第一篇：廉政示范點方案

荻港海事處創(chuàng)建基層廉政文化示范點活動方案

根據(jù)長江海事局紀委《關(guān)于進一步加強廉政文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合工作實際，2015年荻港海事處按照“123456”的工作思路創(chuàng)建基層廉政文化示范點。即圍繞“廉盾365”一個廉政文化品牌，打造“廉政文化長廊、《廉政苑》電子刊物”等兩個宣傳平臺，堅持“服務(wù)安全中心、服務(wù)海事三化、服務(wù)社會形象”三個理念，明確“全職工參與、全時空教育、全重點跟蹤、全過程監(jiān)督”四個方法，實現(xiàn)“規(guī)范執(zhí)法水平明顯提高、服務(wù)社會意識明顯增強、政風(fēng)行風(fēng)形勢明顯好轉(zhuǎn)、兩個滿意指標明顯上升、海事社會形象明顯樹立”等五個明顯的效果,具體實施學(xué)習(xí)教育常抓不懈、嚴格執(zhí)行廉政制度、實施廉政風(fēng)險管理、運行電子監(jiān)察系統(tǒng)、編織內(nèi)外監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)、開展廉政宣傳展示等六項創(chuàng)建措施。創(chuàng)建活動方案如下：

一、創(chuàng)建時間 2015年1－12月

二、組織機構(gòu)

組 長：王章富、方四清 副組長：薛興云、申海、葉君

成 員：范娟、房偉、魏勝、齊亮、陶洲宏 下設(shè)辦公室在綜合辦，負責(zé)具體創(chuàng)建工作。

三、創(chuàng)建措施

（一）學(xué)習(xí)教育常抓不懈。利用中心組專題學(xué)習(xí)、職工月度政治學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、廉政黨課等形式，認真組織開展上級規(guī)定的各項內(nèi)容自身安排的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容；扎實開展廉政學(xué)習(xí)月、廉政教育月等上級規(guī)定的專項活動；豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)形式，根據(jù)條件參加上級和自己組織的廉政教育基地參觀、廉政案例講解等；提升職工廉潔從政責(zé)任意識，組織職工開展廉政承諾。

（二）嚴格執(zhí)行廉政制度。安排上級廉政工作目標和反腐敗工作計劃，切實開展好各項廉政工作措施；認真落實一崗雙責(zé)制度，處領(lǐng)導(dǎo)做到分管工作和廉政工作同時抓；認真貫徹“三重一大”議事決策制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅持重大事項報告和廉政承諾要求；嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和廉政禁令，認真落實好車輛使用、招待費管理規(guī)定，切實杜絕“四風(fēng)”現(xiàn)象，防止違法法紀現(xiàn)象發(fā)生。

（三）實施廉政風(fēng)險管理。根據(jù)“三定”后荻港海事處工作職責(zé)，全面分析和疏理業(yè)務(wù)、行政、黨群等各方面存在的廉政風(fēng)險，制定風(fēng)險防范措施，實施廉政風(fēng)險管理；修改完善海事執(zhí)法廉政風(fēng)險內(nèi)控制度，強化監(jiān)督檢查機制；對廉政風(fēng)險進行等級標識，實行廉政風(fēng)險等級管理；根據(jù)工作變化情況，對廉政風(fēng)險實行動態(tài)管理，適時調(diào)整廉政風(fēng)險內(nèi)容、制定防范措施，將廉政風(fēng)險降到最低程度。

（四）運行電子監(jiān)察系統(tǒng)。認真執(zhí)行長江海事局政風(fēng)電子監(jiān)察系統(tǒng)，對現(xiàn)有四套電子監(jiān)察系統(tǒng)進行全面清理、登記，修好配齊，保證使用；組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)使用管理制度，在思想上引起高度重視；對全部使用人員進行培訓(xùn)，確保人人會用；分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職紀檢員不定期到現(xiàn)場檢查使用情況，督促整改發(fā)現(xiàn)的問題；對政風(fēng)電子監(jiān)察系統(tǒng)使用情況適時進行監(jiān)控，了解使用進度、比率，確保每月完成使用指標；每月底進行統(tǒng)計上報，根據(jù)局紀檢組每月通報情況，納入月度考核。

（五）編織內(nèi)外監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。堅持政風(fēng)行風(fēng)走訪活動，聽取管理相對人心聲，切實幫助解決實際困難，提高海事服務(wù)意識和服務(wù)能力；加強自身執(zhí)法規(guī)范建設(shè)，接受上級和社會機構(gòu)的明察暗訪和滿意度調(diào)查，對反饋的問題虛心接受、認真對待，做好整改；修改完善執(zhí)法廉政風(fēng)險內(nèi)控制度，加強對內(nèi)控制度執(zhí)行情況特別是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，著力降低執(zhí)法廉政風(fēng)險；每月或遇重大節(jié)假日編發(fā)廉政短信，提示提醒，保持思想清醒。繼續(xù)調(diào)整聘請社會行風(fēng)監(jiān)督員，通過召開座談會、走訪等形式聽取他們的意見和建議，保持舉報電話、舉報信箱的暢通，接受最廣泛的社會監(jiān)督。

（六）開展廉政宣傳展示。適時編發(fā)《廉政苑》電子刊物，全年不少于30期，及時反映廉政工作動態(tài)；完善廉政文化長廊，將整個三樓走廊開辟為廉政文化長廊，營造廉政文化氛圍；著力打造廉政文化品牌，豐富品牌內(nèi)涵，以品牌帶動廉政文化建設(shè)；根據(jù)上級要求，組織開展廉政文化作品創(chuàng)造，鼓勵撰寫廉政學(xué)習(xí)心得、論文，講廉政黨課，征集廉政警語、攝影、書法、小品等作品，印發(fā)廉政家書，為辦公電腦設(shè)置廉政屏保，編印廉政文化臺帳，在職工活動室建成廉政書角等。

四、創(chuàng)建要求

1、思想重視。開展廉政文化示范是推進廉政建設(shè)的一項重要載體，要在思想上引起高度重視，切實領(lǐng)會上級意圖，切實豐富活動內(nèi)涵，切實做好示范表率。

2、全員參與。開展廉政文化示范點創(chuàng)建是荻港海事處工作，涉及全體干部職工，要做到全面動員、全員領(lǐng)會、全程參與，并把這項工作落實到具體工作之中。

3、創(chuàng)新方法。結(jié)合單位實際，在工作鼓勵創(chuàng)新新方法、探索新措施，著力提高活動效果。對活動中涌現(xiàn)的新做法、先進事跡和突出個人大力宣傳推廣。

4、力求效果。要把開展廉政文化示范點創(chuàng)建活動與“三化”建設(shè)緊密結(jié)合，通過活動開展，促進中心工作進程，樹立海事良好形象。

2015年3月25日

第二篇：※※※廉政文化建設(shè)示范點申報材料

廉政文化建設(shè)示范點申報材料

我校為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級關(guān)于推進廉政文化進校園工作的文件精神，根據(jù)《淮南市廉政文化示范點建設(shè)標準（試行）》和《淮南市廉政教育基地和廉政文化建設(shè)示范點申報評審和考核激勵辦法（試行）》的有關(guān)要求，努力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化氛圍，積極開展了“廉政文化進校園”活動，校園廉政文化建設(shè)示范點工作取得了顯著成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、確保工作到位

為推動廉政文化建設(shè)，我校成立了以校長為組長、黨支部書記為副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)和中層管理干部為組員，各年級組長、班主任為主要成員的廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，及時召開學(xué)校行政會議，傳上級教育局有關(guān)文件精神，制定活動實施方案，提出明確要求，要求校領(lǐng)導(dǎo)要對這次活動負全面責(zé)任，建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的各部門、班主任及科任教師要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認真組織實施，嚴格責(zé)任和檢查、考評，確保示范點建設(shè)工作扎實有效推進。

廉政文化建設(shè)示范點工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：※※※（校長全面負責(zé)）副組長：※※※（書記具體負責(zé)）

組 員：※※※、※※※、各年級組長、班主任（各部門、年級組協(xié)調(diào)配合，具體落實）

二、加強學(xué)習(xí)，提高全體教職工對廉政文化建設(shè)的思想認識 學(xué)校通過加強學(xué)習(xí)，提高認識，達到廉潔教育目的。

1．抓好班子建設(shè)。學(xué)校堅持按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。

2．抓好教師培訓(xùn)。認識是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認識的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為

2小故事；和父母長輩共同出一份廉政知識（法制）小報；向父母長輩朗誦一篇廉政歌謠；向父母長輩唱一首廉政歌曲或者和父母長輩共創(chuàng)一句廉政警句等牽手活動形式，強化學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會三方面表現(xiàn)，達到影響家長、影響社會的目的。

總之，通過開展“廉政文化進學(xué)校”活動，我校黨員干部和教職員工以及學(xué)生都受到了深刻教育，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，敬業(yè)意識、服務(wù)意識和法紀意識顯著增強，制度建設(shè)邁上新的臺階。

今后，我們建立健全規(guī)范的校園廉政文化建設(shè)體系，深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，進一步把廉政文化進學(xué)校與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，把黨的十八大精神落實到學(xué)校的日常管理和工作中，爭取學(xué)校更好地發(fā)展。

※※※中學(xué)

二〇一二年十二月十二日

第三篇：廉政教育示范點創(chuàng)建活動實施方案

思南縣唐喬初級中學(xué)

廉政教育示范點創(chuàng)建活動實施方案

為進一步貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013——2017年工作規(guī)劃》精神，根據(jù)中共思南縣紀委印發(fā)《思南縣廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建活動實施方案》（思紀通[2016]16號）文件精神，進一步加強我校黨風(fēng)政風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)《思南縣教育系統(tǒng)廉政文化進校園示范校創(chuàng)建活動實施方案》，加強反腐倡廉宣傳教育工作，搞好廉政文化建設(shè)，提高全校廣大師生，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀守法的意識和自覺性。結(jié)合我校實際，特制定《唐喬中學(xué)廉政教育示范點創(chuàng)建活動實施方案》如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入踐行“八榮八恥”和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話、黨章黨規(guī)等，遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合學(xué)校思想道德教育的整體規(guī)劃，積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進師生頭腦，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操。重點抓好干部、教師、學(xué)生三個群體，增強廉潔教育的針對性；將廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，增強廉潔教育的實效性；通過課堂教學(xué)、校園文化和互聯(lián)網(wǎng)等載體，多種形式開展活動，增強廉潔教育的吸引力和感染力。

二、任務(wù)目標

1、在校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的專題教育活動，進一步規(guī)范從政行為，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。

2、在全體教師中開展以“依法治教、廉潔從教”為主題的專題教育活動，進一步加強師德建設(shè)，發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導(dǎo)示范作用。

3、在全體學(xué)生中開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的誠信、榮辱觀專題教育活動，宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍，使廉政文化融入校園，使廉政文化成為促進校園文化建設(shè)的重要力量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

在縣教育局指導(dǎo)下，學(xué)校高度重視，成立了由黨支部書記、校長為組長，副校長為副組長，校級領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校工會、校團委、各教研組長、各班主任為成員的廉政文化進學(xué)校示范點創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。全校上下全員參與，形成了齊抓共管、共同創(chuàng)建“廉政文化進學(xué)校，廉潔教育進課堂示范點”的濃厚氛圍，四、活動內(nèi)容

學(xué)校切實落實上級精神，把廉政文化進校園活動落到實處，結(jié)合本校實際，積極探索，講究實效，開展富有學(xué)校特色的活動優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建“崇廉”氛圍，優(yōu)化育人氛圍，鑄造校園精神，創(chuàng)建學(xué)校廉政文化進校園活動的品牌。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面（開展“六個一”活動）

（1）作一次廉潔知識講座。（講稿、簡報、圖片）（2）開展一次廉政承諾會。（承諾書、簡報、圖片）（3）開好一次警示教育。（簡報、圖片）

（4）開展一次條例、法規(guī)學(xué)習(xí)（講稿、會議記錄）。（5）觀看一次反腐倡廉專題錄像。（簡報、圖片）。（6）寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。(心得體會)2.教職工層面

（1）開展一次廉政知識專題教育講座。（講稿、簡報、圖片）

（2）舉辦一次“學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉潔奉公”為主題的學(xué)習(xí)活動。（簡報、圖片、學(xué)習(xí)心得）

（3）開展一次“學(xué)習(xí)廉潔典型，爭做廉潔教師”為主題的師德大討論。（討論記錄、簡報、圖片）

（4）開展一次“廉潔從教”，學(xué)習(xí)“六條紅線”、“六個嚴禁”的主題學(xué)習(xí)活動。（講稿、簡報、圖片）（5）簽訂一份“廉潔從教、奉獻教育”的公開承諾書。（承諾書、圖片）（6）開展一次“廉政道德講堂”的學(xué)習(xí)活動。（講稿、簡報、圖片）（7）開展一次法律法規(guī)、黨章黨規(guī)、師德師風(fēng)、廉政知識競賽活動。（試卷、圖片）

3.學(xué)生層面

（1）五月份開展一次“敬廉崇潔、誠實守法”主題班會。（教案、圖片）（2）出版一期以“敬廉崇潔” 為主題內(nèi)容黑板報。（圖片）（3）開展一次寫廉政名言、警句書法展示活動。（作品）（4）開展“以廉為榮、以貪為恥”征文比賽活動。（作品）

（5）六月份開展一次“小手牽大手” 敬廉崇潔教育活動。（告學(xué)生家長書）

五、方法步驟

“廉政文化進校園示范點創(chuàng)建活動”活動分三個階段進行。第一階段：宣傳發(fā)動階段（2016年5月——7月）

（一）、由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定“廉政文化進學(xué)校示范點”活動工作方案，成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任，召開動員大會，把廉政建設(shè)提到重要位置。制訂學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師承諾書，并切實做好宣傳活動工作。

（二）、舉行“廉政文化進學(xué)校示范點”教育活動啟動儀式。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進一步落實本單位的黨風(fēng)政風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。組織校級干部、中層干部學(xué)習(xí)了解《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施方法》，統(tǒng)一思想，提高認識，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高反腐意識。

2、在全體教職員工中開展“敬廉崇潔、廉潔從教”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于在中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》、《六條紅線、六個嚴禁》、《黨章黨規(guī)》和《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，提高全體教師的廉政意識。

4、教師、學(xué)生代表分別代表教職工、學(xué)生作“為人師表，廉潔從教”和“敬廉崇潔，遵紀守法”的承諾發(fā)言，并開展以“為人師表，廉潔從教”為主題的教師演講比賽和“敬廉崇潔，遵紀守法”為主題的學(xué)生演講比賽。

第二階段：深化教育階段（2016年8月——10月）在深化教育階段，學(xué)校重點推出廉政文化“套餐”：

1、警語警示。在公共場所，辦公室設(shè)置廉政警示語。做到“四進、三上”，即廉政教育警示語進公共場所、進走廊、進食堂、進辦公室，廉政警語上微機、上宣傳櫥窗，上板報，對師生員工進行全方位的廉政警示教育，不斷增強廉政意識。

2、信息提示。利用學(xué)校信息平臺，做到重大節(jié)日有廉政提醒，思想有波動時有正確引導(dǎo)，遇到困難時有關(guān)切問候，既可以向教職工送去組織的溫暖，又適時提醒廣大教職工廉潔自律。

3、組織教師觀看一部廉政警示教育片，寫出觀后感，交流廉政心得體會，促使教職工積極學(xué)習(xí)廉政知識，掌握廉政法紀法規(guī)。

4、組織各學(xué)科教師，對教材中與廉潔教育有關(guān)的知識點進行挖掘整合，把廉政文化最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)的全過程。爭取建立一支由各學(xué)科老師組成的具有廉政文化教育專長的兼職教師隊伍。

5、在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，要讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

6、創(chuàng)建廉政文化、傳統(tǒng)文化、勵志教育相結(jié)合的文化墻，成為師生長期的教育陣地。

7、開展師生廉政文化進校園書畫作品展活動，并積極向上級部門推薦優(yōu)秀作品。

8、開展愛國主義教育活動，在廉政文化建設(shè)中，提高學(xué)生社會實踐能力，凸顯愛國主義教育。

以上任務(wù)，各負責(zé)部門、科室要認真規(guī)劃，在規(guī)定時段內(nèi)由各處室、各年級組根據(jù)情況適時安排，專項活動要制定專項活動方案，按步驟認真組織落實。

第三階段：總結(jié)鞏固階段（2016年11月——12月）

（一）、各處室、各教研組、各年級組認真做好活動總結(jié)并作出書面匯報。

（二）、接受上級檢查組驗收，建立廉政教育長效機制。

思南縣唐喬初級中學(xué)

二0一六年五月

第四篇：小學(xué)廉政文化建設(shè)示范點簡介

欽州市第十一小學(xué) 廉政文化建設(shè)示范點簡介

學(xué)校于2012年9月建成使用。學(xué)校現(xiàn)有義務(wù)教學(xué)班25個，學(xué)生1523人，學(xué)前教育14個（含五幼），幼兒668人，全校學(xué)生共2191人。我校共有教師123人（含市五幼），其中，在編教師115名，自聘幼兒教師8名；大專以上學(xué)歷115人，中師8人，學(xué)歷達標率100﹪；特級教師1人，副高級教師4人，中級教師66人，初級教師19人。

我校采用多種形式，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強師能錘煉，開展“名師工程”，積極為教師展示才華搭建舞臺，著力培養(yǎng)骨干教師，致力打造一支“格高、業(yè)精、務(wù)實、求新”的教師隊伍。以和諧發(fā)展鑄教育之魂，關(guān)愛每一位學(xué)生，實施“十一小習(xí)慣養(yǎng)成工程”，把十一小的每一位學(xué)生塑造成為好孩子、好學(xué)生、好公民。通過創(chuàng)特色，鑄品牌，促進師生和諧發(fā)展，創(chuàng)辦“人民滿意的學(xué)校”，打造“廉政校園”，譜寫欽北教育的新篇章。

一、提高認識，積極推進廉政文化進校園

學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會前接受廉政文化熏陶，可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操，成為全面發(fā)展的“四有”新人。

二、建立健全廉政制度

為了使學(xué)校廉政文化建設(shè)工作趨于制度化、規(guī)范化，學(xué)校黨支部制定了廉政工作制度、內(nèi)部管理、內(nèi)部監(jiān)督制度、責(zé)任制考核方案、懲治和預(yù)防腐敗體系實施方案等，還成立了以校長為組長的廉政文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，責(zé)任分解。建立了學(xué)校廉政文化建設(shè)的長效機制，每年年初都能根據(jù)學(xué)校黨支部的實際情況，制定出學(xué)校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)工作計劃和具體的實施意見，每半年開展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政分析會議，年末對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況進行認真總結(jié)。每季度開展一次黨風(fēng)廉政教育和警示教育活動。為了提高師生們的廉政意識，不斷提高思想覺悟，學(xué)校黨支部經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨員監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)決定》等；并根據(jù)學(xué)習(xí)情況分析學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情況，認真查找自己在廉政文化建設(shè)中是否存在不足和是否有不廉政的問題，時刻提醒自己清正廉政，約束自己在履行職責(zé)時的行為。

三、從“四個層面”，針對性的開展廉政文化建設(shè)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面中，開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，進一步落實我校黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意教育。

在黨員教師中通過廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹立一個黨員，一面旗幟的形象，帶領(lǐng)全體教師為人師表，廉潔從教，做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。

在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。通過活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發(fā)揮教育的積極作用，使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。

四、緊緊圍繞“五個結(jié)合”，扎實推進，使廉政文化入人心

（一）將校園文化建設(shè)與廉政文化建設(shè)相結(jié)合，營造濃厚的廉政文化氛圍

廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一片良好的土壤。為使廉政文化進校園產(chǎn)生良好的效果，該校大力營造良好的氛圍、環(huán)境。我校充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具的作用，專門設(shè)置了廉政文化廣告牌，格言警句，精心制作了廉政文化宣傳專欄，堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。做到墻上有警句、宣傳有園地、教育有陣地，讓師生在學(xué)習(xí)、工作中潛移默化地接受廉政文化熏陶，樹立正確的社會主義榮辱觀。

（二）將師德教育與廉政文化建設(shè)相結(jié)合，打造人民滿意教師隊伍

在師德建設(shè)中，進一步明確“學(xué)高為師，身正為范”的師德內(nèi)涵，弘揚師德先進典型的高尚情操，要求廣大教師修身正德、為人師表、以身作則，嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。在教學(xué)、實驗和社會實踐等各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，言傳身教，大力弘揚正氣，為學(xué)生樹立廉潔誠信的榜樣。要倡導(dǎo)“黨風(fēng)帶三風(fēng)”即以黨風(fēng)建設(shè)促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員教師與普通教師、學(xué)生以及學(xué)生黨團員與一般學(xué)生的結(jié)對子活動。在教師隊伍中，要進一步提倡誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識。

堅持把教師廉潔自律情況作為評優(yōu)選先的重要參考依據(jù)之一，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。

（三）將廉政文化德育工作相結(jié)合，以活動推動廉政文化建設(shè) 開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮廉政文化輻射作用。堅持把廉政教育納入學(xué)校德育體系，按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點，針對不同年齡段學(xué)生，因勢利導(dǎo)，循序漸進，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學(xué)生的頭腦之中。

1.我們利用校園廣播，經(jīng)常播放有關(guān)廉政方面的內(nèi)容。利用周一國旗下講話的時間向全體學(xué)生進行“知榮明恥”美德教育。要求每位學(xué)生識記“社會主義核心價值觀”的內(nèi)容。并組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的心得體會活動。

2.利用班隊會的時間，各班開展了“社會主義核心價值觀”專題主題中隊會活動。

3.學(xué)校還組織三年級以上的學(xué)生進行了有關(guān)“廉政文化進校園”的手抄報比賽。

4.還在學(xué)生中開展了“爭做知榮辱好少年”征文活動。還組織了高年級學(xué)生的漫畫展和各班辦的班報比賽，其作品的中心內(nèi)容也是圍繞著廉政文化建設(shè)的。還組織學(xué)生開展編寫“美德童謠”活動。五年級各班開展了“廉政文化進校園”故事比賽。

5.我校在全校教師中開展了“廉政文化進校園”系列活動，以“揚清正廉政之風(fēng)”、廉政故事大家講演講比賽、廉政詩歌誦讀比賽，撰寫廉政論文，征集“廉政格言警句、廉政公益廣告、圖片作品（如：對聯(lián)、廣告語、歇后語、民謠、警句、諺語、書法、漫畫、圖片等）。

（四）將廉政文化與課堂教學(xué)相結(jié)合，推動廉政文化進課堂 堅持積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結(jié)合教材，有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學(xué)中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。

（五）將廉政文化與黨務(wù)、校務(wù)公開相結(jié)合，規(guī)范學(xué)校管理 堅持推進黨務(wù)、校務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)，克服工作中的隨意性和形式主義。各學(xué)校要把干部任用、職稱評聘、經(jīng)費收支、績效工資發(fā)放等群眾關(guān)注的事項納入必須公開的內(nèi)容，真正使校務(wù)公開成為對黨風(fēng)、行風(fēng)實行民主監(jiān)督的有效載體，保證師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分的尊重。

總之，通過開展廉政文化進校園活動，提高了我校干部、教師、學(xué)生的思想道德水平，促進了師德、師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和執(zhí)政能力的建設(shè)，對辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師活動有極大的引領(lǐng)作用，大力繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用心打造紅色廉政校園，取得豐碩教育成果。

第五篇：廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建工作匯報材料

※※中學(xué)“廉政文化建設(shè)示范點”

創(chuàng)建活動匯報材料

我校自開展廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建工作以來，在上級部門的正確指導(dǎo)下，積極探索，努力實踐，把廉政文化教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容列入議事日程，切實加強校園廉政文化建設(shè)，營造了良好的氛圍，促進了和諧校園的建設(shè)，取得了一定的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制

我校專門成立了以黨支部書記為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，召開了動員會及專題會議，并將創(chuàng)建活動納入校務(wù)會議事日程，研究創(chuàng)建活動有關(guān)事宜，分析情況，總結(jié)經(jīng)驗，推動工作順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂了《謝區(qū)二中廉政文化建設(shè)示范點工作實施方案》，和工作計劃，提出了廉政文化教育的工作目標，基本原則和具體要求，組建了廉政文化教育兼職教師隊伍，在工作開展中，把廉政文化教育活動與學(xué)校當前的中心工作有機結(jié)合起來。

二、加強宣傳，營造氛圍

學(xué)校采取多種形式加大宣傳力度，通過國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、名言警句評選等學(xué)生喜聞樂見的形式，貼近學(xué)生實際，進行大力宣傳。利用宣傳櫥窗、多功能會議室、教室走廊等場所，制作、懸掛宣傳標語和圖片，這些都營造了濃厚的廉政文化氛圍，使廉潔教育可觸、可感、可親，起到了滋潤熏陶、潛移默化的作用，基本實現(xiàn)我校廉潔教育“進班級、進課堂、進家庭、進頭腦”的“四進”目標。

三、多層面構(gòu)建廉政教育體系

1.把廉政教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化教育活動。政教、團委在學(xué)生校園文化活動開展中，充分利用重大節(jié)假日，把廉潔教育滲透進來，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起“崇廉敬信”的思想理念。1

在校園環(huán)境布置上，充分利用宣傳櫥窗，教室、會議室等場所，張貼、懸掛廉潔教育的宣傳圖片、標語，使師生、家長一走進校園，就能感受到廉政文化的氛圍。

2.把廉政教育與學(xué)校的黨建工作和日常管理工作有機結(jié)合起來。堅持校務(wù)公開制度，自覺接受監(jiān)督。為進一步增強學(xué)校工作的透明度，凡是學(xué)校重大事項，如人事變動、財務(wù)收支、評先表優(yōu)、職務(wù)晉升等一律公布在校務(wù)公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督。

3.把廉政教育與師德建設(shè)相結(jié)合。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《淮南市師德八條禁令》，樹立優(yōu)良師德師風(fēng)。進一步完善師德責(zé)任書制度，廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的“雙評”活動，并將師德考核納入教師績效考核方案，實行獎懲兌現(xiàn)，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。

4.把廉潔教育與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結(jié)合思想政治課及語文、歷史、美術(shù)等人文學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、道德教育、誠信教育。把廉政教育納入德育課，作為入團積極分子以及團課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則。

四、在師生中開展靈活多樣的教育活動

1.堅持黨員干部和教職工的教育學(xué)習(xí)制度，使廉政深入人心。利用每周晨會、全體教職工會、校務(wù)會、黨員民主生活會等，組織全體黨員和教職工認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校”“爭當人民滿意的教師”討論，把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來，進一步增強教書育人的使命感、責(zé)任感。

2.針對學(xué)生的年齡特點，開展形式多樣的教育活動。具體來說主要的活動有：

⑴定期利用每周一早晨的“國旗下講話”活動，對全體學(xué)生進行崇廉

敬信、誠實勤奮、文明守紀、團結(jié)友愛等方面的道德教育。

⑵全校各班每學(xué)期出一期以“廉潔誠信”為主題的黑板報。

⑶各班級每學(xué)期組織召開一次以“廉潔誠信”為內(nèi)容的主題班會，要求有教案，有過程、有效果、有記錄。班主任充分利用平常的晨會課和班會課，做好日常教育。

⑷思品、語文、歷史、音樂等人文學(xué)科的老師積極做好廉政教育進課堂的工作，把廉潔教育滲透進學(xué)科教學(xué)中，要求有教案，有活動。

⑸分年級開展了廉潔教育手抄報、名言警句、書畫評比活動。

⑹開展了“小手拉大手”廉潔教育進家庭和家訪活動。

五、在探索中起步，在總結(jié)中發(fā)展

我們學(xué)校的廉政教育正處于探索階段，有很多工作還需要在實踐中不斷總結(jié)，不斷改進。

如在廉政教育的定位上，如何與學(xué)校的中心工作有機結(jié)合起來，并使之向家庭延伸，向社會進一步拓展，促進家校互動發(fā)展。

在廉政教育的方式方法上，如何更貼近社會、更貼近生活、更切合學(xué)生的性格特征，使學(xué)生易于接受、樂于接受。

在廉政教育的制度建設(shè)上，如何與學(xué)校的各方面工作更有機的結(jié)合，使廉政文化成為學(xué)校文化的有機組成部分等等，是我們下一步要解決和探索的重要課題。

總之，推動廉政文化進校園和在師生中開展廉潔教育活動重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學(xué)校廉政文化建設(shè)長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，對于營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會風(fēng)尚具有十分重要的意義。因此，我校將堅定不移地把廉政文化教育做好，做實。

2013年3月