第一篇：抓隊伍 活載體 強機制 全面推進基層組織建設

抓隊伍 活載體 強機制 全面推進基層組織建設

某縣基層組織建設工作總結

200７年，縣以加強黨的基層組織建設為抓手，以創新機制、拓展載體為動力，狠抓黨建工作責任制的落實，提升了基層黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，促進了各項工作有特色，上水平。

一、采取措施，豐富載體，認真貫徹落實“四個”長效機制。

為全面鞏固和發展先進性教育活動成果，結合自治縣實際，采取“四抓”工作法，落實“四個長效”機制見成效。(轉載請注明來自:好 :///)

一是抓基層黨建工作責任制，貫徹落實“抓黨建、固根基”的長效機制。一是成立黨建工作領導小組，明確縣委書記為 是建立基層黨建工作例會制，及時研究解決基層黨建工作中存在的問題，有力地推進了基層黨建工作健康、有序發展。通過長效機制的建立，在全縣形成了三級書記逐級負責、黨政領導“一崗雙責”、四套班子人人有責、組織部門具體負責，齊抓共管基層黨建工作的責任體系。

二是抓黨員干部大規模培訓工作，黨員干部整體素質水平進一步提高。建立“四學”機制（縣級領導率先學、縣鄉黨校辦班專題學、整合資源拓展學、財政列支保障學）。縣委理論學習中心組帶頭學，并對全縣各級黨組織學習貫徹工作做出部署，先后從黨校聘請了20余名教授進行專題輔導，全縣400余名科級干部參加了縣委黨校的專題學習。充分借助現代遠程教育網絡、基層黨校等培訓陣地對1500余名鄉鎮干部、農村黨員干部群眾進行分批分層次的培訓。編印了《四個長效機制應知應會學習手冊》，發放到每位黨員手中。縣財政拿出300萬元培訓經費，加強黨員干部培訓。認真落實“三會一課”和“民主評議黨員”制度，嚴格考核制度，切實加強了黨員的經常性教育工作。

三是抓干部工作作風建設，提高黨員服務群眾工作的能力。全面推行黨員承諾制，實行黨員承諾“卡”式管理辦法，印制黨員承諾監督卡，發放到每位承諾黨員手中，保證黨員承諾活動見實效。目前，全縣3000余名黨員提出承諾4500余條，已兌現4200條，兌現率達90％以上，建立黨員責任區106個，設崗定責黨員526名。建立健全村干部聯系幫扶制度，全縣共建立各級聯系點86個，為基層廣大農牧民解決生產生活問題300余件，捐款160余萬元。實行“三定一承諾工作法”，制定了村隊干部坐班制。開展了以“強素質、轉作風”為主題的軍訓實踐活動。全縣11個鄉（鎮）場及縣直66個單位、部門2059名干部參加了為期1周的軍訓，樹立了自治縣廣大干部的良好形象。

四是抓流動黨員管理，實現了黨員管理規范化、網絡化。設置流動黨員服務

專用電話，及時解決流動黨員管理中存在的問題，建立黨員服務中心2個，黨員服務站20個和黨員服務分站21個。目前全縣各級在冊流動黨員24名，已經全部編入黨支部，保證了流動黨員組織生活正常開展。

二、突出重點，加大投入，全面提升農村基層黨建整體水平

今年，縣委以基礎工程為總抓手，以“三級聯創”活動為載體，從抓班子、建制度等方面入手，狠抓了農村基層黨建工作。一是抓班子帶隊伍，以黨支部為核心的村級組織建設得到加強。按照《關于做好 場，76個村隊，372家貧困戶。包扶部門為農牧民辦好事、實事268件，投入資金777萬元，引進扶貧項目23個。四是抓好村級組織陣地建設。近三年來，投入農村基層組織建設經費980萬元，著力改善村級組織辦公環境，增強農村基層黨組織凝聚力和戰斗力。在保質保量完成34個項目建設任務的前提下，**、維修、續建村級組織辦公用房15座，自治縣村級組織辦公場所得到了全面解決。投入98萬元，進一步配齊、配全55個村（隊）辦公設備和室內 健身器材，為發揮村級組織活動場所作用奠定了基礎。今年縣財政投資40萬元，建立了面積為381平方米的“雙語”幼兒園示范點，為充實該幼兒園的師資力量，縣委專門解決了5名教師全額事業編制。通過在農村開辦“雙語”幼兒園，拓寬了基層黨組織為群眾辦實事、辦好事的渠道，搭建了鄉干部經常聯系群眾和服務群眾的平臺，增強了農村基層黨組織的凝聚力、號召力和向心力。五是多輪驅動，進一步壯大村級集體經濟積累。今年以來，我們通過爭取科技扶貧項目，大力發展村辦養殖場、沙石料廠、磚廠等集體企業，不斷壯大集體經濟，保證集體經濟有穩固來源。目前，46個建制村有集體經濟收入，“空殼村”比上年減少6個。積極探索村級民主管理新途徑，通過推行“村務議事卡”、“村務議事會”制度，共解決涉及村級發展等問題37件，充分調動了村民參與村級民主管理的積極性。

護士2018個人年終總結

護士個人年度述職報告XX(一)各位領導，各位同事，大家好：

首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的護士述職報告，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。

20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的了解，本著關心，愛護，尊重，理解科室幾位護士姐妹的態度，我仔細觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優缺點，并根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養;一個動作，可以折射出一個人的品質;一件小事，會把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業務上鍛造自己，在制度上約束自己。

要加強管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態度，愛崗敬業，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務周到，態度和藹，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務不單是體現在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發事件的搶救，小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是 康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個護士長應有的職責，以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好，協助各科室的工作，更多的與各科室的醫生們進行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護理任務。

心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，扎扎實實學習，實實在在工作，認認真真為患者服務，為醫院樹品牌。

護士個人年度述職報告XX(二)各位領導、同事們： 大家好!一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現我就XX年的個人工作做個述職報告。

在這一年里，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衛生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。

住院部作為醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，以頑強的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，學習，借鑒，取長補短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。

當然，在日常工作中，我也有很多不足和業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對;學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。

我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業，是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。

問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想，為科室的發展提建議和意見，竭盡所能為科室創造更多的效益

六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學的醫患模式，正確妥善處理好醫患關系。

七、協助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

八、護理事業是一項崇高而偉大的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發展作出自己應有的貢獻！在即將迎來的 XX年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力！

文章 來源蓮 山課件.5 y k j.6 年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高 一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神.我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，醫學全在線搜集整,理堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以

質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務

我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。記得剛到兒科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班

加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，醫學全在線搜集整,理應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，認真做好醫療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，對于自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。

我身上還存在很多不足有待改進，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理，學習風氣不夠濃厚，無學術論文。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷，健康教育不夠深入，缺乏動態連續性，這都是我今后需要改進和提高的地方。在過去的半年里，要再次感謝主任、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

7月18日徐曉麗

二、專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的新一年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!

第二篇：抓基層 強基礎 扎實推進學生基層組織建設

抓基層 強基礎 扎實推進學生基層組織建設 創特色 重實效 努力實現學團工作創新發展

——在全校學生基層組織建設工作經驗交流會上的講話

（2011年12月20日）校黨委常委、紀委書記 孔祥華

同志們、同學們：大家好！

今天，我們在這里召開全校學生基層組織建設工作經驗交流會，主要任務是進一步貫徹中央16號文件精神，落實學校黨委關于加強學生基層組織建設的要求和學校第五次本科教學工作會議精神，總結近年來學校在學生基層組織建設方面取得的成績，表彰先進，交流經驗，查找不足，在鞏固建設成果的基礎上，進一步提高認識、統一思想、科學謀劃，以高度的政治責任感、求真務實的態度和改革創新精神，深入推進學生基層組織建設，牢筑工作根基，不斷提升我校學團工作科學化水平。首先，我代表學校黨委向被評為第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月優秀組織單位的10個學院，以及獲得優秀主題團日活動、共青團工作優秀調研報告、大學生思想引導優秀案例獎的集體和個人，表示衷心祝賀！在辛勤戰斗在基層第一線的全體輔導員、班主任和學生干部表示誠摯的感謝！

學校黨委、行政歷來高度重視學生工作、共青團工作，始終強調學生工作和學團干部要面向基層、重心下移，大力加強學生基層組織建設，積極發揮學生基層組織在服務學生成長成才、促進校園和諧穩定、推動學校建設發展中的積極作用。學生處、團委和各學院認真落實學校黨委要求，緊緊圍繞學校育人目標，把學生基層組織建設作為加強和改進大學生思想政治教育工作的著力點，在完善組織體制機制，創新組織活動 方式，激發組織內在活力，增強組織有效功能等方面積極探索、勇于實踐，創造了許多具有學校和各學院特點、特色的好做法好經驗。

在總結學生基層組織建設工作的基礎上，學校匯總印發了典型材料，供大家學習參考。剛才，計算機學院、數學科學學院、文學院和后備軍官學院學生黨支部、外國語學院2010級3班班委會、傳媒技術學院2008級5班班委會、化學化工學院2009級9班團支部、汽車與交通工程學院2008級3班團支部等8個單位的代表分別做了經驗交流發言，講得很好，聽后深受啟發。借此機會，我就進一步加強學生基層組織建設談三點意見，供大家參考。

一、總結工作，充分肯定我校學生基層組織建設取得的成績近年來，在學校黨委、行政的正確領導和各單位以及全體學團干部的共同努力下，我校學生基層組織建設把握方向，立足實際，狠抓落實，在繼承中創新發展，形成了真抓實干、生機勃勃的工作態勢，為促進學生的健康成長成才創造了良好的條件，營造了良好的環境。概括起來講，主要體現在三個方面：

（一）建立健全體制機制，促進學生基層組織發展。圍繞加強學生基層組織建設，學校制定了《關于學生工作重心下移的實施意見》、《關于進一步加強學生黨支部建設的實施意見》、《關于進一步加強班級建設的實施意見》、《關于進一步加強團支部建設的實施意見》、《關于加強學生干部培養工作的實施意見》、《關于推薦優秀團員入黨工作的實施細則》等文件和規定，規范指導學生基層組織建設工作。各學院立足實際，創新思路，推出多項舉措和配套措施，認真落實有關要求。在不斷推進學生基層組織建設中，逐步建立并規范了黨委統一領導，學生工作主管部門牽頭組織，有關部門相互協作，各學院貫徹實施，學生基層組織全面落實，齊抓共管、全員參與的良好體制和工作機制。在學生黨支部建設上，加強以?培養教育、黨員發展、支部建設?為主線的學生黨建體系建設，實施學生黨員責任制，設立學生黨員示范崗，定期評選優秀學生黨支部和學生黨員，充分發揮學生黨員先鋒模范和黨支部的戰斗堡壘作用；在班級建設上，推進班級規范化建設，制定切實可行的班級工作目標、構建積極向上的班級學習氛圍、著力培養班級集體主義觀念和組織紀律觀念、定期評選優秀班集體，努力實現?讓每位同學在優秀的班集體中健康成長?的目標；在團支部建設上，科學規劃指導團支部建設，規范實施?三會一課?制度、按期組織開展團支部換屆工作，嚴格執行團支部達標升級，定期舉辦基層團支部建設活動月，設計開展豐富多彩的主題團日活動、舉辦特色團支部創建等活動，嘗試推行在公寓、學生組織、網絡等不同領域建立團支部，強化團組織全覆蓋，定期評選表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。以實施?全國共青團基層組織建設和基層工作試點?項目為重要契機，通過項目立項、示范點評建、重點項目推進、團日活動競賽等載體狠抓基層，圓滿完成試點工作任務，有效推進了我校基層團組織建設和基層工作發展。

（二）不斷豐富工作載體，增強學生基層組織活力。一是加強?學習型基層組織?建設，教育引導各學生基層組織和學生干部加強學習和研究，圍繞學生發展的新期待，探索新思路、開辟新陣地、提供新幫助、打造新亮點，為學生成長發展提供貼心服務。二是在各學生基層組織中，以?擴大組織覆蓋，激發組織活力，增強黨員、團員意識，發揮優秀學生帶頭作用?為目標，結合專業實際和青年學生特點，創新工作形式和載體，深入開展?創先爭優，爭做聊大先鋒?活動，引導學生黨員和青年學生在實踐中樹典范、擔責任、做貢獻、助成長。三是在學生基層組織中，大力倡導?好讀書、讀好書、讀書好?的理念，依托多樣平臺，整合閱讀資源，提倡班級閱讀、宿舍閱讀，積極創建書香班級、書香支 部、書香學院，進一步優化?勤奮學習、刻苦求知?的院風、班風和學風。四是抓實抓好《團支部發展記錄》，班團干部定期述職，班級、團支部?1+1手拉手共同成長?等載體，開展?基層組織活力工程?建設，把更多的資源向基層組織傾斜，激發基層組織活力，提高它們的自我發展能力。校團委報送的兩項團支部活動典型案例入選2011年6月團中央編寫的《高校基層團支部活力寶典》。

（三）積極拓寬工作陣地，凸顯基層組織建設成果。為推進?全員育人、全方位育人、全過程育人?工作，學校實施了?機關處室干部聯系基層活動?，組織學校機關干部走進學生班級、團支部和學生活動場所、宿舍，了解學生思想動態，指導幫助學生釋疑解惑，密切教師與學生的關系。校黨委書記李喆、校長馬春林經常走進學生中間談心教導，李喆書記還與外國語學院2010級3班建立了長期聯系，擔任該班的?名譽班長?。全校學團干部開展了?走進基層、走進青年——學團干部懇談日?活動，用真心、真情聯系服務學生。不斷強化校、院兩級黨校、團校、學生骨干培訓班、學生干部成長論壇等陣地建設，扎實實施?青年馬克思主義者培養工程?和?‘百千萬’優秀學生培養工程?，培養鍛煉優秀學生骨干。2011年上半年，學校團委選聘了42名思想好、素質高、能力強的學生骨干擔任了校、院共青團工作助理，使他們得到了實實在在的鍛煉和成長。同時，我校學生會、學生社團聯合會等各學生組織，創新實干，充分發揮作用，竭力服務同學，近年來開展的?學海導航?、?關愛行動?、?掛職鍛煉?等工作對青年學生的吸引力不斷增強，新農科技社、九歌文學社、E通科技社團等特色社團在全國高校社團中的影響力和地位不斷提升；科技文化藝術節、社團節、宿舍文化節、心理健康月、陽光體育等校園文化活動已成為學生鍛煉發展的廣闊平臺。據統計，僅2011年就有730多名同學在省級以上各類比賽獲獎。近年來，學校涌現 出了?全國優秀學生干部?數學科學學院張翔，?山東高校十大優秀學生?生命科學學院陳之海，?優秀援外志愿者?文學院陳秋月、農學院張魯，多次獲得大獎的傳媒技術學院董瀟君等一大批優秀學生代表；涌現出全國、全省先進班集體，全省五四紅旗團支部，西部計劃志愿服務群體，國防生軍中朝陽志愿服務隊等一大批先進群體。2011年，全校有3個學生黨支部、95個先進班集體、114個優秀團支部，26個社團受到校級以上表彰。這些都體現了我校加強學生基層組織建設的成果。

二、統一思想，深化認識，不斷增強推進學生基層組織建設的責任感和緊迫感

我們在充分肯定成績的同時，也要清醒認識到做好學生基層組織建設工作面臨的挑戰和困難。目前，我校全日制在校學生已達29785人，其中學生黨員2625人,團員28212人。設有學生黨支部89個，班級、團支部765個，公寓、網絡等新型團組織127個，校、院兩級社團181個，學生宿舍5407個，各級學生組織學生干部3000多人，這是一個龐大的活躍的青年活動的群體組織。大家知道，我們國家進入改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，正發生著經濟體制深刻變革、社會格局深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，隨著社會經濟成分、組織形式、就業方式和利益關系日益多樣，人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性等明顯增強。這些變化和特征在青年學生身上同樣明顯地體現出來。面對青年學生的思想多元化、就業多樣化、生活時尚化、追求個性化以及學生數量多、生源復雜、輔導員職數少的現實狀況，學團戰線面臨著艱巨的工作任務，學生基層組織建設和功能發揮面臨著諸多挑戰，集中表現為三個矛盾：（1）傳統的基層組織設置模式與學生新的聚集方式之間的矛盾。在教學改革和新技術、新媒體的影響下，以班級為主體的傳統的學生聚集模式受到沖擊，在社團、網絡、青年自組織等新 的學生聚集地，學生基層組織的有效覆蓋面臨挑戰，組織設置模式需要創新。（2）傳統的基層組織工作內容和方式與學生多元化需求多樣性特點之間的矛盾。一些陳舊的內容與方式已經很難引發學生的興趣、很難引起學生的共鳴，基層組織的活力、凝聚力需要進一步增強。（3）基層組織在加強大學生思想教育方面的重要作用和現階段實際功能發揮之間的矛盾。如何使社會主義核心價值體系深刻地融入青年思想之中，是學生基層組織面臨的重要課題。基層組織需要著力探求新方法、新載體增強思想引領的實效性。

我們常說，?基礎不牢，地動山搖。? 學生黨支部、團支部、班委會、學生會、學生社團等學生基層組織，擔負著聯系、宣傳、組織、教育、引導、團結青年學生，把上級黨團組織的政策措施落實到基層的重要責任，是學生學習生活、成長發展的主要平臺，是學生自我教育、自我管理、自我服務的重要載體，是我們學團全部工作和戰斗力的基礎。學團工作重心在基層，基礎在基層，活力在基層。加強學生基層組織建設，充分發揮學生基層組織的職能，是學團系統更好地履行根本職責、實現各項職能、取得新突破新發展的重要前提，也是推動學團組織內涵建設，提升工作質量和水平的必然要求。在新的形勢下，我們既要肯定成績、堅定信心，又要認清形勢、居安思危；既要提高認識、統一思想，又要求真務實、扎實肯干。要牢固樹立以學生為本的理念，牢固樹立學生基層組織建設是學團工作的基礎工程和生命力工程的意識，進一步增強推進學生基層組織建設的責任感和緊迫感，按照學校黨委的要求，緊密結合具體實際，抓基層、強基礎，扎實推進學生基層組織建設，創特色、重實效，努力實現學團工作創新發展。

三、科學規劃，扎實實施，全力推進學生基層組織建設

（一）準確把握加強學生基層組織建設的總體要求 今后一個時期，我校加強學生基層組織建設的總體要求是，堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局、拓展領域、強化功能，堅持眼睛向下、重心下移、深入基層、服務學生，以人才培養為中心，以擴大組織覆蓋為基礎，以增強組織活力為牽引，以強化組織管理為重點，以加強教師隊伍和學生骨干隊伍建設為關鍵，以體制機制建設為保障，經過不懈努力，使學生基層組織設置更加合理，機制更加完善，制度更加規范，環境更加優化，吸引力、向心力和凝聚力更加突出，功能發揮更加充分，逐步構建起與學校育人目標相適應的工作發展體系，形成推動學團工作不斷科學發展的長效機制，促進學生的健康成長成才。

（二）努力實現兩個方面的突破

一是著力優化組織設置，實現學生基層組織的有效覆蓋。積極爭取在條件成熟的高年級建立學生班級黨支部，落實?黨支部建在班上?的工作目標。在學生會組織、學生社團組織、志愿服務團隊中探索成立?臨時黨支部?，擴大學生黨建工作的覆蓋面。鞏固吸收?全國共青團基層團組織建設和基層工作試點?成果，在進一步抓好傳統班級團支部的基礎上，按照學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的方式，積極在學生活動最集中、最活躍的領域和聚集地推進組織建設創新，積極探索穩步推進公寓建團、社團建團、網絡建團等團建新模式，建立興趣型、共需型、活動型團組織，作為傳統團支部的有意補充，共同發揮作用，實現團組織覆蓋全體青年的目標要求。

二是著力激發學生基層組織內在活力，實現學生基層組織工作影響全體青年學生。在工作設計上尊重青年學生、立足青年學生、為了青年學生是激發基層學生組織活力的根本方法。要尊重青年學生的獨立性、選擇性、多變性和差異性，強化他們的自覺參與，注重他們的內心評價。要充分考慮他們的身心特點，善于運用他們喜歡的溝通交流方式、語言風格和邏輯開展工作。在貼近學生興趣和需求、尊重學生自主選擇的基礎上，將更多的學生由觀眾型轉變為演員型，努力使更多的學生基層組織活動形式從?命令執行模式?轉變為?自助菜單模式?。積極引導基層學生組織在凝聚思想共識、建立核心團隊、解決學生實際問題上不斷激發內在活力，促進學生基層組織建設和基層工作的整體活躍，真正做到?學生走到哪里，基層組織的影響就到哪里?。

要真正實現?學生基層組織的有效覆蓋?和?工作影響全體青年學生?這兩個突破，需要我們付出積極地艱苦地努力。我們要深入研究、準確把握學生基層組織建設和青年學生成長規律，積極探索加強學生基層組織建設、實現其服務學生發展功能最大化的路徑和方法，努力使廣大青年學生對基層組織產生廣泛的認同感和歸屬感，要讓廣大青年學生在學生基層組織的關懷下，實實在在地得到發展、收獲成長。

（三）健全完善三個保障機制

一是進一步完善加強學生基層組織建設的工作機制。完善黨委統一領導，學生工作主管部門牽頭組織，有關部門相互協作，各學院貫徹實施，學生基層組織全面落實，齊抓共管、全員參與的良好工作體制機制，努力形成學校有規劃，學院有合力，基層有落實的工作格局。學生基層組織建設是一項系統工程，必須立足實際、遵循規律，統籌規劃、統籌資源、統籌推進。要將學生基層組織建設納入學校學團整體工作規劃，建立健全學生基層組織建設的相關規章制度，有效統籌學校、學院、學生基層組織三方資源，科學規劃、分步實施、有序推進。同時，要注重發揮學生基層組織協同效應，形成學生基層組織共建共進工作體系，形成黨、班、團以及社團組織相互配合、相互補充、相互促進的局面。二是進一步健全學生基層組織的考核激勵機制。學生處、團委要把更多的視野轉向基層，把更多的資源投向基層，把更多的項目放在基層，把更多的服務延伸到基層。各學院和輔導員、班主任要把更多的心思、更多的精力用到學生班級、學生宿舍、學生身上。要適應新形勢新要求新期待，健全完善各類學生組織工作條例，各類考核實施細則，各類激勵獎懲規定。修訂《聊城大學大學生思想政治教育實施大綱（第二課堂）》，堅持團組織、學生會組織各類行之有效的達標升級等考評辦法，適時實施學院學生工作全面考評體系，實施評選表彰優秀輔導員、優秀班主任工作，大力培養選樹基層先進集體和先進個人，樹榜樣、帶群體。

三是進一步加強教師隊伍和學生骨干隊伍建設。做好學生基層組織建設工作，關鍵就是發揮好教師隊伍和學生骨干隊伍的作用。從教師隊伍，也就是我們學工系統的干部、輔導員和班主任來說，就是要強化責任心和奉獻精神，提高執行力和落實力。事實告訴我們，有沒有一顆真誠為學生成長成才服務的心，有沒有強烈的責任心和奉獻精神，是能否做好基層工作的根本；有沒有求實務實扎實的工作作風，有沒有過硬的工作本領和領導藝術，是能不能做好基層工作的試金石。我們每一名同志，都應當為之付出艱辛的努力，并以優異的工作成效贏得組織的信任和學生的期盼。從學生骨干隊伍，也就是以學生黨員、入黨積極分子和學生干部為主的群體來說，這是一只不可或缺的重要力量。學生骨干既是教育的主體，又是教育的客體。可以說，抓不好學生骨干隊伍，就不可能抓好學生基層組織建設。要堅持不懈地大力實施?青年馬克思主義者培養工程?和大學生骨干培訓計劃。要高度重視選好配好學生黨支部書記、團支部書記、班長、學生會主席等主要學生干部，真正使他們成為學生的標桿。要教育引導每一名學生黨員爭做一面旗幟，每一名入黨積極分子爭做一個模范，每一名學生干部爭做一個表率，真正培養一批 又一批品學兼優、工作能力強、群眾基礎厚、帶動作用好的學生骨干隊伍，把加強學生基層組織建設的任務貫徹落實好。

（四）重視抓好四個方面的工作任務

一是學生基層組織要旗幟鮮明地用正面主流思想引領大學生健康成長。學生基層組織歷來是大學生思想政治工作的基礎和前沿陣地。面對多元化的思想潮流，青年學生迫切需要科學理論的指導、堅定信念的支撐、先進文化的熏陶、良好品行的塑造、健全人格的培育。要把加強學生基層組織建設與做好大學生思想政治教育工作緊密結合，堅持用社會主義核心價值體系武裝教育學生。健全學習教育機制，拓展教育內容，豐富教育載體，積極開展學生基層組織?理論引領思想、實踐引領成長、典型引領人生?的引領行動。要借力主題教育、社會實踐、志愿服務等載體，黨校團校、理論社團、紅色網站等陣地，網絡、手機、微傳媒等新傳媒，強化學生基層組織在網絡、社團、公寓的影響力和吸引力，助推思想政治教育的實效性。

二是學生基層組織要積極爭做優良學風、班風、院風建設的中堅力量。班風、院風是一個班級、一個學院的風氣，體現出的是這個群體人的綜合素質、團結程度、集體實力與外部形象，展現的是這個集體的精神風貌、凝聚力與向心力。學風是學生群體思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是形成良好班風、院風的基礎和前提。良好的學風、班風、院風是教育的力量，又是教育的途徑。它對提高教育教學質量，陶冶學生的情操，推動學生品德素養的發展，形成鞏固的集體智慧和力量，培養人才起著重要的作用。學校正在全面落實第五次教學工作會議精神，我們學工戰線和學生基層組織要牢固樹立教學工作中心地位的意識，牢固樹立課堂教學是第一課堂、是對學生培養教育主渠道的意識，堅持把圍繞教學工作中心謀劃、設計、開展大學生工作，作為學生 工作的重要出發點和原則。堅持把關心學生專業學習放到更加突出的地位，毫不動搖地狠抓學生學風建設，強調課堂教學秩序，嚴肅考試管理和紀律，大力推進?書香校園文化建設工程?，創建?書香學院?、?書香班級?，進一步形成以勤奮學習、刻苦求知為主旋律的優良學風、班風、院風和校風，讓?學在聊大?的美譽和影響力更為廣揚。

三是學生基層組織要積極爭當校園文化建設的主力軍。黨的十七屆六中全會對我國文化事業發展作出了全面規劃和部署。作為社會主義先進文化建設重要的高校校園文化，既是育人工作的重要途徑，也是服務學生的重要手段。學生基層組織要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，從校園生活中挖掘素材，培養校園文化精品，唱響校園文化主旋律，引導學生傳播優秀文化理念、高尚人文精神。要按照?高品位、有特色?的要求，以廣大學生廣泛參與為基礎，以文化藝術、學術科技、素質拓展、社會公益、志愿服務、社會實踐等活動為載體，努力營造豐富多彩的校園文化氛圍，為廣大同學提供更加廣闊的文化平臺，更好地發揮文化在育人中的積極作用，促進學生的全面發展。

四是學生基層組織要充分發揮在促進學校安全穩定工作中的重要作用。安全穩定無小事。多一份關愛、教育、管理、服務，學生就多一份安全，校園就多一份和諧。安全穩定工作，任何時候都是我們要時刻抓在手上、絕不能放松的重要工作。學生基層組織扎根于學生之中，是學校、學院聯系學生的橋梁、服務學生的窗口，是維護校園安全穩定的第一道防線。要高度重視、充分發揮學生基層組織在服務學生、表達訴求、引導輿論、排憂解難、安全教育、秩序管理等方面的作用。學生骨干要當好同學的政策制度的宣傳員、班情舍情民意的調查員、化解矛盾的調解員、安全隱患的信息員。我們要時刻保持清醒頭腦，牢固樹立防范意識、憂患意識和陣地意識，守土有責，警鐘長鳴，最大限度地把問題解 決在基層，化解在萌芽狀態，堅決防止發生釀成大事，堅決防止發生小事不管或因小事處理不當而釀成大禍的事情，堅決防止發生危害校園穩定的重大政治事件，堅決防止發生各類群體性事件和重大安全責任事故。

同志們、同學們，校黨委書記李喆強調，?學校的一切都是為了學生的成才，全校上下要樹立全員育人育全人的辦學理念。?他希望大學生要?學會做人、學會學習、學會溝通、學會生存。?加強學生基層組織建設的根本宗旨就是更好地服務青年學生的健康成長成才，促進學校人才培養工作。學生基層組織是做好學團工作的源頭活水。全面加強學生基層組織建設，夯實工作根基，對做好今后的學生工作、共青團工作意義重大。我們要進一步增強大局意識、責任意識和創新意識，真抓實干，創先爭優，高標準、高質量、高效率地推進學生基層組織建設，強基固本，不斷提升學團工作科學化水平，在全面推進學校內涵建設和人才培養，加快推進建設一流本科大學的實踐中做出應有的貢獻！

謝謝大家！

第三篇：基層組織建設 抓隊伍夯基礎

“抓隊伍、夯基礎”

扎實推進基層組織建設年

為深入貫徹中央、省和濟南市決策部署，認真落實市第十二次黨代會精神，貫徹中共章丘市委關于大力實施“十百千”黨建工程開展基層組織建設年的實施意見，進一步深化和拓展創先爭優活動，進一步提高中心黨委和各黨支部的組織建設能力，進一步增強黨員干部退伍的創造力、凝聚力和戰斗力，最終促進我市房管事業健康有序進行，中心黨委開展了“基層組織建設年”活動。這將為扎實推進基層組織建設科學化、制度化、規范化，打牢全面建設富裕章丘、和諧章丘、幸福章丘的組織基礎提供強有力的政治保障和組織保證。

基層建設是一項宏大的系統工程，在開展“基層組織建設年”活動中,我中心各科室堅持從實際出發，積極創新活動的形式、充實活動的內容、深化活動的主題、拓展活動的領域，推動活動不斷向廣度和深度發展。

（一）基層領導班子建設。堅持競爭性選拔干部的改革方向，完善多種方式并舉的干部選拔任用工作機制，有意識地培養選拔一些優秀年輕干部，完善干部職工的考核評價機制，營造“讓善于領導科學發展者上、不會領導科學發展者

讓、阻礙科學發展者下”的良好氛圍。

（二）基層干部隊伍建設。以能力建設為主線，重點在抓好班子、激發活力、提高素質上下功夫，建設一支學習型、創新型、實干型房管隊伍。一是創新激勵機制，激發機體活力。完善干部職工考核辦法和內部激勵競爭機制，獎勤罰懶，獎優罰劣。二是積極探索以業務考試和工作業績考核相結合的崗位達標活動。三是積極整合現有人才資源，分類建立專門人才庫，集聚、使用好各方面人才。四是加強以提高干部基本素質、基本能力和基本水平為重點的教育培訓工作。

（三）基層精神文化建設。結合基層實際，開展多層次、多內容、多形式的地稅基層精神文化建設活動，努力營造文明、和諧的環境氛圍。一是開展學習型組織創建活動，將科室建設成有自我提高能力和創新能力強的學習型組織。二是重視培養基層團隊和諧精神。倡導和發揚團隊合作精神，建立健全溝通合作的渠道和機制；開展豐富多彩的群眾性文藝體育活動，培養團隊意識和集體榮譽感；三是加強機關文化建設。開展職業道德、職業操守、職業紀律教育，培養基層干部愛崗敬業、奉獻進取的職業精神，激勵基層干部職工在本職工作崗位上建功立業、創新創業。在加強機關文化建設的同時，使機關文化的精髓深入人心而成為房管人員自覺追求的目標和自覺遵守的思想行為規范。

“基層組織建設年”活動從2012年3月開始到2012年

12月基本結束，共分四個階段：

第一階段層層動員、周密部署。

通過召開 “基層組織建設年”活動動員大會，部署“基層組織建設年”活動工作任務，明確“基層組織建設年”活動的主要任務，營造開展“基層組織建設年”活動的強大輿論聲勢和氛圍，使全系統干部職工充分認識和了解掌握開展活動的重要意義、內容要求，增強責任心和使命感，并積極投入到活動中來。

第二階段全面摸查、分類定級。

在對本單位基層黨組織全面摸查的基礎上，按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反應好”的標準對基層黨組織分類定級

第三階段整改提高、晉位升級。

按照“抓兩頭、帶中間”的要求，一抓到底、抓到支部，指導支部明確改進提高的目標、責任和措施，著力解決好制約基層黨建工作的突出問題和薄弱環節，真正把各級關于加強基層黨建工作的一系列部署要求和制度措施落到實處，是每一個黨支部在原有基礎上都有新的提高，實現晉位升級。

第四階段總結評比、健全機制。

認真總結梳理基層黨建工作各項制度措施，及時總結基層組織建設年的特色經驗，建立健全不斷提高基層組織建設科學化水平的長效機制。

在推進基層組織建設過程中，一是要加強領導，明確責任。基層建設是事關全局發展的基礎性、系統性工作，各科所室要加強組織領導，明確責任分工，把基層建設作為重點工作列入議事日程，擺上重要位置。按照集中領導、統一指揮的要求，各科室要按照“基層建設年”活動領導小組部署和自身職能，明確自身目標，積極承擔責任，認真研究解決活動實施過程中存在的矛盾和問題，切實抓好工作落實。

二是精心組織，積極實施。各科室要牢固樹立面向基層，建設基層，服務基層的觀念，要轉變工作作風，建立領導干部定點聯系基層制度，精心組織開展“基層組織建設年”活動，切實幫助基層解決自身難以解決的實際問題。在研究部署工作時，要準確把握基層組織建設的方向，突出工作重點，認真解決基層組織建設存在的重點問題和薄弱環節，建立健全各項規章制度，創新活動載體，激發廣大干部職工的積極性和創造性，增強基層組織建設的持續性和有效性，促進基層組織建設上臺階、上水平。總之，基層黨組織是黨的基層組織的重要組成部分，它的先進建設進程，直接關系到新時期內整個黨的先進建設這一新的偉大工程，直接關系到黨能否進一步鞏固和發展創先爭優活動的成果。因此，我們應該從健全組織、提高素質、加強管理等方面扎實抓好同先進基層黨組織建設這一基礎工程，充分發揮黨組織為中心工作服務的積極作用。

第四篇：健班子強機制穩抓基層組織建設

健班子強機制穩抓基層組織建設

附屬中醫醫院扶貧工作組著力加強村黨支部基層組織建設，緊密結合柯坪縣蓋孜力鄉下喀什力村的實際，以工作創新為目標，堅持把黨的十八大精神、“全國兩會”精神傳達到基層黨員中去，落實到每個黨員的行動中去，使黨的基層組織和廣大黨員都能充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

蓋孜力鄉下喀什力村共有51名黨員，4名預備黨員。為加強基層黨建工作，工作組從三個方面做好工作。

一是健全機制。組織全村黨員、預備黨員召開黨員會議。加強了村委會領導班子自身建設，健全了中心組學習制度，定期組織黨員領導班子成員認真學習黨的十八大精神，“全國兩會”重要思想，切實提高班子成員的理論修養和知識水平。實行黨員聯戶機制，實現基層黨組織和黨員服務群眾的狀態、長效化。

二是組織活動。工作組著力于完善黨組織的功能作用，解決村黨支部活動不充分的問題，組織了活動促進基層黨組織的提升。工作組積極與全村51名黨員、4名預備黨員、17名入黨積極分子、110名共青團員、5名村領導班子、1名大學生村官走訪、座談、討論發展情況，對群眾反映最迫切、最急需解決的難點問題進行認真梳理、分析，提出相應的對策，制定出一套切實可行的辦法，幫助解決問題，提高了黨員素質、凝聚了合力。

三是做好服務。為更好地服務群眾，工作組積極做好信訪接待，確保村子秩序的穩定。健全了黨委內部議事和決策機制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴格按照程序，由集體討論決定。建立村黨支部，優秀的發展為黨員，帶頭模范的納入積極分子，10人一小組，每個黨員與貧困戶和貧困學生實行了掛鉤聯系制度，建立健全了信訪值班制度，傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監督。

自治區中醫院工作組李為剛

2013年4月3日

第五篇：抓學習、強載體扎實推進活動開展

抓學習、強載體扎實推進活動開展

一、以“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動總結為重點，不斷深化組工干部學習教育。一是加強組工干部理論學習。在注重抓好組工干部日常集體學習和規定篇目學習的同時，將本月推薦文章組織干部進行了學習并轉發至全體基層組工干部，每位組工干部結合工作實際開展了學習交流。通過學習進一步開拓了組工干部眼界、堅定了信念。二是以“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動總結為契機，提升全體組工干部總結經驗、學習先進的積極性。按照兵團黨委組織部統一部署認真開展了“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動總結和各類先進評選活動。認真總結了2008年以來開展“講黨性、重品行、作表率”活動的先進經驗和有效做法，并通過基層黨組織評選推薦部長辦公會審核等方式，開展了各類先進推薦活動。共計推薦國家優秀組工干部一名和優秀組織部門一個，并做好了各類先推薦工作。通過開展 “講黨性、重品行、做表率”總結和各類先進評選表彰活動，豐富了學習內容，營造了全體組工干部學先進、做先進的良好氛圍。三是以收看全國組織系統“講黨性、重品行、做表率”總結表彰視頻會為重點，開展向全國組織系統先進學習活動。各級組織干部組織收看了全國組織系統“講黨性、重品行、做表率”總結表彰視頻會、編印《創先爭優活動先進基層黨組織和優秀共產黨員先進事跡匯編》等，激發全體組織干部學習先進、爭當先進的工作熱情。

二、豐富活動載體，不斷加強組織干部業務能力建設。加強全體組織干部業務能力建設為主要重點，廣泛深入的開展了組織干部業務知識競賽、組織干部參觀交流學習、組工工作保密檢查、創建雙擁工作先進單位等活動，進一步豐富了活動內容，加強了組織部門自身建設，提升了全體組織干部業務水平。一是組織開展了組織干部業務知識競賽活動。活動開展前進行了命題，精心篩選出考題作為組工干部測試卷。試題確定后，通過網站將考試題張貼到指定班級，以實名登記的方式，組織全體組工干部參加指定班級考試，考試采取系統閱卷的方式準確掌握答題者姓名、答題時間和所得分數，截至目前共有323名組工干部參加考試，從目前掌握情況看考試及格率達到了82.3%業務知識競賽考試結束后，通過下發業務知識競賽答案，并要求對照答題情況進行學習提高。考試結束后將進入前40名的同志名單及成績進行刊發。通過開展知識競賽活動明確了業務學習的重點，提升了學習的針對性和實效性，提高了業務水平。二是以學習交流為重點，采取派出去引進來等方式學習先進省市組織部門先進工作經驗。先后兩次組織前往兄弟單位通過召開交流座談和現場參觀等方式，先進經驗。進一步通過召開座談會，學習大連市委組織部工作經驗，建立了友好組織部，贈送了價值15萬元的專用電教設備一套。通過學習交流進一步加強了溝通，增進了感情。三是加強組工干部廉政教育針對組工重點工作多、任務重的實際，通過廉政參觀、廉政知識考試和廉政歌曲大家唱等活動加強了組工干部廉政教育。組織赴監獄參觀了犯人居所，觀看了在服刑人員的隊列訓練表演，聆聽了懺悔演講。組織召開了反腐倡廉警示教育大會、廉政教育書面考試和演唱會。四是為進一步強化活動效果，開展了公開承諾情況自查活動，對每一位黨員干部的承諾情況進行對照檢查，切實掌握公開承諾事項的落實情況，加強踐諾監督。結合基層組織建設年等工作，對基層黨組織和黨員落實黨組織承諾、黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾踐諾、扶貧幫困等活動開展檢查。對個別基層黨組織黨建工作中的各種問題提出了限期整改目標，全力抓好承諾事項的落實。五是以專項檢查為契機，加強組工人干部意識教育。重點以迎接檢查為重點，對業務情況進行了自查，通過開展自查、迎接檢查和整改等環節，對所有進行全面的清理，對檢查出來的問題進行現場整改，并將檢查情況利用進行通報，進一步提升了工作意識和水平。六是以迎接法律法規執行檢查為契機，加強公務員法的學習，提高制度化、規范化水平，加強了法律法規教育。