各項工作科學、安全、高效、有序、合理地運作，確保公司資產(chǎn)不流失和各工程項目所需材料的品牌、型號、規(guī)格以及質(zhì)量合符要求，保證倉庫貨物流通正常、供應不延誤，較準時準確。

一、入庫管理

1、貨物進倉時，倉庫管理員必須憑采購計劃單、送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續(xù)，拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫。

2、入庫時，倉庫管理員必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等項目，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時，將征求上級主管意見處理。未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理，放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗不合格的貨物報告上級主管部門，放在暫放區(qū)域，同時必須通知經(jīng)辦人員及時處理。

3、收料單的填開必須正確完整，供應單位名稱應填寫全稱并與發(fā)票單位一致，如屬票到抵沖的，應在備注欄中注明原入庫時間，收料單上必須有倉管員及經(jīng)辦人簽字，并且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的不含稅金額一致。

6、因質(zhì)量等原因而發(fā)生的退回產(chǎn)品，必須由技術質(zhì)量部相關人員填寫退回產(chǎn)品處理單，辦妥手續(xù)后方可辦理入庫手續(xù)。

二、出庫管理

1、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進先出法。貨物（包括原材料、輔助材料）出庫時必須辦理出庫手續(xù)，并做到限額領用（按消耗定額），公司領用貨物必須憑由公司主管負責人（或其指定人員）統(tǒng)一領取，領貨人員憑公司主管負責人或計劃員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料，后勤各部門只有經(jīng)主管領導批字后方可領取，領貨員和倉管員應核對物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況，核對正確后方可發(fā)料；倉管員應開具領料單，經(jīng)領料人簽字，登記入卡、入帳。

2、成品發(fā)出必須由業(yè)務部開具銷售發(fā)貨單據(jù)，倉庫管理人員憑蓋有財務發(fā)貨印章和銷售部門負責人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨,并登記卡片。

三、報表及其他管理過

1、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關部門做好物料進出的銜接工作，各相關部門的計算口徑應保持一致，以保障成本核算的正確性。

2、必須正確及時報送規(guī)定的各類報表，收付存報表、材料耗用匯總表、三個月以上積壓物資報表、貨到票未到材料明細表，每月初前上報財務及相關部門，并確保其正確無誤。

3、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才 可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如超期、受潮、生銹、老化、變質(zhì)或損壞等），應及時的用書面的形式

向有關部門匯報。

4、倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照6S要求、ISO9000標準及各事業(yè)部分廠的具體規(guī)定執(zhí)行。

四、商品進倉出倉規(guī)則

1、商品進倉前準備

業(yè)務部通知倉庫，倉庫了解并掌握廠家到貨時間等有關資料，安排收貨人員，安排商品擺放的地方

2、商品進倉安排

倉管員憑送貨清單核對商品點數(shù)進倉。凡外包裝有破損的商品，必須開包驗收，易碎品重點檢查，其它商品可以收樣檢查，并且倉管員指示并協(xié)助搬運工按已定的位置反商品逐一擺放好。

3、商品出倉安排

倉管員聯(lián)系配送部門，接收有關商品出倉資料，安排人員出倉，做好商品出倉準備工作。

4、商品出倉

倉管員根據(jù)出倉單等有關單據(jù)，逐一核對實物點數(shù)商品出倉，并協(xié)助指示搬運人按照出車各車的貨單，分開各地擺放商品，不準亂擺亂放商品

5、倉庫記帳

商品進進出倉后倉管員必須馬上記帳。（包括實物數(shù)的核對）

6、有進出倉庫的單據(jù)，都必須有有關責任人的簽名，沒有責任人的單據(jù)無效

7、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)貨物失少或質(zhì)量上的問題（如超期、受潮、生銹、老化、變質(zhì)或損壞等），應及時的用書面的形式向有關部門匯報。

8、倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照6S要求、ISO9000標準及各事業(yè)部分廠的具體規(guī)定執(zhí)行。

五、倉庫盤點流程

1.財務部事先準備好盤點單,要求已經(jīng)編號并且連號。2.每月未開始盤點，倉庫凍結(jié)一切庫存的收、發(fā)、移動操作。3.倉庫主任負責協(xié)調(diào)具體的盤點工作,由其領取盤點單。

4.倉庫,財務部分別指定每一個存儲區(qū)域的盤點負責人.要求每一個區(qū)域都有相應的盤點員和財務復核人員,由財務人員擔任該區(qū)域的盤點組長。5.將盤點清單發(fā)放到每一個盤點區(qū)域的盤點人員。6.實施盤點,由儲運人員進行盤點,財務人員復核。

7.財務部收取所有的盤點清單,要求所有清單連號,沒有遺漏.并進行匯總。8.對比庫存帳,比較差異。

9.對比差異報告,由倉庫對差異項進行復盤。10.再次對復盤結(jié)果進行匯總,并與庫存帳比較差異。

11.倉庫分析差異原因,作詳細書面報告,同時提出差異調(diào)整申請。12.財務經(jīng)理及總經(jīng)理對差異調(diào)查報告及差異調(diào)整申請進行審批。13.倉庫根據(jù)審批情況作庫存差異調(diào)整。14.財務部根據(jù)審批情況作庫存財務帳差異調(diào)整。

在倉庫工作期間我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時間去解決，來提升自身的業(yè)務能力。

這也要求我們不斷的學習，提升，交流，了解，學習倉儲保管，裝箱作業(yè)，貨物記帳等業(yè)務知識，這是我還有所欠缺的。還有要學習物流相關知識。

第二篇：幼兒教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分

幼兒教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分。教育經(jīng)濟學的研究證明，幼兒教育具有很高的產(chǎn)出率，對于一個地區(qū)、一個民族乃至一個國家可持續(xù)發(fā)展至關重要。

近年來，我市的幼兒教育在各級黨委、政府的關心和支持下，有了長足的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，截至2007年12月底，我市共有在冊幼兒園 444所，其中，省一類一級幼兒園17所，市級一類幼兒園36所，市級農(nóng)村示范幼兒園4所，省、市級一類幼兒園和農(nóng)村示范幼兒園的總量約占全省三分之一。全市幼兒學前三年入園（班）率為83.6%，學前一年入園（班）率為97.2%，均超過國家和安徽省制定的發(fā)展目標和全省平均水平。

然而，調(diào)查中我們也清醒地看到，幼兒教育在我市整個教育結(jié)構(gòu)體系中，仍然處于一個比較薄弱和滯后的環(huán)節(jié)，幼兒教育管理體制不順、機制不活、教育質(zhì)量參差不齊、民辦幼兒園良莠混雜等現(xiàn)狀令人堪憂。目前，較為突出的問題是：

一、教師流失嚴重。自1995年以來，由于形勢發(fā)展的需要，我市大批幼兒園被推向了市場，原有的企業(yè)公辦幼兒教師編制被撤銷，所有區(qū)屬公辦幼兒園編制管理原則均是“只出不進”、“只減不增”。城市幼兒教師同工不同酬，加之沒有編制，看不到希望，流動性很大；農(nóng)村幼兒教師，由于縣級財政僅承擔在冊教師部分經(jīng)費，缺口部分只能依靠幼兒園自身想辦法，工資福利、職稱評定、業(yè)務培訓等一系列問題得不到解決，人心思動已是普遍現(xiàn)象；民辦幼兒教師，因為用工行為不規(guī)范，教師付出與回報不合理，相關待遇沒有保障，大都缺乏歸屬感，工作很不安心。據(jù)調(diào)查，最近兩年我市約有三分之一的優(yōu)秀幼兒教師先后流入外省市。教師隊伍的不穩(wěn)定，必然影響我市城鄉(xiāng)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。

二、教育管理混亂。從表象上看，近年來，我市幼兒園的數(shù)量在不斷增加，但實際上幼兒教育的質(zhì)量卻呈現(xiàn)逐步下降的趨勢。原因固然是多方面的，但我們認為主要還是管理上的問題。其表現(xiàn)在：一方面，由于我市1994年機構(gòu)改革時撤銷了幼兒教育管理機構(gòu)，目前各級教育行政主管部門大都只有一名兼職管理人員，力量顯然十分薄弱，很難真正履行教育管理職能，因此，對幼兒園基本上只能是任其自由發(fā)展；而另一方面，在幼兒教育上又存在多頭管理和“批”“管”分離的現(xiàn)象，結(jié)果是誰都能管卻又誰都管不了，從而造成幼兒園辦園行為很不規(guī)范。其中，民辦幼兒園問題更為嚴重。

我市幼兒教育經(jīng)歷了從公辦唯一到公辦為主、民辦為輔，隨后，又從公辦、民辦并存，到如今的民辦為主、公辦為輔的發(fā)展過程。據(jù)了解，1995年以來我市未增加一所公辦園，三大開發(fā)區(qū)至今沒有一所公辦園，全市48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有21所公辦園。公共資源的短缺，造成我市幼兒教育對民辦的依賴性越來越大。不可否認，民辦教育對我市幼兒教育的發(fā)展起到了積極的促進作用。但是，一些民辦幼兒園，特別是無證園（據(jù)了解，目前，我市幼兒園總數(shù)已近千所，其中無證園約占總數(shù)的1/3），硬件設施簡陋，師資素質(zhì)不高，內(nèi)部管理無序，存在諸多安全隱患，無證園里兒童食物中毒、跌傷、燙傷，甚至窒息死亡等惡性事件時有發(fā)生，教訓令人痛心！

三、收費行為失控。幼兒園高收費是近年來社會廣泛關注的一個熱點問題。面對日益高漲的幼兒園收費，管理者缺乏有效的監(jiān)管手段，顯得無能為力。他們

坦言，對幼兒園的收費，很多規(guī)定都只是原則性的，缺乏可操作的細則。由于沒有科學的規(guī)定，幼兒園收費基本上是自行定價，一個學期動輒數(shù)千元。一些幼兒園或利用長期積累的資源優(yōu)勢，以辦實驗班或以其它形式向家長收取高額贊助費，或進行豪華裝修，借此提高收費標準，每生少則三、五千，多則近萬元；個別民辦園甚至將幼兒教育機構(gòu)辦成了營利型機構(gòu)，通過搞連鎖經(jīng)營，推廣自己所謂的特色課程和教材，收取加盟費更是高的離譜。對此，人們不禁感嘆：幼兒園收費何時才能低下高昂的頭！

針對上述問題，為加快發(fā)展幼兒教育，促進我市城鄉(xiāng)教育一體化，我們特提出如下建議：

一、明確幼兒教育在公共服務體系中的定位，加大政府扶持力度

幼兒教育屬于社會公共產(chǎn)品，是基礎教育的基礎。加快發(fā)展幼兒教育，對建設人力資源強市，構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

各級政府應當以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建設社會主義和諧社會為目標，明確幼兒教育在政府公共服務體系中的定位和政府在幼兒教育方面應當承擔的責任，加大扶持力度。加大政府扶持力度落到實處，就是要將幼兒教育納入本市教育發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中，財政部門在教育預算中應拿出一定比率，設立“幼兒教育發(fā)展專項經(jīng)費”，保障公辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)費用和教科研經(jīng)費，支持公辦幼兒園發(fā)展。當前，應重點研究解決我市幼兒教育發(fā)展和改革面臨的主要問題，建立政府領導、教育部門主導、相關部門積極配合的幼兒教育管理體制，通過政府行為，進行有效管理和科學引導，促進我市幼兒教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。

二、進一步完善、落實相關配套政策，穩(wěn)定城鄉(xiāng)幼兒教師隊伍

幼兒教師隊伍穩(wěn)定與否，直接影響到幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。穩(wěn)定幼兒教師隊伍，一是要重新核定和落實公辦幼兒園教師編制，保障公辦幼兒園教師工資待遇與公辦中小學教師一視同仁；二是要將幼兒教師的培訓工作納入全市中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃同步考慮，并將幼兒教師的考核納入全市中小學教師考核同步進行，努力提高幼兒教師整體素質(zhì)；三是要通過加強對幼兒教育發(fā)展的政策引導，進一步規(guī)范民辦幼兒園用工行為，切實維護民辦幼兒教師的合法權(quán)益，使廣大民辦幼兒教師能夠真正安心幼兒教育事業(yè)。

三、依法加大管理力度，進一步規(guī)范各級各類幼兒園辦園行為

促進我市幼兒教育健康、快速發(fā)展，必須依法加強管理，進一步規(guī)范各級各類幼兒園辦園行為。毋庸置疑，加強教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，教育行政主管部門起著至關重要的主導作用。但是，主導不能只是引導，重要的是要加強督導。因此，教育主管部門一方面要做好全市幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，并嚴格按照規(guī)劃，督促進縣、區(qū)幼兒教育協(xié)調(diào)、快速發(fā)展；另一方面要加大執(zhí)法力度，堅決取締無證園，同時對各級各類幼兒園的辦園過程實行全程監(jiān)管。政府相關職能部門要加強對民辦幼兒園的申辦、審批、安全及收費等同樣也要加強監(jiān)管，督促其依法辦園、規(guī)范辦園。

四、以建設社會主義新農(nóng)村為契機，推進農(nóng)村幼兒教育快速發(fā)展

農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的發(fā)展事關我市“兩基”成果的鞏固與提高和城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌發(fā)展。各級政府要以城鄉(xiāng)教育一體化為導向，將農(nóng)村幼兒教育作為政策關注和扶持的重點，把農(nóng)村幼兒教育作為社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容，納入農(nóng)村公共服務體系，同步規(guī)劃建設、同步發(fā)展。公共財政要加大對農(nóng)村公辦幼兒園建設的支持力度，做到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要有一所公辦園作為骨干引導。教育行政主管部門要在把好兩證關（辦園許可證、教師資格合格證）的基礎上，進一步加強農(nóng)村幼兒教師培訓工作，努力提高廣大農(nóng)村幼兒教師綜合素質(zhì)，保障農(nóng)村幼兒園教育質(zhì)量。

五、加快立法步伐，促進我市幼兒教育工作規(guī)范化、法制化建設

首先，要盡快出臺我市幼兒教育管理條例，堅持地方分級管理和有關部門分工負責的原則，實行城區(qū)幼兒園歸所在地的區(qū)教育行政部門負責，縣城及以下歸縣教育行政部門制定的轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）負責，統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)發(fā)展；其次，要在充分考慮百姓的承受力，并兼顧幼兒園自身發(fā)展需要的前提下，科學核算幼兒園辦園成本，通過“合肥市幼兒教育機構(gòu)收費管理辦法”，明確各級各類幼兒園（不能僅限于公辦幼兒園）收費項目和收費標準，嚴禁各種亂收費；此外，要進一步完善城區(qū)新建住宅小區(qū)配套建設幼兒園相關政策法規(guī)，將小區(qū)配套建設的幼兒園全部交予教育主管部門統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，以緩解新建小區(qū)幼兒入園難的矛盾。

日前，我們十分欣喜地獲悉，市人大常委會已經(jīng)將《合肥市學前教育管理條例》確定2009年立項，我們期待這一《條例》及其相關配套政策能夠盡快出臺。我們完全有理由相信，隨著學前教育工作進一步規(guī)范化、法制化，我市幼兒教育事業(yè)一定會有一個質(zhì)的飛躍！

第三篇：是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分

China Innovation Center Plan

創(chuàng)新，是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分；是中國企業(yè)走向世界的必經(jīng)之路；是從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的唯一途徑。不同的企業(yè)在創(chuàng)新過程中需要采取不同的策略，應用不同的流程和工具，培養(yǎng)不同的創(chuàng)新人才。中國創(chuàng)新競爭力研究中心的成立，正是為了整合全球最優(yōu)化的創(chuàng)新資源，聯(lián)絡政府、大學及企業(yè)，幫助企業(yè)量身定制創(chuàng)新解決方案。中國創(chuàng)新競爭力研究中心是集研究，教學和培訓于一體的學術機構(gòu)。作為創(chuàng)新專家們交流與合作的一個平臺，它還可以加快創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和實際應用。中心的建立目的在于動員各界資源，提供創(chuàng)新技巧和相應培訓，幫助企業(yè)更好地了解創(chuàng)新，找到最為實際、有效的創(chuàng)新解決方案。中心實行主任負責制，###博士為中心主任。

Innovation is the most important part of a corporation’s core competences.It is also the only pathway for Chinese companies to go to the world market and transform from “Made in China” to “Create in China”.During different innovation courses, companies should adopt different strategies, take different tools and processes, and cultivate different types of talents.CIC is established to meet these specific needs by offering tailor made solutions for those companies, by integrating the most optimized innovation sources in the world, and building networks among Government, colleges and companies.CIC is an academic institution with research, teaching and training in it.Moreover, as an exchange & collaboration platform for innovation professionals, CIC could also speed up the process of achievements transformation and application.Our goal is to help enterprises to find the most practical and efficient

innovation solutions.To achieve that, we will mobilize resources from all fields and provide innovation tips and specific trainings.Dr ### is responsible for CIC as its director.中心成長于中國經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，將秉承求實的精神，以建立一所世界一流的創(chuàng)新研究中心為目標，不懈致力于科研發(fā)展，人才培養(yǎng)，國際國內(nèi)學術交流與合作。

CIC is growing up in the time of rapid economic development.Therefore, it will be endowed with the realistic sprit as its soul.It will take being the first class Innovation Center as its goal, and will commit itself in research, personnel training and international

collaboration.中間略??

一、中心特色服務

1.創(chuàng)新咨詢項目

由專家委員會主導，在咨詢部門的配合下完成。是中心的主要項目，主要針對客戶的需求，針對創(chuàng)新體系設計具體的創(chuàng)新項目.Products & Services

1.Innovation Consulting Projects.Led by Expert Committee.With the help of consulting department.It will be the major projects of CIC.We will design specific projects according to the clients’ demands and their innovation system.以下原文略

2.Innovation Rating.This will be the leading projects of CIC.Metrics might include Innovation Talents,Innovation resources and tools, Innovation Organization and Culture, Idea Management, Innovation Life Cycle and Processes, Innovation coaching and training team, Innovation Strategy, Business Model Innovation, Innovation Collaboration, etc.It will help

Government, corporations, universities and other units to define innovation exactly, in order to be able to drive innovation in a more clear and efficient way.3.Innovation Games.Some game might be designed according to innovation process, with three roles

(innovation leaders, innovation champions, creative geniuses)involved.These three kind of people are critical for a innovation life cycle.By mastering some innovation skills through the game, they will be more likely to do innovation more efficiently.4.Innovation Training.CIC will design all kinds of training program for foreign companies and other

institutions.Meanwhile, CIC will also deliver official certificate or MBA certificate.5.Innovation Platform.We may offer club activities, seminars, etc that may provide platform for collaboration, patent sourcing and trading, etc.Innovation Resources Database: Free online innovation knowledge and tools database Vision

To integrate the most precious resources in the world, build the most authorized

Innovation Consulting Center in China, provide the most professional certification course for innovation consultants and IMBA(Innovation MBA).Strategy

Stage IProject-based stage.Make CIC well reputed and authorized by the following steps: offering professional projects by the Expert Committee;presenting the achievements of the innovations consulting from the CIC presenting center.The major task in this stage is to build our brand, and it could be explored in the following 3 ways;

a)Offer free knowledge and tools resources so that people will come to the website when they need some knowledge.Monthly Innovation Knowledge Update can be also used.b)Offer innovation rating services for companies at a very low price or for free.c)Work out a series of white paper both in English and in Chinese that can be used by the clients.Please understand I can’t attach the whole pages for confidential information.

第四篇：會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分

會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分。會議記錄是會議情況的真實記載，它客觀地反映了會議的內(nèi)容和進程，是形成會議紀要、簡報的重要素材和檢查會議決定事項執(zhí)行情況的依據(jù)，具有重要的保存、利用價值，是重要的文書檔案材料。本文就會議記錄的內(nèi)容、方法、應注意的問題和記錄人員基本素質(zhì)談點粗淺的看法。

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一、會議記錄的內(nèi)容

????會議記錄一般由三部分構(gòu)成。

????1．會議標題。記錄標題很重要，如會議記錄不寫標題，查找所需材料就費時費力，很不方便。

????2．會議組織情況。這部分寫在會議標題之后，在會議開始前，把會議的有關情況寫好。它主要包括：

????①開會時間。要寫明具體的年、月、日，同時還要寫明是上午、下午，還是晚上，有的會議還要寫明某時某分。

????②會議地點：要寫明在何處開的會。如：“某某會議室”等。????③會議主持人。一般直書姓名，必要時可寫明職務。

????④會議出席人。即出席會議的正式成員，按排列順序列出。

????⑤會議列席人。即不是會議正式成員，由于工作需要而參加會議的人。????⑥缺席人。可單獨作為一條，要寫出缺席人的姓名和缺席的原因，也可以寫在出席人、列席人的項目中，在括號內(nèi)注明某某人因何故缺席，如“某某因公出差”、“某某因病住院請假”等。

????⑦記錄人。寫明記錄人，一是說明會議記錄內(nèi)容的真實性；二是表示對記錄內(nèi)容負責。

????在記錄中凡涉及到人名的要寫全姓名，不能只寫姓不寫名，也不能只寫姓加職務或職稱。

????會議記錄應采用統(tǒng)一制發(fā)的專用會議記錄本或記錄紙，會后要立卷歸檔。????3．會議進行情況。這部分是會議記錄的基本內(nèi)容，一般包括三個方面。????①會議的議題和會議主持人的啟示性講話。這部分要著重記錄（多項議題的會議要用數(shù)碼依次標出，以便于會后利用查找）。????②與會人的討論發(fā)言。這部分是與會者對會議議題和會議主持人講話的直接反映，記好這部分內(nèi)容十分重要（會議發(fā)言要按照發(fā)言順序記錄，發(fā)言人姓名要寫在段首，后面即記錄發(fā)言內(nèi)容）。????③會議的決定、決議和會議主持人的總結(jié)及結(jié)論性意見。這部分是會議成果的綜合反映，是會議記錄的主體。這些決定、決議和講話是與會者貫徹會議精神的根據(jù)，也是日后備查材料中最重要的材料，記錄者必須認真、仔細地作好記錄。????會議進行情況還包括休息、散會等，也要記錄上。????

二、會議記錄的方法 ????會議記錄的方法有兩種：

????一種方法是摘要記錄，就是擇其要點而記，不是有言必記。這種記錄方法不要求把每個人討論時的發(fā)言都一字不漏的記錄下來，而是著重記錄發(fā)言要點，會議結(jié)論、決定和決議。摘要記錄要求記錄者對發(fā)言內(nèi)容必須迅速作出分析判斷，哪些應記，哪些可不記，適當進行歸納，扼要地記下重點。????另一種方法是詳細記錄，就是要求把所有與會者的發(fā)言盡可能地全部記錄下來，做到有言必錄，包括發(fā)言中的插話等，都要詳細記錄，不能有取有舍，更不能只記結(jié)論。詳細記錄要求記錄者最好會使用速記，如不會速記，可對通用詞匯采取簡化方法記錄，會后予以補正。涉及到文件名稱或便于查找的文件，也可先省略后補齊。在條件允許的情況下，可輔以錄音機，這樣的記錄更完整、準確。如果沒有錄音設備，或不允許使用錄音設備，記錄人又沒有速記技能，應配備二至三人進行記錄，以便會后核對補正。記錄人對會上沒有聽準確或者發(fā)言表達不清的地方，要及時找有關人員核對。總之，要盡最大努力，保持記錄的完整性和準確性。

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三、會議記錄應注意的問題

????1．會議記錄必須真實、準確、全面、完整，不能隨意增刪改動，速記要忠實原話，段落要清楚，文字要準確，特別是表決時，贊成意見、分歧意見、反對意見和保留意見等，都要盡量寫原話，把會議情況真實地記錄下來。????2．會議記錄要妥善保管，不得外傳或遺失。????3．印發(fā)整理后的會議記錄，須經(jīng)發(fā)言人核實。

????4．會議記錄的整理，要做到語言文字規(guī)范化，不能更改原意。

????5．記錄人員在工作中要模范地遵守保密紀律，不能隨意泄漏會議的內(nèi)容，要養(yǎng)成保守機密的習慣。

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四、會議記錄人員應具備的素質(zhì)

????1．要有高度的政治責任感。在工作中要做到一絲不茍，不出現(xiàn)遺漏差錯。會議上不論討論什么問題，記錄人員都要守口如瓶，決不可提前向無關人員透露。要做到這些，必須有吃苦耐勞的精神，實事求是的精神，爭分奪秒的精神，對工作負責到底的精神。要不斷增強保密意識，要有高度的政治責任心。

????2．要有較強的聽知能力。記錄人員在會議中始終處于被動的地位，既不能滯后，也不能超前，精力必須集中，耳、腦、手都要緊跟發(fā)言人的講話，因此，記錄人在聽別人發(fā)言時，要有靈活的反應力，深刻的理解力，牢固的記憶力，準確的判斷力。如果記錄人員沒有這些聽知能力，就難以迅速判斷要義何在，難以將需要記錄的東西記錄下來。

????3．要有較強的寫記能力。會議記錄人員的任務就是把會議上的發(fā)言變成文字材料，必須有迅速地將其發(fā)言用文字符號現(xiàn)于紙面的本事。記錄人員要具有較豐富的知識，既要寫得快，又要寫得清楚，要會用記錄符號記錄，要掌握一些記錄技巧。

????以上三個方面是會議記錄人員應具備的基本素質(zhì)，否則是不可能作好會議記錄的，所以，會議記錄人員平時應注重學習，多加練習，在工作實踐中不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，這樣就一定能較好地把會議記錄工作做好。

第五篇：作文教學是語文教學的一個重要組成部分

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作文教學是語文教學的一個重要組成部分，它包括作文指導、作文批改、作文講評三個階段。

一、作文指導的定義：

作文指導有廣義和狹義之分。廣義的作文指導是指貫穿在整個語文教學中的一般性指導，狹義的作文指導是指每次作文前的指導。筆者在這里所說的作文指導是指通過恰當?shù)姆绞椒椒ぐl(fā)學生的寫作興趣，幫助學生開拓思路，解決作文的觀點、材料和寫作方法等問題，以便學生在下筆之前，弄清楚為什么寫、寫什么和怎樣寫。作文指導貫穿于寫作的全過程。

二、作文指導的意義：

作文指導是整個作文教學的重要環(huán)節(jié)。作文指導的好壞，直接關系到每次作文的成敗。學生是在學習寫作的階段，還缺乏獨立寫作的能力，如果作文前沒有老師的啟發(fā)指導，要寫好文章是困難的。抓好作文前的指導，能使學生減少寫作過程中的困難，少走彎路，較好地達到寫作訓練的要求。同時，作文前的指導工作做好了，工作做在前面，還可以相應地節(jié)省作文批改的時間，提高作文教學的效率。

三、作文指導的方法：

（一）指導學生積累寫作素材。

1.指導學生認真觀察生活，堅持寫觀察日記，積累生活素材。

“巧媳婦難為無米之炊。”要想提高學生的寫作水平，讓學生作文時有材料可寫，有材料可用，教師要教育學生熱愛生活，做生活的有心人，要指導學生認真觀察周圍的生活，讓學生能從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)真善美、認識假丑惡。具體做法：（1）引導學生多看多聽多問，留心觀察學校、家庭、社會中的事物，觀察時盡量做到全面、細致。（2）引導學生學會思考分析，由此及彼，由表及里，發(fā)掘出事物的深刻含義。（3）引導學生堅持寫觀察日記或觀察筆記，觀察日記要求做到真實、具體、集中，寫出自己的真情實感。

2.指導學生廣泛閱讀，堅持寫讀書筆記，積累寫作材料。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”學生大量閱讀課內(nèi)外的優(yōu)秀作品，能為他們的寫作積累豐富的、具體的材料，以彌補個人生活的不足。人的直接生活材料是有限的，大量的知識、材料靠閱讀去獲得、去積累。閱讀能擴大學生的視野，開擴學生的眼界，提高學生的鑒賞能力，并為寫作提供大量可供模仿的優(yōu)秀范文。在閱讀時，教師要指導學生堅持寫讀書筆記，讀書筆記可按學習、生活、人生、道德、處世、社會、事業(yè)、哲理、景物、情感、語言等方面歸類整理，分類積累寫作材料。

（二）教給學生系統(tǒng)的寫作理論知識。中國語文教學資源網(wǎng)---www.tmdps.cn---教學資源的寶庫

寫作是一個系統(tǒng)工程。掌握寫作的理論知識對提高學生的寫作水平很有幫助，它是提高寫作能力的基礎，它能起到理論指導實踐、知識促進能力發(fā)展的作用。因此，教師要教給學生系統(tǒng)的寫作理論知識，讓學生掌握各種文體的寫法，以指導學生的寫作實踐。進行寫作基本理論知識的教學可以通過班級授課、專題講座、課外宣傳介紹、閱讀教學滲透、作文教學中鞏固提高等形式循序漸進地進行。

寫作的基本理論知識包括以下幾個方面：

1.寫作過程的基礎知識。包括審題、立意、擬題、選材、組材、布局謀篇、編寫提綱、行文、修改等方面的知識。

2.各種文體的寫作知識。包括記敘文、議論文、說明文、應用文等常用文體的寫作知識，以及散文、詩歌、小說、戲劇等文學體裁的寫作知識。

3.各種形式作文的理論知識。包括仿寫、改寫、縮寫、擴寫、續(xù)寫、讀后感、看圖作文、材料作文、情境作文、系列寫作、話題作文等方面的寫作知識。

4.觀察、思維、想像、聯(lián)想的基礎知識。包括定點觀察、定序觀察、移步換形，形象思維、抽象思維，再造想像、創(chuàng)造想像、幻想，接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想、關系聯(lián)想等方面的知識。

（三）通過具體實例指導整篇文章的寫作。

1.指導審題、立意。

審題是作文中最關鍵的一步。“差之毫厘，謬以千里”，“一著不慎，滿盤皆輸”。因此，學生一定要仔細審題。審題要注意以下幾個方面：（1）看清題目的寫作要求（2）審清題目的體裁。（3）審清題目的寫作范圍。（4）準確理解題目的內(nèi)涵、題旨。（5）確定好寫作的重點和主題。

立意，要求正確、鮮明、集中、深刻、新穎，要以“人無我有，人有我優(yōu)”的精神，努力“發(fā)現(xiàn)”，表達出“人人胸中皆有，人人筆下俱無”的獨到的、新穎的主題。

2.指導編擬文題。

俗話說：“題好一半文。”擬題不可小視。在給作文擬題時，要注意以下幾點：（1）根據(jù)體裁擬題。（2）題文相稱。標題必須和主題、內(nèi)容相吻合。（3）凝練概括。（4）新穎誘人。（5）含蓄深刻。

擬題的方法主要有：（1）引用法。直接引用名人名言、詩文名句、成語、諺語、格言等來做標題。（2）化用法。化用詩文名句、成語、俗語、書名、影視劇名、廣告語等來做標題。（3）概括法。就是標題用簡明扼要的語言歸納、概括文章中國語文教學資源網(wǎng)---www.tmdps.cn---教學資源的寶庫 的內(nèi)容。（4）詞語并列法。用簡潔的詞語把作文中所涉及的幾個對象并列在一起構(gòu)成標題。（5）外文標題法。使用其它語言中淺顯易懂的詞、短語、句子來做標題。（6）公式標題法。靈活運用數(shù)、理、化公式來做標題。（7）疑問法。用一個簡短的疑問句來做標題。（8）修辭法。運用多種修辭手法來擬題。（9）巧用大標題和副標題。

3.指導選擇選材。

作文選材要嚴，要做到“以一當十”，要圍繞中心選擇典型、真實、準確、新穎的材料。

作文選材主要從以下三個方面著手：（1）注重生活體驗，寫出真情實感。①寫自己的學習生活。②寫自己的成長經(jīng)歷。③寫身邊的人和事。④編寫社會、家庭生活故事。（2）巧妙運用教材文本。①改寫課文故事，如高考優(yōu)秀作文《項王項王奈若何》。②課文故事續(xù)編，如高考優(yōu)秀作文《阿Q新傳》。（3）充分利用課外閱讀。①巧用歷史故事，如高考優(yōu)秀作文《昭君的選擇》。②續(xù)寫歷史故事，如高考優(yōu)秀作文《赤兔之死》。③選用報刊雜志、電視廣播、網(wǎng)絡信息上的故事。

4.指導布局謀篇。

寫作要做到“言之有理”、“言之有物”、“言之有序”。審題立意解決“言之有理”的問題，選擇材料解決“言之有物”的問題，而布局謀篇就是要解決“言之有序”的問題。

布局謀篇又稱結(jié)構(gòu)安排，包括怎樣開頭和結(jié)尾，如何考慮層次和段落，怎樣過渡照應，如何安排詳略等內(nèi)容。文章的總體結(jié)構(gòu)主要有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)、縱橫結(jié)構(gòu)三種形式。

結(jié)構(gòu)安排要遵循以下原則：（1）要反映事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)部聯(lián)系。（2）要為表現(xiàn)文章主題服務。（3）要適合文體的特點。（4）要有藝術性。文章結(jié)構(gòu)要求做到完整、嚴謹、和諧，達到結(jié)構(gòu)美的要求。

編擬提綱就是把布局謀篇所解決的問題，用圖表或提要的方式表達出來，擬出一個大體的寫作計劃，讓學生在寫作時做到心中有數(shù)，有條不紊。寫作提綱主要有框架結(jié)構(gòu)式提綱、圖表式提綱、卡片式提綱、思路標志式提綱、文字敘述式提綱等形式。

5.指導行文、修改。

行文是指按照寫作提綱進行寫作，寫成初稿。這是一篇文章好壞的基礎。行文要按照提綱進行寫作，并盡可能一氣呵成；要注意句與句之間的連貫，注意文章氣勢的順暢；要注意行文的格式。書寫要工整，標點要正確。行文主要有進入意境法、跳越障礙法、處處照應法、首尾相顧法、措辭得體法、言簡意深法等方法。中國語文教學資源網(wǎng)---www.tmdps.cn---教學資源的寶庫

修改是寫作中必不可少的一個環(huán)節(jié)。文章不厭百回改，從某種意義上說，好文章不是寫出來的，而是“改”出來的。修改的內(nèi)容包括標題、主題、材料、結(jié)構(gòu)、過渡、語言、標點等方面，修改的方式有增補、刪除、改動、調(diào)整等。作文修改要從全局著眼，邊讀邊改，主要方法有語感檢查法、病灶切除法、調(diào)換法、潤色法、煉字法等。

四、作文指導應注意的事項：

1.要有計劃，系統(tǒng)地進行指導。作文指導要注意激發(fā)學生的寫作興趣，要有科學的計劃、系統(tǒng)的安排，要遵循寫作的規(guī)律，循序漸進地進行。

2.要結(jié)合講讀課進行指導。語文教材中的課文是學生作文的主要范例，老師講授課文時，除了對學生進行思想教育、幫助學生提高閱讀能力外，還要讓學生在閱讀的過程中懂得這些文章是怎樣寫出來的，哪些地方寫得好，為什么寫得好，從而幫助學生掌握寫作方法、寫作技巧，提高寫作水平。

3.要結(jié)合作文講評進行指導。教師在前一次作文講評課中，就可以對后一次作文進行提示性的指導。這種指導針對性強，但必須注意前后作文的連續(xù)性。

4.要因材施教，加強個別指導。作文是一個人認識水平和多種能力的綜合反映，學生的作文水平存在很大的差異性。因此，教師在進行作文指導時要注意這種差異性，對優(yōu)生和差生采取不同的指導方法，做到因材施教，提高全體學生的寫作水平。

2005年8月16日