第一篇：外國語實驗中學

外國語實驗中學：“啟窗教育講堂”開講

【字體：大 中 小】【2015/3/24】 【作者/來源 外國語中學】 【閱讀： 16 次】 【關 閉】

為推進國際理解教育的實施，3月20日下午，外國語實驗中學的“啟窗教育講堂”正式開講！安徽大學外語學院英語系教授宋筱蓉應邀蒞臨學校，給家長和學生們做了一場名為“走進美國”的精彩報告。

報告前，來賓們與我校學生們做了一個即興的互動。來賓隨機邀請幾位學生來當他的“翻譯”，將他用英語述說的《我的夢想》翻譯成中文。學校劉思雨等幾位同學踴躍與來賓互動，淡定從容、自信滿滿地完成了“小翻譯”的任務。幾位同學精彩的表現使宋筱蓉教授和家長們掌聲連連。宋筱蓉由衷稱贊道：“這些孩子的英語口語和聽力水平已經達到了我們安徽大學英語專業二年級學生的水平！”在接下來宋筱蓉教授的講座中，她與家長和學生們一起分享了她作為一名訪問學者，帶著自己一對四年級的雙胞胎女兒在美國學習、生活一年的點點滴滴。宋筱蓉教授從美國中小學井然的課堂紀律、嚴格的請假制度、具體的行為舉止要求和美國中小學的課程設置、課外活動等方面，全面而又細致的將她眼中的美國中小學教育展現在大家面前。當談到她的一對女兒在美國接受了一年的教育后，變得更自信、抗壓能力和自我管理能力更強時，宋筱蓉教授感嘆道：“了解世界是為了看清自己”。

她的一席話使在場的家長和學生們深受啟發和鼓舞，也使學校更加堅定實施國際理解教育的必要性。就像學校開辦的“啟窗教育講堂”一樣，希望通過這個平臺能推動學校國際理解教育的開展，使我校學生不僅能夠傳承中華民族的優良傳統文化，同時也能更多地了解、吸收國外優秀的文化，從而實現學校“培養具有國際視野的中國人”的培養目標。（潘虹）

第二篇：外國語實驗小學

外國語實驗小學：觀摩學習全國教育信息化大賽

【字體：大 中 小】【2014/11/19】 【作者/來源 包外實小】 【閱讀： 88 次】

【關 閉】

2014年11月中旬，包河區外國語實驗小學在區電教與裝備中心和信息技術名師工作室的帶領下，來到初冬時節的北京，觀摩了由教育部中央電教館主辦的第十八屆全國教育教學信息化大賽現場決賽活動。

教育教學信息化大賽是國家推進教師應用信息技術的一項重要比賽暨培訓活動，大賽的指導思想是：提高教師信息技術應用能力和水平，推動信息技術與教育教學融合。大賽分為課件、信息技術與學科教學整合、移動終端課例、一對一數字化學習綜合課例、學科主題社區和微課等項目類別。

經層層選拔，包河區有三位老師代表安徽省參加了全國現場比賽，海頓學校方莉莉老師的課件《走出房間天地大》獲得課件類全國一等獎，我屯溪路小學陸勤芳老師、師范附小段瑋老師獲得信息技術與學科教學整合課例類全國一等獎。

包河區外國語實驗小學在比賽現場，認真觀摩學習了全國各地優秀教師的信息化教學展演和教學應用實踐的交流，深刻感受到現代信息技術與教學實踐的深度融合，為課堂教學注入了新的活力，信息技術將會改變傳統課堂的學習方式和教學模式，在全國推進教育信息化的背景下，作為基礎教育的一線老師，必須要不斷地學習、思考和創新。（史明會）

第三篇：河南省實驗中學、鄭州1中、外國語的對比

河南省實驗中學、鄭州一中、外國語的對比情況

這三個學校，在大多數人眼里，他們是同一檔次（第一批次）的鄭州前三甲名校，2011年的分數線從高到低排是鄭州外國語>鄭州一中>省實驗。

鄭州一中重點主要是鄭州市的尖子生，省實驗重點主要是外地市的尖子生，外國語的重點主要是外語方面。

硬件方面呢，外語的校園環境算是最好的把，一中的學生宿舍沒得說，四人間上床下桌配空調。食堂三層，飯還可以，但有點貴。足球場、籃球場、排球場、羽毛球、場乒乓球場……啥都有的。圖書館書很多很全，贊一個！省實驗的地理位置就不說了，靠著科技市場，人多，繁華，學校大，硬件設施也非常不錯。

教育氛圍和特色方面：三個學校的師資水平，省實驗占優，畢竟是老牌名校，不過這三所學校每年保送到重點大學的人數是省內最多的三個學校。一中比較重理，不過實驗也重理，但一中更厲害！外國語的文科在鄭州是絕對的最厲害的，師資上，一般會認為省實驗稍微強一點，不過省實驗比較有錢，這個，大概就是這樣。

省實驗的競賽成績據說是排在全省第一的，每年的保送人數大大超過一中，如果是理科生，走競賽保送，建議優先考慮這兩個學校。外國語就不跟省實驗和一中對比了，保送生全國第二，不過大部分是外語類專業，但外語專業的人才在現在社會還是很吃香的，就業前景也非常好。據說最近從實驗挖來了幾個教練，但是畢竟缺乏經驗，如果走外語類保送或者參加文科高考，建議優先考慮。

建議一下：學理的的話,最好還是報省實驗和一中，外語雖說“文理兼長”,但理科不敵實驗和一中.實驗的理科競賽外語強太多.省實驗理科的師資力量要比外語強,而且省實驗的重點班更強.生源上，說一下一中和外國語，一中的生源質量要好于外國語，有人可能會問了，不是07年起外語的中招分數線就一直超過一中嗎。07年外語中招分數線超一中2分。08年外語中招分數線比一中高5分.從表面看這兩屆外語生源質量好于一中。但有一點大家可能忽視了，一中的招生規模是800人，外語是600人。這多出的200人的分數差肯定多于5分。以差距大的08年為例。一中分數線612外語分數線617.如果只計前600人一中的分數線肯定不低于外語的617。還多了200名612以上的優等生源。也就是說截止今年參加高考的08屆為止，一中的生源和外語比是即多又好，明顯優于外語。外語多于實驗，所以生源排名是一中>外語>實驗

高考一本人數外語是鄭州第一！

概括一下，一中教學管理較自由，外國語管理有點軍事化，省實驗在前面兩所中學之間。

第四篇：成都市實驗外國語學校

姓名：Cherry

學校：成都市實驗外國語學校

案例說明：該學生自高一入學起開始學習《典范英語》，以下是他在讀完《典范英語》

（9）Tomb Raiders后發揮想象創作的一篇情景描寫。從文中可以看出，該學生具有深厚的文學功底，用詞非常生動地道，將古墓里神秘、恐怖的氣氛描繪得栩栩如生。

Imaginary Sequel of Tomb Raiders

Previously on Tomb Raiders:

Many ancient Egyptian tombs were broken open and stripped clean, either just a few years after they were sealed or in more recent times.At the beginning of the 20th century, archaeologists found relatively little was left in the tombs.However, things changed when Howard Carter and his men dug in the valley to find the tomb of the boy pharaoh.At the beginning, they unearthed sixteen steps which lead to the underground.Markings were seen at the foot of the staircase.There Carter found the symbol “Tutankhamun”, the name of the boy pharaoh.They were in the boy pharaoh?s tomb!The first room they entered had already been robbed.Then they crawled their way through small holes and reached the burial chamber.In this room, the walls were decorated with paintings of bright and fresh colours.There were pictures of the boy pharaoh and a fully mummified king encased in a wooden shrine.To their surprise, as they moved on, they discovered that the shrine was unbroken.They anticipated that the mummy was inside there.With trembling hands, Carter pulled back the bolt that held the doors shut.Then what happened?

Cherry writes as follows：

The shrine slowly moved with a long creak while dust was stirred up all around.The faint beam of the torch promptly vanished.Lady Evelyn let out a harsh scream.?Steady on,? hissed Carter, ?the torch just ran out of electricity.? He struck a match, squatting down.Something in the shrine was reflected in the flickering light.It was another coffin, a smaller one.It was obvious that the inner coffin was sealed up and hadn't ever been disturbed.Carter got closer.He was finally determined to open it.Then their nerves were stretched to breaking point.After what seemed to be a lifetime, in a maze of light and dark, lay the dead king, Tutankhamun.They couldn?t infer whether the young pharaoh was handsome or not from the withered mummy.Startlingly, the body was so well preserved that it seemed as if Tutankhamun was in a deep sleep.The sense of dread crept along Lady Evelyn?s spine.?There?s nothing of importance.Let?s go out of here,? she said in a hushed voice.But it only echoed away in the dead silence.?Mr Carter?? Gloom spread out and Lady Evelyn?s heart began trembling like the candle light in the wind.Carter wasn?t here.What was left was only the dead mummy, lying in the coffin.?Carter?? She swallowed hard, her voice louder, ?Dad?? Lady Evelyn couldn?t help feeling scared, her tears streaming out.In a vain attempt to get out, Lady Evelyn retraced in darkness without touching a thing.The room was even larger than it was in her mind!She could not reach the edge of the room.Every time she glanced back, she saw the mummy the same distance away.?It?s superstitious nonsense.It?s impossible...? She was trying to convince herself.In the end, she stopped, gasping wildly, tense all over.Then she lost all her strength, unable even to scream, as she saw the mummy sitting up slowly…

?Evelyn? Evelyn??

Lady Evelyn woke up with sweat trickling down her forehead.She realised it was only a dream, a nightmare.Then she saw her dad smile, ?Come on, girl.It?s time to go to the tomb.?

英國專家Wendy Pillipich博士點評：

This is well-written and contains appropriate vocabulary.The writer clearly identifies with the

subject-matter.There is food use of advanced and technical grammar, which is impressive for a Chinese year 1 high school student.

第五篇：鄭州外國語中學

我是高中總校的學生，很高興為您解答~

1、鄭州外國語中學（初中部總校 中原區隴海路與工人路交叉口）

2、鄭州外國語實驗中學（原隴海路勞動大廈外國語中學分校，先遷至鄭州市經濟開發區航海路與第五大街交叉口向南200米，稱為東區分校）

3、鄭州外國語學校（高中總校，高新區楓楊街）

4、鄭州外國語學校分校（分高中部和初中部，二者共用一個校園，位于高新區翠竹街，其中初中部又稱楓陽外國語學校即西區分校）從學校性質上說初中部老校、高中部是國家事業單位，鄭州外國語實驗中學、楓陽外國語學校是民營學校。實際上彼此聯系緊密，很多資源共享，實力都很強大。就目前情況而言，初中總校、西區分校初中部和高中總校最強。

以上使用的都是最準確的名稱，而您問題中說的“鄭州市外國語學校”就不夠準確。上述的就是所有的總校分校了，其他的像扶輪外國語學校、鄭州第二外國語學校都與第一段提到的學校無關。請注意區分。另，提供給您高中咨詢電話：0371-67987877 ；0371-67984259;初中咨詢電話：0371-67090012 ；0371-67998111

鄭州外國語中學

鄭州外國語中學是鄭州外國語學校的初中部，鄭州外國語學校是國家教育部確定的全國十六所具有保送生資格的外國語學校之一。中考動態

辦學成績：鄭州外國語中學（學校）的外語優勢非常明顯，英語教學實行小班A、B制。很多學生高中畢業時，英語水平就可以達到大學英語四級水平。喜歡外語且外語成績優異的孩子可以優先考慮。高考心里減壓

師資力量：鄭州外國語中學師資力量雄厚，很多教師為河南省名師、學科教學帶頭人。近幾年鄭州外國語教師招聘要求必須是本科或碩士研究生畢業（第一學歷必須為本科重點院校）。自考教育學

學校管理：鄭州外國語中學實行全封閉寄宿制，管理嚴格。初一政治

招生人數：鄭州外國語中學今年面向全市共招收8個班(不含管弦樂分團特長生)，每班70人左右，共計560人左右。產前檢查

除就近分配4個班外，剩余四個班級推薦生直接由小學畢業學校按照1：1的比例推薦錄取。即：有鄭州外國語中學分配生資格的小學共計為其推薦200名學生，由學校直接錄取。推薦生名額中分別面向中原區招2個班，面向金水區、二七區、管城區及惠濟區招2個班。

學校地址：鄭州市隴海西路65號

楓楊外國語中學

楓楊外國語中學跟鄭州外國語實驗中學分校、鄭州外國語中學同屬一個總校，和鄭州外國語學校共享優質教師資源，師資力量雄厚。

辦學成績：該校2007年首屆初中畢業生成績斐然，參加中招共324人，達到省級示范性高中錄取分數線的276人，達到鄭州外國語學校高中錄取線600分以上的考生99人，達到鄭州一中錄取分數線的考生110人，達到河南省實驗中學錄取線的考生131人。

學校管理實行嚴格的全封閉寄宿制，管理比較嚴格。

招生人數：招收9個班，每班平均67人左右，共600人左右。

學校比較重視學生的數學成績，另外由于該校60%的生源來自地市，地市生英語相對弱一些，10年小升初考試分數分布（數學70；英語50；語文30）。學校采取全寄宿制，每年學費7000元，住宿費350元。

擇校費：7000/年

學校地址：河南省鄭州市高新技術開發區楓楊街

鄭州外國語實驗中學分校

鄭州外國語實驗中學分校跟楓楊外國語中學、鄭州外國語中學同屬一個總校，和鄭州外國語學校共享優質教師資源。師資力量雄厚。

辦學成績：學校實行全寄宿管理，管理嚴格。2008年，該校133名學生達到鄭州外國語學校錄取分數線，192名學生達到鄭州一中錄取分數線，192名學生達到省實驗中學錄取分數線，496名學生達到省示范性高中分數線，占到畢業生總人數的92．53％。

招生人數：招收10個班，每班60人左右，共600人左右。

全部平行班，學校以英語為特色，學生英語課分AB班，A班學習的教材難度高一些，09年至今學習英語《機遇》教材。

擇校費：7000/年

學校地址：鄭州市隴海路工人路

河南省實驗中學

河南省實驗中學創建于1957年，是省教育廳直屬學校，首批省級示范性高中。

目前學校形成了普通教育、競賽教育、國際教育、特色教育等不同特色的教育模式。省實驗中學最突出的是數學、物理、化學、生物競賽班，競賽獲獎人數在河南省位居第一。

辦學成績：省實驗中學在近六年的中招考試中，三次取得中招第一名，三次取得中招第二名的優異成績。高中部每年升入北大、清華20多名學生，每年本科上線率90%以上，其中一半以上學生達到一本分數線。

師資力量，作為河南省的老牌名校，河南省實驗中學匯聚了一大批河南省教育教學專家、河南省教學標兵、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省學科帶頭人等優秀名師。

學校管理：實行寄宿和走讀相結合，離家近的可選擇走讀。

學校地址：鄭州市文化路60號。

鄭州一中分校初中部

2005年，鄭州一中實驗分校開始招收初中學生。2010年，畢業人數297升入一中本部人數72人，達到省示范高中率95.3%。

2008年，鄭州一中實驗分校初中部與二砂寄宿學校合作辦學，由一中制定教學計劃，骨干教師講座指導，教學質量大大提升。

師資力量：鄭州一中實驗分校實行初高中一體化教學，這種教學模式可以使老師們站在高考前沿，俯視初中教學，將初高中知識聯為一體，根據高考要求開展初中教學。

學校管理：鄭州一中實驗分校初中是一所全寄宿封閉管理的初中。招生4個班級，共計200人左右。

擇校費6500/年

學校地址：桐柏南路35號。

鄭州一中經開實驗外語學校

鄭州一中經開實驗外語學校屬于鄭州一中教育集團下的民辦初中。

師資力量：2010年，一中教育集團和經開區政府合作成立鄭州一中經開實驗外語。學校老師來自于鄭州一中教師隊伍，一中特別委派部分高三畢業班優秀老師充實到經開區實驗學校的教學和管理中。在教學中使用一中教學模式，與鄭州一中教育集團初中部管理、教學、教研一體化。

鄭州一中經開區實驗學校是一所全寄宿封閉管理的初中。

招生人數：2010年第一年招生，招收8個班，每班45人左右，共計360人。

學校地址：鄭州經開區第五大街。

鄭州一八國際聯合學校

2007年10月16日，鄭州一中、八中聯合國際學校在鄭州北區普羅旺世小區奠基，該校是一所純民辦寄宿制學校，2008年秋季開始招生。

師資力量：鄭州一八國際聯合學校的教師由鄭州一中和八中的老師共同組成，師資力量有保證。

學校管理：學校實行寄宿制，管理嚴格。學校要求學生進校后，女生必須留短發、男生必須留平頭。此外，學生必須著校服，不允許攜帶手機、ｍｐ4等，不允許剩菜剩飯。

招生人數：招收12個班，每班50人，共計600人左右。12個班級中10個為寄宿班級，2個為走讀班級。

學校地址：鄭州市國基路索凌路交叉口。

鄭州中學

鄭州中學成立于1997年9月，是由鄭州市政府和鄭州高新區管委會共同投資興建的一所公立全封閉寄宿制完全中學。

師資力量：擁有一支平均年齡在35歲左右、素質精良、穩定和諧的教職隊伍。絕大多數為省市優質課大賽獲得者，特級、高、中級教師占教師總數的85％以上。

招生人數：每年招收18個班，其中7個劃片班，11個實驗班，共計實驗班從全省選拔，實驗班共計招生600人左右。學校采取全寄宿制，全封閉半軍事化管理，配有生活指導教師。

擇校費：8000/年

學校地址：鄭州市櫻花街2號

鄭州市回民中學（鄭州六中）

創建于1948年。鄭州回民中學是河南省示范性高中。

辦學成績：鄭州六中秉承“為學生終生發展奠基”的辦學理念，致力于培養有創新能力和實踐能力的優秀畢業生。

學校目前形成了藝術和英語兩大教育特色，尤其是英語教學是回中一大特色。自2002年以來，鄭州回中舉辦了多屆英語節，展示了其在英語教學改革方面所取得的豐碩成果。

學校地址：城北路４號。

鄭州八中

鄭州八中是一所有50年歷史、知名度很高的初中。1962年成為鄭州市重點中學，1978年成為首批省重點中學。辦學成績：鄭州八中校風正、學風踏實。學校的中招成績一直居鄭州同類學校之首，每年都有近200余名學生升入省、市重點高中。

鄭州八中秉承：一切為了學生的成長，一切為了學生的發展，一切為了學生的成功。為每一位學生提供了無限的發展空間，為學生創造美好的未來打下堅實而廣博的基礎。

師資力量：鄭州八中師資力量強大，其中國家級專家、國家級骨干教師、省市級骨干教師、高級教師、一級教師占到全校教師的一半以上。

學校地址：鄭州市金水區經五路7號。

73中實驗班

2003年開始招生的鄭州市73中學，是一所由中原區投資1.2億元建設的高標準現代化初中。

為讓73中更上一個新臺階，此次更名為鄭州師范學院第二附屬中學，鄭州師范學院將在文化建設、教學教研、教師專業發展等方面對73中提供多方面支持，73中也將充分利用鄭州師范學院提供的優秀教學資源，大力推進教育創新。

招生人數：學校每年招收2個實驗班，從各區選拔，實驗班以英語為特色，學習教材跟外語中學保持一致。

學校地址：鄭州市航海路桐柏路

鄭州57中

學?；I建于1974年，原設計為一所完全中學。當時由于學校面積小，條件差，加之毗鄰的老牌學校強勁的競爭，鑒于生源問題1992年申請停辦高中；五十七中數學特色一直未變，先后經歷過小班教學模式，采用國家實驗教材教學等創新方式，數學特色不斷發揚光大，繼而帶動了物理、化學、政治等學科特色的形成，尤其在就近入學政策實施以后，不僅生源素質得到全面改觀，教育教學質量更是突飛猛進。多年來學校堅持把“以服務樹形象、以質量求生存、以特色打品牌、以創新顯活力”為工作方向，堅持“通過科研來發展教師，通過發展教師來發展學生，通過發展學生來發展學?！钡霓k學理念，通過嚴格的管理打造了優良的校風、教風、班風，教育教學質量穩中有升，完全從一所薄弱學校成為社會認可、家長滿意、學生向往的“熱點”名校。

師資：五十七中現有40個教學班（含分校14個班），在校學生近2700人，教職工145人，其中高級教師41人，省、市級骨干教師、名師，學科技術帶頭人十多人，師資力量雄厚。多人次先后被評為省、市級優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、師德標兵、文明教師、新長征突擊手、“勞動模范”，“十佳園丁”等稱號。

2009年畢業生820名左右，三大熱點高中分配生總校加分校共21名。中招成績600分以上人數達210左右人，考入三大高中統招生41左右名，三大高中升學率5%.左右軟硬件設施雙過硬，第二課堂豐富多彩，學生家長口碑好。是理想的擇校源地。

擇校費：7000/年

校址：鄭州五十七中座落于鄭州市西部興華北街10號

鄭大一附中

鄭州大學第一附屬中學和鄭州大學一起誕生，于1958年建校，在新鄭州大學組建后正式更名為鄭州大學第一附屬中學。一附中緊緊依托鄭州大學，實現教育資源共享，并在教學、科研等方面深度合作。同時，充分發揮自身的辦學優勢，以“篤信仁厚，慎思勤勉”為校風，以“現代化、高質量、創特色、爭創一流”為辦學目標，憑借先進的教育思想、一流的師資隊伍、現代化的管理方法，為社會培養了大批的優秀學生，取得了引人注目的成績，贏得了的社會的廣泛贊譽。

一附中現有小學部、初中部、高中部，共有69個教學班，兩個校區，在校學生4000多人。

2009年畢業生550人左右，三大高中分配生5人，中招成績600分以上108名，考入三大熱點高中統招生32名左右，三大高中升學率6%左右。

AB班末位淘汰的競爭機制激發了學生極大的上進潛力，優質的師資力量和傳統寬嚴并濟的管理創造了良好的學習氛圍。但硬件設施落后，實驗設備陳舊，校園狹小局促，活動場地小，第二課堂匱乏。學費較高。擇校費較高，約2.1萬元。

“鄭大附中，補課成鳳”。該校以有償補課而聞名，如果您的教育理念與補課相悖，那么可以勇敢地給它說“拜拜”。

鄭州62中

2009年畢業生450人左右，三大高中分配生11名，600分以上80名左右，考入三大熱點高中統招生19名左右，三大高中升學率4.5%左右。

鄭州市第六十二中學建于1996年，是鄭州市教育局直屬學校。學校位于碧云路18號，占地40畝，建筑面積1.8萬㎡，現有30個教學班，在校學生1900余人?，F有教職工112人，其中，中高級職稱60余人，研究生10余人，省市優秀教師、骨干教師30余人。

學校突出英語特色，2001年6月被鄭州市教育局定為辦學體制改革試點單位，與鄭州外國語聯合辦學，共同舉辦“寄宿制外語班”。2002年5月又成功加入北大附中遠程教育示范學校。

鄭州四中

鄭州四中創建于1938年，是一所具有70余年悠久歷史、享譽中原大地的完全中學，1978年3月，學校首批被確定為鄭州市屬重點中學，2003年被評為鄭州市首批示范性高中，2005年被河南省評為首批示范性高中。學?，F有南北兩個校區，占地面積130余畝，62個教學班，在校學生近4000人。

四中是一所傳統區域名校，高中師資力量超強，高中較牛，與11中平分秋色并有力壓11中之勢。初中生源一般，中招成績一般。藏族班較強。擇校費約2萬元