第一篇：※※※廉政文化建設示范點申報材料

廉政文化建設示范點申報材料

我校為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和上級關于推進廉政文化進校園工作的文件精神，根據《淮南市廉政文化示范點建設標準（試行）》和《淮南市廉政教育基地和廉政文化建設示范點申報評審和考核激勵辦法（試行）》的有關要求，努力打造敬業、廉政、勤教、誠信的校園文化氛圍，積極開展了“廉政文化進校園”活動，校園廉政文化建設示范點工作取得了顯著成績。

一、領導重視、職責明確、確保工作到位

為推動廉政文化建設，我校成立了以校長為組長、黨支部書記為副組長，其他校領導和中層管理干部為組員，各年級組長、班主任為主要成員的廉政文化建設工作領導小組。具體負責此工作的協調和監督，及時召開學校行政會議，傳上級教育局有關文件精神，制定活動實施方案，提出明確要求，要求校領導要對這次活動負全面責任，建立廉政文化建設責任制，帶頭廉潔自律，學校的各部門、班主任及科任教師要密切配合，發揮各自職能，落實工作責任，認真組織實施，嚴格責任和檢查、考評，確保示范點建設工作扎實有效推進。

廉政文化建設示范點工作領導小組 組 長：※※※（校長全面負責）副組長：※※※（書記具體負責）

組 員：※※※、※※※、各年級組長、班主任（各部門、年級組協調配合，具體落實）

二、加強學習，提高全體教職工對廉政文化建設的思想認識 學校通過加強學習，提高認識，達到廉潔教育目的。

1．抓好班子建設。學校堅持按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。在學校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學，努力辦好人民滿意的教育。

2．抓好教師培訓。認識是預防的關鍵，學習是認識的前提，為此，我們采取了多種學習形式，確保學習取得成效。在全體教師中開展“廉潔從教、服務學生”為

2小故事；和父母長輩共同出一份廉政知識（法制）小報；向父母長輩朗誦一篇廉政歌謠；向父母長輩唱一首廉政歌曲或者和父母長輩共創一句廉政警句等牽手活動形式，強化學生在學校、家庭和社會三方面表現，達到影響家長、影響社會的目的。

總之，通過開展“廉政文化進學校”活動，我校黨員干部和教職員工以及學生都受到了深刻教育，思想政治素質和業務素質普遍提高，敬業意識、服務意識和法紀意識顯著增強，制度建設邁上新的臺階。

今后，我們建立健全規范的校園廉政文化建設體系，深入開展預防職務犯罪工作，堅持科學發展觀，與時俱進，進一步把廉政文化進學校與行風建設，師德教育，制度建設結合起來，把黨的十八大精神落實到學校的日常管理和工作中，爭取學校更好地發展。

※※※中學

二〇一二年十二月十二日

第二篇：小學廉政文化建設示范點簡介

欽州市第十一小學 廉政文化建設示范點簡介

學校于2012年9月建成使用。學校現有義務教學班25個，學生1523人，學前教育14個（含五幼），幼兒668人，全校學生共2191人。我校共有教師123人（含市五幼），其中，在編教師115名，自聘幼兒教師8名；大專以上學歷115人，中師8人，學歷達標率100﹪；特級教師1人，副高級教師4人，中級教師66人，初級教師19人。

我校采用多種形式，狠抓師德師風建設，加強師能錘煉，開展“名師工程”，積極為教師展示才華搭建舞臺，著力培養骨干教師，致力打造一支“格高、業精、務實、求新”的教師隊伍。以和諧發展鑄教育之魂，關愛每一位學生，實施“十一小習慣養成工程”，把十一小的每一位學生塑造成為好孩子、好學生、好公民。通過創特色，鑄品牌，促進師生和諧發展，創辦“人民滿意的學校”，打造“廉政校園”，譜寫欽北教育的新篇章。

一、提高認識，積極推進廉政文化進校園

學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設者和接班人。他們的思想道德素質如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和命運。在青少年學生人生起步發展、踏入社會前接受廉政文化熏陶，可以引導和培養青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，養成良好的思想品質和道德情操，成為全面發展的“四有”新人。

二、建立健全廉政制度

為了使學校廉政文化建設工作趨于制度化、規范化，學校黨支部制定了廉政工作制度、內部管理、內部監督制度、責任制考核方案、懲治和預防腐敗體系實施方案等，還成立了以校長為組長的廉政文化工作領導小組，小組成員分工明確，責任分解。建立了學校廉政文化建設的長效機制，每年年初都能根據學校黨支部的實際情況，制定出學校黨風廉政文化建設工作計劃和具體的實施意見，每半年開展一次黨員領導干部廉政分析會議，年末對學校黨風廉政建設工作情況進行認真總結。每季度開展一次黨風廉政教育和警示教育活動。為了提高師生們的廉政意識，不斷提高思想覺悟，學校黨支部經常組織黨員學習《中國共產黨員權利保障條例》、《中國共產黨員監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《關于加強和改進黨的作風決定》等；并根據學習情況分析學校領導干部的廉政情況，認真查找自己在廉政文化建設中是否存在不足和是否有不廉政的問題，時刻提醒自己清正廉政，約束自己在履行職責時的行為。

三、從“四個層面”，針對性的開展廉政文化建設

在學校領導層面中，開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，進一步落實我校黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人們賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使學校領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意教育。

在黨員教師中通過廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹立一個黨員，一面旗幟的形象，帶領全體教師為人師表，廉潔從教，做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、師德群體創優活動、教師職業道德建設相結合，把廉政從教，敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教。

在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發揮教育的積極作用，使清廉之風吹遍社會的每一個角落。

四、緊緊圍繞“五個結合”，扎實推進，使廉政文化入人心

（一）將校園文化建設與廉政文化建設相結合，營造濃厚的廉政文化氛圍

廉潔種子的生根發芽離不開一片良好的土壤。為使廉政文化進校園產生良好的效果，該校大力營造良好的氛圍、環境。我校充分發揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具的作用，專門設置了廉政文化廣告牌，格言警句，精心制作了廉政文化宣傳專欄，堅持把廉政文化和校園文化建設緊密結合。做到墻上有警句、宣傳有園地、教育有陣地，讓師生在學習、工作中潛移默化地接受廉政文化熏陶，樹立正確的社會主義榮辱觀。

（二）將師德教育與廉政文化建設相結合，打造人民滿意教師隊伍

在師德建設中，進一步明確“學高為師，身正為范”的師德內涵，弘揚師德先進典型的高尚情操，要求廣大教師修身正德、為人師表、以身作則，嚴格遵守學術規范。在教學、實驗和社會實踐等各個教育教學環節中，言傳身教，大力弘揚正氣，為學生樹立廉潔誠信的榜樣。要倡導“黨風帶三風”即以黨風建設促進教風、學風和校風建設，開展領導與師生、黨員教師與普通教師、學生以及學生黨團員與一般學生的結對子活動。在教師隊伍中，要進一步提倡誠信意識、廉潔意識和責任意識。

堅持把教師廉潔自律情況作為評優選先的重要參考依據之一，促進全體教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業賄賂的各個環節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。

（三）將廉政文化德育工作相結合，以活動推動廉政文化建設 開展豐富多彩的教育活動，充分發揮廉政文化輻射作用。堅持把廉政教育納入學校德育體系，按照學校教育教學規律和青少年身心發展的特點，針對不同年齡段學生，因勢利導，循序漸進，與思想道德教育、素質教育緊密結合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學生的頭腦之中。

1.我們利用校園廣播，經常播放有關廉政方面的內容。利用周一國旗下講話的時間向全體學生進行“知榮明恥”美德教育。要求每位學生識記“社會主義核心價值觀”的內容。并組織學生寫學習“社會主義核心價值觀”的心得體會活動。

2.利用班隊會的時間，各班開展了“社會主義核心價值觀”專題主題中隊會活動。

3.學校還組織三年級以上的學生進行了有關“廉政文化進校園”的手抄報比賽。

4.還在學生中開展了“爭做知榮辱好少年”征文活動。還組織了高年級學生的漫畫展和各班辦的班報比賽，其作品的中心內容也是圍繞著廉政文化建設的。還組織學生開展編寫“美德童謠”活動。五年級各班開展了“廉政文化進校園”故事比賽。

5.我校在全校教師中開展了“廉政文化進校園”系列活動，以“揚清正廉政之風”、廉政故事大家講演講比賽、廉政詩歌誦讀比賽，撰寫廉政論文，征集“廉政格言警句、廉政公益廣告、圖片作品（如：對聯、廣告語、歇后語、民謠、警句、諺語、書法、漫畫、圖片等）。

（四）將廉政文化與課堂教學相結合，推動廉政文化進課堂 堅持積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結合教材，有效、有序、動態地整合語文、思想品德等學科教材中蘊涵的有關“敬廉崇潔”教育資源，在教學中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閱讀相結合。根據學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。

（五）將廉政文化與黨務、校務公開相結合，規范學校管理 堅持推進黨務、校務公開規范化建設，克服工作中的隨意性和形式主義。各學校要把干部任用、職稱評聘、經費收支、績效工資發放等群眾關注的事項納入必須公開的內容，真正使校務公開成為對黨風、行風實行民主監督的有效載體，保證師生的知情權、參與權、表達權、監督權得到充分的尊重。

總之，通過開展廉政文化進校園活動，提高了我校干部、教師、學生的思想道德水平，促進了師德、師風、校風、學風和執政能力的建設，對辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師活動有極大的引領作用，大力繼承和發揚優秀傳統文化，用心打造紅色廉政校園，取得豐碩教育成果。

第三篇：廉政文化建設示范點創建工作匯報材料

※※中學“廉政文化建設示范點”

創建活動匯報材料

我校自開展廉政文化建設示范點創建工作以來，在上級部門的正確指導下，積極探索，努力實踐，把廉政文化教育作為學生思想道德教育的重要內容列入議事日程，切實加強校園廉政文化建設，營造了良好的氛圍，促進了和諧校園的建設，取得了一定的成績，現匯報如下：

一、加強組織領導，健全工作機制

我校專門成立了以黨支部書記為組長的創建工作領導小組，明確職責，召開了動員會及專題會議，并將創建活動納入校務會議事日程，研究創建活動有關事宜，分析情況，總結經驗，推動工作順利開展。

領導小組研究制訂了《謝區二中廉政文化建設示范點工作實施方案》，和工作計劃，提出了廉政文化教育的工作目標，基本原則和具體要求，組建了廉政文化教育兼職教師隊伍，在工作開展中，把廉政文化教育活動與學校當前的中心工作有機結合起來。

二、加強宣傳，營造氛圍

學校采取多種形式加大宣傳力度，通過國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、名言警句評選等學生喜聞樂見的形式，貼近學生實際，進行大力宣傳。利用宣傳櫥窗、多功能會議室、教室走廊等場所，制作、懸掛宣傳標語和圖片，這些都營造了濃厚的廉政文化氛圍，使廉潔教育可觸、可感、可親，起到了滋潤熏陶、潛移默化的作用，基本實現我校廉潔教育“進班級、進課堂、進家庭、進頭腦”的“四進”目標。

三、多層面構建廉政教育體系

1.把廉政教育與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化教育活動。政教、團委在學生校園文化活動開展中，充分利用重大節假日，把廉潔教育滲透進來，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起“崇廉敬信”的思想理念。1

在校園環境布置上，充分利用宣傳櫥窗，教室、會議室等場所，張貼、懸掛廉潔教育的宣傳圖片、標語，使師生、家長一走進校園，就能感受到廉政文化的氛圍。

2.把廉政教育與學校的黨建工作和日常管理工作有機結合起來。堅持校務公開制度，自覺接受監督。為進一步增強學校工作的透明度，凡是學校重大事項，如人事變動、財務收支、評先表優、職務晉升等一律公布在校務公開欄內，接受群眾監督。

3.把廉政教育與師德建設相結合。加強師德師風建設，樹立清正廉潔師表形象。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》和《淮南市師德八條禁令》，樹立優良師德師風。進一步完善師德責任書制度，廣泛開展學生評教師、家長評學校的“雙評”活動，并將師德考核納入教師績效考核方案，實行獎懲兌現，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。

4.把廉潔教育與學科教學有機結合。充分發揮課堂教學主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結合思想政治課及語文、歷史、美術等人文學科教學，挖掘學科教材相關內容，根據不同年齡段學生實際，重點對學生進行行為規范教育、道德教育、誠信教育。把廉政教育納入德育課，作為入團積極分子以及團課學習的重要內容，幫助學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則。

四、在師生中開展靈活多樣的教育活動

1.堅持黨員干部和教職工的教育學習制度，使廉政深入人心。利用每周晨會、全體教職工會、校務會、黨員民主生活會等，組織全體黨員和教職工認真學習科學發展觀理論，深入開展“如何創辦人民滿意的學校”“爭當人民滿意的教師”討論，把全校干部和教職工的思想統一到依法治教、廉潔從教思想上來，進一步增強教書育人的使命感、責任感。

2.針對學生的年齡特點，開展形式多樣的教育活動。具體來說主要的活動有：

⑴定期利用每周一早晨的“國旗下講話”活動，對全體學生進行崇廉

敬信、誠實勤奮、文明守紀、團結友愛等方面的道德教育。

⑵全校各班每學期出一期以“廉潔誠信”為主題的黑板報。

⑶各班級每學期組織召開一次以“廉潔誠信”為內容的主題班會，要求有教案，有過程、有效果、有記錄。班主任充分利用平常的晨會課和班會課，做好日常教育。

⑷思品、語文、歷史、音樂等人文學科的老師積極做好廉政教育進課堂的工作，把廉潔教育滲透進學科教學中，要求有教案，有活動。

⑸分年級開展了廉潔教育手抄報、名言警句、書畫評比活動。

⑹開展了“小手拉大手”廉潔教育進家庭和家訪活動。

五、在探索中起步，在總結中發展

我們學校的廉政教育正處于探索階段，有很多工作還需要在實踐中不斷總結，不斷改進。

如在廉政教育的定位上，如何與學校的中心工作有機結合起來，并使之向家庭延伸，向社會進一步拓展，促進家校互動發展。

在廉政教育的方式方法上，如何更貼近社會、更貼近生活、更切合學生的性格特征，使學生易于接受、樂于接受。

在廉政教育的制度建設上，如何與學校的各方面工作更有機的結合，使廉政文化成為學校文化的有機組成部分等等，是我們下一步要解決和探索的重要課題。

總之，推動廉政文化進校園和在師生中開展廉潔教育活動重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學校廉政文化建設長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務，對于營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會風尚具有十分重要的意義。因此，我校將堅定不移地把廉政文化教育做好，做實。

2013年3月

第四篇：廉政文化建設示范點申報材料1

——工農路街道長通社區廉政文化建設示范點申報材料

（2013年4月28日）

工農路街道長通社區位于白銀市城鄉結合部的西北角,面積約0.375平方公里,現有居民2696戶,6276人。駐有白銀有色長通公司,白銀市第二中學等4家企事業單位。長通社區先后獲得甘肅省充分就業社區、市級“十佳學習型社區”、“五星級”基層黨組織、區級“創先爭優先進基層黨組織”、“文明社區”、“平安社區”等榮譽稱號。近年來，街道黨委、辦事處本著以人為本、服務群眾、貼近民生的理念，逐步完善了社區服務陣地建設，建成社區一站式服務大廳、愛心養老院、圖書閱覽室、流動兒童之家、文體活動中心等多功能全方位服務居民的活動陣地，夯實了社區工作基礎，推動社區各項工作深入開展。

長通社區根據白銀市紀委廉政文化建設的總體部署和要求，按照“廣泛宣傳，注重實效”的原則，圍繞活動抓延伸，立足特色抓拓展，不斷把廉政文化建設融入社區，讓廉政文化走進千家萬戶，營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的社區廉政文化氛圍。

一、加強組織領導，落實“廉政文化建設”創建責任制

為了使“廉政文化建設”在長通社區順利開展，切實促進廉

政文化的創建與深入，大力建設社區廉政文化，弘揚廉政精神，營造廉潔氛圍，帶動社區工作人員廉潔自律，共筑反腐防線。一是建立健全了廉政文化進社區的領導機制，成立了以社區黨總支書記為組長、黨總支副書記為副組長、社區工作人員為成員的廉政文化建設活動工作領導小組。二是組建了廉政監督員，成立了廉政文化宣傳隊伍。三是按照白銀市紀委廉政文化建設的總體部署和要求，制訂了切實可行的“廉政文化建設”的計劃和具體實施方案。四是健全和完善社區黨員干部廉潔自律責任制、黨務居務公開等各項制度。注重落實“四議兩公開”工作法，（與后面重復）切實制約干部用好權、用對權。嚴格按照“三公開”原則，及時進行黨務、居務公開。五是強化民主管理。涉及居民利益的重大問題時，嚴格按照“四議兩公開”工作法執行，廣泛征求群眾意見和建議，確保民主參與、民主決策落到實處，見到實效。六是按照目標責任書要求，明確分工，不斷提高業務知識，增強工作人員責任心和使命感，為社區廉政文化建設順利開展奠定了堅實基礎。

二、注重實效，努力營造“廉政文化建設”創建氛圍 社區黨總支部將廉政文化建設與主題實踐活動相結合，將廉政文化的宣傳貫穿于社區各項服務工作之中，積極推進廉政文化建設工作，并將之列為和諧社區建設的一項重要內容組織實施。在加強社區廉政文化載體建設的同時還組織開

展廉政文化建設簽名活動、創建學習宣傳清正廉潔的專欄等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設的空間和渠道，構建廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在社區的傳播。

三、創新載體，發展特色廉政文化建設活動

一是與社區黨員干部簽訂了“黨員廉政承諾書”，強化社區黨員干部反腐倡廉意識，提高“為民、務實、清廉、高效”的服務形象。二是加強黨員干部的廉政警示教育。社區組織全體工作人員觀看《反腐警示片》、《大法官》、《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》等警示教育片，認真開展案例警示教育。三是以活動助廉，提高廉政文化的滲透力。先后組織了乒乓球、燈謎等豐富多彩的活動，加強了社區黨員干部的德育教育，陶治了情操，增強了廉政文化的滲透力。

三、廉政文化建設活動成果

通過廉政文化建設活動，使社區全體人員積極參與到社區共建中來，形成了“習是立身之本，和諧是處世之道，工作是做人之樂”獨特的、濃濃的和諧社區文化，進一步提高了社區工作效能，規范行政行為，切實增強了黨員干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。

1、落實科學發展觀，構建和諧社會，為適應新形勢、新任務、新要求，社區全體工作人員自覺加強素質鍛煉，加

強業務學習，加強工作實踐。

2、在廉政警示電影的提醒下,全體黨員干部創新實踐，優化服務。工作中積極宣傳黨的路線、方針、政策和法律法規；做好居民社會保障、民政、計生等日常事務的咨詢辦理，及時解決居民群眾的需求等。

3、增強了社區黨員干部拒腐防變的意識，通過廉政文化教育引導作用，黨員干部在獲取各種信息的過程中，自覺或不自覺地接受了廉政文化的熏陶，增強了黨員干部拒腐防變的意識。

我們在廉政文化進社區活動中，雖然取得了一定成效，但與上級要求和群眾需求還有很大差距。我們將以上級領導對我們的鼓勵和支持為動力，積極創新廉政文化建設活動載體，共同參與廉政文化建設，進一步探索社區廉政文化的發展模式，突顯基層黨風廉政建設，把社區廉政文化活動扎實、有效和持久地開展下去，為“創建清風廉潔、構建和諧社區”再做新貢獻。

第五篇：廉政文化建設示范點匯報材料

推進廉政文化建設

深化反腐倡廉工作

——sssss廉政文化建設示范點匯報材料

近年來，sssss按照《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》要求，結合sssss工作實際，積極開展廉政文化建設，在加強組織領導、培育核心理念、推進制度創新、引導群眾參與、營造反腐倡廉氛圍等方面進行了有益地探索和實踐，推動了黨風廉政建設和反腐倡廉工作的健康發展。我們的主要做法是：

一、領導重視，增強廉政文化建設的主導性。sssss始終堅持把廉政文化建設作為黨風廉政建設的一項重要內容來抓。制定了廉政文化建設規劃，明確了目標、任務和具體措施。按照“統籌規劃、跟蹤檢查”的原則，穩步推進廉政文化建設。黨員領導干部以身作則，率先垂范，帶頭做廉政文化建設的組織者和實踐者，把廉政文化建設融入sssss工作的全過程。局領導班子經常下基層調研指導工作，及時召開廉政文化建設工作會議，總結經驗，研究解決廉政文化建設中的具體問題。同時，抓好廉政教育基地建設，利用宣傳廚窗、展版等載體，營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。

二、強化教育，增強廉政文化建設的針對性。在廉政文化建設活動中，我局注重黨員干部的思想教育，用反腐倡廉的法律法規約束人，用職務犯罪的典型案件警示人，用勤政廉潔的模范事跡鼓勵人。一是完善學習教育機制。建立和完善“集中學習日”、“三會一課”等制度。采取個人自學與集中學習、專題輔導和會議研討相結合等方式，組織干部職工學習黨風廉政建設的有關文件、會議精神。深入開展理想信念和廉潔從政教育、職業道德和艱苦奮斗教育、黨紀、政紀和法紀教育，并以先進模范為示范，以身邊的腐敗案件為警示，增強了干部職工的廉潔自律意識。

二是突出廉政教育內容。重點抓好以《廉政準則》為重點的黨紀條規教育，從政道德修養教育，使廣大sssss黨員干部牢固樹立正確的政績觀和價值觀，提高廉潔從政的能力和品質。

三是創新廉政教育載體。結合sssss工作特點，定期確定一個教育主題，利用座談會、研討會、知識競賽、收看警示片、交流讀書心得等載體開展廉政文化活動，使干部職工在參與實踐的過程中受到感染、熏陶和教育，切實做到廉潔奉公、遵紀守法，把廉政建設引向深入。

三、完善制度，增強廉政文化建設的長效性。我們從“人、財、物”等關鍵環節入手，把廉政文化的內涵與崗位規章制度有機融合，從制度上規范和約束領導干部的從政行為，形成了特色鮮明的sssss行業廉政文化。

一是完善內部議事和決策程序。不斷完善議事規則和決策程序，凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額度資金使用等，由局聯席會研究決定。

二是完善用人制度。完善干部測評、民主推薦、考察預告等制度，嚴格按民主推薦、民主測評、擇優錄取等程序公開選拔領導干部，把公道正派的要求體現到察人、選人、用人的全過程，真正把成績突出、群眾公認的優秀人才選撥到領導崗位。

三是完善責任制度。年初，局領導班子成員與分管各部門負責人簽訂黨風廉政建設責任書，明確各部門廉政責任。各負其責，形成相互推動、相互促進、相互提高的聯動效應，增強廉政文化建設的合力。

四是完善內外監督制度。完善領導干部民主生活會制度，開展領導干部述職述廉、民主評議和干部考核工作，充分發揮內部相互監督的作用。同時，推行政務公開，干部職工佩戴工作牌，接收群眾和社會監督，切實加強對sssss干部的事前、事中、事后監督。

四、突出重點，增強廉政文化建設的群眾性。

我局堅持把廉政文化建設與改進工作作風、提高機關效能相結合，以“建一流隊伍、創一流業績”為工作著力點，以打造“人民滿意sssss”為目標，通過抓項目促活動，抓機關帶基層，吸引全體干部職工廣泛參與。

一是開展活動倡廉。堅持“抓住一個重點，選擇一個側面，開展一項主題教育”，將宣傳教育主題通過趣味性、藝術性的活動方式吸引職工。先后組織開展了《黨風廉政教育知識》答題活動、以廉政文化為主題內容的硬筆書法活動、“讀好書、強素質”讀書學習活動、廉政杯羽毛球比 賽活動，通過多種活動的開展，豐富了廉政文化進機關活動的內容和形式,促進了機關黨組織黨風廉政建設,同時也大大增強了機關黨員干部廉潔自律意識。

二是樹立典型導廉。一方面重視正面教育，認真學習先進典型的經驗和事跡，強化榜樣的力量；另一方面，用反面典型案例進行警示教育，集中組織收看反腐倡廉電教片，使大家引以為戒，吸取教訓，自覺抵制貪圖享樂的思想和行為。

三是輻射家庭助廉。充分發揮家庭在反腐倡廉中的獨特優勢和重要作用，建立家庭監督互助機制，構筑家庭廉政防線。通過召開“廉內助”座談會、向sssss黨員干部家屬發出倡議書，使干部家屬自覺做好“廉政之家”的守門員，營造一個廉潔向上的家庭氛圍。

我局的廉政文化建設工作雖然取得了成效，積累了一些經驗，但對照上級的要求還有一定差距，需要我們在今后的工作中不斷加以研究和改進。我們將進一步理清思路，統籌謀劃，積極探索，努力將sssss廉政文化建設工作提升到一個新的臺階，為推進sssss事業又好又快地發展作出更大的貢獻。

克拉瑪依區sssss 二〇一一年十一月十四日