第一篇：河北省實驗中學

基本信息

石家莊二中新教學樓

石家莊二中始建于1948年9月，是河北省實驗中學，現任校長邵喜珍，特級教師，國家督學，十屆、十一屆全國人大代表。二中現有南北兩個校區，校本部（北校區）位于石家莊市新華區中華北大街，占地85畝，現有在校學生2600余人，教職工270人。南校區位于欒城縣城，始建于2004年10月，是省市政府為了滿足人民群眾對優質教育資源需求而采取的一項重要舉措，學校占地600畝，由上海同濟大學設計，建筑精美，氣勢恢宏，彰顯著濃郁的現代氣息，現有在校生5500人，教職工360人。

建校以來，學校始終堅持貫徹國家的教育方針，著力培養德智體美全面發展的高素質人才。學校先后獲得“全國文明單位”、“全國教育系統先進集體 ”、“全國德育先進校”、“全國體育傳統項目先進學校 ”、“全國航空特色學校 ”等幾十項國家、省、市榮譽稱號。校長團隊連續十四年被評為“實績突出領導班子”。

2012年二中何思雨同學以677分的實考分，獲得河北省文科第一名；二中應屆生高考升學率全省領先；高考自主招生獲優惠加分人數全省第一，今年有252名同學獲全國77所重點高校從5分至60分加分不等的優惠；二中保送名牌大學人數全省第一，今年共有106名同學被免試保送進入名牌高校，其中北京大學15人，清華大學11人，中科大14人。現在的高三，即2013屆學生中，目前已有8位同學提前被北大、清華預錄取，還有三十多位同學已具備保送資格；近年來，二中連續獲得7塊中學生國際奧林匹克學科競賽金牌，1塊銀牌，全省第一。2012年5月，劉尚同學又在印度首都新德里獲得第12屆亞洲物理奧林匹克競賽金牌，全省唯一。在各種奧賽中，二中學生成績輝煌。經河北省教委批準，石家莊市第二中學可以從初中畢業生中招收理科實驗班學生。[1]?

石家莊二中

石家莊市第二中學還特別注意加強國際、國內交流合作，與新加坡華僑中學、丹麥石斧中學及英國公爵夫人中學等學校結為友好學校并互派學生修學訪問，與中國重點大學及88所重點中學建立了友好關系，使學校躋身于華夏名校之列。[2]?

作為全國名牌高校的生源基地學校，二中每年都有大批學生升入重點大學，為高校輸送了大批高素質的創新型后備人才，由于學生綜合素質高，創新能力和可持續發展能力強，二中的莘莘學子稱雄國內外，在各行各業為祖國的建設事業貢獻著自己的智慧和力量。

教學環境

石家莊市第二中學作為一所具有50多年歷史的老校、名校，擁有一流的教育教學和生活

石家莊市第二中學

設施。五層主教學樓恢宏氣派，每間教室內全部裝有投影儀、閉路電視及先進的多媒體網絡教學系統。圖書館藏書10余萬冊，內設可供80位教師同時閱覽的教師資料室和擁有420個座位的學生閱覽室，全部實行微機管理。在河北省中學中率先建立校園網，之后又建立了教師多媒體網絡備課室，并將多媒體教學設備引入教室。石家莊市第二中學校園網建設在中國領先，并且是河北省中學校園網建設“第一家”。實驗室有排毒系統及微機、多媒體投影器、視頻演示儀等設備。在河北省重點中學實驗室聯查評比中名列河北省第一，獲特別獎。科技館內有科技活動室、大型會議室、國際報告廳、天文臺、天像館等設施。體育館內有健身房、乒乓球室、舞蹈排練廳、帶有60米跑道的風雨操場、兩個木板地面的標準籃球場以及擁有1200個座位的觀眾看臺等，河北省青少年運動會籃球比賽曾在這里舉辦。高標準運動場設有8條全塑膠400米跑道、足球場鋪設意大利進口人工草坪，觀眾看臺能容納2500人就座，并具有先進的燈光和音響設施，達到承辦國際中學生運動會標準。學生公寓為同學們備有衣櫥、書架、書桌、臺燈、博士床、空調等學習和生活用品。二中已成為設施齊全、布局合理、設施完善、教學設備現代化、環境優美的花園式學校。

校園文化

辦學宗旨：以德立校育人為本從嚴治校質量第一 辦學理念：學生好，一切都好。育人模式：基礎+能力+特長

石家莊二中新教學樓

育人目標：未來的政治領袖、科技精英、各行各業的領軍人物

校訓：志存高遠 德業并進

校風：堅毅 勤奮 誠樸 健美

二中精神：愛崗敬業 團結奉獻

教風：嚴謹 啟智 崇實 求新

學風：勤學 多思 求索 攻堅

師生關系：民主平等 尊師愛生 教學相長

辦學理念

石家莊二中以德立校，發揮導向、保證作用。樹立高品位的服務意識，實行尊重教育、賞識教育，建立“民主平等、尊師愛生、教學相長”的新型師生關系，鍛造事業群體。堅持“小、易、明、嚴”的育人原則，開展“十種教育”，培養學子現代意識，外塑行為，內化品質，放飛世紀精英，激勵學生全面發展，崇尚科學，自尊自強。石家莊二中以教學為中心，更新教學管理模式，攀登基礎教育制高點，營造二中品牌。招收省理科實驗班，為理科教學改革探索實驗；實現多媒體網絡備課授課，促進教學質量穩步提高；構建必修、選修、活動課協調發展，推動了素質教育的健康發展。

二中消夏晚會

辦學特色

多層次、全方位的育人模式石家莊二中學生獨享的優惠政策為不同類型學生的成長搭建發展平臺。

二中集體舞大賽

一、實行學分制

由于2010新出臺的河北會考政策，河北省實行學業水平測試，所有學校學生必須參加，二中免會考政策已經取消。

石家莊二中（河北省僅石家莊二中、唐山一中）全部高中學生實行學分制，學生修完普通高中階段學分后，可提前畢業，參加高考，為學生早日成才提供更靈活的機制。

二、設立河北省理科實驗班

石家莊二中（河北省僅石家莊二中、唐山一中）設立河北省高中理科實驗班，承擔

與鐵凝老師的溝通

河北省高中教學改革和參加中國中學生奧林匹克學科競賽選手培養培訓任務，為理科特長學生發展興趣創造條件。

三、設立河北省中學生學科競賽培訓基地

石家莊二中設立河北省中學生學科競賽培訓基地，培養參加中學生奧林匹克學科競賽選手，為河北省中學生學科競賽成績躋身中國先進行列提供保證。

四、設立河北省國際實驗班

石家莊二中自2001年秋季開始創辦河北省國際實驗班，執行現行普通高中教學計劃，使用現行普通高中教材，同時適當引進國外相關教材和教學內容，強化外語教學，聘請外籍教師授課，探索基礎教育與國際接軌的路徑，為培養具有國際競爭力的高素質人才搭建平臺。

五、建立省青少年科技創新培訓基地

河北省青少年科技創新培訓基地在石家莊二中建立。基地將協助河北省科協、河北省教育廳開展青少年科技創新教育的研究；承擔青少年科技創新教育骨干教師和組織工作者的業務培訓；協助河北省科協、省教育廳舉辦各類青少年科技創新為內容的各種比賽和科普示范性活動。

六、設立清華美院生源基地班

石家莊二中是河北省唯一一所清華大學美術學院生源基地實驗學校，實現名牌中學和著名高校的強強聯合，培養美術高級人才。

七、設立獎學金、助學金和獎教金

“華奧”、“新奧”、“石藥”、“神威”、“學子”等著名企業在石家莊二中設立了獎學金、助學金和獎教金，優秀師生和特困學生都可得到獎勵和資助。

八、建立名牌大學生源基地

清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、中國科技大學、南開大學、北京航空航天大學、中國人民大學、國防科技大學、西北工業大學等40多所名牌高校在石家莊二中建立生源基地，優先錄取二中學生。

校園景觀

九、校長實名推薦制

2010年，石家莊二中獲得了北京大學校長實名推薦制的推薦資格，石家莊市僅此一個學校。

現任校長

邵喜珍，女，1958年6月生，漢族，河北省欒城縣人，中共黨員。1976年1月參加工作，1982年7月畢業于河北師范大學生物系生物教育專業，獲理學學士學位。1999年進修北師大教育管理專業研究生。1997年4月開始任石家莊二中校長兼黨委副書記至今，是特級教師。她還兼任河北省生物學會副理事長，省青聯副主席、青聯常委，河北師大生物教育碩士研究生導師，是國家級骨干校長。先后被評為全國先進教育工作者，全國“三八紅旗手”，享受國務院特殊津貼專家，河北省有突出貢獻的中青年專家，河北省“十大女杰”，省改革開放20年百名優秀大學畢業生“貢獻獎”，省政府授予二等功等諸多榮譽和稱號。是第十屆、第十一屆全國人大代表。

師資力量

石家莊二中有一支師德高尚、業務精良、富于創新、可持續發展的教師隊伍。有特級教師1

舉辦戲劇節

2人，高級教師85人，一級教師82人；全國先進工作者、全國優秀教師等獲得國家級榮譽稱號的教師12人；河北省優秀教師5人；省、市十大杰出青年2人；省管專家、市管專家8人；各學術團體的理事長、副理事長、秘書長等學術帶頭人24人；聘請北京大學、南開大學、河北師大等大學教授12人，外籍老師4人；中國學科奧賽優秀高級教練員近20人且形成梯隊；并有一批研究生和雙學士學位獲得者。[2]?

育人成果

石家莊二中保送生人數保持河北省第一，2012年石家莊二中共有106名學生被免試保送到國內名牌大學，石家莊二中一直重視創新教育，重視在教學中提高學生的創新精神、動手能力，通過組織一系列活動來激發、鼓勵學生們的創造。連年舉辦了多期科技創新專題講座、科技創新大賽、科技月等活動；參與了“信息時代青少年科技創新人才培養可持續發展的生態資源建設”的研究實施工作。石家莊二中是《2049中國青少年科學素質培育行動計劃—創新人才培養項目（2002-2007）》首批示范學校，也是河北省唯一一所參與該項目的中學，參與此該項目由中國科協青少年工作部領銜，以教育部十五重點課題《信息時代青少年科技創新人才培養可持續發展的生態資源建設》為載體，旨在使一大批有科學潛質、有發展后勁的優秀青少年能盡早發

教研組長、年級主任合影

現、脫穎而出，為學生在科技創新方面搭建了新的平臺。

課題研究

承擔的省部級課題實驗研究項目

1、創新教育實驗研究(課題領導小組成員：邵喜珍、王耀洲、侯奇珍、蘆曉華、谷震需)

2、中學生學習方法和心理發展應用(中央教科所“九五”課題，主持人：侯奇珍)

3、建立適應創新教育的課程體系(中央教科所“九五”課題“素質教育理論與實踐研究”的子課題，課題組成員：王耀洲、光樹平、張春琴)

4、多媒體教學研究(中央教科所“九五”課題“素質教育理論與實踐研究”的子課題，課題組成員：王耀洲、蘆曉華、牛增軍)

5、利用多媒體計算機網絡，優化高中物理教學過程的研究(教育部電教辦“基于信息網絡教學研究”的子課題，主持人：蘆曉華)

6、重點高中學生的心理調整與疏導(河北省心理教育實驗課題，實驗課題負責人：張春琴、侯奇珍)

校級課題

1、深化學校管理體制改革，建立適應創新教育的管理模式和運行機制(王耀洲、趙洪、狄紅艷)

2、創新教育課堂教學模式實驗研究(邵喜珍、谷震需、王秉鈞)

3、教師創新素質培養(邵喜珍、王耀洲)

4、實行學分制，推進創新教育(王耀洲、鄧保利、王繼紅)

5、創新教育評價體系研究(王耀洲、谷震需、鄧保利、狄紅艷)

6、創新教育信息資源開發與利用(蘆曉華)

7、青少年創新素質測評(邵喜珍、光樹平、張春琴、宗順沾)

學校榮譽

全國文明單位

全國教育系統先進集體

全國德育先進校

全國先進體育傳統項目學校

全國群眾體育先進集體

全國精神文明建設工作先進單位

教育部“九五”重點課題《素質教育理論與實踐研究》優秀實驗單位

全國教育科學規劃“九五”重點課題《中小學生學習方法與心理發展的應用實驗研究》優秀實驗學校

全國教育科學“九五”期間國家教育部重點課題中華民族傳統美德教育優秀實驗學校

全國教育科學“九五”國家教育部重點研究課題學校、家庭、社區三結合傳統美德教育系統實驗研究先進單位

聯合國人口教育試點學校

聯合國教科文組織協會河北省理事校

聯合國教科文組織《環境、人口與可持續發展(EPO)》項目實驗學校

教育部現代教育技術實驗學校

中國人才研究會、超常人才專業委員會成員校

全國重點中學、實驗中學聯合體成員校

第二篇：河北省肥鄉縣實驗中學王子含先進事跡材料

奶奶，有我您就不會孤單

----記肥鄉縣實驗中學學生王子含先進事跡

一個身材瘦弱、扎著馬尾辮、身穿校服的小女孩，吃力地拎著半桶水，小心翼翼地向前挪動著，慢慢走到屋里水缸前，費勁地提起 桶，把水倒進與自己差不多高的缸里……

每周五放學后，這個叫王子含的小女孩總是先急匆匆趕到鄰居馮奶奶家中，詢問老人有什么需要，然后幫助打打水、掃掃地，陪老人家聊會兒天后，才拿起老人一周攢積下來的臟衣服回到自己的家。

這個叫王子含的小女孩，今年12歲，是肥鄉縣實驗中學7年級10班的學生。

馮奶奶說，小子含與自己雖是同村，但非親非故，子含的父母都是老實巴交的農民，平時靠種地和到附近打零工為生，日子過得緊緊巴巴。

“現在人老了，不中用了，別說其他體力活了，就連基本的穿針引線都干不了了。”馮玉榮介紹說，她今年已經69歲了，老伴兒常年在二三十里外的肥鄉曙光學校教學，女兒遠嫁外省，兩個兒子長期在外打工，只有農忙時節才回來住幾天，忙完又得出去打工。

由于孫子、孫女在縣城上學，兩三個星期才回來一次，她只能選擇一個人“留守”。但隨著年齡越來越大，馮奶奶現在身體每況愈下，不僅眼花耳背，還患有心臟病、高血壓、糖尿病等疾病，速效救心丸更是隨身攜帶。

“馮奶奶挺孤獨的，我沒事就過來和她說說話，幫著干點活。”王子含面帶羞澀地說，自己打記事起，就經常在上、下學的路上看見老奶奶一個人坐在門口默默發呆。

“老奶奶怎么了，她一個人坐在這里干啥呀？”從那時起，小子含就注意上了馮玉榮，每次路過時都和她打招呼，漸漸熟悉后，小子含放了學就到馮奶奶家玩會兒。

一年中秋節晚上，小子含吃完飯后和伙伴一起上街玩，當路過馮奶奶家，看見她一個人在門口擦眼淚，小子含雖然不懂得老人為什么哭，但她卻第一次感受到老人的孤獨。

“誰家過節都是熱熱鬧鬧的，只有老奶奶一個人好可憐呀。”王子含說，當時她就下定決心要抽時間多陪陪老奶奶。從此，她有事沒事就到老人家里玩，成了馮奶奶家中的“常客”。

記得有一次，王子含放學來到馮玉榮家，當她一進屋，就看見馮奶奶躺在床上，臉色發紫，咳嗽不止，她趕緊跑到奶奶身邊，老人說想倒口水可就是頭暈的起不來，她摸了一下老奶奶的頭燒的滾燙，趕緊給村里的醫生打了電話。

事后，馮奶奶說，那天她都燒迷糊了，要不是子含，后果真是不堪設想。還有一天中午，正在睡午覺的馮奶奶突發心臟病，呼吸急促、神志不清，還好，當時在旁邊做作業的王子含及時將速效救心丸送到她的口里。

經歷了幾次這樣的情況，子含對馮奶奶更多了一份牽掛，一有機會就“溜”出自己的家。

“原來總以為孩子貪玩回來晚，后來才知道是去幫助馮奶奶了。”王子含的媽媽李巧紅說，發現孩子的愛心舉動后，她們全家都很高興。“沒想到孩子這么小就這樣懂事，我們做大人的更應該去幫助老人。”

從此，馮玉榮的家里又多了幾個忙碌的身影。幾年來，小子含一家不但在生活上照顧老人，更重要的是在精神上給老人慰藉。每逢過個節日或改善生活，她們都會把馮奶奶請到家里一起熱鬧熱鬧，感動的老人熱淚盈眶。

“與疾病相比，寂寞更折磨人！提起王子含一家的幫助，馮奶奶有說不完的感激。這也讓千里之外的女兒王文娟感概萬千，她說：“要不是王大嫂一家人照顧，我們在外工作也不能安心，雖然常擔心母親身體，但為了生活也沒有辦法。現在好了，不僅俺姊妹三人省了不少心，就連媽也跟變了一個人似得，說話都勁嗖嗖的，真是遠親不如近鄰啊！”

2013年9月，王子含升入肥鄉縣實驗中學住校讀書，一個星期才能回來一次，照顧老人的“重任”就落到子含父母身上，他們每天都會到馮奶奶家“報個到”。

考慮到老人有心臟病，隨時可能發生危險，他們主動把自家的電話存在老人的手機里，并設置成快捷撥打方式。一天上午快11點了，他們發現馮奶奶的大門還未打開，擔心老人出事，夫妻倆硬是找了個梯子翻墻過去，當得知老人并無大礙，只是由于晚上熬夜沒睡好、白天睡過了頭時才放心地離開，并囑咐老人保重身體。

“現在，農村有很多留守老人，他們生活困難、情感孤獨，迫切需要關心照顧。我們要以王子含同學為榜樣，傳遞愛心，讓社會成為一個大家庭。”王子含一家人陪伴、照顧留守老奶奶的事跡在當地傳開后，實驗中學師生紛紛開始向王子含學習。

王子含同學品學兼優，樂于助人，每次考試都能排在前三名，同學們誰有困難，她總是第一個站出來給予幫助。

王子含所在的班里有名同學患有唇腭裂，外觀的容貌使其產生自卑、內向的性格，王子含主動要求和她同桌，及時交流溝通，方便幫其輔導功課。現在，這個小女孩不僅克服了自卑心理，變得開朗活潑了，學習也有了明顯提高。

小子含是同學們學習的榜樣，也是實驗中學的驕傲，她的雷鋒精神正在影響著整個校園。

第三篇：河北省衡水中學

河北省衡水中學

河北省衡水中學，2013年高考包攬河北省文理科狀元，河北省80%的北大清華學生均出自該中學！連續18年排名河北省高考綜合實力第一名。下面我們看看該校作息時間表：

5：30起床（起來以后洗漱、整理內務）5：30起床（整理內務，沒時間洗漱）5：40非值日生離開宿舍 5：35往操場跑

5：43值日生離開宿舍

5：45趕到集合地點（跑操）5：40趕到集合地點（跑操。實際上規定5：45之前不準到位）

（跑完操大概是6：00）跑完操大概是5：55 6：00~6：30早讀 早讀時間沒變

6：30高三學生吃早飯 6：34高二學生吃早飯 6：38高一學生吃早飯 7：00回到教室 吃飯時間也沒變，但是6：49之前回到教室。大多數人是6：45 7：00~7：35早預備 6：50~7：35早預備

7：45~8：25第一節課（7：43預備）8：35~9：15第二節課（8：33預備）9：25~10：05第三節課（9：23預備）10：05~10：30課間操

10：30~11：10第四節課（10：28預備）11：20~12：00第五節課（11：18預備）12：00高三學生吃午飯

這個……高三學生一般是12：25以后去吃飯。學到12：35的也很常見。12：04高二學生吃午飯 12：08高一學生吃午飯 12：40進入宿舍樓

即使是12：35去吃飯，12：40也是要進入宿舍樓的（這是可以做到的）12：43進入宿舍 12：45進入午休狀態 12：45~13：45午休 13：58進入教室 應該是13：54之前

14：05~14：45第六節課（14：03預備）14：55~15：35第七節課（14：53預備）15：35~15：40眼保健操

15：55~16：35第八節課（15：53預備）16：45~17：25第九節課（16：43預備）17：35~18：15第十節課（17：33預備）18：15高三學生吃晚飯 18：32回到教室

18：19高二學生吃晚飯 18：23高一學生吃晚飯

18：50~19：10看電視新聞（錄播）19：15~20：00晚一（19：13預備）20：10~20：55晚二（20：08預備）21：05~21：50晚三（21：03預備）21：50回宿舍 應該是21：58 22：00教室熄燈

不知道，沒學到過這個時候 22：05進入宿舍樓 22：08進入宿舍 22：10晚休

此外，衡水中學沒有放假日期。家長每個月的最后一天可以到學校門口看望孩子，或接孩子到外面吃一頓飯。時間為1小時。

第四篇：河北省臨西實驗中學校級教育科研課題申報通知

河北省臨西實驗中學_______年校級教育科研課題申報工作通知

為進一步深化教育教學研究，促進學校教學質量的提高，根據學校教學研究課題管理規定，我校本學期開始啟動_________校級教育科學研究課題立項申報工作。請校各教研組、備課組積極組織組內教師申報。現將有關事項通知如下：

一、申報范圍與條件

1、立項重點：新課程背景下的課堂教學改進、教學精細化管理、課程整合與課程開發建設、后進生轉化問題、以學生為本的校園文化建設等方面開展研究。

2、課題要求：申請立項的教育科學研究課題須為遵循教育教學規律，具有創新性、系統性、可操作性、實效性，圍繞當前學科教學的重點、難點，對提高教學水平和教育質量有指導價值的教科研方案。

主要包括：著眼課程與學科教學實踐研究，對深化課程教學改革、改進學校教學管理具有一定現實意義的研究方案；結合自身特點，在具體教育教學實踐過程中遇到疑難問題，而開展教材處理、教學組織、教學評價等方面的研究方案；深入研究課程建設要素，加強課程尤其精品課程建設的研究與實踐，提高課程開發水平的研究方案。

3、申報人員資格與要求：校一線教師、實驗教學人員、教學管理人員，以及其他專業技術人員均可申報，課題負責人專業技術職務不限，每課題組成員人數一般不超過5人（含負責人），研究限期為1年。

二、課題立項管理辦法

1、課題申報負責人認真填寫《課題申報表》，注明課題名稱、研究方向、聯系電話等，并撰寫課題研究方案。經所在教研組推薦，向學校提出立項申請。

2、學校成立教育學術委員會課題評審小組，評審小組對各項課題的可行性及預期成果進行審定，投票表決確定校級教育科學研究課題（得票數超過投票人數的三分之二即為通過），并將課題研究的意見與建議，反饋至課題負責人。

3、評審通過課題準予立項，經學校批準后發文公布。

4、學校將對校級各課題組的進展情況實行全程管理、定期匯報，并組織校教委會進行中期監督檢查、指導反饋，形成中期成果。

5、對于進展順利、成果優秀的課題組，將組織推薦參加下一的溫州市教育科學研究課題申報。

三、時間安排

1、請課題申請人于________年________月_______日前將《課題申報表》交教務處。

2、本次課題研究時間期限為一年，時間為________年______月至_______年_______月

四、其他

請各教研組長、備課組長認真做好課題申報組織工作，統籌安排，力求做到務實、求精，扎實開展課題研究，為實現我校教育科研的大力發展作成貢獻。

第五篇：路橋實驗中學

路橋實驗中學舉行“消防安全演練”活動

為增強全校師生在消防平安上的自我救助能力，增強生命教育，提高學生消防平安提防意識，路橋實驗中學于2011年3月24日舉行了“消防安全演練”活動。為了增強學生對火災的切實感受，學校特地組織工作人員燃放煙霧彈來“模擬火情”。當警報聲響起的時候，全體學生立即開始逃生，逃至安全地點后。在該校國旗臺集合完畢后，周黎明副校長對本次演習作了簡要的點評。來自臺州市政安防火服務部的嚴教員為全體同學講解在遭遇火情時需注意的事項。包括在發生火情時，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何自救和逃生。他風趣生動地講演博得了學生的一致好評。

春天里，讓我們放飛自主的夢想——路橋實驗中學七年級社會實踐體驗式德育活動

三月的大地，陽光明媚，春暖花開，鳥語花香。我校本著德育實效來自實踐的體驗式德育理念，于3月18日，經學校領導周密的安排與部署，組織了我校七年級近1000名師生，到玉環農業觀光園參加社會實踐體驗德育活動。在下午14：00左右，全體師生在融洽、和諧的氣氛中結束這次非常有意義的實踐活動。

副區長蔣斌芳來我校調研

2月15日，新學期伊始，路橋區副區長蔣斌芳等領導一行人來到我校調研，了解我校辦學情況。區教育局局長林小朝、局黨委委員徐一鴻、路橋街道辦事處副主任汪平興等陪同調研。盧子斌校長攜校班子成員陪同各位領導視察校園，并匯報了我校近年來在學校管理、質量提升及辦學困難（教師的辦公環境較差、教室及師生活動場地不足）等方面的情況，以及我校下階段發展的整體思路。“

省初中科學高端班第四階段課堂教學展示活動在我校舉行

2011年3月17日，浙江省初中科學高端班第四階段課堂教學展示活動在我校舉行。來自全省各市的名師、高端班學員、區教研室韓月紅主任、我校盧子斌校長、楊言興副校長、金海燕副校長、周黎明副校長及全區初中科學教師近100多人參加了本次活動。

分享教育經驗，提高管理實效 ——路橋實驗中學七年級班主任沙龍活動

為了更好的加強班主任隊伍建設，研究探討班主任工作的理念方法和措施，進而推進學校的德育創新，我校七年級精心組織了一次班主任沙龍活動。3月21日下午，我校七年級全體班主任和班主任社團成員參加活動，還特別邀請謝文福書記，周黎明副校長，金海燕副校長參加活動。會上大家暢所欲言，班主任從不同的角度介紹了班級自主管理經驗。我們是班級的主人——路橋實驗中學七年級班干部培訓會議

為了充分發揮班團干部的管理作用，提高班團干部的工作能力，維護和保障學校良好的教育教學秩序，有序有效推進智慧課堂和自主管理，我校七年級于3月21日中午組織召開了全年級班團干部培訓會，全年級近200名班團干部參加了此次培訓。

區中考語文復習研討會在我校召開

路橋區中考語文復習教學研討會于3月17日在我校召開，區內外各初中的70多位語文老師云集一堂，共同探討初三語文復習教學的效率問題。

華師大張華教授蒞臨我校成長講壇作專題報告

3月14日，路橋實驗中學兩周一次的教師例會之成長講壇上，我校的老朋友華東師范大學課程與教學研究所教授、國際課程研究促進協會主席張華教授于百忙之中再次蒞臨我校，作了一場精彩的報告。

八年級舉行2010學年第一學期頒獎典禮

3月7日對于八年級全體學生而言，是一個特殊的日子，因為這天下午第七、八節，年級在田徑場隆重召開了2010學年第一學期各類先進頒獎典禮，T型頒獎臺上長長的紅地毯為了學生更好地成長鋪就，簡單而又不失隆重。

我校舉行2010學年第二學期開學典禮

初春的陽光正慢慢驅走冬日的寒意，在這個充滿希望的季節里，我們告別了短暫的寒假，迎來了新學期的開始。2月22日下午，我校在大操場舉行了2010學年第二學期的開學典禮。開學典禮由楊言興副校長主持。在嘹亮的國歌聲中，開學典禮拉開了序幕。